第一篇：計(jì)算機(jī)活動(dòng)軟件基礎(chǔ)知識(shí)講座策劃書

計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：大一新生由于剛剛步入大學(xué)，有些同學(xué)在中學(xué)時(shí)候接觸計(jì)算機(jī)甚少，很多對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)沒有時(shí)間去了解、認(rèn)識(shí)接觸計(jì)算機(jī)以及與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域。所以，為了使大一新生了解有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)（包括ps、電子雜志制作等常用方面）為以后工作、生活使用計(jì)算機(jī)的方便，打算舉辦這樣一次“計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)知識(shí)講座”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年五月（具體時(shí)間待定）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館階梯教室

四、參加人員：有計(jì)算機(jī)特長和愛好計(jì)算機(jī)的老師或同學(xué)

五、主辦方：網(wǎng)絡(luò)信息部

六、活動(dòng)內(nèi)容

一、首先，由有專業(yè)計(jì)算機(jī)知識(shí)的老師或同學(xué)對(duì)學(xué)生講解計(jì)算機(jī)常用軟件的 知識(shí),如ps中“計(jì)算”工具的作用與用法，應(yīng)用圖像工具的使用，電子雜志的簡單制作。

二、講授結(jié)束后組織有興趣的同學(xué)進(jìn)行一次電子雜志設(shè)計(jì)大賽或ps圖片設(shè)計(jì)大賽，對(duì)有創(chuàng)意的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，可以聯(lián)絡(luò)計(jì)算機(jī)學(xué)院的老師當(dāng)評(píng)委。比賽面對(duì)全校師生。

三、講解人：教師或有專業(yè)特長的學(xué)生

七、活動(dòng)總結(jié)

1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，豐富校園文化。

2、通過本次講座，有助于提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)課程的興趣；提升網(wǎng)絡(luò)信息部在全校的影響力；使更多的人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)。

3、隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，掌握計(jì)算機(jī)這個(gè)工具，是必須和急迫的八、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)開展前宣傳部做好宣傳工作，主要以傳單和板報(bào)形式進(jìn)行

2、提前找好講課的老師或?qū)W生及比賽的評(píng)委，申請好教室，主要由聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)13、對(duì)于講課老師或同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)和比賽的獎(jiǎng)勵(lì)主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系2

第二篇：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講座活動(dòng)策劃

關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講座活動(dòng)策劃

一 活動(dòng)主題：計(jì)算機(jī)知識(shí)講座

二 活動(dòng)地點(diǎn)： 重慶理工大學(xué)花溪校區(qū)

三 活動(dòng)時(shí)間:3月8號(hào)

四 活動(dòng)目的：大一新生由于剛剛步入大學(xué)，有些同學(xué)在中學(xué)時(shí)候接觸計(jì)算機(jī)甚少，很多對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)沒有時(shí)間去了解，認(rèn)識(shí)接觸計(jì)算機(jī)以及與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域。然而現(xiàn)在又是信息化時(shí)代，我們的生活離不開計(jì)算機(jī)，所以買電腦也成了同學(xué)們一件比較麻煩的事，由于對(duì)計(jì)算機(jī)認(rèn)知的比較少，所以對(duì)電腦的一些性能也知之甚少，所以，為了使大一新生了解有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)（包括計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)DIY組裝，計(jì)算機(jī)的普通維護(hù)，以及如何選購等方面）。本協(xié)會(huì)特舉辦這樣一次“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講座”活動(dòng)。

五 活動(dòng)內(nèi)容：

1.首先，由負(fù)責(zé)人介紹這次活動(dòng)的基本情況。然后就開始步入正題，由主講人把大家?guī)нM(jìn)計(jì)算機(jī)的世界，先介紹計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展史，計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，還有計(jì)算機(jī)未來的發(fā)展方向。隨后，將自備的計(jì)算機(jī)拆卸并講解每部分的作用及維護(hù)的基本知識(shí)。最后，再將其組裝起來。

2.組織對(duì)裝機(jī)有興趣的同學(xué)上臺(tái)自己動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)，并由專業(yè)人員在一旁協(xié)助講解。對(duì)于自己裝機(jī)操作交好的同學(xué)，將贈(zèng)送一個(gè)小禮品。

3.為新會(huì)員講解關(guān)于CPU等計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。

4、由主講人具體講解如何選機(jī)、購機(jī)，以及我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的一些買電腦的問題。

5、舉行有獎(jiǎng)競答活動(dòng)，分發(fā)寫小獎(jiǎng)品（可以是特別優(yōu)惠巻等其它小禮品等）

6.由新生自由發(fā)問，為其解答在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活中的一些問題。

7．講解人：

六 活動(dòng)意義：通過這次活動(dòng)，使大一新生了解一些常用的，基本的電腦應(yīng)用知識(shí)，使同學(xué)們明白計(jì)算機(jī)的意義，和未來應(yīng)用計(jì)算機(jī)的重要性、最重要的是讓同學(xué)們懂得了很多如何購買計(jì)算機(jī)的一些常識(shí)，以及如何選機(jī)的技巧。這次講座也會(huì)使員們明白了學(xué)生社團(tuán)是輕院文化建設(shè)的主力軍，是繁榮輕院文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生個(gè)性，拓展綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。提高了同學(xué)們參加各種活動(dòng)的積極性。同學(xué)們的各種特長也得到了充分的發(fā)揮。顯示了自己的青春活力。使同學(xué)們懂得社團(tuán)向一個(gè)小小的舞臺(tái)，給同學(xué)們提供了展示自己特長的機(jī)會(huì)，也增加了同學(xué)們的知識(shí)，豐富了廣大同學(xué)們的課余生活，在推動(dòng)校園文化的方面做出了重大貢獻(xiàn)。

第三篇：軟件知識(shí)講座策劃書

計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)講座策劃書

一、講座主題

濃厚計(jì)算機(jī)軟件情感，感受計(jì)算機(jī)軟件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)！

二、講座目的及意義

豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)推廣。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)軟件的發(fā)展。

三、講座時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2010年11月7日(具體時(shí)間待定)

地點(diǎn)：皖西學(xué)院C306（可能改動(dòng)）

四、計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)

1、皖西學(xué)院學(xué)院信息工程學(xué)院全體同學(xué)

2、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體會(huì)員

3、電腦愛好者等

五、舉辦單位

皖西學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

六、講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(2010年11月5日-7日)

（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(2010年11月6日）

（2）主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（2010年11月6日）

（3）宣傳部2010年11月5日出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置。

(4）由秘書部購買講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等2010年11月6日前完成)

(5)會(huì)長2010年11月6日前，寫好計(jì)算機(jī)軟件講座教室申請表，到系主任或團(tuán)委處！

七、計(jì)算機(jī)軟件組織工作安排(2010年11月7日)

1、組織部：2010年11月7日提前30分鐘到現(xiàn)場，做好計(jì)算機(jī)軟件講座的會(huì)場布置；做好會(huì)場同學(xué)的入座安排。

2、秘書部：2010年11月7日提前20分鐘到現(xiàn)場，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是軟件的擺放，傳遞等）

3、2010年11月7日19：00，計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)講座開始：

4、組織部：維持計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。

5、秘書部：做好計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)講座的講座記錄。

6沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。

財(cái)務(wù)預(yù)測

宣傳海報(bào)（10元）

獎(jiǎng)品（讀卡器，電腦雜志約30元）

注意問題：

如果過于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的，不是所有人都在乎深層的軟件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---軟件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。

策劃人：xxx2010年11月4日

第四篇：計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書

計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書

一、活動(dòng)背景：

很多同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件不是很了解，在使用計(jì)算機(jī)時(shí)很困惑。不懂什么維護(hù)計(jì)算機(jī)等。為了讓同學(xué)們更加了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，為以后使用計(jì)算機(jī)減少一點(diǎn)困惑。針對(duì)一些電腦知識(shí)的講解（包括計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)組裝以及計(jì)算機(jī)的普通維護(hù)等方面），我們特舉辦此次講座。

二、活動(dòng)目的：

豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。提

三、活動(dòng)主題：濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)！

四、活動(dòng)主辦方：數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：XXX年XX月XX日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：J5102

七、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)計(jì)學(xué)院非畢業(yè)班全體同學(xué)

八、前期準(zhǔn)備：

（一）提前三天向?qū)W生科申請好教室

（二）邀請計(jì)算機(jī)知識(shí)深厚的老師，與老師進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等

（三）主席團(tuán)與系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的老師!

（四）主席團(tuán)與老師討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作！

（五）宣傳部XXX年XX月XX日前出海報(bào)，張貼在數(shù)計(jì)學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；通知各班的班干部在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要每一位同學(xué)到位，做好各班的宣傳工作。

（六）學(xué)生會(huì)布置好會(huì)場，掛好橫幅，擺好凳子。

（七）由生活部購買講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)。

（八）選定主持人，與老師進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。準(zhǔn)備好主持演講稿。

九、活動(dòng)流程：

1、主持人介紹講座的老師，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、老師講授具體內(nèi)容（由老師帶大家進(jìn)入計(jì)算機(jī)的世界，先介紹計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展史，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，以及教同學(xué)們什么組裝電腦）

3、組織對(duì)裝機(jī)有興趣的同學(xué)上臺(tái)自己動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)，并由老師在旁邊指導(dǎo)，組裝完成時(shí)，贈(zèng)送小禮品。

4、老師提問計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的問題，回答正確者，頒發(fā)精美獎(jiǎng)品。

5、學(xué)生和老師互動(dòng)

6、學(xué)生發(fā)表見解（電腦操作及維護(hù)方面的一些知識(shí)）

7、請學(xué)計(jì)算機(jī)優(yōu)秀的學(xué)生上臺(tái)總結(jié)如何學(xué)好計(jì)算機(jī)，分享經(jīng)驗(yàn)。

8、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

9、主持人結(jié)束語

XXX年XX月XX日

第五篇：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講座策劃

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講座策劃

伴隨社會(huì)的發(fā)展電腦在大學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中的地位越來越重要,但很多大學(xué)新生在開學(xué)伊始并不是很了解計(jì)算機(jī)的許多與日常生活和工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)的功能，這給許多新生造成了巨大的困擾，也使他們不能盡早的容入新的生活模式，順利開始人生新的征程。

一、活動(dòng)背景:

大學(xué)生新生剛?cè)胄ｉT有的對(duì)電腦只存在概念認(rèn)識(shí)，有的是只停留在上QQ，打游戲的層次，而進(jìn)入大學(xué)對(duì)電腦實(shí)踐層次的要求加大，尤其是對(duì)那些熱衷參加活動(dòng)，加入各社團(tuán)的同學(xué)。面對(duì)這種切身可感的壓力很多新生們有提高自身電腦水平的想法又不知從何下手。針對(duì)此種狀況，我們特意舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

時(shí)間去了解，認(rèn)識(shí)接觸計(jì)算機(jī)以及與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域。所以，為了使大一新生了解有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)（包大一新生由于剛剛步入大學(xué)，有些同學(xué)在中學(xué)時(shí)候接觸計(jì)算機(jī)甚少，很多對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)沒有括計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，計(jì) 算機(jī)DIY組裝，以及計(jì)算機(jī)的普通維護(hù)等方面）。

三、活動(dòng)意義：

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)能讓廣大學(xué)生了解到很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，增加進(jìn)一步學(xué)習(xí)它的興趣，給大家大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)開個(gè)好頭，也為大家減少很多可能遇到的問題，使新生更順利地融入大學(xué)這個(gè)新天地，充分利用好計(jì)算機(jī)這一工具。

四、活動(dòng)流程：

1.宣傳方式：海報(bào)：通過海報(bào)欄和海報(bào)板的海報(bào)宣傳此次活動(dòng)

發(fā)放通知：將通知發(fā)放到各院系班級(jí)

邀請函：通過發(fā)邀請函請相關(guān)老師或?qū)W長參加活動(dòng)

2.準(zhǔn)備：1.講座前一星期，社團(tuán)開會(huì)，明確講座時(shí)間并分配各隊(duì)員任務(wù)（由理事長負(fù)責(zé)），在社團(tuán)內(nèi)部選拔有意愿且有能力的人擔(dān)任講座主持（各部長或副部長負(fù)責(zé)主持人的推選工作）。.時(shí)間確定后，由相關(guān)人員負(fù)責(zé)申請教室（提前一周）和邀請主講老師或?qū)W長（并要把時(shí)間地點(diǎn)告訴宣傳部，方便其出海報(bào)）教室：………

3由相關(guān)人員負(fù)責(zé)與主講老師（學(xué)長）聯(lián)系或準(zhǔn)備講課資料，并為其提供幫助，講解人：………

4宣傳部制作兩張大型海報(bào)，分別貼于食堂樓下及籃球場外的宣傳欄上（確定好時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容），（注意：海報(bào)要在講座開展前3天內(nèi)完成并張貼）5 將此次活動(dòng)的內(nèi)容告知各班班長，已達(dá)到更好的宣傳效果（以短信形式）

6講座當(dāng)天晚上，團(tuán)隊(duì)要派出有關(guān)工作人員提前30分鐘到講座會(huì)場進(jìn)行

布置，及禮儀工作。

3．活動(dòng)過程：

入場：1.禮儀隊(duì)在主要門口歡迎到場嘉賓及同學(xué)，并負(fù)責(zé)給老師(學(xué)長)

擺放礦泉水等禮儀性工作。

2.空左側(cè)一，二，三排給到場社長，部長，負(fù)責(zé)人及禮儀隊(duì)員，維持秩序的人員準(zhǔn)時(shí)到位

3、開講之前由團(tuán)隊(duì)隊(duì)員必須要把電腦，麥克風(fēng)等電器調(diào)試完畢。

講座開始：１.首先，由負(fù)責(zé)人介紹這次活動(dòng)的基本情況。然后就開始

步入正題，由主講人把大家?guī)нM(jìn)計(jì)算機(jī)的世界，先介紹計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展

史，計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，還有計(jì)算機(jī)未來的發(fā)展方向。隨后，將自備的計(jì)

算機(jī)拆卸并講解每部分的作用及維護(hù)的基本知識(shí)。最后，再將其組裝起來。

2.組織對(duì)裝機(jī)有興趣的同學(xué)上臺(tái)自己動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)，老

師(學(xué)長)在一旁協(xié)助講解。對(duì)于自己裝機(jī)操作交好的同學(xué)，將贈(zèng)送一個(gè)小禮

品。

3.為新會(huì)員講解關(guān)于CPU等計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。

4.由新生自由發(fā)問，為其解答在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活中的一些問題。

講座結(jié)束：主持人感謝到場嘉賓，請大家有序退場。

退場：1仍由禮儀人員送主講老師(學(xué)長)離場

2.社員維護(hù)同學(xué)離場秩序

3社員留場整理會(huì)場

4、活動(dòng)后期：

1、搜集整理活動(dòng)資料，包括相片，活動(dòng)道具，參加活動(dòng)人

員的感受心得等。

2、向其他部門組織征求意見。

3、社員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)結(jié)果，指出活動(dòng)的成功與不足之處

五、可行性分析：

1此次活動(dòng)宜在10月到11月舉行，且處于本學(xué)期開學(xué)前期，新生更順利地

融入大學(xué)這個(gè)新天地，充分利用好計(jì)算機(jī)這一工具。2此次活動(dòng)有關(guān)計(jì)算機(jī)，是同學(xué)們密切關(guān)注的話題，也是老師及學(xué)校支持的對(duì)象，會(huì)得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，學(xué)校的大力支持

3此次活動(dòng)邀請老師(學(xué)長)，實(shí)質(zhì)內(nèi)容多，非常具有吸引力

4此次活動(dòng)之前并無有關(guān)計(jì)算機(jī)的相關(guān)講座，且此次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，十分難得。

六、注意事項(xiàng)：

1.大型宣傳海報(bào)的粘貼位置要位于不易被遮擋撕破的地方

2.在分工合作過程中，社長要注意協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，避免矛盾的發(fā)生

3.在講座的開始前，主持人提醒與會(huì)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無聲或關(guān)機(jī)，注意講課過程中不要大聲喧嘩

4.講座過程中，社員要起帶頭作用，多鼓掌，避免冷場

5各組織人員要按時(shí)到場，聯(lián)系好相關(guān)人員確保其到場