高考30天演講稿1

親愛(ài)老師、同學(xué)們：

大家好！

伴隨著著時(shí)間的流逝，我們的高中也即將步入尾聲。各位，如今的我們都是奔跑于高考道路上的一員。眼看著高考還有30天的倒計(jì)時(shí)，我相信在場(chǎng)的同學(xué)們內(nèi)心都是緊張的，都期望能利用好剩下的每一分、每一秒，讓我們的內(nèi)心多一些底氣。

但是，同學(xué)們，過(guò)去的三年已經(jīng)結(jié)束了。我們?cè)诿β档母咧袑W(xué)習(xí)中，已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)間！如今，我們還有30天的時(shí)間。這30天固然短暫，但我也認(rèn)為我們不能就這樣讓自己匆匆忙忙的在復(fù)習(xí)中結(jié)束了這最后的30天，到最后，再匆匆忙忙的結(jié)束了自己的高考。

同學(xué)們，我們面對(duì)的是一場(chǎng)考試，是一次對(duì)我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的高考！我們不應(yīng)該匆忙，更不能慌亂！越是到最后，我們?cè)乱３趾闷匠５男膽B(tài)，讓自己能有效、有規(guī)劃的去利用好每一分時(shí)間，讓自己學(xué)好、休息好，再以最佳的狀態(tài)去迎接我們的高考！

過(guò)去的三年里，有心的同學(xué)早已經(jīng)為高考做了充足的準(zhǔn)備，你們?nèi)找岳^夜的苦讀，孜孜不倦的鍛煉，已經(jīng)讓我們準(zhǔn)備了充分的知識(shí)。為此，我們?cè)谶@最后的時(shí)間里，應(yīng)該冷靜下來(lái)，徹底的規(guī)劃好自己接下來(lái)的這30天里，因該做些什么，怎么去保持自己一個(gè)良好的狀態(tài)。

如今，我們還有30天左右的時(shí)間，我們可以將這些時(shí)間劃分為兩份，前一半的時(shí)間里，我們來(lái)認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處，將自己擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行優(yōu)先的復(fù)習(xí)，鞏固自己的成績(jī)基礎(chǔ)。

而接下來(lái)的一般時(shí)間里，我們則能對(duì)其他不擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行突破，爭(zhēng)取在最后的時(shí)間里突破自己的極限，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

當(dāng)然，我們每個(gè)人都有自己的方法，自己的習(xí)慣，我們應(yīng)該在這最后的時(shí)間里，用適合自己的習(xí)慣去做自己最擅長(zhǎng)的方法去學(xué)習(xí)，讓自己能冷靜的處理好自己的學(xué)習(xí)！

回顧過(guò)去三年，我們共同生活在這個(gè)校園內(nèi)，一起在老師們的教導(dǎo)下努力、奮斗！如今，馬上就要到檢驗(yàn)我們自身成果的時(shí)候。我相信，我們的努力不會(huì)辜負(fù)我們的期望，我們的奮斗，定能為我們創(chuàng)造美好的明天。

同學(xué)們，無(wú)論我們的結(jié)果如何，我們?nèi)陙?lái)的努力都不會(huì)欺騙我們！讓我們一起在這場(chǎng)高考中發(fā)揮自己最大的努力，取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

高考30天演講稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨。高三的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有崎嶇，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng)。高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考了。另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們直面困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。

要腳踏實(shí)地。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上。第二是要有足夠的耐力和耐心。第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。

因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！

高考30天演講稿3

同學(xué)們：

我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)。再過(guò)30天，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

十二年的寒窗苦讀，你們終于走到了最后的一個(gè)月。高考在即，有些同學(xué)卻開(kāi)始彷徨了！當(dāng)成績(jī)不如別人，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間以后，成績(jī)依舊時(shí)；當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己，完全沒(méi)了自信。同學(xué)們請(qǐng)相信，我們不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。同學(xué)們，不管你愿不愿意承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面，你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起30天的時(shí)間，何其短暫，但是這30天對(duì)高三的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是扼住命運(yùn)咽喉的關(guān)鍵時(shí)刻。迎接高考，有很多方法；排解壓力，也有很多辦法，但我想說(shuō)的是：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！

高一的同學(xué)們剛剛經(jīng)過(guò)了期中考試，它是對(duì)前半學(xué)期的檢測(cè)和總結(jié)，你們應(yīng)該好好總結(jié)一下，找出存在的問(wèn)題和差距，在后半學(xué)期迎頭追趕。高二在本周末也將開(kāi)始期中考試，利用這一周時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，精心備考，盡力考出自己的水平。明年和后年的今天，只在轉(zhuǎn)眼之間，你們也將面臨同樣的時(shí)刻！你們正處在為高考奠基的重要階段，每時(shí)每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼，也希望你們繼續(xù)堅(jiān)持！

有安全才有未來(lái)！我們?yōu)榱烁玫膶W(xué)業(yè)、更好的生活，安全永遠(yuǎn)不能忽視。我們所面臨的安全問(wèn)題，不管它的發(fā)生幾率有多低，但對(duì)于每一個(gè)人或者家庭而言，一旦發(fā)生了，那就是百分之百，就會(huì)對(duì)你和周?chē)藥?lái)巨大傷害。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。5月5日，按照中國(guó)的二十四節(jié)氣，我們進(jìn)入了夏季，大家也感受到了夏日驕陽(yáng)所帶來(lái)的溫度。這是一個(gè)溺水安全事故多發(fā)的季節(jié)。因此，最近，學(xué)校組織學(xué)生聽(tīng)取了夏季防溺水安全知識(shí)講座，并且向各班發(fā)放了《XX縣河道公共安全宣傳手冊(cè)》，希望廣大同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，堅(jiān)持做到防溺水“六不”、“十不要”，謹(jǐn)記：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒(méi)有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能。希望大家過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的夏季！、

高考30天演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎?你，看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化，你或喜悅，或擔(dān)憂(yōu)，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應(yīng)該做些什么呢?

一、努力

作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎?”孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升，倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?

你常常在學(xué)習(xí)的剎那，眼神不由自主的漫游起來(lái)，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差，就這樣下去，再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以說(shuō)“老師，聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問(wèn)題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題，我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，每一處都是特別地敏感，每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候，你說(shuō)，他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做，難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?

所以呢，對(duì)于老師說(shuō)的話，自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng)，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

三、還要努力

孩子，請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō)，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?高考難！太難了！對(duì)了，不難的話，它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話，那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話，你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?孩子，可愛(ài)、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會(huì)都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，他們難道為之不累嗎?

謝謝大家！

高考30天演講稿5

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

還有三十余天就是高考了，三年的時(shí)光就這樣溜走了。我們的高中生涯僅余下極短的展望，其他的，便只是回憶了。而這可展望的三十天，也終歸要淪為回憶的。

回首往昔，不知道大家曾記住了什么。今天我不想以說(shuō)教的方式傳達(dá)出任何東西，只希望講一些自己的想法，希望可以與有心人產(chǎn)生某些共鳴。

剛?cè)敫咧?，那時(shí)的我背負(fù)著中考失利的陰影，看著老同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，心中很不是滋味。高一上學(xué)期，我真的很努力，雖然平時(shí)測(cè)試令自己很不自信，但第一次大考的成績(jī)令我很驚喜。但與許多人一樣，在進(jìn)入高中半學(xué)期后，我便開(kāi)始懈怠，我開(kāi)始不專(zhuān)心于學(xué)習(xí)，許多事于今看來(lái)十分悔恨。我痛恨于自己靈魂的墮落，但悔恨不能改變過(guò)去，只有重新面對(duì)生活，才能改變未來(lái)的命運(yùn)。一個(gè)人若想有所進(jìn)步，就要有勇氣與過(guò)去的自我決裂，重新塑造人格。我曾在桌子上寫(xiě)下四個(gè)字：潔身自愛(ài)。那時(shí)我已下定決心要改變自己。改掉惡習(xí)是困難的，也是痛苦的，但我堅(jiān)信一點(diǎn)，雖然不能做到盡善盡美，但決不能放棄追求完美的信念。試問(wèn)諸位，我們高中畢業(yè)帶走了什么?是一份畢業(yè)證嗎?不是！我們應(yīng)帶走的是知識(shí)與品行，而我更看重的是品行。人若放縱自己，會(huì)有一時(shí)的快樂(lè)，但隨之而來(lái)的，是空虛，是懲罰。也許有人說(shuō)，現(xiàn)在想改來(lái)不及了，高考就在眼前。但我說(shuō)：不！高考不應(yīng)是一個(gè)終點(diǎn)相對(duì)于我們的一生，高考只是一個(gè)標(biāo)記，我常告訴自己，努力的人遲早會(huì)成功。高考成與敗有什么可擔(dān)心的呢?只要我不放棄信仰，只要我努力拼搏，成功是必然的。我們的一生很長(zhǎng)，奮斗是一生的事，不只是在這三十天，也不只為高考。從現(xiàn)在起就有一個(gè)積極的態(tài)度，什么都來(lái)得及。

還說(shuō)回憶吧！在已逝去的近一千天中，我得到過(guò)許多榮譽(yù)，也明白了榮譽(yù)只屬于過(guò)去，未來(lái)只相信實(shí)力。在過(guò)往中，我失去了一位親人，失去了三位親密的朋友，失去了健康的身體。我感受過(guò)屈辱，感受過(guò)心碎，感受過(guò)失望。但過(guò)去的不必留戀，抓住今天，期待收獲明天。我要活在當(dāng)下，所以，不能沉倫與失敗，浸沒(méi)于痛苦掙扎于悲傷，就讓眼淚風(fēng)干在心里，勇敢的向前沖吧！

與其花時(shí)間發(fā)呆，去幻想，不如靜下心來(lái)去思考，為自己多作打算，多反思，多探尋，曾經(jīng)有同學(xué)在班會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話，令我很觸動(dòng)，“青春是一場(chǎng)比賽，贏要贏得精彩，輸要輸?shù)妹靼??！钡拇_，活著就要活得明白嘛！我曾向大家寫(xiě)過(guò)：“青春毋毀，無(wú)悔青春。”時(shí)光不待人??！

最后，我想談一談責(zé)任。自然，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人才能對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們這一代人，將要承擔(dān)的是對(duì)三代人的責(zé)任：對(duì)父母，對(duì)愛(ài)人，對(duì)子女。對(duì)大多數(shù)是獨(dú)一代的我們來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大。所以說(shuō)，我們一言一行都要為責(zé)任考慮，馬虎不得啊！敢于承擔(dān)責(zé)任，方可為人。

感慨很多，言之不盡，就此收?qǐng)霭伞?/p>

最后送大家三個(gè)字：不茍活。

高考30天演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

再有30天時(shí)間我們高三全體同學(xué)將奔赴高考的考場(chǎng)。努力，12年的拼搏，12的積淀，將會(huì)在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質(zhì)、聰明的才質(zhì)、超人膽識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)的夢(mèng)想。

在接下來(lái)的30天時(shí)間里需要的是基礎(chǔ)知識(shí)回顧，而不需要在新題難題前徘徊；需要的是積極平穩(wěn)心態(tài)的調(diào)整，而不需要失落浮燥情緒的盲從；需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的幫助，而不需要怒目而視的斤斤計(jì)較；需要的是你對(duì)倉(cāng)中母校的感恩、愛(ài)護(hù)與眷戀，而不需要對(duì)老師的抵觸與公物環(huán)境的破壞；需要的是科學(xué)飲食與充足的休息，而不需要三無(wú)商品的引誘與徹夜長(zhǎng)談；需要的是遵規(guī)守紀(jì)與自我約束，而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。

高三的同學(xué)們，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，高考的考場(chǎng)上有威嚴(yán)的監(jiān)考工作人員，有意想不到的新穎題目，有成千上萬(wàn)的與你搶獨(dú)木橋的竟?fàn)幷?。同學(xué)們，你們要記住，戰(zhàn)場(chǎng)與考場(chǎng)上敵人是你自己，狹路相逢勇者勝，要有敢于亮劍的精神，沉著、機(jī)智與勇敢是你取勝的三_寶！

同學(xué)們，剛才包校長(zhǎng)的講話為我們吹起了沖鋒號(hào)角，高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儞u旗吶喊，老師與家長(zhǎng)在后面在給你強(qiáng)大的支持與保障。那我們還等什么，請(qǐng)全體高三學(xué)生起立！挺直腰板，高舉右手，向?qū)W弟學(xué)妹們、向家長(zhǎng)們、向領(lǐng)導(dǎo)與老師們，喊出我們的心聲，喊出我們的自信，喊出我們的士氣吧！

領(lǐng)誓：我們是誰(shuí)？

全體：懷抱夢(mèng)想的戰(zhàn)士。

領(lǐng)誓：我們?cè)诟墒裁矗?/p>

全體：在實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

領(lǐng)誓：我們?yōu)榱耸裁矗?/p>

全體：為了高考的勝利，為了自我的證明，為了人生的輝煌。

領(lǐng)誓：戰(zhàn)場(chǎng)里誰(shuí)是最后的勝利者？

全體：我們！

領(lǐng)誓：高考你敢嗎？

全體：敢。

領(lǐng)誓：高考你行嗎？

全體：行！行！一定行！

高考30天演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

早上好！

我今天演講的題目是xx。離6月7日還剩30天，我們天天都在爭(zhēng)分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間，搶題目！但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們難免會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jī)會(huì)提高嗎？這樣的成績(jī)，考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎？這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎？也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的自己！

一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

一早上出門(mén)時(shí)給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的勇氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗；

二給自己寫(xiě)一些激勵(lì)式的話語(yǔ)，從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力，天天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿(mǎn)勇氣，

三認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài)，對(duì)待每一場(chǎng)考試，積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí)，越膽怯越要去做。

同學(xué)們，只剩x個(gè)月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

謝謝大家！

高考30天演講稿8

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：

大家好！

我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)欽中的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，向潛心教書(shū)、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的xx屆高三學(xué)生表示美好的祝愿！

春光明媚，生機(jī)萌動(dòng)，給了我們更多的`期待，更多的期盼。我們期待著，今年花勝去年紅；我們期盼著x年高考，風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開(kāi)大會(huì)，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢(shì)，吶喊助威。

同學(xué)們，是否還記得xx年那一個(gè)炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)了xx中學(xué)的校園，轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后三十天了?；仨銈兡羌葹M(mǎn)汗水又灑滿(mǎn)陽(yáng)光的成長(zhǎng)足跡，無(wú)不讓我們動(dòng)容和欣慰！一千個(gè)日日夜夜，你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書(shū)山，跋涉藝海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。

今天距xx年高考還有30天的時(shí)間，再過(guò)30天，你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。30天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會(huì)有多少；30天也很長(zhǎng)，規(guī)劃有多妙，方法有多巧，成績(jī)就會(huì)有多好。同學(xué)們，要拼搏30天，奮斗30天；專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。在這30天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn)，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航；不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌！

高考30天演講稿9

尊敬的各位同學(xué)，老師們：

下午好！

很榮幸在此與各位共話高考，接下來(lái)，我將就青蔥歲月，黑暗高考，多彩未來(lái)三篇章展開(kāi)演講。

我們的青春就是風(fēng)雨凄凄與青春融融交映而成的。當(dāng)然，我們都希望手握書(shū)卷，云游四方，但事實(shí)上，我們只是對(duì)著大好河山，垂涎三尺。而高考，淺層意義上，就是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，窺探江山全貌。我相信，我們大多起于寒門(mén)，高考，可能也將賦能與我們。我以為，高考就是為國(guó)選賢。于我們，就是社會(huì)階層逆升的渠道。

有人說(shuō)，高考就是應(yīng)試，我認(rèn)為其固有弊端，但卻是吾輩手中唯一籌碼，我們學(xué)校部分同學(xué)已經(jīng)通過(guò)國(guó)際招生，進(jìn)入港澳歐美一流高校，甚至有人已經(jīng)在高考前拿到了自招名額，等等不一，在此，向他們表示祝賀。但我們心想自己苦逼高考，那叫一個(gè)透心涼。可轉(zhuǎn)念一想，高考，不就是我前面所說(shuō)嘛，給你賦能助力，當(dāng)然，我又得潑冷水了，盡管我們付出努力，但可能終究還是不敵那些享有先賦資源的孩子。

所以，我稱(chēng)其為”黑暗高考“，黑色有暗沉之意，暗沉即為苦澀，苦澀就來(lái)自無(wú)法超脫，這種叫焦慮，焦慮的本質(zhì)就是對(duì)未知的恐懼，何謂恐懼，就是自身實(shí)力與目標(biāo)的矛盾，這種矛盾的如何解決，先賢已經(jīng)給出了答案”君子素其位而行?！叭擞兴闹鼐辰纾壕?，霸，王，圣。正可謂不在其位，不謀其政。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就四個(gè)字：順天安命，但這可不是要你去任憑命運(yùn)擺弄，而是在告誡我們要咬鉤含苦，克己慎獨(dú)。易經(jīng)乾卦中初九爻講的是，潛龍勿用，講的也就是這個(gè)道理，同學(xué)們要記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)的，古人誠(chéng)不欺我喲。

好啦，我上面講的黑暗二字是不好聽(tīng)，還潑了一大瓢冷水，憶苦思甜，不先憶苦何來(lái)思甜。咱回憶下我們的青蔥歲月，鐵一中應(yīng)該是衡陽(yáng)市三所省重點(diǎn)高中里面最開(kāi)明的了吧，社團(tuán)隨你自己選，競(jìng)賽有老師親自帶隊(duì)，我們想玩二次元也好，學(xué)科競(jìng)賽也好，學(xué)校就兩字：支持。不按考試成績(jī)排座位，補(bǔ)課收費(fèi)全市最低，每周末放假休息，校長(zhǎng)信箱投訴必有回音。這神仙日子，我們?nèi)ト珖?guó)看看，有幾個(gè)學(xué)校能在應(yīng)試教育浪潮中，給學(xué)生開(kāi)社團(tuán)，搞辯論，辦期刊，還給撥款？

每次上學(xué)跨過(guò)京廣線，就進(jìn)入古木蒼蒼的鐵一，于紅漆藍(lán)墻的教室里奮筆疾書(shū)；又聽(tīng)睿智可愛(ài)的先生們遵遵教誨；偷溜進(jìn)天文臺(tái)臥看繁星；在足球場(chǎng)魚(yú)躍鳥(niǎo)飛；于會(huì)議室舌戰(zhàn)群儒。同學(xué)們就著周末，一起騎車(chē)遠(yuǎn)行。雁城的風(fēng)景是極好的，廣闊的湘江，江中的渡船和江岸的吊機(jī)以及旁邊的綠皮火車(chē)構(gòu)成了一幅近乎夢(mèng)幻般的畫(huà)面，青春與美景作伴實(shí)在是妙不可言。但你也會(huì)抱怨十點(diǎn)一過(guò)，全校停水停電，鬼哭狼嚎的舍友總是讓你頭疼，學(xué)校的生活設(shè)施總不是那么齊全夠用，你也也會(huì)暗自傷神，發(fā)現(xiàn)寬寬的教室過(guò)道，只剩你一人，你也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)焦慮難眠。這就是我們的青春，但我們真的是幸運(yùn)的，在這里，向一直愛(ài)護(hù)著我們的校長(zhǎng)伯伯表示感謝，是您包容我們的調(diào)皮，呵護(hù)著我們最后的一點(diǎn)想象力，我們或許成績(jī)不是市里第一梯隊(duì)的，但同學(xué)們，我們的創(chuàng)造力一定是一等一的，上一輩鐵一人也涌現(xiàn)了諸多學(xué)者，制片人，政界要員，我們也一定可以做到的噢。

再多的回憶，已是過(guò)去，永不褪色的是昂揚(yáng)的精神，英雄化柔情刻骨為豪情天縱，與天斗，與地斗，與高考斗，其樂(lè)無(wú)窮。百日，我們要拿出雖千萬(wàn)人吾往矣的決心來(lái)，沒(méi)有比人更高的峰，可謂山高人為峰。人生一次次洗牌，階層一代代變動(dòng)，命運(yùn)的影響因子在你看不見(jiàn)的地方，像量子物理學(xué)一樣，超越普遍規(guī)律！

決心是“道”，學(xué)習(xí)方法是“術(shù)”，靜就是學(xué)習(xí)根源之術(shù)，我將重點(diǎn)講講“靜”這個(gè)字，我們看，左“青”右“爭(zhēng)”，是不是很有意思？即在生命青春勃發(fā)之時(shí)，盡力為之，以求內(nèi)心之寧?kù)o，不受外在滋擾，高考，我們將面對(duì)的是多元復(fù)雜的環(huán)境，外部沖突重重。靜的根源是物質(zhì)保障以及精神支持，而不是強(qiáng)求來(lái)的，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑嘛哈哈，在物資到位的情況下，才有可能做到靜，然后就是發(fā)其本心，再后便可以一己之力，逆勢(shì)上揚(yáng)。

我們?cè)谛@可以看到，每一周學(xué)校食堂的菜都是不重樣的，老師在我們問(wèn)完題目后，會(huì)給我們橘子啊，棗子哦，要記住，我們的背后，是全體教職工的付出，才有我們能夠在書(shū)桌前，靜心提筆。我提議，現(xiàn)在讓我們向師長(zhǎng)們致謝（同學(xué)們，和我一起喊出來(lái)：老師，謝謝您）

最后，我想說(shuō)，志者，心之力者也，十八而志，發(fā)其動(dòng)力，一往無(wú)前，故我輩之責(zé)任。在繼承往圣絕學(xué)，融會(huì)東西精粹，精研器物產(chǎn)業(yè)。諸位，讓我們攜手并進(jìn)，共赴前程。我以十六字送給我們自己：登高涉遠(yuǎn)，壯志凌云，萬(wàn)帆競(jìng)發(fā)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！

高考30天演講稿10

各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士：

大家下午好！

今天，我們相聚于此，隆重舉行誓師大會(huì)。作為一名高三教師，此刻我最想說(shuō)的是：朋友們，你們一定行；最后的勝利，一定屬于你們。

今天，我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，30天漲30分。只要你堅(jiān)信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。

我們中學(xué)20xx級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道：記得高考前最后三個(gè)月時(shí)，我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本60多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。

同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間；如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期，剩下30天還等待你去創(chuàng)造奇跡！

問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后30天，我們的同學(xué)該怎么做？

從今天起，發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達(dá)到。

從今天起，發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人，聚精會(huì)神，精益求精。

從今天起，發(fā)誓做一個(gè)大氣的人，激情飛揚(yáng)，胸懷坦蕩。

從今天起，發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。

從今天起，發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持到底，永不放棄！

堅(jiān)持到底，永不放棄！

堅(jiān)持到底，永不放棄！

謝謝！

桃一百日宣誓演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！

（我是來(lái)自５４８班的馬達(dá)），萬(wàn)分榮幸能夠在這個(gè)振奮人心的時(shí)刻，作為學(xué)生代表發(fā)言。

時(shí)光飛逝，仿佛昨日才踏入一中的大門(mén)，一路磕磕絆絆，起起落落，悄然間高考如約而至，像一座大山橫亙?cè)谘矍?。高考并不像舞臺(tái)，充滿(mǎn)鮮花和掌聲。它是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，彌漫著緊張的氣氛，需要我們?nèi)硇牡耐度搿?/p>

三年間，我們?cè)缫押退私讳h了無(wú)數(shù)次，如今，高考僅剩下100天，我們的目光應(yīng)放在自己身上。自己就是對(duì)手，超越自己就是目標(biāo)。每個(gè)人都不可避免地面對(duì)瞬息萬(wàn)變的生活，那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)背后，一定有著不為人知的艱辛。100天，再也沒(méi)有誰(shuí)能以現(xiàn)實(shí)為由而放棄理想。若是那位擊碎了“玻璃天花板”的華裔女科學(xué)家李飛飛在這兒，她一定會(huì)告訴我們――“真正的敵人是自己，真正需要發(fā)掘的是自己的潛力”！金庸大師也曾教導(dǎo)我們：“人學(xué)會(huì)本領(lǐng)最強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力不是興趣，而是需要！”面對(duì)高考，我們需要實(shí)力，我們需要強(qiáng)大，我們需要戰(zhàn)勝自己。只有這樣，我們才能在100天后，摘得屬于自己的那份勝利果實(shí)?！? “非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。成績(jī)對(duì)我們很重要，但良好的心態(tài)卻是取得好成績(jī)的保證。面對(duì)100天，總會(huì)有同學(xué)急功近利的學(xué)習(xí)，心浮氣躁，甚至躲在被窩里打著手電筒學(xué)習(xí)。這好像是利用了每一分鐘，其實(shí)只是“看起來(lái)很努力”而已。還有人因考試失利而耿耿于懷，其實(shí)我們應(yīng)慶幸，慶幸這些錯(cuò)誤不是出現(xiàn)在高考！諸葛亮就曾在《誡子書(shū)》中寫(xiě)下“淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性”，唯有良好的心態(tài)，才能助力學(xué)習(xí)。若是心態(tài)失衡，所謂的努力就會(huì)變成游蕩，所謂的跋涉就會(huì)變成兜圈子，甚至因此迷路。當(dāng)你難以忍受學(xué)習(xí)的枯燥時(shí)，當(dāng)你的收獲和付出不成正比時(shí)，別放棄，因?yàn)?，奇跡是你日復(fù)一日做的事情累積的結(jié)果。

每次提筆時(shí)，耳邊總會(huì)想起燕校長(zhǎng)的諄諄教誨，他講“贏在格局”！我曾將其貼在桌面上，漸漸地我有了新的理解。首先學(xué)習(xí)得有大格局。學(xué)習(xí)需要站在教材編寫(xiě)的角度，用整體思維記憶知識(shí)。只有這樣的記憶才會(huì)長(zhǎng)久有效。做題也一樣，每一套試卷都是一個(gè)整體，每一道題，有著它特定的模式和陷阱。若我們能熟知這些，并完美運(yùn)用，那百戰(zhàn)不殆將不再是空談。

其次人生要有大格局。有人曾這樣講：“你一定得認(rèn)識(shí)到自己想向哪個(gè)方向發(fā)展，然后一定要對(duì)著那個(gè)方向出發(fā)。”距離高考還剩100天，那些無(wú)關(guān)緊要的憂(yōu)傷和惆悵，在這個(gè)時(shí)候都應(yīng)放下。用大國(guó)工匠般的精神學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)做到極致，高考是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)，若是起點(diǎn)高，離我們想要的生活，自然也就更近了一步。

最后做人要有大格局。周恩來(lái)年少時(shí)就立下“ 為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，而新時(shí)代的我們，更應(yīng)有胸懷天下的氣魄，力爭(zhēng)為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，百日拼搏，只待高考亮劍，讓祖國(guó)見(jiàn)到最優(yōu)秀的我們！

說(shuō)到年級(jí)定下的高考目標(biāo)，我不由得想起了電影《薩莉機(jī)長(zhǎng)》。電影里機(jī)長(zhǎng)薩莉接受采訪時(shí)說(shuō)：“我不覺(jué)得自己像英雄，和別人一樣，我只是做好了本職工作而已?！北M管航班在河面上迫降是一個(gè)奇跡，但這個(gè)奇跡卻是人為的：副駕駛的協(xié)助，空姐的冷靜，乘客的配合與信賴(lài)，都是這次奇跡發(fā)生不可缺少的條件。這次迫降成功只是幾百個(gè)做好了本職工作的人，共同完成了一件事情而已。我們也應(yīng)在年級(jí)的大目標(biāo)下，明確自己的小目標(biāo)，由年級(jí)督促，老師引導(dǎo)，同學(xué)努力，那么2017年高考的奇跡，將是我們一千多個(gè)實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的桃一學(xué)子，共同書(shū)寫(xiě)的神話。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們從年少輕狂蛻變?yōu)槊骼硖故?。十二載春秋，十二載寒暑，我們?cè)趯W(xué)海中跋山涉水，披荊斬棘，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次站起，我們依舊滿(mǎn)懷憧憬，重拾一往無(wú)前的勇氣。號(hào)角吹響，策馬揚(yáng)鞭，劍指前方！戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，大漠黃沙，紅纓飛揚(yáng)！2017，這是我們的主場(chǎng)！2017，誓創(chuàng)新的輝煌！