機電專業(yè)簡歷自我評價

機電專業(yè)簡歷自我評價1

通過三年的大學生活，我成長了很多。在畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次 考試 后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格 考試 ，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。 學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語 演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的'長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

機電專業(yè)簡歷自我評價2

工作踏實認真，多年機電工程項目管理經(jīng)驗，熟悉房地產(chǎn)項目開發(fā)、工程管理、設(shè)備及工程招投標、工程監(jiān)理及工程施工的程序和要求。有較強組織協(xié)調(diào)和管理能力，熟悉機電工程設(shè)計及施工規(guī)范。對廣州各區(qū)配套部門比較熟悉，有一定的人脈。

機電專業(yè)簡歷自我評價3

本人精通Solidworks三維設(shè)計及動畫仿真模擬，通曉機電一體化設(shè)計、生產(chǎn)自動化設(shè)計。熟悉其設(shè)計理念及步驟，可以獨立完成小型機電設(shè)備的.機械設(shè)計、電氣控制設(shè)計以及PLC程序。從事過現(xiàn)場調(diào)試工作，具有一定的現(xiàn)場調(diào)試經(jīng)驗。能夠操作普通車床，銑床和數(shù)控車床并編寫程序，熟練一般的焊接和鉗工常識。在材料選用，表面處理和熱處理方面有一定的經(jīng)驗積累。在液、氣、電、機等方面有全面認識。

機電專業(yè)簡歷自我評價4

6年以上本崗位工作經(jīng)驗，從事過系統(tǒng)的大型給水排水施工工程，具有在大型房地產(chǎn)公司任職經(jīng)歷，運用專業(yè)軟件進行水電招投標及施工圖預結(jié)算，較強的現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理能力。熟悉行業(yè)管理標準及質(zhì)量安全體系標準。有良好的.敬業(yè)精神及高度的責任心。

機電專業(yè)簡歷自我評價5

1、熟悉現(xiàn)場管理程序，能協(xié)調(diào)機電各專業(yè)、裝飾、結(jié)構(gòu)專業(yè)配合施工；工程管理中，掌握不同階段的管控重點，具有較強的'系統(tǒng)思考與分析解決問題能力，有豐富的現(xiàn)場施工和驗收經(jīng)驗；

2、精通AutoCAD、天正暖通制圖，熟練WINDOWS系統(tǒng)操作，應(yīng)用OFFICE等辦公軟件，良好的英文聽、說、讀、寫能力。

在大學三年中，我所獲頗豐，已完成在大學機電專業(yè)的學習。從學業(yè)到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農(nóng)村的學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師，接受社會的評定。