第一篇:礪劍計(jì)劃演講比賽 主持稿
礪劍計(jì)劃演講比賽 主持稿
朱嘉俊
尊敬的各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們,大家晚上好。
綿綿的細(xì)雨滌蕩依依不舍的感傷,火紅的盛夏燃燒滿懷澎湃的激情。不久前,也是在這個(gè)力行館內(nèi),我們一起送別了在這兒拼搏了4年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,感受到了那份屬于他們的青春。而今天在這兒,又有15位選手和個(gè)組織也將借此次礪劍計(jì)劃演講比賽向大家展示那只屬于他們的,正在熊熊燃燒著的青春。
在這特殊的日子里,怎么能缺少特殊的嘉賓呢,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次演講比賽的特邀嘉賓,他們是候潔侯老師、肖愛(ài)華肖老師、商院學(xué)生會(huì)主席 邱奧欣、商院青協(xié)主席 劉智杰、就業(yè)創(chuàng)業(yè)主席 陳曉暄,以及從江寧遠(yuǎn)道而來(lái)的曉莊學(xué)院青協(xié)副會(huì)長(zhǎng) 陳靜,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
接下來(lái)呢,讓我們一同進(jìn)入今天的正題,首先,由我來(lái)為大家介紹一下本次比賽的方式和評(píng)分規(guī)則。
本次比賽呢,為了給參賽選手和團(tuán)隊(duì)足夠的發(fā)揮空間而特別設(shè)置了兩種方式,一個(gè)人演講(15位)
1、主題演講:參賽者自選內(nèi)容進(jìn)行演講,形式不限。(限時(shí)5分鐘)命題演講結(jié)束后,評(píng)委將向選手提1—2個(gè)問(wèn)題。
2、電梯演講:選手現(xiàn)場(chǎng)選擇PPT上的問(wèn)題自己挑選回答。(準(zhǔn)時(shí)間備30秒,回答限時(shí)1分鐘)
二集體朗誦
可以是群體詩(shī)朗誦、主題詩(shī)朗誦、情景詩(shī)朗誦、配樂(lè)詩(shī)朗誦等,形式題材不限。(限時(shí)5分鐘)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
● 儀表形象:(20分)
● 演講內(nèi)容:(50分)
● 語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
部門(mén)朗誦: 一等獎(jiǎng)1組二等獎(jiǎng)2組三等獎(jiǎng)3組
1)好了,賽前的細(xì)說(shuō)到此為止,接下來(lái),就讓我們把舞臺(tái)交給即將登場(chǎng)的選手們,你們準(zhǔn)備好了么? 下面有請(qǐng)第一位參賽選手 呂燕璐 帶來(lái)主題演講 《那一天》。
你好,呂同學(xué),我能請(qǐng)問(wèn)你作為第一個(gè)上臺(tái)演講的人,你現(xiàn)在還緊張么?(有一點(diǎn)點(diǎn)哈)沒(méi)關(guān)系,有一點(diǎn)點(diǎn)緊張是很正常的,那么,現(xiàn)在大屏幕上有13道自由選題,告訴我你的選擇是 ??,好,呂燕璐同學(xué)選的是X號(hào),那么請(qǐng)你為你的選題進(jìn)行敘述,你有30秒準(zhǔn)備時(shí)間和1分鐘答題時(shí)間。
30秒準(zhǔn)備時(shí)間,計(jì)時(shí)開(kāi)始。時(shí)間到,請(qǐng)開(kāi)始作答,計(jì)時(shí)1分鐘開(kāi)始。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
2)感謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng),也感謝呂同學(xué)為大家?guī)?lái)她的精彩演講和作答,接下來(lái)讓我們側(cè)耳傾聽(tīng) 毛夢(mèng)揚(yáng) 和 她的 《金陵意識(shí)》,掌聲有請(qǐng)。
毛同學(xué),你好。你的主題演講結(jié)束了,對(duì)自己的表現(xiàn)還滿意么? 沒(méi)關(guān)系,我們?cè)诮酉聛?lái)的自由選題好好發(fā)揮吧,轉(zhuǎn)身請(qǐng)看大屏幕,思考一下,然后告訴我你的選擇。毛同學(xué)選擇的是X號(hào),那么舞臺(tái)交給你,30秒思考準(zhǔn)備時(shí)間開(kāi)始。時(shí)間到,接下來(lái)限時(shí)1分鐘,請(qǐng)為自己的選題作答。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
3)非常感謝,請(qǐng)毛同學(xué)先下場(chǎng)稍做休息,下面,讓我們用掌聲請(qǐng)出今晚的第三位參賽者 王盼 為大家?guī)?lái) 《為什么我們不可以》。
Hello,王盼,實(shí)不相瞞,初次看到你演講的題目時(shí),我一直糾結(jié)著你是不是被男朋友甩了,還好是我想多了,很不錯(cuò)的演講。那么,言歸正傳,后面還有11個(gè)自由選題,思考一下再告訴我答案。嗯,很利索地選擇了X號(hào),那么接下來(lái)30秒準(zhǔn)備時(shí)間,計(jì)時(shí)開(kāi)始。時(shí)間到請(qǐng)作答。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
4)感謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng),那請(qǐng)王盼同樣先下場(chǎng)休息一會(huì),比賽已過(guò)3輪,我想大家都應(yīng)該對(duì)比賽的流程有所熟悉了,話不多說(shuō),下面有請(qǐng)第4位選手,她的演講題目是《》。黃小燕,別人都叫你小燕子么? 那么,小燕子,同樣背后的自由選題,心中有答案了嗎?ok,X號(hào),同樣還是30秒準(zhǔn)備時(shí)間,現(xiàn)在為你計(jì)時(shí)。時(shí)間到,開(kāi)始作答。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
5)XX,又麻煩您了,感謝您為我們的小燕子點(diǎn)評(píng),也感謝黃小燕同學(xué)的精彩表現(xiàn),請(qǐng)先稍作休息。下面,我們又要變換一下這舞臺(tái)的主角,把它交給下一位選手劉玉婷,她將為大家獻(xiàn)上與我們有關(guān)的演講 《關(guān)于我們——當(dāng)代大學(xué)生》,掌聲有請(qǐng)。
你好,劉同學(xué) 看過(guò)了之前幾位選手的比賽,對(duì)我們的流程還適應(yīng)么?那么,你知道我們接下來(lái)要進(jìn)行的就是 ??,沒(méi)錯(cuò),醞釀一下,把答案告訴我。好,X號(hào)。我這就為你開(kāi)啟寶貴的30秒準(zhǔn)備時(shí)間,請(qǐng)準(zhǔn)備。時(shí)間到,開(kāi)始作答。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
6)謝謝評(píng)委老師,也謝謝劉玉婷同學(xué)為我們做的演講,也請(qǐng)稍做休息。咦,很奇怪啊,怎么今晚至今還沒(méi)出現(xiàn)一位同我一樣的男同胞呢?那我瞥一下節(jié)目單,有了,接下來(lái)在下為各位女同胞們獻(xiàn)上自曉莊而來(lái)的漢紙一枚,敬請(qǐng)細(xì)細(xì)品嘗,有請(qǐng)曉莊學(xué)院的張志植同學(xué),為大家?guī)?lái)《青春、夢(mèng)想》。
張同學(xué),非常感謝你的到來(lái),讓我有了活下去的勇氣。啊呸呸呸,我的意思是說(shuō)我終于在這舞臺(tái)上見(jiàn)到一個(gè)活生生的男生了,真是非常高興。根據(jù)我們比賽規(guī)則,大屏幕上還剩下8個(gè)自由選題,請(qǐng)做出選擇。那好,你的30秒準(zhǔn)備時(shí)間現(xiàn)在開(kāi)始。時(shí)間到,請(qǐng)為我們敘述。有請(qǐng)?jiān)u委為我們6號(hào)選手張志植點(diǎn)評(píng)。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
7)感謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng),那我想請(qǐng)問(wèn)張同學(xué),你以前有參加過(guò)類(lèi)似的演講比賽么?
(有:難怪給我們的感覺(jué)就像老江湖一樣,原來(lái)同是我們演講中人,哈哈。)
(沒(méi)有: 哇,第一次有如此發(fā)揮,真是非常了不起,看來(lái)以后可以好好培養(yǎng)一下了。)非常棒的演講,謝謝,請(qǐng)先休息一會(huì)。
時(shí)間到這里,已經(jīng)悄悄的過(guò)去了一半,我們的演講比賽也許這才剛剛進(jìn)入高潮,接下來(lái),掌聲有請(qǐng)第7位參賽者 戴穎琪,以及她的參賽作品《致青春》。
戴同學(xué),請(qǐng)到這邊來(lái),我們來(lái)談?wù)勀愕念}目《致青春》,之前的電影和小說(shuō)你都看了么?告訴我你喜歡哪一個(gè),為什么。很好,那么接下來(lái)你同樣要做的事你清楚么? 請(qǐng)選擇。30秒準(zhǔn)備時(shí)間現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)間到,你的答案是。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
8)聽(tīng)過(guò)了先前幾輪的solo,要不我給大家上一道不一樣的菜肴? 有請(qǐng)商院團(tuán)總支團(tuán)隊(duì)為大家準(zhǔn)備的集體詩(shī)朗誦《》,你們準(zhǔn)備好了么,小二,上菜勒!
哇喔哇喔哇喔,人好多呀,我剛說(shuō)這舞臺(tái)上男生真稀有啊,現(xiàn)在立馬又給我蹦出了X個(gè),那我要是說(shuō)我好久沒(méi)中福彩會(huì)怎么樣的? 好了,言歸正傳,一個(gè)團(tuán)隊(duì)表演大家剛剛已經(jīng)欣賞過(guò)了,下面請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)為你們的隊(duì)伍選題并進(jìn)行答辯。準(zhǔn)備好了么,30秒計(jì)時(shí)開(kāi)始。時(shí)間到,開(kāi)始作答。有請(qǐng)?jiān)u委老師為他們的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
9)感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),麻煩隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)你的隊(duì)員們先稍做休息,分?jǐn)?shù)我們會(huì)最后公布。送走了一支龐大的隊(duì)伍,讓我們?cè)賮?lái)回到個(gè)人的舞臺(tái),讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手徐黃濤,他將為我們帶來(lái)。哇,哇,哇,又一個(gè)漢子,不過(guò)好意思,我對(duì)漢子不感興。好了,徐同學(xué),我們男人之間爽快點(diǎn),告訴我剩下的4個(gè)選題中你選擇哪個(gè)? 嗯,漢子就是爽快,30秒思考,計(jì)時(shí)開(kāi)始。時(shí)間到,1分鐘答辯開(kāi)始。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
10)辛苦評(píng)委點(diǎn)評(píng),也感謝徐同學(xué)的出色發(fā)揮。請(qǐng)先回到你的座位,欣賞接下來(lái)幾位同學(xué)的表現(xiàn)。真心不希望接下來(lái)上臺(tái)的還是漢子了,呼,還好不是漢子,下面有請(qǐng)10號(hào)參賽組合,王海燕&孟慧敏為大家獻(xiàn)上《放飛、夢(mèng)想》,姑娘們,還不快出來(lái),別讓客官們久等了。
兩位這邊請(qǐng),2個(gè)人的組合,今晚的比賽還是頭一次見(jiàn)到啊,不過(guò)下面有著難題等你們?nèi)ヌ魬?zhàn),屏幕上剩下的選題已經(jīng)所剩無(wú)幾,商量一下,給出你們的選擇并決定由誰(shuí)回答。30秒計(jì)時(shí)開(kāi)始。時(shí)間到,請(qǐng)作答。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
11)嗯,謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng),那也請(qǐng)兩位先少做休息。感受過(guò)了1個(gè)人的獨(dú)立、2個(gè)人的配合、一群人的團(tuán)結(jié),那么請(qǐng)讓大家也感受一下接下來(lái)3位選手的《青春不留白》,有請(qǐng)孫雪、唐曉蔚、尤雪萌。
3位同學(xué),你們好?!肚啻翰涣舭住泛馨舻拿?,我也真誠(chéng)的希望你們的青春不會(huì)留下空白,那么現(xiàn)在等待你們的是僅剩的3個(gè)選題,告訴我你們的選擇。由誰(shuí)來(lái)回答呢? 那好,30秒思考時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始。時(shí)間到,請(qǐng)回答。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
12)今晚我們的演講主題名為“致青春”,但是到底是致我們即將逝去的青春呢還是致我們正在燃燒的青春呢?我想,你只有聽(tīng)過(guò)她的《致青春》之后才會(huì)明白,有請(qǐng) 胡小婕 和她的《致青春》。
嘿,小婕,你對(duì)你的表現(xiàn)還滿意么? 那??有信心帶個(gè)什么獎(jiǎng)回去么? 哈哈,放輕松,開(kāi)個(gè)小玩笑,結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前一切都是未知數(shù),不必太在意結(jié)果,讓我們來(lái)感受這個(gè)過(guò)程。那么,現(xiàn)在你要感受的就是2選1的困惑,思考一下,告訴我答案。
你選擇X號(hào),30秒的思考時(shí)間,來(lái)吧。時(shí)間到,請(qǐng)給出你的答案。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
13)再次感謝評(píng)委老師和胡小婕同學(xué),小婕先在下邊兒稍等,懸念很快揭曉。
呼 ~ 為什么我這么激動(dòng)呢,細(xì)心的同學(xué)早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,屏幕上的自由選題孤零零的只剩下一個(gè)了,沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)出場(chǎng)的就是今晚最后一位參賽選手,她為什么會(huì)是最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的呢,你猜。掌聲有請(qǐng) 顧凱怡 為大家?guī)?lái)她的《執(zhí)筆與青春》。
啊呀,顧同學(xué),我一看到你怎么感覺(jué)就好像是月初父母又發(fā)生活費(fèi)了,好了,我要正經(jīng)一點(diǎn)了,感謝你的精彩表現(xiàn)。最為最后一位出場(chǎng)的選手,你會(huì)不會(huì)有什么奇妙的感受呢?那么,請(qǐng)看大屏幕,我之前也說(shuō)過(guò)了,不好意思,只此一題,你已別無(wú)選擇,認(rèn)命吧。30秒思考時(shí)間,開(kāi)始。時(shí)間到,有請(qǐng)。
(評(píng)委點(diǎn)評(píng))
尊敬的各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們,今晚“致青春”礪劍計(jì)劃演講比賽的所有比賽到這兒已經(jīng)無(wú)賽可比了,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)上所有參賽選手,這一刻我已經(jīng)等待太久了,沒(méi)錯(cuò),接下來(lái),我們將公布所有參賽者綜合評(píng)分,并未獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
朋友們,此次我們“致青春”礪劍計(jì)劃演講比賽到此就要圓滿落下帷幕了,衷心地感謝所有蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的親們,我們后會(huì)有期!
第二篇:礪劍者軍訓(xùn)課目
軍訓(xùn)課目
成都礪劍者的課目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作
目的:通過(guò)訓(xùn)練使同學(xué)們熟練 掌握單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng),培養(yǎng)同學(xué)們的良好軍姿和嚴(yán)格的組織紀(jì)律。
內(nèi)容∶ 1、立正、稍息 2、跨立
3、蹲下、起立、停止間轉(zhuǎn)法5、齊步行進(jìn)與立定
6、跑步行進(jìn)與立定6、正步行進(jìn)與立定、步伐變換
時(shí)間:X小時(shí)。
方法 :
1、理論提示;
2、講解示范;
3、提出要求;
4、組織訓(xùn)練;
5、小結(jié)講評(píng)。
地點(diǎn) :本訓(xùn)練場(chǎng)
要求 :、隊(duì)列人員嚴(yán)守紀(jì)律 作到令行禁止、姿態(tài)端正,刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真聽(tīng)講,作到動(dòng)作準(zhǔn)確、動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)一致
地點(diǎn):操場(chǎng)。
停止間隊(duì)列動(dòng)作:
立正、稍息、跨立、蹲下、起立和停止間轉(zhuǎn)法
(一):立正、稍息
< 一 > 立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ),它貫穿于隊(duì)列訓(xùn)練的始終。
先以“立正稍息”為例具體教學(xué)步 驟如下∶
1、理論提示:基本軍姿,隊(duì)列基礎(chǔ)。其口令下達(dá)為:“立正——”、“稍息”
2、講解示范: “使大家有一個(gè)直觀的印象,下面有我來(lái)做動(dòng)作示范(自行下達(dá)口令并做動(dòng)作,正面和側(cè)面各一次)?!?/p>
“剛才我做的就是立正稍息的互換過(guò)程,起具體動(dòng)作要領(lǐng)有我邊講邊做?!?/p>
“聽(tīng)到‘立正——’口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開(kāi)60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,緊要直,口要閉,下顎微收,兩眼平視前方。”
“稍息是在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,聽(tīng)到‘稍息’的口令后,左腳向左腳尖方向沖出全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳,稍息過(guò)久,可自行換腳”。
< 二 > 動(dòng)作要點(diǎn)、立正時(shí)精神要振作,姿態(tài)要端正,軍容嚴(yán)整。
可歸納為:三挺、兩收、兩平、一睜、一直線
三挺:挺腿、挺胸、挺頸
兩收:收小腹、手下頜
兩平:兩肩要平、兩眼向前平視
一睜:兩眼要睜大
一直線:帽徽、鼻尖、衣褲交 線在一直線上、稍息時(shí)上體保持立正姿勢(shì)。
可歸納為:移、提、伸。
移:
聽(tīng)到口令后,身體重心迅速移到右腳提:左腳腕用力,將腳跟抬起
伸:腳掌迅速伸出,方向要準(zhǔn),距離要準(zhǔn)
〈三〉:常犯的毛病及糾正的方法、兩腳跟并齊:劃一條直線,兩腳與直線取齊反復(fù)練習(xí)、兩腳尖分開(kāi)過(guò)大或過(guò)小: 用角度尺校正,然后練習(xí)、左腳伸出過(guò)大或過(guò)小。用右腳量,看是否是全腳的三分之二。
〈四〉組織練習(xí)、個(gè)人體會(huì) 2、相互練習(xí)、集體操作 4、評(píng)比
〈五〉對(duì)訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、提出不足。
講評(píng)常規(guī):聽(tīng)到“講評(píng)”時(shí),全體做立正姿勢(shì),教官下達(dá)“稍息”口令;聽(tīng)到“講評(píng)完畢”時(shí),全體做立正姿勢(shì)。
跨立動(dòng)作要領(lǐng):
跨立主要運(yùn)用于軍體操、值勤和艦船上站立場(chǎng)合。
〈一〉聽(tīng)到“跨立”的口令后,左腳向 左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體中心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。
< 二 >: 動(dòng)作要點(diǎn)
1、跨步背手動(dòng)作協(xié)調(diào)有力、抬頭挺胸,精神振作
〈三〉:長(zhǎng)犯毛病及糾正方法、兩腿跨出過(guò)大或過(guò)??;可采用單個(gè)練習(xí)(糾正)、兩手后背不到位,左手母指約于外要帶下沿同高
三,坐下、蹲下和起立∶
“聽(tīng)到‘蹲下’的口令后,右腳后退半步,此時(shí)右前腳掌著地,體重后移,大部分落于右腳,蹲下后保持上體正直,兩腿分開(kāi)約60度,臂部坐于右腿上(膝蓋不著地),兩手自然放在兩膝上,蹲下過(guò)久,可自行換腳。
聽(tīng)到‘起立’的口令后,身體重心要前移到左腳,而后起立,身體站正的同時(shí),左腳向外分開(kāi)約三十度,右腳靠攏左腳時(shí)要兩腿挺直,靠腳有力。”
四,停止間轉(zhuǎn)法動(dòng)作要領(lǐng):
停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)和半面向左(向右)轉(zhuǎn)。
〈一〉
1、以向左轉(zhuǎn)為例,聽(tīng)到“向左—— 轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,左腳跟和右腳前部用力碾地,使身體和腳一致向左轉(zhuǎn)90度,體重落在左腳,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)靠腳時(shí),兩腳挺直,上體保持立正姿勢(shì)。
2、“向右轉(zhuǎn)”其口令為“向右 ―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉(zhuǎn)90℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì);
3、“向后轉(zhuǎn)”其口令為“向后 ―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“向后轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向后轉(zhuǎn)180℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì);
4、“半面向左轉(zhuǎn)”其口令為“ 半面向左轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到向“半面向左轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,右腳掌的蹬力使身體向左轉(zhuǎn)45℃,上體保持正直,而后右腳跟取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢(shì);
5、“半面向右轉(zhuǎn)”其口令為“ 半面向右轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“半面向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉(zhuǎn)45℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。
〈二〉:動(dòng)作要領(lǐng)
停止間轉(zhuǎn)法可歸納為:兩快一 停頓,體穩(wěn)方向正。
兩快一停頓:既轉(zhuǎn)體快,靠腿快,轉(zhuǎn)體靠腿要有停頓,身體不要扭。
< 二 >: 常犯毛病及糾正方法、轉(zhuǎn)體時(shí)彎腿:身體上拔,兩腿迅速挺直,夾緊、轉(zhuǎn)體時(shí)兩臂外長(zhǎng):兩臂緊 貼身體、轉(zhuǎn)體時(shí)外掃,跺腳:強(qiáng)調(diào)取捷近靠攏右(左),分解練習(xí)
要求:兩臂不外送,轉(zhuǎn)體和靠腳間稍有停頓。做到“轉(zhuǎn)的快,靠的快,轉(zhuǎn)的穩(wěn),方向正”。
接下來(lái)我們對(duì)第二大容行進(jìn)間隊(duì)列動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)∶
行進(jìn)與立定分為齊步行進(jìn)與立定、跑步行進(jìn)與立定、正步行進(jìn)與立定。
內(nèi)容:
游客,如果您要查看本帖隱藏內(nèi)容請(qǐng)回復(fù)
< 二 > 常犯毛病及糾正的方法、弓腿、踢腿慢
出腿時(shí)腳要伸直膝蓋稍用力 下壓,利用爆發(fā)力使小腿帶動(dòng)大腿猛力踢出。、手型不準(zhǔn)(反復(fù)練習(xí)。、立定時(shí)向后仰。
4、靠腿時(shí)腳跟不齊,彎 腿。
三、步法變換
步法變換,均從左腳開(kāi)始。齊步、正步互換,聽(tīng)到口令,右腳繼續(xù)走1步,即換正步或者齊步行進(jìn)。
齊步換跑步,聽(tīng)到預(yù)令,兩手迅 速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動(dòng);聽(tīng)到動(dòng)令,即換跑步行進(jìn)。
齊步換踏步,聽(tīng)到口令,即換踏 步。跑步換齊步,聽(tīng)到口令,繼續(xù)跑 2步,然后換齊步行進(jìn)。
跑步換踏步,聽(tīng)到口令,繼續(xù)跑 2步,然后換踏步。
踏步換齊步或者跑步,聽(tīng)到“前 進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再換齊步或者跑步行進(jìn)。
①重述課目、目的、內(nèi)容和重點(diǎn)。
②糾正存在的問(wèn)題及克服方法。
③講評(píng)作業(yè)情況。
擒敵拳1一16動(dòng):
一、直拳橫踢
二、抱腿頂摔
三、勾擺連擊
四、抱臂背摔
五、側(cè)踹勾拳
六、拉肘別臂
七、掀腿壓頸
八、側(cè)踹橫踢
九、前蹬彈踢
十、直擺勾擊
十一、接腿涮摔
十二、擺擊側(cè)踹
十三、抱腿脆襠 十四:絆腿跪襠
十五、右格彈踢
十六、肘膝連擊 下面我們學(xué)習(xí)擒敵拳1一16動(dòng)??诹?擒敵拳-一預(yù)備一一停 要求:動(dòng)作要領(lǐng)與準(zhǔn)備格斗相同。預(yù)備姿勢(shì):在立正的基礎(chǔ)上,聽(tīng)到“擒敵拳預(yù)備”的口令,身體左轉(zhuǎn)成格斗勢(shì)。如下圖:
一、直拳橫踢
動(dòng)作要領(lǐng):(1)左直拳,接右直拳,接右橫 踢;(2)右腳落步,出左直拳(不收回)右拳置于下鎖,兩眼目視前方。要求:擊打迅猛,連貫。
二、抱腿頂摔
動(dòng)作要領(lǐng):(1)左拳收回,左腳在右腳后墊步,隨即起右腿前蹬;(2)右腳向前落步,上體首府成右步,同時(shí),兩手前仰,與陳同高,掌心相對(duì)隨即肩向前1步,兩手后拉置于腹前,兩眼目視前下。要求:墊步前蹬,快,抱腿頂摔猛。
三、勾擺連擊
動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳向前上步,左勾拳右勾拳接左擺拳(不收回)右拳置于下頌,兩眼目視前方。要求:勾拳猛,擺拳快。
四、抱臂背摔
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右腳向左前上步的同時(shí)左手向外擋抓,掌心向外;右手前仰上挑,掌心向上,置于左手前,同時(shí)左腳在右腳后背步,兩腿彎曲;(2)上體迅速向左后轉(zhuǎn)體向下彎腰,兩手猛力下拉,同時(shí)兩腿蹬直,臀部上頂,兩手變?nèi)糜谏眢w左側(cè);(3)身體左轉(zhuǎn),右腳下踹,左拳置于下頌,有拳置于大腿外側(cè),兩眼目視前下方。要求:轉(zhuǎn)體、前俯、下拉、蹬腿快速連貨。
五、側(cè)踹勾拳
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右腳在左腳后墊步,起左腳側(cè)踹;左腳落地,左臂左上格擋,接右勾拳,左拳置于下鎖,目視前方。要求:側(cè)踹快,勾擊狠。
六、拉肘別臂
動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳進(jìn)步(右腳自然跟上),同時(shí)右拳置于下鎖,左手向前上方插掌,掌心向右,略高于肩;(2)隨即右手抓握左手腕;(3)左手握拳,右轉(zhuǎn)身成右弓步,同時(shí)兩手猛力后拉,身體下壓,兩手置于腹前,兩眼目視前下方。要求:插掌快,后拉下壓猛。
七、掀腿壓頸
動(dòng)作要領(lǐng):(1)身體左后轉(zhuǎn)180度,左抄抱,右腳向左前踢腿(與小腿同高),同時(shí)左手上挑與頭同高,掌心向后,右手前仰,隨即下壓后擺,掌心向后;(2)右腳踢腿后在左腳后落步,并用力下睬,同時(shí)左腳向前上步,左手左拍擊,有掌置于腰際;右掌向前插擊,掌,心向下與喉部同高(不收回),左手變?nèi)糜谙马?兩眼目視前方。要求:上挑、下壓和踢腿協(xié)調(diào),插擊猛。
八、側(cè)踹橫踢
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右掌變?nèi)糜谙嘛?同時(shí)有腳向前墊步,左腿側(cè)踹,接右橫踢,右腳落步,出左直拳(不收回),兩眼目視前方;(2)左后轉(zhuǎn)身180度成格斗勢(shì);日視前方。要求:側(cè)踹快,橫踢猛。
九、前蹬彈踢
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右前蹬接左彈踢:(2)左腳落步,出右直拳(不收回);目視前方。要求:前蹬猛,彈踢,快,童心穩(wěn)。
十、直擺勾擊
動(dòng)作要領(lǐng): 左直拳,接右擺拳,接左勾拳(不收回),兩眼目視前方。要求:出拳有力,連貫協(xié)調(diào)。
十一、接腿涮摔
動(dòng)作要領(lǐng):(1)身體左轉(zhuǎn),右抄抱,左手抓右手腕;(2)右腳向右后撤一大步,成左仆步的同時(shí),兩手經(jīng)膝前向右上劃弧,與肩同高,兩眼目視左下方。要求:兩手劃弧快、猛。
十二、擺擊側(cè)踹
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右擺拳、左直拳接左側(cè)踹,左腳向前落步出右直拳,兩眼目視前方。要求:擺拳直拳連接快,側(cè)踹猛。
十三、抱腿撞襠
動(dòng)作要領(lǐng):(1)左腳向前上步,兩腿彎曲,兩手變學(xué)下插,左手在上(與膝同高),右手在下(與小腿同高),掌心相對(duì);(2)身體右后轉(zhuǎn)體270度的同時(shí)撤步,兩掌變?nèi)咸岷罄谛厍?上體前俯,隨即左膝下脆,左拳下?lián)?與左膝同高,右拳置于下領(lǐng),兩眼目視下方。要求:上步抱腿,快,撤步轉(zhuǎn)摔猛。
十四:絆腿跪襠
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右腳向左前進(jìn)步左抄抱;(2)左腳左右腳后背步,起右腳后絆,右手變掌置于左胸前或左弓步兩眼目視前下方。
十五、右格彈踢
動(dòng)作要領(lǐng):(1)右后轉(zhuǎn)體180度,右上格檔;(2)左彈踢(左拳護(hù)頒)左腳向前落步擊右直拳,兩眼目視前方。要求:轉(zhuǎn)體格檔,快,彈踢猛。
十六、肘膝連擊
動(dòng)作要領(lǐng):(1)左橫擊肘,接右橫擊肘,接右沖膝;(2)右腳落步,左后轉(zhuǎn)體180度,成格斗勢(shì)。要求:肘擊、沖膝迅猛連貫
敬禮
敬禮是表現(xiàn)軍人相互間的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),相互尊重的禮節(jié)性動(dòng)作。
“聽(tīng)到‘敬禮’口令后,上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處,手心向下,微向外張,(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時(shí)注視受禮者,聽(tīng)到‘禮畢’的口令,將手放下。
跑步行進(jìn)與立定:
“聽(tīng)到‘跑步——’的時(shí)候,兩手迅速握拳(四指卷握,拇指貼在食指第一節(jié)和中指第二指關(guān)節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,權(quán)心向內(nèi),肘部稍向里,上體微向前傾,聽(tīng)到動(dòng)令‘走’,兩腿微屈,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力越出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米,向后擺臂時(shí),拳貼于腰際,進(jìn)行速度170---180步/分鐘?!?“聽(tīng)到‘立定’的口令后,再跑兩步,然后左腳向前邁大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)?!?/p>
齊步行進(jìn)與立定:
齊步是軍人的常用步法,一般用于隊(duì)列整齊行進(jìn)。
“聽(tīng)到‘齊步——走’的口令后,左腳向正前方邁出約75厘米,按照腳跟、腳掌的順序著地,身體重心前移,右腳照此動(dòng)作;上體正直,微向前傾,手指輕輕卷握,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺動(dòng)時(shí),肘部稍彎曲,小臂自然里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指跟部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,并與最下方衣扣線同高,離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,行進(jìn)速度每分鐘116---122步?!?“聽(tīng)到‘立定’的口令后,左腳向前大半步著地(腳尖稍向外張),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)?!?/p>
四會(huì)教學(xué)——之起步行進(jìn)與立定教案
作業(yè)提要課目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作。
目的:學(xué)會(huì)單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)。
訓(xùn)練問(wèn)題:
一、齊步行進(jìn)與立定。(二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一問(wèn)題略)
方法:講解示范.體會(huì)練習(xí)。
時(shí)間:X小時(shí)。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
要求:(略)作業(yè)進(jìn)程作業(yè)準(zhǔn)備X小時(shí)
①清點(diǎn)人數(shù)、驗(yàn)槍、整理裝具、報(bào)告。
②宣布作業(yè)提要。
③提示有關(guān)理論。
作業(yè)實(shí)施
第一訓(xùn)練問(wèn)題:
齊步行進(jìn)與立定目的:學(xué)會(huì)齊步行進(jìn)和立定的動(dòng)作要領(lǐng)。
內(nèi)容:
一、齊步行進(jìn)
二、立定方法:講解示范、體會(huì)練習(xí)。
時(shí)間:X小時(shí)
(1)講解示范齊步是軍人的正常步伐,一般用于隊(duì)列整齊行進(jìn)。
口令:齊步——走.立——定。
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“齊步——走”的口令,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高(著夏季作訓(xùn)服時(shí),與第四衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服時(shí),與第五衣扣同高;著水兵服時(shí),與腰帶同高),離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116~122步。聽(tīng)到“立——定”的口令,左腳向前邁大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。
常犯的毛病及糾正的方法:
第一,上體松,左右晃。
糾正的方法:上體要正直,自然挺胸,腰桿要挺直,擺臂用力要適當(dāng)。
第二,擺臂不自然。
糾正的方法:按動(dòng)作要點(diǎn)第二點(diǎn)實(shí)施,還要強(qiáng)調(diào)肘部彎曲;向后擺臂時(shí),自然伸直。
第三,臂腿不協(xié)調(diào)。
糾正的方法:由慢到快,按照動(dòng)作要領(lǐng)第三點(diǎn)反復(fù)體會(huì)練習(xí)。
第四,立定時(shí)身體后仰。
糾正的方法:向前大半步準(zhǔn)確,重心前移,左腳全部著地,右腳跟抬起,右腿挺直。
(2)組織練習(xí)為便于掌握動(dòng)作要領(lǐng),可先進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí),而后進(jìn)行連貫動(dòng)作練習(xí)。
首先進(jìn)行擺臂練習(xí)。
口令:“齊步擺臂——”“一”、“二”。而后按“一”、“二”的口令反復(fù)練習(xí),最后喊“停”。
主要解決擺臂的路線、定型、定位等問(wèn)題。教練員在組織訓(xùn)練時(shí),方法要靈活。擺臂練習(xí)時(shí),也可一個(gè)口令做兩次動(dòng)作。行進(jìn)時(shí)可分組(每組兩個(gè)人以上)練習(xí)。
其他練習(xí)方法:(略)
第二至十一訓(xùn)練問(wèn)題(略)
作業(yè)講評(píng)X小時(shí)
①重述課目、目的、內(nèi)容和重點(diǎn)。
②糾正存在的問(wèn)題及克服方法。
③講評(píng)作業(yè)情況。
教學(xué)步驟介紹
1、理論提示;
2、講解示范;
3、提出要求;
4、組織訓(xùn)練;
5、小結(jié)講評(píng)。
立正、稍息教學(xué)教案
以“立正稍息”為例具體教學(xué)步驟如下
1、理論提示:
基本軍姿,隊(duì)列基礎(chǔ)。其口令下達(dá)為:“立正——”、“稍息”
2、講解示范: “使大家有一個(gè)直觀的印象,下面有我來(lái)做動(dòng)作示范(自行下達(dá)口令并做動(dòng)作,正面和側(cè)面各一次)?!?“剛才我做的就是立正稍息的互換過(guò)程,起具體動(dòng)作要領(lǐng)有我邊講邊做?!?“聽(tīng)到‘立正——’口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開(kāi)60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,緊要直,口要閉,下顎微收,兩眼平視前方?!?“稍息是在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,聽(tīng)到‘稍息’的口令后,左腳向左腳尖方向沖出全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳,稍息過(guò)久,可自行換腳”。
3、提出要求:立正做到“三挺一睜一正直” 稍息做到“兩快一穩(wěn)一不變”
4、組織訓(xùn)練:集體站軍姿,單個(gè)教練與糾正,分組練習(xí)。
5、小結(jié)講評(píng):重述課目、目的和內(nèi)容,對(duì)訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、提出不足。
講評(píng)常規(guī):聽(tīng)到“講評(píng)”時(shí),全體做立正姿勢(shì),教官下達(dá)“稍息”口令;聽(tīng)到“講評(píng)完畢”時(shí),全體做立正姿勢(shì)
第三篇:十年礪劍,護(hù)士情懷
十年礪劍,護(hù)士情懷
當(dāng)上一名護(hù)士,仿佛是我的緣分,源自老師的一堂課,老師教育我們“護(hù)士”那是“白衣天使”,我當(dāng)時(shí)濰坊護(hù)士學(xué)校眼中就出現(xiàn)了一副美麗的畫(huà)面:“一個(gè)美麗的小姑娘,穿一襲飄然白衣,戴一頂別致的燕帽,為痛苦的患者扎針療傷,畫(huà)面美極了。于是帶著夢(mèng)想,我考上了濰坊衛(wèi)生學(xué)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè),帶著在衛(wèi)校里對(duì)南丁格爾的崇拜,到潮河醫(yī)院當(dāng)上了一名護(hù)士。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)護(hù)理工作中的時(shí)候,在漫長(zhǎng)的工作過(guò)程里,才發(fā)現(xiàn)在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的心在艱苦的付出!我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人?!搬t(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,有時(shí)候一個(gè)晚上,獨(dú)自一個(gè)人值夜班,遇到急救病號(hào),全部走下來(lái)的就有十里路。腿都跑腫了。常常地我們要哄病人喝水、吃飯、吃藥,他們就會(huì)像群小孩一樣應(yīng)答我們“好,我聽(tīng)話”……。我感覺(jué),做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)微笑、一次握手、倒一杯水----,都能帶給病人帶去溫暖;一
盞燭光雖然微弱,但仍然能溫暖一顆心,盞盞燭光凝聚,就能照亮生命。有一次,女兒發(fā)燒很厲害,我在給她打完退燒針后,就急忙去上班了,做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無(wú)奈,但做為一位護(hù)士我必須能拋開(kāi)一切去照顧患病的其它孩子,有時(shí)候真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我也時(shí)刻感到那些患者感激的眼神,語(yǔ)無(wú)倫次的道謝,對(duì)生命的那種眷戀,那種無(wú)聲勝有聲的感覺(jué),那種感覺(jué)讓我感動(dòng),讓我感到護(hù)士的榮譽(yù),自己崗位的崇高,受點(diǎn)累、受點(diǎn)委屈又算什么!
俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。
青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底 把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我戴的燕尾帽已14年,但我始終熱愛(ài)我的護(hù)士工作,熱愛(ài)我的護(hù)理崗位,我愿意為醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)付出自己所有的青春與年華。
莊莉
第四篇:演講比賽主持稿
全區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽
開(kāi)幕:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位同仁以及新聞媒體的各位朋友 合:大家早上好
女:歡迎各位來(lái)到“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽”的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人,男:我是主持人。首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:黨的十八大圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),從“國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人”三個(gè)層面提出了三個(gè)倡導(dǎo),通過(guò)“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,凝練了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。男:社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,是繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的價(jià)值導(dǎo)向。本次演講比賽正是以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體,深入挖掘我區(qū)道路運(yùn)輸管理人員及從業(yè)人員重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尊道德的典型事跡,大力弘揚(yáng)“人便于行、貨暢其流、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的行業(yè)核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)道路運(yùn)輸行業(yè)的價(jià)值自信。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨委書(shū)記為全區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽開(kāi)幕致辭。男:非常感謝書(shū)記的精彩致辭。下面由我們介紹一下本次比賽規(guī)則。
女:經(jīng)過(guò)初賽選拔,共有26名參賽選手脫穎而出,參加本次演講比賽,由于人數(shù)較多我們將分為上下半場(chǎng)舉行,上半場(chǎng)比賽時(shí)間從早上9點(diǎn)30至11點(diǎn)30,下半場(chǎng)比賽時(shí)間從下午2點(diǎn)30至5點(diǎn)30,共計(jì)5個(gè)小時(shí),出場(chǎng)順序由賽前抽簽確定。
男:本次比賽共邀請(qǐng)到8位評(píng)委,將按照“演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、現(xiàn)場(chǎng)效果”四個(gè)模塊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,滿分100分,其中演講內(nèi)容40分、語(yǔ)言表達(dá)30分、形象風(fēng)度20分、現(xiàn)場(chǎng)效果10分。
女:每位選手演講時(shí)間限定在8分鐘以內(nèi),超時(shí)者均扣一分。選手成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分、一個(gè)最低分,匯總后取平均分作為最終得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,如仍然同分,總分領(lǐng)先者勝出。
男:最終比賽排名將按照參賽選手最終得分進(jìn)行排序,選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)14名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。為了評(píng)委打分公平起見(jiàn),前三名參賽選手得分將在第三名參賽選手演講結(jié)束后進(jìn)行亮分。
女:下面我宣布,全區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽。合:正式開(kāi)始 比賽環(huán)節(jié):
男:首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,來(lái)自,(選送單位,)他演講的題目是《 》,請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:非常感謝1號(hào)選手的演講,他的比賽用時(shí)是,(比賽超時(shí))。下面有請(qǐng)2號(hào)選手,選送單位,······
男:按照比賽規(guī)則要求,前三位選手的得分將在第三位選手演講結(jié)束后進(jìn)行逐一亮分,請(qǐng)?jiān)u委為前三位選手打分,打分結(jié)束后將逐一亮分。
女:前三位選手的精彩表現(xiàn)拉開(kāi)了比賽序幕,選手用生動(dòng)樸實(shí)的語(yǔ)言帶來(lái)了心靈的觸動(dòng),你認(rèn)為是什么讓大家這么感動(dòng)呢?
男:選手用身邊的人和事,引起了我們心底的共鳴,他們所講述的模范、典型,都是我們道路運(yùn)輸行業(yè)最平凡崗位上的非凡瞬間,是我們每位道路運(yùn)輸人的縮影,我認(rèn)為這是我們感動(dòng)的根源。
女:是啊!我們的崗位雖然平凡,但是把每一件平凡的事做好,就是不平凡。
男:你看其他選手都在躍躍欲試,讓我們把演講臺(tái)交給選手,讓選手帶給我們更多的感動(dòng)。評(píng)委的打分已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手亮分: 女:請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手亮分: ???
男:非常感謝 號(hào)選手的精彩演講,他的比賽用時(shí)是,(比賽超時(shí))。
女:通過(guò)選手們的演講,讓我們有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)回想自己身邊的人、身邊的事,一幅幅畫(huà)面在您腦海中慢慢定格,久久 不能散去。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,截止目前,我們上午參賽的 名選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委為 號(hào)選手亮分:?? 號(hào)選手的最終得分我們將在下午公布。
男:下午2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)回到這里,我們將繼續(xù)聆聽(tīng)選手們精彩的演講。謝謝!下午:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位同仁以及新聞媒體的各位朋友 合:大家下午好
女:歡迎各位回到“全區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽”的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人 男:我是主持人。
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男:下面,讓我們繼續(xù)回到比賽現(xiàn)場(chǎng)。上午演講比賽最后一名參賽選手 號(hào)選手的最終得分是。
女:現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)選手,來(lái)自,(選送單位,)他演講的題目是《 》,請(qǐng) 號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:選手們的精彩表現(xiàn)把比賽推向了高潮,激情洋溢的演講點(diǎn)燃了我們心中的熱情,觀眾們的掌聲表達(dá)了我們對(duì)選手們最真摯的感謝,感謝你們用語(yǔ)言為我們描述了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng)瞬間。
男:,這話你說(shuō)到我心坎里了,聽(tīng)著選手們對(duì)交通精神的詮釋、對(duì)模范人物的描述、對(duì)典型事跡的講述,讓我感觸頗深。而我們身邊還有很多很多平凡的道路運(yùn)輸人,是他們用經(jīng)年 累月的堅(jiān)持,締造了平安、暢通的道路運(yùn)輸業(yè)。真想站在這個(gè)講臺(tái)上,講講我所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,說(shuō)說(shuō)我身邊的感人故事。
女:今天你是沒(méi)機(jī)會(huì)了,還是讓我們接著聆聽(tīng)選手們帶來(lái)的精彩演講。表演環(huán)節(jié):
男:26位參賽選手的演講已經(jīng)全部結(jié)束,工作人員正在統(tǒng)計(jì)26號(hào)選手的最終得分,以及參賽選手的最終排名?,F(xiàn)在讓我們放松一下緊張的情緒,欣賞一下吳忠市運(yùn)管局為本次演講比賽準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)吳忠市運(yùn)管局帶來(lái)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起中國(guó)夢(mèng)》詩(shī)歌朗誦表演。頒獎(jiǎng):
女:非常感謝吳忠市運(yùn)管局帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦表演,下面我先公布一下26號(hào)參賽選手的最終得分。
男:不知不覺(jué)演講比賽已經(jīng)接近尾聲,選手們的演講讓我們浮躁的心靈得以寧?kù)o。
女:也許我們還被故事中的人物感動(dòng)著,他們高尚的人格魅力,讓我們的靈魂受到了震撼。
男:作為服務(wù)群眾的基層一線,道路運(yùn)輸人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是從每一件平凡的小事做起,堅(jiān)持不懈,久久為功。女:作為保障出行的城市名片,道路運(yùn)輸人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是從生活、工作中的一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,永不言棄。
男:道路運(yùn)輸人用國(guó)家賦予的行業(yè)使命,履行著建設(shè)暢通、高效、安全、綠色的現(xiàn)代道路運(yùn)輸業(yè)。是在坐的各位道路運(yùn)輸人孜孜不倦的追求,感謝你們默默的付出。
女:讓我們把目光轉(zhuǎn)向最激動(dòng)人心的時(shí)刻,經(jīng)過(guò)工作人員的統(tǒng)計(jì)排序,所有參賽選手的排名已經(jīng)全部排出,我們將按照從低到高的順序公布獲獎(jiǎng)選手名單。
男:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面宣布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)情況,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是1——7 女:8——14.男:獲得三等獎(jiǎng)的是。女:獲得二等獎(jiǎng)的是。男:獲得一等獎(jiǎng)的是。
女:獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男:下面,請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
女:下面,請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面,請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
女:下面,請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng) 領(lǐng) 導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面,請(qǐng)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅伟颜坡暪菜麄?。閉幕:
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)自治區(qū)運(yùn)管局局長(zhǎng)安金鐘為全區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽閉幕致辭。
男:非常感謝局長(zhǎng)的精彩致辭。本次演講比賽到這里就全部結(jié)束了。
女:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位新聞媒體朋友以及道路運(yùn)輸行業(yè)各位同仁的蒞臨。
男:非常感謝各單位的精心組織和各位參賽選手的精彩演講。合:謝謝!男:希望借助本次演講比賽,能夠?qū)⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入到道路運(yùn)輸行業(yè)精神文明創(chuàng)建中,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為道路運(yùn)輸人的精神追求,外化為道路運(yùn)輸人的行動(dòng)自覺(jué)。
女:讓道路運(yùn)輸人在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,不斷凝聚艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、不畏艱險(xiǎn)、默默奉獻(xiàn)的交通精神,為建設(shè)“四個(gè)寧夏”“四個(gè)交通”添磚加瓦。全區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽 合:到此結(jié)束!
女:自治區(qū)運(yùn)管局衷心祝愿大家。厚德載物,吉祥如意!男:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委以及參賽選手到演講臺(tái)合影留念。
第五篇:演講比賽主持稿
男:尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是主持人xx
女:我是xx
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心?!爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人,但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái),某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任,無(wú)所謂的態(tài)度,毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫,而是設(shè)法改善,那么他就會(huì)不斷進(jìn)步,離成功也就會(huì)越來(lái)越近??梢赃@樣說(shuō),責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí),特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:張校長(zhǎng),xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男:接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是......
女:掌聲歡迎
(3號(hào)選手完畢后)
男:接下來(lái),請(qǐng)?jiān)u委商討給前三位選手打分。
女:下面公讀本次比賽的評(píng)分規(guī)則。演講內(nèi)容(20分)語(yǔ)言(40分,普通話、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速)
動(dòng)作(15分)表情(15分)著裝(10分)共計(jì)100分
男:這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
女:自從把“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽做為本學(xué)期德育處一個(gè)大的活動(dòng),這次演講比賽,得到了學(xué)校的大力支持,各班老師積極組織落實(shí)和同學(xué)們積極參與,經(jīng)過(guò)初賽24演講中選出了10位來(lái)參加今天的比賽。同時(shí)我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!
(所有選手完畢后)
所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了,有請(qǐng)張副校長(zhǎng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!大家歡迎!
感謝張校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!評(píng)委們經(jīng)過(guò)對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們宣布結(jié)果:
有請(qǐng)張校長(zhǎng)政教主任葉老師團(tuán)書(shū)記林老師工會(huì)主席為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女:同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“一個(gè)人的思想決定他的態(tài)度,態(tài)度指導(dǎo)他的行為,行為培養(yǎng)他的習(xí)慣,習(xí)慣塑造他的個(gè)性,個(gè)性決定他的命運(yùn)。”
男:讓人出色的不是美貌,而是責(zé)任;讓人高貴的不是衣衫,而是責(zé)任;讓人成功的不是出身,而是責(zé)任。
女:責(zé)任是一把戒尺,它能教化你的思想,規(guī)范你的行為,督促你走向成功。
男:預(yù)祝在座的各位夢(mèng)想成真,事業(yè)成功!
女:好了,比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會(huì)。
男:再會(huì)。