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      敬愛(ài)的老師

      時(shí)間:2019-05-15 08:49:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:敬愛(ài)的老師

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,今天卻被我們觸及。時(shí)光荏苒,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年;它如七色的彩虹,雖然美麗卻瞬間逝去;它如手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已然漏去。但我說(shuō),光陰縱使帶走了許多,但我們對(duì)母校的熱愛(ài),對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)的懷念,卻永遠(yuǎn)如磐石般堅(jiān)定。

      我記得六年前的那天,我牽著媽媽的手踏入校門(mén),我環(huán)視著四周陌生的人物和建筑,不免心里有些害怕。這時(shí),一位女老師向我們走來(lái),她慈祥的笑容如泉水淌過(guò)我的心田,真讓我覺(jué)得溫馨。這位王老師熱情的接待了我們,給媽媽講一些學(xué)校的情況,還時(shí)不時(shí)對(duì)我笑。談?wù)撨^(guò)后,我又站在操場(chǎng)上,學(xué)校的一切已不再陌生,懼怕早已飛到九霄云外,內(nèi)心徜徉著一種無(wú)法比擬的喜悅。

      我還記得四年前的暑假,當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)只有十幾天了,我滿(mǎn)心歡喜地準(zhǔn)備上學(xué),一個(gè)消息確如五雷轟頂般重重的砸在了我的頭上。原來(lái)爸爸在東莞工作,要把媽媽和我都接到哪兒去。我在家哭著,鬧著說(shuō)我不想去,但幻想與現(xiàn)實(shí)是脫節(jié)的,縱有萬(wàn)般不情愿,也無(wú)可奈何,只得與媽媽登上了去東莞的火車(chē)。到那邊后,時(shí)常轉(zhuǎn)學(xué),又不適應(yīng)新的環(huán)境,就這樣孤寂的生活了兩年。

      我更記得當(dāng)我乘車(chē)重新歸來(lái)時(shí),望著陌生的門(mén)窗和熟悉的面容,一些物是人非的感嘆讓我黯然淚下。我發(fā)覺(jué)我和同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大,不如幼時(shí)那樣天真,不如幼時(shí)那般純真了。但有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是我們的友誼,他們依然那樣善良,常常同我回憶我們當(dāng)初的快樂(lè)時(shí)光。

      一樁樁往事如浪花拍打著我的心房。有人說(shuō):學(xué)會(huì)回憶,就學(xué)會(huì)了珍惜。我想這也許是個(gè)真正的道理。過(guò)去是一家銀行,我們將最寶貴的財(cái)產(chǎn)——記憶深藏其中,它給予我們生命的意義和深度。

      再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,如白駒過(guò)隙,忽然而已。但它不會(huì)成為時(shí)間的過(guò)去,而是記憶中的永恒。童年的船舵漸行漸遠(yuǎn),少年的鐘聲正在呼喚我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)!

      再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。您帶我們走進(jìn)“溫故而知新”圣人先哲的世界;帶我們領(lǐng)略“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生境界。如火焰照亮我們的人生,如雨露滋潤(rùn)我們心田。不管我們身在何方,也不會(huì)忘記您的教導(dǎo)之恩。

      再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,六歲那年,你一把把我攬入懷抱,美好的童年里,因?yàn)橛辛四?,我茁壯成長(zhǎng)。如今,我即將踏上新的征程,但您的哺育之恩將永生難忘!

      老師們,同學(xué)們,告別不是結(jié)束,而是另一種期待的開(kāi)始,讓我們一同期待母校的明天更加美好,我們的明天更加燦爛,祖國(guó)的明天更加輝煌!謝謝大家!

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見(jiàn)了親愛(ài)的老師。您的學(xué)生即將離開(kāi)您,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

      小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是xx小學(xué)讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

      即將離開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光.我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū),是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

      上了初中我們更要努力:

      經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

      六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。xx小學(xué)六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

      喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

      喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“xx小學(xué)”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

      是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“xxxx”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

      現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

      “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

      同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,xx小學(xué)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!6年的小學(xué)生活踏實(shí)而又匆忙,坎坷而又艱辛,辛勞而又快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,6年,2190天,那風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,在今天這個(gè)特殊的日子,我們6年級(jí)師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

      同學(xué)們,還記得6年前,我們剛剛步入小學(xué)時(shí)的情景嗎?當(dāng)時(shí),我們還依偎在父母的身邊,對(duì)素不相識(shí)的同學(xué)還有點(diǎn)害怕,而現(xiàn)在早已習(xí)慣和你們同窗共讀,每天迎著朝陽(yáng)踏著歌聲來(lái)到學(xué)校,難忘在一起的吵吵鬧鬧,難忘在一起的淚水歡笑。無(wú)論花開(kāi)花落,我們始終心系一處,然而時(shí)光總會(huì)消逝,6年的小學(xué)生活只能成為我們彼此美好的回憶,但愿這彼此的美好回憶能夠永遠(yuǎn)珍藏在每個(gè)同學(xué)的心里。6年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。我們學(xué)到了不少的知識(shí)技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我懂得了,只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展才能追趕新的時(shí)代;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

      回望6年的學(xué)習(xí)生活,是那樣緊張,每一次的考試前期,總是那樣匆忙,連玩的時(shí)間都沒(méi)有,我們就像一塊干燥的海綿,在使勁地吮吸著知識(shí)的甘霖,但有時(shí)也十分輕松,每當(dāng)我們把老師布置的作業(yè)全都做完之后,我們就會(huì)等待老師走去,全班歡呼雀躍,任憑班長(zhǎng)如何使喚,我們都把紀(jì)律拋在腦后,盡情地玩樂(lè),為此我們可不少挨老師的批評(píng),我們知道,老師是為我們好,那些嚴(yán)厲的批評(píng)將會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促使我們更加奮發(fā)向上,如果沒(méi)有老師的苦口婆心,辛勤汗水,就不會(huì)有今天那么多國(guó)家棟梁,在我們看來(lái),老師永遠(yuǎn)是天使、大樹(shù)、海洋!

      老師,您日夜操勞,額上已爬上了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā),即使這樣,您對(duì)教育還是那么熱情和癡情。您對(duì)我們永遠(yuǎn)是那樣無(wú)微不至,像天使一樣有著美好的心靈與高尚的品格,您的教育感染著我們,像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們解決學(xué)習(xí)生活的困難,像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識(shí),讓我們都能在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

      6年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了校園,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi),我們將在新的學(xué)習(xí)校園,努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)有用的人才,歲月的車(chē)輪將駛向青春的校園,讓我們心間加固童年時(shí)架起的友誼的橋梁,共同奔向那美好的夢(mèng)想。

      再見(jiàn)了,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份寶貴的友誼。

      再見(jiàn)了,老師,我是不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨、對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,是您敞開(kāi)溫暖的懷抱,讓我們投入,是您提供了我們學(xué)習(xí)的天地,讓我們讀書(shū),我們?cè)谀膽驯露昧嗽S多做人的道理!

      我代表全體畢業(yè)生再次感謝您的教導(dǎo)。

      謝謝!

      第二篇:敬愛(ài)的老師

      le敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年三班的蘇錦榮,今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗.看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

      尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

      人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在寨上小學(xué)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

      回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻??無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的書(shū)吧里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光??早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!

      今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

      真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香??即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

      我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

      第三篇:敬愛(ài)的老師

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我叫劉思齊,見(jiàn)賢思齊的思齊,我來(lái)自二<8>班。今天我演講的題目是《愛(ài)如春雨細(xì)無(wú)聲》。媽媽說(shuō),老師就是辛勤的園丁,將我們這些祖國(guó)的花朵精心培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁:爸爸說(shuō),老師是高貴的紅燭,不惜燃燒自己也要把我們的前途著涼。但我覺(jué)得老師更是偉大的太陽(yáng),您讓愛(ài)的雨露從天而降。

      在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,您用愛(ài)的雨露澆灌我們茁壯成長(zhǎng),我們也要向您告白,說(shuō)出我們對(duì)您真誠(chéng)的感恩。您用慈愛(ài)的目光和朝陽(yáng)一起迎接我們上學(xué),和晚霞一起向我們道別,您為備課批改作業(yè)拖著疲憊的身軀直到深夜——是啊,每一根粉筆都見(jiàn)證了您的淵博,每一個(gè)作業(yè)本上的紅勾都是您的心血。多少次我們的頑皮讓您無(wú)聲嘆息,多少回我們的進(jìn)步又讓您笑逐顏開(kāi)。

      您知道我吃了涼涼的東西肚子疼,就特意倒了一杯開(kāi)水,還像媽媽一樣吹了又吹怕把我燙著;您看到我匆忙間沒(méi)有系好鞋帶,就把書(shū)夾在腋窩下蹲下來(lái)教我怎么系兩個(gè)活扣;您見(jiàn)我踮起腳尖費(fèi)力地擦黑板,就從我手上接過(guò)黑板擦自己擦起來(lái),還說(shuō)灰塵多,以后老師擦。

      敬愛(ài)的老師,您的無(wú)私令人感動(dòng),您的愛(ài)心多么博大。一束鮮花就讓您落淚,一個(gè)擁抱就能把您融化。愛(ài)如春雨細(xì)無(wú)聲,但您聽(tīng)見(jiàn)了嗎,無(wú)聲的春雨過(guò)后,滿(mǎn)校園里都是我們拔節(jié)成長(zhǎng)的脆響!

      敬禮!

      謝謝。(鞠躬)

      劉思齊演講

      第四篇:敬愛(ài)的老師

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!今天,我們歡聚在這里,舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

      這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

      親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光??蓯?ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!我宣布:山大二附小2006屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的合唱

      下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦

      下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱

      下面請(qǐng)畢業(yè)生代表張松昕同學(xué)發(fā)言。

      謝謝張松昕同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們的心聲!

      六年來(lái),我們最應(yīng)該感謝的就是自己的班主任,班主任就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心著我們,即將畢業(yè)了,班主任對(duì)我們又有怎樣的期望呢?下面請(qǐng)班主任代表金現(xiàn)云老師致辭。

      六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。六年來(lái),我們付出了汗水,灌溉了學(xué)習(xí)的小苗,今天,是該收獲的時(shí)候了!接下來(lái),請(qǐng)汪老師宣讀讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      最后,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

      小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡?,槵樀淖x書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。今天,我們畢業(yè)了。我們將踏入新的學(xué)校。相信我們的再次相聚,今天將會(huì)是我們美好的回憶。朋友,揮揮手.一切都只剛開(kāi)始,一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過(guò),更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。再見(jiàn)吧同學(xué)!我們等待你早日成功的消息。再見(jiàn)吧,老師,請(qǐng)接受我們深情的敬禮!感謝各位老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信我們,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jī)!

      山大二附小2006屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

      下面請(qǐng)各班回教室舉辦聯(lián)歡會(huì)。

      第五篇:敬愛(ài)的老師

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我是來(lái)自五年三班的鐘宛彤,今天我演講的內(nèi)容是一篇讀后感,名字叫做 寬容鋪平成功路。故事的簡(jiǎn)單內(nèi)容是:

      從前,有一個(gè)獵人以打獵為生,有一次他捕到的獵物被人取走了,他找到了這個(gè)人,告訴他那獵物是他的,可是那個(gè)人卻說(shuō):這是我的地盤(pán),這時(shí)獵人想與其多一位敵人還不如多一位朋友,于是將捕獸套送給了他,并且和他成為了好朋友。

      讀了這篇文章,我體會(huì)到了,人與人之間少不了寬容,多一份寬容就多一份陽(yáng)光,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你是否想得到別人的原諒呢?可當(dāng)別人做錯(cuò)事時(shí),你又是否能夠?qū)捜輰?duì)待他呢?我們應(yīng)該將心比心,寬容別人,自己的世界也就更加海闊天空。

      記住朋友很重要,你若是花朵,朋友就是那縷燦爛的陽(yáng)光,伴你成長(zhǎng),相反,敵人就是害蟲(chóng),在對(duì)你造成傷害,你若是大樹(shù),朋友就是樹(shù)葉,永遠(yuǎn)在你身邊,相反,敵人就是龍卷風(fēng),可能會(huì)將你連根拔起,你若是高樓,朋友就是磚,是你永遠(yuǎn)離不開(kāi)的支柱,相反敵人就是可怕地地震,隨時(shí)摧毀你。

      這篇文章讓我受益匪淺,是我知道寬容能帶來(lái)朋友,寬容能架起友誼的橋梁,讓我們之間多一份寬容,使我們的明天更加美好。

      謝謝大家,我的演講完畢。

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