第一篇:把語文的識字教學(xué)引向生活
把語文的識字教學(xué)引向生活
識字教學(xué)是小學(xué)低年級語文教學(xué)的重點、難點,也是閱讀教學(xué)和作文教學(xué)的基礎(chǔ)。識字能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。小學(xué)低年級學(xué)生的思維特點以具體形象思維為主,鑒于此,教師要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理、思維特點,采用多種教學(xué)方法有意識地激發(fā)他們的識字興趣,拓寬識字途徑,培養(yǎng)識字能力。
第二篇:堅持不懈把國企改革引向深入
今年以來,在國有企業(yè)改革與脫困三年目標(biāo)已基本實現(xiàn)的基礎(chǔ)上,國有企業(yè)的經(jīng)濟效益繼續(xù)得到改善。實踐證明,推進國企改革發(fā)展雖然存在很多困難,但充滿希望。黑龍江斯達(dá)造紙有限公司、天津藥業(yè)有限公司、廣東核電集團公司、新興鑄管(集團)有限責(zé)任公司、聯(lián)華超市有限公司等五家企業(yè)深化改革、加強管理的成功經(jīng)驗,代表了當(dāng)前國企改革發(fā)展的方向。切實加強現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),是這些企業(yè)取得成功的一條重要經(jīng)驗。目前有些企業(yè)名義上建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實際上只是做表面文章,無論組織結(jié)構(gòu)還是經(jīng)營機制,仍然是老一套。所有大中型企業(yè)都要在建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度上下真功夫,重點要按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的要求推動企業(yè)股份制改造,健全責(zé)權(quán)統(tǒng)一、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)。特別是已經(jīng)上市的公司,要嚴(yán)格按照《公司法》等法律和國務(wù)院有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真檢查,提出問題,逐一解決,真正建立起現(xiàn)代企業(yè)制度。管理是企業(yè)永恒的主題。深化國企改革必須把內(nèi)部改革和加強管理放在更加突出的位置。通過深化企業(yè)內(nèi)部人事、勞動和分配制度改革,逐步建立對企業(yè)經(jīng)營者有效的激勵和約束機制。企業(yè)信息化是解決企業(yè)管理突出問題的有效措施。全面加強企業(yè)管理現(xiàn)代化建設(shè),特別要推進企業(yè)管理的信息化,以財務(wù)管理、成本管理、營銷管理為重點,從嚴(yán)治企,苦練內(nèi)功,挖掘內(nèi)部潛力,努力降低各項成本和費用,提高企業(yè)科學(xué)管理水平和抵御市場風(fēng)險的能力。這些企業(yè)近年來能夠在越來越激烈的市場競爭中實現(xiàn)快速發(fā)展,在于他們十分重視企業(yè)的技術(shù)改造。多年的實踐表明,對現(xiàn)有企業(yè)進行技術(shù)改造,不鋪新攤子,可以用較少的增量激活較大的存量,投資少,見效快,效益高。技術(shù)改造要以市場需求為導(dǎo)向,努力增加品種,改進質(zhì)量,提高效益,擴大出口。要用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),增強企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力和市場競爭能力。國有企業(yè)存在的問題是長期形成的,國有企業(yè)改革是一場廣泛而深刻的變革,任重而道遠(yuǎn)。因此,今后一段時間,國有企業(yè)改革仍然是整個經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié),是我們面臨的一項重要而艱巨的任務(wù)。特別是加入世貿(mào)組織后,對國有企業(yè)來說,既有挑戰(zhàn),也有加快發(fā)展的機遇,對此要有全面的認(rèn)識。一些行業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品短期內(nèi)受到?jīng)_擊是不可避免的,但是,只要我們以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導(dǎo),進一步深化對國有企業(yè)改革發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,變壓力為動力,加強管理,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快科技進步和創(chuàng)新,提高企業(yè)的國際競爭力,堅韌不拔,開拓進取,就一定能把國有企業(yè)改革繼續(xù)引向深入。
第三篇:引向生活感受生活情境
引向生活感受生活情境
——小學(xué)思想品德教學(xué)點滴
淳溪中心小學(xué)芮秀榮
一、組織活動,增強道德體驗。
小學(xué)生的思想品德的培養(yǎng)與發(fā)展,只有在社會實踐和社會生活中才能體現(xiàn)出來,而我們現(xiàn)在的思品教材與社會生活存在著距離。要讓思品教育貼近社會生活,把思品課堂植根于兒童生活的現(xiàn)實世界。為此,把思品教材的要求融合在學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、生活中,讓他們隨時接受品德熏陶。把活動作為思品教學(xué)一個基本要素,讓學(xué)生主體參與、自主活動、主動發(fā)展,充分增加學(xué)生的道德體驗,收到良好的教學(xué)效果。
在上一節(jié)課,開始時利用10 ~20分鐘時間,組織學(xué)生進行生活道德體驗性的活動,可以是真實的,也可以是模擬的,豐富學(xué)生的內(nèi)心感受,讓他們有積極的心靈去參與,讓他們帶著眼、耳、腦、手等多種感官進入學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)《做個有禮貌的人》一課,首先給學(xué)生10分鐘時間,讓大家在校園里以最快、最文明的方法找到不禮貌的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文明禮貌的行為,把它記下來,準(zhǔn)備討論。
其實可以根據(jù)每一節(jié)思品課的不同要求,把每一課都精心設(shè)計成體驗性活動,將學(xué)生引向自然、引向社會、引向生活,讓他們真正感受到生活情境,積極引導(dǎo)他們在“活動”中主動地感受自己的體驗,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
二、開展辯論,增強是非觀念。
九年義務(wù)教育《思想品德教學(xué)大綱》要求學(xué)生“初步辨別是非的能力”。如何在教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力呢?我采用的是組織學(xué)生進行辯論的方法。
小學(xué)生的思想受到學(xué)校、家庭、社會等諸多方面的影響,在小學(xué)生的頭腦里的道德感存在著矛盾性。如果課堂教學(xué)中教師不能使學(xué)生心悅誠服地接受教師所傳授的正確的道德認(rèn)識,就將形成雙重道德標(biāo)準(zhǔn),即一套是自己從父母或社會其它方面獲得的而且信奉的道德標(biāo)準(zhǔn),一套是課堂教學(xué)中的標(biāo)準(zhǔn)答案。作為一位思品課的教師必須探明真理,有目的組織開展民主性辯論活動,使學(xué)生充分發(fā)表自己的真實想法,在學(xué)生討論的情況下建立起正確的道德觀念。
如:在教學(xué)《真正的友誼》一課時,我針對現(xiàn)在社會時興講“哥兒們義氣”的現(xiàn)象,開展一次辯論。把全班同學(xué)分成兩個大組,認(rèn)為要講哥兒們義氣的為一組,認(rèn)為不講哥兒們義氣的為一組,分組分別小議組織材料準(zhǔn)備發(fā)言。在發(fā)言過程中同學(xué)們都比較踴躍,有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還應(yīng)該講哥兒們義氣,并舉例說明幾個哥們在一起,怎樣怎樣的好。而有的同學(xué)則認(rèn)為不要講哥兒們義氣,并舉了許多社會上的犯罪團伙的事例來反駁對方的觀點。雙方爭得面紅耳赤……最后,在都要建立真正的友誼上達(dá)成了共識,明確了認(rèn)識。
還可以出示辨析題讓學(xué)生分組討論。如教《保護有益動物》一課,出示一組題:①青蛙肉真好吃,我讓媽媽經(jīng)常買;②捉蜻真有意思;③滅鼠滅蠅是大人的事,我可不管;④蛇會咬人,見到就打死它。兒童很有興趣參加類似的討論,通過討論分析可初步懂得有益動物對人民生活、生產(chǎn)有好處,應(yīng)該保護,以消滅有害動物人人有責(zé)的道理。
通過辯論、辨析,學(xué)生對事物有了新的認(rèn)識,深化了學(xué)生的道德認(rèn)識,催化學(xué)生的激情,化為行動的力量。
三、編演小品故事,幫助理解課后練習(xí)。
在小學(xué)思想品德教材中,每一課的后面都安排有說一說、議一議、辯一辯、想一想等練習(xí)。這些題目有些容易理解,而有些要通過討論才能理解。把課后有些題目讓學(xué)生編成小品故事進行
自編自演,創(chuàng)造性地使用教材,對實現(xiàn)教育目標(biāo),形成學(xué)生的能力都有促進作用。每個學(xué)生從扮演的角色表演中,更清楚地看清誰是誰非,誰好誰壞了。特別是課后的“議一議”、“辨一辨”、“選一選”之類的題都可編成小品故事進行表演。
例如:在教學(xué)《家庭和睦》這一課時,課后的“選一選”就可以編成小品故事:
陳剛的爸爸下崗了。
(學(xué)生甲)媽媽說:“別著急,天無絕人之路,我們總能想出辦法的?!?/p>
(學(xué)生乙)姑姑說:“真沒用,單位那么多人,偏偏輪到你下崗!”
(學(xué)生丙)奶奶說:“年紀(jì)輕輕的就沒了工作,一家老小怎么辦呢?”
(學(xué)生?。┦迨逭f:“別愁、你先去再就業(yè)中心學(xué)一樣技術(shù)以后,我想辦法聯(lián)系工作?!?/p>
(學(xué)生戊)陳剛說:“爸爸不用急,以后我不亂花零用錢了?!?/p>
根據(jù)表演再由學(xué)生討論哪些人的說法能促進家里的團結(jié)和睦。這樣情景交融,較之單一的討論更加貼近生活,學(xué)生各抒已見,收到較好的效果。
四、參加社會實踐,形成道德行為。
參與社會實踐是學(xué)生形成道德行為最好的途徑,要根據(jù)時間季節(jié)的變化經(jīng)常組織學(xué)生參加社會實踐。例如三月是學(xué)“雷鋒月”,我在我班搞了一個名為“雷鋒行動”的社會實踐活動,學(xué)生們自發(fā)地組成了各個學(xué)雷鋒小組,在校園里學(xué)雷鋒做好事;到社區(qū)去幫助打掃環(huán)境衛(wèi)生;去敬老院看望老人等等。受到了各方面的好評,真正使平時的學(xué)習(xí)內(nèi)容化為學(xué)生的自覺行動。
當(dāng)然,還可以利用植樹節(jié),愛鳥周等引導(dǎo)學(xué)生走進社會生活,充分去實踐,真正形成學(xué)生自身的良好行為習(xí)慣。
2001.3
第四篇:把中國夢宣傳教育不斷引向深入
把中國夢宣傳教育不斷引向深入
劉奇葆在全國兩會新聞宣傳工作總結(jié)會議上強調(diào) 2013-3-21 6:56:26來源:《 人民日報 》(2013年03月21日 04 版)新華社北京3月20日電(記者華春雨)全國兩會新聞宣傳工作總結(jié)會議20日在京召開。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉奇葆出席會議并講話,強調(diào)要深入學(xué)習(xí)宣傳總書記在第十二屆全國人大一次會議上的重要講話精神,大力宣傳講話的重大意義、豐富內(nèi)容和實踐要求,充分反映廣大干部群眾的熱烈反響和實際行動,把中國夢宣傳教育不斷引向深入,動員全黨全國各族人民為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
劉奇葆說,這次兩會新聞宣傳主題突出、基調(diào)昂揚、內(nèi)容豐富,文風(fēng)清新、亮點頻頻、出新出彩,會議報道生動深入,配合性報道有聲有色,熱點引導(dǎo)及時有力,網(wǎng)上宣傳形成規(guī)模聲勢,報道形式和宣傳手法有創(chuàng)新,媒體服務(wù)規(guī)范有效,反映了會議民主、團結(jié)、求實、奮進的良好風(fēng)貌,為兩會勝利召開營造了莊重?zé)崃业妮浾摲諊?/p>
劉奇葆指出,要在前一段工作基礎(chǔ)上,進一步宣傳好闡釋好兩會精神,引導(dǎo)廣大干部群眾朝著黨的十八大和兩會確定的奮斗目標(biāo)努力奮進。要把兩會新聞宣傳的成功經(jīng)驗總結(jié)好,上升為規(guī)律性認(rèn)識,形成有效工作機制,自覺運用到日常報道之中。要健康深入地推進文風(fēng)改進工作,唱響時代主旋律,傳播社會正能量,鞏固壯大主流思想輿論。
中宣部常務(wù)副部長雒樹剛主持會議。中央宣傳文化系統(tǒng)有關(guān)部門和單位負(fù)責(zé)同志出席會議。
第五篇:堅定理想信念把全面從嚴(yán)治黨引向深入
堅定理想信念把全面從嚴(yán)治黨引向深入
?在中國特色社會主義新時代,完成偉大事業(yè)必須靠黨的領(lǐng)導(dǎo),黨一定要有新氣象新作為。要全面貫徹黨的十九大精神,重整行裝再出發(fā),以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入,開創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面。?總書記11日在十九屆中央紀(jì)委二次全會上發(fā)表的重要講話,在干部群眾中引起熱烈反響。
習(xí)總書記在十九屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話,旗幟鮮明、斗志昂揚、立意深遠(yuǎn),彰顯了永不停滯的革命精神,明確了全面從嚴(yán)治黨的堅定決心。全會的召開為全面從嚴(yán)治黨指明了方向。新的歷史起點,新的歷史使命,對紀(jì)檢監(jiān)察干部而言,反腐敗斗爭更是沉甸甸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要切實增強?四個意識?,提高政治站位,保持政治定力,自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,以更大的決心、更大的勇氣、更大的氣力,忠實履職、鐵面執(zhí)紀(jì)、激濁揚清,不斷開創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面,不斷推動風(fēng)清氣正的政治生態(tài)建設(shè),以堅如磐石的決心奮力奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。
總書記在此次議上再次強調(diào)?把全面從嚴(yán)治黨引向深入,開創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面?。這是2018年反腐斗爭吹響的新號角,總書記站在我黨建設(shè)偉大工程的全新高度上審時度勢,一針見血的指出全面從嚴(yán)治黨不力這個癥結(jié),要求我們廣大黨員干部潔身自好、遵紀(jì)守法,提高自身免疫力,避免在物欲橫流的時代蒙世之塵埃。從嚴(yán)治黨是中國共產(chǎn)黨治黨的重要原則,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)條件下加強黨的建設(shè)的基本方針和要求。行百里者半九十,全面從嚴(yán)治黨只有進行時,沒有休止符,走好新時代的全面從嚴(yán)治黨長征路我們必須付出更加艱辛、更為艱苦的努力,必須以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著,以永不懈怠的精神把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入。
從嚴(yán)治黨,還要高度重視著眼長遠(yuǎn)的制度建設(shè)。一方面,廣大黨員干部必須樹立黨員意識,用黨章規(guī)范言行;另一方面,也要不斷優(yōu)化頂層設(shè)計,加強反腐敗國家立法,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制,將權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,實現(xiàn)有序健康的政黨治理。
執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì),律人者必先律己。作為一名紀(jì)檢干部,要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)紀(jì)律要求自己,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強?四個意識?,貫徹落實中央八項規(guī)定精神,堅決反?四風(fēng)?,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,做?忠誠堅定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔?的政治生態(tài)?護林員?,把新時代背景下對?全面從嚴(yán)治黨?的新要求向縱深推進。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。對理想信念的重要性,總書記有個形象的比喻:?理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’。?他反復(fù)強調(diào),?理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?,?就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化?。從嚴(yán)管黨治黨,首先就要堅定黨員干部的理想信念。打鐵必須自身硬,我們今后要更加強化自我監(jiān)督和自我約束,做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬。以理想信念立根鑄魂,始終不忘初心,苦干實干,在各種誘惑和考驗面前穩(wěn)得住心神、守得住底線,練就金剛不壞之身。