第一篇：暑期實踐活動證明

暑期實踐活動證明

茲證明北京**大學(xué)大學(xué)2011級材*******學(xué)院***在我單

位于2***年8月5日至8月18日進(jìn)行暑期社會實踐，特此證明。

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2013年8月18日

第二篇：暑期實踐實習(xí)證明

暑期實習(xí)可以鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識。

實習(xí)生學(xué)歷證明

證 明

我校 *** 系***專業(yè) 學(xué)生 ***，準(zhǔn)備報名參加2xx-xx年(某某)考試。該同學(xué)系2009年應(yīng)屆本科(或大專)畢業(yè)生，已具備大專以上學(xué)歷，符合報考條件。

特此證明。

******學(xué)院(校)

二xx-xx年 月 日

學(xué)歷證明格式

1.辦證申請人必須先親自到原就讀學(xué)校辦理有關(guān)證明手續(xù)。

2.學(xué)校經(jīng)專人核查，證實申請人學(xué)歷后，出具學(xué)歷證明書(電腦打印，格式附后)。其中，申請人是肄業(yè)的，要注明讀到幾年級;“經(jīng)辦人”指具體負(fù)責(zé)核查學(xué)歷資料的人員?！靶ｉL簽名”，“校長”指的是現(xiàn)任校長;學(xué)校曾更名或撤消、合并的，也要注明。

3.辦證人持學(xué)歷證明書、有關(guān)的證明資料(學(xué)校提供的畢業(yè)學(xué)籍冊，如無畢業(yè)學(xué)籍冊，要提供申請人的畢業(yè)集體像、學(xué)生手冊等有效證明)、辦證申請報告及個人身份證影印件到教育主管部門加具意見、簽名、蓋章。申請人屬鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校的,先到當(dāng)?shù)亟剔k,再到市教育局，屬直屬直管學(xué)校的，直接到市教育局。

注:

1.辦證申請人現(xiàn)居澳門的，應(yīng)先到澳門教育司領(lǐng)取學(xué)歷申請表格，并按其要求回內(nèi)地學(xué)校辦理上述有關(guān)手續(xù)并到教育行政部門鑒證。

2.各學(xué)校要將發(fā)出的學(xué)歷證明書復(fù)印一份自存，并立卷歸檔。

編號：

姓名，性別，年 月 日出生，身份證號碼：，系 省市/縣人，于

年 月至 年 月在本校就讀(普通高中/職高 /成高/)(專業(yè))畢業(yè)。

現(xiàn)因遺失畢業(yè)證書，本人要求證明其學(xué)歷。經(jīng)核實，特發(fā)此件，以資證明。

學(xué)校(蓋章)：

現(xiàn)任校長(簽章)：

年 月 日

格式2

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()ХХ字第ХХ號

根據(jù)ХХ中學(xué)ХХ年Х月Х日發(fā)給ХХ的第ХХ號畢業(yè)證書，茲證明ХХХХ(男或女，ХХ年Х月Х日出生)于ХХ年Х月至ХХ年Х月在ХХ市(縣)ХХ中學(xué)學(xué)習(xí)，于ХХ年ХХ月高中(或初中)畢業(yè)。

中華人民共和國ХХ省ХХ市公證處

公證員(簽名)

ХХ年Х月Х日

注 意 事 項

1.《學(xué)歷證明書》應(yīng)按相應(yīng)市教育行政主管部門規(guī)定的統(tǒng)一式樣出具;沒有統(tǒng)一規(guī)定的地市，可參照此式樣。

2.《學(xué)歷證明書》必須由現(xiàn)任校長簽章，并加蓋學(xué)校公章。

3.學(xué)校校名發(fā)生變更的，必須到畢業(yè)學(xué)校所屬教育主管部門加注意見并蓋章。

第三篇：暑期實踐活動總結(jié)

暑期實踐活動總結(jié)

7月14日我們從校園出發(fā)在老師帶領(lǐng)下于第二天來到了太原市，記得這天下著磅礴大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情，十幾個小時火車上的疲勞也不算什么，對我而言能看到，學(xué)到，感受到點(diǎn)滴課堂上學(xué)不到的知識才是重要的，整個行程安排在汾西重工參觀交流兩天，侯馬平陽重工參觀交流一天，時間雖短但所看所感對即將到來的就業(yè)乃至今后的人生都有很大的幫助，一句話不虛此行。汾西重工，是山西汾西重工有限責(zé)任公司是國家“一五”期間156項重點(diǎn)建設(shè)項目之一，始建于1954年，1958年建成投產(chǎn)，1959年正式通過國家竣工驗收，隸屬于中國船舶重工集團(tuán)公司。公司位于山西省省會太原市，占地51萬平方米，其中工業(yè)建筑面積9.3萬平方米，現(xiàn)有員工3333名，其中研究員級高級工程師12人，高級技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)人員170人，中級技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)人員335人，初級技術(shù)職務(wù)專業(yè)技信人員785人，高級工人技師14人，公司技師64人。是目前我國機(jī)電儀表行業(yè)的大型軍工骨干企業(yè)。技術(shù)力量雄厚，設(shè)備及工藝技術(shù)先進(jìn)，加工檢測手段齊全，全面推行現(xiàn)代化管理，在機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計和制造方面具有豐富的經(jīng)驗和優(yōu)勢。多年來，各類產(chǎn)品多次獲得省、部級優(yōu)秀產(chǎn)品并已通過國家ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。2004年進(jìn)入中國機(jī)械制造業(yè)100強(qiáng)企業(yè)，獲中國機(jī)械制造業(yè)100強(qiáng)品牌形象獎。公司堅持公司堅持“以軍為本、以民興企、立足船舶、融入地方”的戰(zhàn)略方針，通過兼并、重組、合營等方式已發(fā)展為涉足特種裝備、電機(jī)、煤機(jī)裝備、船舶配套等四大產(chǎn)業(yè)，擁有3家控股子公司和7家參股子公司的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)，連續(xù)五年入圍“太原市五十強(qiáng)企業(yè)”。

我們在汾西重工不僅看到了普通車床銑床鏜床磨床、普通數(shù)控加工機(jī)床，還看到了五軸、七軸數(shù)控加工機(jī)床數(shù)控磨床、加工大直徑箱體的單軸、雙軸鏜床，每套設(shè)備都價值幾百萬，與其說先進(jìn)的加工機(jī)床吸引了我的眼球，不如說是制造裝備、制造業(yè)的魅力深深吸引了我，但看到大部分母床都是國外進(jìn)口產(chǎn)品，想到中國制造業(yè)的大而不強(qiáng)，心中有一種說不出的感覺，我的愿望就是制造業(yè)能夠趕超國外，擺脫對國外高精產(chǎn)品的依賴，形成具有核心技術(shù)的產(chǎn)品，當(dāng)前國內(nèi)制造裝備亟需解決過大、微小，過復(fù)雜，高精度產(chǎn)品的加工，否則將會受制于人，處于產(chǎn)業(yè)鏈的低端。

陪同師傅給我們講解了很多過去加工于現(xiàn)在加工方式的區(qū)別，很大程度上

取決于制造技術(shù)的發(fā)展，電火花、線切割等特種加工對我來說也是耳目一新，更讓我們感受到了先進(jìn)制造裝備、先進(jìn)制造技術(shù)的重要性，師傅還給我們講了關(guān)于職稱評審的過程，其中感受最深的就是反思、總結(jié)、積累。師傅給我們介紹了企業(yè)如何解決技術(shù)難題，他拿現(xiàn)場加工的產(chǎn)品舉例，渦輪葉片，由于葉片曲面較為復(fù)雜，怎么實現(xiàn)數(shù)控加工，對于沒有加工經(jīng)驗來說很困難，但技術(shù)人員憑借堅強(qiáng)的毅力，最終用了兩三個月的時間解決了技術(shù)難題，這個過程可能很苦很累，但勇往直前應(yīng)當(dāng)是每個從事技術(shù)的工程人員來說必備的素質(zhì)，對于企業(yè)是這樣，學(xué)習(xí)積累迎難而上，對于剛來到企業(yè)的大學(xué)生來說更莫過于學(xué)習(xí)和積累。

對于軍品加工車間里面有很多先進(jìn)的機(jī)床、測量設(shè)備，加工民品相對軍品而言可能設(shè)備沒有那么先進(jìn)，我們參觀了生產(chǎn)風(fēng)機(jī)用發(fā)電機(jī)，功率可達(dá)幾十千瓦，由一根根銅線到纏繞著漆包線和絕緣材料的線圈，再到均勻分布著線圈的轉(zhuǎn)子，經(jīng)過動平衡配重實驗后安裝在定子箱體上，見證了發(fā)電機(jī)的裝配全過程，印象較深的是纏繞漆包線的機(jī)床和加工定子箱體的臥式鏜床都很給力。另外我們還和車間師傅進(jìn)行了交流，包括公司的待遇情況，工作情況，本科生到他們公司的待遇等等，感到國企很穩(wěn)定但是工資不太高，操作數(shù)控機(jī)床和操作普通機(jī)床待遇差別也較大。

座談會上有汾西重工的領(lǐng)導(dǎo)及幾個校友，汾西重工的領(lǐng)導(dǎo)介紹了他們公司的基本情況，我們問了很多就業(yè)和專業(yè)相關(guān)的問題，他們都很熱情的解答，給出我們相應(yīng)的建議，給我印象較深的有兩點(diǎn)一是本科生、研究生今后在企業(yè)的發(fā)展與學(xué)歷不存在必然聯(lián)系，很大程度上取決于自己努力和能力；第二就是大學(xué)生剛進(jìn)入公司要能夠迅速適應(yīng)和融合。他們還給了我們很多建議，大學(xué)生要注重技能的培養(yǎng)，不要頻繁的跳槽等等。他們的領(lǐng)導(dǎo)也給了我很大觸動，熱情幽默，不斷學(xué)習(xí)（有很多領(lǐng)導(dǎo)在我們學(xué)校上中青班），跟隨潮流，其中一個快退居二線的部長在玩微博，看來追隨潮流已不再是年輕人的特權(quán)。

接著我們來到了，平陽重工，山西平陽重工機(jī)械有限責(zé)任公司（簡稱平陽重工）前身為山西平陽機(jī)械廠，始建于1955年，為國家“一五”期間156個重點(diǎn)建設(shè)工程項目之一，國家152家重點(diǎn)保軍骨干企業(yè)之一，隸屬于中國船舶重工集團(tuán)公司。企業(yè)占地面積126萬平方米，現(xiàn)有員工4100余人，資產(chǎn)總額42.97億元，是國家研制生產(chǎn)各類先進(jìn)精密機(jī)械、電子產(chǎn)品的大型現(xiàn)代化軍工企業(yè)，國家

液壓支架及高端支架定點(diǎn)研制生產(chǎn)基地。在高質(zhì)量完成國家軍工科研生產(chǎn)任務(wù)的同時，平陽重工將軍工的生產(chǎn)技術(shù)、管理和質(zhì)量保證體系，應(yīng)用并貫穿于液壓支架的研發(fā)、設(shè)計、制造等全過程。先后研制生產(chǎn)了支撐高度0.7～7.2米，工作阻力2000～18000kN的400余種架型的高端和普通液壓支架60000多架。市場分布在山西、陜西、內(nèi)蒙古、遼寧、黑龍江、山東、安徽、甘肅等全國主要產(chǎn)煤區(qū)，裝備了30多家大型煤炭企業(yè)的450余個綜采工作面。平陽重工具備年產(chǎn)液壓支架6000架的能力，并達(dá)到50億元產(chǎn)值的液壓支架年總裝能力；同時具備生產(chǎn)高端液壓支架和出口型液壓支架的能力；公司具有液壓支架的自主設(shè)計能力和電液控制系統(tǒng)閥的設(shè)計能力；自主設(shè)計、生產(chǎn)制造的擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的液壓支架電液控制系統(tǒng)閥組，使平陽重工具備了生產(chǎn)制造設(shè)計高端液壓支架完全國產(chǎn)化的優(yōu)勢和能力；公司建造的2.2萬平方米國內(nèi)最大的液壓支架總裝專業(yè)廠房和20000kN液壓支架壓架試驗臺，使公司成為實力雄厚的液壓支架專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。公司入選中國煤炭機(jī)械工業(yè)50強(qiáng)企業(yè)，中國煤炭機(jī)械工業(yè)“雙十佳企業(yè)”。公司生產(chǎn)的液壓支架榮獲國家煤炭工業(yè)科技進(jìn)步一等獎，被評為“山西省名牌產(chǎn)品”。

在平陽重工我們見到了兩位學(xué)長，在他們的陪同下我們見到了多種型號的液壓支架，最大高度支撐高度可達(dá)7.2m,但當(dāng)問及多少錢一架時，學(xué)長的回答是按噸出售，這是我第一次聽說機(jī)械產(chǎn)品按噸賣，不免有些詫異，學(xué)長解釋說國內(nèi)液壓支架競爭激烈，按噸賣一成行規(guī)，但國外都是按架來買；我想國內(nèi)企業(yè)必須重視高端產(chǎn)品的研發(fā)，如果能掌握高端產(chǎn)品技術(shù)，就能夠出口國外，企業(yè)的發(fā)展當(dāng)是另外一種景象。我們在平陽重工除了看到了三軸聯(lián)動、五軸聯(lián)動機(jī)床還看到了熱處理裝備（滲碳、滲氮、碳氮共滲等），自動焊接生產(chǎn)線，我們觀察了焊接焊縫，還比較光滑且效率很高，可見自動化設(shè)備，對于提高企業(yè)競爭力真的很重要。

我們這次暑期實習(xí)意義很大，有種相見恨晚的感覺，我們看到了很多也感受到很多，我們看到了大型國企的優(yōu)點(diǎn)，但也看到了國企亟需改變的地方，也看到了中國制造業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿?，也感受到了作為機(jī)械行業(yè)大學(xué)生需要不斷的積累總結(jié)，為中國制造業(yè)的強(qiáng)大做出相應(yīng)的努力。

第四篇：暑期實踐活動心得體會

暑期社會實踐活動心得體會

學(xué)生姓名：張敬義

學(xué)號：班級：

1暑期社會實踐活動心得體會

初升的太陽

漸漸地露出燦爛般的笑容

容光煥發(fā)

釋放熾熱的光芒和似火的激情

充滿無限的生命活力

傳遞永恒的溫度

留給擁有希望的美好人生。

我們，是在烈日下奔跑的勇士，是暴風(fēng)雨中搖曳的青松。青春，是上天賜給你我最珍貴的禮物。而我們則用它譜寫生命輝煌的樂曲。這是年輕人特有的資本，我們年輕人活力的源泉。大學(xué)，是人才的搖籃。而我們這些大學(xué)生則是這個搖籃中的嬰兒。沒有實踐的我們是長不大的。在此，我十分的幸運(yùn)，因為今年暑假有一個實踐的機(jī)會。

大二的暑假從七月中旬開始，經(jīng)過半個月的準(zhǔn)備，我們決定在八月初開始社會實踐活動。在大學(xué)里，我們學(xué)到的只是書本上的理論，但是如果理論沒有實踐的驗證，那么理論也不可能被我們所用，只是一片沒有價值的空文。并且經(jīng)驗也只能靠實踐來獲得。所以說大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。現(xiàn)在很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。要想做現(xiàn)代社會所需要的大學(xué)生人才，我們必須要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉，這樣才能將知識學(xué)以致用，創(chuàng)造更多的社會價值。

八月一號，是我們開始走向社會的日子。從這一天起，我門開始了全新的實踐活動。上午，我們來到了科實中專學(xué)校熟悉了學(xué)校的整體教學(xué)環(huán)境，并且認(rèn)識了一些相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校的情況有了一個大概的了解。隨后，我們接受了為期四天的培訓(xùn)。一開始，我們學(xué)習(xí)的是比較系統(tǒng)的培訓(xùn)。招生辦老師主要給我們講解整個招生的過程。在接受科實培訓(xùn)的過程中，我們逐漸學(xué)習(xí)了普通話的標(biāo)準(zhǔn)化、技巧化運(yùn)用及一些招生方式方法。老師還會根據(jù)以往招生過程中遇到的各種問題，給我們做了詳細(xì)的介紹和匯總。其中，最重要的一點(diǎn)就是“團(tuán)隊精神”。一個人的力量終究是微乎其微的，因為無論多大的水滴只要有海洋的保護(hù)，才會讓自己存留的長久，離開了集體，離開了團(tuán)隊，把自己孤立在一個不為人知的角落中，這個人是不可能有什么成就的。一個人的力量只有放到團(tuán)隊里面才能發(fā)揮其真實的價值，只有運(yùn)用團(tuán)隊的力量才能把自己的價值顯示出來，才能把事情做得更加完美。在最后一天的培訓(xùn)工作中，每個人都做了相關(guān)的總結(jié)，同時還詳細(xì)地設(shè)計了自己的招生方案。

有了前幾天扎實的理論基礎(chǔ)，以后的工作就是我們要把實際結(jié)合起來,因為“紙上得來終覺淺”，那些所謂的“經(jīng)驗”只有自己親身經(jīng)歷，親身體驗，才能成為自己的知識。八月六號，我們跟隨校車來到了永年，并且在各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了宣傳。為了讓人們對科實的招生情況有進(jìn)一步的了解，我們特意在永年縣第五中學(xué)門口設(shè)立了宣傳點(diǎn)。在永年的宣傳期間，不斷有前來咨詢的學(xué)生和家長，我們都一一為他們做了詳細(xì)的解答，并耐心地為他們介紹了學(xué)校各方面的情況。在永年縣第五中學(xué)門口設(shè)立咨詢點(diǎn)，發(fā)傳單，解答問題的過程中，我學(xué)到了很多，一些人際交往的技巧，一些家長們對孩子的期望。這些都是在書本上無法獲得的，也是無法體會的。在這期間，由于陸續(xù)有要來學(xué)校參觀的學(xué)生，這樣我們有時候還要陪同校車接送學(xué)生，以保證學(xué)生們的出行安全，在路上，我們給學(xué)生詳細(xì)的介紹了科實中專學(xué)校的情況，主要是教學(xué)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活狀況等方面的情況。在接送參觀學(xué)校的學(xué)生及家長期間，我們還家訪了一部分有意向但不方便去學(xué)校的學(xué)生以及家長。招生

接近尾聲之際，我們在學(xué)校接待那些報名的學(xué)生和家長。在這個小團(tuán)隊中整整工作了十天，但在短短的十天中收獲的不僅僅是那些微薄的工資，更是對社會的認(rèn)識與建立的深厚友情，并且也深深的體會到了父母對我們孩子的期望。我們和團(tuán)隊的成員從剛開始的認(rèn)識到以后的相識，充滿了很多難忘的記憶。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！倍虝河蛛y忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙，飛速而逝。煙火一現(xiàn)，隨后留下一片漆黑的夜晚，令人回味。而這期間的感受也像五味兒瓶，酸甜苦辣，在實踐期間，隨時可能會遇到種種困難，在此期間，無助過，快樂過。哭過，也笑過。雖然這次實習(xí)的時間很短暫，但使我確實找到了踏入社會的感覺，那種讓人哭，讓人笑的感覺。并且我覺得自己也學(xué)會了怎樣把自己所學(xué)習(xí)的理論和現(xiàn)實工作結(jié)合起來的知識（這個可能有點(diǎn)兒夸張吧）。但是，我實在覺得自己學(xué)到了很多。同時，我也在這次實習(xí)中肯定了自己的價值。面對日新月異的社會和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變那些以掙錢為目的的籠統(tǒng)觀念，不再簡單地把暑假打工當(dāng)成掙錢的途徑，而是當(dāng)成積累社會經(jīng)驗的手段，把自己所學(xué)的理論知識聯(lián)系實際的途徑，并且是借機(jī)培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力的機(jī)會。

有一句名言是：奇跡只降臨在有準(zhǔn)備頭腦的人身上?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識實踐是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。在這次實習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化，從這些變化中我學(xué)會了許多，也使自己成熟了許多。

青春是一首，永不言敗的歌。青春是一條，永不停息的河流。青春是一本，讀不厭的書。

青春是一杯，品不盡的茶。青春是一座，屹立在民族之林的高峰?？逃∏f萬青年的足跡，青春是一座。知識的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水。青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗。青春是一朵，含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我用一顆熱情奔放的，青春之心，送給自己一份青春禮物，那就是青春之詩。

第五篇：暑期實踐活動策劃書

經(jīng)過社會實踐的磨練，能使同學(xué)們變得更加成熟、更加自信。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會實踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

為了繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神，貫徹落實湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委XX年年關(guān)于暑期社會實踐活動的通知精神，鼓勵大學(xué)生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結(jié)合起來，學(xué)以致用，讓學(xué)生早日認(rèn)識社會，熟悉社會的運(yùn)行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進(jìn)行社會實踐活動

一、指導(dǎo)思想

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、活動主題

三、活動時間

XX年年7月中旬至下旬

四、活動地點(diǎn)

湖北省隨州市

五、活動背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會實踐，服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。

世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?！案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活動目的

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。

六、活動人員

帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

隊長：王恒智

成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

活動協(xié)調(diào)：王恒智 方潔

財務(wù)管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞東

外聯(lián)公關(guān)：鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理：于欣 許甜 魚春燕

信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陳政 趙亞東

七、日程安排

1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。

2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實施階段(7月10日——24日)

按計劃進(jìn)行社會實踐活動。

4、活動總結(jié)階段(7月27日——8月26日)

各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團(tuán)隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。

八、主要活動內(nèi)容

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1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響