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      《匠人精神》的讀后感

      2024-05-13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《匠人精神》的讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《匠人精神》的讀后感》。

      《匠人精神》的讀后感

      《匠人精神》的讀后感1

      看了《匠人精神》這本書后感觸頗深,特別是這本書的匠人須知30條的第12條:進(jìn)入作業(yè)場所前,必須成為有時(shí)間觀念的人。這一條它不僅僅教會(huì)了我怎樣做事,更教會(huì)了我怎樣做人。

      前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基寫過一本書,叫《鋼鐵是怎樣煉成的》他的這本書的扉頁上有一段話激勵(lì)了很多年輕人,也令我影響深刻,他是這樣講的:人最寶貴的'是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/p>

      進(jìn)入公司已經(jīng)有半年了,在這半年里我迷茫過,掙扎過,努力過……但是,越努力,越迷茫,我感覺我不適合做這個(gè)工作,因?yàn)槲颐刻於疾恢酪鍪裁矗?,我還是感覺很忙碌,因此我感覺到很焦慮,我就如一只迷途的羔羊找不到回家的路。但是,在一周前,王飛山老師的一句話點(diǎn)醒了我,他告訴我,我應(yīng)該要把每天要做的事情用筆把它記錄下來,今天做什么?這周做什么?這個(gè)月做什么?一個(gè)月下來哪些工作沒有完成?為什么沒有完成?不斷的總結(jié),不斷的反思,不斷的進(jìn)步…

      是??!人的一生僅僅只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄穑芸爝^去;明天即將到來,但也會(huì)消逝。因此,我們要總結(jié)反思昨天,擁抱把握今天,迎接挑戰(zhàn)明天。

      最后,我希望每一位老師都成為有時(shí)間觀念的人。

      《匠人精神》的讀后感2

      小時(shí)候,常聽大人們稱呼瓦工、木工等為“匠人”,那時(shí)以為“匠人”就是一個(gè)簡單的代名詞,后來才知道“匠人”一般是指技藝高超的手藝人或有相當(dāng)寫作水平的人,但還指那些不知疲倦追求更高的技術(shù)和藝術(shù)境界的匠者。

      書中有這么一段話是我最喜歡的,如果抱持著“我只做我薪水分內(nèi)的.事”、“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的話,就不會(huì)擁有真正的實(shí)力。在每天的修業(yè)中,我們要拿出自己101%的氣力,持續(xù)做有益的事情。要不斷地累積經(jīng)驗(yàn),保持開朗的心境,關(guān)心周圍的人。

      作為天然氣行業(yè)中普通的一員,就拿我們?nèi)粘9ぷ髦邪惭b壓力表為例,同樣安裝一塊壓力表,不同的員工安裝出來會(huì)有不同的效果。有的員工安裝出來,后期一檢漏,發(fā)現(xiàn)壓力表有漏氣現(xiàn)象;有的員工安裝出來,一看方向就不正,使得巡檢者在日常巡查時(shí)不能正視壓力表表盤示數(shù);而有的員工安裝出來就很標(biāo)準(zhǔn),后期不用進(jìn)行任何調(diào)整。這反映出每一位員工在安裝壓力表時(shí)的不同技能和不同心境。

      在安裝壓力表時(shí),前兩種人就是抱著“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的人,所以他們的成果就是不合格。而書中說到“每個(gè)人都擁有成功的潛質(zhì)”,像這種抱著省事想法的人是不可能成功的,也是不可能傳承“匠人精神”的。

      我們只有戰(zhàn)勝自我,每天付出努力,抱著不斷學(xué)習(xí),提升自我心性的態(tài)度,不僅把自己份內(nèi)的工作干完,還要把工作干好,同時(shí)在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)一些份外的工作,提升自我心性,練就過硬的專業(yè)技術(shù),才能達(dá)到所謂的“匠人精神”,從而更好地傳承“匠人精神”。

      《匠人精神》的讀后感3

      書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學(xué)徒的方法,可是里面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法也是值得所有想有一番成就的人學(xué)習(xí)的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強(qiáng)調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎樣回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常的事情,可恰恰是這些習(xí)以為常的事情確實(shí)最就應(yīng)注意的。

      正本書是適應(yīng)時(shí)代的一本書,當(dāng)下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個(gè)技術(shù)員工。此刻貌似越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動(dòng),去做白領(lǐng)了。反而做為技術(shù)工人的'藍(lán)領(lǐng)此刻有很大的缺口,工資也高,我其實(shí)很想有一技之長。也想去學(xué)木匠,還想去開火車,或者去做一個(gè)工程師,但我最終的路還是和大多數(shù)人一樣,走進(jìn)了一家公司,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自我。

      以前讀過胡雪巖,明白了他也是從一個(gè)小學(xué)徒干起,學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實(shí)這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只可是這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)代替了,一個(gè)匠人在自我的專業(yè)技能上投入的時(shí)間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機(jī)器代替了。此刻到博物館看一些展品也會(huì)經(jīng)常感嘆,獨(dú)具匠心、能工巧匠、匠心獨(dú)運(yùn)等,可是機(jī)器生產(chǎn)出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術(shù)這么牛逼,等這技術(shù)普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術(shù)了。

      其實(shí)對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)待自我,是需要投入時(shí)間的,要堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)投入熱情,學(xué)會(huì)擔(dān)起職責(zé),學(xué)會(huì)為自我的成果自豪、負(fù)責(zé)。

      匠人精神讀后感

      個(gè)人認(rèn)為最先具有匠人精神的是我們的前輩,是我們的祖宗。當(dāng)我們看到出神入化的廚藝,精彩絕倫的表演,無一不是在背后付出艱辛的努力及對(duì)事情的專一。所以匠人精神就是把事情做到極致,人精神的精髓就在于專

      一、勤奮。

      在過去要學(xué)一門手藝,需要先在店里打雜三年,在這三年中不僅要服侍師傅、師娘,洗衣做飯,各種雜活紿師兄當(dāng)下手,滿三年之后師傅認(rèn)為合格后,才能正式當(dāng)學(xué)徒,開始學(xué)手藝。在這三年,通過對(duì)環(huán)境的熟悉,師兄弟之間的相處,不僅磨練心性,也只考驗(yàn)出了人品。師傅認(rèn)為徒弟做事妥當(dāng)、待人接物的禮儀合格了,才會(huì)正式收徒,否則直接勸離。沒有好的品性就可能誤入歧途,學(xué)到手藝有可能對(duì)社會(huì)造成危害。沒有持之以恒的精神,就不可能學(xué)到手藝的精髓,將手藝傳承發(fā)揚(yáng),即使出師了也只會(huì)敗壞師傅、行業(yè)的名聲。也就是本書中所講“有一流的心性,才有一流的技術(shù)”。接下來當(dāng)學(xué)徒了并不代表將來就可以繼承師傅手藝,還需要自已的悟性,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,有的人三五年就可出師自立門戶,有的人一輩子也就是個(gè)師兄,只有肯鉆研的人才能領(lǐng)悟手藝的精華。這樣的人才能稱之為匠人,所以過去世人對(duì)匠人是懷著一種尊敬、敬仰的心態(tài)。正是經(jīng)過這樣一系列嚴(yán)厲的考核、磨練才造就出了多少德藝雙馨的成名的大家,這就是我們的傳統(tǒng)技藝的傳承文化。

      在時(shí)代快速發(fā)展的今天,人員的快速流動(dòng)使傳統(tǒng)工藝被工業(yè)化所取代趨勢加快。在此過程中過分看中人員的技能,缺少對(duì)從業(yè)員的品行塑造,是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)、認(rèn)知過程。而匠人精神是一種變被動(dòng)為主動(dòng)的過程,專心,專一一件事情,將事情做到極致。引進(jìn)該書的出版人、活字文化董事長董秀玉認(rèn)為,“匠人精神對(duì)中國蠻重要的,到我們這一層是斷層的。匠人精神本身講的不是技術(shù),而是從事這個(gè)工作怎么尊重這項(xiàng)工作,先做人做好了在說這項(xiàng)工作。這不光對(duì)匠人,對(duì)我們都有用,我們?nèi)鄙龠@方面的東西。這和我們?cè)瓉沓珜?dǎo)的人文精神是一致的?,F(xiàn)在很多年輕人功課很好,但是人文修養(yǎng)普遍不夠,這本書不光限于工匠和技術(shù),其實(shí)做人比技術(shù)更重要。從這點(diǎn)上來講,我覺得很值得學(xué)?!?/p>

      無論工作、生活,成功與否都需要人以正面的精神,堅(jiān)持不懈的來對(duì)待。工作可以不分大小、賺錢與否,能否盡善盡美的完成,做到極致才是最重要。當(dāng)人做事的態(tài)度融合著人的熱情、專注與付出時(shí),最終能帶給人精神和物質(zhì)上的富足、自信和自尊?;蛟S這就是更好的生活方式,也是“匠人精神”帶給我們的啟示

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