第一篇：畢業(yè)晚會主持初稿

09級國防生畢業(yè)晚會主持稿

1開場白：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的戰(zhàn)友們，大家

合：晚上好！

A：時光荏苒，歲月如歌，在琴湖中那美麗的荷花即將綻放的日子，我們又相聚在一起，相聚在美麗的校園；

B：四年了，為了同一個追求，從祖國的大江南北匯聚在沈陽理工國防教育學(xué)院，同窗苦讀，并肩同心，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨；

C：還記得嗎？圖書館里，留下了我們多少勤奮的汗水，每一次，都抱著一大摞的書，疼得胳膊直發(fā)酸；

D：還記得嗎？校園里的小路上，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，快快樂樂的走向教室，開始一天的學(xué)習(xí)；

A：還記得嗎？溫暖的寢室里，兄弟們，姐妹們，圍坐在一起，談天說地，聊理想，聊愿望，聊明天，聊未來；

B：還記得嗎？繁華的沈陽，車水馬龍，讓每一個外地人都覺得孤單，但只要回到校園，回到老師同學(xué)身邊，就像回到了家；

C：人們都說，老師是再生父母，朋友是一生的兄弟姐妹，那么今天就讓我們用歌聲，用舞蹈，用真心，表達出那份積于心底的對老師的愛，對同學(xué)的情； D：讓我們在這個繁星點點，燈火輝煌的夜晚，載歌載舞，傾訴深情，留下一個美麗的笑容；

留下一段美麗的回憶！

A：下面我宣布沈陽理工大學(xué)國防教育學(xué)院09級國防生“堅守夢想”主題畢業(yè)晚會

合：現(xiàn)在開始！

B：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，他們是。。。。。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

C：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

D：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來的歲月將在這一瞬間展望

A：讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語

B：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真 ,最深厚的合：祝福

第一篇章 初夢—憶青春

1.C：首先進入第一篇章：初夢—憶青春。讓我們用歌聲來拉開我們今天晚會的序幕，有請楊東宇為我們帶來《紅日》

（楊東宇上場）

（前奏）幕后音：有請劉闊、高子璐、史博文帶來《光陰的故事》

（劉闊等三人上場）

（前奏）幕后音：有請金學(xué)新帶來《改變自己》

（金學(xué)新上場）

2．A：其實別看咱們國防教育學(xué)院人數(shù)少但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂是人才

輩出

B：沒錯，我也有同感，無論是樂器演奏還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自12級學(xué)弟學(xué)妹們也有節(jié)目奉上

請欣賞舞蹈《江南style》

3．青春紀(jì)念冊（張力）

4．微博互動

5．A：好聽的歌曲獨唱，激情FASHIONG的現(xiàn)代舞以及精彩的歌曲串燒后，我想

下面這個節(jié)目一定會給大家?guī)聿灰粯拥男迈r。當(dāng)西方小提琴與中國古典優(yōu)雅的古箏琵琶和二胡碰在一起會撞出怎樣的火花呢？

B:這樣獨特的節(jié)目我還真就沒領(lǐng)略過。人們常說啊，西方小提琴最有藝術(shù)氣

息，而我們中國古典文化中，古箏琵琶更是占領(lǐng)導(dǎo)地位的兩樣樂器。幽幽云水意，漫漫古典情，詩情畫意的暈染為我們帶來流動的嫻靜。那么接下來就讓我們一起去感受幾種不同風(fēng)格樂器的完美融合吧！有請遲群等為我們帶來樂器合奏《》

6．C：xxx，你覺得作為一個大好男兒應(yīng)該做些什么？

D：“好男兒志在四方”！

C：我給你個提示，現(xiàn)在我們國防教育學(xué)院在忙什么工作啊？

D：征兵啊，我知道了，“好男兒就是要當(dāng)兵”！

C：沒錯，穿上綠色軍裝是所有熱血男兒的夢想，當(dāng)了兵才知道自己的骨頭硬

不硬，當(dāng)了兵才知道什么是狗熊和英雄，穿上這一身軍裝不自覺的就會挺直腰板，感受那一份沉甸甸的責(zé)任，我是軍人，我為自己，也為大家感到無比的驕傲！

D：《好男兒就是要當(dāng)兵》，有請張澤華！

第二篇章 鑄夢—苦樂年華

A：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記 如果時間可以倒流，如果大學(xué)可以重來，我們的生活也會像以前一樣么？

B：真是有太多的如果了。如果一切可以重來

男生還會在宿舍里把酒問天，共醉到天明嗎？

A：是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍里跳起健美操做運動減肥嗎？ 但是，這一切都已經(jīng)無法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。

1.B：下面進入第二篇章：鑄夢—苦樂年華。有請陳思陽、張浚評為我們帶來的《兄弟抱一下》

（演員上場）

（前奏）幕后音：有請（）帶來《春泥》

（演員上場）

（前奏）幕后音：有請吳遠征帶來《海闊天空》

2.C：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這個激情飛揚的時刻

讓我們起舞。請欣賞由09級女生帶來的舞蹈

3.教官與學(xué)生節(jié)目

4.D：吉他彈唱（訪談）

5.A：XXX，在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個？

B：我最喜歡小品

A：為什么呢？

B：因為小品的表現(xiàn)形式最幽默詼諧，還留下了很多令人捧腹的句子，比如：

下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機噢耶?。ㄍ瑫r配上動作）

A：接下來這個小品會給大家?guī)硎裁礃拥臍g笑呢？有請劉廣路等人為大家?guī)?/p>

來的小品《XXX》

6.C：人們常說啊，有緣千里來相會，相逢是首歌，相逢是快樂；

D：沒錯，也是因為緣分，我們共同度過青春年華里最難忘的四年時光，是緣

分讓我們緊緊相連；

C：因為緣分，我們才會相遇；因為緣分，我們才會風(fēng)雨同舟；

接下來就讓我們欣賞大隊4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請！

7.A：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

A：09級女生將一首《最后一個夏天》，送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此，也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦，金榜題名！

第三篇章 逐夢—我們依然需要信仰

C：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

D：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了

在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

1.C：下面進入第三篇章：逐夢—我們依然需要信仰。請欣賞由楊寧、張濟澤帶

來的歌曲《我愛你中國》

（暫缺兩首）

2.尚武基金

3.A：我們堅守著對尚武精神的執(zhí)著與追求，就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無反顧，勇往

直前，戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進精神的象征

請欣賞由孫夢男帶來的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

4.小品

5.C:年輕時我們有最七彩斑斕的夢，我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天

空；

D:青春用汗水澆灌才能茁壯成長,前行的路上縱然苦樂參半，我們也要笑著堅持到最后，用軍人的剛強迎戰(zhàn)風(fēng)浪。

有請由09級黃紹奪等人帶來的合唱《獻身使命歌》

6.優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎

7.琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來這個特別的節(jié)目是我們09級學(xué)長學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請09級為我們帶來詩朗誦《》

8.老師節(jié)目

結(jié)束語：

A：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐； B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望； C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想；

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒；

A：歡笑與淚水見證了國防的成長

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

C；感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真舒朗，自信飛揚！

D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！A:國防教育學(xué)院09級畢業(yè)生晚會到這里就結(jié)束了，我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們，愿你們前程錦繡，一路順風(fēng)！

B：下面我宣布，沈陽理工大學(xué)國防教育學(xué)院09級國防生“堅守夢想”主題畢業(yè)晚會

合：圓滿結(jié)束！

第二篇：畢業(yè)晚會主持辭

2010紡織服裝學(xué)院送畢業(yè)生晚會主持辭

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B：親愛的老師、同學(xué)們，大家——合：晚上好！

A：這里是 “心展翼，夢飛翔” 2010青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院送畢業(yè)生晚會現(xiàn)場，我是主持人鵬飛

B：我是李逍遙，很高興和大家相聚在這星光燦爛的夜晚。

A：首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！

A：空氣中彌漫著一種別樣的情緒，往日聒噪的知了識趣地把聲音放低

B：校園里布滿了一種特殊的氣息，從前活潑的小鳥安靜地在枝頭佇立

A：在這個火熱的季節(jié)，青春，就要和我們別離

B：在這個傷感的六月，大學(xué)，即將成為過去

A：那璀璨的韶華給我們注入了熾熱的血液

B：那激揚的日子深深地刻在了我們的心里

A：今夜，我們在此相聚，綻放生命的華麗

B：今夜，我們縱情歡跳，展現(xiàn)青春的活力

A：下面晚會正式開始（燈光息，播放第一篇章視頻）

（主持人畫外）四年時光從指間輕輕滑落，那些飛揚的、喜悅的，無比快樂的時光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀(jì)念。青春的心語在這里輕舞，年輕的夢想在這里飛揚。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語，輕舞飛揚。

第一篇章：輕舞飛揚

B：首先，請欣賞舞蹈：《That’s not my name》（畫外）

A：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動感十足，青春的交響綻放激情。

B：唱著青春的節(jié)拍，相親相愛的我們齊聚一堂。下面請欣賞歌曲《相親相愛》。

A：晚風(fēng)拂動，在我們的心湖中掠過，留下陣陣漣漪。

B：既然伸出雙手也捧不起遠去的歲月，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。

A：人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。接下來請欣賞一組歌曲串燒

A：飛揚的歌聲吟唱難忘的友誼，動聽的旋律演繹不變的情懷，一首《相親相愛》點燃了你我沸騰的熱情。接下來，讓我們一同以更加飽滿的熱情動起來，請欣賞舞蹈《party time》。

B：歌聲逝去，前程始于足下。

A：是的，就像有一位哲人曾經(jīng)說過，千里之行，始于足下B：沒錯

A：沒有鞋墊，真是硌腳。B：嗯？

A：還有一位哲人說：書到用時方恨少B：是的A：鞋里有墊才不硌腳！B：啊？這到底是怎么回事?。?A：怎么回事呢？接下來還是讓來自臺北的mary告訴你吧。

A：被風(fēng)吹過的夏天，離別之情緩緩吹散

B：被風(fēng)吹過的夏天，留戀之意默默棲局

A：時光匆匆滑落，那些個被風(fēng)吹過的夏天，卻深深地刻在了每個人的心底。

B：接下來請欣賞歌曲《被風(fēng)吹過的夏天》

（播放第二篇章視頻，主持人畫外）

流年似水，青春難忘，不知不覺中我們已經(jīng)度過了四年的時光。

難忘懵懂的大一：難忘第一次踏進大學(xué)校園的新奇，第一次軍訓(xùn)流下的汗滴。

難忘迷茫的大二：難忘初次當(dāng)上學(xué)長時的喜悅，難忘記初次專業(yè)實習(xí)。

難忘形色匆匆的大三：難忘自習(xí)室中多起的身影，難忘圖書館里的足跡。

回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。而不變的，是腦海中難忘的流年。

第二篇章：流年難忘

A：歲月匆匆而逝，好像流沙，悄悄地從在指間溜走。

B：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們的深情未曾改變。

A：光陰流轉(zhuǎn)，我們用足跡寫下的，是一段永恒不變的《傳奇》

A：夏，一個溫暖的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)

B：聽到第一聲蟬鳴，我們卻迎來了最后分手的時刻。

A：那些夏日的夜晚，星光下的一切都溫柔如風(fēng)。

B：今年夏天，我們就要說再見；

A：今年夏天，我們將踏上錦繡的明天。下面請欣賞由吳菁、陳典琴學(xué)姐帶來的歌曲《今年夏天》。

A：天黑的時候，我們醉心于這幻化的星空，懷想著過去的點點滴滴。

B：吵鬧任性的青春，洋溢著單純的小幸福。

A：下面讓我們一起聆聽，在鋼琴單純的音色中靜靜地懷想——《天黑黑》

B：時光溜走了，青春的活力依然在。

A：歲月流逝了，蓬勃的激情依然在B：奔放的舞步，跳動的音符。接下來請欣賞熱舞《let me》

A：青春，有茶葉一樣香的朋友，也有美酒一樣醇的戀人。

B：四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海四面八方。

A：四年后，為了踐行自己的理想，我們又將天南海北各奔東西。

B：火樹銀花，燈火璀璨，難掩心中別離的傷

A：接下來有請邱波、吳菁為我們帶來歌曲《我真的受傷了》。

（追光）四年的光陰已隨風(fēng)而去，如夢的年紀(jì)留給了我們沉甸甸的回憶。那些感動過我們的人和事，那些閑聊時的歡聲笑語，那些運動場上的豪情霸氣，那些教里悄然無聲的背影。轉(zhuǎn)眼間，我們已站上離別的月臺，向這美好的過往告別。此時，同學(xué)們心中都有千言萬語：對老師的感謝，對母校的祝福，對朋友的眷戀，對明天的向往??（追光滅，視頻）

（播放第三篇章視頻，主持人畫外）

終究逃不過離別，想不到離別的滋味這么凄涼，說聲再見也需要如此堅強。

終究還是要落幕，想不到換了轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

難說再見，向那曾經(jīng)奮斗過的自習(xí)室。

難說再見，向那曾經(jīng)排著長長的隊伍買飯的餐廳。

難說再見，向那充斥著書香的圖書館。

難說再見，向那曾經(jīng)揮灑汗水的運動場。

第三篇章：難說再見

A：一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。

B：打開記憶的閘門，透過淚眼翻閱那五彩繽紛的回憶。

A：只為這一年，我們畢業(yè)了。（詩朗誦+歌曲《祝你一路順風(fēng)》）

B：也許我們會傷感，但我們并不惆悵，因為那無限的未來現(xiàn)在就要開始。從今天起，我們將開始漫長的追逐夢想的旅程。

A：明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。接下來有請游大川師哥為我們帶來《》

B：雖然知道逝去的昨天不會重來，但我們還是把希望留在音樂聲中。當(dāng)明天的太陽升起，又會有一個新的開始。下面請欣賞由06級服裝表演系帶來的《》。

A：大學(xué)生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。時光荏苒，歲月如梭。如今，再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里小鳥的歌唱。再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活理想。接下來請欣賞由許若龍為我們帶來的歌曲《》

B：盡管相聚別離是尋常事，真告別時，卻又難說再見。你的微笑遺落在我的眼前，永遠難忘轉(zhuǎn)身的瞬間。接下來，學(xué)生會主席團成員將用他們的歌喉，道出此時此刻我們所有人的心聲——《難說再見》。

B：四年，以前多個日日夜夜，我們一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。這里儼然成了我們共同的家，有著我們最美的年華。

A：走過春天的繁花似錦，走過夏日的蟬鳴蛙唱，走過秋季的落葉繽紛，走過冬天的白雪紛飛，年輕的夢在這里生根發(fā)芽。

B：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景

A：畢業(yè)了，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同學(xué)的友誼

B：畢業(yè)了，帶不走歲月的記憶，留下那一季多彩的青春

A：今天，我們流淚了，那不是憂傷，是歌唱。今天，我們畢業(yè)了，那不是遺失，是珍藏。（手語表演：《畢業(yè)歌》）

A：終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界。

B：一路我們曾攜手并肩，用汗和淚走過青春歲月。

A：我們不會忘記老師，為我們成長而辛勤耕耘的園丁。

B：我們不會忘記同學(xué)，和我們同甘共苦的情誼。

A：青春散場，我們等待下一場開幕。

B：讓心靈展開雙翼、讓夢想自由飛翔。

A：各位來賓，各位朋友，“心展翼，夢飛翔”青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院2010年送畢業(yè)生晚會到此結(jié)束！

B：再次感謝各位的到來，我們明年再見！

A：再見！

第三篇：畢業(yè)晚會主持臺詞

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康！

同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

(點燭)(歌聲 背景)吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳??

xx學(xué)院2003年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞（2003年12月）

1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們（男女合）大家晚上好！

（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬（合）讓我們相聚在這美好的時刻

（男1）xx學(xué)院2003年“走進春天”元旦文藝演出

（合）現(xiàn)在開始！

（女1）出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有： xx學(xué)院黨委書記xxx同志

xx學(xué)院黨委副書記、校長xxx同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx

3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》 這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。

6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。

7．近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》

9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進程中，“三個代表”重要思想，就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進新時代》

14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！

15． 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

16．歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx

結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx學(xué)院2003年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~

大家晚上好！光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2005年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖強 開拓創(chuàng)新 技術(shù)上不斷攻克難關(guān) 市場上不斷開疆拓土 我們辛勤的工作 換來了豐碩的收獲！

展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2005年！

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的2005年，明天即將迎來充滿希望的2006年。在這辭舊迎新之際，我代表 2005年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里

金雞報曉； 神犬驅(qū)邪。

聞雞起舞； 放犬緝私。

犬守平安日； 梅開如意春。

犬守平安夜； 雀鳴幸福年。

犬守太平世； 梅開如意春。

犬守良宵夜； 鶯歌娛樂春。

犬護祥和宅； 人過幸福年。

犬厲堪欺虎； 魚靈巧化龍。

犬獻梅花賦； 雞留竹葉圖。

戶展新春景； 家傳義犬圖。

白梅凌雪盡； 黃耳報春來。

戊春人醉社； 戌日客登門。

戌日耀吉瑞； 狗年臻福祥。

戌日呈禎瑞； 狗年臻福祥。

戌刻花燈亮； 狗年喜氣盈。

紅梅揚正氣； 黃耳報佳音。

花犬觀魚樂； 青云羨鳥飛。

花燈懸街市； 玉犬守門庭。

雞鳴知日上； 犬吠報春來。

雞舞三多日； 犬迎五福春。

雞舞司晨早； 犬蹲守夜勤。

雞攜竹葉去； 犬踏梅香來。金雞交好卷； 黃犬送佳音。

金雞歌國泰； 義犬報民安。

金雞辭禹甸； 玉犬樂堯天。

金雞操勝券； 玉犬報佳音。

金雞報捷去； 錦犬送春來。

金雞爭報曉； 玉犬喜迎春。

金雞追竹葉； 黃耳踏梅花。

金雞歌曉旦； 玉狗問平安。

國期長治世； 犬守久安家。

春來燕子舞； 犬獻雪梅圖。

春眠強國夢； 犬護富民家。

春曉金雞唱； 歲寧黃耳勤。

春光明盛世； 玉犬賀新年。犬吠雞鳴春燦爛； 鶯歌燕舞景妖嬈。

燕剪千叢錦； 犬迎萬戶春。

德禽爭獻瑞； 黃耳喜迎春。

德禽鳴福壽； 義犬保平安。

子夜鐘聲揚吉慶； 狗年爆竹報平安。

2002年元旦，全國上下，處處呈現(xiàn)著歡樂、祥和、喜慶的氣氛，在此之際，邵偉華老師和公司全體易學(xué)工作人員向全國和世界各地的周易愛好者祝賀新年！公司的發(fā)展，離不開大家的支持，離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們 丙：同學(xué)們 合：大家好！

甲：歡迎大家來到體育館，參加2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，愿您在這里度過2004年的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，合：祝大家新年快樂，合家安康！

乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明 丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱 乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔 丙：珠江旖旎綠平洲 甲：二中邁步向前走

乙：今天我們明德博學(xué)同求索 丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓 甲：自強不息，人比天高，志在神州！乙：團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留！

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想 乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始！

甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風(fēng)獎，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項！

1、丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班黃靜芝同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請！（甲、乙、丙一起下臺）

2、甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；209班的梁泳詩同學(xué)說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

3、乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進行“手拉手扶貧助困活動”?，F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習(xí)，為校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班鄭藝莎。

4、丙：鄧小平同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班梁浩華同學(xué)。

（嘉賓表演）甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。（嘉賓表演）乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊》。

5、丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的黃綺晴同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

6、甲：是??！在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者馬文婷同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

7、乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者梁麗君同學(xué)給我們帶來一首《明天會更好》。

8、丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場，當(dāng)我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的余敏芝帶來的一首《寧夏》。（嘉賓表演）甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出梁雪敏同學(xué)。

（嘉賓表演）乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線！下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！

9、丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的歐嘉靜同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

10、甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強??但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質(zhì)上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯?，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡??心里總是倍感惆悵??下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心！請聽209班李露琪同學(xué)給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

11、乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸?？鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請聽205班林嘉怡同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。

12、丙：陳佩斯同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者陳佩斯同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班陳佩斯。

（嘉賓表演）甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節(jié)目，一個是我們學(xué)校在這個學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學(xué)校的伍校長和初三的梁玉婷同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。

（嘉賓表演）乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的梁玉婷同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。（甲、乙、丙一起上臺）

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和梁玉婷同學(xué)的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

甲：這個學(xué)期，我們學(xué)校團委通過對一部分同學(xué)幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習(xí)和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團申請。

乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領(lǐng)誓。（甲、乙、丙一起下臺）

甲：各位同學(xué)，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎結(jié)果，并請獲獎的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長和伍校長頒獎。

（頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺）

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績！乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成cd在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞！甲：各位同學(xué)，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作！

合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結(jié)束！祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂！我們明年再見！

職教處元旦晚會主持詞 元旦晚會主持詞(節(jié)選)開場白: 甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2004年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：職教處2004年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年祝詞?。?.....)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!節(jié)目串詞(節(jié)選): 1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊<相約新年>!12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b<長大以后想想童年>.有請!19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！27.一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

30.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！

39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜

一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。

53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。結(jié)束語：

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心； 乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子； 甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

職教處元旦晚會主持詞 元旦晚會主持詞(節(jié)選)開場白: 甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2004年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：職教處2004年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年祝詞?。?.....)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊<相約新年>!12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b<長大以后想想童年>.有請!19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！27.一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

30.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！

39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜

一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。

53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。結(jié)束語：

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心； 乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子； 甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第四篇：畢業(yè)晚會主持臺詞

畢業(yè)晚會主持臺詞

畢業(yè)晚會主持臺詞1

開場白：

男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男：首先，介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!

二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。

我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班xxx同學(xué)領(lǐng)誓。

請坐!

三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。

《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。

四、同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責(zé)任感，成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲! 下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請x校長為他們頒獎。

A、市級三好學(xué)生：

B、校級優(yōu)干：

C、校級三好：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

下面請xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外，古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。

有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請x校長和于校長接受禮物。(音樂)

七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。

澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長。

在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎!

陳老師表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的.心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。

九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，xx對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三(3)班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您! 現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。

十一、結(jié)束語

女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓(xùn)：達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男：請校長老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

(老師們回禮)

女：領(lǐng)導(dǎo)老師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會主持臺詞2

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的'故事與細節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

畢業(yè)晚會主持臺詞3

青春的交響綻放華麗的激情

校園的純真揮灑最美的真摯

在這燈花與微笑構(gòu)成的.舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

流金歲月，三年的 生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。

四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

親愛的同學(xué)們 大家 晚上好！

歡迎來到 我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面 請允許我為大家 介紹今天到場的各位來賓 他們是

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

畢業(yè)晚會主持臺詞4

A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;

B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;

C：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

D：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞

A：畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶，開始懂得了珍惜，開始銘記了過去，開始步上了荊棘。

B：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。

C：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

D：美好的學(xué)生時代，韶光如春風(fēng)拂過。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。

A：這一站是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學(xué)里，將一切的一切重溫、銘記。

B：這一站是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑、有過淚水、那一串串腳印是我們成長的足跡。

C：下一站是若干年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天我們即將踏上繁華的旅程，前途未知、可我們毫不畏懼。因為，我們的彼岸注定繁華。

D：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。那些在我們歲月長河里曾經(jīng)震撼過我們、觸動過我們的難忘經(jīng)歷。

A：又一個輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會聞到校園里的桂花香，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的'日子?

B：讓我們靜靜的小憩一會兒，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這里、就在這個晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。

C：無數(shù)個輪回之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說再見，那么今晚就讓我們盡情的歌唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。

A：下面我宣布工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

B：首先請允許我介紹出席本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓，他們是：

C：本次活動得到了×××的大力贊助，在此對以上單位表示衷心的感謝。

D：畢業(yè)，分開的不僅是朋友、同學(xué)，還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，要分開他們也有很多的話要對我們說。下面有請ΧΧΧΧ為我們的畢業(yè)生致辭。

結(jié)束語：

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情;

B：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!

C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。

C：老師們，同學(xué)們，工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會到此結(jié)束

合：祝大家晚安。

畢業(yè)晚會主持臺詞5

尹：尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)以及大四即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，大家

合：晚上好

仝：時光像一場匆匆的話劇，那樣精彩卻又感覺那么短暫

王：大學(xué)四年，在在：這個校園里，留下了我們的淚水與歡笑

張：親愛的學(xué)長學(xué)姐，今天請讓我們送上對你們未來的祝福

仝：首先允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是......

尹：下面我宣布，由山東建筑大學(xué)校團委主辦，山東建筑大學(xué)校藝術(shù)團、校學(xué)生會協(xié)辦，聯(lián)合承辦的山東建筑大學(xué)畢業(yè)生晚會合：現(xiàn)在開始

1歌曲因為我太傻

仝：在我們生命中總有一些人非常重要，他也許在你悲傷的時候鼓勵你，在你收獲快樂是祝福你，也許他也曾讓你哭泣

尹：是啊，在我們成長的路上因為有了他才多了一份歡笑，或許也多了一份苦澀，因為他，你才會覺得，自己真的有點傻

仝：下面就請欣賞歌曲《因為我太傻》

2爵士舞今天做什么

尹：記得剛到學(xué)校的時候，我們帶著好奇與興奮，在這個美麗的校園里開啟自己的青春之旅，我們熱愛音樂，熱愛舞蹈，盡情釋放我們的多姿多彩，下面就讓我們跟隨姑娘們的節(jié)拍，一起回憶我們那些絢麗的時光，請欣賞舞蹈《今天做什么》

3樂隊whatI’vedone

尹：據(jù)我所知啊，很多人的夢想都是從音樂開始的，那暢暢，你的夢想也是嗎

仝：是啊，我喜歡唱歌，喜歡樂器，喜歡那種熱情，也參加過學(xué)校比賽，想得到不同的鍛煉，尋找適合自己的舞臺

尹：那希望你在未來音樂的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來的一首歌曲能讓我們high翻全場，讓我們期待歌曲《whatIhavedone》

仝：有請

4hip-top舞LAstyle

尹：謝謝。多美的歌聲啊，相信大家一定沒有過癮，那就讓我們再熱血沸騰一點，今夜，無論你是大一還是大四，讓我們將青春盡情舞動吧，還等什么，LAstyle!

5樂隊那些年

尹：當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng)，我們能否記得那些年笑過的日子。當(dāng)我們有了新的生活，我們能否記得那些年有過的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去，我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開這里，便存在了心里，讓我們一起聆聽專屬于我們的《那些年》。

6朗誦

尹：他們走了，當(dāng)走下舞臺，他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺上

仝：他們留下了xxx最真誠的付出

王：掌聲響起xxx能念叨我

張：身后的舞臺xxx永遠愛你，我們的舞臺

尹：不能忘記舞臺上自己的身影，因為那是我們青春最絢麗的.色彩，永遠愛你，我們的舞臺

耿：人生xxx舞臺

尹：畢業(yè)了，我們告別了一段純真的歲月

仝：畢業(yè)了，我們只剩下一個滿心的留念

張：畢業(yè)了，我們感謝歲月的相知相伴

王：畢業(yè)了，我們在這里道一句珍重

仝：親愛的大四學(xué)長學(xué)姐們，我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們

合：工作順利，事業(yè)有成

尹：下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會

合：到此結(jié)束走過了青春，他們在校園搭建了一個美好的舞臺走過了舞臺，他們在心里構(gòu)筑了一個幸福的未來舞臺上，他們用汗水驅(qū)散失敗和孤獨舞臺上，他們用真誠和愛凝聚起情懷但是，他們不能永遠屬于舞臺他們總有一天會說再見那一天，他們走出校園那一天，只有眼淚流淌下歡樂，流淌下感動流淌下他們對舞臺的愛

第五篇：畢業(yè)晚會主持詞串詞

主持人：a、b、c、d

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：尊敬的各位老師

c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們

d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們

合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!

一、惜別

a：幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵

d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。

合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。

c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1、a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。

b：古人以酒話別：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等

2、c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。

d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者xxx、xxx、xxx。

3、a生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)xxx、xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》

4、b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生xxx、xxx對唱《講不出再見》。

c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5、d：同學(xué)們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6、有一點歌的歌詞里寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》

6。a：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

b：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

d：老師，您歇歇吧，讓我接過你手里的教鞭，走上三尺講臺，嘗嘗做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班xxx、xxx等

a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)

7、b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

8、d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)

9、a：平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧

10b：年輕像一條奔騰的小河，承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等

c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。

二、感恩篇

11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報。

b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。

d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。

a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等

12b，同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班

13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者xxx、xxx、xxx等。

14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?

a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。

d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個：xxx(太陽)第二個：xxx(月亮)

a：這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?

d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮

a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?

d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

15b她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八(12)xxx、xx、xxx等七人

16c在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者xxx、xxx、xxx

17d當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。

19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三、憧憬篇

a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。

abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。

21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)xxx、xxx等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班xxx同學(xué)帶來的獨唱《彩云之南》。

23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

27d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。

28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

結(jié)束語

a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。

b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。

c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。

d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。

a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮

d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：祝20xx級全體同學(xué)中考順利，金榜題名!

b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。

c：祝老師們身體健康，萬事如意!

d：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!