第一篇:2014山東三支一扶考試申論熱點:電信詐騙
給人改變未來的力量
為方便廣大考生備考2014山東三支一扶考試,中公教育為大家整理了相關(guān)的知識熱點,供考生們參考。
【背景鏈接】
女演員湯唯被電信詐騙20余萬元的消息,一夜之間廣為人知。明星受騙,網(wǎng)友嘆其“單純”,其背后電信詐騙愈演愈烈的社會現(xiàn)實卻更令人憂慮。若不筑牢層層防線,實施聯(lián)動打擊,下一個電信詐騙受害者可能就在你我身邊。
電信詐騙是社會頑疾,嚴重影響群眾安全感。有數(shù)據(jù)顯示,僅在北京和上海,2013年前11個月破獲的電信詐騙案件較之2012年同期就分別上升了32.24%和44.6%。
【標準表述】
[特點]
當前電信詐騙犯罪呈現(xiàn)“虛擬化、智能化、集團化、國際化”特點:
虛擬化。犯罪分子不露真容,作案過程均在虛擬空間進行,通過電話、短信或網(wǎng)絡進行誘騙、恐嚇,通過網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬;或是冒充銀行人員騙取U盾密碼,直接將錢盜走。
智能化。犯罪分子利用任意顯號軟件、非法改號軟件、網(wǎng)絡電話對接等技術(shù),使撥出的號碼顯示出其所需任意號碼,智能程度更高、偽裝更徹底。
集團化。有專門人員負責詐騙網(wǎng)絡平臺技術(shù),有專人撥打電話和群發(fā)詐騙短信,還有人負責轉(zhuǎn)取贓款,形成分工明確的詐騙鏈條。中公教育版權(quán)
國際化??鐕?境)電信詐騙犯罪集團雇用中國籍人員搭設網(wǎng)絡平臺,提供境外服務器,完成詐騙全過程的跨境虛擬流轉(zhuǎn),通過地下錢莊將贓款轉(zhuǎn)移境外。
[原因分析]
有關(guān)部門打擊常態(tài)化,電信詐騙卻依舊易發(fā)、高發(fā)。究其原因
一是受害者防范意識較差。二是犯罪分子詐騙手法不斷翻新,讓人們防不勝防。三是層層防線的失守。如:有的電信運營商為了形成規(guī)模利益,對發(fā)出巨量詐騙信息的接入商“不設
防”;銀行未盡好告知、提醒的義務;公安部門面對犯罪成本低、打擊成本高的實際也往往“心有余而力不足”等等。
[對策措施]
第一,大眾在享受日益先進的通訊手段、銀行支付渠道以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來便利生活的同時,還要在仔細閱讀各種“游戲規(guī)則”,提升自我防詐騙意識。一方面,大眾要保護好自己的各種賬戶、密碼等個人信息,定期檢查以防身份信息泄露;另一方面,不要隨意點擊“確認鍵”。多問幾個為什么、憑什么,仔細辨別支付對象。中公教育版權(quán)
第二,公安機關(guān)需要加強打擊力度。公安部門需要嚴厲打擊假證泛濫、盜用身份證的問題,從源頭上保護好每一位公民的個人信息,杜絕詐騙分子的犯罪行徑。公安部門應進一步加大身份證管理力度,加強對身份證領(lǐng)域偽造、盜用等違法犯罪行為的打擊。
第三,被老百姓熟悉的電話詐騙、短信詐騙,很多利用電話短信這一“媒介”進行作案。解決電信詐騙,還要將電信運營商的責任一并“捆綁”起來,嚴格電信部門對詐騙電話、垃圾信息的攔截,阻斷犯罪分子的作案渠道。對于那些疏于
監(jiān)管的電信運營商應一并追究責任,并追加賠償責任。
第四,銀行應恪盡審核、監(jiān)管等責任,不能放松告知義務。這不僅是對客戶的負責也是對銀行自身權(quán)益的維護。此外,各地銀行應該加強聯(lián)動機制,聯(lián)合起來防控詐騙案件發(fā)生。各方聯(lián)合起來,共同鑄就一個更加安全可信的社會職責體系,嚴防電信詐騙。
第二篇:2014山東三支一扶考試申論熱點:土豪文化解析
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2014山東三支一扶考試申論熱點:土豪文化解析
模擬題
“土豪”是近期網(wǎng)絡世界里最熱的詞匯之一,成為現(xiàn)實世界中富而不貴群體的代名詞?!巴梁馈币辉~被網(wǎng)民廣泛使用,甚至滋生出“土豪文化”。針對土豪文化談談你的看法。
參考解析
“土豪”是近來流行的網(wǎng)絡熱詞,意指現(xiàn)實世界中物質(zhì)富足但又缺乏文化內(nèi)涵的社會群體。比如炫富、非理性消費,其表現(xiàn)不一而足。“土豪文化”實際上是網(wǎng)絡時代快餐文化的一部分,隨著公眾的關(guān)注和使用迅速流行開來。
土豪文化的流行滿含對現(xiàn)實世界部分社會群體的嘲諷,其出現(xiàn)雖然不能說完全沒有合理性,但其對拜金主義的助虐,對公眾價值觀念的誤導也值得我們引以為思。
首先,網(wǎng)絡的普及和網(wǎng)絡文化的崛起為“土豪文化”的出現(xiàn)提供了物質(zhì)和文化基礎。從“白富美”“高富帥”到“甄嬛體”再到“元芳你怎么看”,“土豪”只不過是網(wǎng)絡快餐文化的一部分;其次,某些社會群體在物質(zhì)相對富足的同時,忽視了文化內(nèi)涵的積累,成為“土豪文化”的標桿,當然,在不注重文化素養(yǎng)的追求這一點上,我們所有的社會成員都應該反思;再次,公眾價值觀念的偏差使公眾在逐利動機指導道德評判的當下,既對“土豪”嘲諷,又對“土豪”傾羨,從網(wǎng)絡里流行的“與土豪做朋友”以及“為土豪寫詩”活動就可窺一斑;最后,“土豪文化”的流行從一個側(cè)面也體現(xiàn)了公眾對社會公平的呼喚。
面對“土豪文化”我們既不必過于焦慮,也不要熟視無睹。我認為“土豪文化”的流行也給我們一些啟示:第一,加強主流價值觀念的傳播和引導,讓尊重知識、尊重文化、勤勞致富的主流價值理念深入人心,在發(fā)展物質(zhì)文明的同時要高度重視精神文明的創(chuàng)建,真正踐行“物質(zhì)文明和精神文明建設兩手都要抓,兩手都要硬”;第二,進一步推進面向公眾的媒介素養(yǎng)教育,尤其是中小學教育有必要引入媒介素養(yǎng)課程,引導青少年理性看待、使用新媒介,客觀地看待網(wǎng)絡文化;第三,針對先富群體,社會輿論要做好文化消費和慈善消費的引導,逐步改變部分先富群體“富而不貴”的公眾印象;最后,要大力推進收入分配調(diào)節(jié),逐漸縮減貧富差距,真正構(gòu)建以“權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平”為主導的社會公平。唯有如此,才是對待“土豪文化”的正確態(tài)度
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第三篇:2014山東三支一扶考試申論熱點:戒煙藥入醫(yī)保
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2014山東三支一扶考試申論熱點:戒煙藥入醫(yī)保
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日前,衛(wèi)生部部長陳竺在出席“慢性非傳染性疾病防治策略研討會”時表示,“將通過深化醫(yī)改為控煙助力,逐步把戒煙咨詢和藥物納入基本醫(yī)保,基本藥物目錄也將添加相關(guān)藥品。”對于陳竺部長透露的“醫(yī)保戒煙”計劃,在網(wǎng)上引起很大爭議。
【標準表述】 [意義] 吸煙有害健康,即使煙民在吸煙時沒有患任何疾病,但是長期吸煙都會引發(fā)多種疾病,我國每年死于吸煙相關(guān)疾病者近100萬。保障煙民的生命健康,最佳途徑莫過于幫助煙民戒煙,而不是在煙民因吸煙引發(fā)疾病之后進行醫(yī)治。換言之,“醫(yī)保戒煙”表面上看是戒煙,實質(zhì)上就是治病。
如果真能將戒煙咨詢和藥物納入醫(yī)保,某種程度上意味著醫(yī)保理念從“治病”向“維護健康”轉(zhuǎn)變,這是一種積極的變化。如果從醫(yī)?;鸬拈L期運行看,醫(yī)?;馂榻錈熕幬锔顿M,是眼前吃小虧,長期有效益的。
加強疾病預防,使國民少得病,應是醫(yī)保工作的基礎。醫(yī)保的目標是“健康”,醫(yī)療與預防都是手段,并非治病就是醫(yī)保,防病就不是醫(yī)保。其實,加強疾病預防、減少疾病發(fā)生恰恰能降低醫(yī)療費用。
[不足] 但是,戒煙之于疾病控制的意義,在于預防與保健的作用。如戒煙納入醫(yī)保范疇,即意味著居民用于疾病預防與保健的相應支出,都應該納入醫(yī)保。
事實上,醫(yī)保對象與醫(yī)療范圍的擴大,還受制于現(xiàn)實的經(jīng)濟基礎,我國處于社會主義初級階段,醫(yī)保范圍的確定要基于我國的基本國情?,F(xiàn)有的醫(yī)保制度,受財力的限制,病有所醫(yī)仍然是當前急需解決的現(xiàn)實問題。從公平層面講,在醫(yī)保經(jīng)費有限的情況下,3.5億人戒煙將是一筆沉重的負擔,如果不能額外提供經(jīng)費補助,對現(xiàn)有醫(yī)保經(jīng)費的擠占就難以避免。
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從效率層面來說,戒煙更多是基于心而不是基于藥。戒煙能否取得成功,不在于吃不吃藥,吃什么藥,而在于其是否有堅定的決心。決心強意志堅者,無藥便可自戒;反之,即使天天吃藥,或者吃了很多藥,也未必能夠保證徹底戒掉。
另外,在現(xiàn)階段缺少現(xiàn)實操作性。醫(yī)保之于控煙,并沒有必然內(nèi)在邏輯。戒煙更多屬于個人對健康責任的擔當??責熓且豁椚竦牧x務,涉及多領(lǐng)域利益的退讓。所以,主導控煙部門更該尋求推進控煙的利益調(diào)節(jié)機制,從限制生產(chǎn)、消費與吸煙的行為上,逐步減輕吸煙對公民的危害。
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第四篇:2014年三支一扶考試熱點
2014江西三支一扶考試熱點:奶粉安全靠撥款不如靠監(jiān)管
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2013年5月6日,據(jù)北京市科委透露,北京市財政撥付給北京三元的1000多萬元資金即將到位,用于北京三元這個企業(yè)承擔的“安全健康嬰幼兒配方乳粉的研究與產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)項目。政府為嬰幼兒奶粉研發(fā)專門立項,并撥付大額資金,在北京乃至全國都是首次,此事自然引起了市場的密切關(guān)注。
【標準表述】
[綜合分析]
鑒于目前國內(nèi)嬰幼兒奶粉幾乎被洋奶粉壟斷的局面,北京市立意要自主研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的、適合中國嬰幼兒成長條件的配方奶粉,用科技手段打造民族品牌。中國人和外國人的身體是有差異的,研究出適合中國嬰幼兒的奶粉配方,是中國人之福;這一配方出來,就比洋奶粉更具競爭力。
然而,政府出資來支持嬰幼兒奶粉的研發(fā),一定程度上是行政之手干預到企業(yè)的發(fā)展,用財政的錢去給企業(yè)搞研發(fā)新產(chǎn)品,之后企業(yè)再把產(chǎn)品投入市場獲利,這種做法對同業(yè)競爭似乎談不上公平。盡管打出的旗號是研制“安全健康”的嬰幼兒奶粉,但很明顯即便真有成果,也不會拿來跟所有奶粉企業(yè)共享,而是成為一家企業(yè)的專屬,需要消費者花錢去買。這似乎又不符合公共財政的本意。
們相信科技可以創(chuàng)造奇跡,通過研究也確實有可能把技術(shù)空白補上。但是,生產(chǎn)安全健康的嬰幼兒奶粉,最關(guān)鍵的還是要多一些良心和責任心,少一些逐利的沖動和對消費者權(quán)益的藐視。而要做到這些,最迫切需要的便是監(jiān)管發(fā)力。如果監(jiān)管缺位,即便研究出來的成果再怎么“高精尖”,投產(chǎn)之后都可能走樣,媽媽們的心照樣沒法從洋奶粉上收回來。
[措施]
企業(yè)需要做好的是研發(fā)與生產(chǎn),確保奶粉品質(zhì)提升,用良心做奶粉。一方面要做好嬰幼兒奶粉的研發(fā)工作,科研是永無止境的,要讓奶粉更符合中國嬰幼兒的需求,達到最好的喂養(yǎng)效果。另一方面,要保障奶粉的質(zhì)量安全,恢復父母對國產(chǎn)奶粉的信心,讓孩子們喝上放心安全的奶粉。
從監(jiān)管層面看,對國產(chǎn)奶粉必須全程監(jiān)管,讓消費者心中有數(shù),喝得放心。政府職能部門應當進一步強化對于奶粉生產(chǎn)質(zhì)量的監(jiān)管力度,不斷完善與健全奶粉質(zhì)量監(jiān)管體系,嚴格從生產(chǎn)源頭到消費的全程監(jiān)管。真正做到從源頭上杜絕市場上出現(xiàn)劣質(zhì)奶粉,消費者才能樹立對監(jiān)管體系的信心
第五篇:2014山東三支一扶考試熱點:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
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2014山東三支一扶考試熱點:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
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2013年全國高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人,而且這個數(shù)字還將逐年增加。全國受到高等教育的人數(shù)已經(jīng)超過8000萬,大學生的就業(yè)形勢開始變得復雜嚴峻,就業(yè)壓力不斷增加。
2013年5月15日,國務院總理李克強在國務院常務會議上指出,今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人,就業(yè)壓力明顯增大。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,關(guān)乎經(jīng)濟升級、民生改善和社會穩(wěn)定。要采取有效措施,切實保障應屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。
2013年5月,總書記在天津考察時,勉勵當代大學生志存高遠、腳踏實地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,同時要求加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度,對就業(yè)困難畢業(yè)生進行幫扶,增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。
2013年5月16日國務院辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2013年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》指出:“各地區(qū)要對自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生進一步放寬準入條件,降低注冊門檻,創(chuàng)業(yè)地應按規(guī)定給予小額擔保貸款及貼息、稅費減免等政策扶持?!?/p>
【標準表述】 [權(quán)威論述] 就業(yè)是民生之本,也是世界性難題,要從全局高度重視就業(yè)問題;沒有一定增長不足以支撐就業(yè),解決就業(yè)問題,根本要靠發(fā)展,把經(jīng)濟發(fā)展蛋糕做大,把就業(yè)蛋糕做大。
——習近平
做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,關(guān)乎經(jīng)濟升級、民生改善和社會穩(wěn)定。要采取有效措施,切實保障應屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。
——李克強 [綜合分析]
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促進大學畢業(yè)生就業(yè)是當前就業(yè)工作的首要任務,不僅關(guān)系大學生自身和千萬家庭的切身利益,而且關(guān)系社會和諧穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。近年來,大學生就業(yè)難的問題日益凸顯。出現(xiàn)這一問題有多方面的原因。
一是就業(yè)競爭激烈。今年我國高校畢業(yè)生數(shù)量增加到699萬人,加上去年未就業(yè)高校畢業(yè)生,合計將達到720萬人,與遞增的大學生就業(yè)人數(shù)相反,企業(yè)因受到全球金融危機和我國經(jīng)濟下行壓力加大的影響,用工需求明顯下降,提供就職崗位數(shù)量減少,就業(yè)市場供大于求的格局給大學生就業(yè)客觀上帶來了很大的影響。
二是就業(yè)渠道不暢。目前大學生尋求就業(yè)的渠道多數(shù)是通過學校推薦、熟人介紹、校園和社會的招聘會、就業(yè)招聘網(wǎng)站、報考公務員和服務西部計劃等。但是,學校推薦一般是學生干部或成績突出者才有機會;報考公務員受專業(yè)、黨員、志趣等限制,只適用于特定人群;熟人介紹能夠提供合適職位的機會不多。對大多數(shù)就業(yè)大學生來說,網(wǎng)站應聘和各種招聘會是最主要的就業(yè)渠道,但面對龐大的就業(yè)隊伍,崗位數(shù)量不能滿足畢業(yè)生的需求。
三是自主創(chuàng)業(yè)難。在就業(yè)市場職位稀缺的情況下,有部分大學畢業(yè)生選擇在畢業(yè)后開始自主創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展,但由于一些條件限制,導致在創(chuàng)業(yè)階段遇到發(fā)展瓶頸,創(chuàng)業(yè)腳步艱難。一是缺經(jīng)驗,由于對創(chuàng)業(yè)的認識不全面,加上缺少管理經(jīng)驗,缺乏對行業(yè)的深度認識和對市場營銷的深入了解,面對復雜的社會環(huán)境,很容易遇到挫折,造成不必要的損失;二是缺資金,融資難仍然是許多創(chuàng)業(yè)者面臨的主要問題。特別是創(chuàng)業(yè)起步階段,需要一定的啟動資金,資金短缺制約了創(chuàng)業(yè)的深化發(fā)展;三是缺項目,雖然不乏創(chuàng)業(yè)意識較強,資金較為充裕的創(chuàng)業(yè)主體,但由于找不到合適的創(chuàng)業(yè)項目,準備創(chuàng)業(yè)的資金不能有效地轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)資本。
[措施] 一是做好“開源”工作,為大學生創(chuàng)造更多就業(yè)機會。重點扶持和培育新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等,努力為大學畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位;制定國有企業(yè)等重點企業(yè)吸納大學畢業(yè)生計劃,明確一些大型企業(yè)吸納大學畢業(yè)生就業(yè)的義務;通過稅費減免、社會保險補貼、資金扶持等政策,鼓勵中小企業(yè)和非公有制企業(yè)吸納大學畢業(yè)生;繼續(xù)加大高校畢業(yè)生服務基層項目計劃的實施力度,通過“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“高校畢業(yè)生志愿服務西部計劃”等形式,開發(fā)基層就業(yè)崗位,積極引導大學畢業(yè)生到基層就業(yè)。
二是做好“護航”工作,為大學生就業(yè)做好服務。加快制定和大力宣傳促進大學生就業(yè)的相關(guān)政策和法規(guī),為大學生就業(yè)提供專項資助,為經(jīng)濟困難的大學畢業(yè)生提供一定的補助,對其參加機關(guān)事
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業(yè)單位招錄的報名和體檢等費用給予適當減免。充分發(fā)揮人力資源和社會保障部門、人力資源市場等相關(guān)部門的職能作用,及時發(fā)布就業(yè)信息,實現(xiàn)就業(yè)信息共享,為大學畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務平臺,做好未就業(yè)大學畢業(yè)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息發(fā)布、失業(yè)登記工作,組織好就業(yè)招聘、就業(yè)指導、就業(yè)推薦、檔案管理、人事代理等服務,努力營造良好的人才服務與就業(yè)環(huán)境。引導高校做好就業(yè)指導和培訓、搭建就業(yè)平臺等就業(yè)服務工作,開設創(chuàng)業(yè)教育課程,大力宣傳國家在資金、場地、稅收等方面鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的系列優(yōu)惠政策,發(fā)揮大學科技園的優(yōu)勢,激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力。同時,積極為大學生搭建就業(yè)平臺,舉辦各種校園招聘會和網(wǎng)上招聘會,加強與企業(yè)合作,通過共建實習基地、訂單式培養(yǎng)人才的方式,向企業(yè)推介和輸出大學畢業(yè)生。制定扶持政策,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),設置大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金、建設和完善大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學生創(chuàng)業(yè)提供貸款支持、稅費減免等幫助。
三是做好“領(lǐng)路”工作,引導大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強就業(yè)能力。幫助大學畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,合理調(diào)整擇業(yè)期望值,確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念;引導大學畢業(yè)生到迫切需要人才的基層單位、中西部地區(qū)就業(yè);加快高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和課程體系改革,調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),改進教學方法和課程設置,著力解決學科專業(yè)結(jié)構(gòu)設置與就業(yè)市場需求脫節(jié)的問題;著力提高大學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,支持大學生參加見習、實習和職業(yè)培訓,建立以大學生就業(yè)指導課、職業(yè)生涯規(guī)劃設計及企業(yè)實習實訓為主要內(nèi)容的就業(yè)指導體系,通過就業(yè)培訓和職業(yè)培訓提高大學畢業(yè)生的職業(yè)技能;加強大學生創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。
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