第一篇：教師評職稱證明材料

證明

茲有XXX同志于2008年8月至2011年7月在XXXX學(xué)校擔(dān)任專任教師，經(jīng)學(xué)?？己苏J(rèn)定XXXXX同志在我校任教期間2008年為稱職，2009年為優(yōu)秀，2010年為優(yōu)秀，情況屬實(shí)，特此證明。

XXXXX學(xué)校

2013年9月4日

第二篇：教師評職稱——培優(yōu)轉(zhuǎn)差證明

培 優(yōu) 轉(zhuǎn) 差 證 明

我校張三老師任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任工作5年。在培優(yōu)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面，講究工作藝術(shù)，方法得當(dāng)，持之以恒，效果顯著。具體情況如下：

1、2005～2006學(xué)，張三老師任高一（1）班班主任，培養(yǎng)出的優(yōu)秀生有黃遠(yuǎn)權(quán)、梁結(jié)彩、劉光天等12人，均成為級中尖子生，考試成績均進(jìn)入級前50名。其中2人分別被評為BBBB市“優(yōu)干”或“三好”，2人分別被評為AAA市“優(yōu)干”或“三好”，4人參加各類競賽獲獎。同時將蔡振光、李曉宇、陳明麗等8名雙差生轉(zhuǎn)化為積極向上、勤奮好學(xué)的好學(xué)生，其中5人被評為學(xué)?！叭谩被颉皟?yōu)秀團(tuán)員”。

2、2006～2007學(xué)，張三老師任高二（5）班班主任，培養(yǎng)出的優(yōu)秀生有陳剛、潘成朝、劉勇等9人，其中2人分別被評為BBBB市“優(yōu)干”或“三好”，3人被評為AAA市“優(yōu)干”或“三好”，3人在各類競賽中獲獎。同時轉(zhuǎn)化后進(jìn)生李秀林、陳志強(qiáng)、劉松林等6人，其中3人被評為?！叭谩被颉皟?yōu)秀團(tuán)員”。

3、2007～2008學(xué)，張三老師擔(dān)任高三歷史（1）班班主任，培養(yǎng)出阮國棟、梁小春、陳達(dá)等13名優(yōu)秀生，參加2008年高考均取得好成績，其中3人被評為BBBB市“優(yōu)干”或“三好”，4人被評為AAA市“優(yōu)干”或“三好”，5人在各類競賽中獲獎。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生黃麗、楊振嬋、石磊等8人，其中5人參加2008年高考取得好成績，有4人被評為校“優(yōu)干”或“優(yōu)秀團(tuán)員”。

4、2008～2009學(xué)，張三老師擔(dān)任高三歷史（2）班班主任，培養(yǎng)出林挺、黃祖明、葉麗仙等11名優(yōu)秀生，參加2007年高考均取得好成績，其中2人被評為BBBB市“優(yōu)干”或“三好”，3人被評為AAA市“優(yōu)干”或“三好”，4人在各類競賽中獲獎。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生陳偉生、林志安、張志健等9人，其中6人參加2009年高考取得好成績，有5人被評為?！皟?yōu)干”或“優(yōu)秀團(tuán)員”。

單位：（蓋章）

審核人簽名：

二OO七年月日

第三篇：評職稱工作證明

工作證明

茲有我單位__ ___（同志）于_____________部門，從事_____________工作，專業(yè)年限為____年，現(xiàn)申請參加_____________(工種)____級職業(yè)資格考試，特此證明。

備注：此證明僅作報考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

部門聯(lián)系人： 聯(lián)系電話

單位人事部門（公章）

年 月 日

第四篇：業(yè)績證明材料(評職稱)

關(guān)于濉溪縣明陵區(qū)景觀綠化工程項目部人員組成說明

濉溪縣明陵區(qū)景觀綠化工程施工項目部有以下人員組成：項目經(jīng)理：付振洋；

技術(shù)負(fù)責(zé)人：王啟榮 ；質(zhì)檢員：邵華陽

該工程造價：6354653.65元

監(jiān)理工程師：

監(jiān)理公司（蓋章）安徽省中興工程監(jiān)理有限公司

2012年11月19日

宿遷市水上公園綠化改造三期工程情況說明

邵華陽在宿遷市水上公園綠化改造三期工程（造價5632356.00元）情任質(zhì)檢員一職，特此證明。

監(jiān)理工程師簽字：

監(jiān)理公司（蓋章）：安徽隆通工程監(jiān)理咨詢有限公司

2012年2月18日

第五篇：評職稱校級公開課證明

校級公開課證明

中學(xué)老師于年 3月 日 上 午第 三 節(jié)承擔(dān)公開課任務(wù)，上課班級 初三年級4班，課題

√ 為，效果優(yōu)秀□良好□一

√ 般□,參加人員有：本學(xué)科全體教師□、教導(dǎo)處

√ √ □、教研室□、校領(lǐng)導(dǎo)□等(在合適的□中打√)。特此證明。

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人：

單位（蓋章）年月日