第一篇：教育之聲：個性學(xué)生評語,評出學(xué)生個性

教育之聲：個性學(xué)生評語，評出學(xué)生個性

眼下，又到了老師給學(xué)生寫期末評語的時候。記者發(fā)現(xiàn)，如今一些班主任的評語跳出了以往的“標(biāo)準(zhǔn)化”模式，每一份評語都是針對“這一個”學(xué)生而寫，且語言描寫也豐富多彩，極具個性。教育專家認(rèn)為，個性評語的出現(xiàn)體現(xiàn)了教師教育觀念的更新和教育藝術(shù)的提高，有利于教師、學(xué)生、家長三方的交流。

個性評語，評出學(xué)生個性

“尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律”，“上課專心聽講，積極參加各種活動”，“希望戒驕戒躁”??在不少人的記憶中，學(xué)生成績單上的評語總是這樣千篇一律。然而，如今不少班主任會根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)語言，學(xué)生評語也越來越個性化，在他們的眼里，“評語”不僅是自己對學(xué)生的一個評價，也是一個極好地與學(xué)生、家長溝通的橋梁。

在無錫市東湖塘小學(xué)五（３）班班主任張怡老師的辦公桌上記者看到這樣一些個性評語：“你是個熱情大方的男孩，寫得一手好文章，有時讀著你幽默俏皮的作文，我忍不住暗暗叫好”，“我喜歡你清爽潔凈的外表，更欣賞你學(xué)習(xí)和工作時的認(rèn)真神態(tài)”，“不知何時起你交上了'貪玩'這個壞朋友，假如你能丟開它，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么你一定會進(jìn)步的”??張老師告訴記者，個性評語已在學(xué)校流行開來，并且“性格描述”成為老師必寫的一個方面，“教師要深入了解每一個學(xué)生，從一點(diǎn)一滴的小事中發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),并在評語中反映出他們的獨(dú)特個性,從而使學(xué)生感到老師是了解他們的”。

挖掘閃光點(diǎn)，鼓勵成主流

“你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛；你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，文靜、懂事，勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象”，“老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人”??

記者發(fā)現(xiàn)，在個性化的評語里,更多的教師會挖掘出學(xué)生的閃光點(diǎn)，用溫馨而富有人情味的心語展示出學(xué)生的個性特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵。對此，一些學(xué)校還作出了相關(guān)規(guī)定，例如，老師要運(yùn)用發(fā)展的眼光，通過鼓勵的方式與學(xué)生交流，對學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績表示認(rèn)同，使學(xué)生形成健康的自我認(rèn)識，更好地把握自己未來的發(fā)展，在批評時要運(yùn)用藝術(shù)，不能直截了當(dāng)?shù)刂赋觥?/p>

（來源：無錫日報-教育之聲）

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期末評語不妨換換方式

浙江省奉化市教師進(jìn)修學(xué)校 周建國

一個學(xué)期行將結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間又到了班主任為學(xué)生寫評語的時刻。班主任對學(xué)生的評語，既代表學(xué)校和其他任課老師對學(xué)生一學(xué)期以來的全面評價，也是對學(xué)生的未來提出要求、寄托希望，期末評語的重要性不言而喻。然而，據(jù)筆者觀察，當(dāng)下有許多班主任在撰寫學(xué)生評語的過程中，存在著諸多問題：一是敷衍了事，大都是一些套話、空話和大話，盡給學(xué)生戴“高帽子”，所寫評語幾乎“千篇一律”，一般都是三段論，先肯定成績，后指出問題，再提希望和要求，如“該生一學(xué)期以來，熱愛學(xué)校、老師和同學(xué)，能遵紀(jì)守法，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，各方面進(jìn)步顯著，但缺乏學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)習(xí)尚欠刻苦、努力，望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭取更大成績”，字里行間，看不見學(xué)生身上的“亮點(diǎn)”，看不出學(xué)生的個性特長和潛能，評語缺少個性和靈氣，既沒有走進(jìn)學(xué)生的“心田”，也沒有張揚(yáng)學(xué)生的個性，使學(xué)生難以找到“真實(shí)的自我”。

二是不負(fù)責(zé)任，所寫評語格式化、刻板化、簡單化、程式化，用簡單的“等級”和“格式”來“套取”學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。什么“思想品德：優(yōu)；學(xué)習(xí)成績：良；熱愛勞動：合格；遵守紀(jì)律：良”，把鮮活、獨(dú)特、靈動的個性固化成死氣沉沉的“格式”，這樣的評語極不嚴(yán)肅，是教師不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

三是所寫評語僅喊口號，做“八股文”，評語中多有教師霸氣的“話語權(quán)”，而沒有學(xué)生的“訴訟權(quán)”，老師又多用“以權(quán)壓人”、“以勢壓人”的口吻，只見“州官放火”，難見“百姓點(diǎn)燈”。即便學(xué)生存在某一方面不足，班主任老師可否在繁忙的教學(xué)之余放下架子、“蹲下身來”，傾聽一下學(xué)生的心聲呢？

寫評語，猶如“老師和學(xué)生坐在一起，面對面談心”，老師對學(xué)生的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況，應(yīng)給予準(zhǔn)確、全面、客觀和綜合評價，應(yīng)該充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，尤其對學(xué)生與眾不同的特長應(yīng)淋漓盡致地寫出來；學(xué)生做得不夠的地方或存在的不足，應(yīng)該多用婉轉(zhuǎn)、含蓄的語言進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)，為學(xué)生指明下一階段的努力目標(biāo)，并將殷切的希望、鼓勵、期待蘊(yùn)含其中。期末評語，不應(yīng)該是班主任老師獨(dú)霸天下的“一言堂”，除班主任評價學(xué)生外，還可以給其他老師和同學(xué)們以“一席之地”，請其他老師和班級內(nèi)的同學(xué)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的中肯評價，變一人評價為多人評價，用更客觀、更全面、更準(zhǔn)確的辦法評價學(xué)生。期末評價還應(yīng)該變“單聲道”為“多通道”和“立體聲”，從單方面評價變?yōu)殡p向互動。在設(shè)計(jì)評語表時，我們不妨給學(xué)生提供一點(diǎn)發(fā)言的“空間”，來聽聽被評價者發(fā)出的“自己的聲

音”，通過“自照鏡子”、“自我診斷”，更“真實(shí)”地發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題。在讓學(xué)生評價自己的同時，不妨也讓他們對教師“品頭論足”，這樣既能傾聽到學(xué)生的心聲，以便改進(jìn)管理，又能從小培養(yǎng)他們敢于建言獻(xiàn)策、敢于揭短的“勇氣”和“責(zé)任”，增強(qiáng)他們的主人翁意識和社會責(zé)任感。

第二篇：學(xué)生個性評語

熱門學(xué)生個性評語模板大全80句精選

1、你是很好的文藝委員，在這里你能找到自信，你熱心文體活動，這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本，會使你的生活豐富多彩，而在學(xué)習(xí)上，你缺乏緊迫感，缺少動力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣，你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”，要知道，學(xué)習(xí)機(jī)會稍縱即逝，已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。

2、在我看來，你就像一個智者，托腮，凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象，總是在使人回想之后，忍俊不禁。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí)，成績一年更比一年強(qiáng)。未來的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，望你不要停下前進(jìn)的腳步，因?yàn)橹R好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河，它由無數(shù)涓涓細(xì)流匯集而成，它有源頭，卻無終點(diǎn)。送你一句話吧：滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯！

3、陳銀邦，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色

4、王爽爽：小小個子的你，經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話，深得各科老師的喜歡。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條，不讓老師和家長操心。同時非常樂于助人，幫助自己的同桌，讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，謝謝你，老師的小幫手。

5、在班級里，你的成績還是比較優(yōu)秀的，你及時認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣；你也做到了和同學(xué)和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實(shí)感染著身邊的每一個人；作為班級體育委員，你也是以身作則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。好樣的！希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一如既往，勇登高峰！

6、一直以來，在老師們的眼中，你都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，我希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)生活中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力！

7、撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因?yàn)榧彝ナ栌趯δ愕谋O(jiān)管，你也開始放縱自己，對學(xué)習(xí)不上心，時常不寫作業(yè)，時常逃值日，這令我簡直難以相信這么漂亮的一個男孩，被惡習(xí)淹沒了。其實(shí)，基礎(chǔ)不錯的你，如果遇到什么困難，可以及時尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。

8、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

9、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

10、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫的畫特棒，寫的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功、成績不賴，這些都令同學(xué)們羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

11、你是個挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明；你是個聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通?？墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?？我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸]有毅力，常常堅(jiān)持不下去；不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解?？旄恼@些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧！

12、辜小山：你看起來是個遵規(guī)守紀(jì)的好女孩，但是這學(xué)期卻有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象喲。如果要想提高成績的話，那就要付出辛勤的汗水。沒有付出，就沒有收獲喲！

13、梁艷艷：你文靜內(nèi)向，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)上能按老師的要求去做。老師希望你繼續(xù)努力，大聲讀書，相信你會更棒的！加油！

14、聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ?，總愛丟三落四。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

15、劉佳林：你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得了小小的進(jìn)步。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，認(rèn)真寫好字，新的學(xué)期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的你！

16、從學(xué)習(xí)的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學(xué)、精益求精，然而對待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。

17、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。

18、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，你尊敬老師，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信你會取得成功的！

19、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

20、劉永發(fā)B：你是一個思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，思想問題不積極，上進(jìn)心很不強(qiáng)，然而基礎(chǔ)也不扎實(shí)，希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn)，爭取好的成績！

21、你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的好學(xué)生。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。你上課能認(rèn)真聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上再加把勁，那你會令同學(xué)們刮目相看的。繼續(xù)努力吧。

22、一直以來，你尊敬老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。寫字也有一定的進(jìn)步。如果你在學(xué)習(xí)上能再專心些，課后多復(fù)習(xí)，那你的成績會再上一個臺階的。老師期待著！

23、施恩澤：你聰明可愛。這學(xué)期的你朗讀、字跡、口才都有很大的進(jìn)步！老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)專心些，大膽提問，回家會自己讀書、寫字、不打擾別人做功課。這樣，大家會更喜歡你！

24、活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀(jì)律因?yàn)橛辛四愕姆e極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。

25、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強(qiáng)體育鍛煉，好嗎？

26、同學(xué)眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，注意學(xué)習(xí)方法，績才有今天的輝煌。

27、同學(xué)老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。思維敏捷，課上積極回答問題，受到了各科老師的好評；課下，愛好廣泛，勤學(xué)苦練。各科都有很大的進(jìn)步！踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。繼續(xù)努力，相信你一定會美夢成真的

28、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

29、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé)，早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉，胃疼還堅(jiān)持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了！”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真，上課發(fā)言積極，表達(dá)能力較強(qiáng)，但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象，望下學(xué)期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣，我相信你會更加出色！

30、學(xué)習(xí)比較塌實(shí)，有自己努力的目標(biāo)。平時作業(yè)認(rèn)真，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動，希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅，受到同學(xué)們的歡迎。在生活和學(xué)習(xí)等方面都其他了學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的職責(zé)。

31、你是一個聰明的學(xué)生，你有極強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛思考。在課堂上你總能用心主動地發(fā)言，應(yīng)對難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你必須會成功的！老師期望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，堅(jiān)信你會更加出類拔萃的！

32、你是一個好動可愛的男孩，你能用心參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動，能與同學(xué)和睦相處，領(lǐng)悟上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希領(lǐng)悟上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

33、在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。但是，老師覺得這學(xué)期你在領(lǐng)悟上沒有明顯進(jìn)步。在那里老師期望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，堅(jiān)信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

34、我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報為咱們班爭得了第一，下學(xué)期如果你能當(dāng)上宣傳委員，你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，領(lǐng)悟認(rèn)真是第一要素。你能做到嗎？

35、你樸直豁達(dá)，用心樂群，同學(xué)一有什么困難，你立刻會想到去幫忙。金凡添鉛筆沒了，你立刻遞了過去；老師要你幫忙，你跑得比誰都快！你是咱們大家的好兄弟姐妹。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒嗎？你像那個下山的小猴子一樣，撿了西瓜就丟了芝麻！事情有四個方面，你會只想到三個；老師提出了問題，你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了；下學(xué)期，試著讓自我思考問題全面一些，好嗎？

36、我相信，603班的每個人都會創(chuàng)造奇跡。

37、你可是個小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾！

38、你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績一定會提高！老師相信你行！你能行！

39、“活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

40、該生品行端正，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真刻苦，勤奮鉆研，成績優(yōu)秀，積極參加各種活動，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

41、你生性好動，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)??！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會是個出色的學(xué)生的。

42、潘佳玉：你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較好，成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣?。?/p>

43、在工作上很負(fù)責(zé)，責(zé)任心很強(qiáng)，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的'最好反映。不過，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學(xué)習(xí)的興趣，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

44、徐璐鴻——你是一個乖巧聽話的孩子，有著可愛的笑容，會主動幫助老師做事，但獨(dú)立性不夠，常常需要別人的提醒，希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了。希望在下個學(xué)期能看到一個更棒的你！

45、同學(xué)性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。成績優(yōu)良。

46、你的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，是一個文靜的女孩。你的成績盡管不突出。但是你的努力大家有目共睹。你不僅有天真的性格，還有聰明的智慧。聰明的智慧加上正確的學(xué)習(xí)方法才有可能取得學(xué)習(xí)的成功。老師喜歡你，同學(xué)們羨慕你，以你為榜樣。每當(dāng)這樣的時刻你也有過激動，就讓這激動化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧。加油！為了自己的目標(biāo)前進(jìn)！

47、該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，品德兼優(yōu)，行為文明，熱愛勞動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，是一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

48、高文卓：你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，不過后半個學(xué)期稍微好點(diǎn)，有時點(diǎn)你了，你回答得很好。瞧，你也很棒！新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。

49、張林杰：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講”悄悄話“、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

50、姜家寧：你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表揚(yáng)過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時，成績保持穩(wěn)之余應(yīng)有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體，畢竟只剩一年了，同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)！

51、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，但是缺乏恒久性；你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)上能超越其他同學(xué)，但是你勤奮不夠；你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點(diǎn)”提心吊膽“的男孩，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

52、靳陽你為人隨和，不喜歡張揚(yáng)，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校學(xué)生會事務(wù)；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，學(xué)法較科學(xué)，成績較理想；有一定的實(shí)力和潛力，但沒有充分地發(fā)揮出來，上課注意力和精氣神不是最佳，有個性，有時言行舉止會讓人誤解，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn)，時間再抓緊，習(xí)慣再培養(yǎng)，我想在班級將會脫穎而出的。

53、你在生活中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長孝敬父母，禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽(yù)為主，不做任何有損于學(xué)校和班級的事，學(xué)習(xí)方面，能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的進(jìn)步紀(jì)律方面，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，不打人，不學(xué)人，無惡劣行為。

54、李國強(qiáng)同學(xué)：你聰明可愛，腦子靈活，語言表達(dá)能力強(qiáng)，總能出色地回答別人不能回答的問題，可是你上課注意力不夠集中，愛做小動作，老師希望你能腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，力爭成為班里數(shù)一數(shù)二的尖子生。

55、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

56、黃鑫月：一直以來，老師都很喜歡你，喜歡你的純樸、可愛；喜歡你的天真、無邪；喜歡你寫字的那份認(rèn)真和專注。但每當(dāng)看到那不太滿意的分?jǐn)?shù)時，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的一年里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？”有志者，事竟成“，老師相信你會成功的！

57、濤峰：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差。對自己要有信心！敞開你的心，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

58、王婷：你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓！

59、翁浩潔：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn)……讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！

60、王世正：從開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了，老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步，你會努力的，不是嗎？

61、宣嘉豪：在校你是一個聽話的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀(jì)律，小朋友們很喜歡你要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你的進(jìn)步會更大，加油吧！

62、胡敬耀：你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那幾個星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎？老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

63、智江：你是駿馬，馳騁在賽道上；你是羚羊，輕快跳躍在賽場上。良好的身體素質(zhì)決定了你能取得校運(yùn)會雙料冠軍。只要有同學(xué)需要幫助，你總能主動關(guān)心，是個熱心的孩子；聰明伶俐的你接受能力強(qiáng)，學(xué)啥都很快，只可惜，在你身上，缺乏一種韌勁與挑戰(zhàn)自我的毅力與責(zé)任感：運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，你怕吃苦；學(xué)習(xí)時，常為自己不做作業(yè)找借口；有了錯誤的時候，一開口總是”不是啦“……老師知道你是需要重槌敲的好鼓啊，把希望與精力寄托在你身上，真希望你能明白老師的苦心啊，迎難而上吧，錘煉自己，讓自己成為一塊真正的好鋼吧！

64、嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí)， 與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

65、你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑，尊敬老師，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學(xué)期里，你取得一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)?？朔秉c(diǎn)，爭取更大進(jìn)步。

66、活潑可愛的你聰敏伶俐，待人熱情大方，尊敬老師，熱愛班級集體，在集體活動中表現(xiàn)積極主動。學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮。一學(xué)期來，你取得了可喜的進(jìn)步，這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一 年里，你能戒驕戒躁，更上一層樓。

67、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

68、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？老師一直關(guān)注著你！

69、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?、聰明的孩子。不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀！

70、方雨婷：你善良，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。老師還希望你多看一些課外書籍，努力提高寫作水平。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

71、劉文露：你是一個文靜、善良的你有些內(nèi)向，不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實(shí)地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風(fēng)景。相信自己，我們一起努力，讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快！

72、張昕宇：你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂不會聽講，作業(yè)自然難以完成，成績也不理想。老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可無論是學(xué)習(xí)還是工作，貪玩都會影響你的進(jìn)步。希望你與貪玩說再見，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

73、馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。

74、董家輝：”真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

75、姚晨濤：你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

76、佳棟，你爺爺送我的筍干真鮮美，代我向他老人家表示感謝哦。奶奶身體不好，滿頭白發(fā)的爺爺每天都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校門口，你是幸福的，爺爺是辛苦的。其實(shí)你是一個特別聰明的孩子，可總是說說懂事，做做不懂事。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，為蒼老的爺爺奶奶想想吧！

77、該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實(shí)認(rèn)真。熱愛運(yùn)動的他，是運(yùn)動場上的優(yōu)秀運(yùn)動員，是老師和學(xué)生的驕傲，曾為班級爭得榮譽(yù)。從小喜歡畫畫，他的作品得到老師和同學(xué)的肯定。如果能再勤奮一點(diǎn)，多讀課外書，上課時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。

78、張琴琴性格沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，成績優(yōu)異；對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；她勤奮上進(jìn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是各位老師的得力助手；他熱愛勞動，生活節(jié)儉，做事細(xì)心謹(jǐn)慎。在初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下能合理安排自己的作息時間，始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，相信她會依靠自己的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

79、看到你優(yōu)美工整的作業(yè)，看到你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好，學(xué)畫畫能吃苦，看見你在餐廳里香甜地吃飯，聽到你正確流利地朗讀課文，我知道，孩子，你是很棒的，你是上進(jìn)的，你是聰穎的。真希望你快快長大，分清對錯，明辨是非，成為全面發(fā)展的學(xué)生。

80、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在吉尼斯挑戰(zhàn)賽中獲得折紙比多第一名，老師為你感到高興。如果你能多注意個人衛(wèi)生，保管好學(xué)習(xí)用品，你會更加完美。

第三篇：學(xué)生個性評語

學(xué)生個性評語模板匯總50句

1、你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。

2、孫銘：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課，認(rèn)真做筆記時，老師是多么高興。但是這學(xué)期你的成績下降了，老師希望你“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”。排除困難，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

3、你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

4、你是一個忠厚、老實(shí)的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。

5、記得那次家訪嗎？在媽媽面前，你是一位說話響亮、調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯的，回答得也挺好，尋找到屬于自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)，好好努力吧，你將會是優(yōu)秀的！

6、馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭取更好的成績。相信你一定能！

7、輔文：可愛的你文明有禮，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個人得失，懂得謙讓，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的每一次作業(yè)。希望你多多閱讀課外書，擴(kuò)大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。

8、吳振宇：你撲閃的眼睛中，盛滿了真誠聰慧。上課時，你思維敏捷，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；運(yùn)動會中，精彩的表現(xiàn)讓人叫好；雖然后階段你有所松懈，但在老師的提醒下你能及時注意。此時此刻，老師想送你一句話：用心和細(xì)心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。

9、你酷愛籃球運(yùn)動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，一定會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)！

10、劉瑞州：曾經(jīng)有過多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏，曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋，甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去！

11、真人不露相“這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。無論學(xué)習(xí)還是體育，你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己，這樣，你會更加出色，更加完美。

12、陳思洲：你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛(wèi)生、有好幾次，老師都看見你幫助同學(xué)做值日，所以大家都選你當(dāng)路隊(duì)長，老師愿你當(dāng)好引路人和學(xué)習(xí)的帶頭人。繼續(xù)努力吧，老師支持你！

13、韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友；你對學(xué)習(xí)的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進(jìn)步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲！

14、一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊(duì)，祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

15、你喜歡 ” 不以成敗論英雄 “ ，這話很辨證，但用來看自己的得失成敗，多少包含了點(diǎn)消極因素 —— 失敗的時候原諒自己。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。那天你對我說現(xiàn)在開始一定好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，達(dá)到前 12 名，我滿懷信心地等著。

16、該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，樂于助人，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生。

17、你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，獨(dú)立分析問題的潛質(zhì)較強(qiáng)，但領(lǐng)悟上主觀不發(fā)奮，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，領(lǐng)悟成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自我，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們領(lǐng)悟的楷模。

18、你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，領(lǐng)悟認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的領(lǐng)悟而感到高興，老師期望你上課大膽發(fā)言。

19、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一向認(rèn)為你是個聰明，可愛的孩子。領(lǐng)悟是靠持之以恒的，如果你能把領(lǐng)悟的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮領(lǐng)悟，那么你必須會取得十分優(yōu)秀的成績，堅(jiān)信你，以后必須會做到的。

20、本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞兄弟姐妹，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成績。

21、陳瑩：你是一個羞澀內(nèi)向的孩子。總喜歡呆在一旁認(rèn)真做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些認(rèn)真！

22、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？

23、聰慧、伶俐的小女孩，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，老師經(jīng)?？吹侥愫屯瑢W(xué)熱烈討論，探討學(xué)習(xí)問題，使所學(xué)知識有所深化，這很好。你熱愛關(guān)心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學(xué)的夸獎。望繼續(xù)努力。記住：天才在于勤奮。

24、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)對理科的理解，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步！

25、活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。

26、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

27、周勝?。耗闶且粋€非常調(diào)皮、可愛、但缺乏定性的小男生、你有時很可愛、但你有時又把老師氣個半死，其實(shí)你很聰明，但是你就是不愿把心思放在學(xué)習(xí)上，你愛唱歌，但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人，老師也看到你這一學(xué)期的進(jìn)步，老師期望下學(xué)期能看到你更大的進(jìn)步。

28、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，！當(dāng)然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓！

29、余先發(fā)：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你，愿你揚(yáng)長避短，提高學(xué)習(xí)效率，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者！

30、柏鑫：你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，可是你很仍貪玩，忘記了自己該做的事，讓老師失望。柏鑫：好孩子，你那么聰明，要把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，老師期待著你更大進(jìn)步！

31、該生學(xué)習(xí)方面非常勤奮，對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度令每一個同學(xué)折服，對待同學(xué)你傾心幫助。你能自覺遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。我希望你能夠一如既往的保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，虛心向同學(xué)請教，不斷提高自己的課堂效率，老師相信，你通過努力，你可以走的更遠(yuǎn)。

32、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！在新的一年里取得優(yōu)異的成績。

33、宋佳敏：你是個乖巧、懂事的好學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實(shí)、有上進(jìn)心，自理能力強(qiáng)。老師希望你今后能更發(fā)奮，爭取不光能學(xué)好課本知識，更能閱讀課外知識；不光能管好自己，更能協(xié)助老師；不光能默默學(xué)習(xí)，更能勇敢向大家展現(xiàn)自己的優(yōu)秀！你自信的笑容很燦爛，盡情綻放吧，讓大家都為你喝彩！

34、申香：該生是一位美麗大方溫柔善良為人謙和的女孩。勤奮善思博學(xué)多才，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師家長一致好評。希望在新的環(huán)境里能繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

35、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，不斤斤計(jì)較，寬容大度，自信自立自強(qiáng)每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自控能力強(qiáng)，而且自律，不隨便上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善于思考，有鉆勁韌勁

36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想純樸，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠懇，待人熱情。熱愛集體，做事踏實(shí)、負(fù)責(zé)，積極參加各種集體活動，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)方面，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動性強(qiáng)，有刻苦精神，成績優(yōu)異。

37、陳高甜同學(xué)：你家里人說你腦子有點(diǎn)笨，你自己也總這么想，可老師想對你說，你一點(diǎn)也不笨，你和別人一樣聰明。如果你能把精力多用在學(xué)習(xí)上，相信你的成績會有所進(jìn)步的。下學(xué)期別讓老師失望好嗎？

38、林彤：”蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！澳阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

39、唐鵬凌：你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。每當(dāng)同學(xué)之間有爭執(zhí)時，你總能讓他們和平解決，我們老師在背后稱你為”和平鴿“。然而在學(xué)習(xí)中，你要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)的路上，永不言敗。對你來說，這不難吧？加油！

40、趙寶山：你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么？老師相信你的，加油！

41、田杰馳：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與”細(xì)心“”認(rèn)真“交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，相信你一定會更加出色。

42、孟銀杰：你是一個為人較誠實(shí)的學(xué)生。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。你知道嗎？自己的命運(yùn)靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰，振作起來，為理想而努力吧。

43、葉依卓小朋友：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽發(fā)言，那么你將會有更大的進(jìn)步！

44、李源鳳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

45、勤奮，踏實(shí)的孩子，總會被老師記著、關(guān)注著。加油！別讓自己遺憾。

46、林嘉?。耗銥槿苏\懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

47、宋高思：爸爸媽媽不在身邊，你還是這樣聽話，并且能體諒姨媽的良苦用心，你真是懂事的孩子，老師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。在班上，你謙和的為人贏得了很多好朋友，老師也看在眼里，喜在心頭。不過，學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為本，在這方面，你能完成老師的任務(wù)，但這是不夠的，還需要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為它努力，孩子，你做到了嗎？

48、定來：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和”懶惰"交上了朋友，漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾呀！

49、謝棋棋：你是一個性格開朗的女孩，你有一雙巧手，但你卻很少施展，如果把這改了就好了。這學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)刮目相看，做作業(yè)自覺了，肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！

50、你是一個活潑、可愛的女孩。課堂上你專心聽講，積極發(fā)言，常常迸發(fā)出智慧的火花，老師常常為你語言流暢的發(fā)言感到高興。聰明的孩子，多付出一些愛心吧！如果你能更加關(guān)心身邊的人和事，你的天空會更開闊！

第四篇：個性學(xué)生評語

個性學(xué)生評語在老師眼里，你是一個安靜的孩子，你遵守校規(guī)校紀(jì)，在班級中也是一個聽話的學(xué)生，在其他老師告狀的“黑名單”中，從來就沒有你的名字，所以，你是一個讓老師很省心的孩子?？墒?，正是你的安靜，又讓老師有些擔(dān)心，要知道，這是一個提倡充分展示自我的社會，如果不主動爭取，就會失去很多的機(jī)會。所以，老師希望你從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的膽量。你是班上個頭最小的男生，可你卻是一個勇敢承認(rèn)錯誤的孩子。每次你犯了錯，你都會

反省并勇敢接受懲罰，這一點(diǎn)，老師很喜歡?？墒?，人不能在同一個地方摔兩次，所以，老師希望你改掉諸如遲到，講話的毛病，更要提醒你的是，不要再去游戲室了，看著你沉溺其中，老師感到很心痛。告訴你一個小秘密：老師特別喜歡你那雙眼睛，就像小動物，很單純，讓人不忍心責(zé)備。

可是有的時候，也真是忍不住要說你，為什么你就老是要遲到呢？為什么下課后就喜歡瘋打呢？為什么上課的時候就喜歡講話呢？老師認(rèn)為這不是改不掉的大毛病，關(guān)鍵是你在思想上沒有給自己敲警鐘，所以，老師給你開個藥方：不急不燥，說話做事前先思考。定目標(biāo)，看進(jìn)步，今年要比明年強(qiáng)。首先，老師要謝謝你這學(xué)期為班級默默無聞地做的貢獻(xiàn)，你的負(fù)責(zé)老師都看在眼里。不

管是在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，或是出勤方面，你都是讓老師省心的學(xué)生，盡管你的父母沒有在你身邊，但你依然能夠很好地管理自己，說明你是一個懂事的孩子。但是，你不太喜歡和同學(xué)交流，甚至很少見你說話，與人的溝通和交際是必須的生活手段，所以，老師希望你能在這方面努力，試著和同學(xué)多交流，多融入同學(xué)之中。老師見你上課時昏昏欲睡的樣子真是又氣又急，想打罵你又舍不得?？梢窍聦W(xué)期你還

這樣，老師可真要狠狠教育你了喲。不過，老師認(rèn)為這學(xué)期你在某些方面還是挺有進(jìn)步的，比如說與同學(xué)的交往，你克服了以前的嬌氣，小氣，現(xiàn)在的你更加可愛，更加惹人喜歡了。你是一個乖巧漂亮的女生，總是安安靜靜的坐在教室里。像一只惹人疼愛的小兔子?？?/p>

是，你在學(xué)習(xí)上還有些懶惰和畏懼困難。希望你能鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上你想要的山峰，欣賞到無限的風(fēng)光?！笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至也。”“盡吾智與力者，雖不能

到達(dá)，可以無悔也?！薄叭松孕乓话倌辏瑫?dāng)擊水三千里”，你對自己缺乏自信，所以不管在學(xué)習(xí)還是在其他方面，你總是不敢放手去做。其實(shí)，你大可不必這樣，年輕人就要勇敢嘗試，活出精彩來，還要特別在一些細(xì)節(jié)方面規(guī)范自己，希望你在新的一年中，能發(fā)奮努力，讓老師看到一個全新的你。樸實(shí)無華，謙虛謹(jǐn)慎的你，不僅工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，你的付出換來了可喜的回報，“文明學(xué)

生”的學(xué)習(xí)也勤奮刻苦稱號你當(dāng)之無愧，但成績的依然不前，是我最感頭痛之事，我的分析是：脾氣躁，沉不住氣，因而很容易受周圍環(huán)境的影響。希你在下一學(xué)期里，戒驕

戒躁，工作和學(xué)習(xí)更加主動。強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，肯吃苦愿付出的品質(zhì)讓你成為了老師的左右手，有了你的幫助，老

師省心了很多。你工作細(xì)心，周到，有時侯不需要老師交代，你都會自覺地安排班上的事情。沒有你的幫助，我還真不知道怎么辦了。在這里。老師要對你說聲：“謝謝”。可是有一點(diǎn)，老師必須要提醒你，那就是不要受外界影響，要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真，一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機(jī)智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，課

間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍。運(yùn)動場上，你身姿矯健?？墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人，沉默不語，當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè)，你低著頭，懶得動一動。如果老師能看到你的把手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績！

13“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇

敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。家庭的問題，父母的關(guān)愛，不應(yīng)成為你前進(jìn)路上的絆腳石，相反，應(yīng)成為你揚(yáng)帆猛進(jìn)的動力，因?yàn)槟阋验L大成了一個真正的人了，收起不時露出來的那顆躁動不安的心吧，命運(yùn)只能掌握在自己手中。能虛心接受老師的批評這是你做得最好的地方，可改沒有改正就只有你自己清楚，你清

秀的外表讓人喜歡，但如果能更加充實(shí)一下自己的內(nèi)心，豈不是錦上添花？行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個小小的行為，它往

往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)，你是一個聰明的男孩，應(yīng)該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的形為變成好的習(xí)慣，相信你一定會有一個幸福的人生。你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒

有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?。ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問

題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！你是一個性格開朗、為人熱情的男孩，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系，懂得尊重老師，對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo)，古話說：“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。你答應(yīng)過要好好學(xué)習(xí)英語的，那么既然有了目標(biāo)，就趕快行動吧，等著看到你的成功！本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有教大的進(jìn)步，課堂上總能聽見你朗朗的讀書聲，也能看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考的樣子，老師真為你高興。但是如果你將平時的休閑時間放在一些有意義事情上，那就更加好了?！爱?dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是

在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。你還沒有體驗(yàn)過社會生存競爭的殘酷，靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而

收獲的那天卻是幸福的，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會得出答案，新的學(xué)期中，希望你能成為那個有所收獲的人。你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有自己的認(rèn)識和見解。你熱心參加班級的活動，為班級事務(wù)出謀劃策，為班級的進(jìn)步和榮譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。但平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。老師希望你專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，取得令人矚目的成績！

第五篇：個性學(xué)生評語

個性學(xué)生評語湯梨：這次的運(yùn)動會上，你真讓老師大出意料了。沒想到平時斯斯文文的你，在運(yùn)動場

上也是一名好手，所以老師要謝謝你為班級爭得了榮譽(yù)。此外，在平時的學(xué)習(xí)中，你也能做到準(zhǔn)時出勤，遵守課堂紀(jì)律，在這些方面你都是一個讓老師省心的孩子。但老師希望你能夠在學(xué)習(xí)上多用心，像在運(yùn)動場上一樣有不服輸?shù)木瘛ｑR翔宇：在老師眼里，你是一個安靜的孩子，你遵守校規(guī)校紀(jì)，在班級中也是一個聽話的學(xué)生，在其他老師告狀的“黑名單”中，從來就沒有你的名字，所以，你是一個讓老師很省心的孩子。可是，正是你的安靜，又讓老師有些擔(dān)心，要知道，這是一個提倡充分展示自我的社會，如果不主動爭取，就會失去很多的機(jī)會。所以，老師希望你從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的膽量。王忠洋：你是班上個頭最小的男生，可你卻是一個勇敢承認(rèn)錯誤的孩子。每次你犯了錯，你都會反省并勇敢接受懲罰，這一點(diǎn)，老師很喜歡。可是，人不能在同一個地方摔兩次，所以，老師希望你改掉諸如遲到，講話的毛病，更要提醒你的是，不要再去游戲室了，看著你沉溺其中，老師感到很心痛。易盟：告訴你一個小秘密：老師特別喜歡你那雙眼睛，就像小動物，很單純，讓人不忍

心責(zé)備?？墒怯械臅r候，也真是忍不住要說你，為什么你就老是要遲到呢？為什么下課后就喜歡瘋打呢？為什么上課的時候就喜歡講話呢？老師認(rèn)為這不是改不掉的大毛病，關(guān)鍵是你在思想上沒有給自己敲警鐘，所以，老師給你開個藥方：不急不燥，說話做事前先思考。定目標(biāo)，看進(jìn)步，今年要比明年強(qiáng)。稅強(qiáng)：首先，老師要謝謝你這學(xué)期為班級默默無聞地做的貢獻(xiàn)，你的負(fù)責(zé)老師都看在眼

里。不管是在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，或是出勤方面，你都是讓老師省心的學(xué)生，盡管你的父母沒有在你身邊，但你依然能夠很好地管理自己，說明你是一個懂事的孩子。但是，你不太喜歡和同學(xué)交流，甚至很少見你說話，與人的溝通和交際是必須的生活手段，所以，老師希望你能在這方面努力，試著和同學(xué)多交流，多融入同學(xué)之中。青春：人如其名，你有著美好的樣貌和年紀(jì)，可為什么不把這大好的時光用來學(xué)習(xí)呢？

老師見你上課時昏昏欲睡的樣子真是又氣又急，想打罵你又舍不得。可要是下學(xué)期你還這樣，老師可真要狠狠教育你了喲。不過，老師認(rèn)為這學(xué)期你在某些方面還是挺有進(jìn)步的，比如說與同學(xué)的交往，你克服了以前的嬌氣，小氣，現(xiàn)在的青春更加可愛，更加惹人喜歡了。劉路：你是一個乖巧漂亮的女生，總是安安靜靜的坐在教室里。像一只惹人疼愛的小兔

子?？墒牵阍趯W(xué)習(xí)上還有些懶惰和畏懼困難。希望你能鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上你想要的山峰，欣賞到無限的風(fēng)光。劉永維：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至也?！薄氨M吾智與力者，雖不能到達(dá)，可以無悔也。”“人生自信一百年，會當(dāng)擊水三千里”，你對自己缺乏自信，所以不管在學(xué)習(xí)還是在其他方面，你總是不敢放手去做。其實(shí)，你大可不必這樣，年輕

人就要勇敢嘗試，活出精彩來，還要特別在一些細(xì)節(jié)方面規(guī)范自己，希望你在新的一年中，能發(fā)奮努力，讓老師看到一個全新的你。陳月明：樸實(shí)無華，謙虛謹(jǐn)慎的你，不僅工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，你的付出換來了可喜的回報，“文明學(xué)生”的學(xué)習(xí)也勤奮刻苦稱號你當(dāng)之無愧，但成績的依然不前，是我最感頭痛之事，我的分析是：脾氣躁，沉不住氣，因而很容易受周圍環(huán)境的影響。希你在下一學(xué)期里，戒驕戒躁，工作和學(xué)習(xí)更加主動。鐘?。簩W(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定

決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦和懶惰給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一學(xué)年。希望你能給自己定個目標(biāo)，好好努力。喻巧：強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，肯吃苦愿付出的品質(zhì)讓你成為了老師的左右手，有了你的幫

助，老師省心了很多。你工作細(xì)心，周到，有時侯不需要老師交代，你都會自覺地安排班上的事情。沒有你的幫助，我還真不知道怎么辦了。在這里。老師要對你說聲：“謝謝”?？墒怯幸稽c(diǎn)，老師必須要提醒你，那就是不要受外界影響，要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真，一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！向培：無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個

不停?？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣，還有什么學(xué)不會的呢?老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，你也樣能取得好成績的！”嚴(yán)軍：“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機(jī)智聰明，精力

充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。張旺：你的頭腦非常冷靜，能較好的遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但也許是因?yàn)樵瓉淼膶W(xué)習(xí)基

礎(chǔ)不是太牢固，使你在學(xué)習(xí)上感到不是那么得心應(yīng)手，因而無形之中你又放松了對自己的要求，而這正是你要著力改進(jìn)的地方。記住這學(xué)期的一個教訓(xùn)，不要放松對自己的要求。張順航：老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍。運(yùn)動場上，你身姿矯健。可是，為什么上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè)，你低著頭，懶得動一動。如果老師能看到你的把手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。車慶鵬：做為一班之長，你熱心為班級服務(wù)，也愿意吃虧吃苦，所以同學(xué)們喜歡你?？?/p>

是，這種喜歡并不是一個班長的立足之本，做為班長，你應(yīng)該讓同學(xué)們服你，以你為榮，以你為榜樣，把班上的風(fēng)氣往好的方向帶動，在班主任不在的時候，協(xié)助科任老師管理

好班級日常工作，在這些方面，你做得很不好，你對自己缺乏自律自束，這是很不應(yīng)該的。希望在新的一年，你能成熟起來。做一個名副其實(shí)的班長。唐劉麗：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績！周維：“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)

心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？胡浩：學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望

你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。李桂?。杭彝サ膯栴}，父母的關(guān)愛，不應(yīng)成為你前進(jìn)路上的絆腳石，相反，應(yīng)成為你揚(yáng)

帆猛進(jìn)的動力，因?yàn)槟阋验L大成了一個真正的人了，收起不時露出來的那顆躁動不安的心吧，命運(yùn)只能掌握在自己手中。楊光：能虛心接受老師的批評這是你做得最好的地方，可改沒有改正就只有你自己清楚，你清秀的外表讓人喜歡，但如果能更加充實(shí)一下自己的內(nèi)心，豈不是錦上添花？戴維：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)，戴維，你是一個聰明的男孩，應(yīng)該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的形為變成好的習(xí)慣，相信你一定會有一個幸福的人生。王渝：你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。張其洋：你的頭腦非常冷靜，能較好的遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為班干部，你積極為班

級服務(wù)，愿吃虧吃苦，起到了帶頭作用。但也許是因?yàn)樵瓉淼膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太牢固，使你在學(xué)習(xí)上感到不是那么得心應(yīng)手，因而無形之中你又放松了對自己的要求，而這正是你要著力改進(jìn)的地方。記住這學(xué)期的一個教訓(xùn)，不要放松對自己的要求。鄭攀：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴

望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?。⊥羲桑簜ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地

追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！何昱陶：極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作能力使你成了老師的左右臂，你在班級中所起的作用是其他人所不能代替的。在這里，對于你所做出的貢獻(xiàn)和付出的心血，老師表示感謝。但一個好的班干部必須全面發(fā)展才行。在學(xué)習(xí)上，你的心還沒有沉下去，各科之間還要起頭并進(jìn)才行。魏宗琦：你是一個性格開朗、為人熱情的男孩，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系，懂得尊

重老師，對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo)，古話說：“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。你答應(yīng)過要好好學(xué)習(xí)英語的，那么既然有了目標(biāo)，就趕快行動吧，等著看到你的成功！康勇：本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有教大的進(jìn)步，課堂上總能聽見你朗朗的讀書聲，也能看到你

認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考的樣子，老師真為你高興。但是如果你將平時的休閑時間放在一些有意義事情上，那就更加好了。傅浩：“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生?！蹦闫綍r機(jī)智聰明，精力

充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。劉渝星：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)

渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

王健“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人?！蹦闶且粋€聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。你還沒有體驗(yàn)過社會生存競爭的殘酷，靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人

羅超：“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會得出答案，新的學(xué)期中，希望你能成為那個有所收獲的人。

王安琪：你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有自己的認(rèn)識和見解。你熱心參加班

級的活動，為班級事務(wù)出謀劃策，為班級的進(jìn)步和榮譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。但平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。老師希望你專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，取得令人矚目的成績！