第一篇：2014征文啟事

2014年“我們的評價”教育征文評選活動啟事

評價是教育教學過程中的重要一環(huán)，是促進基礎教育改革和發(fā)展的重要手段，也是教

育科研領域中的一個熱點和難點。近年來，教育系統(tǒng)在“以學生發(fā)展為本”的理念指引下，從不同的視角進行了大量的教育教學評價探索和實踐，取得了許多有價值的成果和經(jīng)驗。為了交流分享教育教學評價的好方法、好經(jīng)驗和好思路，探討評價改進的問題和路徑，蘇州市教科院《蘇州教育研究》編輯部、上海市黃浦區(qū)教育局、長三角城市群教科院（所）聯(lián)合舉辦2014年長三角城市群“我們的評價”征文活動，歡迎廣大教師、校長、教科研人員和教育行政人員踴躍參加。

一、主題內(nèi)容

圍繞“我們的評價”的主題，從區(qū)域、學校、教師、學生等不同視角出發(fā)，介紹實施某

個方面的教育教學評價的背景、思路、方法、過程、效果與反思，提煉操作要點和實踐經(jīng)驗，探討如何更好地發(fā)揮教育教學評價的測量鑒定、反饋調(diào)節(jié)和激勵導向的功能。

二、選材范圍

本次征文選材范圍較廣，從評價實施主體來分，可以考慮如下選題。

1.區(qū)域?qū)用妫簩W校督導評估、師資隊伍建設、教學質(zhì)量監(jiān)控、招生考試改革、學生綜

合素質(zhì)評價（綠色評價）等。如發(fā)展性督導評估、學校等級評定、特色學校評估、校長和教師職級評定、升學辦法改革、學業(yè)負擔監(jiān)測、教育滿意度調(diào)查等。

2.學校層面：學校管理評價、教師發(fā)展評價、德育工作評價、學生素質(zhì)評價、課堂教

學評價、后勤管理評價、科研工作評價等。如績效管理評價、學校自我評估、優(yōu)秀教師學生或團隊評選、好課的標準和評價研究、教研活動效益研究、校本課程的開發(fā)評價、學生社團活動評價、學生心理健康測評、招生面試方法研究等。

3.教師層面：學科教學評價、考試命題研究、班主任工作評價、教師或?qū)W生自我評價

等。如課堂診斷、實證教研、考試成績分析、班主任評語研究、作業(yè)設計和批改研究、學生成長手冊改進研究等。

此外，也可以是在參照有關評價理論和項目下開展的具體的改革實踐研究。如：質(zhì)的評價、大數(shù)據(jù)分析、發(fā)展性評價、過程性評價、激勵性評價、表現(xiàn)性評價、檔案袋評價，以及PISA、TIMSS等國外重大評價項目的借鑒應用等。

三、注意事項

1．文體不拘，可以寫成調(diào)研報告、敘事性的案例、論文式的經(jīng)驗總結(jié)等。應根據(jù)具體

情況和寫作形式，體現(xiàn)出各自研究的特點。

2．文章篇幅一般以4000字左右為宜，未在省市級以上報刊中公開發(fā)表。

3.請在文章末尾注明作者電子郵箱和電話，以便聯(lián)系。

4.請參賽教師于5月30日前將征文寄送到所在市、區(qū)的教科（教研）室。各市、區(qū)將

統(tǒng)一組織參賽，擇優(yōu)選稿，集中報送到蘇州市教科院。

本次征文設一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在《蘇州教育》《蘇州教育研究》雜志

上陸續(xù)發(fā)表，并擇優(yōu)報送到上海參加長三角城市群的征文比賽。

蘇州市教育科學研究院

《蘇州教育研究》編輯部

2014年3月

第二篇：征文啟事

文化傳媒系

“我的青春我做主”征文活動征稿啟事

一、活動目的： 我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

本次征文比賽旨在提高同學們的文學素養(yǎng)，培養(yǎng)寫作技能提倡良好的文風、學風，活躍寫作氛圍，為同學們提供一個展示寫作才華的平臺。

二、活動內(nèi)容： 點亮青春的美麗，奏響青春的號角，“我的青春我做主”今天的主角就是你！

“我的青春我做主”征文比賽活動在全系展開，設一等獎三名、二等獎六名、三等獎十二名、優(yōu)秀獎若干，征文獲獎優(yōu)秀將在傳媒系網(wǎng)站展示，擇優(yōu)推薦給學校校報、團學之聲或其他刊物發(fā)表。

三、投稿要求： 1.散文，詩歌，小小說等體裁不限、題目自擬（散文800字左右，小說字數(shù)在1500字左右，詩歌在100—300字）

2.內(nèi)容上：扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨，積極向上、有創(chuàng)新有活力。

青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

3.不得抄襲

4.文章格式要求：

①電子稿

標題，小三，黑體

正文，小四，1.5倍行距宋體

最后注明個人信息及聯(lián)系方式，班級、姓名、郵箱、電話等。

②．手寫稿

方格紙（16開）、黑色簽字筆

5．凡上交的電子稿作品一律需要交打印稿一份。

6.截稿日期：2010年11月20日（手寫稿前一天交給各班學習委員）

四．投稿方式 1.電子稿

請參加作文比賽的同學務必在規(guī)定的時間內(nèi)將作品發(fā)送至郵箱：

五、獎項設置：

六、參賽對象：

七、主辦單位：

八、承辦單位：并交打印稿一份，打印稿交至系學習部 2.手寫稿 各班于19日晚自習前統(tǒng)一交給各班學習委員 一等獎三名 二等獎六名 三等獎十二名 優(yōu)秀獎若干（均獲得榮譽證書及物質(zhì)獎勵一份）全系在校生 文化傳媒系

傳媒系學習部

第三篇：征文啟事

征文啟事

“書，這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧，不僅僅是在4月的23日。因為，讀書，是一項個性化的體驗，其中的美妙，非親歷而不能知”

為開展紀念第十五個4.23“世界讀書日”，綠茵文學社將在全校開展一次征文比賽。

（1）征文主題：

“知識改變命運，讀書實現(xiàn)夢想”、“讀書讓生活更精彩”、“我與書的故事”、“我最喜歡的一本書”

（2）參賽作文必須圍繞以上主題，寫出讀書的真實感受。

體裁形式無限，可以是散文、詩歌、小說等

（3）將作文寫在作文紙上交給你們的語文老師。

嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將會給予公布批評。

（4）屆時將評出一、二、三等獎，所有入選的優(yōu)秀作品還將送至廣播站播出

以及刊登在第四期《綠茵》上。

（5）征文截止日期：2010年4月19日至2010年4月30日。

上英中學綠茵文學社

2010-4-19

第四篇：征文啟事

征文啟事

2013年3月18日集團將迎來60周年華誕，為回顧我們集團的發(fā)展歷程，激發(fā)廣大員工的工作熱情，弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神，圍繞全年的生產(chǎn)目標，營造反映員工以市場拓展、完善管理和服務創(chuàng)新等方面扎實工作、以優(yōu)異成績向集團60周年獻禮的生產(chǎn)氛圍，本報編輯部在集團公司領導的大力支持下，特舉辦一次征文活動，現(xiàn)將征文的具體要求公示如下，希望廣大員工踴躍參與。

一、征文主題：團結(jié)拼搏，向60周年獻禮

二、征文時間：2012年3月~2013年3月

三、征文范圍：集團全體員工

四、核心論題：

1、集團發(fā)展歷程的感想；

2、對集團未來發(fā)展（包括品牌建設、業(yè)務開拓、企業(yè)文化、信息化等）的設想探討；

3、生產(chǎn)管理、技術、工藝等創(chuàng)新，或經(jīng)驗分享，等等。

五、征文要求：

1、征文題目自擬，體裁以詩歌、感想、論文為主，應該為首次發(fā)表，謝絕抄襲，要求觀點明確，語言健康；

2、征文以紙質(zhì)（送往集團公司總經(jīng)辦）或者word電子文件（發(fā)往zsghb@163.com）方式征集，詩歌要求在10行以上，文章字數(shù)控制在3000字以內(nèi)；

3、征文注明作者姓名、單位、通訊地址、聯(lián)系電話、電子信箱等；

4、征文擇優(yōu)在《中山港航報》刊登，截止日期為2013年3月1日。

六、征文獎勵：

編輯部成立評委組，對所有征文進行評選，向獲獎征文作者頒發(fā)證書和獎金。擬設立的獎項如下：

一等獎：2名，獎金 1000元；二等獎：5名，獎金600元； 三等獎：10名，獎金300元； 優(yōu)秀獎：若干，獎金100元；

本報編輯部 2012年2月25日

第五篇：征文啟事

征文啟事

一、征文主題

2010年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年，為了加強大家的和平愛國的意識，加強教育。圍繞“弘揚民族精神，構(gòu)建精神家園。”為主題寫一篇文章。

二、作品要求

1.文章內(nèi)容健康，貼近生活和自身實際。

2.條理清晰、語言流暢、不得抄襲、文體字數(shù)不限。

三、投稿方式

征文可投交到院團委辦公室或者信箱。

四、征文起止日期

2010年9月1日至15日

五、征文評獎

征文設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。獲獎選手將獲得豐厚獎品。

六、征文對象

重慶財經(jīng)職業(yè)學院全體學生

七、活動組織

重慶財經(jīng)職業(yè)學院院團委

重慶財經(jīng)職業(yè)學院院團委

2010年9月1日