第一篇：讀后感___翁璇如

傅雷家書(shū)讀后感

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏

等的家信摘編，寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛(ài)的教子篇，傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師，是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書(shū)里，不是普通的家書(shū)。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的教育，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！必灤┤考視?shū)的情意，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！奔視?shū)中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我許多啟示。我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣，他們因?yàn)槠惹械赝映升?，望女成鳳，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過(guò)沒(méi)有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎？光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎？于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于政治運(yùn)動(dòng)的原因飽受折磨，但

在這一點(diǎn)上他是幸福的，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选，F(xiàn)在，很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。

畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，請(qǐng)?jiān)谝韵骂}目范圍中選，個(gè)別也可根據(jù)自己情況另選：

1、小家電開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

2、家居產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

3、面向低收入人群的家具系列設(shè)計(jì)

4、公共設(shè)施系列設(shè)計(jì)

5、家庭燈具系列設(shè)計(jì)

6、面向老齡化人群的通信工具設(shè)計(jì)

7、老人生活用品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

8、火災(zāi)、水災(zāi)、地震等自然災(zāi)害逃生用品、工具的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)9旅行用品設(shè)計(jì)

10、基于某一基本科技原理（物理、化學(xué)等，如重力、磁力、彈力。?；瘜W(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的力、熱力等）應(yīng)用研究和設(shè)計(jì)

11、基于某種材料性能（物理、化學(xué)性能、材質(zhì)感、色彩、手感等）的應(yīng)用研究和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)

12、面向某一年齡段嬰幼兒的玩具設(shè)計(jì)

第二篇：讀后感葉曉璇

《假如給我三天光明》讀后感

三(2)班葉曉璇

我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我被主人公海倫·凱勒深深打動(dòng)了。

1880年6月27日在美國(guó)的亞拉巴馬州，一個(gè)小生命降臨了，她就是海倫·凱勒 ——一個(gè)失去聽(tīng)力和視力的小姑娘。在莎莉文小姐的幫助和指導(dǎo)下，海倫克服了種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。步入社會(huì)后，她陸續(xù)到美國(guó)各地及歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人、聾啞人籌集資金，受到了世人的崇敬。1964年，海倫凱勒被授予“總統(tǒng)自由勛章”,被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。

海倫是一個(gè)殘疾人，可她做出了不同凡響的事情。她在親朋好友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，在眼瞎、耳聾的情況下，學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀的面對(duì)生活，創(chuàng)造了輝煌的未來(lái)。

讀了這本書(shū)，對(duì)我有很深的啟迪，我覺(jué)得一個(gè)人不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、永不放棄的決心，最可貴的是要擁有樂(lè)觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。海倫憑借一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘，成了生活的強(qiáng)者。而作為一個(gè)體格

健全的小學(xué)生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極向上，在生活、學(xué)習(xí)上，自強(qiáng)自立、樂(lè)觀自信。

我很喜歡這本書(shū)，它是我的良師益友。相信在他的陪伴和影響下我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)更加健康地成長(zhǎng)。

【點(diǎn)評(píng)】從習(xí)作可以看出小作者在潛心讀書(shū),讀中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,同時(shí)也被深深地打動(dòng)了，文章內(nèi)容完整，語(yǔ)言流暢，真正寫出了自己的讀書(shū)感受。

指導(dǎo)教師：章金鳳

第三篇：《朝花夕拾》讀后感(朱璇)

《朝花夕拾》讀后感《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，寫于1962年2月至11月間，凡十篇，《朝花夕拾》讀后感(朱璇)。前五篇寫于北京，開(kāi)始時(shí)他因支持女師大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，正繼續(xù)與《現(xiàn)代評(píng)論》派文人進(jìn)行論戰(zhàn)，接著發(fā)生了三一八慘案，更因其譴責(zé)段祺瑞政府的暴行而受到通緝，生活極不安定；后五篇寫于廈門大學(xué)，用他自己的話說(shuō)，其實(shí)，他“已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團(tuán)之后了”。因?yàn)閷懽餍木巢煌?，文章的情調(diào)也并不完全一致。在北京時(shí)，因正處于鏖戰(zhàn)之中，故既使寫作回憶散文，亦多雜文筆調(diào)，有些篇幅且有論戰(zhàn)語(yǔ)氣?！冻ㄏκ啊放c一般的自傳或回憶錄的寫法不同，它不是個(gè)人生活的編年史，而只是從生活回憶中選取若干有意義的片斷，寫成一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文，讀后感《《朝花夕拾》讀后感(朱璇)》。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富，即使在本書(shū)所反應(yīng)的青少年時(shí)代，可寫之事也很多，但他只從中選取了十個(gè)題目，這與他一貫主張的“選材要嚴(yán)，開(kāi)掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文，每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)十篇水平，在回憶散文中，屬上乘之作。魯迅文章的總體風(fēng)格是：簡(jiǎn)練、平實(shí)而具有幽默感。他的小說(shuō)是這樣，他的散文也是如此。魯迅的文章之所以能寫得簡(jiǎn)練、平實(shí)，是由于他的文字已退盡火爆之氣，而到達(dá)爐火純青的地步。在《朝花夕拾》里，沒(méi)有單純的寫景，沒(méi)有大段的抒情，寫景、抒情，往往是與敘事給合在一起，且以平實(shí)的文字出之，卻顯得非常深沉?？傊?，魯迅的文章給我留下了深刻的印象，確實(shí)需要我們認(rèn)真研讀，我們不光要學(xué)習(xí)他的寫作技巧，而且要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

第四篇：《朝花夕拾》讀后感——鄧炳璇

《朝花夕拾》的作者是魯迅先生，魯迅先生的背景我想大家都知道，在清政府風(fēng)雨飄搖、新舊時(shí)代替換之際，《朝花夕拾》讀后感——鄧炳璇。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了，但還并沒(méi)有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一個(gè)豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應(yīng)的部分，例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長(zhǎng)，第二篇就寫《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。

《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇，其中除去小引和后記記敘篇有九篇，有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫貓和鼠甚多，寫狗幾乎為零，由“仿佛聽(tīng)得有人說(shuō)我是仇貓的”為開(kāi)頭，引出下文，諷刺對(duì)象主要為徐志摩和陳西瀅等人，從中有引用他們的一些話做為內(nèi)容，重點(diǎn)是對(duì)他們的話進(jìn)行批評(píng)！而后段又寫了自己心愛(ài)的小隱鼠受害。在本短文后面寫到了女工阿長(zhǎng)，而第二就提到了《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。

《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》則主要是寫阿長(zhǎng)的性格與贈(zèng)送給魯迅的《山海經(jīng)》。短文重點(diǎn)寫阿長(zhǎng)的生活習(xí)慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長(zhǎng)的能做到許多別人不可能做到的事！此外便是描寫《山海經(jīng)》內(nèi)的圖畫，讀后感《《朝花夕拾》讀后感——鄧炳璇》。

《五猖會(huì)》則記敘父親要我背會(huì)《鑒略》才能讓我去看會(huì)一事和五猖會(huì)等會(huì)的熱鬧非凡；《二十四孝圖》寫的是自己想做孝子而不知如何是好，去觀賞此圖所發(fā)現(xiàn)以及許多不解的地方而覺(jué)得奇怪例如“老萊娛親”；《從白草園到三味書(shū)屋》就寫我小時(shí)的時(shí)候的歡樂(lè)時(shí)光以及與三味書(shū)屋里面的回憶；《父親的病》則是記敘治療時(shí)取藥的“百變”、以及在父親臨去前對(duì)父親大吼大叫的行為而內(nèi)疚；《鎖記》寫對(duì)于學(xué)問(wèn)的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫；《藤野先生》則是對(duì)恩師的回憶；《范愛(ài)農(nóng)》則是對(duì)朋友的懷戀和憐惜！

《朝花夕拾》一書(shū)是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，這是一部中國(guó)濃縮的歷史。此書(shū)寫到了關(guān)于當(dāng)時(shí)的政治、社會(huì)、平民間的關(guān)系的一種簡(jiǎn)單的描寫，但卻讓人能很快記住，而我，就清晰地記住了，在《父親的病》一文中寫了：兩名醫(yī)生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方，卻還治不好父親的病一事，我作為讀者，真切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)、公民心里不正，也許這就是當(dāng)時(shí)政治的腐敗吧。讀完這本書(shū)，真的了解了很多。另外，由于里面有許多的句型是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，讀的時(shí)間也稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)。

第五篇：《賣油翁》讀后感

《賣油翁》這個(gè)故事向人們揭示了“熟能生巧”的道理。

古代有個(gè)叫陳堯咨的人，擅長(zhǎng)射箭，以此自矜。而賣油翁只略表贊許。他把一個(gè)油葫蘆放在地上，用一個(gè)銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過(guò)錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。真可謂妙哉。陳堯咨的超人本領(lǐng)和賣油翁的絕技，是天生就有的嗎？非也。賣油翁曰：“我亦無(wú)他，唯手熟爾?！?/p>的確，老農(nóng)能辨別風(fēng)云，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動(dòng)人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩(shī)人的作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會(huì)向他們發(fā)出各種贊嘆；了不起啊，了不起啊！豈知所有這些，哪一樣不是長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累，日夜苦練的結(jié)晶。當(dāng)今，有一些青年人自暴自棄，既不鉆研業(yè)務(wù)，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：“我太笨了，能混碗飯吃也就夠了?！彼麄冋娴谋繂幔糠且?。他們談起服裝發(fā)式來(lái)頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術(shù)品；玩起撲克來(lái)，誰(shuí)也比不過(guò)他的機(jī)智靈活。這也可謂：“無(wú)他，唯手熟爾?！比羰撬麄儼堰@些精力都用在學(xué)習(xí)上，為四個(gè)現(xiàn)代化也如此鉆研，那結(jié)果該是如何呢？

本領(lǐng)不是天生就有的，它需要經(jīng)過(guò)勤奮的勞動(dòng)才能獲得，此所謂：“業(yè)精于勤?！蹦贻p人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學(xué)問(wèn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，一定會(huì)熟練掌握它的奧秘，應(yīng)用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。

評(píng)析:一篇讀后感，開(kāi)篇就點(diǎn)明了作者讀后的感受——“熟能生巧”，并通過(guò)舉例來(lái)證明了這一觀點(diǎn)，有理有據(jù)，內(nèi)容充實(shí)，希望作者能象自己所寫的“業(yè)精于勤”繼續(xù)努力！