第一篇：大學生辯論賽專題講座情況報告

大學生辯論賽專題講座情況報告

2014年5月27日，信息科學與工程學院辯論專題講座在C315隆重舉行，此次講座由信息學院社團部承辦，現(xiàn)場座無虛席。出席本次講座的嘉賓有信息科學與工程學院主席姜XX，副主席殷XX以及各部部長。講座邀請了今年代表XX師范大學參加省大學生辯論賽的來自傳媒學院的方XX以及數(shù)科學院的王XX，他們作為XX師范大學的優(yōu)秀辯手，在省賽中取得季軍的好成績并雙雙在省賽中獲得“優(yōu)秀辯手稱號”。

社團部部長車XX主持了本次講座，首先演講的是來自傳媒的方XX，她以自己對辯論的認知聯(lián)系到自己所學專業(yè)，著重講述了作為一名辯手，語言的重要性，從如何組織語言到平時如何鍛煉，都細心地做了闡述。另外，作為一辯，她向所有辯論愛好者講述了自己如何成為一名優(yōu)秀的一辯，風格清新，熱情大方的演講贏得了陣陣掌聲。

隨后，來自數(shù)科的王XX詳細闡述了自己對辯論的理解，生動形象，受益頗深。王XX從什么是辯論，怎么辯論，以及辯論其實是價值觀的傳遞三個大方面進行了闡述，他的語言幽默風趣，通過具體生動的例子讓聽眾更加直觀的感受到了辯論藝術的魅力，同時展現(xiàn)了他個人的語言魅力，讓聽眾嘆為觀止，叫好聲一片。

在兩位主講人結束演講后，講座特別設立了提問時間，同學們積極踴躍提問，二位辯手一一耐心解答，講座接近尾聲。

主持人宣告講座結束，教室瞬間爆發(fā)經(jīng)久不息的掌聲，表達了聽眾對二位主講人的贊賞和感謝，講座在掌聲中結束。

從此次講座同學們抱以的熱忱看，我們有理由相信2014年信息科學與工程學院迎新杯辯論賽將取得前所未有的成功。

第二篇：大學生辯論賽

主持人串詞

（開場白）

男：有一個季節(jié)，鶯歌燕舞，萬類霜天競自由。女：有一種鳥兒，歡快清揚，活潑靈動耀三湘。男：論天論地論事 女：辯是辯非辯理

男：尊敬的各位領導，各位老師 女：親愛的同學們 合：大家晚上好

男：歡迎大家來到****辯論賽表演賽現(xiàn)場，我是今晚的主持人。女：我是主持人。男：十六個春秋的成長歷練 女：十六載歲月的沉淀精粹

男：每屆 總會給我們留下些理性睿智的思考，難忘深刻的記憶。女：今天，我們在2012的春天，共同期待見證 “百靈鳥”的第十七個奇跡！

男：首先，請允許我為大家介紹今天到場的領導及嘉賓，他們分別是

學院 老師/教授； 學院

老師/教授（男主持每念一個嘉賓名字，女主持須說一聲：“歡迎您”）女：再次感謝各位領導老師及嘉賓的到來。(辯論賽介紹)女：下面請看大屏幕，本屆“百靈鳥”杯辯論賽共五輪，分別為預選賽、初賽、復賽、半決賽以及決賽。上屆四強隊伍，直接晉級初賽。每場比賽正反雙方及辯題將于開賽前一周抽簽決定。辯論賽采取小組賽單場制，獲勝方直接晉級，共計21場比賽，其中預選賽8場，初論天論地論事

辯是辯非辯理 賽6場，復賽4場，半決賽2場和決賽1場。初賽失利的隊伍根據(jù)各自比賽時所得分數(shù)，取成績前兩名的隊伍晉級復賽。

男：是的，本屆辯論賽的閉幕式及頒獎典禮將與決賽一同進行。決賽將評出一名“最佳辯手”；其余每個場次比賽均會評出一名“優(yōu)秀辯手”；為鼓勵大一新生，大賽特設“最具潛力辯手”一名；同時，本屆辯論賽還將設立“最受歡迎十佳辯手”等獎項。

女：“最受歡迎十佳辯手”等獎項的評選，我們將在湘潭大學學生會人人主頁，新浪微博上組織投票。

女：是的。所以，請大家積極關注湘潭大學學生會人人網(wǎng)主頁，成為湘潭大學學生會新浪微博的粉絲，并加#百靈鳥杯辯論賽#話題關注。我們所有的賽程信息都將在人人主頁與新浪微博上即時更新。男：是的。今天我們看到現(xiàn)場有顯示人人網(wǎng)的大屏幕，只要同學們拿出手機發(fā)送狀態(tài)，為你喜歡的辯手或者參賽隊伍加油，預測今年的賽況，就有機會獲得我們由人人網(wǎng)提供的精美禮品。

女：參與微博互動，請中國移動用戶發(fā)送到***，中國聯(lián)通用戶發(fā)送到***，中國電信用戶發(fā)送到1066888866，信息費每條0.1元。電信用戶請注意在短信前面加#百靈鳥杯辯論賽#，中國移動和中國聯(lián)通用戶可以直接發(fā)送內容。表演賽結束后，我們將抽出兩位幸運觀眾送出我們的獎品！

男：有好看的比賽還有好玩的禮品，看來今夜真的是一個美妙的夜晚。女：是的。話不多說，精彩持續(xù)上演?，F(xiàn)在，讓我們把舞臺交給賽場主席及八位優(yōu)秀的辯手。

（比賽后）

女：感謝主席，以及大展辯才的8位優(yōu)秀辯手們精彩的表現(xiàn)。男：好一場高潮迭起，激動人心的辯論。8位辯手讓我們領略到激情碰撞，智慧交鋒的震撼場面，再次感謝你們，有請八位辯手退場。

論天論地論事

辯是辯非辯理

（抽簽階段）

男：下面就要進入我們最激動人心的抽取辯題環(huán)節(jié)了。本次抽簽結果將作為初賽各院對陣安排。

女：是的，緊張而又令人期待。一周后的預選賽，陣容即將揭曉。請讀到院系的辯論隊隊長依次上臺抽簽。

男： 1.旅游管理學院、2.法學院 知識產(chǎn)權院、3.文學與新聞學院、4.外國語學院、5.材料與光電物理學院、6.數(shù)學與計算科學學院、7.化學學院、8.化工學院、9.機械工程學院、10信息工程學院、11.土木工程與力學學院、12.藝術學院、13.能源工程學院 職業(yè)技術學院（兩個院合并出一只代表隊）、14.興湘學院、15.繼續(xù)教育學院、16.研究生院。

（男主持人讀一個學院，女主持人說一下“有請”）

女：好的，現(xiàn)在結果已經(jīng)出來了，有請各院辯論隊隊長向觀眾展示自己所抽到的對陣隊伍。

（男女主持人分別站到各院辯論隊隊長左右兩側，男主持人開始詢問左側第一位A隊長院系，并要求其報出簽卡的對陣院系及辯題。女主持人邀請被報出的院系隊長B與A隊長向前一步站到一起。后依次詢問下去。）

男：好的，旅游管理學院抽到的是XXX院代表隊，有請XXX隊隊長與旅游管理學院代表隊隊長站到一起。女：有請。

（循環(huán)8次，直至16支隊伍宣布完畢）

女：好的，感謝各院辯論隊隊長，請大家掌聲歡迎他們退場。

（抽獎環(huán)節(jié)）

女：幸運之神降臨的時刻到了，下面就讓我們進入我們的抽獎環(huán)節(jié)

論天論地論事

辯是辯非辯理 男：首先請我們的工作人員滾動大屏幕，讓我們來看看同學們都是如何給喜愛的辯手或隊伍搖旗吶喊的。（念一些狀態(tài)）好，下面正式進入我們的抽獎時間。（與操作電腦的工作人員配合）

女：好了，今天的表演賽也將近尾聲了。從下周開始，我們的百靈就正式起飛了。

男：是的，下周我們就要進行第一輪比賽--預選賽。萬眾矚目的****辯論賽終于拉開帷幕了。

女：請大家關注我們校內橫幅、海報、通知以及我們的**大學學生會人人公共主頁及新浪微博，或者登錄三翼校園獲取我們賽程的最新信息。

再次感謝各位嘉賓老師以及來到我們比賽現(xiàn)場的所有朋友。男：至此，**大學辯論賽表演賽暨開幕式到此就結束了，感謝大家的觀看！

女：請掌聲歡送各位嘉賓老師們退場，謝謝各位！

論天論地論事

辯是辯非辯理

第三篇：大學生辯論賽策劃書

辯論賽 策 劃 書口才與辯論協(xié)會

主辦：寧夏醫(yī)科大學團委 承辦：口才與辯論協(xié)會 2014年2月24日

辯論賽策劃書

一、目的和意義： 通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺；近而，在全校范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發(fā)展。

二、活動時間：2014年3月14日至4月22日

三、參賽對象：所有在學生

四、賽程安排 比賽共分為四輪 第一輪（初賽）： 通過抽簽兩兩對決，選出前八名。第二輪（復賽）： 給初一到八號，前八名抽取號碼，1號對2號，3號對4號，5號對6號，7號對8號。勝者進入下一輪比賽 第三輪（半決賽）： 進入前四名的班級抽簽，決定場次，觀點，勝的兩個院進入第四輪，輸?shù)膶?zhàn)決定季軍。第四輪（決賽）： 晉級前兩名的班級進行PK賽，決出冠軍和亞軍隊伍。

六、比賽須知

1、請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及校學生會學習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進行。

4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請我協(xié)會成員聯(lián)系。七．關于辯論賽獎項設置：

本次大賽設冠軍、亞軍、季軍各一組，每場比賽設最佳辯手一名，團體及個人頒發(fā)獎狀。

口才與辯論協(xié)會 2014年2月24日 附件：辯論賽比賽規(guī)則1附件：辯論賽參賽人員表2 附件：辯論賽評分表3 附件：辯論賽備選辯題4 附件：辯論會備選辯題5

【附件1】 辯論賽比賽規(guī)則

一、比賽過程： a)主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則；

b)正反一辯就本方觀點進行陳詞（三分鐘）反方一辯就本方觀點進行陳詞（三分鐘）； c)攻辯 正反二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），正反三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），正方一辯攻辯小結（兩分鐘），反方一辯攻辯小結（兩分鐘）； d)自由辯論：雙方各累計時十五分鐘；

e)各方四辯進行總結（各三分鐘）

f)由觀眾進行提問，時間三分鐘； g)評判團進行商議評判；

h)請本場的評判代表分析賽情；

i)主席宣布本輪比賽獲勝方； j)本輪比賽結束，退場。

二、評分標準

1、團體部分： 【審題】準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解?！菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感?！巨q駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒?！九浜稀烤哂袌F體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美?！巨q風】比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分： 由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考： ①陳詞流暢，說理透徹，用語得體； ②提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。③臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

【附件3】 辯論賽參賽人員表報名表 學院 負責人及聯(lián)參賽人員及聯(lián)系方式 系方式 【附件4】 辯論賽評分表 團 體 得 分 流 陳 詞 攻 辯 攻 辯 自 由 觀 眾 總 結 綜 合 總 分 小 結辯 論提 問 陳 詞 印 象 程 30分 40分 20分 60分 20分 20分 10分 200分 正 方 反 方 個 人 得 分 正一 正二 正三 正四 反一 反二 反三 反四

語言表達（20）

整體意識（20）辯駁能力（20）邏輯思維（20）綜合印象（20）總 分（100）

【附件5】： 辯論賽備選辯題 1． 正：現(xiàn)代社會更需要通才

反：現(xiàn)代社會更需要專才 2． 正：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律 3.正：大學生做兼職利大于弊 反：大學生做兼職弊大于利 4.正：網(wǎng)絡使人更親近反：網(wǎng)絡使人更疏遠 5.正：當今社會，合作比競爭更重要 反：當今社會，競爭比合作更重要 6． 正：現(xiàn)代社會中，情商比智商更重要 反：現(xiàn)代社會中，智商比情商更重要 7． 正：寬松管理對大學生利大于弊 反：寬松管理對大學生弊大于利 8． 正：大學私營化的利大于弊 反：大學私營化的弊大于利 9． 正：文化建設應先于經(jīng)濟發(fā)展 反：經(jīng)濟發(fā)展應先于文化建設 10．正：發(fā)掘人才需要考試 反：發(fā)掘人才不需要考試 11．正：大學生創(chuàng)業(yè)知識比資金重要

反：大學生創(chuàng)業(yè)資金比知識重要 12．正：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 反：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利 13．正：大學生就業(yè)專業(yè)知識比綜合素質重要

反：大學生就業(yè)綜合素質比專業(yè)知識重要 …...........

第四篇：大學生辯論賽策劃書

大學生辯論賽策劃書

1、活動背景

2、活動目的

3、活動主題

4、活動對象

5、活動安排

6、活動經(jīng)費預算

7、比賽工作具體安排

8、活動負責人

活動背景

二十一世紀是知識爆發(fā)的時代。我們，作為當代大學生，在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學校園的獨特環(huán)境賦予了大學生辯證的思維方式，培養(yǎng)了大學生明辨是非、捍衛(wèi)真理 的優(yōu)秀品質，并不斷鼓勵大學生關注社會發(fā)展，使之逐步成為有責任感的高素質、高品質人才。

為了引發(fā)我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學生的雄辯風采和壯志豪情，為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍，共同交流共同進步。

一、活動目的

1、本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

2、本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。

3、為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才

二、活動主題

曉精彩生活，析時事熱點，辯是非同異，論真理利害

三、活動時間

xx年10月25日——xx年11月26日

四、活動對象

物流與工程管理學院大一大二學生

五、活動安排

1、時間安排

10月25 日～ 10月30日

全面啟動宣傳及報名組織

11月1日

辯論賽前培訓

初賽

11月 2日 院學生會辦公室抽簽

11月2日-11月 9日：各隊準備

11月9日：初賽

復賽

11月 9日 第二輪抽簽

11月 16 日：復賽

決賽

11月26日 決賽

2、比賽須知

1）請參賽隊員仔細閱讀本計劃書，熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

2）參賽各系遵守賽會各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽負責人聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證大賽順利進行。

3）參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定，并請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

4)比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與活動負責人聯(lián)系。

5)在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

3、比賽流程

1）主持人宣布辯論賽開始

2）講解辯題

3）介紹參賽隊及其所持立場

4）介紹評委及點評嘉賓

5）比賽開始

6）評判團遞交評分表，離席討論

7）現(xiàn)場提問

8）點評嘉賓評析發(fā)言

9）宣布比賽結果

10）比賽結束，勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

4、賽制：

開篇立論：正方一辯立論，時間三分鐘

反方一辯立論，時間三分鐘

攻辯階段：反方二辯駁論，時間兩分鐘

正方二辯駁論，時間兩分鐘

自由辯論：雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間，雙方交替發(fā)言

正方率先發(fā)言

總結陳詞：反方四辯結辯，時間四分鐘

正方四辯結辯，時間四分鐘

六、活動經(jīng)費預算

1、紙單打印費用：計劃書、報名表、打分表、輔導資料 50 元

2、評委評分用品 邀請請柬4元*5=20元 其他 100元

3、決賽獎品 證書8元*16=108元 獎杯100元 礦泉水50元

七、比賽工作具體安排

前期準備

前期報名： 1、10月25號在班干例會上將活動通知到各班班委 2、10月25號-11月3號從學生會內部確認辯論賽主席2人、控場4人、計時人員4人 3、10月27號申請一個教室用于11月1號晚6:00 4、10月30號收取報名表

基本流程

初賽： 1、11月1號確認辯題，培訓新生

辯論隊，工作人員

通知各隊隊長2號晚6:30在院辦會議室抽取辯題 2、11月3號打印辯論賽材料主席、控場、計時人員培訓 3、11月4號-5號預約初賽評委 4、11月6號之前申請3個教室 5、11月7號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和地點 6、11月9日

所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

現(xiàn)場拍照

復賽： 1、11月8號確認辯題9號比賽結束抽取辯題 2、11月10號確認主席3人、控場6人、計時人員3人 3、11月11號-12號預約復賽評委 4、11月13號之前申請3個教室 5、11月14號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和

地點 6、11月16日

所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

現(xiàn)場拍照

決賽： 1、11月15號確認辯題16號比賽結束抽取辯題 2、11月17號確認主席1人、控場2人、計時人員1人 3、11月17號-18號預約復賽評委 4、11月20號之前申請五號報告廳 5、11月20號之前負責購買好18個榮譽證書和一個獎杯和布置會場的材料 6、11月24號通知各個辯手、主席、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點 7、11月24號前做好要布置會場的東西，動員院里的學生觀看辯論賽決賽 8、11月26日

所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

1）趣味辯論賽

2）主席宣布辯論賽開始

3）講解辯題

4）介紹參賽隊及其所持立場

5）介紹評委及點評嘉賓

6）比賽開始

7）評判團遞交評分表，離席討論

8）現(xiàn)場提問

9）點評嘉賓評析發(fā)言

10）宣布比賽結果

11）比賽結束，頒獎

12）清理會場

八：活動負責人及聯(lián)系方式：

物流與工程管理分團委

xx年10月21日

第五篇：大學生辯論賽總結

管理工程系辯論賽活動總結

活動主題：發(fā)掘和培養(yǎng)海峽學院辯論人才 活動時間：2013年11月21日 活動地點：教學樓7樓

參加對象：海峽學院管理工程系13級在校學生

活動目的：辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊團結精神，鍛煉思維表達能力的活動。開展此項活動可以使大學生更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài)。發(fā)掘和培養(yǎng)海峽學院辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動傳播科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關注社會問題，盡展海峽學院風范。

活動流程:

本次活動面向各學院通過內部選拔，本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共八支代表隊參加比賽，首輪共四只代表隊獲勝進入下一輪，他們分別是信息技術學院，會計學院，管理學院和外語學院，四只代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽名單，最終經(jīng)過激烈角逐，會計學院和信息技術學院進入決賽，最終，信息技術學院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

活動總結：

1、一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當代大學生的團結、競爭、進取的素質，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，鍛煉了同學們的口才和應變能力，增強了同學們的集體榮譽感。也使我協(xié)會擴大了在學校的影響力，擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們協(xié)會成員積極參加布置組織本次活動，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀會員，但因為首次承辦如此大型的活動，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題；在決賽中比賽結束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時間。我們認真總結本次活動的經(jīng)驗教訓，在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。

2、此次活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協(xié)作的能力。

3、同時，感謝辦公室集體成員使本次活動順利進行。