第一篇：回憶里的心情

五點(diǎn)，從體育館悲壯的走出，不知道心里是什么感覺，回憶里的心情。親們，你們也該出考場了，不管結(jié)局怎樣，先好好地玩兒幾天吧。你們在考英語的時候，我也在很悲壯的考試，體育的最后一項，可是不知道為什么，我總是過不了。從樓上下來后，就一直接不著球，視線一直都很模糊，心不在焉的，最終，悲壯地犧牲了，沒有過這一項。老師給了我超多次機(jī)會，我愣是一次都沒打過。想起了去年的這個時候，我從考場走出，一個人，慢慢的走回家，路上碰到打的回去的同學(xué)，叫我，我依然固執(zhí)的自己走路回去。本來離家也不是很遠(yuǎn)，但是，走得很慢很慢，很久很久才到家。08、09兩年，兩次考試，兩次失敗，都是以八號的文綜的慘敗而收場的。也是因?yàn)槲木C的慘敗吧，我沒有勇氣像親們你們那樣再回到那個教室，再回到題海中。想起08年，高考前，安心復(fù)習(xí)的我們，突然變得活躍，臺灣問題，汶川地震，我們的情緒一下子高漲起來了。想起徒弟，弄得倡議書，竟然讓我去給校長送，說這個最適合我干！當(dāng)時真的不是一般的暈啊，那時都快要畢業(yè)了，我呆了三年的高中，我卻不認(rèn)識校長。。不容拒絕的事情，拿著那個倡議書，忐忑地走到校長辦公室門外，一直不敢進(jìn)去，因?yàn)槔锩嬗袃蓚€人，我不知道哪個是校長，說不定還兩個都不是呢！最后，硬著頭皮，進(jìn)去，把倡議書交給校長。我竟然沒有怯場，可能是因?yàn)椴徽J(rèn)識他吧，所以一點(diǎn)都不怯。終于，在畢業(yè)前認(rèn)識了校長，記得了校長的“尊容”。那一年，一直在角落里坐著，埋頭學(xué)習(xí)，晚上回到住的地方，總是在洗衣服。還記得到后來，每天晚上我洗衣服時，房東都盯著我看，呵呵。。洗衣服頻率太高了啊。。高考前的幾天，早上不知道為什么，起不來了，每天早上都聽不到鬧鐘響，總是在六點(diǎn)多時驚醒，然后趕緊起床奔向?qū)W校。那天，剛走到班門口，就碰上了英語老師，把我狠狠的批了一頓，說我不該在高考前放棄。呵呵?！，F(xiàn)在回想起來，張老師真的對我很好很好的。那也是她唯一一次說我。我沒有放棄，我也不會放棄。兩年的努力，我怎舍得放棄呢/08年高考后，徒弟就走了大學(xué)，我回去復(fù)習(xí)，聯(lián)系慢慢少了，還記得有一次我說謝謝時，他對我說的那句“士為知己者死”，我知道，他一直把我當(dāng)作一個懂他的人。有時，真的覺得很想他，但是卻不愿聯(lián)系，不知道為什么，聯(lián)系了也不知道說什么，發(fā)個信息，一條之后便是沉默，不知道再說什么，倡議書《回憶里的心情》。QQ上聊天，說不上幾句，我就再次陷入沉默，不知道為什么，就是找不出自己想說的話。覺得有很多很多話想說，可是說不出來。08年的暑假，過得好快好快，朋友都走了大學(xué)了，要復(fù)習(xí)的也都去了復(fù)習(xí)班，而我，還在家里，每天睡睡覺，打打麻將。爸爸媽媽什么都不說，自始至終他們不知道我那一年報的什么志愿。那一年的我，還是那么固執(zhí)。復(fù)習(xí)班開學(xué)很久以后，我終于去報名上課了。我的復(fù)習(xí)生活也開始了。在那里，又認(rèn)識了一群好朋友，09年夏天，我們一起踏入向往已久的象牙塔，散落在各自的天涯。有時，會特別懷念和偉倩坐同桌的日子，那時，真好。還記得，后來偉倩告訴我說，我剛?cè)?fù)習(xí)時，她看我就不像好學(xué)生。還記得高考前最后一次模擬考，我和偉倩考了同樣的成績，那也是我們在一起最輝煌的一次吧。高考時，偉倩繼續(xù)了她的輝煌，而我又?jǐn)×?。還記得文娜在宿舍里唱歌，每天晚上，她永遠(yuǎn)是話最多的那一個。還記得。。這些姐們兒里，明明選擇了復(fù)讀，高五，該是怎樣的一種心境，我無法知曉，但是我理解她的選擇，如果我是她，我想我也會那樣。只是，文綜再次慘敗，我已沒有勇氣再停留在那里了，已沒有勇氣再去沉在題海里，我想那樣，我會窒息的。還記得，前些日子，紹鵬說讓我回去陪他高考，呵呵，我倒是真的好想回去呢！還記得我復(fù)習(xí)那一年，朋友只要回去就去學(xué)校看我，給我買吃的，說話，玩兒，真好。。還記得那次苗給我們帶飯去，給我端著碗，看著我吃，吃完后給我洗碗，然后去宿舍給我洗衣服。可是，這一年，我的你們在那里時，我沒有機(jī)會回去看你們。寒假里，說是去看你們，可是因?yàn)樵卩嵵莸R了太久太久，也沒顧上去。好佩服大姐，從千里之外趕回去陪朋友高考，我想，我是沒有那份勇氣的，事實(shí)上，我也真的沒有。邵鵬，你應(yīng)該考得不錯吧，轉(zhuǎn)眼間，六年了，還記得那些日子，還記得勝平我們?nèi)齻€一起玩兒，現(xiàn)在，我和你們倆聯(lián)系著，你們卻斷了聯(lián)系。還記得老代。呵呵。。說起老代，總是能夠很開心，還記得我弟弟去學(xué)校報到時，在門口碰上老代，他看見我媽的第一句話竟然是“志培咋沒來啊”。來大學(xué)前，去找了老代，當(dāng)時他正在講臺上給同學(xué)講話，不知道在講些什么，好久好久沒看見老代在講臺上了，我就站在窗外聽。不知道什么時候，他看見了我，就出來招呼我進(jìn)辦公室，我們倆在那兒聊了好久好久，扔下了他們班那么多同學(xué)，只為我一個人，就像他們所說的那樣，老代的天平總是向我傾斜著的。。呵呵。。如果沒有老代，我不可能一那樣的成績考上高中，那現(xiàn)在我的我是什么樣子，我也不敢想象。老代，像父親一樣的朋友。

第二篇：回憶里的人和事

回憶里的人和事

我已經(jīng)很久沒有回憶以前的美好了，那里的故事是我值得懷念的，有幸福、有憂傷。但是不管怎么樣，我都收藏著那里的寶藏。

忽然想起我的小時候，我的爸爸還年輕，他的臂膀還很健壯，他的心靈還很陽光，他的心情還那么的開朗，他是我的偶像，他無所不知無所不曉，他給我講的故事是那么動聽，抱著我在床頭畫的畫雖然不是多么生動，但是那畫里的一家還是讓我有無盡的幻想，我對他的追逐在小時候就像家里人說的尾巴一樣。但是，我想這樣的尾巴很快樂!我愛上了那樣的追逐，至今耳邊還會回想“慢慢的，別跑啊，小心跌到了”。每次爸爸出門回家里來，我都會跑上去給他一個小小的擁抱，而他也會給我一個大大的擁抱，那種甜蜜只有我自己知道，我愛聽他抱起我的時候說“又重嘍！哪天我都抱不動了”。而現(xiàn)在，歲月的消逝，無情的摧殘是我最愛爸爸的身心，我不忍心，可是那又怎么樣，人要是長大了，牽絆的想法會越來越多，面對這種殘酷，我只有無能為力眼睜睜的看著他漸漸衰老?？墒?，我想說，爸爸！放心！再給我點(diǎn)時間，等我回家給你一個擁抱，告訴你，我想你了，我會成功的，讓你知道我沒有白費(fèi)你的教誨！

是??！回憶也會引流出無盡的淚水，那是對歲月的無奈，對凋零者感慨！

因?yàn)槲遗笥训碾娫挘肿屛蚁肫鹆?，那個初三，那個友情啟蒙的時期，那個青春期是我最快樂的時候，但是現(xiàn)在想起，那時我的快樂還是建立在爸爸的辛勤之上，他那時累嗎？累了，他會怎么做呢？而那段友情交織在一起年代，幾個人，貪婪的吸取友情的滋養(yǎng)，茁壯成長，青春，永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里裝滿了美好時光。我們那幾個人到現(xiàn)在雖說時有聯(lián)系，但是還是敵不過歲月的捉弄，都長大啦！都

各奔東西啦！沒有運(yùn)河邊的戲水了，沒有大街上的你追我趕了，都離開了家鄉(xiāng)，追求自己的幸福了！耳邊也只有回響“等等我，等等我……”

是啊！等等我，等等我，而且別走遠(yuǎn)，最終相信還會在一起！

美好的回憶是最珍貴的財富了，他可以激勵我勇敢向前，也可以告訴我，我錯了！喜歡回憶，喜歡回憶那段充滿陽光的歲月！

第三篇：生日里的回憶

生日里的回憶

今天是農(nóng)歷2012年7月27日，四十二年前的今天，母親在一個窮鄉(xiāng)僻壤的小山村里生下了我，當(dāng)時的家境用“家徒四壁”來形容，也不能符合條件，因?yàn)榧彝剿谋谶€有“四壁”呀！兩件房屋有三面是石頭壘的，還有一面是搭在石隘上的，姊妹6個沒有一個能夠自食其力，僅靠父母掙工分分糧維持生計，起早貪黑躬耕于農(nóng)畝，一年下來，別家兒還能有幾百塊的分紅，我們家兒總要欠下上千元的往來帳，生產(chǎn)隊開會時，父母定要上臺說還款計劃，時時也有人找上門來催繳往來···那日子呀！真的是沒法過，身體本來就不行的母親成天以淚洗面。。故此，體瘦、個小、頭大是我兒時的形象，到現(xiàn)在“白米飯”一直是我的最愛，因?yàn)槟菚r只有除夕我們姊妹們才能吃飽一次“白米飯”。

今天，我已是一個鎮(zhèn)中心學(xué)校的督學(xué)了，也就是原來教管會主任的角色，雖然不是官兒，但干的是行政指令的事?；叵肫疬@幾十年的摸爬滾打，一路辛苦，一路歌，我領(lǐng)悟了“窮人的孩子早當(dāng)家”的無奈，驗(yàn)證了“只要有付出，總會有成功”的真理。也品嘗了“干好事”的前提是好干事。

學(xué)習(xí)是我的真愛

兒時的學(xué)習(xí)一直是在老師和大人的贊揚(yáng)聲進(jìn)行的?！邦^大的孩子”聰明，這是他們給我的評價，其實(shí)，如果有吃的話，身體的別地方長勻稱了，頭就不會顯大了，當(dāng)時的我沒有多想，只要能得到別人的稱贊，管他的，別人越是稱贊，自己學(xué)習(xí)的勁頭越大，故此，從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅?，F(xiàn)在看來，《孩子是夸出來的》這本書能出版是很有道理的。

參加工作時的學(xué)習(xí)一直是在圍繞理想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的。家庭的困難不得不使我在未滿16歲時放棄了學(xué)業(yè)，因?yàn)閭€兒下，放牛是我的主業(yè)，很多時候平躺在山上，注視著天空：這輩子就這么的完了？照這樣下去，成家立業(yè)恐怕就困難。

“老天不會對我這么不公平的！”自己抽放牛的時間先將初中階段學(xué)習(xí)所有學(xué)科的知識復(fù)習(xí)了一遍，很多的文言文到現(xiàn)在我還是滾瓜亂熟的，就在86年年初，我所在的辦事處差教師一名，向社會公開招聘。我想成為一個老師，哪怕是民辦也行，參加考試的28人，我以第一名的成績順利成為人民教師，不過是“民辦的”。這使我真正懂得了“一切機(jī)會都是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”這句話的含義。

“成為了民辦成公辦”這是我人生的第二個理想。當(dāng)時的公辦教師是多么的令人向往呀-——國家人兒。成為了公辦教師，“成家兒”不成問題，“立業(yè)”也是機(jī)會多多。說起了容易，做起來是很難的，那時的學(xué)習(xí)是需要擠時間鉆時間的。只有工作搞好，才能保著民辦，才能考公辦，不學(xué)習(xí)，憑著自己的初中文化，不可能在考試中勝出。在那些的日子里，白天，除了上課就是睡覺，抽出晚上來進(jìn)行學(xué)習(xí)，就這樣兩年里晚上很少接觸到床，困了就在辦公桌上躺一下兒再來，重溫了初中語文、數(shù)學(xué)、政治等所有學(xué)科知識，又自學(xué)了高中的語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。93年春天，我以全縣第二名的成績?nèi)缭敢詢?，成為了所謂的“國家人兒”。成為了公辦教師中的一朵香梅花，當(dāng)然了，我用自己的親身經(jīng)歷詮釋“梅花香自苦寒來”的意義。

小學(xué)教師令我心曠，中學(xué)教師令我神怡。剛滿23歲的我也不能一輩子的從事著小學(xué)的教育呀，當(dāng)時，在初中任教的同齡男孩，時常的穿著，優(yōu)雅的談吐，高人一等的地位，周圍擁簇著漂亮的女孩，是我們這些小學(xué)教師無與倫比的。

“我要成為一名初中教師”。初中教師要具備的素質(zhì)至少是兩個方面：一是過硬的知識儲備；二是過硬的教學(xué)才藝儲備。“再努力吧！”向同事學(xué)，向社會學(xué)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，想學(xué)習(xí)的沖動油然而生，只要對自己有用的知識我都很是貪婪。到現(xiàn)在我還清楚的記得，在學(xué)習(xí)上的那個貪婪勁兒，連當(dāng)?shù)乩习傩諢o一不交口稱贊的。就這樣，我函授了中師課程，衛(wèi)電了?？普n程，自學(xué)了本科課程，也都分別拿到了相應(yīng)的畢業(yè)證，被當(dāng)時譽(yù)為“拼命三郎”。“課本不離手，口袋裝粉筆，端起飯碗還解題”是老師們給我的歌謠。也許就是因?yàn)槲疫@自學(xué)上的“拼命”一舉被初中校長看中，完成了人生的又一目標(biāo)----成為了一名初中教師。

教書是我的酷愛

說實(shí)話，我沒有特別高尚的思想境界，但用來形容教師的詞語“無私奉獻(xiàn)、不計報酬、任勞任怨、起早貪黑”等詞語放在我身上，自我感覺不過分。也許是自己永遠(yuǎn)年輕的性格決定了酷愛這個職業(yè)。說俏皮話、做幽默事、耍小心眼、使小性子、搞惡作劇都是我的最愛。讓學(xué)生舉手，我說的是讓學(xué)生把手老起來；學(xué)生上課睡覺，我一定會說，你要是在課堂上著涼了，不能讓你的父母找我呀！或者是搞一件衣服給其蓋上；學(xué)生上課注意力不集中，我會問“你又將你的小車開到了哪兒了呀！我的課堂同學(xué)們沒有固定的座位安排，上課時的座位都是隨意的；只要是學(xué)生上課走了神，我總會檢查自己的課堂，哪兒出了問題。我和學(xué)生之間是一種真正的平等、合作、互助的關(guān)系。學(xué)生離不開我，我也離不開學(xué)生，我深深的感受到，愛教書的核心是愛學(xué)生。只要愛學(xué)生，想不提高教育教學(xué)質(zhì)量就不行。

也是實(shí)話，教育這個行當(dāng)，只要你鉆進(jìn)去了，真會給你帶來很多行業(yè)得不到的快樂。也許這是我酷愛教書的第二個原因。看著學(xué)生的個兒一天天的長高，知識一天天的增多，本來就是一種幸福；學(xué)生是稚嫩、年輕的，他會讓你的人老心不老，無論遇到什么樣的煩惱，只要你深入學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，和學(xué)生一起吃喝玩樂，你一定會忘掉的；教學(xué)是一互動過程，在互動的過程中，教師的素質(zhì)也會等到大大的提升，自然也具有很強(qiáng)的成就感；學(xué)校是一方凈土，沒有外界環(huán)境的干擾，接觸的是高雅的人，所處的是高雅的事，不順心，不舒心的事相對也是很少的；學(xué)校管理其實(shí)就是一個“活動”串兒，人活著就要動，在“動”中品人生，在“動”中抑倦怠，在“動”中嘗快樂，伴激勵而行，隨成績而安，豈不樂哉！

其實(shí)，觸及我酷愛教書的另一興奮點(diǎn)是自身的績效。我是帶數(shù)學(xué)學(xué)科的，而且只會帶數(shù)學(xué)。帶過了學(xué)前班及九年義務(wù)教育所有年級的數(shù)學(xué)，數(shù)遍。從學(xué)生的成績來說，我所帶的教學(xué)成績一直是名列第一，從沒有過第二，每次考試成績沒下來前，我也從未懷疑過自己會當(dāng)?shù)诙?，究其原因那就是我吃住玩在學(xué)生一起，吃中學(xué)、吃中補(bǔ)；玩中問，玩中思。教學(xué)是以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的，既然是主體，主導(dǎo)就不能離開主體，離開了主體又怎么主導(dǎo)呢？

88年剛剛?cè)谓虄赡甑奈揖统闪讼宸袕?fù)式教壇新秀。而后的日子更是火上加火。各種榮譽(yù)紛至沓來，年年被縣委縣鎮(zhèn)府、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)鎮(zhèn)府授予教育教學(xué)先進(jìn)個人，95年我被評為襄樊市優(yōu)秀教師等等，自己撰寫的多篇優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例等分別在國家、省、市、縣發(fā)表。這段時間我感悟最深的是，教師只有愛學(xué)生，才有學(xué)生愛教師，教師只有愛教育，才會有教育愛教師。

校長是我的摯愛

說道如何當(dāng)校長，我總能滔滔不絕、津津樂道，因?yàn)槲矣惺畮啄甑男ｉL經(jīng)歷，也有小學(xué)到初中校長的歷練，更有農(nóng)村校長、城區(qū)校長、九年一貫制校長的體驗(yàn)。我喜愛校長的胸懷坦蕩，為人公道； 我喜愛校長的深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚；我也喜歡校長的才華橫溢、眾人矚目；我更喜歡校長的為人師表，處事巧妙。盤錦的魏書生、上海的鄭杰校長一直是我崇拜的偶像。在網(wǎng)上聽過他們數(shù)次的講座，看過他們很多的書籍，他們獨(dú)特的習(xí)慣，瀟灑的外表，幽默的語言，靈敏的反應(yīng)，淵博的知識，豐厚的積累，獨(dú)具匠心、精彩絕倫。唯一遺憾的是從未有過近距離的接觸。好校長一直是我追求的目標(biāo)。我追求教師的信任，我追求學(xué)生的擁戴，我追求個人素質(zhì)得到大幅度的提高，我追求教師的能力得到最大化的提升，我追求學(xué)校成為名校，我追求教育成為人們最滿意！

剛滿28歲的我因教學(xué)質(zhì)量高而被花莊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府推薦為了花莊中學(xué)校長，開始了我的校長生涯，但做校長期間，我一直沒有放棄我九年級數(shù)學(xué)教學(xué)，白天處理校務(wù)，晚上備課作業(yè)，大似天的師生安全，心衰攸關(guān)的教學(xué)質(zhì)量，亟待提高的教師素質(zhì)，急需改善的辦學(xué)條件，對于一個年輕人來說，哪一樣不令人心力交瘁，寢食難安。多少個夜晚我很少睡眠，多少個白天不思茶飯，沒有節(jié)假日，沒有休息日，真的很是忙碌，但尤為的充實(shí)。13年的時間瞬間即逝，回想起來，我經(jīng)營過的四個中學(xué)（花莊中學(xué)、肖堰中學(xué)、金廟中學(xué)、九集中學(xué)）在辦學(xué)條件上有了大的改善；在教學(xué)質(zhì)量有了大的提高，教學(xué)管理日趨規(guī)范，學(xué)校形象日趨提升。望天心嘆，唉！這里面是老天的眷顧，領(lǐng)導(dǎo)的教育，同事的照顧。

我忘不了在xx中學(xué)時學(xué)生集體食物中毒事件，學(xué)生自帶的大米中間夾著了毒鼠強(qiáng)所致，所幸的是有縣委縣政府、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)指揮得當(dāng)，縣、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的搶救及時，學(xué)校教職工的齊心協(xié)力，自己四個不眠之夜的堅守，才得以所中毒的28個同學(xué)都幸免于難，但學(xué)生因中了毒時而清醒，時而昏迷，洗胃的心如刀絞，父母的撕心裂肺，到現(xiàn)在，一直影響著我的睡眠質(zhì)量。我也忘不了在肖堰中學(xué)時，一農(nóng)用車學(xué)生摔入懸?guī)r，刺破的、骨折的、昏迷的，看著那慘不忍睹的場面使我顯得特別的無助，一邊安排搶救，一邊祈禱老天開眼，其中有一個昏迷了七天的同學(xué)也終于出了一口長氣，說出了七天后的第一句話。自己又是在醫(yī)院里堅守了七天·······

這些本不該有的經(jīng)歷使我真正感受到人生命的脆弱。學(xué)校是不能出事故的，真出了事故，不只是安全責(zé)任誰承擔(dān)的問題，那將是一個家庭的毀滅呀！或者是一個社會的動蕩呀！那，哪兒是用錢能買來的呀！號召學(xué)生買保險，學(xué)校替學(xué)生買校園責(zé)任險，學(xué)校和家長簽訂安全責(zé)任合同等等都只是做校長的自欺欺人罷了，試想，當(dāng)前幾乎所有的家庭都只有一個孩子，這孩子成了很多人的寄托，也是很多人生命的延續(xù)，一旦因?qū)W校管理不善里失去了孩子，那后果誰又敢想呢？又哪位當(dāng)校長有勇氣站出來與他人來理論呢？

能為教師做點(diǎn)什么？能給學(xué)校留點(diǎn)什么？能讓學(xué)生得到點(diǎn)什么？這三個問題一直是我為校長的思考。理清管理思路，建立管理網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)校制度用規(guī)矩約束人，是做校長的第一個層次；不斷充電于自己，充實(shí)自己的文化素養(yǎng)，提升自己的執(zhí)政能力，規(guī)范自己的言行舉止，用個人魅力影響人，是做校長的第二個層次；立足于人本，著眼于未來，有大山的偉岸，大海的深邃，管理達(dá)到精致，用學(xué)校文化引領(lǐng)人，是做校長的第三個層次。結(jié)合自己擬定的目標(biāo)檢查自己，做校長最多做到了第二個層次，用了自己的十三年時間實(shí)現(xiàn)了自己十年的規(guī)劃。這都怪我初始學(xué)歷的低下，沒有系統(tǒng)、正規(guī)的知識的知識底蘊(yùn)，很多的東西必需經(jīng)過長時間的悟；這都怪我做事缺乏持之以恒，控制不住自己的情緒，不時出現(xiàn)“守攤子”，虛度了時光；這都怪我經(jīng)受不起成績等的誘惑，很多時候驕傲自滿，不戒驕戒躁，律己不夠，眼光短淺，思考不深，執(zhí)行不力。魏書生說過“只有不平常的人才會做不平常的事”，我沒有讓自己成為自己的偶像，我選擇了做平常人，故此也只做了一些平常事。

哎！有機(jī)會時不知珍惜，失去機(jī)會才知可惜，就算是我的摯愛，也許只能永遠(yuǎn)的暗戀了！

路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

第四篇：活在回憶里散文

時隔半年，我再也沒有去過東窯坊。

一個地方都會有它的故事，而東窯坊就有她的故事。

我如今已寫不出什么文字了，就好比她和我之間已經(jīng)再沒有更多的交集一樣。然而生活還在繼續(xù)，時間真是一個可怕的東西，它能夠叫你愛上一個人，越愛越深，她也能夠叫你遠(yuǎn)離一個人叫你們遠(yuǎn)走遠(yuǎn)遠(yuǎn)。令人可悲的是，時間并不站在我這邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停留在的那年深冬初春。

我還記得今年的七月二號，我剛好路過那坐不管什么時候都人來人往的天橋，還在同一個位置，我靠著那個圍欄，看著紅綠燈再不停的交替，也閉著眼睛體會這座天橋承受人來人往車來車去所給這個天橋帶來的輕微晃動。我就在想啊，你是否也記得這一天，也會來回憶一下，從夜幕降臨到等火透明，我等了好久，你始終也沒有來。

忙碌的生活總是過得極快的，就好比現(xiàn)在又快到深夜了，我五味陳雜，對于你和我，有時候你是那么近，有時候你又變得遙不可及。可能這一天你都不會想起我，你依然過的很開心，也會依然覺得日子過得很快。也有時候你會想起我，卻并不會和我說一句話。

昨天上?；貋硪粋€朋友，吃罷晚飯我們出去散步，我們聊了好多。人都是一樣，都會追求美好，盡力追求完美，這個完美并不是美玉無瑕，而是對生活的一種追求態(tài)度。從某件事情或者某件事情帶來的意義上，我們都會盡努力使這件事情發(fā)展帶來的結(jié)果能夠最接近我們一開始所期望它應(yīng)該所有的樣子。

第五篇：行走在童年回憶里

行走在童年回憶里

沿河四中七（3）班 田新宇

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！}記

歲月，在斑駁的老墻上剝落，童年在甜蜜的夢鄉(xiāng)里重現(xiàn)。

一

猶記得蔚藍(lán)的天空上，白云悠悠；猶記得澄澈的溪水邊，水聲潺潺；猶記得青翠的草坪間，笑聲多多。記得那時，最愛和哥哥姐姐們在山上“探險”，一路風(fēng)兒與相隨，一路花兒送芬芳，一路歌聲唱不停。

那時年紀(jì)小，耍著性子讓姐姐背，姐姐無可奈何只能將我背起。趴在姐姐的背上，抱著她的脖子，總在那兒把頭靠在左邊后，看一會兒山花野果，又把頭靠在右邊，看一會兒奇山異石。大自然的美麗，讓我陶醉，不一會兒眼睛就慢慢合上，又像是不舍得錯過這山間風(fēng)景，還微微睜開眼睛“斗爭”一會兒。沒關(guān)系，閉眼前是一種風(fēng)景，睜開眼，又是一種風(fēng)景等我賞。

坐在草地上，似有在萬花叢中般愜意，亦有踩在小溪水中般清涼。我像個剛出生的小孩，貪婪地想要將眼前所震撼我的景物裝進(jìn)眼中。

二

外婆家的小院里長滿了一顆顆高大挺拔的大樹，它們像我佇立在我心中最高點(diǎn)的旗幟一般，高不可攀，而旁邊的櫻桃樹顯得是那么親和，像一位知心的朋友溫暖著我，陪我笑也陪我哭，陪我鬧也陪我吵。

小時候很容易就被弄哭，有一肚子委屈沒地方發(fā)泄，知道我發(fā)現(xiàn)那個與旁格格不入的櫻桃樹。那時它還不是很高，我常常搬個椅子踩上去與它交流。因?yàn)橛袀€故事說樹洞里住著一個精靈，它能聽懂人們的話，于是我常常在樹上找樹洞，而櫻樹不巧，正好有一個樹洞。

“我跟你說哦??”我猜那時的我一定最搞笑了，所以大家才會把臉憋紅拼命忍住笑聲。不過有時踩在椅子上時，可能太激動，也可能急于想證明自己的清白，總是從椅子上摔下來，還是四腳朝天的那種。

那棵櫻樹成了幼時我的傾訴對象，而它總用沉默包容我的任性，用花香安撫我的內(nèi)心，將煩惱吞進(jìn)自己的肚子里，用開花釋放。

我永遠(yuǎn)也不會忘記，那個小院里，大樹中，有一棵櫻樹曾開滿了我的心事。

三

忽然夢醒了，我發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)那么久沒回去了，我發(fā)現(xiàn)那山，那草，那花，那樹，都還在原地默默等待我的歸來，只是我一直在走遠(yuǎn)罷了。

童年的我，是無憂無慮的，是幸?？鞓返?，而回憶起那時，嘴角也總是微微上翹。我體會過失敗，經(jīng)歷過挫折，也面對過困難，可是又一股力量一直支撐著我，除了來自他人的關(guān)心，父母的關(guān)愛，還有那一群不會說話的“朋友”。隱隱約約中聽見有人在吟誦：記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫，我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少。