第一篇：2014山東三支一扶考試申論熱點(diǎn)：電信詐騙

給人改變未來的力量

為方便廣大考生備考2014山東三支一扶考試，中公教育為大家整理了相關(guān)的知識熱點(diǎn)，供考生們參考。

【背景鏈接】

女演員湯唯被電信詐騙20余萬元的消息,一夜之間廣為人知。明星受騙,網(wǎng)友嘆其“單純”,其背后電信詐騙愈演愈烈的社會現(xiàn)實(shí)卻更令人憂慮。若不筑牢層層防線,實(shí)施聯(lián)動打擊,下一個電信詐騙受害者可能就在你我身邊。

電信詐騙是社會頑疾,嚴(yán)重影響群眾安全感。有數(shù)據(jù)顯示，僅在北京和上海,2013年前11個月破獲的電信詐騙案件較之2012年同期就分別上升了32.24%和44.6%。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】

[特點(diǎn)]

當(dāng)前電信詐騙犯罪呈現(xiàn)“虛擬化、智能化、集團(tuán)化、國際化”特點(diǎn)：

虛擬化。犯罪分子不露真容，作案過程均在虛擬空間進(jìn)行，通過電話、短信或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行誘騙、恐嚇，通過網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬;或是冒充銀行人員騙取U盾密碼，直接將錢盜走。

智能化。犯罪分子利用任意顯號軟件、非法改號軟件、網(wǎng)絡(luò)電話對接等技術(shù)，使撥出的號碼顯示出其所需任意號碼，智能程度更高、偽裝更徹底。

集團(tuán)化。有專門人員負(fù)責(zé)詐騙網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)，有專人撥打電話和群發(fā)詐騙短信，還有人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)取贓款，形成分工明確的詐騙鏈條。中公教育版權(quán)

國際化?？鐕?境)電信詐騙犯罪集團(tuán)雇用中國籍人員搭設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺，提供境外服務(wù)器，完成詐騙全過程的跨境虛擬流轉(zhuǎn)，通過地下錢莊將贓款轉(zhuǎn)移境外。

[原因分析]

有關(guān)部門打擊常態(tài)化,電信詐騙卻依舊易發(fā)、高發(fā)。究其原因

一是受害者防范意識較差。二是犯罪分子詐騙手法不斷翻新，讓人們防不勝防。三是層層防線的失守。如：有的電信運(yùn)營商為了形成規(guī)模利益,對發(fā)出巨量詐騙信息的接入商“不設(shè)

防”;銀行未盡好告知、提醒的義務(wù);公安部門面對犯罪成本低、打擊成本高的實(shí)際也往往“心有余而力不足”等等。

[對策措施]

第一，大眾在享受日益先進(jìn)的通訊手段、銀行支付渠道以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來便利生活的同時，還要在仔細(xì)閱讀各種“游戲規(guī)則”，提升自我防詐騙意識。一方面，大眾要保護(hù)好自己的各種賬戶、密碼等個人信息，定期檢查以防身份信息泄露;另一方面，不要隨意點(diǎn)擊“確認(rèn)鍵”。多問幾個為什么、憑什么，仔細(xì)辨別支付對象。中公教育版權(quán)

第二，公安機(jī)關(guān)需要加強(qiáng)打擊力度。公安部門需要嚴(yán)厲打擊假證泛濫、盜用身份證的問題，從源頭上保護(hù)好每一位公民的個人信息，杜絕詐騙分子的犯罪行徑。公安部門應(yīng)進(jìn)一步加大身份證管理力度，加強(qiáng)對身份證領(lǐng)域偽造、盜用等違法犯罪行為的打擊。

第三，被老百姓熟悉的電話詐騙、短信詐騙，很多利用電話短信這一“媒介”進(jìn)行作案。解決電信詐騙，還要將電信運(yùn)營商的責(zé)任一并“捆綁”起來，嚴(yán)格電信部門對詐騙電話、垃圾信息的攔截，阻斷犯罪分子的作案渠道。對于那些疏于

監(jiān)管的電信運(yùn)營商應(yīng)一并追究責(zé)任，并追加賠償責(zé)任。

第四，銀行應(yīng)恪盡審核、監(jiān)管等責(zé)任，不能放松告知義務(wù)。這不僅是對客戶的負(fù)責(zé)也是對銀行自身權(quán)益的維護(hù)。此外，各地銀行應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)動機(jī)制，聯(lián)合起來防控詐騙案件發(fā)生。各方聯(lián)合起來，共同鑄就一個更加安全可信的社會職責(zé)體系，嚴(yán)防電信詐騙。

第二篇：2014山東三支一扶考試申論熱點(diǎn)：土豪文化解析

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2014山東三支一扶考試申論熱點(diǎn)：土豪文化解析

模擬題

“土豪”是近期網(wǎng)絡(luò)世界里最熱的詞匯之一，成為現(xiàn)實(shí)世界中富而不貴群體的代名詞?！巴梁馈币辉~被網(wǎng)民廣泛使用，甚至滋生出“土豪文化”。針對土豪文化談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考解析

“土豪”是近來流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞，意指現(xiàn)實(shí)世界中物質(zhì)富足但又缺乏文化內(nèi)涵的社會群體。比如炫富、非理性消費(fèi)，其表現(xiàn)不一而足?！巴梁牢幕睂?shí)際上是網(wǎng)絡(luò)時代快餐文化的一部分，隨著公眾的關(guān)注和使用迅速流行開來。

土豪文化的流行滿含對現(xiàn)實(shí)世界部分社會群體的嘲諷，其出現(xiàn)雖然不能說完全沒有合理性，但其對拜金主義的助虐，對公眾價值觀念的誤導(dǎo)也值得我們引以為思。

首先，網(wǎng)絡(luò)的普及和網(wǎng)絡(luò)文化的崛起為“土豪文化”的出現(xiàn)提供了物質(zhì)和文化基礎(chǔ)。從“白富美”“高富帥”到“甄嬛體”再到“元芳你怎么看”，“土豪”只不過是網(wǎng)絡(luò)快餐文化的一部分;其次，某些社會群體在物質(zhì)相對富足的同時，忽視了文化內(nèi)涵的積累，成為“土豪文化”的標(biāo)桿，當(dāng)然，在不注重文化素養(yǎng)的追求這一點(diǎn)上，我們所有的社會成員都應(yīng)該反思;再次，公眾價值觀念的偏差使公眾在逐利動機(jī)指導(dǎo)道德評判的當(dāng)下，既對“土豪”嘲諷，又對“土豪”傾羨，從網(wǎng)絡(luò)里流行的“與土豪做朋友”以及“為土豪寫詩”活動就可窺一斑;最后，“土豪文化”的流行從一個側(cè)面也體現(xiàn)了公眾對社會公平的呼喚。

面對“土豪文化”我們既不必過于焦慮，也不要熟視無睹。我認(rèn)為“土豪文化”的流行也給我們一些啟示：第一，加強(qiáng)主流價值觀念的傳播和引導(dǎo)，讓尊重知識、尊重文化、勤勞致富的主流價值理念深入人心，在發(fā)展物質(zhì)文明的同時要高度重視精神文明的創(chuàng)建，真正踐行“物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)兩手都要抓，兩手都要硬”;第二，進(jìn)一步推進(jìn)面向公眾的媒介素養(yǎng)教育，尤其是中小學(xué)教育有必要引入媒介素養(yǎng)課程，引導(dǎo)青少年理性看待、使用新媒介，客觀地看待網(wǎng)絡(luò)文化;第三，針對先富群體，社會輿論要做好文化消費(fèi)和慈善消費(fèi)的引導(dǎo)，逐步改變部分先富群體“富而不貴”的公眾印象;最后，要大力推進(jìn)收入分配調(diào)節(jié)，逐漸縮減貧富差距，真正構(gòu)建以“權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平”為主導(dǎo)的社會公平。唯有如此，才是對待“土豪文化”的正確態(tài)度

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第三篇：2014山東三支一扶考試申論熱點(diǎn)：戒煙藥入醫(yī)保

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2014山東三支一扶考試申論熱點(diǎn)：戒煙藥入醫(yī)保

【背景鏈接】

日前，衛(wèi)生部部長陳竺在出席“慢性非傳染性疾病防治策略研討會”時表示，“將通過深化醫(yī)改為控?zé)熤?，逐步把戒煙咨詢和藥物納入基本醫(yī)保，基本藥物目錄也將添加相關(guān)藥品。”對于陳竺部長透露的“醫(yī)保戒煙”計劃，在網(wǎng)上引起很大爭議。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】 [意義] 吸煙有害健康，即使煙民在吸煙時沒有患任何疾病，但是長期吸煙都會引發(fā)多種疾病，我國每年死于吸煙相關(guān)疾病者近100萬。保障煙民的生命健康，最佳途徑莫過于幫助煙民戒煙，而不是在煙民因吸煙引發(fā)疾病之后進(jìn)行醫(yī)治。換言之，“醫(yī)保戒煙”表面上看是戒煙，實(shí)質(zhì)上就是治病。

如果真能將戒煙咨詢和藥物納入醫(yī)保，某種程度上意味著醫(yī)保理念從“治病”向“維護(hù)健康”轉(zhuǎn)變，這是一種積極的變化。如果從醫(yī)?；鸬拈L期運(yùn)行看，醫(yī)?；馂榻錈熕幬锔顿M(fèi)，是眼前吃小虧，長期有效益的。

加強(qiáng)疾病預(yù)防，使國民少得病，應(yīng)是醫(yī)保工作的基礎(chǔ)。醫(yī)保的目標(biāo)是“健康”，醫(yī)療與預(yù)防都是手段，并非治病就是醫(yī)保，防病就不是醫(yī)保。其實(shí)，加強(qiáng)疾病預(yù)防、減少疾病發(fā)生恰恰能降低醫(yī)療費(fèi)用。

[不足] 但是，戒煙之于疾病控制的意義，在于預(yù)防與保健的作用。如戒煙納入醫(yī)保范疇，即意味著居民用于疾病預(yù)防與保健的相應(yīng)支出，都應(yīng)該納入醫(yī)保。

事實(shí)上，醫(yī)保對象與醫(yī)療范圍的擴(kuò)大，還受制于現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我國處于社會主義初級階段，醫(yī)保范圍的確定要基于我國的基本國情。現(xiàn)有的醫(yī)保制度，受財力的限制，病有所醫(yī)仍然是當(dāng)前急需解決的現(xiàn)實(shí)問題。從公平層面講，在醫(yī)保經(jīng)費(fèi)有限的情況下，3.5億人戒煙將是一筆沉重的負(fù)擔(dān)，如果不能額外提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，對現(xiàn)有醫(yī)保經(jīng)費(fèi)的擠占就難以避免。

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從效率層面來說，戒煙更多是基于心而不是基于藥。戒煙能否取得成功，不在于吃不吃藥，吃什么藥，而在于其是否有堅定的決心。決心強(qiáng)意志堅者，無藥便可自戒;反之，即使天天吃藥，或者吃了很多藥，也未必能夠保證徹底戒掉。

另外，在現(xiàn)階段缺少現(xiàn)實(shí)操作性。醫(yī)保之于控?zé)?，并沒有必然內(nèi)在邏輯。戒煙更多屬于個人對健康責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?？?zé)熓且豁椚竦牧x務(wù)，涉及多領(lǐng)域利益的退讓。所以，主導(dǎo)控?zé)煵块T更該尋求推進(jìn)控?zé)煹睦嬲{(diào)節(jié)機(jī)制，從限制生產(chǎn)、消費(fèi)與吸煙的行為上，逐步減輕吸煙對公民的危害。

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第四篇：2014年三支一扶考試熱點(diǎn)

2014江西三支一扶考試熱點(diǎn)：奶粉安全靠撥款不如靠監(jiān)管

【背景鏈接】

2013年5月6日，據(jù)北京市科委透露，北京市財政撥付給北京三元的1000多萬元資金即將到位，用于北京三元這個企業(yè)承擔(dān)的“安全健康嬰幼兒配方乳粉的研究與產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)項目。政府為嬰幼兒奶粉研發(fā)專門立項，并撥付大額資金，在北京乃至全國都是首次，此事自然引起了市場的密切關(guān)注。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】

[綜合分析]

鑒于目前國內(nèi)嬰幼兒奶粉幾乎被洋奶粉壟斷的局面，北京市立意要自主研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的、適合中國嬰幼兒成長條件的配方奶粉，用科技手段打造民族品牌。中國人和外國人的身體是有差異的，研究出適合中國嬰幼兒的奶粉配方，是中國人之福;這一配方出來，就比洋奶粉更具競爭力。

然而，政府出資來支持嬰幼兒奶粉的研發(fā)，一定程度上是行政之手干預(yù)到企業(yè)的發(fā)展，用財政的錢去給企業(yè)搞研發(fā)新產(chǎn)品，之后企業(yè)再把產(chǎn)品投入市場獲利，這種做法對同業(yè)競爭似乎談不上公平。盡管打出的旗號是研制“安全健康”的嬰幼兒奶粉，但很明顯即便真有成果，也不會拿來跟所有奶粉企業(yè)共享，而是成為一家企業(yè)的專屬，需要消費(fèi)者花錢去買。這似乎又不符合公共財政的本意。

們相信科技可以創(chuàng)造奇跡，通過研究也確實(shí)有可能把技術(shù)空白補(bǔ)上。但是，生產(chǎn)安全健康的嬰幼兒奶粉，最關(guān)鍵的還是要多一些良心和責(zé)任心，少一些逐利的沖動和對消費(fèi)者權(quán)益的藐視。而要做到這些，最迫切需要的便是監(jiān)管發(fā)力。如果監(jiān)管缺位，即便研究出來的成果再怎么“高精尖”，投產(chǎn)之后都可能走樣，媽媽們的心照樣沒法從洋奶粉上收回來。

[措施]

企業(yè)需要做好的是研發(fā)與生產(chǎn)，確保奶粉品質(zhì)提升，用良心做奶粉。一方面要做好嬰幼兒奶粉的研發(fā)工作，科研是永無止境的，要讓奶粉更符合中國嬰幼兒的需求，達(dá)到最好的喂養(yǎng)效果。另一方面，要保障奶粉的質(zhì)量安全，恢復(fù)父母對國產(chǎn)奶粉的信心，讓孩子們喝上放心安全的奶粉。

從監(jiān)管層面看，對國產(chǎn)奶粉必須全程監(jiān)管，讓消費(fèi)者心中有數(shù)，喝得放心。政府職能部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化對于奶粉生產(chǎn)質(zhì)量的監(jiān)管力度，不斷完善與健全奶粉質(zhì)量監(jiān)管體系，嚴(yán)格從生產(chǎn)源頭到消費(fèi)的全程監(jiān)管。真正做到從源頭上杜絕市場上出現(xiàn)劣質(zhì)奶粉，消費(fèi)者才能樹立對監(jiān)管體系的信心

第五篇：2014山東三支一扶考試熱點(diǎn)：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

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2014山東三支一扶考試熱點(diǎn)：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

【背景鏈接】

2013年全國高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，而且這個數(shù)字還將逐年增加。全國受到高等教育的人數(shù)已經(jīng)超過8000萬，大學(xué)生的就業(yè)形勢開始變得復(fù)雜嚴(yán)峻，就業(yè)壓力不斷增加。

2013年5月15日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在國務(wù)院常務(wù)會議上指出，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，就業(yè)壓力明顯增大。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級、民生改善和社會穩(wěn)定。要采取有效措施，切實(shí)保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。

2013年5月，總書記在天津考察時，勉勵當(dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，同時要求加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度，對就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行幫扶，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。

2013年5月16日國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》指出:“各地區(qū)要對自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生進(jìn)一步放寬準(zhǔn)入條件,降低注冊門檻,創(chuàng)業(yè)地應(yīng)按規(guī)定給予小額擔(dān)保貸款及貼息、稅費(fèi)減免等政策扶持?！?/p>

【標(biāo)準(zhǔn)表述】 [權(quán)威論述] 就業(yè)是民生之本，也是世界性難題，要從全局高度重視就業(yè)問題;沒有一定增長不足以支撐就業(yè)，解決就業(yè)問題，根本要靠發(fā)展，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展蛋糕做大，把就業(yè)蛋糕做大。

——習(xí)近平

做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級、民生改善和社會穩(wěn)定。要采取有效措施，切實(shí)保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。

——李克強(qiáng) [綜合分析]

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促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)是當(dāng)前就業(yè)工作的首要任務(wù)，不僅關(guān)系大學(xué)生自身和千萬家庭的切身利益，而且關(guān)系社會和諧穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。近年來，大學(xué)生就業(yè)難的問題日益凸顯。出現(xiàn)這一問題有多方面的原因。

一是就業(yè)競爭激烈。今年我國高校畢業(yè)生數(shù)量增加到699萬人，加上去年未就業(yè)高校畢業(yè)生，合計將達(dá)到720萬人，與遞增的大學(xué)生就業(yè)人數(shù)相反，企業(yè)因受到全球金融危機(jī)和我國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的影響，用工需求明顯下降，提供就職崗位數(shù)量減少，就業(yè)市場供大于求的格局給大學(xué)生就業(yè)客觀上帶來了很大的影響。

二是就業(yè)渠道不暢。目前大學(xué)生尋求就業(yè)的渠道多數(shù)是通過學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會的招聘會、就業(yè)招聘網(wǎng)站、報考公務(wù)員和服務(wù)西部計劃等。但是，學(xué)校推薦一般是學(xué)生干部或成績突出者才有機(jī)會;報考公務(wù)員受專業(yè)、黨員、志趣等限制，只適用于特定人群;熟人介紹能夠提供合適職位的機(jī)會不多。對大多數(shù)就業(yè)大學(xué)生來說，網(wǎng)站應(yīng)聘和各種招聘會是最主要的就業(yè)渠道，但面對龐大的就業(yè)隊伍，崗位數(shù)量不能滿足畢業(yè)生的需求。

三是自主創(chuàng)業(yè)難。在就業(yè)市場職位稀缺的情況下，有部分大學(xué)畢業(yè)生選擇在畢業(yè)后開始自主創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展，但由于一些條件限制，導(dǎo)致在創(chuàng)業(yè)階段遇到發(fā)展瓶頸，創(chuàng)業(yè)腳步艱難。一是缺經(jīng)驗，由于對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識不全面，加上缺少管理經(jīng)驗，缺乏對行業(yè)的深度認(rèn)識和對市場營銷的深入了解，面對復(fù)雜的社會環(huán)境，很容易遇到挫折，造成不必要的損失;二是缺資金，融資難仍然是許多創(chuàng)業(yè)者面臨的主要問題。特別是創(chuàng)業(yè)起步階段，需要一定的啟動資金，資金短缺制約了創(chuàng)業(yè)的深化發(fā)展;三是缺項目，雖然不乏創(chuàng)業(yè)意識較強(qiáng)，資金較為充裕的創(chuàng)業(yè)主體，但由于找不到合適的創(chuàng)業(yè)項目，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的資金不能有效地轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)資本。

[措施] 一是做好“開源”工作，為大學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會。重點(diǎn)扶持和培育新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等，努力為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位;制定國有企業(yè)等重點(diǎn)企業(yè)吸納大學(xué)畢業(yè)生計劃，明確一些大型企業(yè)吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的義務(wù);通過稅費(fèi)減免、社會保險補(bǔ)貼、資金扶持等政策，鼓勵中小企業(yè)和非公有制企業(yè)吸納大學(xué)畢業(yè)生;繼續(xù)加大高校畢業(yè)生服務(wù)基層項目計劃的實(shí)施力度，通過“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“高校畢業(yè)生志愿服務(wù)西部計劃”等形式，開發(fā)基層就業(yè)崗位，積極引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)。

二是做好“護(hù)航”工作，為大學(xué)生就業(yè)做好服務(wù)。加快制定和大力宣傳促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策和法規(guī)，為大學(xué)生就業(yè)提供專項資助，為經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)畢業(yè)生提供一定的補(bǔ)助，對其參加機(jī)關(guān)事

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業(yè)單位招錄的報名和體檢等費(fèi)用給予適當(dāng)減免。充分發(fā)揮人力資源和社會保障部門、人力資源市場等相關(guān)部門的職能作用，及時發(fā)布就業(yè)信息，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息共享，為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)平臺，做好未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息發(fā)布、失業(yè)登記工作，組織好就業(yè)招聘、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、檔案管理、人事代理等服務(wù)，努力營造良好的人才服務(wù)與就業(yè)環(huán)境。引導(dǎo)高校做好就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)、搭建就業(yè)平臺等就業(yè)服務(wù)工作，開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，大力宣傳國家在資金、場地、稅收等方面鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的系列優(yōu)惠政策，發(fā)揮大學(xué)科技園的優(yōu)勢，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力。同時，積極為大學(xué)生搭建就業(yè)平臺，舉辦各種校園招聘會和網(wǎng)上招聘會，加強(qiáng)與企業(yè)合作，通過共建實(shí)習(xí)基地、訂單式培養(yǎng)人才的方式，向企業(yè)推介和輸出大學(xué)畢業(yè)生。制定扶持政策，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，設(shè)置大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金、建設(shè)和完善大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供貸款支持、稅費(fèi)減免等幫助。

三是做好“領(lǐng)路”工作，引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力。幫助大學(xué)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，合理調(diào)整擇業(yè)期望值，確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念;引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到迫切需要人才的基層單位、中西部地區(qū)就業(yè);加快高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和課程體系改革，調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法和課程設(shè)置，著力解決學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與就業(yè)市場需求脫節(jié)的問題;著力提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，支持大學(xué)生參加見習(xí)、實(shí)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)，建立以大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計及企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為主要內(nèi)容的就業(yè)指導(dǎo)體系，通過就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)提高大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)技能;加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。

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