第一篇：2013年學院先進班集體和優(yōu)秀學生個人的通知發(fā)文

關(guān)于評選2012—2013學年學院先進班集體和

優(yōu)秀學生個人的通知

各系、各學生組織：

為進一步推進學院學風建設(shè)，激勵廣大同學勤奮學習、積極進取，調(diào)動廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，營造積極向上的校園氛圍，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學院決定開展2012—2013學年先進班集體、十項學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部評選工作。現(xiàn)將相關(guān)工作通知如下：

一、先進班集體（59個）

1、評選范圍：2010級、2011級、2012級自然班。

2、評選條件：參見《中國地質(zhì)大學長城學院先進班集體評選辦法》。（備注：截止到2013年10月31日，班級“星級文明宿舍”達標率低于85%不得參評先進班集體）。

3、評選比例：不超過系學生班級總數(shù)的20%。各系名額如下： 經(jīng)濟系16個； 工程系12個；地科系13個;

管理系11個； 外語系3個； 信工系4個；

4、各系報送材料

先進班集體推薦表（一式兩份）、先進班集體登記表（一式兩份）、先進班集體先進事跡。

二、十項學生標兵

1、評選范圍：2010級、2011級、2012級全體在校學生。

2、評選依據(jù)：《中國地質(zhì)大學長城學院十項學生標兵評選辦法》。-1-

3、所在宿舍“星級文明宿舍”未達標的宿舍成員不得參評。

4、各系每項標兵至多推薦1個名額。

5、上報材料：標兵推薦表（一式兩份）、另附詳細事跡介紹。

三、三好學生（349人）

1、評選范圍：2010級、2011級、2012級全體在校學生。

2、評選條件：參見《中國地質(zhì)大學長城學院三好學生評選辦法》；

（1）學年綜合測評成績班級排名前三名；

（2）必修課平均成績在80分以上，單科成績不得低于65分；

（3）體育成績不達標、受到通報（含通報）以上批評及處分、學年中考試有不及格現(xiàn)象、所在宿舍“星級文明宿舍”評比未達標者不得參評。

3、評選比例不超過本專業(yè)學生總數(shù)的3%，各系名額如下： 經(jīng)濟系：95人工程系：72人地科系：78人

管理系：69人外語系：14人信工系：21人

4、各系報送材料：申報表（一式兩份）、申報登記表（一式兩份）、評優(yōu)統(tǒng)計表（一式兩份）、本學年課程考核成績單（加蓋教務(wù)公章）、個人先進事跡。

四、優(yōu)秀學生干部（418人）

1、評選范圍：2010級、2011級、2012級考評合格的學生干部。

2、評選條件：《中國地質(zhì)大學長城學院優(yōu)秀學生干部評選辦法》。

（1）無違紀情況，無重修現(xiàn)象；綜合測評、學習成績排名均在專業(yè)前50%以內(nèi)；

（2）優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干不兼得；

（3）所在宿舍“星級文明宿舍”評比未達標者不得參評；

（4）對學院工作有突出貢獻者，可適當放寬條件。

3、評選名額

經(jīng)濟系：89人； 工程系：69人；地科系：75人；

管理系：67人； 外語系：24人；信工系：29人；

院學生會：20人、社團聯(lián)合會：15人、大學生科技協(xié)會：10人、青年志愿者中心：10人、大學生藝術(shù)團：10人。

4、報送材料

請個系于11月12日前將申報表、登記表（各一式兩份）、評優(yōu)統(tǒng)計表（一式兩份）、專業(yè)排名、個人先進事跡等材料報學生工作處。

5、附表：電子版?zhèn)髦粮飨怠?/p>

學生工作處

二〇一三年十月十八日

第二篇：學院先進班集體事跡材料

學院先進班集體事跡材料

2012年九月的一天，懷揣著夢想，憧憬著未來，我們--29個追夢少年--相聚在一起，從此開始了美好而向往的大學生活。29顆心緊緊相依，帶著年少的稚嫩，伴著青春的激揚，在河科大的舞臺上，構(gòu)建著屬于我們生醫(yī)122班的輝煌。

我們生醫(yī)122班，團結(jié)凝聚有毅力、勤奮刻苦有激情。

開學伊始，為提高同學之間團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)集體榮譽感，班委們組織了一次次形式多樣內(nèi)容豐富的班會交流活動。通過這些活動鍛煉了我們的學習組織能力，也讓我們學到了更多的新鮮知識，促進文化素質(zhì)全面優(yōu)化和提高。

為積極響應(yīng)學校要求，加強黨的教育宣傳工作，我們班積極組織并參加學校團日活動。在黨的十八大教育宣傳活動期間，積極宣傳黨的優(yōu)良作風，參與學院組織的“中國夢”演講比賽活動，且取得了較為優(yōu)異的成績。除此之外，我們生醫(yī)122班對學校學院組織的其他活動也積極參與，比如，為提高同學們的英語水平，增強英語學習興趣而舉辦的“英語演講比賽”；為活躍同學們的思維能力，豐富課余生活而組織的“相聲小品大賽”；為提高學生關(guān)心社會服務(wù)社會能力組織的“志愿者活動”；以及充滿溫情的“家鄉(xiāng)秀”等活動。在這些活動中，大家相互鼓勵相互幫助，踴躍參與，取得了不錯的成果。

在這個特殊的時期--學風建設(shè)月中，我們生醫(yī)二班自然是更加積極響應(yīng)學校的號召，抓好學風，為我們的校園建設(shè)增添色彩。

我們班的才藝青年們積極參加了學風建設(shè)月中的書評活動，英語演講，大學生校園微電影的劇本編寫，還有大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等一些鍛煉我們，讓我成長的活動。對于我們來說，學習總是十分重要的，而良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，我們的共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。為了提高同學們的學習能力，增強學習的動力及效率，我們班率先開展“學習幫扶小組活動”，將全班分成四個學習小組，由成績相對優(yōu)異的同學擔任小組長，來幫助其他小組成員共同努力共同進步，凝聚力大大增強。小組之間不僅相互競爭而且相互幫助，學習的激情與動力也明顯增強。從上一學期的成績來看，“幫扶小組”對學習來說是十分有效的。經(jīng)過半學期的努力，我們班在幾個平行班里成績名列榜首！與其說這是“幫扶小組”帶給我們的成績，倒不如說這是我們自己帶給自己的成績，沒有積極努力的個人就沒有團結(jié)奮進的集體，是我們二班每個同學的奮斗贏得了我們共同的榮譽。除此之外，我們二班的早自習活動也開展的十分成功，每天早上六點半，老時間老地點，大家相互提醒相互激勵，簽到表上那一格格對勾，見證著我們每個人的堅持與努力，每每看到這些，強烈的集體榮譽感油然而生。天道酬勤，努力總會有收獲，在2012年十二月份的四級考試中，我們班提前考四級的5名同學全部通過。這也給我們以后的幫扶工作添加了動力，增添了信心，讓剩下的同學更有信心去面對即將到來的下一次四六級英語考試。

這就是我們生醫(yī)122班，在這里，29個兄弟姐妹懷揣青春之夢，為了共同的目標不斷的奮斗；在這里，29顆心緊緊拴在一起，相互支持相互溫暖；在這里，29個夢想一起放飛，一切只為更加美好的未來；在這里，29份努力匯聚在一起，構(gòu)成我們生醫(yī)122班的榮譽。

我們的生醫(yī)122，我們的青春驛站，我們的溫暖的家。我相信在老師的指導下，在所有同學的共同努力下，我們生醫(yī)122班的明天一定會更加輝煌。

第三篇：材料與冶金學院先進班集體評選通知(2013.10.23)

材料與冶金學院先進班集體評選通知

一、活動目的

本次評選主要是為東北大學優(yōu)秀班集體做準備，讓班級能在以后的班風建設(shè)中做得更優(yōu)秀，也在于向其他同學展示班級的風采，更助于班級的班風建設(shè)，增強班級內(nèi)的凝聚力，激發(fā)起同學們熱愛班集體、建設(shè)班集體的熱情，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)同學們的大學生風采,使大家堅定信心肯定自己,證明自己,綻放青春光彩。

二、活動介紹

本次評選以答辯形式進行，每班需選出答辯選手，著正裝，制作電子雜志等展示材料，填寫班級建設(shè)情況統(tǒng)計表。答辯選手需在電子雜志配合下對班級情況進行展示說明（各班可進行答辯選手與本班同學的互動），通過電子雜志和班級同學的展示，表現(xiàn)出各班的精神面貌。每班答辯時間為6分鐘，超過6分鐘將會有鈴聲響起，請答辯選手終止答辯。選手答辯之后，將會有評委提問，請答辯選手認真作答，時間在2分鐘以內(nèi)。所有評委所評成績的平均值作為每班最終成績。

三、活動準備

1.請各班于10月31日12:00前上交班級建設(shè)情況統(tǒng)計表紙質(zhì)版一份及電子版，電子雜志電子版。聯(lián)系人：張志超 電話：*** 寢室：一舍東2100 2.答辯形式不限，鼓勵在形式上創(chuàng)新。

3.評選時間為11月4、5日，具體時間另行通知。

注：本次活動最終解釋權(quán)歸材料與冶金學院學生工作辦公室所有，如有不解之處請到各輔導員處咨詢。

第四篇：申報石家莊學院先進班集體材料

申報石家莊學院先進班集體事跡材料

——歷史文化系08級文化產(chǎn)業(yè)管理一班 入學以來 , 我們歷史文化系08文化產(chǎn)業(yè)管理一班全體同學力爭上游 , 努力提高班級的群體素質(zhì)以及整體的學習成績。全班上下團結(jié)一心，加強班風、學風的建設(shè)，取得了豐碩的成果。一年來，班級的凝聚力大大加強，全體同學齊心合力，為創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體而努力奮斗。

一、積極開展思想教育活動，用科學理論武裝同學頭腦

在班主任的指導下，我班建立了團支部和班委會。入學以來，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想作為強實后盾，積極運用科學發(fā)展觀發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。認真組織好每一次組織生活、定期上團課，通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟。為促進同學們對先進的科學理論的學習，我班還通過組織團日觀摩、理論知識競賽、辯論會等同學喜聞樂見的形式，活躍理論學習。通過學習，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，積極響應(yīng)黨的號召，用自己的行動向黨組織靠攏。到目前為止 , 全班41名同學有3名黨員1名群眾其余 37位同學全部向黨組織遞交了入黨申請書。其中有7名同學被黨組織定為入黨積極分子，正在接受黨組織的考驗。

二、積極開展專業(yè)技能學習活動，創(chuàng)建學習形班集體。

作為大學生，我們始終把學習放在第一位。在班主任的指導之下，我班積極創(chuàng)建學習型班集體。面對日益激烈的社會競爭，我們唯有認真學習科學文化知識，才能立于不敗之地。全班同學認真學習專業(yè)知識，同學之間互相幫助，共同進步。我班通過評選優(yōu)秀學生、學習成績獎、評定獎學金等活動，激勵和促進同學們學習。同時，我班還經(jīng)常組織同學們互相交流學習方法和經(jīng)驗，認真地改進學習方法。讓每個人都能感受到濃厚的學習氣氛，你追我趕，奮力拼搏。高效率學習，同學們的成績得到很大的提高。在每學期考試考查中，我班同學學習成績優(yōu)秀率、及格率良好，排在全系前列。對于英語四級的考試，系團委非常重視，做了大量的宣傳工作。每次開會時，老師都一再強調(diào)英語學習和四級考試的重要性，而且還專門組織了一些針對四級考試的講座，方便大家交流。在這種情況下，班上的同學一開始就極為重視大學英語四級考試，而且在方法上也有一些了解。同學們自身也都認真自覺，努力學習英語，準備早日通過英語四級。

三、積極開展豐富多彩的課外活動形成了強大的班集體凝聚力。

即使來自四面八方，同學們?nèi)园寻嗉w看作一個大家庭去關(guān)心、愛護她。本著學習與生活兩不誤的觀念，班集體積極組織同學們參加各種課外活動，培養(yǎng)班團干和同學們的組織能力，拓展綜合素質(zhì)。在班團干的分配下，各個人在這個家庭里都發(fā)揮著重要的作用，展現(xiàn)了自己豐富多彩的一面。即使班集體的舞臺再小，同學們還是積極融入大家庭，為班集體爭榮譽。利用這個小小的舞臺。我班還經(jīng)常組織些文娛活動組織班級演講比賽、辯論大賽等，如祭掃革命烈士墓、辯論會、篝火晚會、宿舍球賽、演唱會、學習交流會等活動。通過鍛煉，不但增長了知識，還增強了班集體的凝聚力。

四、有一支團結(jié)協(xié)作的班干部隊伍，效率高，服務(wù)意識較好。

我班中有團支部、班委會，分工明確，團結(jié)合作，按時完成各項工作任務(wù)。在班主任指導下，我班班團干部不斷地加強自我修養(yǎng)，時刻準備著為老師和同學們服務(wù)。為了搞好工作，班級都定期會召開班會會議，班團干共同商酌班集體大事。在工作中，班團干都以身作則，對同學們的困難和建議及時地給予解決，時

刻關(guān)注同學們的切身利益和要求。對待持有不同意見的同學，我們首先聆聽他們的建議，然后通過耐心說服的工作，讓他們明白其中的道理和事實。對班集體的工作負責，對上級傳達的任務(wù)、切實落到實處、確保高質(zhì)量的完成，從不延緩或拖欠，并榮獲校優(yōu)秀團支部的榮譽稱號。在班集體工作中，涌現(xiàn)出多名優(yōu)秀的班干部，如王玉龍榮獲校優(yōu)秀團干部，張浩、鄧美達榮獲校優(yōu)秀團員，劉京榮獲校優(yōu)秀學生分會干部，王彥平榮獲校優(yōu)秀青年志愿者等榮譽稱號。他們始終以身作則，要求同學們自覺的學習和生活、自覺遵守校規(guī)等各種規(guī)章制度。

總之，在校系領(lǐng)導的關(guān)心下，在班主任的正確指導下，經(jīng)過全體同學的共同努力，我班成為了一個學習風氣良好、同學團結(jié)友愛、班干協(xié)作有力、積極上進的班集體。

歷史文化系08文化產(chǎn)業(yè)管理一班班委會

2009年9月17日星期四

第五篇：陜西師范大學優(yōu)秀學生及先進班集體評選辦法

陜西師范大學優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生標兵、先進班集體 評選和表彰暫行辦法

為促進學生德智體美全面發(fā)展，激勵廣大學生勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，在全校學生中形成一個全面發(fā)展、學以致用、嚴于律己、朝氣蓬勃的良好風氣，特修訂《陜西師范大學優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生標兵、先進班集體評選和表彰暫行辦法》。

一、評選表彰范圍

凡在我校注冊統(tǒng)招的本、?？茖W生和學生班集體，均可參加優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生標兵及先進班集體的評選。

二、評選條件

（一）優(yōu)秀學生

凡在學年內(nèi)符合下列條件者，均可當選為優(yōu)秀學生。

1）堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，關(guān)心國家大事，積極參加各項政治活動，作風正派，敢于批評不良現(xiàn)象，在形勢政策、軍事訓練中考查成績優(yōu)良；

2）遵紀守法，自覺維護和遵守社會公德，講文明、講禮貌，舉止得體、儀表端正，尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約；

3）積極參加社會實踐、志愿服務(wù)及集體活動，自覺維護集體利益和榮譽，助人為樂，愛護公物，在社會實踐及各項活動中表現(xiàn)突出或有一定水平的調(diào)查報告、文章等。

4）學習刻苦、勤于思考，自覺遵守課堂及考場紀律，按時獨立完成各科作業(yè)，各門功課成績優(yōu)良；每學期綜合考評成績列本班前15%內(nèi)。

5）積極參加體育鍛煉和文藝活動，堅持早操和課外活動，達到《國家體育鍛煉標準》，體育成績良好；

6）具備健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)。

（二）優(yōu)秀學生干部

凡在校、院（部）、黨團班組織、學生會擔任一定職務(wù)的學生干部（含小組長）均可參加優(yōu)秀學生干部評選，其條件如下：

（1）具備優(yōu)秀學生的基本條件。

（2）擔任學生干部半年以上，有熱情為同學服務(wù)的思想，積極做好自己承擔的社會工作，認真負責、成績顯著，能密切聯(lián)系群眾，作風正派，處處起模范帶頭作用。

或不完全具備優(yōu)秀學生條件，但組織管理能力較強，工作積極主動，任勞任怨，有突出成績?yōu)橥瑢W所公認者。

（三）優(yōu)秀學生標兵

優(yōu)秀學生標兵在優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部中推選，除具備優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的條件外，還應(yīng)具備：

（1）思想政治素質(zhì)好。在大是大非問題上能夠保持清醒和堅定，為同學做出表率。

（2）學習成績優(yōu)異。

專業(yè)學習成績和綜合考評成績每學期均在本班前5%；專業(yè)成績或綜合考評成績有一學期雖不在前5%，但在專業(yè)上有獨到見解，或獲得省級以上學科競賽獎，或在重要以上刊物發(fā)表學術(shù)論文，或在文藝、體育等方面成績突出，為群眾公認并經(jīng)有關(guān)部門審定者。

（3）在同學中有很高威信；

凡在本內(nèi)有下列情況之一者不能評為優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部：

（1）酗酒、賭博、打架斗毆；

（2）損壞公物、私用電爐、亂拉電線；（3）不守誠信，考試作弊、弄虛作假；

（4）違反《陜西師范大學學生宿舍管理暫行規(guī)定》；（5）受到校紀處分或通報批評；

（6）有一門（含一門）以上課程不及格；（7）所在宿舍受校、院（部）通報批評。

（四）先進班集體

（1）班子團結(jié)好：黨團支部、班委會緊密團結(jié)、聯(lián)系群眾、辦事效率高；干部以身作則、積極肯干，能起模范帶頭作用。

（2）思想政治工作好：全班同學政治覺悟高、政治學習和思想教育活動生動活潑，取得較好效果，組織工作出色，集體活動出勤率 高，紀律作風過硬。

（3）班級學習風氣好：班內(nèi)形成勤奮好學的濃厚風氣，學術(shù)氛圍活躍，大多數(shù)同學學習刻苦、努力，成績優(yōu)良或?qū)W習上有較大進步。

（4）班級文明衛(wèi)生好：全班同學講文明；宿舍、教室、個人衛(wèi)生好。

（5）文體活動開展好：全班文體活動蓬勃開展，活動內(nèi)容健康有益，在校、院（部）文體活動中成績顯著，積極開展體育達標活動，多數(shù)同學達到國家體育鍛煉標準。

凡在本內(nèi)有下列現(xiàn)象的班級，一般不宜評為先進班集體，各院（部）應(yīng)根據(jù)具體情況嚴格掌握：

（1）班級內(nèi)有酗酒、賭博、打架斗毆等現(xiàn)象，在學校造成不良影響；

（2）班級內(nèi)有違紀違法的人和事，或在某些方面受到校、院（部）通報批評；

（3）班級內(nèi)有考試作弊、弄虛作假現(xiàn)象；

（4）損壞公物嚴重，有私用電爐、亂拉電線現(xiàn)象；（5）宿舍、教室臟亂。

三、評選和審批辦法

（1）“評優(yōu)”工作每年九月至十月進行；

（2）優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部經(jīng)班級評選，征求教師意見后由各院（部）評定，學生處審批。

（3）先進班集體由各院（部）評選，學生處審批。

（4）優(yōu)秀學生標兵由各院（部）在優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部中推薦，學生處初選，學校校務(wù)會議研究審批。

四、評選名額

（1）優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部控制在參加評選學生總數(shù)的15%以內(nèi)，其中優(yōu)秀學生干部占評選總數(shù)的三分之一。

（2）1000人以上的院（部）推薦優(yōu)秀學生標兵候選人三名；500人——1000人的院（部）推薦優(yōu)秀學生標兵候選人兩名；500人以下的院（部）推薦優(yōu)秀學生標兵候選人一名。

（3）先進班集體應(yīng)根據(jù)各院（部）學生班級的多少評選，12個班級以上的院（部）評選3個，8—11個班級的院（部）評選2個，7個班以下的院（部）評選1個。

五、表彰、獎勵辦法

（1）優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部在全校表彰，頒發(fā)校級榮譽證書和獎品；

（2）優(yōu)秀學生標兵在全校表彰，張貼照片，頒發(fā)校級榮譽證書和500元獎金；

（3）先進班集體在全校表彰，頒發(fā)獎牌和200元獎金；

（4）優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀學生標兵登記表歸入本人檔案；

（5）對優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生標兵、先進班集體事跡利用廣播、校報、校園網(wǎng)等多種形式進行宣傳。

六、其他

（1）“評優(yōu)”工作由校學生工作委員會負責，校學生處具體執(zhí)行，各院（部）評選和審核工作由院（部）學生工作組負責執(zhí)行。

（2）本辦法的解釋、補充和修訂由校學生工作委員會委托學生處負責。

陜西師范大學 二〇一一年十月