第一篇：“風(fēng)格”講師,讓我信心滿滿-高頓ACCA學(xué)員陳駿P2學(xué)習(xí)感言

“風(fēng)格”講師，讓我信心滿滿-高頓ACCA學(xué)員陳駿P2學(xué)習(xí)感言

“風(fēng)格”講師，讓我信心滿滿-高頓ACCA學(xué)員陳駿P2學(xué)習(xí)感言

莫名奇妙的掛了一次P2的課程，只知道自己學(xué)習(xí)不足，但是根本沒(méi)有更深入的理解，因此就琢磨著報(bào)一個(gè)班級(jí)

這次第二次修P2，遇上了高頓傳說(shuō)中的講師Mike。第一次聽(tīng)課就被徹底折服了，從第一堂課程開(kāi)始就喜歡Mike老師的授課。

Mike老師據(jù)說(shuō)是高頓的金牌講師最具“風(fēng)格”的一位，果然名不虛傳，O(∩_∩)O哈哈~，的確很有風(fēng)格，正像身邊其他同學(xué)所說(shuō)，一個(gè)好老師不僅僅教給你知識(shí)，還能夠激發(fā)你學(xué)習(xí)的信心和興趣，我想Mike老師就是這樣一位老師。

P2這般枯燥和復(fù)雜的課程被他上得風(fēng)趣幽默，精彩紛呈，害我課后還對(duì)事務(wù)所的同事吹噓了一番，把他們聽(tīng)的異常激動(dòng)。

回想起來(lái)，當(dāng)初自己也一個(gè)朋友介紹我來(lái)高頓的，一晃也在高頓學(xué)了好幾門課，也有感情了，我也很喜歡推薦給更多的學(xué)員來(lái)聽(tīng)這個(gè)課程。

說(shuō)回到P2的課程，P2對(duì)我而言是比較難的課，因?yàn)槲也](méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是屬于光說(shuō)不練的那種菜鳥(niǎo)。Mike的風(fēng)格應(yīng)該算是應(yīng)試類的，適用性極好，也讓我真的意識(shí)到上次考試答題的確有很多弊病，為難誰(shuí)做的P2批卷官了，哈哈，這次得到Mike老師的修正，信心滿滿，我也真的不想P2考三次啦！

說(shuō)到考試技巧么，我不多說(shuō)，就是控制時(shí)間，多練習(xí)合并報(bào)表，該背的還是要用心記住，多做書(shū)上的例題，多浪費(fèi)點(diǎn)考試的本子，記得寫一行空一行！

對(duì)了，再和學(xué)員分享一個(gè)秘密，高頓的老師還準(zhǔn)備了科目的“寶典”，拿到手，我在考前的底氣更足了！

在這邊祝接下去考P2的大家Good Lucky！期待大家來(lái)高頓體驗(yàn)更多的“風(fēng)格講師”!