第一篇：2012-2013學(xué)年度上期電腦組裝與維護校本培訓(xùn)的講義

2012－2013學(xué)年度上期信息專業(yè)教師校本培訓(xùn)

《電腦組裝與維護》培訓(xùn)講義

一 課題和教學(xué)內(nèi)容

信息專業(yè)部所開展的《電腦組裝與維護》校本培訓(xùn)所涉及到的理論及實訓(xùn)教學(xué)，主要有以下內(nèi)容。

1、計算機基礎(chǔ)知識介紹：

1.1 計算機發(fā)展歷程簡介；

1.2 計算機系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)；

1.3 計算機硬件系統(tǒng)認識；

1.4 計算機軟件系統(tǒng)認識；

1.5 計算機使用基本常識；

1.6 計算機運行時的保養(yǎng)和維護；

1.7 其他維護注意事項；

2、計算機硬件介紹：

2.1 CPU介紹：

2.1.1 CPU的性能指標

2.1.2 CPU的接口類型及選購原則

2.1.3 主流CPU的推薦

2.2 主板介紹

2.2.1 主板的元件組成2.2.2 主板的芯片組及主板選購要點

2.2.3 主流主板的推薦

2.3 硬盤介紹

2.3.1 硬盤介紹及選購要點

2.3.2 主流硬盤推薦

2.4 內(nèi)存介紹：

2.4.1 內(nèi)存介紹及選購要點

2.4.2 主流內(nèi)存的推薦 2.5 光驅(qū)介紹：

2.5.1 光驅(qū)的介紹及選購要點 2.5.2 主流光驅(qū)的推薦 2.6 顯卡介紹： 2.6.1 顯卡的介紹及選購 2.6.2 主流顯卡的推薦 2.7 顯示器介紹：

2.7.1 CRT與LCD顯示器的介紹及選購要點 2.7.2 主流CRT與LCD顯示器的推薦 2.8 聲卡與網(wǎng)卡介紹： 2.8.1 聲卡與網(wǎng)卡的功能及分類 2.9 鍵盤，鼠標及電源介紹： 2.9.1 鍵盤，鼠標分類及選購要點 2.9.2 電源的介紹及選購要點

二 教學(xué)目標

（一）知識目標

1.了解計算機的定義、特點及日常使用方法；

2.熟悉計算機的硬件和軟件體系結(jié)構(gòu)，掌握計算機的正確操作方法，懂得計算機的日常維護與運行保養(yǎng)、文明上網(wǎng)條例；

3.掌握在計算機硬件的普遍鑒別及選購方法要點； 4.掌握計算機軟件安裝方法及注意事項； 5.了解計算機的工作原理。

（二）能力目標

1.能正確操作計算機的開關(guān)機方法； 2.能正確識別和分辨計算機硬件；

3.能初步了解計算機硬件的功能模塊及作用；

4.能夠在日常生活中，正確地使用和操作計算機，并進行軟件的安裝；

6.能熟練運用計算機的專業(yè)術(shù)語。

（三）德育目標

1.要求學(xué)員以務(wù)實的態(tài)度參加本次培訓(xùn)，遵守學(xué)校及專業(yè)部的紀律要求，按時出勤，避免遲到、早退甚至?xí)绻?。因病、因事不能參加培?xùn)必須履行請假手續(xù)；

2.要求學(xué)員遵守課堂教學(xué)及實訓(xùn)教學(xué)紀律，不得在理論教室內(nèi)高聲喧嘩、不得在實訓(xùn)室內(nèi)吸煙及亂仍煙頭，尊重培訓(xùn)教師；

3.注重教室、實訓(xùn)室、實訓(xùn)設(shè)備的衛(wèi)生清掃；

4.鍛煉學(xué)員意志力，在理論學(xué)習(xí)和實踐操作中都能堅持不懈。三 重難點及處理方法

（一）重點

1.計算機發(fā)展歷程概論； 2.微型計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)； 3.微型計算機硬件系統(tǒng)； 4.微型計算機軟件系統(tǒng)； 5.微型計算機的日常規(guī)范操作； 6.微型計算機的日常保養(yǎng)和維護；

7.計算機軟件的安裝方法步驟和注意事項；

8． 處理方法：采用實物直觀、多媒體演示的方法教會學(xué)員計算機的基本操作、系統(tǒng)維護，軟件安裝的操作方法。

（二）難點

1.計算機硬件系統(tǒng)組成部分； 2.計算機基本專業(yè)術(shù)語； 3.計算機硬件的分類及作用； 4.計算機硬件的參數(shù)； 5.計算機硬件的采購要術(shù)； 6.計算機的配置；

7.處理方法：

（1）教師示范操作及多媒體演示，在實訓(xùn)中及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)員的不良操作，指導(dǎo)并示范完成計算機開關(guān)機的正確方法；

（2）指導(dǎo)學(xué)習(xí)計算機基本專業(yè)術(shù)語及其基本含義；

（3）采用實物直觀、多媒體演示的方法教會學(xué)員認識基本的計算機硬件及其硬件的功能，作用。

（4）采用實物直觀、多媒體演示、網(wǎng)頁查詢的方法教會學(xué)員認識基本的計算機硬件參數(shù)，并進行對比，理解其優(yōu)缺點。

（4）采用網(wǎng)頁查詢和學(xué)員小組分組討論的方法教會學(xué)員認識計算機配置，并進行對比，掌握計算機配置的要點。

四 教學(xué)計劃

在教室內(nèi)完成3學(xué)時的計算機基本理論學(xué)習(xí)。

其中，第一學(xué)時完成計算機發(fā)展歷程概論；計算機系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)介紹。第二學(xué)時完成計算機使用基本常識等內(nèi)容；計算機運行時的保養(yǎng)和維護介紹；其他維護注意事項。

第三學(xué)時完成計算機硬件系統(tǒng)認識和計算機軟件系統(tǒng)認識。

第四至第十二學(xué)時為多媒體教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容為：計算機硬件系統(tǒng)知識的介紹和講解。

第十三學(xué)時為計算機軟件安裝實訓(xùn)教學(xué)。主要完成計算機軟件正確安裝方法的講解和學(xué)員實訓(xùn)。

第十四學(xué)時為計算機簡單組裝實訓(xùn)教學(xué)。主要讓學(xué)員熟悉計算機硬件，并熟練地進行計算機三大硬件的組裝。

第十五學(xué)時主要為計算機硬件參數(shù)任何和選配方法介紹，并進行小組分組式網(wǎng)絡(luò)在線硬件選配。

五 教學(xué)方法

講授法、實操演示法、巡回指導(dǎo)、個別指導(dǎo)法、觀摩教學(xué)法 六 教學(xué)用具 多媒體系統(tǒng)、計算機。七 教學(xué)過程 理論第一學(xué)時

（一）專業(yè)引導(dǎo)

說明計算機在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用范圍。5min

（二）新課教學(xué)

1.簡介計算機的發(fā)展歷程概論。22min 2.認識計算機的三大硬件。3min 3.理解計算機的三大硬件之間的工作關(guān)系。15min 理論第二學(xué)時

4.講解計算機的輸入、輸出設(shè)備。7min 5.講解并認識計算機的外部輸入設(shè)備。5min 6.認識生活中的輸入設(shè)備。15min 7.認識生活中的輸出設(shè)備。8.講解計算機鍵盤和鼠標的使用。6min 9.講解計算機系統(tǒng)桌面。理論第三學(xué)時

10.正確的計算機開關(guān)機操作方法。11.計算機桌面系統(tǒng)的使用方法。12.計算機文件操作系統(tǒng)的使用方式方法。10min 理論第四學(xué)時

17.講解計算機系統(tǒng)的硬件體系結(jié)構(gòu)。18.計算機硬件系統(tǒng)的工作原理。19.說明計算機二進制的表示方法。10min

6min 6min 10min 25min 20min 15min

實訓(xùn)時間安排

第四至第十二學(xué)時為多媒體教學(xué)時間，通過多媒體教學(xué)，意在使學(xué)員在短暫的時間內(nèi)，任何并了解各類計算機硬件的工作原理，參數(shù)以及選購要素。為之后的組裝和硬件選裝為好準備。

第十四學(xué)時為教師演示計算機硬件的網(wǎng)上選配，學(xué)員依據(jù)計算機選配的條件，完成相應(yīng)的計算機硬件配置。

第十五學(xué)時為學(xué)員分組進行相應(yīng)的硬件需求選配。八 課堂練習(xí)

1.計算機三大硬件的認識；

2.計算機輸入輸出設(shè)備的正確操作方式方法； 3.計算機硬件的選配。九 課外作業(yè)

根據(jù)自己的需求，完成一臺計算機的配置單。十 板書設(shè)計 由課件完成。

第二篇：電腦組裝維護實習(xí)報告

一、實習(xí)實訓(xùn)目的:

計算機本學(xué)期所開設(shè)的課程《計算機組裝與維護》是該專業(yè)的專業(yè)必修課。在計劃中以基本技能訓(xùn)練為主，以計算機硬件學(xué)習(xí)為突破口，主要內(nèi)容是：計算機主板及硬件的識別與運用、計算機組裝與主板常見故障的檢查和排除、CMOS參數(shù)的設(shè)置、硬盤的分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝及設(shè)備驅(qū)動程序安裝、微機的維護與優(yōu)化，使學(xué)生具備基本組裝和維修能力。

通過本實訓(xùn)課充分落實理論與實際相結(jié)合的能力，提高實戰(zhàn)能力。在實訓(xùn)課中把微機硬件的認識與組裝、工藝要求、CMOS參數(shù)的設(shè)置、硬盤的分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝及設(shè)備驅(qū)動程序安裝與微機的維護與優(yōu)化全部結(jié)合在一起，按步驟穿插實施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強記憶，有效地達到訓(xùn)練目的。

二、實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容：

實訓(xùn)1：微機硬件的認識與組裝

實訓(xùn)2：CMOS參數(shù)的設(shè)置

實訓(xùn)3：計算機系統(tǒng)安裝

實訓(xùn)4：微機的維護與優(yōu)化

三、實訓(xùn)要求:

1、認真完成每次實訓(xùn)，仔細記錄實訓(xùn)過程。

2、總結(jié)實訓(xùn)中的問題以及解決問題的方法。

3、寫出自己的心得體會。

4、認真完成實訓(xùn)報告。

5、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)積極主動地完成實訓(xùn)所規(guī)定的全部任務(wù)。

6、應(yīng)嚴格按照進度進行設(shè)計，不得無故拖延。

7、要遵守學(xué)院的作息時間，嚴格遵守設(shè)計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。

8、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的實訓(xùn)成果內(nèi)容。

9、抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課四次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者實訓(xùn)成績定為不及格。

實訓(xùn)1 微機硬件的認識與組裝

一：硬件的認識

1.cpu(核心部件)

1主要有運算器和控制器組成。2主要參數(shù)：主頻，外頻，和倍頻；主頻并不是其運算的速度，而是表示在cpu內(nèi)數(shù)字脈沖信號振蕩的頻率，外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率，而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù)，也就是降低cpu主頻的倍數(shù)。有一固定的公式：cpu的主頻=外頻×倍頻系數(shù)。

2.cpu風(fēng)扇

cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。

.主板:是計算機主機內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的4.內(nèi)存條

是臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。

5.軟驅(qū)

軟盤驅(qū)動器就是我們平常所說的軟驅(qū)，英文名稱叫做“Floppy Disk Driver”，它是讀取3.5英寸或5.25英寸軟盤的設(shè)備?，F(xiàn)今最常用的是3.25英寸的軟驅(qū)，可以讀寫1.44MB的3.5英寸軟盤，5.25英寸的軟盤已經(jīng)淘汰，很少會見到。

6.光驅(qū)

電腦用來讀寫光碟內(nèi)容的機器，是臺式機里比較常見的一個配件。隨著多媒體的應(yīng)用越來越廣泛，使得光驅(qū)在臺式機諸多配件中的已經(jīng)成標準配置。目前，光驅(qū)可分為CD-ROM驅(qū)動器、DVD光驅(qū)(DVD-ROM)、康寶(COMBO)和刻錄機等。平時可以插入光盤,用以數(shù)據(jù).7.硬盤

通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。

8.電源

簡介：是一種安裝在主機箱內(nèi)的封閉式獨立部件，它的作用是將交流電通過一個開關(guān)電源變壓器換為5V，-5V，+12V，-12V，+3.3V等穩(wěn)定的直流電，以供應(yīng)主機箱內(nèi)系統(tǒng)版，軟盤，硬盤驅(qū)動及各種適配器擴展卡等系統(tǒng)部件使用。通俗來講就是，一個電源壞了，另一個備份電源代替其供電?？梢酝ㄟ^為節(jié)點和磁盤提供電池后援來增強硬件的可用性。Hp 支持的不間斷電源(UpS)，如 Hp powerTrust，可提防瞬間掉電。將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡

簡介：顯卡全稱顯示接口卡（Video card，Graphics card），又稱為顯示適配器（Video adapter），顯示器配置卡簡稱為顯卡，是個人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統(tǒng)所需要的顯示信息進行轉(zhuǎn)換驅(qū)動，并向顯示器提供行掃描信號，控制顯示器的正確顯示，是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件，是“人機對話”的重要設(shè)備之一。顯卡作為電腦主機里的一個重要組成部分，承擔輸出顯示圖形的任務(wù)，對于從事專業(yè)圖形設(shè)計的人來說顯卡非常重要。民用顯卡圖形芯片供應(yīng)商主要包括AMD（ATI）和Nvidia(英偉達)兩家。由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上。

10.網(wǎng)卡

簡介：網(wǎng)卡是工作在數(shù)據(jù)鏈路層的網(wǎng)路組件，是局域網(wǎng)中連接計算機和傳輸介質(zhì)的接口，不僅能實現(xiàn)與局域網(wǎng)傳輸介質(zhì)之間的物理連接和電信號匹配，還涉及幀的發(fā)送與接收、幀的封裝與拆封、介質(zhì)訪問控制、數(shù)據(jù)的編碼與解碼以及數(shù)據(jù)緩存的功能等。是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.11.聲卡

簡介：聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分，是實現(xiàn)聲波／數(shù)字信號相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。聲卡是一臺多媒體電腦的主要設(shè)備之一，現(xiàn)在的聲卡一般有板載聲卡和獨立聲卡之分。在早期的電腦上并沒有板載聲卡，電腦要發(fā)聲必須通過獨立聲卡來實現(xiàn)。聲卡的基本功能是把來自磁帶、光盤等的原始聲音信號加以轉(zhuǎn)換，輸出到耳機、揚聲器、擴音機、錄音機等聲響設(shè)備，或通過音樂設(shè)備數(shù)字接口(MIDI)使樂器發(fā)出美妙的聲音。隨著主板整合程度的提高以及CpU性能的日益強大，同時主板廠商降低用戶采購成本的考慮，板載聲卡出現(xiàn)在越來越多的主板中，目前板載聲卡幾乎成為主板的標準配置了，沒有板載聲卡的主板反而比較少了。是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。

二：硬件的組裝

1.拆卸機箱，安裝底板和擋板。2.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8，p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴重后果 2)連接風(fēng)扇電源線。主板沒有接風(fēng)扇的跳線，或者cpu風(fēng)扇是另購的，就需要將風(fēng)扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的 3.安裝cpu： 首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象，如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起，將cpu的針腳與插座針腳一一對應(yīng)，插入cpu。應(yīng)注意針角對準后插入，以防損壞，并壓回鎖桿，鎖緊cpu。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近4安裝主板：將主板的i/o端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊，否則容易導(dǎo)致主板的印制電路板龜裂或損壞。4.其他部件的安裝 1）安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱，之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。2）安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。3）安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接，注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。4）安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。5）安裝光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。6）安裝顯卡：將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

7）安裝聲卡：找到一個孔德pci插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。5）連接機箱內(nèi)部連線：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hddled（硬盤燈）、pwrsw（開關(guān)電源）、reset（復(fù)位）、speaker（主板喇叭）、keylock（鍵盤鎖接口）和powerled（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳，具體如下： a)開關(guān)線的連接，這種atx結(jié)構(gòu)的機箱上有一個總電源的開關(guān)接線，是個兩芯的插頭，它和reset的接頭一樣，按下時短路，松開時開路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關(guān)閉，但是你還可以在bios里設(shè)置為開機時必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機，或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機而只能靠軟件關(guān)機。b)硬盤指示燈的兩芯接頭，1線為紅色。在主板上，這樣的插針通常標著ideled或hdled的字樣，連接時要紅線對1。這條線接好后，當電腦在讀寫硬盤時，機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明，這個指示燈只能指示ide硬盤，對scsi硬盤是不行的。c)三芯插頭是電源指示燈的接線，使用1、3位，1線通常為綠色。在主板上，插針通常標記為power，連接時注意綠色線對應(yīng)于第一針(+)。當它連接好后，電腦一打開，電源燈就一直亮著，指示電源已經(jīng)打開了。d)兩芯接頭連著機箱的reset鍵，它要接到主板上的reset插針上。主板上reset針的作用是這樣的：當它們短路時，電腦就重新啟動。reset鍵是一個開關(guān)，按下它時產(chǎn)生短路，手松開時又恢復(fù)開路，瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況，當你按一下reset鍵并松開，但它并沒有彈起，一直保持著短路狀態(tài)，電腦就不停地重新啟動。e)pc喇叭的四芯插頭，實際上只有1、4兩根線，1線通常為紅色，它要接在主板的speaker插針上。這在主板上有標記，通常為speaker。在連接時，注意紅線對應(yīng)1的位置主板的電源開關(guān)，reset這幾種設(shè)備的連線是不分方向的，只要弄清插針就可以插好；而hddled，powerled等，由于使用的是二極管，插反則不亮。6）連接主板電源線7）整理內(nèi)部連線8）連接外設(shè)9）完成機箱內(nèi)部的連接后，就可以合上機箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口

接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。10）完成以上項目后就可以接通電源了，觀察計算機是否運行正常。

實訓(xùn)2 CMOS參數(shù)的設(shè)置

CMOS 參數(shù)設(shè)置

1．病毒報警開關(guān) Virus Warning，預(yù)設(shè)置 Disabled 關(guān)閉，建議值 Enabled 打開，當試圖改變系統(tǒng)時報警,該開關(guān)將占用1KB的基本內(nèi)存 打開該開關(guān)后系統(tǒng)的基本內(nèi)存將減少1KB。

2．設(shè)定是否使用 CpU 內(nèi)部的 Cache RAM(CpU Internal Cache)，預(yù)設(shè)置 Enabled，建議值 Enabled，現(xiàn)在 CpU 均有快速內(nèi)存 充分利用它以加快程序存取的速度。

3．設(shè)定是否使用外部 Cache(SRAM)(External Cache)，預(yù)設(shè)置Enabled，建議值 Enabled，使主板上的 Cache 充分發(fā)揮作用可提高運行速度。

4．設(shè)定是否進行快速自檢 Quick power On Self Test，預(yù)設(shè)置Enabled，建議值 Enabled。

5．設(shè)定開機優(yōu)先順序 Boot Sequence，預(yù)設(shè)置A C CDROM，建議值 C A CDROM，有硬盤 最好設(shè)定為 C A CDROM 先由硬盤引導(dǎo)開機較快，要是由硬盤開機失敗再改為 A C CDROM 先由軟盤引導(dǎo)。

6．設(shè)定開機時系統(tǒng)速度 Boot Up System Speed，預(yù)設(shè)置 Normal，建議值 High

該選項取代原來的，跳過IMB以上的存儲測試 Above 1MB Memory Test 忽略 1MB。以上地址的存儲器測試，以節(jié)省時間，否則所有的DRAM 皆一一測試。

7．設(shè)定硬盤接口類型IDE HDD Block Mode，預(yù)設(shè)置 Enabled，建議值 Enabled

設(shè)置硬盤接口類型為IDE型接口。

實訓(xùn)3 計算機系統(tǒng)安裝

在進行系統(tǒng)安裝前我們要對其進行硬盤分區(qū)及格式化，當計算機從網(wǎng)絡(luò)啟動后用FDISK對硬盤進行分區(qū)、格式化硬盤。

1啟動計算機后輸入FDISK這個分區(qū)命令，并運行FDISK命令。2 建立主DOS分區(qū) 選擇第1項，直接按ENTER鍵即可。然后，在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(qū)（primary partition）”，選擇“1”再按下Enter鍵。這時，系統(tǒng)會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分區(qū)，缺省的回答是“Y”，你只要直接按下Enter鍵即可。當然，當程序問你是否要使用最大的可用空間作為主分區(qū)時，你也可以回答“N”然后按Enter鍵。這時，系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小，輸入以后按Enter鍵。這時，系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符“C”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例，此后按“Esc”返回FDISK主菜單。建立擴展分區(qū) 在FDISK主菜單中繼續(xù)選擇“1”進入 “建立分區(qū)菜單” 后再選擇“2”建立擴展分區(qū)，屏幕將提示當前硬盤可建為擴展分區(qū)的全部容量。此時我們?nèi)绻恍枰獮槠渌僮飨到y(tǒng)（如NT、LINUX等）預(yù)留分區(qū)，那么建議使用系統(tǒng)給出的全部硬盤空間，此時可以直接回車建立擴展分區(qū)，然后屏幕將顯示已經(jīng)建立的擴展分區(qū)容量。4 建立邏輯分區(qū) 擴展分區(qū)建立后，系統(tǒng)提示用戶還沒有建立邏輯驅(qū)動器，此時按“Esc”鍵開始設(shè)置邏輯盤，這里設(shè)置兩個D盤和E盤。設(shè)置完成后，此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數(shù)量和容量，然后返回FDISK主菜單。設(shè)置邏輯盤數(shù)量和容量。5 激活硬盤主分區(qū) 在硬盤上同時建有主分區(qū)和擴展分區(qū)時，必須進行主分區(qū)激活，否則以后硬盤無法引導(dǎo)系統(tǒng)。在FDISK主菜單上選擇“2”（Set active partition），此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區(qū)供用戶進行選擇，我們的主盤上只有主分區(qū)“1”和擴展分區(qū)“2”，當然我們選擇主分區(qū)“1”進行激活，然后退回FDISK主菜單。6 退出FDISK主程序 退出FDISK程序。繼續(xù)按“Esc”鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動系統(tǒng)。7 當計算機在次啟動后，運行Format格式化命令格式化硬盤分區(qū),運行format c: /s，其中/S參數(shù)表示格式化系統(tǒng)盤

8．安裝DOS及WIN98操作系統(tǒng)。

第一步　了解WIN98系統(tǒng)的最低要求.第二步　安裝WINDOWS98操作系統(tǒng)1)首先進入I盤，將I盤中的pWIN98復(fù)制到 C盤中，C盤是系統(tǒng)盤，D、E作為文件存儲盤。2)然后再次本地啟動進入DOS系統(tǒng)，進入WIN98目錄執(zhí)行setup，接著Win98進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中，安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會，需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū)，其余的可保留默認值。3)重新啟動后，進入Win98的安裝的第二階段，安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅(qū)動程序，然后顯示硬盤分區(qū)，讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝Win98（在此我們將win98安裝在D盤上）：此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設(shè)置系統(tǒng)等，其中還有一兩次的重啟動，一路下來，終于完成了Win98的安裝進入桌面！整個安裝過程大約需一個鐘頭。

第三步 安裝設(shè)備驅(qū)動程序當WIN98安裝完成后，點擊我的電腦進入屬性里德設(shè)備管理器，網(wǎng)卡聲卡等設(shè)備的驅(qū)動程序進行安裝，實訓(xùn)4 微機的維護與優(yōu)化

計算機在運行時，會由于溫度、濕度、電源、電磁波以及灰塵等環(huán)境因素的影響而導(dǎo)致計算機出現(xiàn)故障，下面具體介紹這些環(huán)境因素對計算機所造成的影響。

（1）溫度：溫度太高或太低都會影響計算機的工作，并縮短計算機使用壽命，計算機正常工作的室內(nèi)溫度應(yīng)在10～35℃。

（2）濕度：濕度太低容易產(chǎn)生靜電，造成元件的損壞；濕度太高則容易使元件受潮，并引起元件短路，計算機正常工作的環(huán)境濕度范圍在30%～80%。

（3）電源：計算機對電源要求較高，在正常運行時電壓不能有較大的波動，而且電源應(yīng)該具備良好的接地系統(tǒng)。

（4）電磁波：較強的電磁輻射對人體是有害的，而且易使顯示器產(chǎn)生花斑、抖動等故障。由于計算機在工作中會產(chǎn)生大量的電磁輻射，因此在使用計算機時應(yīng)將機箱蓋蓋好。

（5）灰塵：灰塵會影響計算機系統(tǒng)的散熱和正常運行，計算機應(yīng)工作在干凈的環(huán)境中。

灰塵是造成計算機故障的主要原因之一，雖然計算機的主要硬件設(shè)備都是安裝在機箱內(nèi)部的，但由于電源風(fēng)扇和機箱散熱風(fēng)扇的運行，使計算機內(nèi)部很容易聚積灰塵。這既會影響計算機硬件的散熱性能，又會影響元部件工作的靈敏度，嚴重的還會因為灰塵聚積過多而燒毀板卡，因此定期清理計算機中的灰塵是非常必要的。

CpU的維護主要是CpU散熱器的維護。計算機長時間使用后，CpU散熱器上會積很多灰塵，這時需要清潔該散熱器。下面介紹清洗Intel CpU散熱器的操作方法。

（1）CpU散熱器是安裝在CpU插座上的，通過其周圍的卡扣來固定的。在卸載CpU散熱器時將卡扣按頂部的箭頭方向進行旋轉(zhuǎn)，然后垂直向上拉起卡扣，待所有卡扣都拉起后拔下CpU風(fēng)扇的電源插頭，就能取下CpU散熱器了。

（2）取下CpU散熱器后，可將散熱器上的風(fēng)扇和散熱片分離，分別進行清洗。其中散熱片可以直接用水沖洗，對于風(fēng)扇以及散熱片上具有粘性的油性污垢，可用棉簽或者鑷子夾持布片或少量棉花擦拭干凈。

（3）如果在使用計算機時，CpU散熱器的風(fēng)扇在正常運轉(zhuǎn)時噪音較大，則一般是由于風(fēng)扇內(nèi)部潤滑油消耗殆盡所致，需要給風(fēng)扇軸心加注潤滑油。雖然目前潤滑油的種類較多，但CpU風(fēng)扇對潤滑油的種類沒有什么要求，常見的黏性較小的潤滑油都可使用。在添加潤滑油前需將CpU風(fēng)扇中央的商標揭開，就可以看到風(fēng)扇的軸心。加油時可用鑷子或牙簽之類的有細小尖端的物品蘸取少量潤滑油，并將其滴入風(fēng)扇的軸心中。完成加油操作后，馬上貼好商標以防潤滑油泄漏，動手旋轉(zhuǎn)CpU風(fēng)扇一段時間，待潤滑油滲入軸承內(nèi)部后，再將CpU風(fēng)扇重新固定到散熱片上。

（4）如CpU散熱器底部的導(dǎo)熱硅膠不足，可適當涂抹一些。

（5）在完成CpU散熱器的維護操作后，就可以將其安裝回CpU插座上并連接好CpU風(fēng)扇的電源線了。

清潔主板

清潔內(nèi)存條和顯卡

主板上具有較多的插槽、插座和焊接觸點，這些部件是連接各種顯卡、內(nèi)存條、硬盤以及光驅(qū)等設(shè)備的通道，也是容易積累灰塵的地方。通常在維護這些插槽、插座時一般先用軟毛刷清掃，如圖所示，然后用吹氣球或者電吹風(fēng)吹盡灰塵。如插槽內(nèi)的金屬接腳有油污，可用脫脂棉球沾計算機專用清潔劑或無水酒精清除。

內(nèi)存條、顯卡和網(wǎng)卡等設(shè)備的清潔操作一般包括除塵和清潔電路板上的金手指兩步。其中除塵操作與主板基本相同也是用軟毛刷清掃即可。而金手指的清潔則要稍復(fù)雜一些，由于金手指是電路板和插槽之間的連接點，如果有灰塵、油污或者被氧化均會造成接觸不良，很容易引發(fā)故障。通常情況下，清潔金手指時可使用橡皮擦來擦除其表面的灰塵、油污或氧化層，如圖所示，不要用小刀或砂紙等較鋒利的工具去除金手指上的污垢，以免損傷金手指上的鍍層。

實訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過這次為期一周的計算機組裝與維護實訓(xùn)，我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實訓(xùn)課題十分合理貼切，既有基礎(chǔ)，又有拔高。

計算機硬件的認識與組裝是比較基礎(chǔ)的知識，也是比較重要的內(nèi)容。在這一實訓(xùn)中，我感覺教訓(xùn)很大。因為我把我們那組的計算機給搞壞了，具體是CpU風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，原因可能是CpU風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別，不能一概而論，要具體問題具體分析。

CMOS參數(shù)的設(shè)置這個是十分重要的，這次實訓(xùn)還算比較成功的，按照課本的上的內(nèi)容一步一步進行的。但是困難還是有的，界面單調(diào)，語言障礙等，在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實踐。

操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實訓(xùn)項目，曾經(jīng)多少次因為不會裝系統(tǒng)而無奈。其實裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復(fù)雜，只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個八八九九。在這次實訓(xùn)中，我做的還是比較成功的。因為在下面我練習(xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級的過程中，安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。

微機的維護與優(yōu)化是一個拔高的實訓(xùn)項目，也是一個很模糊的實訓(xùn)項目，并非一朝一夕可以完成的。維護與優(yōu)化是一項長期的工作，需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，多遇到問題，才能多解決問題。

在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題，在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。

實訓(xùn)雖然結(jié)束，但是學(xué)習(xí)仍不能中止。在此次實訓(xùn)中，李秀云老師，唐昆老師對我們悉心指導(dǎo)，關(guān)懷備至，對我們的實訓(xùn)起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，并祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長足的進步！

第三篇：關(guān)于《電腦組裝與維護》教學(xué)的思考

關(guān)于《電腦組裝與維護》教學(xué)的思考

在當今信息時代，計算機已廣泛用于各行各業(yè)，因此懂得電腦的一些基本操作及日常維護顯得越來越重要。以往計算機教學(xué)，由于受到教學(xué)條件的影響和硬件設(shè)備的限制，《電腦組裝與維護》較多是紙上談兵，通常是在介紹CPU、主板、顯卡以及一些外設(shè)的型號品牌、技術(shù)指標等等以后，再進行一些與實際相差甚遠的硬件組裝，且不說記住一大堆的理論數(shù)據(jù)困難，就是記住了一大堆的技術(shù)參數(shù)型號，等走上社會以后也早就過時了。學(xué)生缺乏真正實際動手能力的訓(xùn)練，所以走上工作崗位以后，面對電腦也是局限于有限的課本知識及一些簡單的應(yīng)用操作，再加上日新月異的電腦操作系統(tǒng)，一旦電腦系統(tǒng)出現(xiàn)故障，就無從下手解決！如何改變現(xiàn)狀，使學(xué)生能適用于社會、服務(wù)于社會？只有改革傳統(tǒng)的計算機教學(xué)模式，探索順應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的新教學(xué)方式，才能培養(yǎng)出合格的實用人才。

一、注重實際，強調(diào)能力訓(xùn)練

如何改變舊的模式，以全新的教學(xué)思維運用在《電腦組裝與維護》的教學(xué)過程中，就必需探索出一條適應(yīng)于中專教學(xué)以“培養(yǎng)實用人才”為目的的教學(xué)理念。必須確保充足的動手操作時間，在教室的黑板上是完全無法完成電腦組裝與維護工作的。要注重實用性，盡量避免難懂的硬件原理，不要強調(diào)太多的理論知識，而是讓學(xué)生明白決定一臺電腦的硬件性能是什么？考慮到電腦的硬件組裝與軟件安裝是一個連續(xù)的過程，通常兩課時內(nèi)無法完成，可安排四課時完成，這樣就保證了教學(xué)的延續(xù)性。

《電腦組裝與維護》的教學(xué)對學(xué)生的動手能力要求很強，對從未實際動手組裝電腦的學(xué)生來說有一定難度，所以針對學(xué)生的具體情況，并根據(jù)實際教學(xué)經(jīng)驗，綜合各方面的知識，將本課程劃分為四個主要部分，從不同方面，不同層次分別講授，使學(xué)生可以從四個主要方面分時、分段理解，抓住重點，并將計算機硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)有機的結(jié)合起來，在整個教學(xué)過程中，使計算機硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)完美的結(jié)合起來，使學(xué)生所看到的、所學(xué)到的、所講到的統(tǒng)一為一體，同時，還將舉辦形式多樣的各種比賽，使同學(xué)們可以通過教學(xué)的另一個層面掌握所學(xué)知識。

二、軟硬結(jié)全，全面接觸教學(xué)

如何將一個整體的教學(xué)過程，有機的分開，且又相互聯(lián)系，以達到軟硬結(jié)合教學(xué)的目的，這也是比較困難的一項工作，即要兼顧硬件方面又要保證有一定的理論知識，以下從四個方面層次，分別講述電腦操作及系統(tǒng)安裝的過程。

（一）（一）操作平臺的構(gòu)建

眾所周知，電腦系統(tǒng)由兩大部分組成，亦即硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，沒有系統(tǒng)軟件支持的電腦將一事無成。對于一個全新的電腦硬件系統(tǒng)，首先必須建立起系統(tǒng)操作平臺，所以如何制作系統(tǒng)啟動盤將是一項首要的任務(wù)。對于該部分，分成以下幾點說明，特別是有關(guān)系統(tǒng)配置文件的建立及自動批處理文件的創(chuàng)建，將重點說明講解，并提供文件范例給同學(xué)參考學(xué)習(xí)。

1．如何從軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)

首先必需創(chuàng)建啟動盤，有兩個方法可以創(chuàng)建，一個是Window98系統(tǒng)下的“創(chuàng)建啟動盤”，另外一個用DOS下的格式化程序Format A:/s來創(chuàng)建。

2．如何從CD-ROM引導(dǎo)系統(tǒng)

光碟必需帶有自啟動功能。3．如何配置系統(tǒng)引導(dǎo)盤

1)Config.sys

文件的配置 例如：device=himem.sys device=cdrom.sys /d:ide1（cdrom.sys 必需根據(jù)實際情況來選擇）

2)Autoexec.bat 文件的配置

例如：smartdrv.exe

mscdex.exe /d:ide1(必需與CONFIG.SYS 文件配合使用)

3)常用外部命令的選擇 例如：Format、Fdisk、sys；

4．如何更改BIOS里的啟動順序

（二）（二）認知電腦（硬件），正確使用計算機

重點從電腦的硬件入手，將電腦分拆成各個配件，并從每一個配件所完成的不同功能，分別講述其在系統(tǒng)中所發(fā)揮的作用。在以下操作實踐中，要求每一個學(xué)生必需熟悉計算機的正確使用方法，在實際操作中養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，避免因誤操作對設(shè)備而造成不可挽回的損害。

1．認識電腦的基本構(gòu)成 2．動手解剖電腦 3．動手組裝電腦 4．安裝時的注意事項 5．如何解除常見故障

（三）（三）驅(qū)動程式安裝

對于越來越多的電腦外接設(shè)備，如何正確安裝驅(qū)動使其能正常工作，例如帶USB接口的數(shù)碼相機。

1．如何判斷設(shè)備的驅(qū)動型號（從芯片認識常用設(shè)備的驅(qū)動）2．如何更改已安裝好的設(shè)備驅(qū)動 3．如何清除無法正常工作的設(shè)備

安裝錯誤的設(shè)備驅(qū)動，該設(shè)備將無法正常工作，或死機或者不正常動作，對于這類問題，我們可以利用Windows的安全模式方式，將錯誤的驅(qū)動刪除或卸載，重新啟動電腦即可解決。

4．打印機設(shè)備的安裝調(diào)試 5． Modem的安裝調(diào)試 6． 設(shè)備驅(qū)動安裝的常規(guī)方法

（四）（四）應(yīng)用程序安裝

1． 1． 辦公系列軟件的安裝（如：Office、WPS軟件等）2． 2． 應(yīng)用數(shù)據(jù)庫VFP6的安裝

3． 3． 如何安裝帶有附加設(shè)置安裝的應(yīng)用程序

三、掌握現(xiàn)在，把握未來，培養(yǎng)合格實用人才

為了更好的達到教學(xué)效果，使理論與實際動手操作完美的結(jié)合起來，我們將四個系統(tǒng)的教學(xué)交叉進行，分時分段進行講解，使學(xué)生可以在認識電腦的同時，了解系統(tǒng)運作的基本情況，以及如何有機的使系統(tǒng)軟件與硬件結(jié)合，從而達到事半功倍的效果，這樣不僅使學(xué)生可以在動手的同時掌握硬件的知識，還能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性及主動性。

通過以上四個部分的教學(xué)，從最基本的知識點入手，將電腦的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)有機的結(jié)合起來，并運用通俗的言語以及教師的經(jīng)驗技巧，將學(xué)生一步一步帶入計算機DIY（Do It Yourself）世界的大門，學(xué)生可以從最基礎(chǔ)的電腦硬件入手，并從實際操作中認知硬件的有關(guān)參數(shù)與性能，DIY具有個性化的電腦來。通過《電腦組裝與維護》學(xué)習(xí)，使同學(xué)們?nèi)娼佑|、全面認識電腦硬件知識及系統(tǒng)軟件的安裝與調(diào)試，實現(xiàn)中專教學(xué)“培養(yǎng)實用人才”的教學(xué)目的。

第四篇：計算機組裝與維護

計算機組裝與維護

實驗報告

第八次實驗：系統(tǒng)屬性的自我更新

清除BIOS密碼的方法

實驗地點：電教大樓303機房 實驗時間：2013年12月5日

指導(dǎo)老師：諶蘭櫻

第五篇：微機組裝與維護

題目：淺談微機組裝與維護

作者：袁** 宋班級：機修11-1班 學(xué)號：0402110122 摘要：在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。作為互聯(lián)網(wǎng)的基石—計算機，隨著技術(shù)的不斷進步，物質(zhì)的日益豐富，普及率越來越高。而了解和熟悉計算機的組成和維護，成為大家購買和使用計算機的必須課程。本文詳細講述了計算機的組成、安裝、維護等過程，使廣大家可以進一步了解計算機，從而正確使用計算機以及維護計算機。

緒論：

第一臺電子計算機在 1946 年 2 月 14 日問世以來，隨著計算機的高速發(fā)展，世界也隨著計算機的 發(fā)展而日新月異。計算機改變了世界的生活態(tài)度，改變了人們的生活習(xí)慣，也改變?nèi)藗儗ξ磥淼脑O(shè)想。計算機無論在軍事、醫(yī)學(xué)、工作、生活都占著重要的地位，計算機的發(fā)展也影響著軍事、醫(yī)學(xué)、工作和生活。計算機組裝與維護的技術(shù)在計算機運用方面占著重要地位，是不可忽略的一部分。

經(jīng)過連續(xù)幾個星期對計算機維護這門課程的學(xué)習(xí)，計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。人類所使用的計算工具是隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會的進步，從簡單到復(fù)雜、從低級到高級的發(fā)展過程，計算工具相繼出現(xiàn)了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。1946年，世界上第一臺電子數(shù)字計算機（ENIAC）在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經(jīng)過了電子管、晶體管、集成電路（IC）和超大規(guī)模集成電路（VLSI）四個階段的發(fā)展，使計算機的體積越來越小，功能越來越強，價格越來越低，應(yīng)用越來越廣泛，目前正朝智能化（第五代）計算機方向發(fā)展。

1、回顧過去

了解的計算機硬件的發(fā)展史。CPU的發(fā)展非常迅速，個人電腦從8088(XT)時代發(fā)展到現(xiàn)在的酷睿雙核時代，只經(jīng)過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅(qū)的誕生，老師一直為我們講解到今天的主流配置。

2、當代主流

讓我們了解計算機的發(fā)展是不夠的。我們大學(xué)生現(xiàn)在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學(xué)參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置，來幫我們進一步了解計算機。

3、展望未來

巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化 和智能化是計算機的未來發(fā)展方向。老師為我們描述了一些硬件的未來方向。未來的計算機像什么樣子真的很難想象。但有一點，肯定能為我們的生活帶來更大的幫助。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

計算機維修與維護課程最有意義的一節(jié)課，就是在20分鐘內(nèi)裝備完一個可以正常使用的計算機。使我們的動手能力大大增強。讓我們零距離接觸這個高科技。

計算機的硬件就像人的身體。各種硬件組成人的器官一樣。而軟件就像人的思想。

除了認識了操作系統(tǒng)以外，我們還學(xué)習(xí)了常用的一些軟件。

從這次學(xué)習(xí)之中感到要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實際應(yīng)用。

要多了解相關(guān)知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ)。

最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機會。

其次,認識了常用的辦公軟件,主要有windows優(yōu)化大師和Googleearth等一些優(yōu)秀軟件,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認識,老師采用了實物演示的辦法讓我們更全面認識如何維修及組裝計算機.同時在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。

通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機方面的知識。

我想說的是，未來計算機一定會蓬勃發(fā)展，但并不是象以前一樣單純地吸收。十年在漫長的人類科技史上，只不過是短暫一瞬，但對于個人電腦十年來的發(fā)展，恐怕用任何夸張的語言來形容也不過分。未來十年，將會有哪些新技術(shù)應(yīng)用于個人電腦？十年后的個人電腦將是什么樣子？也許只有時間能帶給我們確切的答案……

一.認識主要部件: 1.CPU是英語“Central Processing Unit/中央處理器”的縮寫，CPU一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。CPU(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的CPU供應(yīng)商有Intel公司和AMD公司的CPU。

2.CPU風(fēng)扇：CPU工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。

3.主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。4.內(nèi)存條：是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存（即DRAM），指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后，經(jīng)過一段時間，數(shù)據(jù)會丟失，因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。

5.硬盤:硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。

6.軟驅(qū)：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)（逐步將被淘汰）。

7.電源：對電腦供電的主要配件，是將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應(yīng)小于250W。

8.顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。

9.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù)，按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當大小的數(shù)據(jù)包，然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去（目前多是主板集成）。

10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機，使后者發(fā)出聲音來。

二．安裝硬件

1、安裝電源

把電源放在機箱后側(cè)上部，放正，托好，從機箱后面依次固定四顆螺絲。最好先固定一個對角的兩顆，再固定另外兩顆。最后把四個螺絲擰緊就可以了。

2、安裝主板和連接有關(guān)主板的部分連線

將主板上的I/O（輸入輸出）接口朝向機箱后部方向，用螺絲固定在機箱上即可。一般安裝主板需要六顆螺絲，這六顆螺絲需要均勻擰緊，不要擰緊一個再去擰緊下一個。

固定好主板后，找到電源線上最大的一個插頭，再找到主板上最大的一個電源接口，插頭一側(cè)會有夾子，一方面用來卡住接頭和接口，另一方面會也可以防止我們接反接頭。

然后接機箱面板上的電源按鈕、重啟按鈕和電源指示燈、硬盤指示燈的連接線，找到面板中伸出的很細小的插頭，上面會印著該線的名字，依照主板說明把插頭插在相應(yīng)的插針上就可以了（插針旁邊一般會印有相應(yīng)插頭的簡寫字母）。

3、安裝CPU

CPU主板中有一塊明顯的方形插槽，現(xiàn)在大多數(shù)CPU插槽上都有卡子。將卡子豎起，仔細觀察插槽四角，在一角上有一個三角形標識，它是識別CPU插入方向的，CPU上也會相應(yīng)地在一角上有一個三角形標識，安裝時CPU與插槽上的三角標識要在同一方向。放好CPU后把卡子壓下來，卡住CPU即可。（不同主板可能會稍有不同，在說明書上都會有說明）

固定好CPU后，在CPU表面均勻涂上適量的硅膠，將散熱片插好貼緊，再用卡子把風(fēng)扇卡好，就可以了（p.s.：硅膠一定要涂勻涂夠，否則會散熱不良，很容易燒掉）。最后再把風(fēng)扇的電源插好（風(fēng)扇電源插口位置見說明書）。

4、安裝內(nèi)存

現(xiàn)在市面上的內(nèi)存主要是傳輸類型為DDR的內(nèi)存。這臺機器的內(nèi)存就是。在DDR內(nèi)存的金手指上有一個缺口，在內(nèi)存插槽上有兩排小孔，每排小孔也對應(yīng)缺口有一個隔斷，一般人都不會插反（反著也插不上）把內(nèi)存對準插槽后均勻用力，只要最后“咔”的一聲，兩邊的卡子都緊緊卡牢內(nèi)存條就行了。

5、安裝顯卡

將AGP口對應(yīng)的機箱上的防塵片（就是機箱后面的金屬條）拆下，將顯卡的金手指對準AGP插槽，豎直插入，插入過程與內(nèi)存條類似，有些AGP口還需要用卡子把顯卡卡住。最后再用一顆螺絲把顯卡固定在機箱上。

6、硬盤，光驅(qū)的安裝

硬盤和光驅(qū)的接口（本機均為IDE接口）與軟驅(qū)不同，但是安裝方法雷同，而且現(xiàn)在軟驅(qū)已經(jīng)被淘汰，這里僅以硬盤為例。把硬盤放在機箱的硬盤倉里，對準螺絲口，兩側(cè)各用兩個螺絲固定好，擰緊。

將IDE線一頭插在主板的硬盤接口上，另一頭接在硬盤上，插頭的一側(cè)會有凸起，相應(yīng)的，在插槽上也會有對應(yīng)的缺口，所以不用擔心接頭插反，電源接口同理，也很容易接（因為所有IDE設(shè)備電壓都相同，所以硬盤與光驅(qū)的電源接口相同）。

安裝光驅(qū)只比安裝硬盤多了一個步驟，就是在安裝前要把機箱前面板的光驅(qū)擋板拆下，然后再參照安裝硬盤的步驟進行操作。

（p.s.：需要注意的是如果一條IDE線上連接了兩個硬盤或光驅(qū)，需要調(diào)整每個硬盤或光驅(qū)后面的跳線設(shè)置主從，如果將其中一個硬盤或光驅(qū)設(shè)為“Master”后，另一個要設(shè)成“Slave”）

7、其它硬件設(shè)備的安裝

這臺機器上還有一個PCI接口的Modem?，F(xiàn)在很多主板都集成了聲卡和網(wǎng)卡，但有些型號的主板也需要用戶自行購買和安裝網(wǎng)卡之類的。PCI接口一般都是白色的，PCI設(shè)備的安裝過程與顯卡安裝過程類似，不再多說。

這樣機箱里面的東西就差不多了。

八、連接機箱外的一些設(shè)備

將顯示器信號線的一端插在顯卡上相應(yīng)的接口上，插牢后擰緊插頭上的螺絲，另一端同樣插牢在顯示器上，擰緊螺絲。

音箱的音頻接口接在聲卡或I/O接口的綠色3.5毫米插孔中（插孔與隨身聽上的耳機接口相同），再按照音箱說明書連接低音炮和音箱即可。

再接上鼠標鍵盤，如果是USB的（方方的插頭），則插在USB接口上即可，如果是PS/2接頭的（圓圓的插頭），則接在I/O口上。兩個接口旁會有小小的圖案作標識，一般綠色的插口接鼠標，紫色的插口接鍵盤，基本上不會搞混。

最后把機箱背面的電源接好，在接上顯示器和音箱的電源，就可以開機了（不過開機前最好在檢查一遍，確定各個板卡都已插牢，還有余下的數(shù)據(jù)線接頭和電源接頭不要接觸到CPU和顯卡的風(fēng)扇）。如果一切正常，就可以關(guān)機、切斷電源、再裝好機箱側(cè)擋板。

這樣就算全裝好了。

三 安裝操作系統(tǒng)(以Win XP為例): 從光盤安裝，要把BIOS進行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下：

（1）啟動計算機，按下鍵盤上的Del（有的是按F2）鍵，進入到主板BIOS設(shè)置的主界面。

（2）選擇 Advanced BIOS Features 選項，回車進入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項，然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為CD-ROM（光驅(qū)啟動），這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。

（3）按F10保存以后的提示是（Y）與否（N）選項，選Y退出設(shè)置。（4）然后將光盤放入光驅(qū)里，重啟電腦，電腦就會自動從光盤運行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步步進行安裝。

注意：在Windows XP拷貝完文件到硬盤，第一次重新啟動計算機前，必須把光盤從光驅(qū)中取出，否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。（5）接下來基本上點著下一步就可以往下走了！一直到正常進入XP系統(tǒng)界面為止。安裝硬件驅(qū)動程序

將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟，讓其自動運行：(1)安裝主板驅(qū)動程序，選中主板芯片組驅(qū)動進行安裝。(2)安裝聲卡驅(qū)動程序，選中聲卡驅(qū)動進行安裝。

(3)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序，選中網(wǎng)卡驅(qū)動解壓到指定文件夾，并在設(shè)備管理器里面進行安裝。

(4)安裝顯卡驅(qū)動程序，放入顯卡廠商提供的顯卡驅(qū)動光盤點擊進行安裝。安裝應(yīng)用軟件

常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件（如OFFICE2003）、解壓縮軟件（如WinRAR）、漢字輸入軟件（如極品五筆）、殺毒軟件（如瑞星殺毒軟件系列）、下載軟件（如迅雷）等，只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。

四 計算機故障判斷方法

計算機故障可分為硬件和非硬件故障

1.先靜后動：先分析考慮問題可能在哪，然后動手操作；

2.先外后內(nèi)：首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路，后再開機箱； 3.先軟后硬：先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手。

對故障的操作方法：

1.內(nèi)存未能插好，會發(fā)出嘟的警報聲（顯卡等也會報警）。2.No Hard Disk Installed 是未找到硬盤。

3.提示倒計時30秒，這是沖擊波病毒，在安全模式打上補丁即可。4.藍屏，根據(jù)所提示的代碼做出處理。

總結(jié)：

在信息時代飛速發(fā)展的今天，計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。只有不斷地學(xué)習(xí)汲取新信息，才能獲得事業(yè)進步的動力。

我們不僅要學(xué)會對計算機的使用，更重要的是當計算機出現(xiàn)問題時會及時修理和維護?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！?只有通過學(xué)習(xí)和實踐，我們才能獲得更豐富的硬件知識和軟件應(yīng)用技巧，我們才能真正掌握計算機，是我們對計算機的運用更加熟練。

我認為這次選修課和平時上課相比主要有以下幾個特點：

1、這次選修課同學(xué)們的積極性很高，看到了同學(xué)們的進步和對實習(xí)的認真態(tài)度，平時上課時都沒有什么人會問問題，但這次選修課不一樣，同學(xué)們互相交流；這是以前從來沒有過的學(xué)習(xí)氣氛；同時也讓我們認識到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件；以及我們這個行業(yè)在市場中的作用。

2、動手能力增強。通過這次實習(xí)，得到了更多的動手實踐的機會。

3、發(fā)現(xiàn)問題比以往的多，練習(xí)難度也增加。尤其是實習(xí)過程中我們考核的時候，以往的都是別人把BIOS里面的設(shè)置給我們設(shè)置好了我們就直接去練習(xí)，這次要我們自己動手操作。

通過這次選修課，我覺得我還有以下幾點不足：

1、對計算機的各個部件的了解程度還不夠，尤其是市場價格，雖然去了幾家電腦專賣店但是每個店的價格都有出入。

2、對計算機部件的性能不夠了解?，F(xiàn)在的計算機部件層出不窮，這就給了我們選擇的難度，不知道那種產(chǎn)品的性能更好，只知道一兩種知名的好些但是價格都不菲。

3、對BIOS里面的設(shè)置沒有完全弄懂。

4、在組裝過程計算機的過程中還不夠熟練，對于先裝什么后裝什么沒有一個完全明確的定位，只知道大體的順序。

5、通過這次選修課，各方面都有很大收獲；但是其中也還有很多的欠缺，主要是對一些軟件的操作的不熟。還有就是對一些軟件不是非常的熟悉，不能真正的掌握它。