第一篇：讀書(shū)交流會(huì)策劃

讀書(shū)交流會(huì)策劃

一．活動(dòng)目的：

1.通過(guò)讀書(shū)報(bào)告,讀書(shū)討論,讀書(shū)互評(píng)等環(huán)節(jié),互相交流讀書(shū)心得,學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),互相成長(zhǎng),增進(jìn)友誼,也為使11級(jí)歷史1班成為一個(gè)溫暖知性的大家庭而努力。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.由組織委員到任課老師處征求意見(jiàn),經(jīng)同學(xué)們討論決定,規(guī)定一個(gè)禮拜讀完,并由組織委員指派下一周需要做講演的同學(xué)。

2.由組織委員委派記錄員，主要記錄活動(dòng)主要議題，主要觀點(diǎn)，和主要的幾方爭(zhēng)論點(diǎn)。

3.一次活動(dòng)共兩場(chǎng)，第二場(chǎng)為師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，由團(tuán)支部聯(lián)絡(luò)互動(dòng)老師。

三.活動(dòng)流程：

1.由上周指派的同學(xué)首先發(fā)表講演，闡述自己觀點(diǎn)和讀書(shū)心得，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。

2.講演完畢后，其他同學(xué)針對(duì)講演同學(xué)的觀點(diǎn)提出意見(jiàn)，或詢(xún)問(wèn)，或反駁皆可。

3.其他同學(xué)依次講述自己的觀點(diǎn)或疑問(wèn)，提出論點(diǎn)后，其他同學(xué)可以解答或爭(zhēng)論，記錄員記錄要點(diǎn)。

4.保留并記錄未解答問(wèn)題，并在第二場(chǎng)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)與老師共同探討。

5.最后由記錄員陳述總結(jié)，得結(jié)論或心得，其他同學(xué)可補(bǔ)充或

闡述看法，并由講演人表示對(duì)老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的感謝。

四.活動(dòng)尾聲：

1.由記錄員整理總結(jié)交到院團(tuán)委老師處，算作一次班級(jí)性學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

五.活動(dòng)備注：

1.組織部一定要提前將講演人和記錄員的安排表完善到位，并提前兩周通知到人。

2.如有必要，可請(qǐng)團(tuán)委老師點(diǎn)評(píng)。

起草人：梁帆

2012.9.20

第二篇：讀書(shū)交流會(huì)策劃

會(huì)計(jì)學(xué)院第50期黨校

“跟隨黨的腳步——大型讀書(shū)交流會(huì)”

策劃書(shū)

俗話說(shuō)，活到老學(xué)到老，所以書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)獲得知識(shí)的重要途徑。通過(guò)閱讀讓我們看盡世間百態(tài)，通過(guò)閱讀讓我們找到和發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己，特別是針對(duì)于一些黨內(nèi)先進(jìn)分子，為貫徹中央提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”的要求，特借此活動(dòng)通過(guò)閱讀，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，不斷盡忠職守，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，將黨的先進(jìn)思想傳達(dá)到每一個(gè)人心中。

一、活動(dòng)目的通過(guò)在入黨積極分子各小組中開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)的活動(dòng)，讓更多的入黨積極分子了解黨，敬愛(ài)黨，擁護(hù)黨，忠于黨，為自己接受黨的考驗(yàn)做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)時(shí)間

二〇一一年十月三十日下午三點(diǎn)（待定）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

凌云樓南附（待定）

四、活動(dòng)人員安排1、2、3、活動(dòng)主辦方：會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委協(xié)辦：會(huì)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 活動(dòng)主持：待定

4、活動(dòng)參加者：黨校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班全體學(xué)員青協(xié)部分成員

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、2、邀請(qǐng)活動(dòng)嘉賓及表演嘉賓； 安排第50期入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)員各小組組織閱讀第50期黨校閱讀書(shū)目中的選讀書(shū)目

a、《共產(chǎn)黨宣言》——第一小組

b、《資本論》第一卷第一篇——第二小組

c、《七個(gè)“怎么看”——理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2010》——第三小組

d、《李紀(jì)恒同志在楊善洲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的講話》——第四小組

e、《胡錦濤清華校慶講話》——第五和第七小組

f、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》——第六小組

六、活動(dòng)流程

1、青協(xié)文娛部表演《大學(xué)之道》

2、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始

3、舒挺老師發(fā)言

4、各小組順序進(jìn)行讀書(shū)感悟的展示，可以采用多種多樣的形式，每組至少十分鐘，之后由各小組組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)；

5、各小組提問(wèn)，對(duì)自己印象深刻的其他某一小組進(jìn)行提問(wèn)或暢談

聽(tīng)完對(duì)方分享后的感受；

7、舒老師對(duì)每個(gè)小組的成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定各組努力，并宣布活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)結(jié)束

團(tuán)委委員整理材料及負(fù)責(zé)衛(wèi)生，各小組帶回。

第三篇：讀書(shū)交流會(huì)策劃

1,每人推薦一本書(shū)，自己認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū)，匯總之后會(huì)在各班發(fā)一張好書(shū)推薦，可以報(bào)給愛(ài)心書(shū)屋，以電子表格形式發(fā)給我。表格已發(fā)到學(xué)習(xí)部郵箱格式不變

2，愛(ài)心書(shū)屋，可以借閱書(shū)，在A區(qū)，不會(huì)有時(shí)間限制，希望大家積極借閱，大家有什么想借的書(shū)在那邊沒(méi)有的我們會(huì)每月統(tǒng)計(jì)班里薦購(gòu)圖書(shū)，3，讀書(shū)月11.15-12.15發(fā)動(dòng)大家讀書(shū)寫(xiě)讀書(shū)感想，在12月份會(huì)收，每班至少20篇，有參與分，寫(xiě)的優(yōu)秀的會(huì)展出，展出德育分更加豐厚。

4,19號(hào)開(kāi)始班里的初賽，每人限時(shí)5分鐘，大一推薦人數(shù)，參加超過(guò)18人可以選3個(gè)，少于18人推2人進(jìn)復(fù)賽，5，要求，在黑板上寫(xiě)讀書(shū)交流會(huì)大標(biāo)題，班里盡量都報(bào)，僅面向大一大二，所以機(jī)會(huì)很大請(qǐng)大家珍惜。

6，學(xué)委統(tǒng)計(jì)好初賽名單，交給。。人

7，初賽不用PPT

8，屆時(shí)我們干事會(huì)去給你們主持

9，請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀褧r(shí)間地點(diǎn)報(bào)給我

第四篇：讀書(shū)心得交流會(huì)策劃

讀書(shū)心得交流會(huì)策劃

活動(dòng)主題：

我讀書(shū)，我收獲

活動(dòng)目的：

激發(fā)同學(xué)對(duì)于讀書(shū)的興趣，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)間感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

主辦方：

活動(dòng)對(duì)象：

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、收集整理同學(xué)們假期讀后感，并選出優(yōu)秀作品。

2、召開(kāi)班委會(huì)商量活動(dòng)形式，最后確定為提問(wèn)、心得交流、知識(shí)搶答、向班主任提問(wèn)等環(huán)節(jié)。

3、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)定提問(wèn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題；學(xué)習(xí)委員和組織宣傳委員負(fù)責(zé)收集知識(shí)搶答環(huán)節(jié)的題目和具體實(shí)施形式；副班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)收集同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、考研、學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣等方面的問(wèn)題。

4、由女生委員和生活委員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

活動(dòng)流程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

二、第一個(gè)環(huán)節(jié)，提問(wèn)討論。

問(wèn)題設(shè)置：

1、大家平時(shí)都愛(ài)看什么類(lèi)型的圖書(shū)？為什么？

2、讀書(shū)是為了什么？

3、怎樣讀書(shū)能收獲更多的知識(shí)？

三、第二個(gè)環(huán)節(jié)，讀書(shū)心得交流。

請(qǐng)個(gè)別同學(xué)針對(duì)寒假所讀的書(shū)進(jìn)行自己的心得交流，并且允許其他同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。

四、第三個(gè)環(huán)節(jié)，知識(shí)搶答。

將同學(xué)分為三組，進(jìn)行搶答，當(dāng)主持人讀完題目，然后說(shuō)開(kāi)始搶答后，才能舉手回搭問(wèn)題，答對(duì)的同學(xué)為該小組獲得一分，得分最多的小組將有獎(jiǎng)品。

五、第四個(gè)環(huán)節(jié)，向老師提問(wèn)

由學(xué)生，向老師自由提問(wèn)，并由老師一一解答。

附錄一： 知識(shí)搶答題

1.說(shuō)出至少5種圖書(shū)的裝幀形式？

卷軸裝、蝴蝶樁、包背裝、旋風(fēng)裝、經(jīng)折裝、線裝、平裝、精裝 2.我國(guó)傳統(tǒng)表示次序的“天干”共有幾個(gè)字：（B）A、8個(gè) B、10個(gè)C、12個(gè)D、20 3.屬于中國(guó)十大名茶的是：（D）

西湖龍井茶 B，蘇州碧螺春 C，黃山毛峰茶 D，岳陽(yáng)毛尖茶

4.國(guó)家新聞出版總署為鼓勵(lì)和表彰優(yōu)秀圖書(shū)的出版，設(shè)置一些圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)制度，其中最有名的三個(gè)圖書(shū)獎(jiǎng)是什么？

國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng) 5.大雨落在橫山上（打一字）？（雪）6.在美國(guó)，銷(xiāo)量在10萬(wàn)冊(cè)以上的精裝書(shū)或銷(xiāo)量在20萬(wàn)冊(cè)以上的簡(jiǎn)裝書(shū)方可稱(chēng)為暢銷(xiāo)書(shū)。那么在中國(guó)，暢銷(xiāo)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)是多少？ 2萬(wàn)冊(cè)以上

7.出版物的國(guó)有發(fā)行機(jī)構(gòu)有哪三類(lèi)書(shū)店？ 新華書(shū)店、外文書(shū)店、古籍書(shū)店

8.中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)與國(guó)際接軌，現(xiàn)在為多少位多少位數(shù)？ 13位

9.2010年,韓寒友情參演胡戈的短片《動(dòng)物世界——宅居動(dòng)物》，此外，韓寒還參加演出了賈樟柯導(dǎo)演的什么電影？（《海上傳奇》）10.稿酬的測(cè)算方式有哪些？

基本稿酬+印數(shù)稿酬、版稅稿酬、一次性付稿酬

11.“大觀園試才題對(duì)聯(lián)，榮國(guó)府歸省慶元宵?！?、“戰(zhàn)官渡本初敗績(jī)，卻烏巢孟德燒糧?！焙汀叭骄哿x打青州，眾虎同心歸水泊?！比龑?duì)聯(lián)，分別出自哪些長(zhǎng)篇小說(shuō) 《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》 12.說(shuō)出5篇魯迅的作品？

13.有“文起八代之衰”美譽(yù)的唐代文學(xué)家是 韓愈

14.一令紙等于多少?gòu)埣?500 15.孟子曾受業(yè)于孔子之孫誰(shuí)的門(mén)下？

（B）A、冉有 B、子路 C、子思 D、子由 16.三個(gè)編輯工作者獎(jiǎng)？

中國(guó)韜奮出版獎(jiǎng)、全國(guó)百佳出版工作者獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀中青年圖書(shū)編輯獎(jiǎng) 17《詩(shī)經(jīng)》中的精華部分應(yīng)是：（A）

A，風(fēng)詩(shī) B，大雅詩(shī) C，頌詩(shī) D，小雅詩(shī)

18.希臘神話中光明和真理之神（A）

A、阿波羅 B、厄帕俄斯C、卡德摩斯D、忒修斯 19.什么是三審制？

責(zé)任編輯初審，編輯室主任復(fù)審，社長(zhǎng)或總編終審 20.金庸的第一部武俠小說(shuō)是（B）A、神雕英雄傳B、書(shū)劍恩仇錄C、白馬嘯西風(fēng)D、飛狐外傳 21.老栓是魯迅哪個(gè)作品里的人物 《藥》

22.巴金是在發(fā)表哪部作品時(shí)始用“巴金”這一筆名的？（D）A、《家》B、《新生》C、《萌芽》D、《滅亡》 23.范進(jìn)考中舉人的那一次考試叫

（A）A、鄉(xiāng)試 B、會(huì)試 C、殿試

24.有“文起八代之衰”美譽(yù)的唐代文學(xué)家是 韓愈

25.古代的出版機(jī)構(gòu)有哪三個(gè)？ 官刻、家刻（私刻）、坊刻

26.唐、宋、元、明清代表我國(guó)古代文學(xué)最高成就的體裁分別是什么？ 唐詩(shī)，宋詞，元散曲，明清小說(shuō) 27.跟以下成語(yǔ)有關(guān)的人物 ①一鼓作氣(曹劌)②鴻鵠之志(陳涉)③猶留正氣參天地，永乘丹心照古今。(文天祥）④韋編三絕(孔子)⑤觥籌交錯(cuò)(歐陽(yáng)修)⑥指鹿為馬(趙高)28.書(shū)號(hào)的第二組數(shù)字表示什么含義？ 出版社代碼

29.“黔驢技窮”典故中的故事發(fā)生在什么地方？ 古代貴州

30.古代稱(chēng)20和30歲左右的男子分別為什么？ 弱冠、而立

31.基督山伯爵的作者是誰(shuí)？ 大仲馬

32.請(qǐng)問(wèn)我國(guó)對(duì)出版實(shí)行的是審批制還是登記制？ 審批制

第五篇：讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)意義

本次讀書(shū)交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專(zhuān)業(yè)書(shū)的 心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更全面的了解， 同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情， 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

書(shū)香溢滿校園，心靈徜徉書(shū)海

三、活動(dòng)形式

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書(shū)的'感悟和心得 為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt 演示。

四、活動(dòng)對(duì)象 全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)流程

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。

2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受，限時(shí)5分鐘 內(nèi)。

4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

備注：

1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。

2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。

3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)背景：

讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書(shū)，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求，是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代，讀書(shū)成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。

二、活動(dòng)目的：

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的`興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：

“書(shū)香溢滿校園，心靈徜徉書(shū)?！?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月14日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科綜合教學(xué)樓508室

六、主辦單位：

傳媒學(xué)院團(tuán)委

七、活動(dòng)對(duì)象：

傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)

八、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、組織委員撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月12號(hào)前團(tuán)支書(shū)完成題目和制作會(huì)議PPT。

4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀（7張），并借系徽。并做好宣傳工作。（在系公告欄粘貼活動(dòng)通知，互聯(lián)網(wǎng)宣傳）

5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席，并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)

6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。

7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)，要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書(shū)心得。

9、11月14號(hào)下午，安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

（二）活動(dòng)進(jìn)行：

1．主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓。

2．主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義及讀書(shū)心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)

3．各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4．待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書(shū)小游戲，由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲，每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.

5．由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6．主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。

7．拍照留念。

（三）活動(dòng)結(jié)束：

整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚

三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書(shū)目，以及自己讀書(shū)的`感想，讀書(shū)的方法，讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。

四、活動(dòng)流程： 1，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書(shū)目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2,好書(shū)共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書(shū)目，將讀相同類(lèi)型的書(shū)的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書(shū)的感想，讀書(shū)方法，讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。

3,好書(shū)推薦： 自選一本書(shū)，假如你是書(shū)店的老板，你怎么向顧客推薦這本書(shū)？用情景劇表演的方式。

4,讀書(shū)方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書(shū)方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。

5,請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書(shū)

教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃4

一、活動(dòng)主題：讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)

二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增

長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同

學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓-110教室

五、主辦方：09級(jí)生工二班

六、活動(dòng)對(duì)象：09級(jí)生物工程二班全體學(xué)生

七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)

2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表

3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的'比賽流程。

4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)

《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

八、活動(dòng)流程：第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定一、二、三、等獎(jiǎng)。

第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)主題：

讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)

二、活動(dòng)目的：

激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增

長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同

學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月23日（周六）下午3點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓-110教室

五、主辦方：

xx級(jí)生工二班

六、活動(dòng)對(duì)象：

xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生

七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)

2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢

室推優(yōu)的方法選出參賽代表

3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。

4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)

《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

八、活動(dòng)流程：

第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定

一、二、三、等獎(jiǎng)。

第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的.優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書(shū)偒好怳結(jié)。

總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃6

一、活動(dòng)意義

圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

二、提示語(yǔ)內(nèi)容要求

1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口;

3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：a.維護(hù)借閱秩序;b.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等)

三、征集辦法

1、征集時(shí)間：截止到20xx年4月22日

2、投稿方式：在活動(dòng)期間，將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書(shū)館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xxx即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選

在征集日期結(jié)束后，針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

被圖書(shū)館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書(shū)館提供的'精美獎(jiǎng)品一份

活動(dòng)5：污損圖書(shū)展示

活動(dòng)形式：針對(duì)館藏圖書(shū)的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺(jué)愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)，爭(zhēng)做文明讀者”的理念。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓中文書(shū)庫(kù)一。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃7

［活動(dòng)目標(biāo)］

1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。

2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］

1、學(xué)生閱讀圖書(shū)，完成讀書(shū)筆記。

2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。

3、音樂(lè)伴奏

［ 活動(dòng)過(guò)程］

一、明確交流目的，提升交流情感．

一位哲人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì)，大家相互交流，共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。

二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書(shū)心得

（一）“真情告白”（感悟篇）

1、我想讀完這本書(shū)后，我們每個(gè)人在心中都有或多或少的`感悟，對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè)

環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書(shū)以后，你最大的感悟是什么？

2、學(xué)生談自己的感悟。

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

（二）精彩回放（朗讀篇）

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽(tīng)。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng)，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書(shū)心得 （給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。）

三、“推而廣之”（推介篇）

1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

［后語(yǔ)］

沒(méi)有書(shū)香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒(méi)有書(shū)香，素蓮佇波亦凄涼；沒(méi)有書(shū)香，白露為霜何足吟？沒(méi)有書(shū)香，瑞雪飄逸難成章

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃8

活動(dòng)主題：

重歷文化苦旅，感悟秋雨散文

文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。

霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國(guó)學(xué)，千年一嘆余秋雨。

漫漫苦旅，他踽踽獨(dú)行；渺渺無(wú)疆，他獨(dú)自探索。

讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；

讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵，責(zé)任之承擔(dān)。

我們誠(chéng)摯期待志同道合的朋友加入！

活動(dòng)形式：讀書(shū)交流會(huì)

策劃主辦單位：大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)

活動(dòng)推薦書(shū)目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》

（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀，閱讀一本或多本都行，當(dāng)然多多益善嘍）

活動(dòng)流程：

一、talk show——每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì)，分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本，并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

時(shí)間：一個(gè)半小時(shí)左右。

二、自由交流——書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流，討論，加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。

時(shí)間：一個(gè)小時(shí)左右。

三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)（給大家充足的閱讀和思考時(shí)間，書(shū)友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突）

活動(dòng)地點(diǎn)：12號(hào)樓，具體教室待定，詳見(jiàn)海報(bào)通知。

親愛(ài)的童鞋們：

昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享，絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來(lái)交流你的看法；

如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見(jiàn)解，那么，歡迎到這里來(lái)分享你的觀點(diǎn)情結(jié)；

如果你只看過(guò)他的一兩本作品，那么，歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們需要豐富的知識(shí)，但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

還在等什么呢，來(lái)加入我們吧，獲得更多的'知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，豐富你的大學(xué)生活！

我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃9

一、活動(dòng)主題：

書(shū)香溢滿校園，心靈徜徉書(shū)海

二、活動(dòng)目的：

本次讀書(shū)交流會(huì)，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的'興趣，開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)，促進(jìn)社員感情，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月16日 星期五晚上6：30—8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定（由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室）

五、主辦方：

千尋文學(xué)社，夢(mèng)溪詩(shī)社

六、活動(dòng)對(duì)象：

千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。

七、活動(dòng)形式：

視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。

八、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)PPT。

5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）

7、推選1—2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

9、11月16號(hào)下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

10、參與人員簽到、入座。

11、會(huì)議期間，安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。

九、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義（同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻，約5分鐘）。

3、各組派代表（自愿報(bào)名）上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書(shū)小游戲，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。

6、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。

7、拍照留念（貫穿始終）。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無(wú)

十一、活動(dòng)后整理：

1、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)目的：

為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月10日（周五）晚

三、活動(dòng)對(duì)象：

教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書(shū)目，以及自己讀書(shū)的感想，讀書(shū)的方法，讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。

四、活動(dòng)流程：

1、介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書(shū)目，參加活動(dòng)的`老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2、好書(shū)共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書(shū)目，將讀相同類(lèi)型的書(shū)的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書(shū)的感想，讀書(shū)方法，讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。

3、好書(shū)推薦：自選一本書(shū)，假如你是書(shū)店的老板，你怎么向顧客推薦這本書(shū)？用情景劇表演的方式。

4、讀書(shū)方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書(shū)方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。

5、請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃11

一、活動(dòng)主題：讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)

二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增

長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同

學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓-110教室

五、主辦方：xx級(jí)生工二班

六、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生

七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)

2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢

室推優(yōu)的方法選出參賽代表

3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。

4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)

《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

八、活動(dòng)流程：第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定

一、二、三、等獎(jiǎng)。

第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的'優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書(shū)偒好怳結(jié)。

總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃12

好東西總要與朋友分享，讓我們以書(shū)會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享，讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的共同話題，也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您！

活動(dòng)內(nèi)容：

1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)

2、活動(dòng)導(dǎo)入：書(shū)香氣息

3、分組討論：好書(shū)推薦

4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40

活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室

活動(dòng)安排：

一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)

1、妙語(yǔ)擷英(12)

我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。---富蘭克林

2、重溫最美古詩(shī)詞(12)：

山園小梅 (宋)林逋

眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。

二、活動(dòng)導(dǎo)入：

1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)

小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)

長(zhǎng)大后讀過(guò)的書(shū)

(書(shū)的封面圖片欣賞)

2、讀書(shū)的魅力

列舉讀書(shū)改變?nèi)说墓适隆挚?/p>

3、讀書(shū)的意義

讀書(shū)是一種需求，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)更是一種追求。

提升自身素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己，照亮別人。

4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社

1)世界讀書(shū)日是哪一天?

2)深圳讀書(shū)月是從哪一年開(kāi)始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書(shū)月的主題是什么?今年讀書(shū)月的`主題是什么?

3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?

三、分組討論：

以四人或六人一組討論，每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)，分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準(zhǔn)備1-3張PPT，提前發(fā)給主持人)

四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)

希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。