第一篇:央視新聞節(jié)目的演變
從“自己走路”到“走自己的路”
——電視評(píng)論類節(jié)目的演變、發(fā)展與未來走向
作者:涂光晉
在新中國的新聞事業(yè)即將走過50年的歷程,中國電視已經(jīng)走過40年歷程的今天,“電視評(píng)論性節(jié)目”(或“電視評(píng)論類節(jié)目”)已成為一個(gè)新的專用名詞。她的存在,她廣泛的社會(huì)影響和巨大的輿論監(jiān)督與輿論引導(dǎo)作用,都表明了一個(gè)從中央領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓,從新聞學(xué)術(shù)界到新聞實(shí)務(wù)界都普遍認(rèn)可的事實(shí)--中國電視已經(jīng)有了自己的評(píng)論性節(jié)目;長于表現(xiàn)的電視在紀(jì)錄與展現(xiàn)事實(shí)性信息的過程中,同樣可以收集與傳播意見性的信息;電視評(píng)論類節(jié)目在遵循新聞評(píng)論基本規(guī)律、體現(xiàn)新聞評(píng)論共同特征的基礎(chǔ)上,已逐漸成長為一個(gè)包括多種節(jié)目形態(tài)、表現(xiàn)手法與風(fēng)格樣式在內(nèi)的“大家族”;這一“家族”的出現(xiàn)不僅豐富和擴(kuò)展了評(píng)論的體裁與形式,而且滋養(yǎng)和生長出新的評(píng)論理念與評(píng)論手法,實(shí)現(xiàn)從“自己走路”到“走自己的路”的歷史性跨越。
一、從“蹣跚學(xué)步”到走向成熟——電視評(píng)論類節(jié)目的發(fā)展軌跡
1958年誕生的中國電視在第一個(gè)20年里,新聞評(píng)論還沒有學(xué)會(huì)“自己走路”,除在新聞節(jié)目中口播《人民日?qǐng)?bào)》、新華社等發(fā)表的重要評(píng)論外,尚未出現(xiàn)過電視臺(tái)自己的新聞評(píng)論。十一屆三中全會(huì)后,中國新聞事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期,尚未真正起步的電視評(píng)論與已有百余年歷史的報(bào)刊評(píng)論、有30余年歷史的廣播評(píng)論同時(shí)獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。從1980年至今,又一個(gè)20年馬上就要過去了,這20年里,電視評(píng)論大致經(jīng)歷了嘗試期,探索期與發(fā)展期三個(gè)階段。
(1)嘗試期(1980-1988年)
1980年7月12日,中央電視臺(tái)《觀察與思考》欄目開播(在此前僅7個(gè)月,《人民日?qǐng)?bào)》最有代表性的群言式的小言論欄目《今日談》開辦),它不僅標(biāo)志著中國電視史上第一個(gè)固定的評(píng)論性欄目的問世,也標(biāo)志著一種不同于報(bào)刊與廣播評(píng)論的、新型的、獨(dú)特的電視評(píng)論樣式——電視述評(píng)的出現(xiàn)。它融音響、畫面、文字于一體,融現(xiàn)場采訪與即時(shí)分析于一體,融各方人士參與議論與記者點(diǎn)評(píng)于一體,融紀(jì)實(shí)性與思辨性于一體。雖然當(dāng)時(shí)的節(jié)目形態(tài)、手法與質(zhì)量還很不穩(wěn)定和完善,但它的出現(xiàn)說明,中國電視評(píng)論類節(jié)目雖然起步很晚,但一旦自己抬腳走路,就開始嘗試著走一條自己的路。
嘗試期的中國電視評(píng)論并不拒絕對(duì)由報(bào)刊、廣播沿襲而來的評(píng)論樣式的移植與借用,如在新聞節(jié)目口播的本臺(tái)評(píng)論、本臺(tái)評(píng)論員文章、本臺(tái)短評(píng)、編前話和編后話等。在這一階段,一種類似于報(bào)紙上專欄小言論的群言式口播評(píng)論形式也相繼出現(xiàn)在一些電視臺(tái)的新聞節(jié)目中,如在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目中開辦一年左右時(shí)間的《觀眾論壇》。雖然后來因這種節(jié)目形式不具備真正意義上的電視特征而停辦,但仍然不失為電視新聞工作者的一種積極的嘗試。
(2)探索期(1988-1994年)
1988年11月,中央電視臺(tái)《觀察與思考》欄目改組為《觀察思考》,使電視評(píng)論性節(jié)目在欄目化的基礎(chǔ)上,規(guī)范化程度有所提高,包括確定固定的節(jié)目周期與播出時(shí)間,設(shè)立固定的節(jié)目主持人,欄目的風(fēng)格與包裝也相對(duì)固定,以培養(yǎng)較為固定的收視群體。
此外,這一階段的電視評(píng)論性節(jié)目還有以下幾個(gè)特征:
一是評(píng)論類欄目的相繼出現(xiàn)和評(píng)論性節(jié)目表現(xiàn)手法的不斷豐富。這一時(shí)期先后出現(xiàn)的比較有代表性的欄目有福建電視臺(tái)的《記者觀察》、安徽電視臺(tái)的《社會(huì)之窗》、上海電視臺(tái)的《新聞透視》、廣東電視臺(tái)的《社會(huì)聚焦》、北京電視臺(tái)的《18分鐘經(jīng)濟(jì)·社會(huì)》、《BTV夜話》等
等。各欄目在表現(xiàn)手法上也不斷創(chuàng)新,其中,《18分鐘經(jīng)濟(jì)·社會(huì)》較為關(guān)注紀(jì)實(shí)風(fēng)格與思辨色彩的融合以及隱性采訪手法的應(yīng)用,《BTV夜話》,比較注意演播室訪談或座談方式的引入,《觀察思考》欄目中開始采用調(diào)查性深度報(bào)道的形式,并開始應(yīng)用系列評(píng)論與連續(xù)評(píng)論方式對(duì)新聞事件進(jìn)行持續(xù)追蹤與深度評(píng)析。對(duì)電視評(píng)論性節(jié)目如何更好地體現(xiàn)其媒介特征,發(fā)揮其傳播優(yōu)勢(shì),各欄目都在進(jìn)行大膽的探索。
二是評(píng)論類節(jié)目的選題范圍得到較大幅度的擴(kuò)展。事件性選題、社會(huì)性選題和常規(guī)性選題在這一階段都相繼進(jìn)入電視新聞工作者的視野。新聞策劃的意識(shí)開始介入評(píng)論的選題。選題所涉及的范圍也日益擴(kuò)大,從政治、經(jīng)濟(jì)體制改革到老百姓的衣食住行,一些禁區(qū)被逐步突破。三是評(píng)論類節(jié)目個(gè)性化特征的日益暴露。隨著不同電視媒體評(píng)論類欄目的增多和同一媒體不同評(píng)論類欄目的競爭,電視評(píng)論性節(jié)目的個(gè)性化特征日益受到重視,中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)部1993年5月開始的《一丹話題》,不僅是我國大陸各電視臺(tái)中第一個(gè)以主持人名字命名的評(píng)論專欄,而且其主持人敬一丹以及此前已產(chǎn)生較大社會(huì)影響的安徽電視臺(tái)記者汪清等人也成為我國最早的一批采編播合一、具有一定個(gè)性特征的、固定的電視評(píng)論類節(jié)目主持人。
(3)發(fā)展期(1994-今)
1994年4月1日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》的開播,被很多人視為中國電視評(píng)論類節(jié)目的大發(fā)展的開端。它以比以往此類節(jié)目更強(qiáng)烈的時(shí)效性、更生動(dòng)的紀(jì)實(shí)手法,更多樣的評(píng)析方式,更自覺的喉舌(包括政府和群眾的喉舌)意識(shí),更大的輿論監(jiān)督力度;同時(shí),又以在中央電視臺(tái)黃金時(shí)段播出的特殊位置,以每天一期的高頻率,以關(guān)注全國及至全世界的大視野,使電視評(píng)論類節(jié)目邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,并產(chǎn)生了前所未有的傳播效應(yīng)。此后,各省、市電視臺(tái)紛紛成立自己的新聞評(píng)論部,改版或開設(shè)《焦點(diǎn)訪談》式的電視評(píng)論欄目。這一階段電視評(píng)論性節(jié)目的主要特點(diǎn)包括:
一是評(píng)論性節(jié)目功能的廣角與深度得到前所未有的開發(fā)。朱镕基總理在視察《焦點(diǎn)訪談》時(shí)的題詞“輿論監(jiān)督,群眾喉舌,政府鏡鑒,改革尖兵”中的前三條,即是新聞評(píng)論的主要功能中的一部分。此外,新聞評(píng)論所具有的解釋、表態(tài)、深化、引導(dǎo)與協(xié)調(diào)等功能,在電視評(píng)論性節(jié)目中也正在得到較大程度的體現(xiàn)。特別是這類節(jié)目中前饋與反饋方式的引入,如《焦點(diǎn)訪談》中的《焦點(diǎn)回聲》,北京電視臺(tái)《點(diǎn)點(diǎn)工作室》中的《聲音》等,也使輿論監(jiān)督與輿論引導(dǎo)功能形成一種良性互動(dòng)與良性循環(huán)。
二是評(píng)論類節(jié)目的形態(tài)與樣式更為豐富、配置更為合理。以中央電視臺(tái)新聞評(píng)論部為例,除電視述評(píng)性欄目《焦點(diǎn)訪談》外,還先后開設(shè)了主持人評(píng)論欄目《面對(duì)面》、深度報(bào)道欄目《新聞?wù){(diào)查》和談話類節(jié)目《實(shí)話實(shí)說》。這幾個(gè)欄目代表了電視所特有的四種評(píng)論類節(jié)目形態(tài)。對(duì)同一選題,也運(yùn)用不同的評(píng)論樣式進(jìn)行系統(tǒng)配置。如同是圍繞以美國為首的北約轟炸我駐南聯(lián)盟大使館事件,《焦點(diǎn)訪談》推出了系列述評(píng),《新聞?wù){(diào)查》進(jìn)行了解釋性報(bào)道,《面對(duì)面》自北約轟炸南聯(lián)盟開始,連續(xù)播出了50多期題為《關(guān)注科索沃》的主持人評(píng)論,各種評(píng)論樣式在評(píng)析范圍、切入角度與表現(xiàn)方式等方面互為補(bǔ)充,更好地形成評(píng)論合力,以增強(qiáng)傳播效果。
三是評(píng)論類節(jié)目競爭的日趨激烈。評(píng)論是媒介的旗幟和靈魂。隨著社會(huì)變革的加劇,生存環(huán)境的復(fù)雜,人際交往的減少,民主意識(shí)的提高,媒介競爭的激烈等主客觀因素的作用,不同大眾傳播媒介間的競爭以及同類媒體間的競爭,必然直接體現(xiàn)在最能代表媒介水平的新聞節(jié)目、尤其是新聞評(píng)論性節(jié)目上。隨著電視媒體內(nèi)部競爭的加劇,除新聞評(píng)論部開設(shè)評(píng)論類節(jié)目以外,新聞部、專題部、社教部、經(jīng)濟(jì)部、國際部、體育部等也紛紛開設(shè)自己的評(píng)論類節(jié)目。來自內(nèi)外各方面的競爭使此階段的電視評(píng)論類節(jié)目受到比以往任何時(shí)候都要大的壓力,也面臨前所未有的困惑與挑戰(zhàn)。
二、從“先天不足”到揚(yáng)長避短——電視評(píng)論類節(jié)目對(duì)新聞評(píng)論傳播方式的沖擊與探索
新聞評(píng)論是一種針對(duì)新近發(fā)生的新聞事件、亟待解決的社會(huì)問題或公眾關(guān)心的社會(huì)話題發(fā)表議論,做出分析,提供解釋,表明看法,直接反映媒介或作者的立場及態(tài)度,以反映輿論和引導(dǎo)輿論的體裁或節(jié)目形態(tài)的總稱。
電視評(píng)論類節(jié)目具有報(bào)紙?jiān)u論與廣播評(píng)論的共同特征,同樣具有新聞性、政治性(或思想性)、群眾性與論理性,同樣以傳播意見性信息為主要的目的或手段。但由于電視具有傳播迅速、聲形兼?zhèn)?、形象直觀、轉(zhuǎn)瞬即逝等特性,對(duì)于以抽象的邏輯思維與邏輯推理為主要手段的新聞評(píng)論而言,電視評(píng)論類節(jié)目具有先天的劣勢(shì)。但是經(jīng)過近20年來電視新聞工作者的艱苦探索,電視評(píng)論類節(jié)目開始走出一條自己的路,使其在節(jié)目形態(tài)上具有相對(duì)的獨(dú)立性,在節(jié)目體系上具有相對(duì)的完整性。更重要的是,電視評(píng)論類節(jié)目的興起與發(fā)展,不僅擴(kuò)展了新聞評(píng)論的外延,對(duì)新聞評(píng)論的內(nèi)在特質(zhì)與表現(xiàn)手法等方面也帶來了新的沖擊與影響。具體表現(xiàn)在:
(1)由媒介“代民立言”到公眾開口說話--新聞評(píng)論群眾性特征外延與內(nèi)涵的擴(kuò)展
素以“天下興亡”為己任的中國知識(shí)分子,其精英人士一直以“為民請(qǐng)命”、“代民立言”為追求。中國古代的議論文、論說文所以源遠(yuǎn)流長,代有名篇,應(yīng)該說與中國知識(shí)分子的這種思想文化傳承直接有關(guān)。近現(xiàn)代新聞史上著名的政論家,如王韜、梁啟超、嚴(yán)復(fù)、章太炎,以及后來的陳獨(dú)秀、李大釗、張季鸞、魯迅、鄒韜奮、毛澤東,等等,其評(píng)論作品雖特色與風(fēng)格各異,但在代表輿論、反映輿論與引導(dǎo)輿論上是有其一致之處的。從某種意義上說,新聞評(píng)論(特別是報(bào)紙?jiān)u論)的群眾性主要體現(xiàn)在:“默察國民多數(shù)對(duì)于各重要事之輿論,取其正當(dāng)者,著論立說,代為發(fā)表之。言其所欲言而又不善言者,言其所欲言而不敢言者,斯無愧矣?!保ㄐ鞂氳?《新聞學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社,1994年1月出版。)而這類新聞評(píng)論,往往是具有相當(dāng)文字水平與文化素養(yǎng)人士的“專用”文體。閱讀它的人,同樣需要具備一定的文字識(shí)讀與理解能力。改革開放以來,以《人民日?qǐng)?bào)》“今日談”為代表的群言性專欄小言論蓬勃興起,使新聞評(píng)論群眾性的特征得到第一次拓展,即從寫作(或制作)方面所體現(xiàn)的群眾性(包括選題上關(guān)注群眾所關(guān)注的事件或問題,論述上采用群眾喜聞樂見的方式,語言上通俗淺顯,文風(fēng)上平易樸實(shí)等等),拓展為作者范圍與讀者范圍上廣泛的群眾性(包括刊登盡可能多的群眾來論,擁有廣泛的讀者群,等等)。廣播電視評(píng)論,特別是電視評(píng)論的興起,為評(píng)論群眾性特征注入了新的內(nèi)涵。首先,它最大限度地拓展了評(píng)論類節(jié)目意見性信息的發(fā)出者與接受者的范圍,即使不具備文字識(shí)讀能力的人,也可以面對(duì)攝像機(jī)和話筒直接開口談話,或收看、收聽節(jié)目。廣大受眾通過熱線電話、有獎(jiǎng)?wù)骷确绞街苯訁⑴c評(píng)論選題過程,也可以報(bào)名參與演播室談話或接受電視記者的采訪。媒介在滿足公眾知曉權(quán)的同時(shí)滿足了公眾的話語權(quán),使評(píng)論性節(jié)目真正成為“群眾喉舌”。從某種意義上說,公眾話語權(quán)最終實(shí)現(xiàn)的前之一,是公眾民主意識(shí)、~參與意識(shí)的覺醒與提高。事實(shí)上,電視評(píng)論性節(jié)目將群眾手中間接的話語權(quán)轉(zhuǎn)化為直接的話語權(quán),對(duì)政府和社會(huì)實(shí)行有效的輿論監(jiān)督,這又會(huì)反過來推動(dòng)社會(huì)民主化進(jìn)程,促進(jìn)公眾民主意識(shí)、參與意識(shí)的增強(qiáng)。其次,電視評(píng)論類節(jié)目豐富了評(píng)論群眾性的表現(xiàn)方式,變零散的“群言”,為集納式群言;變被動(dòng)地等待群眾來論,為主動(dòng)地采集來自群眾的意見性信息;變媒介“代民立言”,為媒介“借口說話”……通過對(duì)直接出自群眾之口的意見性信息的選擇、加工與傳播,輔之以主持人或記者的評(píng)點(diǎn),體現(xiàn)媒介的立場和態(tài)度。
(2)由轉(zhuǎn)述描述到展現(xiàn)再現(xiàn)--新聞評(píng)論各類信息采集與表達(dá)方式的變化
新聞評(píng)論所包含的信息主要有三類:一是事實(shí)性信息,常作為引發(fā)或佐證論點(diǎn)的證據(jù);二為意見性信息,常作為論點(diǎn)的組成部分或中心論點(diǎn)的分論點(diǎn);三為情感信息,常作為事實(shí)性信息與意見性信息的粘合劑或發(fā)酵素。在以文字符號(hào)傳播的報(bào)紙?jiān)u論中,對(duì)事實(shí)性信息往往用敘
述的方式表達(dá),對(duì)意見性信息往往用轉(zhuǎn)述的方式表達(dá),對(duì)于情感信息往往用描述的方式表達(dá)。讀者通過對(duì)抽象的文字符號(hào)的解讀與思維轉(zhuǎn)換來感知事實(shí)、觀點(diǎn)與情感。但電視評(píng)論性節(jié)目將這一切變得真實(shí)直觀了,它必須經(jīng)歷一個(gè)展現(xiàn)或再現(xiàn)事實(shí)發(fā)展、意見傳達(dá)、感情經(jīng)歷的過程,即必須有事實(shí)過程的展現(xiàn)或再現(xiàn)(可通過當(dāng)事者或旁觀者的轉(zhuǎn)述),意見性信息發(fā)出者的議論,以及采訪對(duì)象情感變化的展示,等等。而這一過程的展現(xiàn)與再現(xiàn),是電視評(píng)論類節(jié)目難點(diǎn)所在,也是其魅力所在。電視述評(píng)、深度報(bào)道與電視談話(包括Talk Show)雖節(jié)目形態(tài)上有所不同,但對(duì)于這一過程的處理原則是相通的。為了使這一過程得以還原,電視工作者必須經(jīng)歷兩個(gè)過程:在選題確定之后,第一個(gè)過程主要用于收集事實(shí)性信息,采集意見性信息,捕捉情感信息,通過這個(gè)過程,理清思路,確定論據(jù),形成論點(diǎn)。在第二個(gè)過程中,將經(jīng)過選擇的三類信息按第一個(gè)過程的前后順序進(jìn)行還原,讓觀眾在收看電視評(píng)論時(shí)經(jīng)歷由事入理、情理交融的全過程。這個(gè)過程必須遵循三個(gè)基本的邏輯順序:一是遵循事物發(fā)展內(nèi)在的邏輯順序(原因→過程→結(jié)果;背景→經(jīng)過→前景);二是遵循人們認(rèn)識(shí)事物的思維上的邏輯順序(現(xiàn)象→本質(zhì);個(gè)別→一般;膚淺→深入);三是遵循人的感情變化的邏輯順序(醞釀→積蓄→生成→爆發(fā);起伏波瀾間的自然過渡與轉(zhuǎn)換)。電視評(píng)論類節(jié)目形成過程在邏輯順序上與報(bào)紙?jiān)u論是相同的,主要的區(qū)別在于這一邏輯過程的實(shí)現(xiàn)方式有所不同。電視新聞工作者必須付出比報(bào)紙同行們更多的氣力和心智才能使這一過程得以實(shí)現(xiàn)。這份辛勞也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)--電視評(píng)論類節(jié)目往往比同一選題的報(bào)紙?jiān)u論更具可信性、感染力和說服力。
(3)由個(gè)性化評(píng)論到人格化評(píng)論--傳播者自身角色的轉(zhuǎn)換
個(gè)性化評(píng)論是報(bào)紙、廣播、電視評(píng)論發(fā)展的共同趨勢(shì)。隨著報(bào)紙上署名評(píng)論員文章的興起,個(gè)人耕耘或個(gè)人署名評(píng)論專欄的開辟,如《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的“尚德專欄”、“馮并專欄”,《中國青年報(bào)》的“小川快語”、“方向?qū)Tu(píng)”、“熙東評(píng)論”等。自90年代以來這類專欄層出不窮,作者以其某一方面的專長(或?qū)iT知識(shí))、獨(dú)特的視角和與眾不同的文風(fēng)張揚(yáng)自己的個(gè)性和評(píng)論專欄的個(gè)性。這種個(gè)性化評(píng)論體現(xiàn)在電視評(píng)論中,除以上特點(diǎn)外,還多了一些人格化色彩。隨著電視評(píng)論類節(jié)目主持人地位與作用的日益顯著,往日只是以抽象的媒介形式或“只見其文不見其人”抽象的個(gè)體形式存在的評(píng)論,借助于有血有肉、有感情、有性格、有語言、有表情的實(shí)實(shí)在在的“人”發(fā)出;使電視評(píng)論類節(jié)目在個(gè)性化之余又增添了一種人格化魅力。在主持人(評(píng)論員)評(píng)論及談話類節(jié)目中,主持人常常把個(gè)人的經(jīng)歷與感受帶進(jìn)節(jié)目之中,他鄉(xiāng)的觀眾可以直接向主持人及嘉賓提問或發(fā)表自己的有關(guān)看法。類似做法在目前我國的電視談話類節(jié)目中已開始進(jìn)行嘗試,這在傳統(tǒng)的報(bào)紙?jiān)u論中是無法實(shí)現(xiàn)的。這種方式,使受眾由被動(dòng)地接收信息變?yōu)橹鲃?dòng)地獲取和傳播信息,有力地促進(jìn)了傳者與受者間的良性互動(dòng),也使電視談話類節(jié)目的傳播空間得以無限延展。
三、電視評(píng)論類節(jié)目目前存在的問題與未來發(fā)展走向
雖然近年來我國電視評(píng)論類節(jié)目如雨后春筍般發(fā)展起來,但我認(rèn)為目前還存在著一些亟待解決的問題:
一是電視評(píng)論功能的單一?!督裹c(diǎn)訪談》的出現(xiàn),使電視評(píng)論類節(jié)目的輿論監(jiān)督功能得到前所未有的重現(xiàn),但它畢竟只是新聞評(píng)論功能的一種。假如《焦點(diǎn)訪談》的絕大部分節(jié)目,或全國電視評(píng)論的絕大部分欄目都以“揭丑”、“曝光”為自己主要的選題范圍,勢(shì)必帶來選題的單一化與節(jié)目的單調(diào)感,使受眾將這種類型節(jié)目單純視為渲泄與出氣的窗口,以致影響了電視評(píng)論其他功能的正常發(fā)揮。同時(shí),應(yīng)明確媒介就是媒介,評(píng)論就是評(píng)論,記者就是記者,不能角色錯(cuò)位,也不能以感情代替政策或法律。
二是電視評(píng)論風(fēng)格手法的雷同。在我國,“一窩蜂”的現(xiàn)象由來已久,在電視新聞傳播中同樣存在這種現(xiàn)象。例如看《焦點(diǎn)訪談》火爆,就一擁而上,看《實(shí)話實(shí)說》走紅,就一哄而起……
只是《焦點(diǎn)訪談》占中央電視臺(tái)的“天時(shí)地利人和”,各地方臺(tái)很難“照方抓藥”;崔永元只有一位,一些主持人不顧主客觀條件的刻意模仿只能“東施效顰”。只有依照特定地區(qū)、特定媒介、特定受眾、特定欄目、特定報(bào)道與評(píng)析范圍,確定特定的節(jié)目表現(xiàn)方式和風(fēng)格,才能保持自己欄目的個(gè)性與生命力,才能迎來電視評(píng)論“百花齊放”、“百鳥爭鳴”的春天。
三是高水平電視新聞評(píng)論人才的匱乏。由于電視的年輕,電視的高速發(fā)展與電視自身的傳播優(yōu)勢(shì)與壟斷地位,帶來了一個(gè)無法回避的現(xiàn)實(shí)矛盾;一方面是電視機(jī)構(gòu)與電視從業(yè)者隊(duì)伍的急劇擴(kuò)張,另一方面是高水平電視人才的嚴(yán)重匱乏。電視大工業(yè)生產(chǎn)的流水線工作方式與節(jié)目源的稀缺,也使得不少與報(bào)紙、廣播相比本來就年輕而略顯浮燥的電視從業(yè)人員無暇靜心思考與充電。這種矛盾帶來的直接后果,就是除少數(shù)精品欄目外,相當(dāng)一部分電視評(píng)論類節(jié)目的質(zhì)量和主持人的質(zhì)量不盡如人意。這種質(zhì)量不高的欄目的長期存在與所占比例的大小,將會(huì)直接影響電視評(píng)論性節(jié)目的地位及聲譽(yù)。
面對(duì)21世紀(jì)全球化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),中國電視評(píng)論類節(jié)目將走向何方?我認(rèn)為主要有四點(diǎn)趨勢(shì):
一是電視評(píng)論類節(jié)目的某些形態(tài)(如電視述評(píng)與深度報(bào)道)間的分野將日益模糊,新聞與評(píng)論因素將呈現(xiàn)繼續(xù)融合的趨勢(shì)。什么叫評(píng)論?除了評(píng)價(jià)與議論外,也包括分析與透視、預(yù)測(cè)與展望。電視述評(píng)與深度報(bào)道節(jié)目中都是有敘有議,有述有評(píng),但前者是從評(píng)馭述,述是手段,評(píng)是目的;后者是述中有評(píng),評(píng)是手段,述是目的。二者都需要借助于述來表現(xiàn)事實(shí),借助于評(píng)來剖析事實(shí);借助于評(píng)論的思維邏輯和思維方式對(duì)事件、對(duì)現(xiàn)象、對(duì)問題展開分析和做出預(yù)測(cè)。節(jié)目體裁樣式的規(guī)范化是需要的,但最終是為了更好地表現(xiàn)內(nèi)容服務(wù)。
二是電視評(píng)論類節(jié)目中的一部分將順應(yīng)分眾化傳播趨勢(shì),在選題范圍、受眾對(duì)象、節(jié)目形態(tài)與風(fēng)格特色上有所區(qū)隔;談話類節(jié)目中時(shí)事性、政治性“硬話題”將成為一類節(jié)目的追求,并與以“軟話題”為主、帶有一定娛樂性的談話類節(jié)目分離。以不同領(lǐng)域、不同風(fēng)格、不同談話方式、不同“品牌”的主持人為標(biāo)志和基本特色的談話類節(jié)目及其他評(píng)論性節(jié)目,都會(huì)有自己不同的發(fā)展余地和生存空間。
三是電視評(píng)論性節(jié)目中主持人〈評(píng)論員〉的作用將進(jìn)一步強(qiáng)化,個(gè)性化特征將通過人格化特征得以更為充分的展現(xiàn)。一批從事其他媒介或領(lǐng)域的工作、具有新聞傳播及相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的資深人士將成為未來更具個(gè)人魅力和權(quán)威性的主持人。在西方國家,電視評(píng)論類節(jié)目的主持人比中國的同行更為年長,不少人已白發(fā)蒼蒼,甚至其貌不揚(yáng),但這絲毫不影響他們的個(gè)人魅力和權(quán)威性。反之,正是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性特征和特殊的人生經(jīng)歷,使其主持的節(jié)目具有與眾不同的個(gè)性化、人格化與權(quán)威感。這種主持人越來越多地介入和出現(xiàn),將會(huì)增加電視評(píng)論類節(jié)目的深度與厚度,并因此潛移默化地影響中國公眾的審美取向與價(jià)值取向。
四是新的傳播媒介和新的傳播技術(shù)將直接影響和介入電視評(píng)論性節(jié)目的發(fā)展,使其雙向性、交互性特征獲得新的表現(xiàn)方式和傳播渠道,隨之而來的是于此相配套的法制管理與行業(yè)規(guī)范的建立。互聯(lián)網(wǎng)的普及,將會(huì)直接影響傳播方式與傳播觀念的改變,但傳統(tǒng)的大眾傳媒,包括電視媒介并不會(huì)消失,她積蓄多年的專門的從業(yè)人員隊(duì)伍,她培養(yǎng)多年的固定的收視群體和收視習(xí)慣,她不斷優(yōu)化的傳播樣式和手段,將使其在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)占有自己的優(yōu)勢(shì),在代表社會(huì)主流意見和權(quán)威意見方面具有自己不可替代的作用。傳播者在意見性傳播方面的主流地位也將繼續(xù)保持,其“把關(guān)人”角色將更多的展現(xiàn)在對(duì)信息(特別是意見性信息)的選擇、加工與傳播上。
中國電視評(píng)論類節(jié)目剛剛走過不到20年的路程,實(shí)踐的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于理論的梳理。在歷時(shí)2000余年的論說文體、100余年的報(bào)刊評(píng)論、50年的新中國新聞評(píng)論的歷史演進(jìn)中,她是一支年輕而充滿活力的方面軍。繼承與超越,探索與創(chuàng)新,既可以作為中國電視評(píng)論類節(jié)目過去20年的總結(jié),也是即將到來的21世紀(jì)對(duì)中國電視新聞工作者新的挑戰(zhàn)。
第二篇:新聞節(jié)目策劃
《追蹤》欄目策劃書
一、調(diào)研分析
每天都會(huì)有新的新聞事件發(fā)生在我們的周圍,我們也必不可少的要去關(guān)注身邊所發(fā)生的事。深入百姓生活,了解身邊事。講述他的故事,折射你我的心,一段故事,一段感動(dòng)。讓受眾在做不出戶的情況下了解社會(huì)上發(fā)生的新聞事件。
二、節(jié)目名稱
《追蹤》
三、節(jié)目定位
訪談?lì)惞?jié)目(在晚間播放)
四、欄目宗旨
挖掘社會(huì)事件,了解新聞背后的故事,講述新聞事件的真相
五、節(jié)目內(nèi)容定位
電視新聞節(jié)目的主創(chuàng)人員必須保持前衛(wèi)先鋒的創(chuàng)作理念,了解受眾需求,不斷推出受眾所歡迎的電視新聞節(jié)目。挖掘社會(huì)上的新聞事件,進(jìn)一步跟蹤報(bào)道,了解新聞事件背后的故事,給觀眾講述真實(shí)的人間故事,用故事感動(dòng)觀眾,用故事教育百姓,傳播知識(shí)?!蹲粉櫋肥且粰n符合廣大群眾需求的新聞節(jié)目。
六、口號(hào)
時(shí)事追蹤,挖掘新聞背后的故事
七、節(jié)目長度
20-25分鐘一期
八、節(jié)目播出方式
周日晚上8:30,每周一期
九、節(jié)目性質(zhì)
深度報(bào)道
十、節(jié)目來源 網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙上更新的新聞,每日發(fā)生的最新事實(shí);對(duì)新聞事件在網(wǎng)上論壇上的討論
十一、節(jié)目風(fēng)格樣式 《追蹤》作為訪談?lì)惞?jié)目,節(jié)目風(fēng)格是輕松活潑的,以聊天的形式展現(xiàn)出來,同時(shí)發(fā)人深省
本期節(jié)目策劃
一、本期話題
11歲紅領(lǐng)巾自殺向說問罪
二、本期主題
通過對(duì)11歲紅領(lǐng)巾自殺事件的剖析呼吁人們多給孩子一些愛,加強(qiáng)孩子的心理教育,關(guān)注孩子心里的健康成長。
三、節(jié)目流程
Part1:節(jié)目開場后,先由主持人以新聞時(shí)事將本期節(jié)目主題引出來,觀看一段關(guān)于這個(gè)新聞時(shí)事的視頻
注:有利于觀眾更加了解整個(gè)新聞時(shí)事
Part2:邀請(qǐng)第一個(gè)嘉賓心理教育學(xué)家丁女士上場,讓心理教育學(xué)家對(duì)
整個(gè)事件簡單的談?wù)勛约旱目捶?/p>
注:第一個(gè)請(qǐng)心理專家是要讓專家對(duì)后面所有嘉賓的談話都有了解,后面的總
結(jié)更加結(jié)合現(xiàn)實(shí),更加有說服力有深度。同時(shí)也可以對(duì)現(xiàn)場其他嘉賓的談
話做及時(shí)的分析。同時(shí)請(qǐng)專家來是為了讓整個(gè)節(jié)目更有說服力
Part3:邀請(qǐng)自殺的孩子的姑姑何燕飛到現(xiàn)場,詢問何燕飛一些
問題:①可以給我們介紹一下12月10號(hào)(事發(fā)當(dāng)天)那天發(fā)生了什么嗎?
②在你心中小華是個(gè)什么樣的孩子呢?
③從小華遺書中話,有沒有讓你覺得他恨你?你覺得她恨你,嗎?
④如果可以的話,你多陪陪她,你覺得后果會(huì)不會(huì)一樣呢?注:請(qǐng)小華的姑姑到現(xiàn)場時(shí)為了跟好的再現(xiàn)小華的死因,同時(shí)親人死去的場景
會(huì)更令人感動(dòng),更能觸發(fā)觀眾的深思。對(duì)何燕飛的問題也是層層深入,引
導(dǎo)觸和說出多陪陪小華就有可能就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事,從而表現(xiàn)主題——
關(guān)愛孩子
Part5:現(xiàn)場電話連線學(xué)校的教務(wù)主任竇主任。讓竇主任說出學(xué)校的觀點(diǎn),激發(fā)家長與學(xué)校的矛盾。主持人總結(jié)校方觀點(diǎn),談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
注:①這個(gè)電話連線時(shí)整個(gè)現(xiàn)場都可以聽到的。
②只用電話連線而不請(qǐng)校方的人到現(xiàn)場,是為了避免雙方矛盾太激烈導(dǎo)致
現(xiàn)場秩序失控。
Part6:主持人結(jié)束電話連線,同時(shí)請(qǐng)何燕飛到長線休息。就著整個(gè)談話過程與教育心理學(xué)家討論11歲紅領(lǐng)巾自殺要想誰問罪。直指主題教育過程中不論是家長還是學(xué)校要更注重心里健康的教育。
四、人員安排
主持人:方舒
教育心理學(xué)家:(飾)丁克
何燕飛:(飾)丁春霞 竇主任:竇飛
攝像:何銳鄭硯
制作:何銳
第三篇:新聞節(jié)目策劃書
新聞節(jié)目策劃書
一、節(jié)目名稱:校園新看點(diǎn)
二、播出時(shí)間:每天晚上6:30
三、播出長度:10分鐘
四、節(jié)目內(nèi)容:
1.第一板塊:內(nèi)容提要
2.第二板塊:新聞報(bào)道
3.第三板塊:新聞簡訊
4.第四版塊:新聞回顧
5.第五板塊:天氣播報(bào)及生活小提示
以下是以某天進(jìn)行具體闡述:
1.內(nèi)容提要:a.藝考開始各地學(xué)生在我校考試b.大四學(xué)生即將畢業(yè)去向及就業(yè)調(diào)查c.大三考研學(xué)生學(xué)習(xí)生活d.學(xué)生學(xué)車熱潮概況e.學(xué)生宿舍安全及衛(wèi)生情況f.學(xué)校各飲食處衛(wèi)生調(diào)查g.針對(duì)上課出勤情況及學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度h.春天校園里景象i.籃球賽開賽
2.新聞報(bào)道:a.藝考開始各地學(xué)生在我??荚嘼.大三考研學(xué)生學(xué)習(xí)生活c.學(xué)生學(xué)車熱潮d.學(xué)生宿舍安全及衛(wèi)生情況 e.春天校園景象(以上采用畫面報(bào)道方式)
3.新聞簡訊:播報(bào)一些簡短的文稿或采用游動(dòng)的字幕簡訊來顯示不重要的新聞
4.新聞回顧:對(duì)重要的新聞進(jìn)行簡短的回顧
5.天氣播報(bào)及生活小提示:播報(bào)所在地區(qū)及周邊的天氣情況,穿衣
提示等等
6.節(jié)目結(jié)束
五、節(jié)目來源:
1.記者的現(xiàn)場采訪資料
2.我校重大事情的概況
3.學(xué)生反饋
4.資訊:收集
六、制作方案:
1.片頭:制作帶有黃岡師范學(xué)院特色的節(jié)目片頭,有醒目的字幕
2.片花:可適當(dāng)穿插一些片花,例如音樂配合帶有學(xué)校特色的畫面,用時(shí)不超過10秒,可以將重要的和不重要的新聞間隔開,節(jié)目更具有層次感
3.內(nèi)容提要:簡短的播報(bào)重要的新聞,六條以內(nèi),一分鐘左右即可。主持人一男一女,采用交替播報(bào)的方式, 同時(shí)穿插新聞的畫面及圖片
4.字幕:同步字幕出現(xiàn)在每條新聞的播報(bào)中,整版字幕用于節(jié)目開始的節(jié)目名稱。字幕還應(yīng)在節(jié)目中作為對(duì)新聞中人物的介紹及每條新聞的標(biāo)題及節(jié)目結(jié)束之后全體工作人員,工作內(nèi)容的顯示
5.主持人:一男一女,具有主持人的基本素質(zhì),形象良好,精神飽滿,一定的應(yīng)變能力
6.配音:輔助新聞的播報(bào)。一方面播放新聞畫面一方面進(jìn)行準(zhǔn)確清晰的配音
7.編輯:文稿的校對(duì),節(jié)目音樂畫面長度的控制,字幕等
8.節(jié)目結(jié)束:采用當(dāng)日新聞精彩的花絮以及音樂想配合,還應(yīng)打上工作人員及廣告贊助商
第四篇:廣播新聞節(jié)目
廣播節(jié)目分類
廣播節(jié)目的分類是復(fù)雜的問題,關(guān)鍵在于分類標(biāo)準(zhǔn)的確定。如果以內(nèi)容劃分,有新聞性、文藝性、社教性和服務(wù)性節(jié)目;以收聽對(duì)象劃分,有少兒節(jié)目、青年節(jié)目、農(nóng)村節(jié)目等等;以播出技術(shù)方式劃分,有直播節(jié)目和錄播節(jié)目;以播講人活動(dòng)方式劃分,有主持人節(jié)目和非主持人節(jié)目;按節(jié)目來劃分,有自辦節(jié)目、聯(lián)辦節(jié)目、交換節(jié)目、轉(zhuǎn)播節(jié)目等等。在上述各類劃分之間,又有綜合、交叉。如中央人民廣播電臺(tái)的《午間半小時(shí)》,就是一個(gè)融新聞、知識(shí)、服務(wù)于一體,主持人形式,安排充分考慮不同對(duì)象的一個(gè)綜合性板塊節(jié)目,很受聽眾喜歡,成為中央臺(tái)的名牌節(jié)目。
這里我們按照內(nèi)容劃分法,介紹新聞性節(jié)目、文藝性節(jié)目、社教性節(jié)目和服務(wù)性節(jié)目。一般電臺(tái)編輯部機(jī)構(gòu)設(shè)置通常也以此為依據(jù),這種劃分簡潔、明了、實(shí)用。
一、新聞性節(jié)目:
在這類節(jié)目中,集報(bào)道各種內(nèi)容豐富、題材多樣的新聞。新聞節(jié)目是廣播電臺(tái)的臺(tái)柱子,廣播電臺(tái)被成為新聞單位,根本原因就是它能迅速、大量地傳播新聞信息,從而在聽眾中產(chǎn)生了廣泛的影響。從聽眾調(diào)查情況來看,對(duì)新聞節(jié)目的收聽率高于其它各類廣播節(jié)目的收聽率,對(duì)重大新聞的獲知,廣播強(qiáng)于報(bào)紙、電視,成為主要的信息渠道。人們認(rèn)識(shí)廣播電臺(tái)首先是從其新聞節(jié)目開始,并通過新聞節(jié)目質(zhì)量如何,來判斷一家電臺(tái)辦臺(tái)水平。因此,無論從國外還是國內(nèi)看,各家電臺(tái)一向都是十分重視新聞節(jié)目,集中人力、物力、財(cái)力辦好新聞節(jié)目,想盡辦法提高新聞質(zhì)量。近幾年,在我國廣播界出現(xiàn)了系列臺(tái)、專業(yè)臺(tái),如經(jīng)濟(jì)臺(tái)、文藝臺(tái)、交通臺(tái)、體育臺(tái)等。無論是何種臺(tái),新聞性節(jié)目始終是電臺(tái)的主體,只不過是側(cè)重點(diǎn)不同而已,像文藝臺(tái)就是以有關(guān)文藝方面的新聞信息為主罷了。這里我們談到了系列臺(tái)和專業(yè)臺(tái)也就涉及到了廣播窄播的問題。這里所說的窄播其實(shí)是與“廣播”相對(duì)而言的。這里所說的“廣播”不是廣播電臺(tái)意義上的廣播,而是指沒有特定的傳播指向,在廣闊的范圍內(nèi),面向全體聽眾的節(jié)目播出。它內(nèi)容廣泛、聽眾面廣,所以稱之為“廣播”。所謂“窄播”是指有比較專門的傳播指向,在一定范圍內(nèi)面向特定聽眾的節(jié)目播出。它內(nèi)容相對(duì)收縮集中,聽眾面比較窄,所以稱之為“窄播”。
一家電臺(tái)節(jié)目設(shè)置編排出發(fā)點(diǎn)是為廣大聽眾服務(wù),爭取獲得較高的收聽率。為此須從“廣播”和“窄播”兩方面同時(shí)入手,編排好不同類型、不同對(duì)象、不同特色的節(jié)目。
前面已經(jīng)提到“廣播”的內(nèi)容廣泛些,聽眾面大些,但是聽眾的層次和需要很復(fù)雜,很難讓所有的節(jié)目滿足廣大聽眾的需要,真可謂眾耳難調(diào)。而且聽眾的隨意性、流動(dòng)性較大,這樣以來
會(huì)影響收聽率。而“窄播”正好彌補(bǔ)了“廣播”這方面的缺陷?!罢ァ惫?jié)目特點(diǎn)、內(nèi)容與聽眾需要一致,所以,這部分聽眾群體相對(duì)穩(wěn)定。如電臺(tái)辦的“股市行情”、“股市沙龍”之類的節(jié)目,就是專門為股民朋友服務(wù)的,滿足他們對(duì)股市方面的需要,而股民朋友的確都是這些節(jié)目不折不扣的忠實(shí)聽眾。聽眾收聽穩(wěn)定,無疑會(huì)大大提高收聽率。假如為了照顧廣大聽眾,把有關(guān)股市內(nèi)容的節(jié)目編排前線簡短些,實(shí)際結(jié)果是一邊覺得陪聽,而另一方面卻覺得聽得不過癮,廣大聽眾和股民聽眾都不是很滿意。當(dāng)然,如果一家電臺(tái)的節(jié)目都是由各“窄播”節(jié)目組成,收聽率也不會(huì)很高。
總之,我們是從為聽眾服務(wù)、提高收聽率這點(diǎn)出發(fā),來統(tǒng)一“廣播”與“窄播”的矛盾。要精心編號(hào)綜合性節(jié)目和專題性節(jié)目、對(duì)象性節(jié)目,努力擴(kuò)大節(jié)目的兼容性,各專業(yè)臺(tái)如音樂臺(tái)、交通臺(tái)、經(jīng)濟(jì)臺(tái)等興起,為解決“廣播”與“窄播”的矛盾提供了新辦法。
新聞節(jié)目種類較多,由于人們認(rèn)識(shí)事物的出發(fā)點(diǎn)不同,因而有根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生不同的新聞節(jié)目。
以題材劃分,有政治新聞節(jié)目、經(jīng)濟(jì)新聞節(jié)目、文教新聞節(jié)目、體育新聞節(jié)目、社會(huì)新聞節(jié)目等。
以節(jié)目形態(tài)劃分,有綜合新聞節(jié)目、專題新聞節(jié)目、新聞分析節(jié)目、簡明新聞節(jié)目等。以地域劃分,有國際新聞節(jié)目、國內(nèi)新聞節(jié)目、地方新聞節(jié)目等。
以節(jié)目時(shí)間長短劃分,有大型(30分鐘以上)、中型(10到20分鐘)、小型(10分鐘以下)的新聞節(jié)目等。
以播出時(shí)間劃分,有早晨新聞節(jié)目、中午新聞節(jié)目、晚間新聞節(jié)目、整點(diǎn)新聞節(jié)目、半點(diǎn)新聞節(jié)目等。
關(guān)于廣播新聞節(jié)目的具體內(nèi)容,將在第三節(jié)里進(jìn)步論述。
二、文藝性節(jié)目:(學(xué)生自己看了解內(nèi)容)
文藝性節(jié)目分類也是多方面的。一般有兩種分類法,每種都有其特點(diǎn)和實(shí)踐意義。
1、按藝術(shù)種類分類:
1)音樂節(jié)目:播送各類音樂作品和器樂作品,音樂會(huì)、演唱會(huì)、音樂只是和音樂知識(shí)和音樂教育專題,音樂界有關(guān)的新聞等。
2)文學(xué)節(jié)目:這類節(jié)目包括小說、詩歌、散文等作品的朗誦、播講、評(píng)介、欣賞,文學(xué)界動(dòng)態(tài)等。
3)戲曲節(jié)目:各地方戲曲演唱,戲曲知識(shí)介紹,以及劇目、唱腔、戲曲工作者評(píng)價(jià)等。
4)曲藝節(jié)目:電臺(tái)經(jīng)常播放的有關(guān)相聲、快板書、評(píng)書、山東快書、河南墜子、京韻大鼓、蘇州評(píng)彈等。曲藝的主要藝術(shù)手段是說和唱,因此與廣播結(jié)合的相得益彰。
5)電影和話?。和ǔR凿浺艏糨嫷男问讲コ?。
6)廣播?。簽閺V播特有的藝術(shù)形式。它是由多種聲音組合的,專門訴諸于人們聽覺的戲劇品種。
2、按照節(jié)目的主要功能分類:
1)報(bào)道型:報(bào)道文藝界最新動(dòng)態(tài)、文藝工作者和有關(guān)作品情況等等。
2)欣賞型:以播送各種樣式的文藝作品為主,其主要功能是向受眾提供欣賞和娛樂。
3)知識(shí)型:講授文藝的理論與創(chuàng)作,文藝的知識(shí)和技藝,提高聽眾的審美情趣和鑒賞水平。
4)服務(wù)型:著眼于為受眾提供文學(xué)藝術(shù)方面的咨詢和服務(wù),解答各種問題,并根據(jù)聽眾的要求專門編排某些節(jié)目,具有很強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性和參與性。
5)評(píng)介型:主要評(píng)介文學(xué)藝術(shù)作品、文藝工作者的藝術(shù)成就和藝術(shù)特色,常常是將藝術(shù)評(píng)介與藝術(shù)欣賞、知識(shí)介紹結(jié)合起來廣播,形式活潑生動(dòng)。
6)綜合型:兼有上述各類的特點(diǎn),即有內(nèi)容上的綜合,又有功能上的綜合。如中央人民廣播電臺(tái)的文藝節(jié)目《今晚八點(diǎn)半》,從內(nèi)容上講有音樂、歌曲、戲曲等等;功能上講有報(bào)道文藝界最新動(dòng)態(tài),有文藝知識(shí)介紹、有各類文藝作品欣賞、評(píng)介,有為聽眾服務(wù)的點(diǎn)歌節(jié)目等。它各種成分靈活運(yùn)用,有機(jī)結(jié)合,信息量大,節(jié)奏快,最大限度地滿足了聽眾的多種方面需要。
三、社教性節(jié)目:
就教育本身而言可分為兩大類:一類是思想品德、人生觀、世界觀的教育;另一類是科學(xué)文化的各種知識(shí)、技能的教育。對(duì)此廣播都可以發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
四、服務(wù)型節(jié)目:
廣播的服務(wù)性節(jié)目形式是多樣的,可以是一條信息,或一二專題或一個(gè)獨(dú)立集中的專門節(jié)目?;谶@點(diǎn),服務(wù)型節(jié)目可以分為兩大類:單項(xiàng)服務(wù)性服務(wù)節(jié)目和綜合性服務(wù)節(jié)目。單項(xiàng)性服務(wù)節(jié)目,內(nèi)容單一集中,且所要報(bào)道的內(nèi)容聽眾有所心理準(zhǔn)備,收聽目的明確,服務(wù)的功能顯著、直接,如電臺(tái)辦的“天氣預(yù)報(bào)”、“廣告節(jié)目”、“交通信息”“股市行情”、“外匯牌價(jià)”、“市場價(jià)格”等等。這些節(jié)目為人們的生活和工作帶來很大便利。綜合性服務(wù)節(jié)目,服務(wù)內(nèi)容豐富多樣,聽眾層次廣泛,形式也靈活多變,有電臺(tái)安排的,有聽眾自我參與的,如電臺(tái)辦的“聽眾信箱”、“投訴熱線”、“生活備忘錄”、“某某服務(wù)臺(tái)”等等。聽眾從這類節(jié)目中獲得了多方面的服務(wù),也培養(yǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)。
以上我們介紹了廣播的新聞性節(jié)目、文藝性節(jié)目、社教性節(jié)目和服務(wù)型節(jié)目和服務(wù)性節(jié)目。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的加快,廣播的板塊結(jié)構(gòu)、主持人形式的普遍運(yùn)用,這四個(gè)方
第五篇:新聞節(jié)目開場語
新聞節(jié)目開場語
開場語:觀眾朋友們大家好。今天是2月27號(hào),星期一,農(nóng)歷二月初五。歡迎收看校園新
聞節(jié)目。今天節(jié)目的主要內(nèi)容有: 我校隆重召開寒假工作總結(jié)暨新學(xué)期工作部署大會(huì),全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,黨委書記程水源主持會(huì)議并作重要講話,院長葉芃作2012年寒假工作總結(jié)暨新學(xué)期工作部署。由湖北黃岡廣電數(shù)字傳媒有限公司與北京金馬伯樂亞洲影視文化傳媒有限公司聯(lián)合出品的全城高考的主創(chuàng)人員來到我校進(jìn)行演員招募海選,吸引了眾多學(xué)生的參與。電影預(yù)計(jì)在今年四月初開機(jī)。新學(xué)期,各院的學(xué)生工作有序展開,新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新工作拉開帷幕,本次招新預(yù)備給學(xué)生會(huì)各部門吸納更多的大一優(yōu)秀人才。三月將近,我校新聞與傳播學(xué)院的大型傳統(tǒng)體育賽事4+1籃球賽籌備工作也在火熱進(jìn)行中,據(jù)分管此項(xiàng)賽事的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部部長。。介紹今年的賽事日程相比往年來說將會(huì)安排得更緊湊。2012年碩士研究生考試剛剛落下帷幕,2013年考研大軍又進(jìn)入了積極備考狀態(tài),考研熱也直接導(dǎo)致了學(xué)校圖書館自習(xí)室占座行為的愈演愈烈。盡管考研自習(xí)室的相繼開放也沒能緩解自習(xí)室的占座壓力。今日我校學(xué)工部下發(fā)通知禁止學(xué)生攜帶早餐零食等食物進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。為了確保同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)、生活和休息,防止少數(shù)同學(xué)通宵上網(wǎng)影響他人學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校決定聯(lián)合中國移動(dòng)中國聯(lián)通中國電信三家通訊公司定時(shí)切斷網(wǎng)絡(luò)信號(hào),不提供上網(wǎng)服務(wù)。下面請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容: 2月17號(hào)下午,我校2012年寒假工作總結(jié)暨新學(xué)期工作部署大會(huì)在多功能大樓學(xué)術(shù)交流中心隆重召開。全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,黨委書記程水源主持會(huì)議并作重要講話,院長葉芃作2012年寒假工作總結(jié)暨新學(xué)期工作部署。全校正科級(jí)及以上干部、副高職稱及以上人員、博士以及2006年以來進(jìn)校的輔導(dǎo)員和行政管理碩士研究生參加會(huì)議。(切畫面)會(huì)議中院長葉芃從藝考工作、學(xué)生工作、教學(xué)工作、科研工作、財(cái)務(wù)工作、大后勤保障等六個(gè)方面對(duì)寒假及開學(xué)初的工作進(jìn)行了總結(jié)。
對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作,葉芃也從十個(gè)方面進(jìn)行了部署安排:一是全面推進(jìn)更名及孔子學(xué)院報(bào)批工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),爭取多方支持,力爭早日實(shí)現(xiàn)更名目標(biāo);要加快孔子學(xué)院的申報(bào)進(jìn)度,力爭報(bào)批成功。二是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。要召開學(xué)校第二次教學(xué)工作會(huì)議;完成新教學(xué)計(jì)劃的修訂完善和組織實(shí)施工作。三是全面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)與研究生教育工作。要辦好和擴(kuò)大碩士授權(quán)領(lǐng)域,召開學(xué)科建設(shè)與研究生工作會(huì)議,確保我校2012年研究生生源。四是19棟學(xué)生宿舍的建設(shè)與新區(qū)規(guī)劃。要確保9月1日學(xué)生順利入住19棟;做好新區(qū)規(guī)劃工作,使未來的新區(qū)和諧優(yōu)雅。五是推進(jìn)學(xué)校醫(yī)療改革。學(xué)校將進(jìn)行醫(yī)療改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)校醫(yī)療機(jī)構(gòu)社會(huì)化,讓師生享受較高水平醫(yī)療服務(wù)。六是籌備召開革命老區(qū)高校聯(lián)席會(huì)及承辦“開往春天的校車”啟動(dòng)儀式演出活動(dòng)。要精心籌備,確保老區(qū)高校聯(lián)席會(huì)的順利召開,將演出活動(dòng)辦出特色、辦出精彩、辦出影響。七是“黃師精神”專題研究。學(xué)校要召開專題會(huì)議,確定符合學(xué)校歷史、今天和未來的“黃師精神”表述。八是積極推進(jìn)崗位設(shè)置工作。繼續(xù)加大人才引進(jìn)工作力度,做好高層次人才的引進(jìn)工作;強(qiáng)化校內(nèi)機(jī)構(gòu)和人員編制管理;研究實(shí)施績效工資改革工作。九是干部教育、培訓(xùn)與使用。要進(jìn)一步完善各級(jí)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)、選拔、考核、使用、管理等各項(xiàng)制度,進(jìn)一步調(diào)整、補(bǔ)充和優(yōu)化干部隊(duì)伍。十是項(xiàng)目庫的項(xiàng)目遴選和建設(shè)工作。要?jiǎng)訂T各方力量,規(guī)范有序建立項(xiàng)目庫,確保項(xiàng)目實(shí)施的效果。此外,他強(qiáng)調(diào)要做好學(xué)生思想教育、校園安全穩(wěn)定和校園文明衛(wèi)生建設(shè)工作。最后,葉芃用“天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)”勉勵(lì)大家:落實(shí)是成事之基、事業(yè)之根。我們要謀實(shí)事,出實(shí)招,求實(shí)效,用自己的智慧和汗水推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的全面進(jìn)步與發(fā)展。程水源主持會(huì)議并作重要講話。他要求,今天的會(huì)議精神要以文件形式下發(fā),十件大事要上網(wǎng),落實(shí)責(zé)任分工。他強(qiáng)調(diào),大家要充分認(rèn)識(shí)十件大事的重要地位。我們形成的慣例是每年都用十件大事來概括當(dāng)年的主題工作,并將之細(xì)化成上半年和下半年的十件大事,以此strengthen the concept of organization, subordinate to the Organization to decide about organizing principles, the “four obedience” placed in the higher position, resolutely overcome liberalism, Anarchist, populist and other unhealthy tendencies, and does not allow for arbitrary and “my house, my rules” do not allow bargaining in the duty of due 將校黨委行政的精神真正貫徹落實(shí)下去。通過決策粗線條地梳理出的十件事,肯定是最重要的,請(qǐng)各相關(guān)部門、院系、師生督辦和落實(shí)。他指出,“十件大事”具有幾個(gè)特點(diǎn):一是新增性。每一年的工作重點(diǎn)都不一樣,十件大事一般是創(chuàng)新性工作,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新增點(diǎn),二是具有時(shí)效性。所有的工作都要按時(shí)完成,否則就失去了意義。三是具有周期性。有些工作,是幾年一循環(huán),比如教學(xué)工作會(huì)議,干部培訓(xùn)等。今年將再次加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,至少要進(jìn)行四個(gè)專題的培訓(xùn)講座。他還強(qiáng)調(diào),十件大事不具有排它性。十件大事重要,其它工作同樣很重要,如科技工作、后勤保障工作等大量工作,都是學(xué)校的重要工作,絲毫不可放松。
會(huì)議最后,葉芃希望,我們要謀實(shí)事,出實(shí)招,求實(shí)效,各部門積極配合力求各項(xiàng)工作都順利展開。
連日來,由湖北黃岡廣電數(shù)字傳媒有限公司與北京金馬伯樂亞洲影視文化傳媒有限公司聯(lián)合出品的全城高考的主創(chuàng)人員開始在黃岡選景選角。今明兩日劇組走進(jìn)我校在新聞與傳播學(xué)院演播廳進(jìn)行演員招募海選。(切畫面)這次演員招募吸引了我校眾多學(xué)生的參與,現(xiàn)場火爆。據(jù)負(fù)責(zé)演員招募的負(fù)責(zé)人說,黃岡人杰地靈,黃岡師范學(xué)院有很多特別優(yōu)秀的學(xué)生,用過專場招募,發(fā)現(xiàn)他們的素質(zhì)很高,很有表演能力,也希望他們能夠圓夢(mèng)全城高考。據(jù)了解,該影片預(yù)計(jì)在今年四月初開機(jī),主演初定為周冬雨,張一山和武林外傳中飾演莫小貝的王莎莎。校園新聞也將在以后的節(jié)目中為您全程跟蹤報(bào)道。
為了進(jìn)一步壯大學(xué)生干部隊(duì)伍和加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生會(huì)的健康持續(xù)發(fā)展,提高大學(xué)生的服務(wù)精神。新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)于2月25號(hào)到26號(hào)期間,在系樓S102教室召開招新大會(huì)。整個(gè)大會(huì)開展得如火如荼,吸引了眾多2011級(jí)新生前來報(bào)名參加。(切畫面)本次招新由校團(tuán)委親自指導(dǎo),學(xué)生會(huì)主席團(tuán)統(tǒng)一部署,面試考核也都將本著“公平、公正、公開”的原則,由學(xué)生會(huì)主席和各部部長擔(dān)任大會(huì)評(píng)委,對(duì)各位前來競聘的同學(xué)們進(jìn)行層層選拔。大會(huì)對(duì)面試流程面試要求都做了詳細(xì)的講解,同學(xué)們則按要求依次面試,大會(huì)評(píng)委也認(rèn)真記錄,積極提問,爭取更全面更準(zhǔn)確的了解面試同學(xué)的特長,能夠?yàn)楦鞑块T甄選到更合適的接班人。
學(xué)生會(huì)副主席查新宇表示,這股新鮮血液的注入,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)為我院今后學(xué)生工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的后備力量。健康豐富的校園文化一直是我校的建設(shè)重點(diǎn),各類文體活動(dòng)也在新學(xué)期開學(xué)之初積極的開始籌備,新聞與傳播學(xué)院的大型傳統(tǒng)賽事4+1籃球賽的籌備工作也已拉開帷幕,有關(guān)賽事的各項(xiàng)安排都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中,為了了解更多的信息我們特別采訪了分管此賽事的新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的體育部部長。??佳袩嵋恢倍际歉鞔蟾咝5囊环N校園現(xiàn)象,2012年的碩士研究生考試剛剛結(jié)束,2013年的考研大軍就已經(jīng)開始積極備考,掀起了一輪新的學(xué)習(xí)熱潮,也給圖書館自習(xí)室造成了不小的壓力。(切畫面)strengthen the concept of organization, subordinate to the Organization to decide about organizing principles, the “four obedience” placed in the higher position, resolutely overcome liberalism, Anarchist, populist and other unhealthy tendencies, and does not allow for arbitrary and “my house, my rules” do not allow bargaining in the duty of due 同學(xué)們?yōu)榱藴?zhǔn)備各類考試都選擇在圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí),但是學(xué)生數(shù)量大,自習(xí)室座位有限,許多同學(xué)為了保證自己有一個(gè)比較穩(wěn)定長久的自習(xí)座位選擇了用各種方式占座,這讓其他同學(xué)頭疼不已。盡管圖書館方面期望考研室的開放能夠緩解自習(xí)室的壓力,但是據(jù)記者的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)占座現(xiàn)象還是極為嚴(yán)重。我們希望學(xué)校方面能夠投入大量的資金建設(shè)類似的學(xué)習(xí)資源,讓同學(xué)們都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,另外也希望同學(xué)們相互體諒,使公共資源發(fā)揮其真正的作用。
我校下達(dá)關(guān)于學(xué)生宿舍限時(shí)上網(wǎng)的通知。為了確保同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)、生活和休息,防止少數(shù)同學(xué)通宵上網(wǎng)影響他人的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校決定將在2月27號(hào)起實(shí)行每周從周日晚至周四晚上11點(diǎn)30分到早上6點(diǎn)中國電信中國移動(dòng)中國聯(lián)通三家公司切斷學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不提供上網(wǎng)服務(wù)。此消息一出引起了學(xué)生的廣泛爭議。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化校園環(huán)境,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生“講文明、講衛(wèi)生”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,展現(xiàn)我部大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔的教學(xué)樓管理目標(biāo)。我校決定自2012年2月27日起,禁止學(xué)生攜帶早餐等食物進(jìn)入教學(xué)樓。
學(xué)工部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,很多學(xué)生將早餐帶進(jìn)教室吃,早餐內(nèi)容五花八門的,讓教室里充斥著各種味道,同時(shí),一些液體的成分會(huì)把課桌弄臟,而剩下的垃圾扔在教室里,時(shí)間一長,還會(huì)發(fā)臭,對(duì)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境造成了極大的影響。針對(duì)此現(xiàn)象,學(xué)校與2月27日開始每天早上組織學(xué)工科人員部分學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了專門的檢查。積極推進(jìn)校園文化建設(shè),凈化校園環(huán)境,為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。由于“領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位、措施得當(dāng)、執(zhí)行有力”,大范圍攜帶早餐等食物進(jìn)入教室的不文明現(xiàn)象得到了杜絕,教學(xué)樓環(huán)境得到明顯改善。不少同學(xué)談到,現(xiàn)在的教室衛(wèi)生情況比以前有了很大改善,教室環(huán)境明顯干凈整潔了許多。但也有少數(shù)同學(xué)抱怨學(xué)校此舉沒有人性化,依然偷偷攜帶早餐等食物進(jìn)入教室。對(duì)此,學(xué)校表示將加大工作力度,一定要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生、整潔”的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目播送完了,感謝收看。再見
strengthen the concept of organization, subordinate to the Organization to decide about organizing principles, the “four obedience” placed in the higher position, resolutely overcome liberalism, Anarchist, populist and other unhealthy tendencies, and does not allow for arbitrary and “my house, my rules” do not allow bargaining in the duty of due