第一篇：大學(xué)生記者團(tuán)2010年度工作總結(jié)

大學(xué)生記者團(tuán)2010年度工作總結(jié)

一、緒論

大學(xué)生記者團(tuán)自2008年底復(fù)建以來(lái)，在克服了諸多困難的同時(shí)取得了令人欣慰的成績(jī)，不論從采訪報(bào)道上，還是在開展活動(dòng)方面都有著出色的表現(xiàn)。特別在過(guò)去的這一年，記者團(tuán)更是得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。

二、活動(dòng)類型、名稱及成果

（一）在采訪報(bào)道上

不僅很好地完成了校報(bào)——《安徽師大報(bào)》二版、三版、四版的編輯工作，而且，還策劃編纂出版了大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)刊《采風(fēng)》第二期。記者團(tuán)成員稿件無(wú)論在數(shù)量上有了很大的突破，在質(zhì)量上也有了較大的提高，有的稿件甚至獲得了省級(jí)或省級(jí)以上的新聞獎(jiǎng)。在完成這些采訪報(bào)道工作的同時(shí)，記者團(tuán)成員憑著敏銳的新聞敏感度活躍在校內(nèi)各個(gè)大事活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，如傳媒學(xué)院的開學(xué)典禮、優(yōu)秀新聞工作者進(jìn)校園、校十佳歌手大賽等大型活動(dòng)。

（二）在組織活動(dòng)方面

記者團(tuán)同樣取得了驕人的成績(jī)，9月份新生入學(xué)報(bào)道時(shí)，在黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，記者團(tuán)擔(dān)負(fù)并圓滿地完成了迎新工作，隨后的納新以及對(duì)新成員的考核工作也是在有條不紊地開展。10月底我校花津校區(qū)第39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，記者團(tuán)成員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上承擔(dān)采訪報(bào)道任務(wù)，參與采訪報(bào)道工作的有49名學(xué)生記者，前后完成的采訪稿件已逾百篇，而且很多優(yōu)秀的稿件都在校報(bào)上得以刊載。10月初，記者團(tuán)在成功舉辦安師大慶祝第十屆記者節(jié)晚會(huì)經(jīng)驗(yàn)下，又積極策劃籌備第十一屆記者節(jié)暨第二屆“新聞溝通你我”校園記者節(jié)文藝晚會(huì)，同時(shí)，還邀請(qǐng)了廣播臺(tái)共同組織舉辦，記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉玉超擔(dān)任本次活動(dòng)的總指揮與總導(dǎo)演，11月28日，晚會(huì)在花津校區(qū)大禮堂隆重上演，本次晚會(huì)不僅在前期宣傳上，還是晚會(huì)演出上都很好地展現(xiàn)記者團(tuán)成員的精神面貌和風(fēng)采。

（三）在各種評(píng)選活動(dòng)中

記者團(tuán)除了在校內(nèi)有積極的表現(xiàn)，在校外同樣取得令人矚目的成績(jī)。一份耕耘一份收獲，一年來(lái)，大學(xué)生記者團(tuán)在新聞宣傳上取得了豐碩成果。今年

4月，記者團(tuán)成員劉懷宇當(dāng)選為2010年上海世博會(huì)百名注冊(cè)記者；11月7日，記者團(tuán)應(yīng)邀參加安徽省第七屆大學(xué)生記者高峰論壇，由于前期在黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，大學(xué)生記者團(tuán)從10月就參加安徽省第五屆大學(xué)生好新聞的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織推薦優(yōu)秀的新聞作品參與評(píng)獎(jiǎng)，最終，記者團(tuán)成員甘易靈、趙穎虹撰寫的新聞作品分獲“第五屆安徽省大學(xué)生好新聞”

二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)，記者團(tuán)前任團(tuán)長(zhǎng)葉然榮獲“省十佳大學(xué)生記者”的榮譽(yù)稱號(hào)，此外，記者團(tuán)還參與組建安徽省首屆大學(xué)生通訊社，記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉玉超被省青年新聞工作者協(xié)會(huì)聘為省第一屆大學(xué)生通訊社副社長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)。在安徽省高校校報(bào)研究會(huì)舉行的安徽省高校校報(bào)好新聞評(píng)選活動(dòng)中，我校記者團(tuán)成員甘易靈、章超合寫的《忙并快樂著——記創(chuàng)業(yè)之星、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09屆畢業(yè)生吳杰》獲通訊類二等獎(jiǎng)、記者團(tuán)成員劉懷宇所寫的《著名作家王蒙來(lái)我校談“情”說(shuō)“愛”》獲消息類一等獎(jiǎng)、記者團(tuán)成員馬建與郭懷中老師合寫的《諾貝爾精神的社會(huì)意義》獲言論類三等獎(jiǎng)?！吨袊?guó)青年報(bào)》正在組織撰寫的《2010年校園媒體發(fā)展報(bào)告》作為國(guó)家級(jí)報(bào)告材料，由中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟策劃面向全國(guó)高校舉行2010年校園媒體發(fā)展報(bào)告論文征集方案活動(dòng)，全國(guó)共有178所高校校園媒體的200多篇論文，最終有近50篇經(jīng)評(píng)定入選，安徽省高校校園媒體論文僅有三篇，我校記者團(tuán)成員章超、劉玉超合攥的論文《利用新媒體開創(chuàng)校園傳媒新時(shí)代》為其中一篇，即將刊載在由北京大學(xué)出版社出版的《全媒體時(shí)代校園媒體與青年引導(dǎo)》的論文集中。

（四）對(duì)外合作事宜

記者團(tuán)成員在短短的一年里，不僅成員在社會(huì)上好新聞評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)為記者團(tuán)增添了光彩，而且，記者團(tuán)整個(gè)組織也得到社會(huì)的承認(rèn)和肯定。11月份，記者團(tuán)在應(yīng)邀參加安徽省第七屆大學(xué)生記者高峰論壇同時(shí)，安徽青年報(bào)社與記者團(tuán)合作，在我校設(shè)立記者站，記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉玉超同學(xué)被聘任安徽省首屆大學(xué)生通訊社副社長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)皖南片區(qū)26所高校的校園采訪報(bào)道工作以及通訊社開展的活動(dòng)。11月中旬，記者團(tuán)與《安徽青年報(bào)》建立合作關(guān)系，并與全省的高校輪流策劃該報(bào)大學(xué)版，而且長(zhǎng)期接受記者團(tuán)成員個(gè)人投稿。12月初，記者團(tuán)與大江晚報(bào)報(bào)社建立了合作關(guān)系，并獨(dú)立負(fù)責(zé)該報(bào)社《金周刊》大學(xué)版中的六個(gè)欄目的策劃編輯工作，目前已經(jīng)出版了三期，與此同時(shí)，記者團(tuán)與蕪湖新聞網(wǎng)初步建立了合作關(guān)系，并成立ＤＶ部，并由技術(shù)部承擔(dān)新聞網(wǎng)圖片處理、視頻拍攝與剪輯等工作，12月下旬，記者團(tuán)與合肥晚報(bào)報(bào)社建立了合作關(guān)

系，自下學(xué)期開始承擔(dān)該報(bào)社《教育報(bào)》的供稿工作。

三、活動(dòng)匯總表格

第二篇：大學(xué)生記者團(tuán)工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

下午好！我很榮幸能在這里總結(jié)記者團(tuán)一年以來(lái)的工作。首先，我代表記者團(tuán)全體學(xué)生記者，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心及教導(dǎo)致以衷心的感謝。

廣播記者部學(xué)生記者完成了本學(xué)年日常新聞節(jié)目的制作，每日校園廣播節(jié)目的采集、編輯、錄制、播出，同時(shí)完成教育部與甘肅省政府共建西北師范大學(xué)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列專題節(jié)目，以及為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及軍訓(xùn)提供播音解說(shuō)等。他們累計(jì)共完成750多條校園新聞的錄制與播出，其他節(jié)目共計(jì)387期，在原有基礎(chǔ)上，積極改進(jìn)節(jié)目的形式與內(nèi)容，并得到了廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】

最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利，合家歡樂，祝各位學(xué)生記者學(xué)習(xí)進(jìn)步。再一次衷心感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝和我一起度過(guò)難忘2011年的各位學(xué)生記者。

謝謝！

第三篇：大學(xué)生記者團(tuán)個(gè)人工作總結(jié)

大學(xué)生記者團(tuán)個(gè)人工作總結(jié)

今天我作為院報(bào)大學(xué)生記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人對(duì)院報(bào)大學(xué)生記者團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)。本學(xué)期即將結(jié)束，院報(bào)大學(xué)生記者團(tuán)在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨委宣傳部的指導(dǎo)下始終堅(jiān)持以新聞立團(tuán)為宗旨，充分發(fā)揮大學(xué)生記者的作用，為校園的信息傳遞和文化建設(shè)、為學(xué)院的宣傳輿論工作做出更大的成績(jī)。團(tuán)內(nèi)機(jī)構(gòu)基本健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高，加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧記者團(tuán)這一學(xué)年來(lái)的工作，總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

一、記者團(tuán)的常規(guī)工作是協(xié)助我院老師做好院報(bào)的編排及發(fā)放工作。從2006年4月份成立以來(lái)，總計(jì)刊印發(fā)行近100萬(wàn)字的院報(bào)宣傳我院新聞動(dòng)態(tài)。本學(xué)年院報(bào)工作又上升了一個(gè)新臺(tái)階，校報(bào)工作管理機(jī)構(gòu)和院報(bào)編輯部皆以設(shè)立。而且院報(bào)已從去年月刊做到半月刊。本學(xué)期院報(bào)的投稿量也呈直線上升，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)及廣大師學(xué)等對(duì)院報(bào)給予了很大的支持與幫組。院報(bào)的編排工作是在學(xué)院的專職編輯及兼職編輯的帶領(lǐng)下由一群優(yōu)秀的學(xué)生記者負(fù)責(zé)初版編輯工作。院報(bào)的發(fā)放以擴(kuò)展到全院范圍內(nèi)的師生閱讀交流和校外的相關(guān)組織、人員的交流。本學(xué)期院報(bào)工作取得了一定可喜的成績(jī)，順利通過(guò)江蘇省高校校報(bào)質(zhì)量考評(píng)。

二、社團(tuán)的內(nèi)部管理工作有：招新并考核登記了新一屆記者團(tuán)成員，通過(guò)競(jìng)選的形式完善了組織機(jī)構(gòu)。建章建制，完善記者團(tuán)章程，擬定并獲通過(guò)的“記者團(tuán)工作條例”，保證工作有章可循、有法可依。本學(xué)期在常規(guī)的例會(huì)中增加讀書評(píng)報(bào)的專場(chǎng)例會(huì)，并詳設(shè)評(píng)報(bào)例會(huì)的制度，為以后的記者團(tuán)內(nèi)部管理拓寬渠道。辦公室每月對(duì)主席團(tuán)、記者部和常規(guī)部進(jìn)行量化考核工作。

三、社團(tuán)活動(dòng)文化建設(shè)主要是開展記者團(tuán)兩大特色活動(dòng)：上半學(xué)年舉辦“記者節(jié)”，下半學(xué)年舉辦大學(xué)生記者團(tuán)的周年慶活動(dòng)。并配合學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)選送社團(tuán)巡禮節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)和節(jié)目。上學(xué)年成功舉辦“追夢(mèng)文學(xué)、共舞青春”師生元旦聯(lián)誼晚會(huì)。本學(xué)期又成功策劃并順利舉行院報(bào)大學(xué)生記者團(tuán)成立三周年慶?；顒?dòng)。清明時(shí)節(jié)組織社團(tuán)成員前往揚(yáng)州革命烈士陵園舉辦“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”的憑吊活動(dòng)。在社團(tuán)巡禮節(jié)活動(dòng)中成功選送“用筆尖記錄真實(shí)、用言語(yǔ)傳遞真情”的主題征文活動(dòng)。為了提高團(tuán)內(nèi)及我院學(xué)生的新聞素養(yǎng)，記者團(tuán)指導(dǎo)老師武智老師作了“高校形象與新聞宣傳暨大學(xué)生采訪工作專題講座”。記者團(tuán)成員在軍訓(xùn)時(shí)進(jìn)行了大型的采訪活動(dòng)，并在近期還對(duì)我院院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精彩的人物專訪。

四、社團(tuán)間交流主要有與我院宣傳類、文學(xué)類社團(tuán)以及兄弟高校學(xué)生媒體的交流，如與我院廣播站及星夢(mèng)文學(xué)社的交流，與環(huán)境資源技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生記者團(tuán)以及藏純雜志社的交流等?，F(xiàn)階段，與其他社團(tuán)的交流主要是互聽例會(huì)、共同采訪，希望以后能有稿件交流、聯(lián)誼活動(dòng)等加強(qiáng)合作。

展望未來(lái)，我們首先要解決的問題是如何提高學(xué)生記者的采寫能力，記者團(tuán)在我院社團(tuán)中人數(shù)居多，但真正在寫作上有能力人卻并不多。指導(dǎo)老師主講的培訓(xùn)、學(xué)生記者之間的交流，要?dú)w結(jié)為學(xué)生記者的實(shí)際采寫。比如學(xué)院的一些大型會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)的專訪，就發(fā)現(xiàn)自身的采寫能力有很大不足，駕馭大型稿件很困難，更別說(shuō)能寫出新意了。學(xué)生記者就應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)新聞，尋找新聞人物，在日常中常寫稿，多寫一些副刊、博客之類，鍛煉自己的文筆，所謂熟能生巧。才能在記者團(tuán)的工作中出奇制勝。我的總結(jié)完畢。

第四篇：大學(xué)生記者團(tuán)個(gè)人工作總結(jié)

大學(xué)生記者團(tuán)個(gè)人工作總結(jié)

從2012年10月到2012年12月走過(guò)了3個(gè)月，在這三個(gè)月中，我有的得有失，有成功也有失敗，在成功中我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力，在失敗中我沒有氣餒，繼續(xù)加油，相信我能夠在記者團(tuán)可以做的更好，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造美好未來(lái)。

一、思想總結(jié)

大學(xué)伊始，對(duì)于大學(xué)有太多的美好愿望。對(duì)于一個(gè)初入大學(xué)的學(xué)生有太多的迷茫，剛剛開始我設(shè)想過(guò)很多，想過(guò)加入學(xué)生會(huì)，但是一看見學(xué)生會(huì)的要穿正裝，我就打消了這個(gè)念頭。之后想了許久，大學(xué)生記者團(tuán)來(lái)招新我感到新奇就加入了。這確實(shí)是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，因?yàn)槲冶容^的內(nèi)向，但我的坦然面對(duì)才行，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月我有了很大的改變。我慶幸我能夠堅(jiān)持下來(lái)，并且還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。時(shí)間過(guò)得很快，在短短的幾個(gè)月，我完成一次蛻變，在人生的路上，這些都將成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、工作總結(jié)

回顧這一學(xué)期的工作，我個(gè)人可謂感受良多。既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念，也還感到任由很多不足之處需要改進(jìn)。在這一學(xué)期中，我與新聞部的同學(xué)共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報(bào)道活動(dòng)，從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報(bào)道?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1．熟悉采訪的基本禮儀和業(yè)務(wù)知識(shí)； 2．參與部門的各項(xiàng)培訓(xùn)；

3．學(xué)習(xí)并參與團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，見證了學(xué)校的各縣大型活動(dòng)和大事件； 4．做好部門日常采訪及寫稿工作；

5．2012年重慶市高校校報(bào)研究會(huì)年會(huì)暨好新聞?lì)C獎(jiǎng)會(huì)議；

6．總結(jié)部門工作。

短短三個(gè)來(lái)月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是受益匪淺。我將會(huì)在今后的工作中，在團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)上，常請(qǐng)示勤匯報(bào)，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干，與記者團(tuán)共進(jìn)退。

新聞部

2012年12月23日

第五篇：高校大學(xué)生記者團(tuán)工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生記者團(tuán)工作從3月開始到6月已經(jīng)全部結(jié)束。從一區(qū)的角度而言，本學(xué)期主要以“帶新記者”為主，其工作其實(shí)是以二區(qū)工作為中心的，但二區(qū)新學(xué)生記者的成長(zhǎng)并不如預(yù)想中的那樣迅速，而一區(qū)學(xué)生記者的工作則因?yàn)榘ㄕn業(yè)繁忙在內(nèi)的諸多原因而未能達(dá)到預(yù)期。

三個(gè)需要引起注意的問題：

1.一區(qū)學(xué)生記者完成稿件數(shù)少

除校友采訪(1959級(jí)校友回校)、人物采訪(新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)等稿件外，一區(qū)學(xué)生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說(shuō)他們的工作很少涉及學(xué)生活動(dòng)新聞、周末談等關(guān)注普通學(xué)生生活的層面，對(duì)新聞網(wǎng)和副刊的支持也不足，完全無(wú)視開學(xué)初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

這其中原因是多方面的，主要是課業(yè)繁忙和對(duì)學(xué)生生活失去新鮮感。根據(jù)學(xué)校的課程安排，一區(qū)的學(xué)生記者大多課業(yè)繁重，以電氣學(xué)院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節(jié)課，還有大量的實(shí)驗(yàn)。而且隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生對(duì)課外復(fù)習(xí)、課外實(shí)踐的需求和對(duì)保研、考研、就業(yè)的壓力都在增加，加之一區(qū)學(xué)生記者對(duì)自己學(xué)習(xí)要求都很高，所以忽視記者團(tuán)工作也可以理解。另一方面，學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)的投入越來(lái)越少，學(xué)生活動(dòng)，尤其是社團(tuán)活動(dòng)在一區(qū)難有作為和發(fā)展，有特色的學(xué)生活動(dòng)非常少，新聞素材的減少也給學(xué)生記者發(fā)揮才能制造了困難。

所以在看到一區(qū)學(xué)生記者完成稿件數(shù)少的事實(shí)同時(shí)，也應(yīng)注意到其客觀的原因，而且大部分一區(qū)學(xué)生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔(dān)了一部分報(bào)道任務(wù)，比如電工電子大賽、創(chuàng)新、微軟小學(xué)者等稿件。針對(duì)這種情況可以弱化交稿指標(biāo)，而改用指定活動(dòng)，即不強(qiáng)調(diào)“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標(biāo)，而改用由編輯部指定一區(qū)學(xué)生記者報(bào)道任務(wù)，同時(shí)還可以引入末位淘汰機(jī)制，例如對(duì)每學(xué)期交稿質(zhì)量最差或數(shù)量最少的學(xué)生記者勸退。這樣一區(qū)學(xué)生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統(tǒng)一管理報(bào)道任務(wù)，一方面均衡了一區(qū)學(xué)生記者的出稿數(shù)量，另一方面也督促不積極的一區(qū)學(xué)生記者努力提高自身新聞素質(zhì)。本學(xué)期的一區(qū)學(xué)生記者工作，實(shí)質(zhì)上已經(jīng)實(shí)行了該方法，但不夠全面徹底。

2.一區(qū)學(xué)生記者例會(huì)出勤率低

考慮到2008級(jí)一區(qū)學(xué)生記者一共6人，故開學(xué)初將原本每周一次的例會(huì)改為每?jī)芍芤淮?，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區(qū)學(xué)生記者在缺席前都會(huì)先請(qǐng)假，并說(shuō)明理由。

這說(shuō)明例會(huì)制度確實(shí)存在不足，即例會(huì)的內(nèi)容設(shè)置有些空洞，例會(huì)紀(jì)律也經(jīng)常得不到保證。所以希望以后的例會(huì)能有一個(gè)大家都感興趣的議程，包括評(píng)報(bào)、稿件分析等，并強(qiáng)調(diào)例會(huì)紀(jì)律，包括專心記筆記等。

其中評(píng)報(bào)機(jī)制在2008年有，但之后因?yàn)楣⑹詹坏綀?bào)紙等原因而停止，希望以后可以恢復(fù)。每周周末點(diǎn)評(píng)上上周出版的《哈工大報(bào)》，如果公寓無(wú)法收到報(bào)紙，一區(qū)學(xué)生記者可以有大約一周時(shí)間來(lái)編輯部索取報(bào)紙，不影響評(píng)報(bào)。評(píng)報(bào)一方面可以督促學(xué)生記者看報(bào)紙、學(xué)習(xí)新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對(duì)報(bào)紙的一種反饋，了解大學(xué)生想看怎樣的報(bào)紙，對(duì)校報(bào)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也有一定作用。而會(huì)議紀(jì)律問題則主要因?yàn)闀?huì)議地點(diǎn)設(shè)在編輯部，電腦面前，有人上網(wǎng)，有人改稿，造成了不專心聽例會(huì)的現(xiàn)象。希望可以出臺(tái)例會(huì)紀(jì)律條例，用規(guī)章制度說(shuō)話，維持會(huì)議紀(jì)律。

3.一區(qū)學(xué)生記者采寫能力層次不齊

大部分一區(qū)學(xué)生記者對(duì)某些稿件的寫作不熟悉、交稿質(zhì)量不高是不爭(zhēng)的事實(shí)，導(dǎo)致這種情況的原因主要在于兩個(gè)方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會(huì)。有些學(xué)生記者交稿少，自然得不到鍛煉，采寫能力也沒有很大提高;沒有評(píng)報(bào)機(jī)制，例會(huì)上缺少采寫能力的培養(yǎng)，總不能要求每個(gè)學(xué)生記者都無(wú)師自通吧。所以解決這一問題的關(guān)鍵就在于解決前兩個(gè)問題。

兩件值得欣慰的事：

本學(xué)期清明放假期間，2008級(jí)學(xué)生記者出游大青山，活動(dòng)非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)參加者、2008級(jí)學(xué)生記者一年前在二區(qū)共同的“師兄”，張寬說(shuō)：“那個(gè)山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜?！彼€說(shuō)：“我和這一屆學(xué)生記者團(tuán)的感情都很深?！鄙钪校?008級(jí)學(xué)生記者也能互相關(guān)心、幫助。所以有一件事情需要明確：學(xué)生記者團(tuán)的基礎(chǔ)是成員間的感情。希望這一點(diǎn)可以向下傳承。

2.學(xué)生記者新老交流

本學(xué)期，李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區(qū)，為新記者講述自己的經(jīng)歷，2008級(jí)一區(qū)學(xué)生記者除1人外，也都回二區(qū)與新記者交流經(jīng)驗(yàn)，吉星老師堅(jiān)持參加二區(qū)例會(huì)，作為一區(qū)負(fù)責(zé)人，我參加了后半學(xué)期二區(qū)的例會(huì)(前半學(xué)期因?yàn)檎n程原因，未能參加)。這都為新老學(xué)生記者的交流創(chuàng)造了條件。而為了更進(jìn)一步交流，希望每學(xué)期可以有一次新老記者的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我將聯(lián)系team為學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。

一份統(tǒng)計(jì)：

一區(qū)學(xué)生記者在大三之后，是否會(huì)繼續(xù)留在校報(bào)?90周年校慶，也就是2008級(jí)學(xué)生記者大四的時(shí)候，是否能分擔(dān)部分采寫任務(wù)?綜合平時(shí)表現(xiàn)，是否能托與重要稿件?通過(guò)平時(shí)的交流，大致有以下統(tǒng)計(jì)，作為備案。

……

一些初步設(shè)想：

1.編輯部統(tǒng)一安排學(xué)生記者采寫任務(wù)制度

學(xué)生記者自行發(fā)現(xiàn)新聞線索，應(yīng)先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報(bào)道;

編輯部需要分配給學(xué)生記者的任務(wù)時(shí)，根據(jù)學(xué)生記者平時(shí)交稿數(shù)量，盡量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學(xué)生記者是否接受任務(wù)，以此讓每個(gè)學(xué)生記者得到鍛煉;

學(xué)生記者有權(quán)接受編輯部的任務(wù)，也可以無(wú)理由拒絕;

對(duì)于比較重要的活動(dòng)，可以分配給兩個(gè)或多個(gè)學(xué)生記者完成，以保證采寫質(zhì)量;

接受編輯部任務(wù)學(xué)生記者應(yīng)該按時(shí)交稿;

每次學(xué)生記者交稿，根據(jù)任務(wù)難度、完成效果等，由編輯部評(píng)分，對(duì)每學(xué)期總得分最低，或低于平均分過(guò)多的學(xué)生記者進(jìn)行勸退。

/>