第一篇：中考作文感謝你的陪伴

感謝你的陪伴

半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了你的專注與執(zhí)著，短暫的陪伴，你卻讓我受益良多。

還記得你剛來班級的時(shí)候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量你一番，或許是樸實(shí)無華的外表無法使我駐目，又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動(dòng)。然而，那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。

因?yàn)?，講臺(tái)上的你卸下了那份質(zhì)樸，用著專注點(diǎn)燃了全身的熱情，把一個(gè)個(gè)無生命的數(shù)字幻化成了精靈，引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲健Υ嬷拿C穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上，你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學(xué)的目光，讓每一句話都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。

尚記得，在你講課之時(shí)，我的筆不巧掉落，撿拾之間，余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生，他們的目光都齊刷刷地望著你，望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的專注是那吸引著我們的魔法。

上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏，課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會(huì)夾著一疊疊試卷，答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風(fēng)，也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色，做的更好。

如今，短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月，你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮?hào)了，我們或許是相見恨晚。但時(shí)光雖短，我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理，從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的，我又不嫌太晚，你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì)，你的品質(zhì)我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。

一個(gè)謝字過于貪乏，就讓這個(gè)千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。

第二篇：感謝你的陪伴

感謝你的陪伴

感謝你的陪伴，一旁守候，陪伴我長成參天模樣。奶奶，小時(shí)候，你的陪伴是一鍋鍋濃粥，燕麥、小米、綠豆、紅豆，你不停的熬啊、熬啊，熬進(jìn)午后燦爛的陽光、熬進(jìn)你的耐心、熬進(jìn)你的皺紋里的笑、熬進(jìn)你對我的愛。打開屋門，只聞滿室濃粥香。一人一大碗，一手一湯匙，我在你的陪伴下喝光了粥，卻喝不完你對我的愛。

奶奶，你熬粥的身影，是我記憶里最溫暖的風(fēng)景。奶奶，長大后，你的陪伴是一盒跳棋，一盤、又一盤，在你的陪伴下，在跳棋的移動(dòng)中，我走過了小學(xué)時(shí)光。我賴棋，你說“：落棋無悔”，卻總是故意離開，任我調(diào)換棋局，一顆顆棋子就在你的寬容與愛里，無憂的跳動(dòng)著。每天放學(xué)后，必下一盤棋，我們有著“一棋之約”。

奶奶，當(dāng)我再摩挲著破舊的棋盤時(shí)，每一格，都看到一段美好時(shí)光，兩串腳印，走向遠(yuǎn)方。

奶奶，后來啊，我學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了為你剝開一粒粒瓜子，讓它們安靜地等著你的品嘗?？山Y(jié)果，不是我的瓜子伴你，卻是你的瓜子陪伴我，每天小小一堆，卻堵得我說不出話。瓜子陪伴我，過了一秋又一秋。

奶奶，你已經(jīng)佝僂的背，安靜的彎著，剝瓜子的聲音，卻撞出我的淚。

奶奶，現(xiàn)在呵，陪伴我的是每周一通電話，你聽著，我說著，我感謝這通電話，千里傳音，傳遞我對你的思念。

一路成長有你相伴，小屋里陽光的味道，濃稠的粥，永遠(yuǎn)有悔棋的棋局，瓜子殼裂開的脆響，電話里長長的嘮叨??

感謝你的陪伴，每一日都很平常，每一日都溫情溢滿。時(shí)光如一線，穿起你對我的愛的珠子，讓我美好的童年，溫暖的少年，每一日都因其絢爛。

一路風(fēng)景，不能遮我眼簾，只因?yàn)槟?，奶奶，我的生活分外精彩。樹過匆匆、風(fēng)吹茫茫，我不孤單，我知道身旁永遠(yuǎn)會(huì)有一臉慈祥的笑容。

感謝你的陪伴，長廊上，一老一少，相扶相隨??

第三篇：感謝你的陪伴

感謝你的陪伴

歲月芳華，轉(zhuǎn)瞬已是豆蔻少女。這一路上的一帆風(fēng)順與跌跌撞撞,仍在波瀾不驚地繼續(xù)進(jìn)行之中。成長的道路雖漫長且飽蘊(yùn)熱淚,但父母的陪伴,朋友的支持,老師的鼓勵(lì)仍舊是我不懈堅(jiān)持的動(dòng)力。而你,就如同我的朋友一般,安靜地陪在我身邊,給予我心靈上的依靠。即使歲月不近人情,飛逝而過,你依舊是你,一路陪伴我的你。

一本好書——我的朋友。感謝你在我疲憊的時(shí)候送來一陣提神的墨香，感謝你在我繁忙過后留下書海中恬靜的一隅，感謝你在我內(nèi)心空虛時(shí)送來一席豐盛的文字大宴。太多感謝，豈可在只字片語中體味？在好書中行走，我感到是智慧，是幸福，這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動(dòng)。

夢回童年，沉醉格林

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來山高水遠(yuǎn)，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情意。每至夜闌人靜之時(shí)，握一書在手頓感思緒萬千。曾幾何時(shí)，躺在外婆的臂彎閱讀那百看不厭的格林童話。我想走進(jìn)七個(gè)小矮人居住的大深林，在鮮花的簇?fù)碇屡c白雪公主做游戲；我想暢游富麗堂皇的海底王宮，去安撫已化為泡沫的小美人魚；我想迎著宮殿敲響的十二點(diǎn)鐘聲，幫助王子找尋遺失水晶鞋的灰姑娘。童話為我的人生開啟了一所奇妙的大門，引領(lǐng)我學(xué)會(huì)什么是真、善、美。

詞海沉浮，回味古韻

總覺得漢字是世上最美好的文字，尤其是宋詞，簡簡單單的一句話，卻往往勝過千言萬語，道盡人生百態(tài)，世事滄桑。隨著年齡的增長，宋詞的韻味讓我不可自拔地迷戀其中。感于東坡豪情萬丈，痛于清照凄慘離別。淚灑于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心；感慨于秦觀“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”中的堅(jiān)貞不移，忠貞不二；沉醉于東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的才氣飄逸，豁達(dá)樂觀。詩歌為我的人生鋪上了一條無盡的紅毯，指引我走向情愁的彼岸。

暢談中外，書香人生

我愛讀小說?！独卒h日記》使我明確人生存的意義，便是作一顆為人民不求回報(bào)的螺絲釘，明白奉獻(xiàn)的一生最美麗?！恫杌ㄅ纷屛毅懹洂矍榈恼嬷B，只有心存真情，人格將永具魅力。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我牢記只要心中有目標(biāo)，并為之不懈努力，不言放棄，目標(biāo)就會(huì)越來越近。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。不可否認(rèn)，如果沒有書，人類會(huì)在茹毛飲血的原始社會(huì)中止步；如果沒有書，人類會(huì)在愚昧無知的落后世界里掙扎；如果沒有書，我們無從談知識(shí)無從談發(fā)展，更無從談成長；小說為我的生命描繪了一張地圖，導(dǎo)引我游歷四方，心存天下。

關(guān)外野店，煙火絕，客怎眠。

寒來袖間，誰為我，添兩件。

三四更雪，風(fēng)不減，吹襲一夜。

只是可憐，瘦馬未得好歇。

我尋你千百度，日出到遲暮。

鷓鴣清怨，聽得見，引我回堂前。

驀然回首，乃知你是從來未離身邊。

我，懷揣著你，好書，走過了多少個(gè)凄冷寂靜的夜晚；我，擁抱著你，好書，度過了多少個(gè)失落悲傷的日子；我，信仰著你，好書，下段人生仍需有你的伴隨，讓我的靈魂透過跳動(dòng)的文字說話！

好書伴我成長，一路有你，我已知足。

高一八班 李嘉怡

第四篇：【優(yōu)秀作文】 感謝你的陪伴

感謝你的陪伴作文

9月10日是教師節(jié)，我們非常高興。

金秋九月，又是一個(gè)教師節(jié)，作為小學(xué)六年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了，同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

9日那天下午，我們每個(gè)人給老師送上了禮物，如：朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我的關(guān)愛，對老師送上心里的真心話，在給老師一個(gè)優(yōu)異的成績，我覺得這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼：祝老師教師節(jié)快樂，祝老師教師節(jié)快樂，老師明顯的看出我們長大了，也懂事了!

這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的，也是我們最難忘的，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)讓我們真正懂得了老師是辛苦的，我們要永遠(yuǎn)不能忘記老師，也不能忘記老師對我們的希望是很大的。

感謝你的陪伴作文

羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：有一個(gè)忠實(shí)的朋友，生命才會(huì)顯出它全部的價(jià)值。我有一位形影不離的好朋友，它是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶，它就是——書。我想對它說，冷暖寒秋，時(shí)光荏苒，感謝你的陪伴，使我的生活充實(shí)而富有樂趣!

感謝你的陪伴——朋友!和你在一起，便是最美好、最難忘的時(shí)刻。走廊上、廁所里、公園里，都能捕捉到我和你的身影，站著看、蹲著看、靠著看，百看不厭，多么愜意，多么自在。桃花潭水深千尺，不及我和書之情!不信，你瞧，我的空余時(shí)間都奉獻(xiàn)給了你，可這與我所愿相差甚遠(yuǎn)，于是上演一幕幕見縫插針之計(jì)。每天去上學(xué)時(shí)，除了背著書包，提著水壺之外，手里還不忘拿著一本書。在媽媽鎖門時(shí)，我便靠在樓梯扶手旁看幾行，接著下樓時(shí)，也專心致志、心無旁騖地一邊牽著媽媽的手一邊看著書，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞上墻壁，真搞笑!可是這個(gè)辦法不幾天就敗下陣來，媽媽再也不讓我走樓梯時(shí)和朋友親密接觸，因?yàn)槟菢佑袚p視力，還不安全?？晌也辉干屏T甘休，為了爭分奪秒，一計(jì)不行，又生一計(jì)。每次都以百米沖刺的速度從七樓沖下來，趁著媽媽走樓梯和開車庫、推車的當(dāng)兒，看上那么幾頁也好。到了學(xué)校門口又風(fēng)馳電掣般沖進(jìn)教室，不等放下書包，就又沉醉在那令人魂?duì)繅衾@的情節(jié)中

在書中，我時(shí)而變成一只饑渴難耐的小羊，正津津有味地品嘗嫩綠香甜的青草;時(shí)而變成盡職盡責(zé)的偵探兵，遇到疑惑不解的問題，便會(huì)反復(fù)誦讀，仔細(xì)品味，非弄個(gè)水落石出不可;時(shí)而變成多愁善感的小天使，隨著引人入勝、耐人尋味的故事浮想聯(lián)翩、開懷大笑

人人都稱我為書蟲，我卻樂此不疲，引以為豪。呀，我和這位朋友的故事真是說也說不盡，道也道不完。

感謝你的陪伴——朋友!是你使我受益匪淺、感慨萬千?？础兜茏右?guī)》讓我明白了怎樣敦倫盡分，怎樣閑邪存誠，陶冶了我的情操，培養(yǎng)了我的人格。《假如給我三天光明》教我懂得了一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)有無窮無盡的力量，克服重重困難，自己主宰自己的命運(yùn)。《火燒圓明園》使我了解了祖國有光榮的歷史，也有屈辱的一頁，激勵(lì)我不忘國恥，為振興中華而奮發(fā)向上!還有《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》、《名人小時(shí)候的故事》

感謝你的陪伴，你的情，你的意，如一首悅耳動(dòng)聽的歌曲，時(shí)時(shí)在我童年的耳畔回響，在我的童年的心海里蕩漾!你的情，你的意，似一朵永開不敗的鮮花，那陣陣濃郁的芳香，時(shí)刻散發(fā)到我童年的每一個(gè)角落，伴隨我茁壯快樂地成長。

朋友，感謝你，有你的陪伴，我將昂首挺胸、自信滿滿地邁向健康光明的人生大道。

感謝你的陪伴作文

仰望天空，尋找著那一絲蔚藍(lán)，尋找著記憶中那個(gè)無憂的你。不知從什么時(shí)候起，總在煩惱，愁悶的時(shí)候，仰望著屬于我的那片天空。有人說：你的天空是泛著粉色的，無憂的你應(yīng)該是樂觀的，記得微笑。

幾時(shí)陰天，帶走了無憂的粉色云朵。

幾時(shí)晴天，帶走了厚厚的白云，留下蔚藍(lán)的天空。

幾時(shí)的你，才能再次出現(xiàn)，和我共同仰望屬于我的粉色天空。

當(dāng)夕陽接近西下之時(shí)，靠在漫長的大堤上古樸的木棉樹溫暖的懷抱，望上去木棉花如此樸素，只有橘紅色的陪伴，卻開出去如此碩大的花朵。只有春天獨(dú)有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭先開放。

看著花，想到了你。及時(shí)的遭逢，并沒有是你退縮，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干，你讓我懂得了，沒有夢的小孩會(huì)如此悲傷，抱著夢，數(shù)著你的故事。

我，微笑著，等著天空出現(xiàn)第一顆星星，等待著，那最明亮的星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來，走向在來路和去路上的你，為我建立堅(jiān)定的信心。

而現(xiàn)在，外面明亮而蔚藍(lán)的天，你是否在仰望，而我卻只能告訴天，讓它幫我找到無憂的你，讓它告訴你屬于我的天空將會(huì)放晴，泛著粉色，而在這一路上，感謝有你。

感謝你，伴我走過。

春夏秋冬是四季的輪回，而你卻在那和守護(hù)著，守護(hù)著那一個(gè)夢，守護(hù)著那片泛著粉色的天空，微微揚(yáng)起嘴角，笑了。

每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空，那絲微笑，我會(huì)微笑地從心里悄悄說：感謝有你。

第五篇：感謝你一路的陪伴

親愛的好朋友：

你還好嗎！

我到縣城已有一年多了，時(shí)常會(huì)想起我們以前無憂無慮的美好時(shí)光，就讓我們一起回想往日的溫暖和快樂吧：

藍(lán)天因?yàn)橛续B兒的陪伴，所以更加湛藍(lán)；花兒因?yàn)橛芯G葉的陪伴，所以更加?jì)赡?，河水因?yàn)橛恤~兒的陪伴，所以更加清澈，而我的生命中因?yàn)橛心愕呐惆?，所以更加絢麗多彩。

小學(xué)時(shí)，我如墻角的花兒般孤獨(dú)，是你給予我陽光般的溫暖。你就如同春雨般，滋潤著我孤獨(dú)寂寞的心田，我們上課時(shí)一起討論問題，下課時(shí)一起玩游戲，整天形影不離。

你還記得嗎？那年的期中考試，我因粗心而失利，無緣前三甲，全班45人只有你一直陪伴我，讓我在心情最低落時(shí)候，看到了希望。你一巴掌拍在桌子上，說：“振作起來，鄒國權(quán)，不就一次失利嗎！我們爭取下次一定考到第一，讓我們一起努力吧！”我不禁淚流滿面，是你讓我感受到友情的溫暖。

你還記得嗎？我的乒乓球技是誰教給我的嗎？是你，我們一起在球臺(tái)下?lián)]汗如雨。我總是發(fā)不好“快速球”，是你一步步地教我發(fā)球的技巧。即使我失敗千次萬次，你總是笑著說：“加油！再來一次吧！你一定行的。”

你還記得嗎？那個(gè)陰雨天，我們一起在雨中漫步，一路上有說有笑。我記得那是星期五的下午，我本以為艷陽高照的今天不會(huì)下雨，便沒有帶雨具。誰知天公不作美，天上下起了瓢潑大雨，伴隨著狂風(fēng)在大地上肆虐著。狂風(fēng)卷積著烏云，揮筆寫成了一幅狂風(fēng)暴雨圖。我伸手試探著雨勢，正準(zhǔn)備沖回家。卻被你攔住了，你笑著對我說：“別跑，我有傘，我們一起走吧！”就這樣，我倆撐著那小小的傘，在雨中走著，似乎周圍所有不美好的事物，都被我們友情的力量所感化了，雨小了，風(fēng)弱了，云也散了，那天邊的彩虹微笑著祝福我們：友誼長存！然而你卻沒有等到那最后一班車??。

由于父母工作關(guān)系，我只能轉(zhuǎn)到縣城上學(xué)，雖然你我遠(yuǎn)隔天涯一方，但你我的友誼如那天邊的彩虹，夜晚的明月，把我的思念托付于你，我想對你說：朋友，你還好嗎？

多年來，感謝有你的陪伴，讓我有勇氣驅(qū)散烏云；感謝有你的陪伴，讓我有信心面對失?。桓兄x有你的陪伴，讓我一路上暢通無阻！路上感謝你的陪伴。

祝：你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們的友誼天長地久！

摯友：鄒國權(quán)

2016年1月8日