第一篇：配樂(lè)詩(shī)朗誦《呼喚》

配樂(lè)詩(shī)朗誦《呼喚》

【呼喚】

【男】：今天，今天的這里，陽(yáng)光明媚，華燈璀璨。

【女】：今天，今天的這里，人聲鼎沸。喜迎慶典。

【男】：今天的這里，是歌的世界，【女】：今天的這里，是花的海洋。

【男】：xx人----

您，多么可親的名字。

【女】：xx人----

您，多么溫馨的群體。

【男】：xx人----

您、像滄海一粟，屹立在人們的心里。

【女】：xx人----

您、你像五彩的祥云，時(shí)刻縈繞人們的靈魂。

【男】：是xx-----

這座愛(ài)的平臺(tái)，讓我們相識(shí)，相知，相聚，來(lái)到這里，讓成為朋友，知己，莫逆，團(tuán)結(jié)和諧把我們連在一起。

【女】：是xx-----

這座溫馨的橋梁，讓我們開(kāi)心，快樂(lè)，勾通，暢所欲言，讓我們從迷茫中走來(lái)，步入了現(xiàn)實(shí)的紐帶。

他，她來(lái)自各界，來(lái)自遠(yuǎn)方，來(lái)自不同年代。

【男】：xx人：-----

您，是那樣的年輕，那樣的執(zhí)著，給我們 帶來(lái)財(cái)富，帶來(lái)自由的今天。

【女】：xx人：-----

您、是那樣的剛毅，那樣的精神無(wú)限，帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福，帶來(lái)夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)。

【男】：xx----是最有希望的，它是世界的認(rèn)證，國(guó)家的支持，是直銷領(lǐng)域的典范，您，向一支筆書寫著今生與未來(lái)

【女】：xx-----是最可信任的，它是產(chǎn)供銷一體化，有著雄厚的基礎(chǔ)與實(shí)力的鋪墊。

您，向一個(gè)故事訴說(shuō)人生美好幸福的詩(shī)篇。

【男】：多少人不夠理解，這能是真的嗎？

【女】：多少人懷抱遲疑，這是否是虛擬的夢(mèng)幻。

【男】：錯(cuò)了：

我親愛(ài)的朋友：這是真的，步入xx是最好的見(jiàn)證，這里才是您美麗的家園。

【女】：錯(cuò)了：

我親愛(ài)的伙伴，這是真的，步入xx是最好的體現(xiàn)，這里才是您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而溫馨的港灣。

【男】：來(lái)到xx---

這里是五千年中醫(yī)的傳承，中醫(yī)秘方科技并舉，與時(shí)俱進(jìn)，是人文的體現(xiàn)。

它給我們帶來(lái)精神的寄托，生命的延續(xù) 找到了家一般的溫暖

【女】：來(lái)到xx---

這里是財(cái)富自由的紐帶，展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)----，來(lái)到這里，給我們帶來(lái)堅(jiān)毅，帶來(lái)拼搏，帶來(lái)勇于超越 幸福安康，完美的再現(xiàn)。

【男】：它---

帶給我們知識(shí)。生命的代價(jià)讓我們得到啟迪,懂得人生的可貴愛(ài)的珍惜。

【女】：它---

帶給我們技術(shù)。砭石，火療，針灸，骨正基。為人解除痛苦，帶著健康，踏上新的步履

【男】：它---。

帶給我們健康。品牌化妝品讓您容顏煥發(fā)，魅力無(wú)比 合家歡笑，永遠(yuǎn)靚麗。

【女】：它---

帶給財(cái)富連綿。團(tuán)結(jié)同心，緊密協(xié)力，十萬(wàn)，百萬(wàn)，千萬(wàn)---金錢滿炙，無(wú)以倫比

【男】：新的征程，新的科技，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，更創(chuàng)奇跡，【女】：細(xì)胞移植，青春永駐，世界唯一，再創(chuàng)頂級(jí)。

【男】：多少不眠之夜、我們?cè)谶@里傾訴。

【女】：多少憂心煩惱，我們?cè)谶@里探討。

【男】：來(lái)到這里--

我們懂得了人生的價(jià)值，愛(ài)的真諦。

【女】：來(lái)到這里--

我們懂得了朋友的情意，誠(chéng)摯珍惜。

【男】：來(lái)到這里--

歌聲、唱響了往日的遐想。

【女】：來(lái)到這里--

歌聲、唱響了友誼的相依。

【男】：退休了，來(lái)到這里讓我們開(kāi)拓了視野，開(kāi)拓了心機(jī)，開(kāi)拓了向往美好生活的慰藉，孕育了知識(shí)的、論域。

【女】：下崗了，來(lái)到這里讓我們?cè)鎏砹诵判?，增添了意志，增添了拼搏奮斗的勇氣，找到了人生永恒的、風(fēng)績(jī)。

【男】：多少貧窮的人

渴望走入xx的群體。

【女】：多少致富的人，等待我們?nèi)リP(guān)注啟迪。

【男】：多少夫妻、年輕的伴侶，走入這樣的群體，攜手并肩。沐浴著xx魅力。

您、是那樣的摯愛(ài)，那樣的珍惜。那樣的美麗。

【女】：多少中年人，老年人，加入xx的群體，不再是那樣的滄桑 邁起輕盈的步履。

您、是那樣開(kāi)心，那樣的快樂(lè) 煥發(fā)青春的活力。

【男】：這、就是xx人的力量，緣聚今天---

讓我們牽手，緣賜--我與你。

【女】：這、就是xx人的魅力，打造了今天，創(chuàng)造了如今的奇跡。

【男】：讓我們握手---

財(cái)富雙贏 擁抱明天、把心緊緊連在一起，美好的未來(lái)、將永遠(yuǎn)所向--披靡。

【女】：來(lái)吧--

這里是家的呼喚。

【男】：來(lái)吧--

這里是愛(ài)的呼喚。

【合】：來(lái)吧--

這里是xx人永久的呼喚。

謝謝《鞠躬》

牛亞軍

第二篇：配樂(lè)詩(shī)朗誦【呼喚】

文章

來(lái)源蓮山

課 件 w w w.5y K J.Co m 5

配樂(lè)詩(shī)朗誦【呼喚】

【男】：今天，今天的這里，華燈璀璨。

【女】：今天，今天的這里，群情盡歡。

【男】：今天的這里，是歌的世界，【女】：今天的這里，是花的海洋。

【男】：山水戶外----

您，多么可親的名字。

【女】：山水戶外----

您，多么溫馨的群體。

【男】：山水戶外----

您、像滄海一粟，屹立在人們的心里。

【女】：山水戶外----

您、你像五彩的祥云，時(shí)刻縈繞人們的靈魂。

【男】：是網(wǎng)絡(luò)-----

這座愛(ài)的平臺(tái)，讓我們相識(shí)，相知，相聚，來(lái)到這里，成為朋友，知己，莫逆，團(tuán)結(jié)和諧把我們連在一起。

【女】：是網(wǎng)絡(luò)-----

這座溫馨的橋梁，讓我們開(kāi)心，快樂(lè)，勾通，暢所欲言，讓我們從迷茫中走來(lái)，步入了現(xiàn)實(shí)的紐帶。

他，她來(lái)自各界，來(lái)自遠(yuǎn)方，來(lái)自不同時(shí)代。

【男】：山水戶外-----

您，是那樣的年輕，那樣的心潮澎湃，給我們帶來(lái)歡笑 帶來(lái)生機(jī) 激情無(wú)礙。

【女】：山水戶外-----

您、是那樣的滄桑，那樣的精神無(wú)限，帶來(lái)健康 帶來(lái)幸福 帶來(lái)夕陽(yáng)豪邁。

【男】：網(wǎng)絡(luò)----是虛擬的，可它是國(guó)家的進(jìn)步，高科技的體現(xiàn)，您，向一支筆書寫著今生與未來(lái)

【女】：網(wǎng)絡(luò)-----是迷蒙的，可它是橋梁的基點(diǎn)，孕育著魅力盎然。

您，向一個(gè)故事訴說(shuō)人生美好幸福的詩(shī)篇。

【男】：多少人不夠理解，網(wǎng)友能是真的嗎？

【女】：多少人懷抱遲疑，網(wǎng)友是夢(mèng)幻的虛擬。

【男】：錯(cuò)了：

我親愛(ài)的朋友：

步入現(xiàn)實(shí)是最好的見(jiàn)證，您是我美麗的家園。

【女】：錯(cuò)了：我親愛(ài)的網(wǎng)友，步入現(xiàn)實(shí)是最好的體現(xiàn)，您，是我溫馨的港灣。

【男】：

這是時(shí)代在發(fā)展，在前進(jìn)，是人文的再現(xiàn)。

走出戶外，大自然給我們帶來(lái)山的雄偉，地的遼闊，鳥(niǎo)的鳴唱，花的芳香，青山綠水，遼河岸邊留下您的足跡。

【女】：

這里是勾通心靈的紐帶，展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)----，走出戶外，給我們帶來(lái)堅(jiān)毅，帶來(lái)健康，帶來(lái)拼搏，帶來(lái)勇于攀登的勇氣。

名城古跡，山川秀水留下您的回憶。

【男】：它---

帶給我們知識(shí)。

【女】：它---

帶給我們樂(lè)趣。

【男】：它---

帶給我們激情。

【女】：它---

帶給我們回憶綿綿。

【男】：多少不眠之夜、我們?cè)谶@里傾訴。

【女】：多少憂心煩惱，我們?cè)谶@里探討。

【男】：來(lái)到這里--

我們懂得了人生的價(jià)值，愛(ài)的真諦。

【女】：來(lái)到這里--

我們懂得了朋友的情意，誠(chéng)摯珍惜。

【男】：來(lái)到這里--

歌聲、唱響了往日的遐想。

【女】：來(lái)到這里--

歌聲、唱響了友誼的相依。

【男】：退休了，來(lái)到這里讓我們開(kāi)拓了視野，開(kāi)拓了心機(jī)，開(kāi)拓了向往美好生活的慰藉，孕育了知識(shí)的、論域。

【女】：下崗了，來(lái)到這里讓我們?cè)鎏砹诵判?，增添了意志，增添了拼搏奮斗的勇氣，找到了人生永恒的、風(fēng)績(jī)。

【男】：多少智障殘疾人

渴望走入這樣的群體。

【女】：多少需要幫扶的人，等待我們?nèi)リP(guān)注啟迪。

【男】：多少夫妻、年輕的伴侶，加入戶外的隊(duì)伍，攜手并肩。沐浴戶外的晨曦。

您、是那樣的摯愛(ài)，那樣的珍惜，只求付出，不離不棄。

【女】：多少個(gè)群主，管理，加入戶外的行列，默默的奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、只求慰寄。

您、是那樣的高尚，只求愛(ài)惜。送走那黃昏短暫的步履。

【男】：這、就是山水戶外人的力量，緣聚今天---

讓我們牽手，緣賜--我與你。

【女】：這、就是山水戶外人的魅力，打造了今天，創(chuàng)造了如今的奇跡。

【男】：讓我們握手---

擁抱明天、把心緊緊連在一起，美好的未來(lái)、將永遠(yuǎn)所向--披靡。

【女】：來(lái)吧--

這里是家的呼喚。

【男】：來(lái)吧--

這里是愛(ài)的呼喚。

【合】：來(lái)吧--

這里是山水戶外人永久的呼喚。

謝謝《鞠躬》

來(lái)源蓮山

課 件 w w w.5y K J.Co m 5

第三篇：配樂(lè)詩(shī)朗誦

甲： 就這樣

局促不安地等待

等待著新年的鐘聲敲響的那一刻

乙： 就這樣

興高采烈地祝愿

祝愿新年吉祥

祝愿你們健康

丙： 今晚

我們約定在2010的末端

尋覓過(guò)往的歡快

?。航裢?/p>

我們聚首在2011的初始

翹首企盼美好明天

四合：就這樣，我們等待

在今晚，把寫給你們的祝愿、化成你平時(shí)喜歡的味道

消融在心里，做甜甜的回憶

祝福你們，祝福祖國(guó)，祝福世界

丙：當(dāng)我?guī)е鴫?mèng)里的心跳

睜開(kāi)朦朧的睡眼

把陽(yáng)光叫到窗紙上

飛鳥(niǎo)的歌如同真理一樣

穿過(guò)嚴(yán)實(shí)的門窗

把嶄新的祝福留在了心上

丁：緩緩?fù)乱豢陂L(zhǎng)氣，拊著奔騰的胸膛

飛鳥(niǎo)的歌聲

如同黑夜上空的星星

越聽(tīng)越燦爛

像若干只女神的手

一齊按響新年祝福的鍵

甲：美妙的音流

從發(fā)熱的空氣

到彌漫的溫暖

匯成了快樂(lè)的祝福

我們應(yīng)該像飛鳥(niǎo)

放開(kāi)嗓子唱歌

這個(gè)屬于我們的季節(jié)

這個(gè)屬于我們的世界

乙：燦爛的音質(zhì)

把宇宙

從冬眠的床上叫醒

激情淹沒(méi)了寒冷

到處都是幸福的腳蹤

甲：我們的歌

唱給青山

青山添了媚眼

丁：我們的歌

唱給流水

流水野孩子一般

丙：我們的歌

唱給藍(lán)天

藍(lán)天開(kāi)出了青春的花朵

乙：我們的歌

唱給大地

大地聞聲從夢(mèng)中蘇醒

丙?。合U蟲(chóng)聽(tīng)到了我們的歌

揭開(kāi)寒冷的土被

到太陽(yáng)底下去爬行

甲乙：怪獸聽(tīng)到了我們的歌

暴力化成對(duì)生命的敬畏

同樣，他們有一顆叫祝福的心

四合：也是同樣的不慣落寞

所有生命都唱同一串歌、把新年最美的祝福

獻(xiàn)給這生活的集體

元——旦——快——樂(lè)！

乙：真想陪著你

如果沒(méi)有遙遠(yuǎn)的距離

夜夜做夢(mèng)的星斗

送給你裝飾明天的美麗

十二點(diǎn)

這個(gè)連風(fēng)也在酣睡的時(shí)間

甲：如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)辰

我擔(dān)心

會(huì)不會(huì)也錯(cuò)過(guò)了

別的什么

比如說(shuō)我想成為今天

第一個(gè)祝福你們的人

?。簭膩?lái)一個(gè)日子過(guò)度

到另一個(gè)日子

如同輕輕翻過(guò)的書頁(yè)

中間隔著短暫的思念

我沒(méi)有更多的時(shí)間

構(gòu)思圖案

只好把此刻洶涌的祝福

呈到你面前

丙：在等待叫醒你的早春

我就這是這樣

把生硬的漢字

連接成一串祝福

讓早起的雀鳥(niǎo)

帶到你耳邊

四合：就是這個(gè)新年

把所有的憂傷收斂

托白云寄出的思念

在太陽(yáng)下書寫燦爛

快樂(lè)自信的主題，永恒不變

丁：這眾鳥(niǎo)喧囂的天空

這生命奔騰的敬畏

這么輕輕地呼喚

讓愛(ài)的空氣灑遍人間

丙：一種來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音

載著真摯和深切的關(guān)懷

這世間最偉大的愛(ài)

使我滿懷感激

乙：天涯咫尺，四海一家

讓我們把酒言歡

手拉手圈起這不可再得之緣

讓昔日的寂寥飄散

甲：一切都在改變，多么美

思想漸漸地開(kāi)啟

使我們?cè)僖淮魏吞?yáng)比翼

留在身后的是漸行漸遠(yuǎn)的無(wú)知

乙丙：就是這樣的季節(jié)

城市和村莊組成汪洋世界

蔚藍(lán)的海，帆船在水面搖曳

這一天天盈滿豐收的夢(mèng)想

去我們想去的地方，永不回頭

甲丁：無(wú)論幸?；虬?/p>

我們都全力拼搏

記住這個(gè)起點(diǎn)

即使遙遠(yuǎn)的路途鋪滿荊棘

即使未來(lái)的夢(mèng)被黑雨腐蝕

四合：來(lái)吧！這圖騰的美麗的愿望

這原始的凝聚的芬芳

這萬(wàn)物一天天給便的模樣

和我所熱愛(ài)的詩(shī)篇一起

再新年的火焰里搖晃

真實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)

甲：這一刻，我們歡聚一堂

乙：這一刻，我們喜笑顏開(kāi)

丙：這一刻，我們相約

?。哼@一刻，我們聚首

甲丙：我們會(huì)記住這一刻

有百余顆心連在一起的時(shí)刻

乙?。何覀儠?huì)記住這一刻

有激情沸騰繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻

甲：我的兄弟姐妹們

讓我們盡情歡歌吧

為了讓生活更富情趣

乙：我的兄弟姐妹們

讓我們用心飛翔吧

為了讓生命更有意義

丙：為了主宰屬于我們的未來(lái)

為了圖騰屬于人類的夢(mèng)想

丁：我們相約在這里

聚首在這辭舊迎新的晚會(huì)

四合：這刻雖似流星劃過(guò)蒼穹般短暫

但我相信這一刻將成為永恒

在我們?nèi)松鷨⒑降臅r(shí)刻

相信自己,勝利屬于我們

相信自己，快樂(lè)屬于我們

元——旦——快——樂(lè)； 新——年——快——樂(lè)！

慶2009元旦詩(shī)歌詩(shī)朗誦稿件（師生篇）

【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛(ài)著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

【師】每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)西園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

【生】每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。

【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。

【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過(guò)嗎？

【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，我知道這是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái)，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

【生】老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。你有何感想？

【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開(kāi)滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光，圓夢(mèng)在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)樂(lè)園，生活的樂(lè)園。

【生】老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；西園，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

【師】五年的光陰，白駒過(guò)隙，西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們家長(zhǎng)也感到無(wú)限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。

【生】五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。

【師】我們期待三十年

【學(xué)生】我們期待四十年

【合】我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟——

【師】在淮北

【生】在安徽

【師】在全國(guó)

【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！新年，你好?。ㄈＰ履曷?lián)歡晚會(huì)詩(shī)朗誦稿）

（磊）側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。

（強(qiáng)）翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：

（全體）新年，你好！

（紅）新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)。回顧過(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

（超）就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。

（全體）是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！

（磊）回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。

（強(qiáng)）我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。”（磊）不是嗎？ 新年也是新的一年的起點(diǎn)。那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、無(wú)比美好的前景正在前方隱約向我們招手。

（全體）于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

（紅）新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

（四人合）是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面??

（紅）那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，（超）還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田、清清的小河??就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手??

（四人合）是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前??

（全體）因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩！

（磊）“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！毙履甑牡絹?lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。（強(qiáng)）但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

（紅）讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了！

（全體）新年來(lái)了！

（超）站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)地道一聲：

（全體）新年，你好！

第四篇：配樂(lè)詩(shī)朗誦

配樂(lè)詩(shī)朗誦：愛(ài)的祈禱 配樂(lè)：少女的祈禱

親愛(ài)的孩子啊

你們是可愛(ài)的小精靈

你們是純潔的小天使

仙女揮動(dòng)著仙棒

把你們送到了我的身邊

我懷著感恩的心

感謝上蒼

感謝您對(duì)我的信任

我不會(huì)辜負(fù)你的期望

師：還記得你們走進(jìn)幼兒園的第一天嗎

臉上還寫著淚光

生：是的，我哭了，我想媽媽

師：我輕輕的幫你擦眼淚，微笑使你的眼睛閃亮

生：是呀，老師幫我擦眼淚，老師就象媽媽一樣，師：輕輕的生：輕輕的師：我牽著你的手

生：你牽著我的手

師：用我的真心，生：是的，我不再想家，我不再憂傷，我們快樂(lè)起來(lái)，我們象小鳥(niǎo)一樣，自由地習(xí)翔

師：我們學(xué)習(xí)ＡＢＣ

生：學(xué)習(xí)ＡＢＣ

師：我們學(xué)唱ＤＯ，ＲＥ。ＭＩ

生；學(xué)唱ＤＯ，ＲＥ，ＭＩ

師：我們跳起孔雀舞

生：孔雀真美麗

師：我們歡樂(lè)地做游戲，生：我們還一起打滑梯……爸爸，媽媽你們放心吧，幼兒園就是我的第二個(gè)家

師：孩子，如果你愿意

生：是的，我愿意

師：我愿變成一根蠟燭，照亮你人生的方向

生：照亮我人生的方向

師：孩子，如果你愿意

生：是的，我愿意

師；我愿化作一只海鷗，為你的前進(jìn)導(dǎo)航

生：為我導(dǎo)航

師：如果你愿意…… 生：老師，我愿意，生：

自從我來(lái)到了幼兒園，你給了無(wú)限的關(guān)懷，你教我做人的道理

我在你身邊一天天的長(zhǎng)大

等我長(zhǎng)大后，會(huì)用知識(shí)的力量，回報(bào)你，我的老師!

第五篇：配樂(lè)詩(shī)朗誦

《讓我們揚(yáng)帆起航》配樂(lè)詩(shī)朗誦

十年前（付麗）那場(chǎng)改革的風(fēng) 如印度洋的海嘯

使我們?cè)S多 親愛(ài)的戰(zhàn)友

被無(wú)情的浪卷入了生活的海洋 我們還沒(méi)有來(lái)得及躲閃 就在一紙“買斷”書上 沉甸甸的、沉甸甸的 簽下了自己的名字 純樸的奉糧人啊 用理解與支持保證了 這場(chǎng)改革的通暢 面對(duì)殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)

我們就像一個(gè)被遺棄的孤兒 是那么的無(wú)助 那么的無(wú)奈

我們的航船（胡磊）在黑暗中前行 我們前進(jìn)的速度 是那么的緩慢 步履是那么的艱難 我們的家園衰敗 一片蕭條

員工唉聲嘆氣 精神不振 前途迷茫

誰(shuí)將帶我們走出困境 我們?cè)僖步?jīng)不起折騰了

我們奉糧這只航船將駛向何方

兩年前（宋曉慧）那是二00八年的夏天 一道閃電劃破長(zhǎng)空 驚醒了沉睡中的奉糧人 我們的春天來(lái)到了 新一屆局領(lǐng)導(dǎo)一上任

塑形象 振雄風(fēng) 干實(shí)事 謀發(fā)展 揭開(kāi)了奉糧人新的美好篇章 員工的精神面貌煥然一新 全縣的購(gòu)銷企業(yè)

不再是一盤散沙 各自為戰(zhàn) 而是緊緊地挽起了臂膀

我們從此把所有的優(yōu)勢(shì) 匯成一個(gè)有力的拳頭 從此把所有的智慧 凝成一股強(qiáng)大的力量 我們團(tuán)結(jié)一致 奮力拼搏 描繪奉糧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖

忘不了（閔耀亮）全體保防人員在保糧 誓師大會(huì)上的莊嚴(yán)宣誓 我是奉糧人

我們有過(guò)輝煌與彷徨 我們懷有一顆感恩的心 依然堅(jiān)守著依舊貧瘠的家園 家園里 承載著 政府的關(guān)懷 中儲(chǔ)糧的信任 省儲(chǔ)糧的放心 市場(chǎng)上的笑語(yǔ) 田野上的希望

為此 深感責(zé)任重大 使命光榮

（合）我們宣誓

履行為民宗旨 落實(shí)保糧方針 寧流千滴汗 不壞一粒糧 創(chuàng)新意識(shí) 服務(wù)“三農(nóng)” 愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn) 作風(fēng)扎實(shí) 規(guī)范操作 勤測(cè)勤檢 科學(xué)保糧 環(huán)境整潔 文明創(chuàng)建

確保糧質(zhì)達(dá)標(biāo) 糧情穩(wěn)定 庫(kù)存真實(shí) 調(diào)運(yùn)及時(shí) 為奉新糧食經(jīng)濟(jì)的振興 而努力奮斗

二00九年(付麗)環(huán)境整治年 二0一0年 環(huán)境優(yōu)化年 全局上下掀起了

整治環(huán)境 美化庫(kù)區(qū) 提升形象的熱潮 領(lǐng)導(dǎo)帶好頭 身先士卒作表率 員工緊跟上 熱情高漲干勁足 除雜草 清垃圾 庫(kù)區(qū)栽花又種草 建倉(cāng)庫(kù) 修路面 路燈美觀又節(jié)能

我們的家園處處換新裝 寬闊的道路 潔白的倉(cāng)庫(kù) 莊嚴(yán)雄偉的升旗臺(tái) 醒目大氣的文化牌 進(jìn)入庫(kù)區(qū) 如臨花園 各種花果爭(zhēng)奇斗艷 令人賞心悅目

短短兩年(胡磊)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下

許多工作取得了前所未有的成績(jī) 有的工作在全市、全省 甚至全國(guó)都站在了前列

縣糧食局榮獲全國(guó)先進(jìn)集體和十佳示范單位稱號(hào) 糧食執(zhí)法大隊(duì) 奉新國(guó)儲(chǔ)庫(kù)

先后被國(guó)家糧食局評(píng)為 “全國(guó)糧食執(zhí)法先進(jìn)單位” “全國(guó)糧食倉(cāng)儲(chǔ)管理先進(jìn)企業(yè)”

兩年來(lái)(宋曉慧)局黨委始終堅(jiān)持以人為本 把員工的切身利益放在首位 我們企業(yè)效益有了很大提高 幫我們加工資 買醫(yī)保 退還工作保證金

組織全體員工逛上海 游世博 在建局六十周年文藝晚會(huì)上 大家歡聚一堂 分享喜悅 懷著無(wú)比自豪的心情 觀看了我們和省歌舞團(tuán) 聯(lián)袂表演的精彩節(jié)目 我們奉糧人

從來(lái)沒(méi)有像今天這樣挺起胸膛 揚(yáng)眉吐氣 所有的一切

必將在奉新糧志上寫下 濃墨重彩的一筆

今天(閔耀亮)我們昂首闊步 滿懷豪情 走在重振糧食雄風(fēng)的大道上

我們奉糧人的凝聚力 空前高漲 堅(jiān)強(qiáng)的局領(lǐng)導(dǎo)班子是我們事業(yè)成功的有力保障

我們唱響國(guó)歌

讓我們奉糧人的旗幟和 五星紅旗 一起高高飄揚(yáng) 起來(lái) 起來(lái) 挺起不屈的脊梁

這是我們前進(jìn)的力量源泉

大踏步走上航程吧（付麗）黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)是 海上那不滅的燈塔

在永遠(yuǎn)為我們指引正確的航向

糧食局黨委（胡磊）就是運(yùn)籌帷幄的船長(zhǎng) 我們前進(jìn)的腳步一定會(huì)

無(wú)往不勝 無(wú)堅(jiān)不摧 乘風(fēng)破浪

讓我們的熱情（宋曉慧）如春風(fēng) 熱烈奔放

讓我們的熱血（閔耀亮）如春潮 澎湃激蕩

向著振興奉新糧食經(jīng)濟(jì)的（付麗）光榮與夢(mèng)想

向著奉新糧食經(jīng)濟(jì)的（宋曉慧）璀璨與輝煌

（合）讓我們 揚(yáng)帆——起航