第一篇：勵(lì)志修身名言

1、敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。——孟子

2、國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。——顏元

3、人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧?！髑?/p>

4、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！苤?/p>

5、自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！祆?/p>

6、心誠(chéng)氣溫，氣和辭婉，必能動(dòng)人?！π?/p>

7、將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮

8、禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡?！茏?/p>

9、衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心。——許衡

10、禮，所以正身也；師，所以正禮也?！?況

11、禮者，節(jié)之準(zhǔn)也?！髯?/p>

1、人有禮則安，無(wú)禮則危?！抖Y記》

2、博學(xué)于文，約之以禮。——《論語(yǔ)》

3、禮，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也?！蹲髠鳌?/p>

4、禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣?！蹲髠鳌?/p>

5、禮，不迂節(jié)，不侵侮，不好狎?！吨芏Y》

6、道之以告德，齊之以禮。——《論語(yǔ)》

7、恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則葸，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞?！墩撜Z(yǔ)》

8、凡人之所以為人者，禮義也?！抖Y記》

9、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人?！抖Y記》

10、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！墩撜Z(yǔ)》

11、君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也?！墩撜Z(yǔ)》

12、君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之?！墩撜Z(yǔ)》

13、禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也?！抖Y記》

14、禮者，人道之極也。——《論語(yǔ)》

15、安上治民，莫善于禮?！缎⒔?jīng)》

16、道之以告德，齊之以禮?！墩撜Z(yǔ)》

17、禮之與人也，猶酒之有糵也?！抖Y記》

18、禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令?！抖Y記》

19、君子有風(fēng)乎，為禮為義者?！抖Y記》

20、凡人之所以為人者，禮義也?！抖Y記》

第二篇：勵(lì)志修身名言警句

可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼羅蘭 不要詢問(wèn)世界需要什么。問(wèn)問(wèn)什么事情可以使你活躍，然后付諸實(shí)踐。因?yàn)槭澜缧枰钴S的人。----霍華德瑟曼 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?/p>

不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂坤《呻吟語(yǔ)應(yīng)務(wù)》

書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。嚴(yán)文井 一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。車(chē)爾尼雪夫斯基 燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉

偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感?！撞飞?只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。——黑格爾

堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓 人們心神不寧是因?yàn)榭偸悄米约浩降黄鹧鄣纳钆c別人光鮮亮麗的一面相比較。----史蒂文弗蒂克 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！懿?古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾

燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游?！苤?/p>

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钋逭?/p>

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪?/p>

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?/p>

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾

壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游

科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類。約里奧.居里 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。高爾基 甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

莎士比亞 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。車(chē)爾尼雪夫斯基

志不強(qiáng)者智不達(dá)?！?/p>

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钋逭?/p>

燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉

未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧！車(chē)爾尼雪夫斯基 志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮

讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng) 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×?/p>

壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹?/p>

一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)?！?chē)爾尼雪夫斯基

故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明 共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志?！獏卫?/p>

我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的?！踉X夫

毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?/p>

生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌烀跃?理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)?！诟駹?/p>

一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?！蜖栐?我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。——愛(ài)因斯坦

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>

人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕| 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！櫜?/p>

但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基

你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>

我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為?！街久?/p>

所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯迅

人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望?！徒?/p>

傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。——魏徵 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。席慕蓉 我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。——雷鋒 不勤勉的人生便是罪過(guò)。無(wú)技藝的勤勞就是粗野。羅斯金

金錢(qián)和時(shí)間是人生兩種最沉重的負(fù)擔(dān)，最不快樂(lè)的就是那些擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人。約翰生

不屈不撓的精神，是人生成功的法寶。

獲得幸福的惟一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作為人生目標(biāo)。米勒

持續(xù)不斷的勞動(dòng)，是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。巴爾扎克

抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長(zhǎng)的人生道路的每一步上，都要經(jīng)常鞭策自警，萬(wàn)不可以為有過(guò)一兩次抽打就可以沿途平安了?！白孕聭?yīng)似長(zhǎng)江水，日夜奔流無(wú)歇時(shí)?！?魏書(shū)生

處處熱心的人生，是事事滿意的人生。帕克

盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那便是青春。顯克維奇

奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)。巴金

你的態(tài)度跟這改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格，你的人生跟著改變。馬斯洛

人生，始終充滿戰(zhàn)斗激情?；萏芈?/p>

既然人生，具有一切樂(lè)趣的全部人生，在我面前敞開(kāi)來(lái)，又何必在這個(gè)狹窄的，閉塞的柜子里奮斗和勞作呢？ 列夫托爾斯泰

人生，幸福不是目的，品德才是準(zhǔn)繩。比徹

人生，這是個(gè)莊得的字眼；人生，這兩個(gè)字的內(nèi)涵如大海浩瀚。它是權(quán)衡一個(gè)人身心價(jià)值的天平，是輕是重，是強(qiáng)是弱，在它面前，都免不了要受到公正的評(píng)判。佚名

人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。列夫.托爾斯泰

人生包含著一天，一天象征著一生。佚名

不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛(ài)尤其是如此。塞涅卡

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事，為群聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！文嘉

人生必有風(fēng)險(xiǎn)，所以引人入勝亦在于此。名人名言大全

人生并不像火車(chē)要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么。劉易斯

人生包括兩部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。

人生并非游戲，因此我們沒(méi)有權(quán)利隨意放棄它。列夫〃托爾斯泰

人生不得行胸懷，雖壽百年，猶為天也。何良俊

人生百年，立于幼學(xué)。梁?jiǎn)⒊?/p>

人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時(shí)路上的荊棘刺痛了你。巴爾扎克

人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無(wú)也。南史

人生不發(fā)行往返車(chē)票，一旦出發(fā)了就再也不會(huì)歸來(lái)了。曼〃羅蘭

人生不靠運(yùn)氣，而是看下棋的技術(shù)如何。佚名

人生不可無(wú)夢(mèng)，世界上做大事業(yè)的人，都是先由夢(mèng)想來(lái)；無(wú)夢(mèng)就無(wú)望，無(wú)望則無(wú)成，生活也就沒(méi)興趣。佚名

人生不滿百，常懷千歲憂。佚名

羅 不能“只為了愛(ài)——盲目的愛(ài)，——而將別的人生的要義全盤(pán)疏忽了”。魯迅

人生不是完全按照舞臺(tái)上的原則來(lái)辦事的。斯蒂文生

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人產(chǎn)。蕭伯納

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。列夫〃托爾斯泰

人生當(dāng)貴顯，每談布衣交。誰(shuí)肯居臺(tái)閣，猶能念草茅。陸次云

人生不是自發(fā)的自我發(fā)展，而是一長(zhǎng)串機(jī)緣。事件和決定，這些機(jī)緣、事件和決定在它們實(shí)現(xiàn)的當(dāng)時(shí)是取決于我們的意志的?？贫鲃?lì)志名言

人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。羅曼.羅蘭

對(duì)人生來(lái)說(shuō)，健康并不是目的，但它是第一個(gè)條件。武者小路實(shí)篤

人生大病，只是一“傲”字。王陽(yáng)明

人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。拿破?/p>

人生到世界上來(lái)，如果不能使別人過(guò)得好一些，反而使他們過(guò)得更壞的話，那就太糟糕了。艾略特

人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。魯迅 人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個(gè)人都用自己的經(jīng)歷填寫(xiě)人生價(jià)值的檔案。佚名

人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧?kù)o就是死亡。帕斯卡

人生的長(zhǎng)短不是以時(shí)間衡量的，而是以思想和行為去衡量。佚名

人生的大騙子不是兩個(gè)，而是三個(gè)：名、利、權(quán)。林語(yǔ)堂

人生的道路和歸宿，不是享樂(lè)也不是憂愁。努力啊，為了每一個(gè)明天，每個(gè)明天都比今天勝一籌。朗費(fèi)羅

人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。佚名

人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它。狄更斯 不是境況造就人，而是人造就境況

世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向?/p>

再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖

不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志

不要在失意者面前談?wù)撃愕牡靡狻菢觽δ愕娜穗H關(guān)系。

所謂天才，就是那些可以把一件事兒重復(fù)地做、不停地做，直到?jīng)]有人比他更熟練為止的那些人…… —— 俞敏洪

即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步

只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。---德國(guó)詩(shī)人歌德

成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢

這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)

別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始

今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。---裴斯泰洛

不管一個(gè)人的力量大小,他要是跟大家合作,總比一個(gè)人單干能發(fā)揮更大的作用.——塞繆爾〃巴特勒 把活著的每一天看作生命的最后一天.－－海倫〃凱勒

不要不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不是一種罪行，犯錯(cuò)不改才是罪過(guò)。

只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)

經(jīng)營(yíng)企業(yè),是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作,差一個(gè)念頭,就決定整個(gè)成敗.——松下幸之助

一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服.——《伊索寓言》

“世俗有時(shí)間是金錢(qián)”這句話，所以竊取他人時(shí)間的小偷，當(dāng)然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。---卡耐基

沒(méi)有失敗只有暫時(shí)沒(méi)有成功。

不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。---陶行知

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思名人名言大全

命運(yùn)并不存在于一小時(shí)的決定中，而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力、考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上；這時(shí)的決定大致是可靠而堅(jiān)實(shí)的，因?yàn)樗⒆阌谝呀?jīng)取得的成績(jī)的基礎(chǔ)之上，這些成績(jī)不但是這個(gè)如何聽(tīng)天由命的人在辛勤的青少年時(shí)期取得的，而且是在長(zhǎng)期的艱苦勞動(dòng)和耐心等待中取得的?！读_曼?羅蘭回憶錄

即便是一個(gè)小小的人，當(dāng)他想要?jiǎng)趧?dòng)的時(shí)候，就是一種不可戰(zhàn)勝的力量。

一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)？（古龍）

事業(yè)好比地窖里的霉菌，是憑它自己的力量長(zhǎng)起來(lái)的。——高爾基

如果一個(gè)旅行家曾經(jīng)冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)找尋一些草木，等到他達(dá)到目的的時(shí)候，即使他所采摘的只是一根草和一片不知名的樹(shù)葉，他也會(huì)感覺(jué)多么快樂(lè)呀！——巴爾扎克《錢(qián)袋》

人生易逝，惟有事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。

一個(gè)人既然感覺(jué)到自己有能力做偉大的事業(yè)，便無(wú)須說(shuō)什么多余的話了?！袪査固? 我們得承認(rèn)每門(mén)職業(yè)都有它的不愉快的一面?！袪査固?/p>

無(wú)論哪一種職業(yè)，只要是值得從事，就需要我們努力。——狄更斯

我們應(yīng)當(dāng)會(huì)理解勞動(dòng)是一種創(chuàng)作?！郀柣?/p>

不勞而獲之物決非真正的獲得；必須付出犧牲取得的東西才是真正屬于自己所有?！└?duì)?/p>

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?！蜖栐巳松裱?/p>

每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文【英】

要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。——卡萊爾

即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)?！査固亍居ⅰ?/p>

要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象?！獝?ài)因斯坦

想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道?！透β宸?/p>

忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲

投入撲朔迷離的未來(lái)?！寿M(fèi)羅【美】

不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光?！既R希特【德】

事業(yè)是欄桿，我們扶著它在深淵的邊沿上走路?！郀柣?/p>

人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。---英國(guó)劇作家 莎士比亞.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人

當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底【古希臘】 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

事業(yè)的一大要旨是，為了它，須不以個(gè)人悲歡為重?！└?duì)?/p>

當(dāng)一個(gè)人的心專注在一樁事情上的時(shí)候，這種熱情是意義深重的。——馬克?吐溫

工作總是比金錢(qián)更可貴?！郀柣?/p>

世界上一切寶貴和美好的東西都是你們的勞動(dòng)所創(chuàng)造的?！郀柣?/p>

事業(yè)應(yīng)該笑著樂(lè)著辦起來(lái)。事業(yè)可不喜歡沉悶?！郀柣?/p>

人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒(méi)有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯迅）

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。孔丘

只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。歌德

過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。雪萊

人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯

石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材。

第三篇：修身名言

修身名言

1.清正在德，廉潔在志。

2.身有正氣，不言自威。

3.有公德乃大，無(wú)私品自高。

官多一分廉，民增一分福。

勁松立險(xiǎn)處，正氣顯人格。

名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛。

多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明。

莫怨清廉淡滋味，應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。

清絲要知廉潔早，莫待進(jìn)牢愁白頭。

反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

廉如清風(fēng)常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。

為官應(yīng)立公仆志，從政最貴愛(ài)民心。

擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。

天天洗臉凈在其外，日日反省明在內(nèi)心。

勤政從一言一行做起，廉政從一分一厘拒之。

布勤，無(wú)以成就事業(yè)；不廉，難以凝聚人心。

智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐。

勤以為民，廉以養(yǎng)德，淡以明志，靜以修身。

一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。

一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

德如深山幽蘭，不言自芳；欲似長(zhǎng)堤螻蟻，無(wú)孔不入。

戒貪，貪則無(wú)品；戒驕，驕則無(wú)知；戒情，情則無(wú)進(jìn)。

為政重在廉，做人重在誠(chéng)，說(shuō)話重在信，辦事重在實(shí)。

腐敗，只能獲取片刻的享樂(lè)；

清廉，卻能換來(lái)永久的幸福。

廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人。

淡泊名利好比清茶一杯靜心正身，務(wù)實(shí)為民好比功積如山德載千秋。

智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己；

愚者，用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。

為官當(dāng)自律，甘心清貧，不觸“高壓線”；

做人須正己，誠(chéng)信守法，勿打“擦邊球”。

縱貪欲如落水，不用吹灰之力，終成滅頂之災(zāi)；

保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巔峰。

1、病從口入，腐從貪起。

2、事業(yè)重如山，名利淡如水。

3、妻賢夫禍少，官廉民益多。

4、廉潔吃虧一陣子，自律安全一輩子；

5、為官者必先為德，從政者必定從民。

6、寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。

7、眼別花，花必亂；嘴別貪，貪必失；手別伸，伸必捉。

8、魚(yú)為誘餌而吞鉤，人為貪婪而落網(wǎng)。

9、警鐘長(zhǎng)鳴筑防線，防微杜漸保晚節(jié)。

10、貪一分，百姓惡十分；廉百分，百姓喜萬(wàn)分。

11、貪一滴，占一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是深淵；留份白，留份清，清清白白在人間。

12、為了一個(gè)幸福完整的家庭，請(qǐng)你廉潔自愛(ài)，遠(yuǎn)離腐敗??

13、魚(yú)為誘餌而吞鉤，人為貪婪而落網(wǎng)。

14、“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”。

15、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。

16、廉潔從政三大忌：攬功、貪色、爭(zhēng)名利。

17、廉潔自律三個(gè)我：從我做起，對(duì)我監(jiān)督，向我看齊。

18、寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。

19、大節(jié)不可失，小節(jié)不可縱。

20、識(shí)時(shí)務(wù)清廉政務(wù)，通人情不徇私情。

21、心無(wú)私欲，自然會(huì)剛；人無(wú)邪念，自然會(huì)正。

22、名位利祿皆為身外之物；品格事業(yè)才是立身之本。

23、功在勤政，威在律己。

24、賢內(nèi)助興夫興國(guó)蔭及后代；

25、正直坦蕩，表里如一。

26、心貪心必黑，心廉心自在。

27、有官貧過(guò)無(wú)官日，去任榮于到任時(shí)。

28、才能濟(jì)世何須位，學(xué)不宜民枉為官。

29、天上鳥(niǎo)死于貪食，水中魚(yú)死于誘餌。

30、生前博得萬(wàn)民愛(ài)，不喚清風(fēng)自然來(lái)。

31、百代興盛依清正，千秋基業(yè)仗民心。

32、毛毛細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)私心毀名節(jié)。

33、以史為鑒知興衰，以人為鏡明得失。

34、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

35、須應(yīng)富而兼有德，不該窮得只存錢(qián)。

36、甘守清廉報(bào)家國(guó)，不為貪贓羞兒孫。

37、儉以廉之本，奢為貪之源。戒之慎之。

38、作風(fēng)要樸實(shí)，工作要扎實(shí)，任務(wù)要落實(shí)。

39、草生峰巔不顯偉岸，松長(zhǎng)谷底不失高潔。

40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

41、為政一德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。

42、欺人如欺天勿自欺也，負(fù)民即負(fù)我何忍負(fù)之。

43、源潔流清不難成素節(jié)，形端影直最易見(jiàn)丹忱。

44、以勢(shì)相交者勢(shì)傾則絕，以利相交者利窮則散。

45、一絲一粟，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。

46、貪似火，無(wú)制則燎原； 欲如水，不遏必滔天。

47、是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。

48、人心如秤稱量誰(shuí)輕誰(shuí)重，民意似鏡照出孰貪孰廉。

49、理事若作真書(shū)綿密無(wú)間；愛(ài)民如保赤子體會(huì)入微。

50、保初節(jié)易，保晚節(jié)難。百年養(yǎng)德難，一日喪德易。

從政

1、官吏，則不過(guò)為國(guó)民公仆

——孫中山

2、為人民服務(wù)

——毛澤東

3、為了國(guó)家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺(jué)悟的先進(jìn)分子必要時(shí)都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益

——鄧小平

4、民為貴，社稷次之，君為輕

——孟子

5、只有代表群眾才能教育群眾，只有做群眾的學(xué)生才能做群眾的先生

——毛澤東

6、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之

——林則徐

7、為國(guó)者以民為基

——《三國(guó)志》

8、廉而自忘其廉，則人高其行而服其德

——明·格言

9、改善社會(huì)風(fēng)氣要從教育入手

——鄧小平

10、我們國(guó)家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)

——周恩來(lái)

11、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從

——《論語(yǔ)》

12、正以處心，廉經(jīng)律已

——《薛文清公公政錄》

13、廉不言貧，勤不言苦；尊其所聞，行其所知

——格言對(duì)聯(lián)

14、勤能補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)廉

——清·金纓

15、我們不要資本主義，但是我們也不要貧窮的社會(huì)主義

——鄧小平

16、德惟善政，政在養(yǎng)民

——《尚書(shū)》

17、在世一日，要做一日好人；為官一日，要行一日好事

——清·金蘭生

18、什么叫領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)

——鄧小平

19、才者，德之資也；德者，才之帥也

——《資治通鑒》

20、君子欲訥于言，而敏于行

——《論語(yǔ)》

21、公則生明，廉則生威

——清·朱舜水

22、吏不廉平，則治道衰 ——《資治通鑒》

23、廉恥事大，死生事小

——《宋史》

24、執(zhí)法如山，守身如玉

——《格言》

25、流水不腐，戶樞不螻

——《呂氏春秋》

26、為政者，不賞私勞，不罰私怨

——《左傳》

27、公生明，偏生暗，端愨生道，詐偽生塞

——《茍子》

28、令在必信，法在必行

——宋·歐陽(yáng)修

29、威與信并行，德與法相濟(jì)

——宋·蘇軾

30、政通人口，百?gòu)U俱興

——宋·范仲淹

31、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人

——《管子》

32、九州生氣持風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才

——清·龔自珍

33、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則家強(qiáng)不足謀也

——孫中山

34、稱其任，則政立，枉其能，則事乖

——白居易

35、無(wú)故無(wú)新，惟賢是親

——漢·劉安

36、興邦在人材

——宋·陸游

37、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！

——鄧小平

38、尊賢育才，以彰有德

——孟子

39、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣

——唐·李世民

40、兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗

——《資治通鑒》

41、集眾思，廣忠益

——《沿書(shū)》

42、言之者無(wú)罪，聞之者足以戒

——漢·毛亨

43、簡(jiǎn)能而任之，擇善而從之

——唐·魏徵

44、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 ——唐·劉禹錫

45、改革是中國(guó)發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路

——鄧小平

46、改革是社會(huì)主義制度的自我完善

——鄧小平

47、茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊

——漢·劉安

48、堅(jiān)持改革開(kāi)放是決定中國(guó)命運(yùn)的一招

——鄧小平

49、多難可以興邦

——孫中山

50、不革新，是生存也為難的——魯迅

51、什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的——魯迅

52、改革是中國(guó)的第二次革命

——鄧小平

53、變法則民智，變法則民強(qiáng)，變法則民生

——清·譚嗣同

54、推進(jìn)改革，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定，辦法在實(shí)踐中，點(diǎn)子在群眾中

——胡錦濤

55、履不必同，期于適足；治不必同，斯于利民

——清·魏源

56、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

——唐·劉禹錫

57、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤

——《宋史》

58、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也

——清·梁?jiǎn)⒊?/p>

59、新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿

——唐·杜甫

60、物不因不生，不革不成——漢·楊雄

001.勿延譽(yù)歸己，勿諉過(guò)于人；勿徇私廢公，勿貪瀆縱欲。002.與聲色犬馬零距離難免失足，同清正廉潔相堅(jiān)守方可成材。003.得志時(shí)貴在清醒，失意時(shí)重在平衡。004.識(shí)時(shí)務(wù)清廉政務(wù)，通人情不徇私情。005.領(lǐng)導(dǎo)者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐敗面前是利劍。006.動(dòng)搖理想信念，必然迷失方向；追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。007.立德行善勤為先，富民安邦心所系。008.法到嚴(yán)時(shí)生廉政，官到清時(shí)更愛(ài)民。009.失去監(jiān)督的權(quán)力，就像無(wú)舵的航船；失去節(jié)制的私欲，就像決堤的洪水。010.為官應(yīng)立“公仆志”，從政最貴“愛(ài)民心”。011.廉潔奉公公平公正方顯公仆本色；執(zhí)政為民民情民生應(yīng)是為政所系。012.執(zhí)政為民，民心所向；掌權(quán)為己，自取滅亡。013.在官唯明，理事唯平；處世唯清，待人唯誠(chéng)。014.管涌如不堵，能決防洪之長(zhǎng)堤；貪欲如不除，可毀為官之大志。015.勤政廉政政通人和，親民愛(ài)民民康物阜。016.為官禁權(quán)力與金錢(qián)握手，做人倡正直與廉潔相擁。017.懲治腐敗為民心之所向，敢于執(zhí)法乃興國(guó)之關(guān)鍵。018.秉公執(zhí)法威自顯，善聽(tīng)民言政更廉。019.浮華虛榮是墮落的序言，廉政敬業(yè)為成功的寶典。020.用好手中的權(quán)力靠的是責(zé)任，帶好身邊的人員靠的是品行。021.誰(shuí)對(duì)腐敗者同情，就是對(duì)老百姓絕情。022.堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，清清白白為官。023.維護(hù)公平得人心，伸張正義順民意。024.任勞任怨，獻(xiàn)身事業(yè)無(wú)悔；誠(chéng)心誠(chéng)意，服務(wù)群眾有情。025.忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給同事，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。026.拒腐蝕永不沾，牢記“兩個(gè)務(wù)必”；除私心為民眾，甘當(dāng)人民公仆。027.維護(hù)公平得人心，伸張正義順民意。028.任勞任怨，獻(xiàn)身事業(yè)無(wú)悔；誠(chéng)心誠(chéng)意，服務(wù)群眾有情。029.清正廉潔無(wú)所畏懼，堅(jiān)持原則人心凝聚。030.視事業(yè)重如山，看名利淡如水。031.官為輕，民為重；權(quán)為輕，責(zé)為重；名為輕，德為重；利為輕，義為重。032.位不必尊顯，期于無(wú)負(fù)國(guó)家；功無(wú)須豐偉，要在全意為民；才毋望八斗，重乎勤勉力行；德勿求皆碑，惟有不懈修身。033.做事當(dāng)于世有益，為人應(yīng)求心所安。034.從政，應(yīng)德厚才高身正；治國(guó)，當(dāng)吏清法嚴(yán)政明。035.好學(xué)近乎智，知恥近乎勇；清廉近乎威，公平近乎明；勤勉近乎才，為民近乎忠。036.立黨為公貴在公平公正，執(zhí)政為民旨在民富民安。037.戒貪，貪則無(wú)品；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)。038.與民同樂(lè)乃萬(wàn)樂(lè)之本，為民辦事乃萬(wàn)事之先。039.矜持規(guī)矩，慎作方圓。040.黨心是旗，民心是尺。041.心誠(chéng)不在酒宴盛，事實(shí)何須文墨多。042.官以廉生威，人以德立身。043.寧做清官甘苦一生，莫當(dāng)貪官遺臭萬(wàn)年。044.是真公仆當(dāng)牢記群眾利益無(wú)小事，做好黨員切莫忘民族興衰乃大端。045.立黨為公樹(shù)公心修浩然正氣，執(zhí)政為民聽(tīng)民聲養(yǎng)魚(yú)水情懷。046.心里裝著群眾，民聲托起你；心里只有自己，民怨湮沒(méi)你。047.社會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地厚待一個(gè)人，除非他自己向社會(huì)證明，他是值得社會(huì)對(duì)他厚待的。048.讀書(shū)是修身之道，守廉乃為官之德。049.德不善則弊顯，行不儉則禍生；品不端則怨長(zhǎng)，言不實(shí)則信失。050.正黨風(fēng)要靠鐵面倡廉，合民意更須無(wú)私執(zhí)政。051.黨員依照“準(zhǔn)則”行，不越雷池一步；領(lǐng)導(dǎo)牢記“宗旨”干，莫離民眾半分。052.官大品高，心系百姓安危冷暖；位尊情濃，體察民眾酸甜苦辣。053.懼法朝朝樂(lè)，欺公日日憂。054.行政為公莫怕吃虧，為民造福莫怕吃苦。055.人無(wú)骨氣五尺肉，心不染塵千秋魂。056.民有公論，身閑性懶莫從政；法無(wú)私情，品劣心貪休做官。057.當(dāng)記蒼生苦，不忘魚(yú)水情。058.高山流水潔有情，清風(fēng)明月廉無(wú)價(jià)。059.立德是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民之基，有德是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官之本，修德是領(lǐng)導(dǎo)干部潔身自好之源，守德是領(lǐng)導(dǎo)干部建功立業(yè)之方。060.筍生瘠土仍懷節(jié)，竹攬長(zhǎng)空更虛心。061.為人謙和智則廣，為官廉潔威自高。062.貪婪，是走向腐敗的通行證；自律，是堅(jiān)持廉潔的安全閥。063.功高不泯忠貞志，位尊更堅(jiān)公仆心。064.知取舍，求同存異，志可行也；知明暗，棄惡揚(yáng)善，品可標(biāo)也；知偏正，秉公廢私，名可昭也；知清濁，拒腐守德，心可安也。065.做人一生，道德是根本，為官一任，廉潔是根本。066.勤以為民，廉以養(yǎng)德；淡以明志，靜以修身。067.民心似海，應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水；權(quán)重如山，勿濫用半捧之土。068.貪心由微而起，貪不遏則害人害己；嗜欲因縱而虐，欲不止則迷心毀身。069.做官如航行——當(dāng)以公正為船，廉政為舵，勤政為帆。070.執(zhí)政莫忘本，得志莫驕縱。071.正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。072.智者不惑，勇者不懼；勤者不貧，廉者不腐。073.勤以為民，廉以養(yǎng)德；淡以明志，靜以修身。074.出于公心自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。075.源清流自潔，身直行始正。076.做事最怕生貪欲，為官最難秉公心。077.多聞己過(guò)，廣達(dá)民情。078.為政之要，貴在得人；得人之要，貴在用人；為官之要，貴在清廉；清廉之要，貴在礪人。079.太陽(yáng)在選擇中上升，流星在選擇中下沉，人生的輝煌和沉淪，常常取決于一念之間。080.為官莫貪婪，貪婪如飛蛾赴火；處世勿僥幸，僥幸是以身試法。081.赤膽忠心為黨，廉潔奉公行政，嘔心瀝血為民，鞠躬盡瘁奉獻(xiàn)。082.眼睛一旦盯住金錢(qián)，心靈便會(huì)失去光芒。083.一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國(guó)肅貪；一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。084.常思貪欲之害，常戒非分之想，常懷律已之心，常修從政之德。085.人以德為本，官以民為基。086.謀事之基要實(shí)，方成大業(yè)。成事之道要正，才能遠(yuǎn)行。087.做“公仆”情系百姓，當(dāng)“清官”勤廉為本。088.銅臭鑄就鐐銬，清廉閃亮人生。089.公生明，廉生威。090.不折不扣的反腐倡廉，實(shí)實(shí)在在的勤政為民。091.常聞貪欲丟性命，但能守廉得民心。092.正心為本，修身為基，秉公執(zhí)法，勤政為民。093.心似秤辦事公平平似水，人如鏡自律廉潔潔如玉。094.為政重在廉，做人重在誠(chéng)，說(shuō)話重在信，辦事重在實(shí)。095.誠(chéng)實(shí)不虛偽，敬業(yè)不圖名，坦言不奉承，廉潔不貪利。096.一身正氣人品如山，克勤克儉兩袖清風(fēng)，胸懷似水任勞任怨。097.財(cái)欲、物欲、人欲、貪欲是腐敗之源；公開(kāi)、公正、公平、公心乃廉政之基。098.剛正不阿，如墨線過(guò)木曲也正；清正廉潔，似明礬入水濁亦清。099.一身正氣，求真求實(shí)求真理；兩袖清風(fēng)，為黨為國(guó)為人民。100.做人不失德，從政不失勤，為官不失廉，為首不失嚴(yán)。101.在職一陣子，做人一輩子。102.為官一生不求名，從政一世不圖利。103.嘔心瀝血萬(wàn)次少，貪贓枉法半回多。104.廉貪一念之間，榮辱兩個(gè)世界。105.貪念莫起，貪手莫伸。若要人不知，除非已莫為。106.生命無(wú)價(jià)，自由無(wú)價(jià)，為國(guó)家、為人民、為自己、為家人當(dāng)一個(gè)清官、當(dāng)一名好官。107.領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻提醒自己：我們只是人民中的一員，權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，絕不能用來(lái)為個(gè)人謀私。108.權(quán)力用在為人民服務(wù)上是天職，用在立黨為公上是盡職，用在碌碌無(wú)為上是失職，用在謀取私利上是瀆職。109.為官一時(shí)要保持“四個(gè)距離”：對(duì)待名利，要保持遠(yuǎn)距離；對(duì)待人民要保持近距離；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，要保持等距離；對(duì)待工作，要保持零距離。110.從公仆到貪官只是一念之差，從功臣到罪犯只有一步之遙。111.貪婪是一劑慢性毒藥，它會(huì)侵蝕你的情感、思想和前程。去掉貪婪，你便戰(zhàn)勝了自我，即使身處逆境，也能找到幸福與成功。112.領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔，四個(gè)時(shí)期很關(guān)鍵：一是過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)收不收人情禮；

政警句

志不可無(wú)，傲不可有，財(cái)不可貪，欲不可縱。(市委常委、市委秘書(shū)長(zhǎng)程剛）

廉政警句

納諫求賢，有容乃大；激濁揚(yáng)清，無(wú)欲則剛。（區(qū)委書(shū)記壽永年）

廉政警句

做人要自醒，從政要自警。（區(qū)政協(xié)主席朱禹寶）

廉政警句

上不愧黨，下不愧民，磊落從政，正步人生。（區(qū)人大副主任唐軍）

廉政警句

大事一定要清清楚楚，小事也不可馬馬虎虎。（區(qū)委副書(shū)記陳明志）

廉政警句

立身以誠(chéng)為本，處事以公為先。（區(qū)委副書(shū)記張南芬）

廉政警句

事權(quán)財(cái)權(quán)人權(quán)，貪?rùn)?quán)是滋生腐敗之源；公開(kāi)公正公平，公心乃建設(shè)廉政之基。（區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)王海國(guó)）

廉政警句

清水肥水，拿薪水都要廉潔從政；大官小官，凡做官理應(yīng)清白為民。（區(qū)委常委、人武部政委沈月根）

廉政警句

念由心生，止念當(dāng)先煉其心志；廉在欲止，倡廉當(dāng)先去其貪欲。（區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)王國(guó)定）

廉政警句

朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齊廉。（區(qū)人大副主任蔣瑞金)廉政警句 于官于民于情于理于己于人全容不得一個(gè)貪字。（區(qū)人大副主任胡世昌）

廉政警句

位不在高廉政則名，權(quán)不在大為民則靈。（副區(qū)長(zhǎng)陳振國(guó)）

廉政警句

清清白白為官，認(rèn)認(rèn)真真干事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。（副區(qū)長(zhǎng)崔秀玲）

廉政警句

廉則威，公則明，嚴(yán)則正；思則變，勤則精，學(xué)則進(jìn)。（副區(qū)長(zhǎng)吳勝武）

廉政警句

團(tuán)結(jié)形成力量，民主帶來(lái)智慧，廉潔養(yǎng)成正氣。（區(qū)政協(xié)副主席王飛龍）

廉政警句

一身正氣才能放手從政，兩袖清風(fēng)方保安逸太平。（區(qū)政協(xié)副主席張嘉?。?/p>

廉政警句

坦然看世界，磊落度人生。（原區(qū)人大副主任江順仁）

廉政警句

誠(chéng)信修身，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；清正為官，廉潔做人。（原區(qū)政協(xié)副主席陳東白）

廉政警句

忠于黨，誠(chéng)于民，嚴(yán)于己，盡于職。（原區(qū)政協(xié)副主席邱幼華）

廉政警句

廉政準(zhǔn)則牢記心，拒腐籬笆扎得牢。

廉政警句

權(quán)是雙刃劍，榮辱兩邊沾。

廉政警句

工作上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，永無(wú)止境；享受上不貪不占，知足常樂(lè)。

廉政警句

事有千變?nèi)f化惟求無(wú)愧于心，人無(wú)十全十美但祈有口皆碑。

廉政警句

愛(ài)心不可無(wú)，貪心不可有。得意莫忘形，失意莫失態(tài)。

廉政警句

枕邊常吹廉政風(fēng)，一生廉潔保太平。

廉政警句

門(mén)后拉屎天要亮，受賄貪污總要破。

廉政警句

做官要為民，為錢(qián)莫做官。

廉政警句

身后有余莫伸手，枷鎖架身難回首。

廉政警句

酒肉朋友交不得，花錢(qián)要你辦事辦不得，拉不下面子的事做不得。

廉政警句

沒(méi)有思想上的清白，不可能有金錢(qián)上的廉潔；喪失金錢(qián)上的廉潔，會(huì)導(dǎo)致道德上的墮落。

廉政警句

權(quán)大不忘責(zé)任重，位高不移公仆心。

廉政警句

貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。

廉政警句 窮奢極欲是通向毀滅的捷徑；貪婪到頭只能落個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空。

廉政警句

言則必果踏實(shí)辦事，為國(guó)為民赤膽忠心；言而無(wú)信浮而不實(shí)，害人害已禍國(guó)殃民。

廉政警句

清白之心不可無(wú)，貪欲之念不可有。

廉政警句

吃喝嫖賭財(cái)，請(qǐng)君莫貪戀：酒是穿腸之箭，色是削骨鋼刀，賭是萬(wàn)惡之源，財(cái)是迷魂毒藥。

廉政警句

不做官時(shí)想做官，做了官后不象官；要么一生莫做官，做官要做清白官。

廉政警句

營(yíng)私舞弊百姓痛恨，清正廉潔大眾稱頌。

廉政警句

無(wú)私的人心胸坦蕩，貪婪的人心驚膽虛。

廉政警句

待人接物重在真誠(chéng)自然，樂(lè)善好施貴在心胸寬廣。

廉政警句

秉公辦事為政以德，為官清廉不嚴(yán)而治。

廉政警句

好官為國(guó)為民以己任，群眾利益銘記心；貪官為名為利以追求，夜朗自大傲視人。參考資料：http://004km.cn/newsInfo.asp?NewsID=591 回答者：紫靈￠愛(ài)神助理 二級(jí)

其他回答共 2 條

在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德?！?孟德斯鳩

人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。—— 但丁

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?劉備

不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。—— 張衡

土扶可城墻，積德為厚地?！?李白

行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧?！?神涵光

入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)?！?周恩來(lái)

一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅?！?郭沫若1.把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。貝多芬

2.霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙？ 王安石

3.半截粉條猶愛(ài)惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細(xì)人。徐特立

4.不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。張衡

5.不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。薩迪

6.不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。魏徵

7.不是不能見(jiàn)義，怕的是見(jiàn)義而不勇為。謝覺(jué)哉

8.侈而惰者貧，而力而儉者富。韓非

9.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。司馬光

10.當(dāng)前的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼。列寧

11.德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。夸美紐斯

12.對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。夸美紐斯

13.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮

第四篇：古人修身名言

篇一：修身古代名言名句

古代名言名句《詩(shī)經(jīng)》

1、靡不有初，鮮克有終。

2、不愧于天，不畏于人。

3、言者諄諄，聽(tīng)者藐藐。

4、投之以桃，報(bào)之以李。

5、高山仰止，景行行止。

6、他山之石，可以攻玉。

7、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。

8、昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏?！抖Y記》

1、來(lái)而不往非禮也。

2、張而不馳，文物弗能也，馳而不張，文物弗為也。文武之道，一張一弛。

3、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自足；知困，然后能自強(qiáng)也。

4、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

5、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

6、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

7、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。

8、好學(xué)盡乎知，力行盡乎仁，知恥盡乎勇?！墩撜Z(yǔ)》

1、言必信，行必果。

2、是可忍，孰不可忍。

3、不憤不啟，不悱不發(fā)。

4、己所不欲，勿施于人。

5、與朋友交，言而有信。

6、君子喻于義，小人喻于利。

7、往者不可諫，來(lái)者猶可追。

8、歲寒，然后知松柏之后凋也。

9、不患人之不己知，患不知人也。

10、見(jiàn)賢思齊也，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。

11、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

12、工欲善其事，必先利其器。

13、不在其位，不謀其政。

14、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

15、子曰： “默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”

16、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

17、溫故而知新，可以為師矣。

18、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

19、子曰： “由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！?20、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心 所欲，不逾矩。

21、三軍有奪帥也，匹夫不可奪志也。

22、子在川上曰： “逝者如斯乎，不舍晝夜。”

23、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。

24、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

25、大道之行，天下為公。

26、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睹献印?/p>

1、以其昏昏，使人昭昭。

2、不以規(guī)矩，不能成方圓。

3、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

4、盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》，吾于《武成》，取二三策而已矣。

5、得道多助，失道寡助。

6、天時(shí)不如地利，地利不如人和。

7、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

8、生于憂患，而死于安樂(lè)。

9、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。

10、謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。

11、是故明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以事妻子。樂(lè)歲終身飽，兇年免于死亡。

12、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

13、或百步而后止，或五十步而后止，以五十步而笑百步，則何如？

14、權(quán)，然后知輕重；度，然后知長(zhǎng)短；物皆然，心為甚?！盾髯印?/p>

1、持之有故，言之成理。

2、蓬生麻中，不扶而直。

3、白沙在涅，與之俱黑。

4、鍥而不舍，金石可鏤。

5、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

6、假輿馬者，非利足也，而致千里。

7、故不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。

8、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。

9、故木受繩則直，金就勵(lì)則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

10、不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之?！独献印?/p>

1、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

2、大巧若拙，大辯若訥。

3、信言不美，美言不信。

4、禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏。

5、知人者智，自知者明。

6、民不畏死，奈何以死懼之。

7、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。

1、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！肚f子·養(yǎng)生主》

2、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕?！肚f子·山水》

1、輔車(chē)相依，唇亡齒寒?！蹲髠鳌?/p>

2、皮之不存，毛將焉附?！蹲髠鳌?/p>

3、慶父不死，魯難未已?！蹲髠鳌?/p>

4、欲加之罪，何患無(wú)辭。《左傳》

5、言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)?！蹲髠鳌?/p>

6、居安思危，思則有備，備則無(wú)患?！蹲髠鳌?/p>

7、人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

8、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！稖x》

1、從善如登，從惡如崩?！秶?guó)語(yǔ)》

2、防民之口，甚于防川?！秶?guó)語(yǔ)》

3、為山九仞，功虧一簣。《尚書(shū)》

4、玩人喪德，玩物喪志?！渡袝?shū)》

5、滿招損，謙受益?！渡袝?shū)·大禹謨》

6、前事不忘，后世之師?！稇?zhàn)國(guó)策》

7、亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。《戰(zhàn)國(guó)策》

8、螳螂捕蟬，黃雀在后?！稇?zhàn)國(guó)策》

1、治國(guó)之道，必先富民?！豆茏印?/p>

2、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)人。百年之計(jì)，莫如樹(shù)人。《管子》

3、千里之堤，毀于蟻穴?！俄n非子·喻老》

4、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)?！痘茨献印ふf(shuō)林訓(xùn)》

5、故曰： “知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝以負(fù)；不知彼不知己，每戰(zhàn)必?cái)?。?《孫子兵法》

1、流水不腐，戶樞不蠹?！秴问洗呵铩けM數(shù)》

2、察己則可以知人，察今則可以知古。《呂氏春秋》

3、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！肚るx騷》

4、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不是，知有所不明。《楚辭》

5、眾口鑠金，積毀銷(xiāo)骨?！丢z中山書(shū)自民》

1、失之毫里，謬以千里。《史記·太史公自序》

2、桃李不言，下自成蹊?！妒酚洝だ顚④娏袀鳌?/p>

3、千人之諾諾，不如一士之諤諤?！妒酚洝ど叹袀鳌?/p>

4、倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)，衣實(shí)足而知榮辱?！妒酚洝へ浿盗袀鳌?/p>

5、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！端抉R遷·報(bào)任安書(shū)》

6、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌?/p>

7、不飛則已，以飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝?/p>

8、老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)?！妒酚洝?/p>

9、強(qiáng)弩之末，勢(shì)不能穿魯縞?！妒酚洝?/p>

10、運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外?！妒酚洝じ咦姹炯o(jì)》

1、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。諸葛亮《出師表》

2、鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮《后出師表》

3、非學(xué)無(wú)以廣識(shí)，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮《誡子書(shū)》

4、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮《誡子書(shū)》

5、少壯不努力，老大徒傷悲?！稑?lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》

6、煢煢孑立，形影相吊?！蛾惽楸怼?/p>

7、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蹲胍?/p>

8、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操《龜雖壽》

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。陳壽《三國(guó)志·蜀書(shū)·先主傳》

10、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。班固《漢書(shū)·東方朔傳》

11、失之東隅，收之桑榆?！逗鬂h書(shū)·馮異傳》

12、公則生明，廉則生威。朱舜水《伯養(yǎng)說(shuō)》

1、路遙知馬力。日久見(jiàn)人心?！稜?zhēng)報(bào)仇》

2、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。韓愈《雜說(shuō)四》

3、蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。韓愈《調(diào)張籍》

4、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白

5、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！吨熳又渭腋裱浴?/p>

6、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》

7、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。劉禹錫《陋室銘》

8、求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。魏征《諫太宗十思疏》

9、弟子不必不如師，師不必賢于弟子。韓愈《師說(shuō)》

10、兼聽(tīng)則明，偏信則暗。《資治通鑒》

11、由儉入奢易，由奢入儉難。儉，德之共也；奢，惡之大也。司馬遷《訓(xùn)儉示康》

12、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛《滿江紅》

13、有則改之，無(wú)則加勉。朱熹

14、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。歐陽(yáng)修《醉翁亭記》

15、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。歐陽(yáng)修《伶官傳序》

16、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。歐陽(yáng)修《伶官傳序》

17、死生之大，匹夫之有重于社稷也。張傅《五人墓碑記》

18、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

19、我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。清錢(qián)鶴灘《明日歌》 20、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。

21、天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。篇二：古人修身養(yǎng)性名言名句 古人修身養(yǎng)性名句

．如切如磋，如琢如磨。（《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·湛奧》）．言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?。（《?shī)經(jīng)·大序》）．它山之石，可以攻玉。（《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》）．投我以桃，報(bào)之以李。（《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》）．靡不有初，鮮克有終。（《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》）．長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（屈原（離騷》）．路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（屈原（離騷》）．吾不能變心以從俗兮，團(tuán)將愁苦而終窮。（屈原《涉江》）．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（《楚辭·卜居》）．亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（楚辭（離騷》）．其曲彌高，其和彌寡。（宋玉（對(duì)楚王問(wèn)》）．滿招損，謙受益。（《尚書(shū)》）．欲加之罪，何患無(wú)辭。（《左傳·僖公十年》）．人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。（《左傳》）．輔車(chē)相依，唇亡齒寒。（《左傳·僖公五年》）

．武夫力而拘諸原，婦人暫而免諸國(guó)。（《左傳·僖公三十二年至三十三年》）．前事不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國(guó)策·趙策））．亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也。（《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》）．知己知彼，百戰(zhàn)不殆。（《孫子兵法·謀攻》）．千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））．禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（《老子·五十八章））．天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章））

．知人者智，自知者明。（《老子））．物以類聚，人以群分。（《易經(jīng)））．工欲善其事，必先利其器。（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）．往者不可諫，來(lái)者猶可追。（《論語(yǔ)·微子））．己所不欲，勿施于人。（《論語(yǔ)·顏淵》）．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《論語(yǔ)·子罕》）．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)·為政》）

．學(xué)而不厭，誨人不倦。（《論語(yǔ)·述兩》）．君子坦蕩蕩，小人常戚戚。（《論語(yǔ)·述而》）．人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公））．言必信，行必果。（《論語(yǔ)·子路））．與朋友交，言而有信。（《論語(yǔ)·學(xué)而））．有則改之，無(wú)則加勉。（《論語(yǔ)》）．是可忍，孰不可忍。（《論語(yǔ)·八佾））．敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)））．吾生也有涯，而知也無(wú)涯。（《莊子·養(yǎng)生主））．十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。（《管子·權(quán)修》）．橘生淮南則為橘，生于誰(shuí)北則為枳。（《晏子春秋》）．達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。（《孟子·盡心上））

．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王下））．天時(shí)不如地利，地利不如人和。（《孟子·公孫丑））．民為貴，社稷次之，君為輕。（《孟子·盡心上））

．得道者多助，失道者寡助。（《孟子·公孫丑））] ．生于優(yōu)患，死于安樂(lè)。（《孟子·告于下》）．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）．盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。（《孟子·盡心下》）．生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。（《孟子·魚(yú)我所 欲 也）鍥而舍之 朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（《茍子·勸學(xué)））．蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，與之俱黑。（《茍子·勸學(xué)》）．千里之堤，潰于蟻穴。（《韓非子·喻老》）篇三：古人關(guān)于修身養(yǎng)性的詩(shī)文名句 寧?kù)o可以致遠(yuǎn),淡泊可以明志 ——諸葛亮

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ——孟子

吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？于朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——曾子 人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何？——孔子 夫志，氣之帥也；氣，體之充也。---孟子 吾善養(yǎng)吾浩然之氣。———孟子 君子不器 ———孔子

靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮

第五篇：文明 勵(lì)志修身

文明 勵(lì)志修身”系列活動(dòng)方案

為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，規(guī)范日常管理，進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生的文明素養(yǎng)，以“十提倡、十反對(duì)”為主題，以“創(chuàng)‘十無(wú)’校園、做文明學(xué)生”為目標(biāo)，緊密結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展“文明 勵(lì)志修身”系列活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)：文明當(dāng)躬行 修身須足踐

活動(dòng)時(shí)間：2009年4月

活動(dòng)內(nèi)容：

一、旅院“心”箱

【活動(dòng)內(nèi)容】同學(xué)們可將最想說(shuō)的話，最想了解的事情，最想得到解決的問(wèn)題紛紛寫(xiě)出來(lái)，投放到“旅院心箱”中。我們根據(jù)同學(xué)們提出的問(wèn)題，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)內(nèi)容。院學(xué)生會(huì)安全部每周日17點(diǎn)定時(shí)打開(kāi)信箱，獲有關(guān)部門(mén)解答后，以公開(kāi)方式公布在櫥窗海報(bào)處“關(guān)于‘旅院心箱’的回饋欄”。

【活動(dòng)目的】我們將做同學(xué)們所想，幫同學(xué)們所想，努力提高同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量。

【活動(dòng)對(duì)象】全體學(xué)生

【活動(dòng)要求】

1、信件所反映情況需真實(shí)可信；

2、信箱地址：各公寓樓一樓；

電子郵箱：lyxinxiang1@126.com。

【活動(dòng)時(shí)間】永久

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)安全部

二、召開(kāi)“與陋習(xí)告別，與文明握手”主題班會(huì)

【活動(dòng)內(nèi)容】每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)“與陋習(xí)告別，與文明握手”主題班會(huì)，并讓同學(xué)們積極配合參與到學(xué)校“文明 勵(lì)志 修身”系列活動(dòng)中，樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)，攜手共創(chuàng)“十無(wú)”校園，努力爭(zhēng)做文明學(xué)生。

【活動(dòng)目的】號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生摒棄生活陋習(xí)，厚德端行，勵(lì)志修身。

【活動(dòng)對(duì)象】全體大一學(xué)生

【活動(dòng)要求】

1、形式可以靈活多樣，可以是小組討論、演講賽、辯論賽、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等；

2、活動(dòng)結(jié)束后，以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)安全部部長(zhǎng)將各班班會(huì)記錄及相應(yīng)照片以電子稿形式于4月19日前上交至院學(xué)生會(huì)安全部部長(zhǎng)沈海峰處，聯(lián)系電話：***，短號(hào)：576099，電子郵箱：616051701@qq.com，作為本次活動(dòng)的考核依據(jù)；

3、班會(huì)記錄格式為Word，標(biāo)題為三號(hào)黑體、加粗，正文為小四宋體，行距為固定值20磅；

4、由各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】3月29日-4月12日

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)安全部

三、“養(yǎng)德修身，立己立人”攝影展

【活動(dòng)內(nèi)容】以 “十提倡、十反對(duì)”為主題，將大學(xué)生不文明現(xiàn)象與美麗的人物或景物或事物形成極具教育意義、視覺(jué)沖擊力的攝影作品。

【活動(dòng)目的】通過(guò)照片的形式，將發(fā)生在身邊的文明現(xiàn)象進(jìn)行閃光，對(duì)一些不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，從而推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)氛圍，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

【活動(dòng)要求】

1、照片均為彩色，像素為800萬(wàn)以上，內(nèi)容為校內(nèi)拍攝的真實(shí)場(chǎng)景；

2、以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)以電子稿形式于4月19日前上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)朱高正處，聯(lián)系電話：***，短號(hào)：576296，電子郵箱：61921416@qq.com；

3、各系攝影作品為壓縮包格式，并命名為“系別+作品名稱+作者”；

4、各系正、反面攝影作品各10份以上。

【活動(dòng)對(duì)象】全體學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】3月29日-4月15日

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)宣傳部

四、“感恩父母”征文比賽

【活動(dòng)內(nèi)容】時(shí)光在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們的父母卻在一天一天的蒼老，生活中，每一位父母都會(huì)盡自己的智慧和能力去教導(dǎo)我們，他們只管付出，不求收獲，把一切都承擔(dān)下來(lái)，最后卻把自己忘了的人，往往也只有父母。請(qǐng)您寫(xiě)下您對(duì)感恩的感悟，來(lái)表達(dá)您對(duì)父母的感謝，對(duì)朋友的感謝，對(duì)社會(huì)的感激。用感恩的心只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)成才。

【活動(dòng)目的】心懷感恩才能體會(huì)大自然的美好，心懷感恩才能體會(huì)生活的幸福，心懷感恩才能體會(huì)社會(huì)的文明。感恩是促進(jìn)社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑，和諧是滋養(yǎng)感恩的沃土，感恩是和諧永恒的源泉。

【活動(dòng)要求】

1、詩(shī)歌、散文、散文詩(shī)、小說(shuō)等體裁均可，內(nèi)容原創(chuàng)、健康，字?jǐn)?shù)在1000—1500字以內(nèi)；

2、正文格式為Word，標(biāo)題為三號(hào)黑體、加粗，正文為小四宋體，行距為固定值20磅；

3、各系征文不少于10份；

4、以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)以電子稿形式于4月19日前上交至院學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)余瑩處，聯(lián)系電話：***，短號(hào)：574629，電子郵箱：396856514@qq.com；

5、征文比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

【活動(dòng)對(duì)象】全體學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】3月29日—4月17日

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

五、“牢記勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣”食堂文明周

【活動(dòng)內(nèi)容】每天中、晚餐期間，安排20名學(xué)生干部分別在一、二樓食堂監(jiān)督并糾正學(xué)生就餐時(shí)插隊(duì)、餐后不帶餐盤(pán)現(xiàn)象。

【活動(dòng)目的】加強(qiáng)學(xué)生“餐盤(pán)自理，買(mǎi)飯自覺(jué)排隊(duì)”意識(shí)，養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣。

【活動(dòng)要求】每日20名學(xué)生干部需注意自身儀容儀表，針對(duì)不良情況應(yīng)報(bào)以“微笑”委婉勸說(shuō)。

【活動(dòng)對(duì)象】全體學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】4月6日—4月17日

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)維權(quán)服務(wù)部

六、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”勵(lì)志影片展映

【活動(dòng)內(nèi)容】觀看勵(lì)志影片。

【活動(dòng)目的】遴選一批以愛(ài)國(guó)、奮斗、創(chuàng)業(yè)、勵(lì)志為題材的電影在全院展映，豐富校園文化生活，營(yíng)造良好校園文化氛圍，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志修身成才，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。

【活動(dòng)要求】

1、參考影片：

（1）鐵道游擊隊(duì)（2）暖 春（3）閃閃紅星（4）南京大屠殺

（5）沖出亞馬遜（6）地雷戰(zhàn)（7）地道戰(zhàn)（8）紅河谷

2、在播放影片前各系學(xué)生會(huì)需下載拷貝好需播放的相應(yīng)電影，播放影片當(dāng)晚需保持安靜，勿大聲喧嘩；

3、活動(dòng)結(jié)束后，以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)將各班活動(dòng)總結(jié)及相應(yīng)照片以電子稿形式于4月22日前上交至院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)詹旭濤處，聯(lián)系電話：***，短號(hào)：585295，電子郵箱：65990992@qq.com，作為本次活動(dòng)的考核依據(jù)；

4、活動(dòng)總結(jié)格式為Word，標(biāo)題為三號(hào)黑體、加粗，正文為小四宋體，行距為固定值20磅。

【活動(dòng)對(duì)象】全體大一學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】3月29日—4月19日

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

七、第一屆“校訓(xùn)在我心中”演講比賽

【活動(dòng)內(nèi)容】舉辦第一屆“校訓(xùn)在我心中”演講比賽，并對(duì)“感恩父母”征文比賽獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

【活動(dòng)目的】加強(qiáng)使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解校園精神內(nèi)涵，鍛煉同學(xué)們語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，陶冶藝術(shù)情操，拓展人生領(lǐng)域，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，努力提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí), 致力于營(yíng)造優(yōu)良的校園精神氛圍。

【活動(dòng)要求】

1、各系學(xué)生會(huì)自行組織本系的演講比賽，將比賽中較優(yōu)秀的1-3位選手上報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙中華處，聯(lián)系電話：***，短號(hào)：657943，電子郵箱：237439524@qq.com；

2、演講稿要求貼合主題，勿偏題離題,演講時(shí)要求脫稿，時(shí)間控制在3—5分鐘；

3、演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

【活動(dòng)對(duì)象】全體學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】4月22日（周三）

【活動(dòng)地點(diǎn)】縉云廳

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

八、“文明 勵(lì)志 修身”系列活動(dòng)成果展

【活動(dòng)內(nèi)容】將“文明勵(lì)志 修身”所有系列活動(dòng)以圖文形式展覽于KT版。

【活動(dòng)要求】院學(xué)生會(huì)文體部做好各活動(dòng)后續(xù)新聞資料整理工作。

【活動(dòng)時(shí)間】5月初

【活動(dòng)地點(diǎn)】一號(hào)教學(xué)樓、食堂門(mén)口

【負(fù)責(zé)部門(mén)】院學(xué)生會(huì)文體部

【活動(dòng)要求】

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系團(tuán)總支要高度重視學(xué)生文明修身教育活動(dòng)，作為本學(xué)期學(xué)生工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一籌劃，統(tǒng)一指揮，切實(shí)把活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。

2、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。各系要結(jié)合本系實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃方案，認(rèn)真實(shí)施，相互學(xué)習(xí)，共同提高，務(wù)求實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。大學(xué)生文明勵(lì)志修身系列活動(dòng)，需要廣大學(xué)生共同參與，共同建設(shè)。各系要大力宣傳，努力營(yíng)造全體學(xué)生人人參與、人人支持的濃郁氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神狀態(tài)。

4、干部帶頭，榜樣引領(lǐng)。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用，通過(guò)他們的文明言行帶動(dòng)、影響周?chē)瑢W(xué)，在校園中形成文明自律和自我教育的良好風(fēng)尚。

5、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，形成機(jī)制。各系要將大學(xué)生文明修身教育活動(dòng)不斷推向深入，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，通過(guò)宣傳教育、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓文明意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自我發(fā)展、自我提高的重要組成部分，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

附件：

1、倡議書(shū)

2、校訓(xùn)“勵(lì)志、惟實(shí)、博愛(ài)、精致”的涵義

附件1：

文 明 當(dāng) 躬 行，修 身 須 足 踐

——“文明 勵(lì)志 修身”系列

活動(dòng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

文明是素質(zhì)的前提，沒(méi)了文明，就如同齒唇之寒；沒(méi)了文明，就不能成為一個(gè)合格的人。俗話說(shuō)“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”道德建設(shè)任重道遠(yuǎn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，熏陶學(xué)生道德情操，我們學(xué)生會(huì)特向大家發(fā)出如下倡議：

一、創(chuàng)“十無(wú)”校園，做文明學(xué)生——

1、公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象；

6、用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)

象；

2、地上無(wú)亂扔亂吐現(xiàn)象；

7、購(gòu)物用膳無(wú)插隊(duì)現(xiàn)

象；

3、校園無(wú)打架酗酒現(xiàn)象；

8、課桌椅凳無(wú)刻劃現(xiàn)

象；

4、公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象；

9、男女交往無(wú)不雅現(xiàn)

象；

5、宿舍就寢無(wú)喧嘩現(xiàn)象；

10、建筑墻壁無(wú)污染

現(xiàn)象。

二、做到十個(gè)提倡、十個(gè)反對(duì)——

1、提倡說(shuō)話文明、禮貌待人，反對(duì)語(yǔ)言粗俗、出口帶臟；

2亂粘； 3凌強(qiáng)； 4異裝； 5不端； 6錢(qián)糧； 7偷搶； 8上網(wǎng)； 9考場(chǎng)；、提倡行為規(guī)范、舉止高雅，反對(duì)打砸刻劃、亂丟、提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，反對(duì)拉幫結(jié)伙、欺弱、提倡衣著整潔、得體大方，反對(duì)拖鞋赤膊、奇服、提倡正當(dāng)交友、自尊自愛(ài)，反對(duì)自我放任、檢點(diǎn)、提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,、提倡遵紀(jì)守法、按章辦事,、提倡健康娛樂(lè)、按時(shí)就寢，反對(duì)外宿不歸、通宵、提倡勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息，反對(duì)抽煙酗酒、浪費(fèi)反對(duì)內(nèi)外串通、勒索反對(duì)厭學(xué)曠課、舞弊

10、提倡誠(chéng)實(shí)守信、履約踐諾，反對(duì)言而無(wú)信、欺騙說(shuō)謊。

同學(xué)們，良好的行為舉止能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)和氣質(zhì)，希望大家通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出活力精神、美麗自信的新世紀(jì)大學(xué)生形象。讓我們投身到大學(xué)生“文明勵(lì)志 修身”的活動(dòng)中來(lái)，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，為建設(shè)和諧旅院而努力吧！

附件2：

校訓(xùn)“勵(lì)志、惟實(shí)、博愛(ài)、精致”的涵義

勵(lì)志：

意喻著要有遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立從事自己熱愛(ài)事業(yè)的志向，意喻著在學(xué)習(xí)、生活、工作中磨練自己的意志，激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)；

惟實(shí)：

是指認(rèn)識(shí)客觀世界的方法論，“不惟上、不惟書(shū)、只惟實(shí)”，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，惟實(shí)指對(duì)待任何事物都應(yīng)持實(shí)事求是的態(tài)度；

博愛(ài)：

是一種精神，是旅游行業(yè)所必須具備的，愛(ài)工作、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)賓客，更廣義地講愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)父母??；

精致：

是培養(yǎng)人才的理念，學(xué)院的建筑是精致的、圖書(shū)館是精致的、實(shí)驗(yàn)室是精致的，教師是一流的、學(xué)習(xí)環(huán)境是一流的、軟件也是一流的。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和

信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！

誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

書(shū)香進(jìn)校園 小學(xué)生讀書(shū)的感悟

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)的感受

我是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的語(yǔ)文教師，剛剛工作才幾年。在工作中我一直在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。自從我?guī)дZ(yǔ)文后，三年級(jí)到四年級(jí)，我?guī)О鄬W(xué)生成績(jī)還算可以，一直是鎮(zhèn)里前三名。后來(lái)小學(xué)要新建教學(xué)樓，搬遷到新的校址。新學(xué)校的初中部并沒(méi)有撤并掉，留下幾個(gè)教學(xué)班級(jí)。于是我們不得不和初中共用一個(gè)學(xué)校。到了期末考試，學(xué)生的成績(jī)有了起伏，試不夠理想了。

這令我有些意外，并一直在尋找其中的原因?？墒俏也⑽窗l(fā)現(xiàn)學(xué)生在行為和思想上有什么不好變化。這讓我很困惑。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生課下都在背英語(yǔ)或做數(shù)學(xué)，有時(shí)美術(shù)課、體育課品德課，只要教學(xué)完成后，學(xué)生都做數(shù)學(xué)或背英語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師每天布置作業(yè)，學(xué)生花必須一定時(shí)間去做，英語(yǔ)老師經(jīng)常要求學(xué)生背書(shū)，學(xué)生必須用閑暇時(shí)間去背英語(yǔ)。我?guī)У恼Z(yǔ)文，詞語(yǔ)作業(yè)在課堂后十分鐘做，布置練習(xí)基本上課堂完成的，周記周末回家寫(xiě)，作文在作文課寫(xiě)，至于課文背誦則很少，就剩下古詩(shī)詞和日積月累。為了減少學(xué)生壓力，我放棄了優(yōu)美段落的背誦，只留下課文要求必背的。這樣看來(lái)，學(xué)生就認(rèn)為語(yǔ)文沒(méi)有作業(yè)了。怪不得學(xué)生一放學(xué)就問(wèn)我：“老師今天可有作業(yè)？”學(xué)生從不把讀書(shū)、預(yù)習(xí)課文、朗讀之類的任務(wù)當(dāng)做作業(yè)。我又想到，自從搬到新學(xué)校就取消了早讀課，學(xué)生的朗讀能力閱讀理解能力明顯不如以前了，甚至包括以往聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、詩(shī)詞等很簡(jiǎn)單的任務(wù)，竟都有不少學(xué)生失誤。而學(xué)生根本不把讀書(shū)課文當(dāng)做一個(gè)作業(yè)來(lái)完成，不愿讀書(shū)，長(zhǎng)期以來(lái)就失去語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)成績(jī)就自然下降了。

想到這些，以前困惑而令人氣惱的事，此時(shí)竟一下子明白了。于是，第五周的周會(huì)課，我特意安排“如何學(xué)好語(yǔ)文”的主題班會(huì)，并且重點(diǎn)就朗讀開(kāi)展教育。我告訴學(xué)生們?nèi)绾晤A(yù)習(xí)讀書(shū)，如何有感情讀，如何讀中品悟以及讀書(shū)逐步深入的步驟等等。學(xué)生們聽(tīng)的很認(rèn)真，受到很大的啟示，并做了許多筆記。我又要求學(xué)生總結(jié)記錄的要點(diǎn)，結(jié)合自己的不足，給自己讀書(shū)制定計(jì)劃。

周會(huì)課后，我又安排每天早晨課前二十分鐘的早讀課，先安排班干領(lǐng)讀，然后學(xué)生自由讀書(shū)。每當(dāng)我到班級(jí)門(mén)口，朗朗的讀書(shū)聲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。學(xué)生在讀書(shū)時(shí)多么認(rèn)真、投入。同時(shí)我利用學(xué)校的“書(shū)香進(jìn)校園活動(dòng)”為契機(jī)，提高學(xué)生讀

書(shū)的興趣。我組織學(xué)生帶自己的課外書(shū)到班級(jí)，由我統(tǒng)一保管，登記放到閱覽柜，然后學(xué)生登記借閱。

一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)精神面貌有很大改觀，語(yǔ)文朗讀能力提高了，語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性提高了，班級(jí)讀書(shū)風(fēng)氣正在形成。我將繼續(xù)貫徹我的這一做法，讓學(xué)生多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，獲得學(xué)習(xí)快樂(lè)，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。

開(kāi)展小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的探索

內(nèi)容摘要：開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教書(shū)育人和學(xué)生成長(zhǎng)、成才過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生自身素質(zhì)，充分發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，服務(wù)社會(huì)的重要渠道，是第一課堂教育的有效補(bǔ)充與延伸。

關(guān)鍵詞：勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地

資源開(kāi)發(fā)和利用

開(kāi)放

研究性

學(xué)科整合

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，能否培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人，關(guān)系到中華民族的存亡和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。江總書(shū)記在2000年初關(guān)于教育問(wèn)題的重要談話中強(qiáng)調(diào)，要讓學(xué)生“參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開(kāi)他們的視野，增長(zhǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，要引導(dǎo)他們“認(rèn)真學(xué)習(xí)和挖掘?qū)嵺`知識(shí)和技能，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民”。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校教書(shū)育人和學(xué)生成長(zhǎng)、成才過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生自身素質(zhì)，充分發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，服務(wù)社會(huì)的重要渠道，是第一課堂教育的有效補(bǔ)充與延伸。所以，我們積極構(gòu)建開(kāi)放型的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)生開(kāi)拓視野、陶冶情操、形成技能、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性，以及培養(yǎng)自主性，促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。如何有效地開(kāi)展小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)呢？

一、廣泛調(diào)查，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的資源

開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐，必須要有勞動(dòng)實(shí)踐的基地。我們廣泛了解社區(qū)內(nèi)有哪些可供實(shí)踐的勞動(dòng)基地。通過(guò)調(diào)查，了解到莊市街道有豐富的勞動(dòng)實(shí)踐資源，如梅花鹿養(yǎng)殖場(chǎng)、種鴿繁殖場(chǎng)、黃花梨栽培基地、紅小玉小西瓜培育基地、黑魚(yú)養(yǎng)殖基地、養(yǎng)牛場(chǎng)、苗圃中心，以及其他的各種養(yǎng)殖場(chǎng)、蔬菜大棚等等，這為我們開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)提供了有利的物質(zhì)條件。

二、利用資源，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情

我們?cè)趯?duì)學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)淡薄，勞動(dòng)態(tài)度不端正，勞動(dòng)技能極其低下，勞動(dòng)的成果不珍惜。只有通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，用好用足現(xiàn)有資源，才能努力改造學(xué)生的勞動(dòng)觀。首先，我們積極開(kāi)發(fā)和利用這些資源。一方面，我們發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的作用，另一方面取得街道的支持，通過(guò)街道為我們聯(lián)系更多的實(shí)踐基地，保證實(shí)踐活動(dòng)一路綠燈。我們安排學(xué)生參觀社區(qū)內(nèi)的勞動(dòng)基地。事先與基地的主人取得聯(lián)系，能從創(chuàng)業(yè)、管理、風(fēng)險(xiǎn)等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行介紹，使每次活動(dòng)有針對(duì)性。參觀結(jié)束后，安排討論、寫(xiě)參觀記等，提升學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。比如組織學(xué)生參觀養(yǎng)豬場(chǎng)，學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入養(yǎng)豬場(chǎng)，個(gè)個(gè)已經(jīng)掩起了鼻子，而當(dāng)他們聽(tīng)了主人的介紹后，手不知不覺(jué)放下了，還爭(zhēng)先恐后地向主人提問(wèn)，從各個(gè)方面了解養(yǎng)豬場(chǎng)，了解如何管理，了解主人如何面對(duì)各種困難，有的甚至做起小豬倌來(lái)。這樣，學(xué)生體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的不易，知道要熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。參觀結(jié)束后，我們又組織學(xué)生開(kāi)展討論，比如有同學(xué)提出如何科學(xué)辦養(yǎng)豬場(chǎng)，把感性認(rèn)識(shí)提高到理性的高度，把創(chuàng)造的火花激活。

三、選擇基地，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能

單有參觀還不夠，我們選擇苗圃中心，結(jié)成長(zhǎng)期的合作互動(dòng)關(guān)系：苗圃中心提供勞動(dòng)場(chǎng)地、提供花木，并指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)栽培技術(shù)。學(xué)生們第一次去苗圃，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，求知的欲望很強(qiáng)烈，探究的火花不斷迸射。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)請(qǐng)教、實(shí)踐，也掌握了一些簡(jiǎn)單的栽培技術(shù)。這樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，給了學(xué)生自主參與活動(dòng)的充分的自由度，更熟練地掌握了勞動(dòng)的技能。同時(shí)也不由自主地形成作為社會(huì)小公民，要為社會(huì)盡責(zé)任的崇高使命感，更進(jìn)一步成為為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策，提供合理化建議者。

四、開(kāi)辟勞動(dòng)基地，運(yùn)用勞動(dòng)技能

勞動(dòng)的技能、勞動(dòng)的情感不是一朝一夕能達(dá)到的。必須建立基地，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展提供外在條件，在勞動(dòng)教育與生活實(shí)踐中間架起溝通的橋梁，真正地在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)勞動(dòng)，養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度，使學(xué)生最大限度地處于主體激活狀態(tài)，積極主動(dòng)地參與到勞動(dòng)實(shí)踐中來(lái)。我們利用校園擴(kuò)建時(shí)新增的土地，開(kāi)辟校園勞動(dòng)基地。那是一塊堆滿瓦礫、垃圾的土地。首先是清理工作。學(xué)生們因?yàn)橛辛饲懊婊顒?dòng)作基礎(chǔ)，勞動(dòng)熱情分外高漲，即使那幾個(gè)平時(shí)要逃值日的同學(xué)也干得特別起勁，衣服弄臟了，手劃破了，身上有異味了，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨，一眨眼工夫，頑固的“敵人”就被消

滅了。接下來(lái)是開(kāi)墾。因?yàn)殚L(zhǎng)久荒蕪，加上路人的踐踏，泥土已經(jīng)板結(jié)，很難翻動(dòng)。怎么辦？自己想辦法求援。他們想到了學(xué)校的勤雜工是農(nóng)民出身，于是請(qǐng)他前來(lái)指導(dǎo)。在大家的共同努力下，雖然磨起了血泡，累出了一身汗，但終于有了一塊自己的勞動(dòng)樂(lè)園。

然后，我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，先進(jìn)行簡(jiǎn)單的種植活動(dòng)——種植蔬菜。由學(xué)生自己請(qǐng)教家長(zhǎng)，自己購(gòu)買(mǎi)菜秧，自己管理。在管理過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究。比如：墻邊的菜比較小，這是為什么？菜為什么會(huì)開(kāi)花？種菜為什么有季節(jié)性？??帶著這些問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)多種方法去探究解決，既了解了很多知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力。我們還要求學(xué)生學(xué)習(xí)銷(xiāo)售，去體會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，運(yùn)用在花卉中心學(xué)到的栽培技術(shù)，對(duì)學(xué)校的花木學(xué)著管理。

在家庭開(kāi)辟小小勞動(dòng)角。假期中，我們還組織學(xué)生自己組成小團(tuán)體，參加諸如小飼養(yǎng)員、營(yíng)業(yè)員、賣(mài)花童等活動(dòng)。使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)久化、正?；?，并深入開(kāi)展。

五、積極開(kāi)展，凸現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的意義

1、體現(xiàn)了教育改革的思路與策略

開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，改革了傳統(tǒng)教育的狹隘的空間。通過(guò)開(kāi)放性綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的建設(shè)，體現(xiàn)了教育“始于課堂，走出課堂，融入復(fù)雜社會(huì)”的教育改革的思路與策略。學(xué)生走出課堂，到廣袤的大自然去開(kāi)展活動(dòng)，去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)勇于探究、勇于創(chuàng)新的理想素質(zhì)，得到了更多的鍛煉，獲得了更豐富的知識(shí)。

2、有力地促進(jìn)學(xué)科教學(xué)，優(yōu)化學(xué)科課程

我們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題，并通過(guò)自主學(xué)習(xí)和協(xié)作解決實(shí)際問(wèn)題，幫助學(xué)生掌握信息的收集、處理、歸納及調(diào)查、發(fā)表和討論等學(xué)習(xí)方法、思維方法。如農(nóng)田開(kāi)辟出來(lái)了，可是種些什么呢？學(xué)生們通過(guò)咨詢，知道植物的種植有季節(jié)性，從而進(jìn)一步探究為什么有季節(jié)性？如何抓住季節(jié)促進(jìn)植物生長(zhǎng)？種了冬季蔬菜后，如何幫助它們?cè)蕉?？這樣，在整個(gè)種植、管理過(guò)程中，產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)又通過(guò)自主、合作、探究，解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)。最明顯的是為學(xué)生的寫(xiě)作、美術(shù)創(chuàng)作提供了豐富的素材，學(xué)生的習(xí)作、繪畫(huà)作品多次發(fā)表在報(bào)刊上。

3、培養(yǎng)合作互助精神，完善學(xué)生人格

作為一切教育過(guò)程基礎(chǔ)的應(yīng)該是學(xué)生通過(guò)與他人的共同活動(dòng)而形成的積極自主的個(gè)人獨(dú)立的活動(dòng)，而一切教育的科學(xué)與藝術(shù)都應(yīng)該歸結(jié)為通過(guò)互動(dòng)合作激發(fā)、引導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生的自主活動(dòng)。在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生主動(dòng)地跟他人互動(dòng)，跟環(huán)境互動(dòng)，達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展。這種合作互助精神也帶入到課堂中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生完善的人格，形成良好班風(fēng)、校風(fēng)有極大的促進(jìn)作用。

4、激發(fā)勞動(dòng)熱情，提高學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)到了不少本領(lǐng)，并試著用自己掌握的勞動(dòng)技術(shù)服務(wù)于社區(qū)，把自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心奉獻(xiàn)于社會(huì)。這樣，既能激發(fā)勞動(dòng)興趣，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，又能培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。每一次活動(dòng)，學(xué)生的熱情特別高，從原來(lái)不愛(ài)勞動(dòng)，怕苦怕臟怕累，從什么都不會(huì)，到如今能像模像樣地翻地、種植、管理、銷(xiāo)售，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)生勞動(dòng)能力的質(zhì)的飛躍。

5、溝通了教育與生活、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系

我們?cè)陂_(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐之前做了大量的宣傳工作。因此，無(wú)論何時(shí)何地我們都受到熱烈歡迎，并為我們作了精心的準(zhǔn)備。如精心準(zhǔn)備介紹材料，提供勞動(dòng)場(chǎng)地和器具，提供人員陪同等等。家長(zhǎng)們也由原來(lái)的不支持到贊賞我們的做法，督促子女重視勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，也看到了子女的可喜變化。社區(qū)居民也非常支持，我們基地第一次收獲的蔬菜由學(xué)生拿到菜場(chǎng)銷(xiāo)售，居民不但自己購(gòu)買(mǎi)，也為我們做廣告。我們也通過(guò)勞動(dòng)，有了可貴的勞動(dòng)基金。

總之，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了教育與生活的聯(lián)系，學(xué)校與社會(huì)的溝通，將兒童的學(xué)習(xí)與教育置于真實(shí)的自然、社會(huì)、生活情景中。促進(jìn)人的發(fā)展，在鍛煉多種勞動(dòng)技能的基礎(chǔ)上，獲得一技之長(zhǎng)。

《小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案2011年4月20日》《小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案》簡(jiǎn)介：

指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)

《小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案》正文開(kāi)始>> 指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月18日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地

四、活動(dòng)主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

五、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生

六、出行方式：自行車(chē)到達(dá)，步行參觀。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 陳向軍（總指揮）

副組長(zhǎng)：竇永生 魏慧琴

組員： 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云

各班班主任（張愛(ài)萍徐仙 趙美麗 王萍）

照相：李軍

資料整理：劉彩云

保安：張瑞峰

校醫(yī)：孔淑珍

八、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師

九、領(lǐng)隊(duì)：

總領(lǐng)隊(duì): 劉彩云

各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

十、活動(dòng)過(guò)程：

1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義；

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：

（1）、首先要注意安全（自身安全、騎車(chē)行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），騎車(chē)要靠邊行進(jìn)，不可有超車(chē)現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等；

（2）、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)；

（3）、參觀村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；

（4）、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；

（5）、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；

3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

十一、活動(dòng)路線

中南渠村村委（辦公室、圖書(shū)室、會(huì)議室）47號(hào)大棚（七彩柿）15號(hào)大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜）2號(hào)大棚（豆角、柿子）育苗棚 塞上旅游區(qū)（建設(shè)中）村委

十二、活動(dòng)要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天

后上交大隊(duì)部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7、愛(ài)護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。

8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案

一、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理：

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理：

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

7、寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

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為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，http://004km.cn/wenzi/并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，于本學(xué)期開(kāi)展了“走

進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義：

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月18日

四、活動(dòng)主題：“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”

五、活動(dòng)地點(diǎn)：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地

六、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生

七、出行方式：步行到達(dá)，步行參觀。

八、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師

九、領(lǐng)隊(duì)：

總領(lǐng)隊(duì): 劉彩云

各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

十、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方：

（一）、準(zhǔn)備充分：

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案；

2、通過(guò)校委會(huì)及召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；

3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做準(zhǔn)備；

（二）、組織有序：

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；

2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進(jìn)，使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地；

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長(zhǎng)講話也使得學(xué)生更為有序；

4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；

（三）活動(dòng)有效：

1、活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；

2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真觀察，并做了記錄；

3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上；

4、特別值得一提的是，有好多同學(xué)，每到一處都要詢問(wèn)有關(guān)人員問(wèn)題，如，在村委，有些同學(xué)看到中南渠村村委的國(guó)旗與我校的不一樣，就去詢問(wèn)村委馬書(shū)記那國(guó)旗升降是自動(dòng)的還是手的；走進(jìn)種植大棚，好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問(wèn)什么時(shí)間種植，什么時(shí)間收獲，畝產(chǎn)多少等等問(wèn)題；

5、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀(jì)，即使進(jìn)入棚區(qū)，也沒(méi)有一人踩踏、摘取農(nóng)作物，更沒(méi)有農(nóng)戶提出反響；

6、活動(dòng)后，學(xué)生寫(xiě)了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實(shí)了許多。

7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。

十一、需改進(jìn)的地方：

1、今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，還要在活動(dòng)前進(jìn)行更為詳細(xì)的實(shí)地查看，以備活動(dòng)更為順利的開(kāi)展；

2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。