第一篇：2012圣誕主持中英文雙語初稿
尊敬的各位來賓，親愛的家長，可愛的同學(xué)，大家晚上好！
Jean：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節(jié)。
Emma：圣誕節(jié)是一個(gè)超越國界的普天同慶的節(jié)日。
J：圣誕拉近了我們和全世界的距離；
E：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活；
J：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對未來的祝福；
E：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。J：午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，E：白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至！Lee: Welcome to the Accolade English Institute Christmas party.I am _____, and I’m thrilled to be co-hosting this exciting annual event today.It is my great honor to have our foreign English teacher, ______，and teaching assistant, ______, joining me this afternoon.Jean: 歡迎大家蒞臨洋教頭語言學(xué)校圣誕聯(lián)歡會。今天，我們很榮幸的邀請到我們的外籍教師Eoin和Lee以及優(yōu)秀學(xué)生Emma一起主持今天的盛會。
Eoin: Good afternoon, everyone!I’ m ______.Once again, welcome!We’d like to thank all of you attending today: parents, students, and the leaders of our community and various academic institutions.Thank you for the hard work, warmed-heartedness, and unrelenting support you have provided our institute.Without these, we would not have been able to hold this celebration today.Emma&Jean: 大家下午好。
Jean：感謝今天蒞臨本次匯演的上級領(lǐng)導(dǎo)，家長朋友們，Emma：親愛的小朋友們。
Jean：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們洋教頭語言學(xué)校的大力支持和熱忱幫助。感謝各位家長朋友對我們的信賴和認(rèn)可，Emma：感謝小朋友們和哥哥姐姐們的努力與配合，讓我們在今天看到了我們的累累碩果。
All Together: Thanks a lot!謝謝大家！(bow)
Lee: Let’s welcome the principal of Accolade English Institute, Ms.Jiang, our foreign manager, Cory, and our other foreign teachers, Amanda, Gavin, Nicole, and Charles
Jean：請?jiān)试S我們隆重地向大家介紹重慶市萬州區(qū)“洋教頭”語言學(xué)校校長姜云女士，澳籍經(jīng)理，Cory, 愛爾蘭籍教師 Eoin, 美籍教師Lee 和Amanda，澳大利亞籍教師Gavin，美籍教師Nicole和Charles
All Together: We’re very grateful to you all.真誠的歡迎你們。（zhen cheng de huan ying ni men.）
Eoin: The new year is just around the corner.We would like to extend our New Year's greetings to all of our guests and wish everyone health and happiness in the coming year.Jean: Yes, the new year is a time of new beginnings and new hopes for the future.We’d like to wish you all peace and prosperity for this coming year and all of those that follow.Emma: Now, let’s enjoy ourselves.Today, we will witness some fantastic performances which celebrate friendship and good spirits.We hope they can encourage us all to find joy not just in one day or one year, but throughout our lives.Emma&Jean：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始！
All Together: Merry Christmas!
Emma: Now, ladies and gentlemen, are you ready? Let's begin our grand Christmas celebration!
All Together: Have a wonderful time, everybody!
Lee: First up we have our Wonderful English students singing we wish you a merry Christmas.A lot these students have only started learning English so plesase give a warm reception to them.Jean：首先請欣賞由少兒啟蒙AB班的小朋友們帶來的合唱We wish you a merry Christmas。
Emma: Now the manager of Accolade English would like to say a few words.Jean：有請洋教頭語言學(xué)校的常務(wù)校長Joe Lee為我們做開場致辭。有請！
Eoin: Now Lee and Amanda’s classes will demonstrate the role of phonetics in English.Lets give a warm hand for their students of Let’s go 1.Jean：少兒提高班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果了，讓我們一起來看看他們帶來的自然拼音法字母操。
Emma: Now for the kindergarten children, these are our students from 3 to 5 years old.These are our youngest students.Eoin: xianzai womende 3 sui dao 5 suide you er yuan xuesheng qv chang, zhexie xiao haizi shiwomende zui xiao de xuesheng
Jean：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
Emma：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
Jean：今夜，我們將埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
Emma：請欣賞由小朋友們帶來的歌曲串燒
Jean&Emma：Santa & A Merry Christmas Song。
Lee: Earlier, the beautiful sound of our lovely children seemed to have brought us into a fairytale world.Look!One of our foreign English teachers is coming to the stage with some students.What will they perform? It’s a fine little selection from a very famous musical, “The Sound of Music.” It’s entitled “Do, Re, Mi” Please enjoy.Emma：感謝剛才我們純真可愛的小朋友們帶來的叮鈴般的歌聲。清澈的歌聲仿佛帶我們進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。接下來請欣賞一段話劇，節(jié)選自The Sound of Music。
Eoin : I hope I didn’t scare you away.Now that you have heard my singing you can now appreciate an instrumental played on a violin, a very elegant instrument, known for its beautiful tones.Jean：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；也是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；下面就讓我們一起來安靜地欣賞一段優(yōu)美的小提琴演奏。
Lee: Now that we have heard some beautiful music let us change pace and enjoy a beautiful poem appropriately entitled, “You mustn’t quit.”
Emma：小提琴的優(yōu)美旋律仍在腦海中縈繞，一首詩歌已悄然飄臨.請欣賞詩朗誦：You mustn’t quit。
Eoin: That was nice, now lets get funky.It’s time to get down with some hiphoppedy beats from the streets
Jean: 青春是一首動(dòng)聽的旋律，一副美麗的畫卷，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。(街舞)Lee: O004km.cne a performance, as the poem goes on, “Farewell Cambridge’’
Jean：小孩子們最終對作弊說了再見，下面聽聽他們?nèi)绾螌禈蛘f再見。請欣賞配樂詩朗誦《再別康橋》。
Lee: Not everyone loves Christmas, but they are just grinches.Let’s hear about one of those people.Emma：不知道剛剛的配樂詩朗誦有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢？接下來請...(Lee的話劇，不知名)
Eoin: Thanks for the wonderful performance kids, and especially thanks for the candy.We all have a sugar rush now, so, let’s invite one of Amanda’s classes to bring us to another special place as they sing the song 12 days of Christmas.Jean：一串真摯的祝福，一個(gè)不平凡的心意，乘著愛的鹿車，送進(jìn)您的心里.接下來請欣賞合唱，12 days of Christmas。
Lee: Thanks for the wonderful performance.We are going to hear a song called “Flash Flash” and a very famous song called “Rolling in the deep,” and I’m sure they’re going to be great!
Emma：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。讓我們走進(jìn)歌曲串燒“Flash Flash”和“Rolling in the deep”.Eoin: Not everyone, of course, can hear the wonderful words and songs on the stage tonight.Let’s be greatful that we can, and listen to a performance which includes sign language., as we think about those who can’t.“Thankful Heart”.Jean：落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)；
Emma：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育它的大海的頌揚(yáng)；
Jean：有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
Emma：也有人說——感恩是人世間的美德，它至高無上
Jean：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長
Emma：感恩我們的老師，因?yàn)樗麄儙覀兤穱L知識的瓊漿，叫我們放飛青春的夢想
Jean：洋教頭語言學(xué)校從2005年發(fā)展到至今，都離不開每一位家長和學(xué)生的信任，離不開每一位學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和老師們辛勤的工作, 在過去以及未來的道路上，感謝有你們的參與，與我們一起譜寫美麗的樂章。
Emma：下面請欣賞由洋教頭集體老師和聾啞學(xué)校的孩子們帶來的手語表演 感恩的心。
Eoin: This has been a beautiful, passionate, and unforgettable time.Jean：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
Lee: Today, we came together to celebrate Christmas and the upcoming New Year with song and dance.Emma：今天，我們?nèi)计鹆诵闹械捏艋?，用歌聲和舞蹈歡慶圣誕的來臨。
Eoin: This has not been just a party for celebrating holidays and reminiscing, but also an occasion for us to look to our futures.Jean：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的聚會，還是對昔日的回首，以及對未來的展望，更是大家學(xué)習(xí)成果的展示。
Lee: We hope that you have enjoyed our Christmas Show this afternoon.We want to thank all of our performers and guests for being with us today.Eoin: It’s been our pleasure to hold this event and hope it has brought you great cheer.We wish our students continued success, the ability to study well, and the chance to realize their fondest dreams.Emma：感謝我們的老師，我們的同學(xué)，用歌舞演繹圣誕的歡樂，用英語標(biāo)明未來的航向。
（Lee: Every Christmas many westerners sing a special song: “We Wish You a merry Christmas.” We want to sing this song today.Please join us as we do.最后，讓我們在 “We Wish You a Merry Christmas的歌聲中，為我們的聚會畫上圓滿的句號。同時(shí)，也真誠的祝愿所有的朋友以及您的家人，圣誕快樂 All Together： Merry Christmas!主持退場。
合唱，we wish you merry Christmas.）
(Santa Clause give away presents.)
Emma：今夜無眠，星光燦爛，我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
Jean：難忘今宵，相約明天，我們用滿腔的熱情，去迎接洋教頭更加美好的未來。
Emma：春天的號角，在我們沸騰的胸腔吹響；
Jean：祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放。
Emma：我們熱愛熱愛洋教頭，它為我們提供了展示才華的空間和舞臺；
Jean：我們一起建設(shè)洋教頭，它將在我們的努力下走向更輝煌的明天。
Eoin：Thanks for the great performance of our students!
Emma：感謝同學(xué)們精彩的表演
Lee：Thanks for all the friends here!
Jean：感謝到場的所有來賓
Eoin：Let's look forward to our next gathering!
Emma：讓我們期待明年的再次相聚
Eoin and Lee：Merry Christmas again!See you!
Emma and Jean：再次祝大家圣誕快樂，再見!
第二篇：（中英文雙語）圣誕晚會主持詞
（中英文雙語）圣誕晚會主持詞
××年圣誕晚會主持詞中英文雙語
⒈好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!
男：十二年歷經(jīng)磨厲，我們帶著微笑走過風(fēng)雨。
女：十二年秋實(shí)春華，我們播下真情收獲太陽。
男：我們同舟共濟(jì)，走過十二年的征途。
女：我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)十二歲的青春
男：今天，華燈閃爍的華美學(xué)園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了。
女：
男：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。首先，有請幼兒園可愛的小朋友拉開我們圣誕晚會的序幕！
女：’、、、、、謝謝名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛。
⒉
女：你喜歡唱歌嗎？
男：那當(dāng)然！
女：那你喜歡唱什么歌？
男：那還用問，流行歌。
女：可這些歌適合我們唱嗎？
男：這……確實(shí)是個(gè)問題，不如我們來聽聽他們是怎么說的吧！請欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。
⒊
男：在全校的幾十個(gè)課外興趣小組中，木琴小組是一個(gè)多月前才成立的。但我們的小學(xué)生已經(jīng)想向大家匯報(bào)了。這次他們將和鋼琴、電子琴的同學(xué)合作。大膽嘗試民族樂和西洋樂相結(jié)合。
女：×—
請欣賞樂器合奏《烏蘇里船歌》《快樂的羅嗦》，讓我們用掌聲鼓勵(lì)這些初次登臺的同學(xué)們。
⒋《》
下一個(gè)幽默、短小具有西方風(fēng)情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻(xiàn)上。我相信，你們一定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)部國際班的同學(xué)們。
⒌女：手牽手我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右，因?yàn)槟愫臀?，才有明天的彩虹?/p>
手牽手我們共同走過人生的風(fēng)雨歷程，母校啊，你見證我們的成長！
今天我們迎來了幾十名校友，他們有的剛從海外大學(xué)回到家鄉(xiāng)，有的白天還在國內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。級級同學(xué)與中學(xué)部高二同學(xué)聯(lián)合演唱的《手牽手》，將為我們牽出今夜歸來的校友，牽出他們給母校華美的祝福和問侯。
⒍
男：華美是學(xué)園、樂園。我們在這里學(xué)習(xí)生活，享受著無盡的歡樂與溫馨?？?！我們的快樂英語是我們的好朋友。請欣賞小學(xué)英語戲劇《獅子王》
女：’’’“”
⒎
女：小小天鵝初長成，欲展舞姿獻(xiàn)客人。
男：經(jīng)過年的努力學(xué)習(xí)，她們終于掂起腳尖、、、女：看，一群美麗、高貴的小天鵝向我們們走來了。請欣賞芭蕾舞《海盜》片段：花園圓舞曲。
男：’《海盜》
⒏
男：有音樂的地方就有歡樂，有音樂的地方就有新的希望。
讓我們從多來咪出發(fā)，去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望。
請欣賞閻穎老師帶領(lǐng)全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》。
女：’’’
⒐女：（街舞串詞和名稱沒交）
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請中加高中的陽光少年為我們獻(xiàn)上街舞《》。
⒑
男：下一個(gè)節(jié)目：“第七第八節(jié)課”，好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!
女：什么？
男：華美的第七第八節(jié)課，女：哦，我明白了，如此說來，今天的整個(gè)演出都可以說是第七八節(jié)課了。在中學(xué)部哥哥姐姐的器樂組合中，小學(xué)部的小畫家和書法家將給大家獻(xiàn)出一份無聲無息但又五彩繽紛的節(jié)目。
⒈
女：我校藝術(shù)體操隊(duì)是天河區(qū)重點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)之一，今年月在鄒晶老師帶領(lǐng)下，她們獲得廣州市藝術(shù)體操比賽三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)冠軍，團(tuán)體冠軍和十多個(gè)銀牌、銅牌。
男：她們在跳動(dòng)的音符里，揮動(dòng)藝術(shù)的翅膀，讓我們共同用跳躍的心靈，來感受藝術(shù)體操的魅力。現(xiàn)在請大家欣賞幾年來戰(zhàn)績赫赫的藝術(shù)體操隊(duì)的表演。
⒉男：黃飛鴻是出生在廣東的民族英雄，關(guān)于他的故事太多太多。今天，我們中學(xué)部的同學(xué)將以另類的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺。讓我們翹首以待粵語版舞臺劇《黃飛鴻》。
⒊女：雖然我的年紀(jì)小，可我的勇氣大。雖然我的個(gè)子小，但我的功夫高。跆拳道興趣小級的同學(xué)經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已經(jīng)是虎虎生風(fēng)，今非昔比了。
在月號舉行的廣州市青少年跆拳道比賽中，我校小學(xué)部學(xué)生代表天河區(qū)參賽在比賽中奮力拼搏、頑強(qiáng)不屈，面對眾多專業(yè)隊(duì)選手，我校參賽的名選手中有四人獲獎(jiǎng)分別是二個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍、一個(gè)季軍。下面請欣賞小學(xué)跆拳道興趣小組的表演。今天帶領(lǐng)他們登臺的是黃曼娣老師，她曾在亞洲賽場上打遍全場勇獲亞軍，數(shù)次獲得廣東省前三名。
⒋男：網(wǎng)絡(luò)到底是現(xiàn)實(shí)的？還是虛擬的？并不是那么容易分辨。下面的雙人舞將
第三篇：（中英文雙語）圣誕晚會主持詞
（中英文雙語）圣誕晚會主持詞
××年圣誕晚會主持詞中英文雙語
⒈好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!
男：十二年歷經(jīng)磨厲，我們帶著微笑走過風(fēng)雨。
女：十二年秋實(shí)春華，我們播下真情收獲太陽。
男：我們同舟共濟(jì)，走過十二年的征途。
女：我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)十
二歲的青春
男：今天，華燈閃爍的華美學(xué)園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了。
女：
男：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。首先，有請幼兒園可愛的小朋友拉開我們圣誕晚會的序幕！
女：’、、、、、謝謝名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛。
⒉
女：你喜歡唱歌嗎？
男：那當(dāng)然！
女：那你喜歡唱什么歌？
男：那還用問，流行歌。
女：可這些歌適合我們唱嗎？
男：這……確實(shí)是個(gè)問題，不如我們來聽聽他們是怎么說的吧！請欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。
⒊
男：在全校的幾十個(gè)課外興趣小組中，木琴小組是一個(gè)多月前才成立的。但我們的小學(xué)生已經(jīng)想向大家匯報(bào)了。這次他們將和鋼琴、電子琴的同學(xué)合作。大膽嘗試民族樂和西洋樂相結(jié)合。
女：×—
請欣賞樂器合奏《烏蘇里船歌》《快樂的羅嗦》，讓我們用掌聲鼓勵(lì)這些初次登臺的同學(xué)們。
⒋《》
下一個(gè)幽默、短小具有西方風(fēng)情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻(xiàn)上。我相信，你們一定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)部國際班的同學(xué)們。
⒌女：手牽手我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右，因?yàn)槟愫臀?，才有明天的彩虹?/p>
手牽手我們共同走過人生的風(fēng)雨歷程，母校啊，你見證我們的成長！
今天我們迎來了幾十名校友，他們有的剛從海外大學(xué)回到家鄉(xiāng)，有的白天還在國內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。級級同學(xué)與中學(xué)部高二同學(xué)聯(lián)合演唱的《手牽手》，將為我們牽出今夜歸來的校友，牽出他們給母校華美的祝福和問侯。
⒍
男：華美是學(xué)園、樂園。我們在這里學(xué)習(xí)生活，享受著無盡的歡樂與溫馨。看！我們的快樂英語是我們的好朋友。請欣賞小學(xué)英語戲劇《獅子王》
女：’’’“”
⒎
女：小小天鵝初長成，欲展舞姿獻(xiàn)客人。
男：經(jīng)過年的努力學(xué)習(xí)，她們終于掂起腳尖、、、女：看，一群美麗、高貴的小天鵝向我們們走來了。請欣賞芭蕾舞《海盜》片段：花園圓舞曲。
男：’《海盜》
⒏
男：有音樂的地方就有歡樂，有音樂的地方就有新的希望。
讓我們從多來咪出發(fā)，去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望。
請欣賞閻穎老師帶領(lǐng)全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》。
女：’’’
⒐女：（街舞串詞和名稱沒交）
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請中加高中的陽光少年為我們獻(xiàn)上街舞《》。
⒑
男：下一個(gè)節(jié)目：“第七第八節(jié)課”，好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!
女：什么？
男：華美的第七第八節(jié)課，女：哦，我明白了，如此說來，今天的整個(gè)演出都可以說是第七八節(jié)課了。在中學(xué)部哥哥姐姐的器樂組合中，小學(xué)部的小畫家和書法家將給大家獻(xiàn)出一份無聲無息但又五彩繽紛的節(jié)目。
⒈
女：我校藝術(shù)體操隊(duì)是天河區(qū)重點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)之一，今年月在鄒晶老師帶領(lǐng)下，她們獲得廣州市藝術(shù)體操比賽三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)冠軍，團(tuán)體冠軍和十多個(gè)銀牌、銅牌。
男：她們在跳動(dòng)的音符里，揮動(dòng)藝術(shù)的翅膀，讓我們共同用跳躍的心靈，來感受藝術(shù)體操的魅力?，F(xiàn)在請大家欣賞幾年來戰(zhàn)績赫赫的藝術(shù)體操隊(duì)的表演。
⒉男：黃飛鴻是出生在廣東的民族英雄，關(guān)于他的故事太多太多。今天，我們中學(xué)部的同學(xué)將以另類的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺。讓我們翹首以待粵語版舞臺劇《黃飛鴻》。
⒊女：雖然我的年紀(jì)小，可我的勇氣大。雖然我的個(gè)子小，但我的功夫高。跆拳道興趣小級的同學(xué)經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已經(jīng)是虎虎生風(fēng)，今非昔比了。
在月號舉行的廣州市青少年跆拳道比賽中，我校小學(xué)部學(xué)生代表天河區(qū)參賽在比賽中奮力拼搏、頑強(qiáng)不屈，面對眾多專業(yè)隊(duì)選手，我校參賽的名選手中有四人獲獎(jiǎng)分別是二個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍、一個(gè)季軍。下面請欣賞小學(xué)跆拳道興趣小組的表演。今天帶領(lǐng)他們登臺的是黃曼娣老師，她曾在亞洲賽場上打遍全場勇獲亞軍，數(shù)次獲得廣東省前三名。
⒋男：網(wǎng)絡(luò)到底是現(xiàn)實(shí)的？還是虛擬的？并不是那么容易分辨。下面的雙人舞將從
一個(gè)側(cè)面反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界的殘酷，相信對大家有所啟發(fā)。請欣賞舞蹈《》，表演者：陳曄、徐思旻，友情出演：原出國留學(xué)預(yù)科畢業(yè)后在英國留學(xué)的華美校友——?dú)W敏靜。
⒌男：金色的年華，金色的旋律。今年的圣誕迎新晚會是登臺學(xué)生最多的一次，可是仍然只能是很少的一部分。你發(fā)現(xiàn)沒有，臺下的同學(xué)個(gè)按捺不住了。
金旋律培
訓(xùn)中心的老師們均畢業(yè)于星海音樂學(xué)院?？蓚€(gè)個(gè)是身懷絕技的。平常只見過他們彈琴，這次看他們給我們帶來了什么。
⒍女：英語是我校的特色，每位同學(xué)都能或多或少來幾句。下面我們中小學(xué)的同學(xué)就來比一比?？凑l的嗓門兒亮，看誰唱得好?，F(xiàn)在我們進(jìn)入《廣場英語大合唱》
’’’
⒎男：外教英語詩歌朗誦《》
有相聚就會有別離，今天我們相聚一堂，明天也許各奔東西，但我們共同渡過的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)難以忘懷，相信那份共同的回憶讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長。
最后，請欣賞大合唱及大型英語詩歌朗誦平安夜
…
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見
’
尾聲：全體起立唱校歌
第四篇：圣誕雙語主持串詞
開場白
A:夜色闌珊，流光溢彩 B:星河燦爛，圣誕祝福
C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
D:親愛的同學(xué)們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們。合：大家晚上好！
C:ladies and gentleman, good evening!Welcome to our Department of Applied Foreign Languages and International Education Christmas party.A: 伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
B：今夜，我們迎來埋藏已久的期盼，今天我們很榮幸的請到各位領(lǐng)導(dǎo)來到節(jié)目現(xiàn)場他們分別是：【領(lǐng)導(dǎo)介紹】 A:Thank you for your coming.C:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。接下來，請?jiān)试S我們做一下自我介紹：I’m
D:I’M A: I’M B：I’M C：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們期盼圣誕節(jié)帶給我們滿滿的祝福 D：懷著滿心的喜悅，我們迎來了一個(gè)祥和的平安夜
A: Now it’s time for party.For this evening, all the classmates have made careful preparations.So I’m sure we’ll be able to enjoy many excellent performances tonight.B：白色的圣誕節(jié)，屬于我們的節(jié)日如愿而至！合：【歡度平安夜，圣誕嘉年華】圣誕雙語晚會正式——開始
開場舞《Jingles Bells》
2．韓文歌曲
來自星星的你
A:Sara,你知道去年最火的韓星是誰嗎？ C：都敏俊西。A:Do you like him? B:What’s wrong with you ? AC：這這么火的星你你不知道？ B：哦，來自星星的你啊。AC：是啊，A:下面請欣賞由帶來的韓文歌曲《My Destiny》 ABCD康桑思密達(dá)。
3.電影配音 海底總動(dòng)員
A： 尼莫，尼莫，come here B：What are you doing? A：我最近看了部很不錯(cuò)電影Finding 尼莫，大家想看現(xiàn)場版的么？ B：好期待啊
A：那么讓我們一起來欣賞來自B：let’s welcome
4歌曲
BENNY A:finding 尼莫果然是部很不錯(cuò)的電影啊。不過說起來影視，你對新還珠有什么不一樣的感受嘛？
B:其實(shí)印象最深刻的就是里面的新成員——本杰明，非常的多才多藝呢！A：說起來多才多藝的本杰明啊我們現(xiàn)場也有一位 B:really? A:Of course！Our foreign teacher 本杰明 B:不知道有沒有機(jī)會一睹它的風(fēng)采呢？
A:大家想看么？next.MR.Benny will show a song for us.clap your hands!B:Let’s welcome
5小品
實(shí)習(xí)囧途
A：Sara？What's your dream B：My biggest dream is to become a teacher and dream high A：yeah，I agree with you B：Next,下面的一個(gè)小品將要告訴我們想要成為一名好老師真的不容易呢。A：那么，讓我們一起欣
B：let’s Welcome
6音樂劇
音樂之聲
A:青春總會過去，但我們總能為這青春而朝氣蓬勃的音樂和歌聲所打動(dòng)，如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云。
B：“音樂之聲”總能在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力、對未來的希望。A：掌聲有請 B：let’s Welcome
7話劇《little mermaid》
A：無論寒冬還是酷暑，每天清晨我們一起奏響朗朗的讀書聲
B：是的，我們應(yīng)用外語與國際教育系的西點(diǎn)式口語訓(xùn)練營的教官們開始至今一直兢兢業(yè)業(yè)的教音標(biāo)講語法。
A：就讓我們一睹多才多藝的教官們的風(fēng)采 B：請欣賞
A：let’s Welcome
8． 手語《和你一樣》
A：每個(gè)人都有屬于自己的夢想 雖然彼此不同
B：但我們都一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng) 一樣全力以赴的追逐自己的夢想
A：未來 在茫茫人海 無論受到多大傷害 請你記得還有一個(gè)可以依靠的肩膀 B：掌聲有請 A：let’s Welcome
9.英文歌曲。流星雨
A：謝謝各位同學(xué)的精彩表演
B：非常精彩的節(jié)目，不過說起來節(jié)目啊，小時(shí)候我還真瘋狂的追過一回 A：哦，是什么？ B：流星花園
A:是呀，那時(shí)風(fēng)靡了整個(gè)亞洲，好幾個(gè)版本那 B：那你聽過它英文版的主題曲《流星雨》嗎 A：這還真沒有
B：下面讓我們一起聆聽來自 A：let’s Welcome
10.青春校園劇。青春的旋律
A:青春的交響綻放華麗的激情 B:校園的純真揮灑最美的真摯
A：在流金歲月，讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章！B:掌聲歡迎有 A：let’s Welcome
11情景劇。宿舍那些事
A：班班啊，轉(zhuǎn)眼之間來到這里已經(jīng)很長時(shí)間了，在這個(gè)校園里你收獲了什么？
B：有很多，收獲了成長，還有一群好兄弟。A:讓你感動(dòng)過，溫暖過的地方在哪里？ B:是宿舍，我的另一個(gè)家 A：那下面來看看 B：let’s Welcome。
12.四人合唱
《同一首歌》
A:The time flies, how fast time files。
B：I agree with you。不同的面孔，共同的心聲；不同的年齡，共同的聲音。A：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞卻依舊勇往直前
B：是啊，同一所學(xué)校，不同的你們，不同的風(fēng)景讓同一首歌奏響我們心中永不腐朽的青春 A：let’s Welcome。
13.印度舞
A: 多么動(dòng)人的歌，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。流暢，流動(dòng)，流水里的歡歌，B: 看你如癡如醉的還真是享受啊 今天再給你推薦一種舞蹈——印度舞，知道嗎？
A：當(dāng)然知道了，這一舞種已有上千年的歷史了舞者姿態(tài)造型千變?nèi)f化，印度舞無論是服裝造型還是舞蹈動(dòng)作上來說都具有非常強(qiáng)烈的視覺沖擊力！B：perfect,下面讓我們一起 A：let’s Welcome
14大合唱《明天會更好》
A：輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。B：看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停 A：一首明天會更好唱出了無數(shù)人的心聲 B：掌聲有請
《明天會更好》 A：let’s Welcome
結(jié)束語
A:一年一度有今宵 B:歡聲笑語樂淘淘
C:在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛的祝福吧。
D:感嘆時(shí)光的匆匆，晚會的帷幕將徐徐降落，而我們的快樂將會繼續(xù)延續(xù) A:請記住每張笑臉，讓美妙的時(shí)光留在我們心中 B:今天的晚會到此就要結(jié)束了，在一次祝福大家。
合：Marry Christmas!And see you next year!
第五篇：三門雙語幼兒園主持臺詞(中英文)
三門雙語幼兒園主持臺詞
A ladies and gentlemen, B 女士們，先生們 C boys and girls, D親愛的小朋友們 EF good evening, ABCDEF 大家晚上好: A we have gathered here as SanMen Bilingual Kindergarten this lovely day C 這里是時(shí)光幼教集團(tuán)三門雙語幼兒園
D children's innocence comes with flying dreams, E 童心閃爍，放飛夢想
F May is gone, let’s welcome June's sunshine, B 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光
CD June, the candle of childhood, are full of colorful flowers, EF 六月，是童年的搖籃，六月的鮮花絢麗多彩
A June, the dreams of childhood, are full of colorful dreams, B 六月，有童年的夢鄉(xiāng)；六月的夢五彩繽紛
CD June, the sun of childhood, are full of brilliant sunshine, EF 六月，是童年的太陽，六月的陽光燦爛奪目
AF Let’s wish all the kids a happy holiday, at the same time we thank all our teachers for their cultivation.BD 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節(jié)日快樂，同時(shí)我們也感謝三門雙語幼兒園園丁們辛勤的培育。
AE Today, we are gathered here to celebrate children’s day, we’re so honored to declare that Sanmen bilingual kindergarten various performances begins now.BC今天，就讓我們在此歡聚一堂，慶祝這個(gè)屬于孩子自己的節(jié)日，三門雙語幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！首先請欣賞大三班小朋友表演《西夏鼓娃》。
2、好一朵小蘭花
B:Warm sunshine, fascinating fragrance, joyful face and excited heart, even the orchids are singing, look a crowd of happy orchids are coming.Please enjoy the dance 《好一朵小蘭花》from 中三班
E:溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小蘭花都在歡樂的歌唱，你看一群快樂的小蘭花來了請欣賞中三班舞蹈《好一朵小蘭花》
3、左手,右手
A:When we’re hand in hand, we can feel the strength of union each other, the kids of 小小班 come forward hand in hand, next they bring the dance 《左手，右手》 C:當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，小小班的小朋友一起牽著手向前走下面請看小小班帶來的舞蹈《左手,右手》
4、我不上你的當(dāng)小主持人
5、上學(xué)堂
B:Dear kids, where do you go when you get up in the early morning? Are you going to school happing? Yeah, I suppose so, Next the kids will perform the dance 《上學(xué)堂》
E:小朋友你們每天清晨起床就要去哪里呢？是快快樂樂的上學(xué)去嗎？哦，對了？下面請全托大班小朋友為我們表演舞蹈《上學(xué)堂》。
6、小1節(jié)目主持人荷塘月色
7、日不落
A:Childhood is the rising sun B:童年是初升的太陽，A:Childhood is the brave fight B:童年是無畏的拼搏
A:Our day finally comes in the expecting B:在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
A: The clarion of the day is blowing in the expecting!Please enjoy the dancing 中三班《日不落》
B:在期待中，節(jié)日的號角吹響了！請欣賞中二班舞蹈《日不落》
8、布谷，播谷
D:布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁初晴。干層石樹通行路，一路水田放水聲：布谷叫了，農(nóng)忙的時(shí)候到了。請欣賞舞蹈大二班的舞蹈《布谷，播谷》
9、泰山與珍妮 班級節(jié)目主持人
10、給地球洗個(gè)澡
F：叔叔阿姨們，當(dāng)你們看到油綠的草坪被踐踏，清清的小溪變渾濁，新鮮的空氣被污染，雪白的墻壁被涂抹。你們會有什么想法？ 今天我要認(rèn)真地對你們說：“我們只有一個(gè)地球！”，那就給地球洗個(gè)澡吧，下面請欣賞小朋友的表演《給地球洗個(gè)澡》
11、時(shí)裝秀 班級主持人
12、獅子和老鼠
C:A true friend is known in the day of adversity, This is called ”a friend in need is a friend indeed”, please enjoy it E:生活中有些朋友也許平時(shí)看似微不足道，但卻有可能在我們身處困境的時(shí)候提供巨大的幫助，請欣賞英語話劇《獅子和老鼠》
13、我的偶像 B:Talking about magic we all admire Liu Qian a lot.Talking about singing, we all like Jay Chou.Talking of sports we all think of Liu Xiang.Because they are shining stars in people’s heart.But who we admire truly are not those people.If you want to know, please enjoy the dance “我的偶像” from 大一班
D:說起魔術(shù)，我們都很崇拜劉謙，說起唱歌，我們都喜歡周杰倫，說起運(yùn)動(dòng)，我們就會想起劉翔，因?yàn)樗麄兪侨藗冃闹幸活w顆耀眼的明星，可是讓我們真正崇拜的人卻不是他們?nèi)绻阆胫馈Ｕ埿蕾p大一班舞蹈《我的偶像》
14、桃花朵朵開
A:In spring, everything comes to life and we can clearly smell the fragrance.Look, Our babies are dancing under the peach tree, How beautifully they’re dancing, Next, please admire the dance 《桃花朵朵開》 performed by 中四班
F:春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)里陣陣花香撲鼻而來，看，我們的寶貝正在桃樹下跳舞，他們的舞姿多么的美妙，接下來請欣賞中四班帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
15、歌 離不開你
16、我有一雙小小手
B: Dear brothers and sisters, I have a pair of capable hands although I’m young, I can do everything on my own.Please enjoy 《我有一雙小小手》 F:大哥哥，大姐姐，別看我的年紀(jì)小，但是我有一雙能干的小小手，自己的事自己做，請欣賞《我有一雙小小手》
17、honey D：There’s a kind of dancing, which is free, energetic and attraction.It is called pop dancing Let’s welcome
18、一起來吧
A：The flowers are beautiful, the children are lovely as the flowers.They’re jumping and they’re so energetic.Please admire 《一起來吧》 from 中三班
C:六一的鮮花絢麗多彩，六一的孩子像花兒般燦爛，一群小朋友跳起來了，跳出了活力，跳出了精彩請看中三班的健康操《一起來吧》。
19、一千零一個(gè)愿望
F：Do you have wishes? How many wishes will you have? The children will tell you.The performance 1001 wishes, let’s welcome(中一二)B：相信我們每個(gè)人心中都有自己美好的愿望，可以是親情、友情，也可以是愛情，它也可以是我們?nèi)松淖鶚?biāo)?？赡懵犨^有一千零一個(gè)愿望的嗎？今天，我們?nèi)~老師和孩子們有一千零一個(gè)愿望，想聽聽她們心中究竟是什么樣的愿望呢？就讓她們來告訴你吧！請欣賞中一二班歌伴手語表演《一千零一個(gè)愿望》。掌聲歡迎 20、跆拳道
E：cherry老師，你知道韓國的武術(shù)叫什么 B：不知道，你能告訴我嗎？
E：是跆拳道，學(xué)習(xí)跆拳道，不僅使可以強(qiáng)身健體，更能提高幼兒的禮儀修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。BE：接下來請欣賞小朋友帶來的韓國武術(shù)跆拳道
C：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。D：Happy time always flies E：歡樂的笑聲卻將永駐心田。F：But happy laughter will last forever BCD：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
AEF：Let’s be grateful for you and me, for teaches for today’s happiness and also for our Childhood.C：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，D：We spend the unforgettable hours with happy songs E：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
F：The wonderful performance will leave us nice memoires
BEF：讓我們共同努力，把雙語辦得更好！祝愿雙語的明天更加美好！
ACD：Let’s make efforts together to make the balingwistic teaching much better, and may the future better ABCDEF：時(shí)光雙語幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見 ABCDEF：The performances are over see you
A、李小龍 B、祝飛 C、楊可人 D、陳彥潤 E、陳鑒云 F、奚惠萱
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