學校假期突發(fā)事件應急預案
學校假期突發(fā)事件應急預案1
為了有效應急處置學??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件,保障學校財產(chǎn)安全,減少損失,維護學校利益,特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責
(一)領(lǐng)導小組
學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組
組長:xx
成員:xx xx xx xx xx
(二)領(lǐng)導小組主要職責是:
居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校假期突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。
(三)嚴格執(zhí)行三級值班制度,不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。
(四)帶班領(lǐng)導、值班教師24小時開通通訊設(shè)備,確保聯(lián)系暢通。
二、臨時現(xiàn)場指揮部
1、學校一旦出現(xiàn)火災,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“ 119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源,以免火災進一步蔓延。減少學校的`財產(chǎn)損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領(lǐng)導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。
(1)迅速報警(110)
(2)對歹徒進行勸阻或制服,保護學校財產(chǎn)安全。
(3)迅速報告校長或有關(guān)負責人。
(4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
(5)組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
學校發(fā)生其他突發(fā)事件,學校領(lǐng)導和相關(guān)教師應迅速到達現(xiàn)場及相當?shù)墓ぷ鲘徫?,應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關(guān)部門配合開展搶救本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
(五)校園爆炸事件處理辦法。
學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
(六)火災事故處理辦法。
學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
(七)食物中毒事件處理辦法。
學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。
一、指導思想:
安全工作是學校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學校教學工作順利開展,必須認清形勢,“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為前提,建立學校安全應急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學校教育教學工作的順利進行,特制定以下突發(fā)事件防范應急預案:
二、組織機構(gòu):
學校成立安全緊急情況處置小組:
組 長:韓仕堯
副組長:徐松
成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任
學校假期突發(fā)事件應急預案2
為了有效應急處置學??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件,保障學校財產(chǎn)安全,減少損失,維護學校利益,特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責
(一)領(lǐng)導小組
學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組
組長:xx
成員:xx
(二)領(lǐng)導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的'對策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校假期突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。
(三)嚴格執(zhí)行三級值班制度,不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。
(四)帶班領(lǐng)導、值班教師24小時開通通訊設(shè)備,確保聯(lián)系暢通。
二、臨時現(xiàn)場指揮部
1、學校一旦出現(xiàn)火災,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“ 119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源,以免火災進一步蔓延。減少學校的財產(chǎn)損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領(lǐng)導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。
(1)迅速報警(110)
(2)對歹徒進行勸阻或制服,保護學校財產(chǎn)安全。
(3)迅速報告校長或有關(guān)負責人。
(4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
(5)組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
學校發(fā)生其他突發(fā)事件,學校領(lǐng)導和相關(guān)教師應迅速到達現(xiàn)場及相當?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧鳖I(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應急方案可根據(jù)實際情況參照上述預案。
三、報告與響應
在學校出現(xiàn)突發(fā)事件后,學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領(lǐng)導小組負責人的召集下,在事發(fā)2小時內(nèi),認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格,以備查用。
學校突發(fā)事件應急預案精選15篇
學校突發(fā)事件應急預案1
為了有效預防,及時掌控和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
堅持以人為本、預防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責的原則,全面提高應對恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
預防為主,及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成“反應神速,統(tǒng)一指揮,決策科學,行動有力,行動高效”的應急管理體系??刂剖聭B(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負面影響和損失減少到最低程度,做好學生工作,安定學生情緒,盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導
學校成立反恐防暴指揮部,領(lǐng)導小組機構(gòu)如下:
組長:校長兼任
副組長:書記兼任
成員:班子成員
四、防暴器材分配及其應急小組職責分工
以指揮部為中心,下設(shè)反恐防暴應急工作小組,負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
(一)、防暴器材配戴
(二)、應急小組及其職責分工
⑴、指揮辦公室
總指揮:校長
成員:總務主任
工作職責:
①承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的職能,傳達上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。
②要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮組提供可靠信息保障。
③根據(jù)中心和學校指揮領(lǐng)導小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。
⑵、現(xiàn)場處置組
組長:書記
成員:各班主任
工作職責:按學校領(lǐng)導小組指令,具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒,開展勸阻、疏導和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等,及時向?qū)W校領(lǐng)導報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
⑶、保衛(wèi)疏導工作組
組長:劉世東
成員:段維春、余榮春(學校安保員)
工作職責:根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負責與110聯(lián)系。
⑷、后勤保障組
組長:總務主任
成員:王桂芝、李世紅(廚師)
工作職責:根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令,組織動員后勤工作人員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
五、工作原則
1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應急救援人員的安全防護。
2、快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。
3、預防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預防措施,做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預警,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”。
4、防止激化的原則。重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。
六、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學校指揮領(lǐng)導小組,負責本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實本校機動隊為應急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。
2、指揮領(lǐng)導小組在第一時間向教委報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,并采取響應措施,控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系。
4、做好學生思想工作。學校指揮領(lǐng)導小組迅速召開有關(guān)部門會議,處置措施,各年級組長根據(jù)指揮小組要求,做好學生思想工作,全力穩(wěn)定本班學生情緒,以避免學生卷入事件中。
5、當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者強行隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學校后勤保障組做好后勤服務工作,以進一步穩(wěn)定學生情緒,防止事態(tài)反復。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。
學校突發(fā)事件應急預案2
為進一步加強學校食品配送管理,確保飲食的安全衛(wèi)生和營養(yǎng),根據(jù)《教育部辦公廳、食品藥品監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于加強秋冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求,現(xiàn)就進一步加強學校食品配送管理工作提出如下要求:
一、增強責任意識,加強學校食品配送企業(yè)準入管理
國家新修訂實施的《食品安全法》,對學校食品安全管理和責任追究進行了明確規(guī)定,食品藥品監(jiān)管部門要切實履行監(jiān)管職責,加強協(xié)作,從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好學校食堂準入關(guān),九年制義務教育中小學校和幼兒園的食堂經(jīng)營服務原則上不得對外承包,要自主經(jīng)營。采取托管服務的學校食堂,須嚴格企業(yè)準入資格要求,通過公開招標等方式,競爭擇優(yōu)。中標單位負責食堂的日常管理,使用學校的場所和固定設(shè)備為學校師生提供餐飲服務。部分不具備舉辦食堂條件的學校,由當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一組織招投標,確定有食品生產(chǎn)經(jīng)營許可的餐飲配送企業(yè)服務。凡實行托管服務和餐飲配送等外包服務的學校,必須嚴格準入標準,簽訂規(guī)范合同,明確雙方權(quán)益和責任,合理確定服務期限,對衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、利益空間等載明實質(zhì)性條款。各級食品藥品監(jiān)管部門要指導學校制定準入要求,并加強管理。
二、加強監(jiān)督巡查,落實食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)主體責任
各級食品藥品監(jiān)管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監(jiān)管目標,加大指導和檢查力度,增加監(jiān)督檢查頻次,督促企業(yè)落實食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過程、全鏈條進行監(jiān)管,確保各環(huán)節(jié)食品安全風險可控;對不符合餐飲許可條件的,要依法撤銷《餐飲服務許可證》;對設(shè)施、條件等達不到要求的,要督促整改到位,存在違法違規(guī)行為的,要依法進行查處,并通報教育行政部門。教育行政部門和學校要加大對配送食品的監(jiān)督,一般應一個月一次進行評估和記錄,及時了解食品口感、學生反映等,并將有關(guān)信息匯總反饋。
三、規(guī)范日常管理,落實學校管理主體責任
學校食品安全管理實行學校法人負責制,校長是第一責任人,對學校食堂管理工作負總責。學校要建立學校食堂管理工作領(lǐng)導小組,全面負責學校食堂工作的衛(wèi)生安全與質(zhì)量管理。對食品配送企業(yè)提供的產(chǎn)品,學校應當按照合同要求認真進行查驗,發(fā)現(xiàn)存在問題的,要及時研究應對措施,防止不合格食品進入學校。要完善校內(nèi)民主監(jiān)督機制,成立校膳管會,由學生代表、學生家長代表、工會干部、教師代表等人員組成,行使對食堂及送餐的檢查、監(jiān)督、評議等職能。要加強學校食品安全突發(fā)事件應對機制建設(shè),建立并完善學校食品安全突發(fā)事件應急處置預案,細化人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應對等具體方案,并組織演練,確保安全。
四、加強監(jiān)管信息通報和報告
各級食品藥品監(jiān)管部門應建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時將學校食品配送單位經(jīng)營許可情況、日常監(jiān)督檢查結(jié)果、違法行為查處情況等向教育行政部門通報,重要情況應會同教育行政部門向當?shù)卣蛏霞壉O(jiān)管部門報告。要暢通社會投訴渠道,形成學生、家長及社會各界關(guān)心與支持學校食品安全的良好氛圍。要重視和認真及時處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。
五、認真開展檢查,及時做好整改
近期各地要組織開展一次學校食品安全檢查,重點檢查學校托管食堂、食品配送企業(yè)招標及合同簽訂備案情況、食品配送企業(yè)食品安全情況、學校平時監(jiān)管情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行梳理總結(jié),并做好整改。同時要重視學校食堂建設(shè),把學校食堂建設(shè)納入中小學校舍安全工程等建設(shè)工程,嚴格按照食品安全管理有關(guān)要求,設(shè)置食品原料處理、食品加工、貯存等場所,配備相應的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設(shè)備或設(shè)施,改善食堂衛(wèi)生條件。對配送食品所需的器具、存放設(shè)施、保管場所一并納入條件改善計劃,最大限度地消除食品安全隱患,確保學校食品安全。
學校突發(fā)事件應急預案3
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我部門實際,特制訂本預案。
本預案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,嚴重影響學校正常教育教學及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故,這里包括火災、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。
一、組織機構(gòu)
成立后勤物業(yè)保障突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組,組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,小組人員如下:
組長:
副組長:
成員:
二、應急小組
(1)突發(fā)事件指揮部
由領(lǐng)導小組全體成員組成;現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導小組組長擔任,如組長不在由副組長擔任;如正、副組長都不在則由現(xiàn)場值班領(lǐng)導擔任。
指揮部職責:全面負責指揮突發(fā)事件的處置工作。
(2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長:
副組長:
成員:
基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系;貫徹傳達指揮部命令,組織有關(guān)人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備,編定緊急情況下的廣播詞備用。
(3)緊急機動處置組
組長:
副組長:
成員:
基本職責:按照指揮部的要求,貫徹處置意見,迅速深入現(xiàn)場,安撫情緒,切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源,按照預案對現(xiàn)場進行果斷處置,摸清情況,及時報告,控制現(xiàn)場,等待支援,并配備必要的通訊器材和安全防護設(shè)備。
(4)疏散組
組長:
副組長:
成員:
基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(4)警戒組
組長:
副組長:
成員:
基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,并放置隔離墩、警戒帶等。
三、各種傷害事件的應急預案
(一)火災事件
1、處理程序
(1)任何人遇到火警后都有義務采取必要的應急措施,并根據(jù)火勢如需報警立即報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“交通大學某區(qū)發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應準確報告起火原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)立即向領(lǐng)導小組匯報,同時,派出人員到就近路口等待引導消防車輛。
(4)參加人員:在消防車到來之前,疏散引導員、義務消防員、火災搜救員迅速趕赴現(xiàn)場,并按職責義務進行搶救,原則是“先救人,后救物”。
(5)使用工具:室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。
(6)無關(guān)人員要遠離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
2、注意事項:
(1)火災事故首要的是保護人員的安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(3)人員在逃生時應掌握的方法(略)。
(4)一般不組織學生參加滅火。
(二)群毆突發(fā)事件
1、處理程序:
(1)任何工作人員發(fā)現(xiàn)或得知群毆情況時,都有責任采取必要的應急措施,防止和控制事態(tài)的進一步擴大和惡化,并迅速報告領(lǐng)導小組。
(2)領(lǐng)導小組接到報告后,立即通知有關(guān)人員赴現(xiàn)場采取有效措施,并協(xié)助有關(guān)部門處理解決。
2、注意事項
(1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
學校突發(fā)事件應急預案4
有效預防、及時控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害,指導和規(guī)范學校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應急處理工作,最大程度地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對師生健康造成的危害,保障師生身心健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,促進特發(fā)展,特制定本預案。
一、成立食品衛(wèi)生安全應急小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各班班主任
二、工作原則
1、預防為主,常備不懈。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。
3、依法規(guī)范,措施果斷。
4、依靠科學,加強合作。
三、應急組織體系及職責
1、學校依照職責和本預案的規(guī)定,成立校長為組長,分管副校長、總務主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,負責組織、協(xié)調(diào)學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理工作,并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部,并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實際需要,啟動應急預案。
2、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室,學校分管食品衛(wèi)生的副校長和總務主任等,具體負責日常食物中毒防控工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查。
3、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部辦公室,負責協(xié)調(diào)各工作組的工作,承辦各種會議、管理財產(chǎn)、負責收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動態(tài),設(shè)立食物中毒報告電話,及時報告學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息;掌握預防控制工作情況,編寫、報送工作信息等相關(guān)資料。
4、協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展現(xiàn)場調(diào)查,現(xiàn)場快速檢測、取證采樣及臨時控制措施的實施。對造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明可能導致食物中毒事故的食品采取控制措施,追蹤已售出或外運被污染食品的.去向或溯源,采取樣品并送檢。
四、應急運行措施
(一)應急準備和預警
1、健全食品污染物檢測網(wǎng),加強食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的日常衛(wèi)生監(jiān)督,對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進行日常監(jiān)測并加強抽檢工作。
2、加強食物中毒信息庫的建設(shè)與管理,利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò),整合公共衛(wèi)生信息資源,保證應急處理信息的暢通、及時、準確。
3、組織各項信息的匯總,通過對常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預警報告,報上級人民政府批準后啟動、變更或結(jié)束相應級別應急響應。
(二)事件報告
1、任何單位和個人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門和當?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患,也有權(quán)向上級人民政府及其有關(guān)部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理職責的部門、單位及個人。
2、學校有關(guān)部門或個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件,應當在2小時內(nèi)盡快向上級人民政府、衛(wèi)生行政部門、教育主管部門報告并應立即組織現(xiàn)場調(diào)查確認,及時采取措施,隨時報告事態(tài)進展情況。
學校突發(fā)事件應急預案5
一、應急組織機構(gòu)及職責
學校成立溺水救援應急領(lǐng)導小組,成員為:
組長:主管保衛(wèi)工作的副校長
成員:校黨委辦公室主任、校長辦公室主任、保衛(wèi)處處長、學生處處長、后勤管理處處長、后勤集團公司總經(jīng)理
溺水救援應急領(lǐng)導小組的工作職責是按照本預案的規(guī)定,領(lǐng)導、指揮有關(guān)人員分工負責、密切配合,各司其職,迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導小組下設(shè)4個工作組,其人員組成和工作職責分別為:
1、救援組
組長:保衛(wèi)處消防科科長
成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人
工作職責:救援組人員在接到搶險救援通知后,應立即趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要,還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯(lián)絡(luò)組
組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任
成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員
工作職責:負責接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時及時準確地向領(lǐng)導小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責將領(lǐng)導小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫(yī)療救護組
組長:后勤管理處處長
副組長:校醫(yī)院院長
成員:校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干
工作職責:負責現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等,協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救,視情況撥打“120”急救電話。
4、警戒及材料收集組
組長:保衛(wèi)處治安科科長
成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干
工作職責:警戒組在接到溺水救援通知后,應迅速到達救援現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護,并收集有關(guān)資料,如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。
二、應急程序
(一)日常防預
1、堅持預防為主。校內(nèi)水域管理部門應加強安全管理,在水域周邊設(shè)置警示標志和禁止游泳標志,并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查,做到防患于未然。
2、保衛(wèi)處應利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控,配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。
3、保衛(wèi)處應在水域周邊設(shè)置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛(wèi)處應和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊,并不定期進行救生演練,提高救生能力。
(二)緊急救援處理
1、發(fā)生溺水事件后,現(xiàn)場目擊者有義務立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后,應迅速通知救援組到現(xiàn)場施救,同時向領(lǐng)導小組報告,向各個工作組傳達領(lǐng)導小組有關(guān)指令。
2、領(lǐng)導小組成員接到報警后,應立即趕到事故現(xiàn)場,指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應,開展現(xiàn)場急救等工作。
3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后,警戒及資料收集組應協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因,并將結(jié)論報告領(lǐng)導小組,作為領(lǐng)導小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。
學校突發(fā)事件應急預案6
為順利應對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生和學??赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合學校實際,特制定本應急預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,堅持“預防為主、積極處置”的方針。務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災害等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、處置原則
堅持“以人為本”,師生生命安全高于一切,穩(wěn)定壓倒一切的原則。對學校突發(fā)事件力爭做到及時發(fā)現(xiàn),及時控制,消滅在萌芽之中,解決在校園之內(nèi)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要果斷處置,盡快平息。處置工作中要堅持的原則:
(一)預防為主,保安隊員要進一步加強思想政治工作,加強與師生員工的聯(lián)系、交流與溝通。要經(jīng)常深入到工作中,掌握情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問題,避免因工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。門衛(wèi)要加強情報信息工作,發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,要立即報告校領(lǐng)導和值班干部。
(二)力爭將突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,保安領(lǐng)導應采取堅決果斷措施。迅速派出得力人員,在第一時間及時趕到現(xiàn)場,協(xié)調(diào)處置,決不能讓事態(tài)擴大和蔓延。并立即向挍長室匯報。
(三)正確區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾。突發(fā)事件發(fā)生后,一類要正確判斷事件的性質(zhì),區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾,區(qū)分行為是否合法,要求是否正當,并采取相應的方式妥善處理;另一類是難以分清性質(zhì)的,不要急于定性,防止因定性不準,處置不當使矛盾激化。
(四)堅持說服教育的原則。做到動之以情,曉之以理,盡量通過教育、說服化解矛盾,解決問題。
三、組織領(lǐng)導
為保證指揮有力,處置迅速,組織與分工如下:
指揮長:z
指揮部成員:在崗保安。
信息聯(lián)絡(luò)組:西門衛(wèi)保安,聯(lián)絡(luò)110,120,119及校長室。
現(xiàn)場處理組:保衛(wèi)科,總務處。
四、主要處置措施
校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應急預案。
(一)根據(jù)事件性質(zhì),由指揮長宣布啟動本應急預案,全體在崗隊員迅速進入工作狀態(tài)。
(二)迅速查明情況,確定事件性質(zhì),召集隊員及時通報情況。根據(jù)查明的情況,及時上報主管領(lǐng)導和處辦公室,做到信息暢通,下情上傳,上情下達。
(三)門衛(wèi)加強值班考勤和重點警戒,控制好學校大門,防止閑雜人員進入學校。保安隊長要第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場,組織人員初步控制局面,掌握動態(tài),迅速將情況報告主管領(lǐng)導和處辦公室,
根據(jù)領(lǐng)導的指示,在短時間內(nèi)與醫(yī)療、公安、消防等相關(guān)部門聯(lián)系,請求支援。
(四)做好校園治安秩序工作,確保校園穩(wěn)定和學校正常教學秩序的有序進行。
(五)要及時掌握輿論導向,澄清事件真相,防止謠言傳播和人為將事態(tài)擴大。根據(jù)上級主管指示,杜絕來訪的新聞媒體,防止新聞媒體借機炒作。
(六)后勤人員積極做好各類后勤保障工作。如事件發(fā)生在室內(nèi),應迅速疏散人群,確保人的人身安全和財產(chǎn)安全。及時送治傷病員。
(七)積極協(xié)助學校做好相關(guān)工作,確保迅速平息事端,使學校各方面的工作盡快走上正常軌道。
五、應急處置程序
(一)火災事故
1、處置火災事故的組織:全體校保安及消防隊員。
2、處置程序:
(1)當值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息,迅速將情況向帶班組長匯報,帶班組長接報后,立即組織隊員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導匯報。
(3)保安與消防隊員到達現(xiàn)場組織滅火的同時,疏散現(xiàn)場人員,在火災地外圍保護現(xiàn)場。
(4)根據(jù)火勢如需報警,立即報告消防隊(電話119),報告內(nèi)容為:xx實驗學校(某處)發(fā)生火災,請來撲救,待對方放下電話后再掛機。
(5)現(xiàn)場指揮員派出隊員到南、西兩個路口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)現(xiàn)場指揮員在消防車到來之前,組織隊員分工協(xié)作。一組疏散人員;二組現(xiàn)場撲救;三組搶救財物。
(2)消防車到來之后,校衛(wèi)隊員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關(guān)人員要遠離火場和校內(nèi)的固定消防栓,保障道路暢通,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
(3)撲救電火,采用先斷電、后滅火。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)到達現(xiàn)場首先要切斷電源。
學校突發(fā)事件應急預案7
為有效地預防、及時控制和消除校園突發(fā)事件的危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和上級有關(guān)文件精神,特制定本預案。
一、組織機構(gòu)
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
組 長:z
副組長:z
成 員:z
下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導:z,z擔任分隊長。隊員:z、立志樓全體班主任
第二分隊:分管領(lǐng)導:z,z擔任分隊長。隊員:z、凌志樓全體班主任
第三分隊:分管領(lǐng)導:z,z擔任分隊長。隊員:z、鴻志樓全體班主任
第四分隊:分管領(lǐng)導:z,現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員
第五分隊:分管領(lǐng)導:z,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊:分管領(lǐng)導:z,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員
二、工作職責
1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
三、工作任務
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:
1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
三、突發(fā)事件應急措施
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
四、其它事項
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。
學校突發(fā)事件應急預案8
一、指導思想
根據(jù)公安河東分局內(nèi)??频墓ぷ饕?,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。
二、組織機構(gòu)
1、組長:校長
副組長:副校長、總務主任、德育主任
組員:全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組:
組長:出納組員:班主任老師
綜合治理安全小組
組長:會計組員:男教師
教學安全小組
組長:教導主任組員:全校教師
2、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領(lǐng)導報告。
2、學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
(五)校園爆炸事件處理辦法。
學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
(六)火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
(七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。
學校突發(fā)事件應急預案9
為了有效應急處置學??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件,保障學校財產(chǎn)安全,減少損失,維護學校利益,特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責
(一)領(lǐng)導小組
學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組
組長:
成員:
(二)領(lǐng)導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校假期突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。
(三)嚴格執(zhí)行三級值班制度,不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。
(四)帶班領(lǐng)導、值班教師24小時開通通訊設(shè)備,確保聯(lián)系暢通。
二、臨時現(xiàn)場指揮部
1、學校一旦出現(xiàn)火災,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源,以免火災進一步蔓延。減少學校的財產(chǎn)損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領(lǐng)導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。
(1)迅速報警(110)
(2)對歹徒進行勸阻或制服,保護學校財產(chǎn)安全。
(3)迅速報告校長或有關(guān)負責人。
(4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
(5)組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
學校發(fā)生其他突發(fā)事件,學校領(lǐng)導和相關(guān)教師應迅速到達現(xiàn)場及相當?shù)墓ぷ鲘徫?,應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應急方案可根據(jù)實際情況參照上述預案。
三、報告與響應
在學校出現(xiàn)突發(fā)事件后,學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領(lǐng)導小組負責人的召集下,在事發(fā)2小時內(nèi),認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格,以備查用。
學校突發(fā)事件應急預案10
為了保障我校師生員工健康地學習、工作、生活,促進我校各項工作順利開展,防止安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本突發(fā)事件應急預案。
一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
職能負責:教務處政教處少先大隊
責任人員:職責范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領(lǐng)導、值周教師。
二、具體突發(fā)事件的應急預案:
(一)校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
1、切斷各樓層的電源。
2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。
4、開通全部安全通道,學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作
6、盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關(guān)證人證事記錄。
(二)校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案
1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。
2、來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導,及時將闖入者清逐出校門。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法:
①迅速報警(110)。
②迅速報告學校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
③對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。
④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應關(guān)閉校門。
⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
⑥作好師生的思想工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
(三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案
當社會上出現(xiàn)流行病疫時,凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校長或教導處,并及時與該學生的家長取得聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時,學校要采取下列措施:
1、學校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。
2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時,必須有收治該學生的醫(yī)院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來校上課。
4、學校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。
(四)學校其他突發(fā)事件應急預案
1、學校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。
2、讓學生坐在教室靜候,要堅決阻止學生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。
3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。
4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。
5、若是校內(nèi)電路問題,可能的情況下,應及時維修。
6、若遇不能修復,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室,要教育學生輕上慢下樓梯。
三、在突發(fā)事件發(fā)生后,活動的組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者,應以師生利益、學校利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務,要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發(fā)事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。
四、突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。
五、突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應急處理中都要隨時向校長或值月領(lǐng)導報告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。
六、突發(fā)事件解決后,相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員要向校長或值周領(lǐng)導書面報告突發(fā)事件的處理情況。
學校突發(fā)事件應急預案11
當前,學校政治穩(wěn)定,教學、科研和生活秩序正常,改革發(fā)展不斷深化,呈現(xiàn)出一派新的景象,但仍然存有不安定的政治因素,我們必須保持清醒的頭腦,為積極預防和妥善處理政治突發(fā)事件,維護學校政治穩(wěn)定制訂本預案。
一、不安全不安定的政治因素
1、敵對勢力對我實行“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀沒有改變;
2、流亡海外的“民運”組織和國內(nèi)外敵對分子仍然不斷向?qū)W校投寄“心戰(zhàn)品”;
3、一些外國機構(gòu)借學術(shù)交流、座談會和研討會之名,對我方人員進行拉攏引誘;
4、境外某些宗教勢力對我區(qū)進行政治滲透的活動愈演愈烈;
5、國內(nèi)反動分子也沒有甘心失敗,xxx組織有反彈現(xiàn)象;
6、隨著教育改革的深化和事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了不少新的矛盾和新的問題。如:“學校后勤服務工作社會化”,“學?;椖康脑龆嗪透黜検聵I(yè)的發(fā)展,外來工大量增加,有些人趁機在校內(nèi)作案”,“招生分配制度的深化,一部分學生思想和心理難以適應,導致各種反帶行為”,這些矛盾和問題處理不好,容易轉(zhuǎn)化為新的不利因素。
7、社會的不穩(wěn)定因素,如企業(yè)工人下崗問題、社會治安問題、黨內(nèi)腐敗問題會對高校穩(wěn)定工作產(chǎn)生較大的影響。
二、政治突發(fā)事件的防范和處理
1、組織機構(gòu)切實履行已成立的治安綜合治理工作領(lǐng)導小組的職責。在組長領(lǐng)導下,全面負責校園政治突發(fā)事件的防范和處置。
2、一旦發(fā)生政治突發(fā)事件,要做到快速反應,及時向?qū)W校黨政一把手呈報,并積極向主管部門呈報,按領(lǐng)導的指示和部署,講究策略和方法,妥善解決。
3、充分發(fā)揮學校職能部門的作用,如黨、保衛(wèi)科等部門的職能作用,及時采取果斷措施,維護學校政治穩(wěn)定。
4、做好重點人員的監(jiān)控和敏感時期防護工作,及時掌握已轉(zhuǎn)化和尚未徹底轉(zhuǎn)化的重點人員的思想動態(tài),充分發(fā)揮各方面和有關(guān)單位的作用,落實責任。
5、加強教職工和學生的教育管理工作,及時掌握思想動態(tài),特別是政治敏感時期,領(lǐng)導小組和成員要及時與師生勾通,多方化解心理壓力和各種矛盾,消除不良因素和鬧事苗頭。
6、徹底做好情報信息工作,獲取深層次、內(nèi)幕性,預警性的重要信息,保證信息暢通。
7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故,應立即報警,同時控制現(xiàn)場,配合公安機關(guān)嚴厲打擊犯罪分子。
總之,要將不安定因素,政治突發(fā)事件控制在基層,解決在萌芽狀態(tài),避免沖突、平息事態(tài)、維護學校的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定。
學校突發(fā)事件應急預案12
一、工作原則
1、預防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識,提高全校師生的防護意識和維護校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強對食堂衛(wèi)生的日常管理和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。
2、依法管理、嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)。對食物中毒的預防、報告、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。學校成立“突發(fā)食品安全事故應急領(lǐng)導小組”,由校長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學校的食品安全的防治工作。
3、加強領(lǐng)導、落實責任。突發(fā)食品安全事故的預防與控制工作實行一把手負總責,逐級簽訂工作責任狀。
4、快速反應、高效處置。建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照要求,快速反應,及時準確處置。
二、正常管理工作
1、食品原料進貨關(guān)。學校采購人員要嚴格把關(guān),定點采購,確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。
2、食堂倉庫貯存關(guān)。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,規(guī)定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對原料進行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料,及時處理,堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
3、餐具消毒關(guān)。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
4、食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生關(guān)。定期按規(guī)定進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時調(diào)離工作崗位。
5、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保持食堂餐廳桌面清潔,地面干凈、干燥,窗戶明亮,地溝暢通,紗窗和防護門齊全,防止飛蟲進入食堂。
6、每餐飯菜留樣。每個菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時以上。
三、突發(fā)性事件應急措施
(一)食物中毒應急領(lǐng)導小組成員及職責
組長:xx
副組長:xx
組員:xx鎮(zhèn)中心校中層班子成員、各班班主任。
1、組長職責:負責學校突發(fā)食品安全事故應急小組的全面指揮,出現(xiàn)集體性食品安全事故,負責向縣疾病預防控制中心、縣教育局報告,協(xié)調(diào)各工作小組的工作。
2、副組長1的職責:負責日常管理中的監(jiān)督、檢查工作,在食品安全事故發(fā)生后,負責保護現(xiàn)場,協(xié)助上級衛(wèi)生部的調(diào)查事件原因,接待上級新聞單位及家長。
3、副組長2的職責:負責日常的管理、檢查、督促、教育工作,在食品安全事故發(fā)生時,具體負責中毒人員的救治工作,及事件善后處理工作。
4、營養(yǎng)辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發(fā)生時的后勤保障工作。
5、班主任及任課教師做好衛(wèi)生宣傳教育工作。當事件發(fā)生時,協(xié)助救治,并協(xié)助做好家長工作。進入應急狀態(tài)后,全面啟動突發(fā)食物中毒應急預案,由校長親自指揮。
(二)應急程序
一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,在衛(wèi)生部門的指導下,全面啟動突發(fā)食物中毒應急預案:
1、班主任、辦公室主任或在場教師要立即把事件通知學校突發(fā)食品安全事故的總指揮。
2、校長及主管副校長要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級有關(guān)部門;在食品安全事故得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向縣教育局報告。
3、辦公室主任負責安排交通工具,協(xié)助班主任把中毒學生送至醫(yī)院救治,安排應急車輛隨時待命。
4、班主任應加強對在校學生的管理,迅速了解本班學生狀況,及時報告,聯(lián)系中毒學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
5、營養(yǎng)辦主任及食堂具體負責人要保護廚房,炊具、設(shè)備和食品原料加工等現(xiàn)場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品,并進行封存,以便衛(wèi)生部門的檢查。待確認后等待衛(wèi)生部門處理,事件發(fā)生后對相關(guān)場所進行消毒,做好后勤保障。
6、教導主任負責穩(wěn)定學校正常教學秩序,協(xié)助接待到校家長。
7、發(fā)生疫情時,門衛(wèi)嚴格控制外來人員進出校園。
8、突發(fā)食物中毒應急處置完成后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。對突發(fā)食品安全事故反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。
學校突發(fā)事件應急預案13
為有效預防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行,保障學校師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定和衛(wèi)生監(jiān)測法等相關(guān)文件的要求,制定本預案。
本預案適用本學校食堂突發(fā)事件的預防控制工作。
一、組織與管理
(一)組織領(lǐng)導
學校食品衛(wèi)生安全工作由校長負總責,按照各處室、班具體管理原則,切實加強領(lǐng)導。各班主任通力合作,各處室緊密配合,學校統(tǒng)一調(diào)控,采取有效措施,共同做好學校食品衛(wèi)生安全聯(lián)控工作。學校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)本校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控及學校集體食物中毒應急工作。
“食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急小組”組成成員如下:
組 長:張 哲
副組長:楊錄彥 張紅祥 高崇會 崔鳳生
成 員:石鵬匯 剌宏忠 岳登芳 關(guān)瑞鋒 張小祿 李 軍
楊 楓 王紅麗 劉永福 李朝陽 陳智虎
(二)領(lǐng)導小組職責
1、制定集體食物中毒應急處理預案和監(jiān)測方案。建立健全學校食品衛(wèi)生安全責任制度、食物中毒責任追究制度、食物中毒報告制度等各項管理制度。
2、監(jiān)督人每周五實行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,確保師生安全。加強學校食品衛(wèi)生的宣傳教育,增強師生員工防病意識和自我保護能力,指導、加強對師生員工的健康日常管理。
3、根據(jù)衛(wèi)生部門的建議對師生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在問題進行及時整改,把問題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅持衛(wèi)生、食品檢查,對發(fā)現(xiàn)的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。
4、積極開展學校愛國衛(wèi)生運動,進行環(huán)境整治和預防性消毒殺菌,特別是食堂,要積極消除“四害”及其孳生場所,保障學校食堂環(huán)境衛(wèi)生整治。
5、各班班主任、班長要堅持每天早操前、三餐后對學生的檢查與觀察制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告校長辦公室。
6、一旦發(fā)生學校集體食物中毒,要積極做好突發(fā)事件的應急處理工作。組織搶救中毒學生、安排檢查現(xiàn)場、調(diào)查事件的起因,負責安排善后工作。按衛(wèi)生、公安部門的要求,如實提供有關(guān)材料和樣品。
7、會同衛(wèi)生、工商、公安部門,切實做好對校園周邊地區(qū)飲食攤點的檢查整治力度。
二、突發(fā)事件的監(jiān)測與報告
(一)維護良好的就餐秩序。
1、當在飯廳發(fā)生學生吵鬧、爭執(zhí)時,值周教師和食堂管理人員應迅速到場予以勸阻,對當事人進行說服教育,及時進行處理,避免事態(tài)擴大。
2、若矛盾激化時,應及時上報值周領(lǐng)導、德育處,并提供當時的情況,交有相關(guān)部門處理。
(二)采取有效的安全措施。
1、若學??倓仗庮A先通知停電,食堂管理人員應提前做好應對工作。
2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時,應立即向?qū)W??倓仗幋螂娫捲儐栐?,以備向工作人員解釋清楚;并協(xié)同總務處盡快解決。同時通知食堂工作人員做好相應工作,向?qū)W生說明情況,并調(diào)整用餐時間,保證學生用餐。
3、若遇到晚餐時停電,管理人員和值周教師要依靠應急燈,做好學生的疏散工作??倓仗幖皶r安排人員維修,以維護學校正常秩序。
(三)食物中毒事件的處理。
1、監(jiān)測。嚴格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂管理條例》的相關(guān)規(guī)定,加強對學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作,堅持定期和不定期檢查各項食衛(wèi)制度和記錄的檢查。發(fā)現(xiàn)學生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在的問題,及時通知有關(guān)單位進行整改。若發(fā)現(xiàn)學校集體食物中毒,立即按規(guī)定程序向有關(guān)部門報告情況,同時啟動本《食堂突發(fā)事件應急預案》。
2、報告。學校教職員工應關(guān)愛學生,一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒情況,必須在第一時間向食品安全應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導報告,由學校辦公室按規(guī)定向相關(guān)部門報告;任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3、應急處理要求。
(1)學校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時,應立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營活動。“食堂突發(fā)事件應急小組”全體成員應急速趕赴學校,在組長指揮下開展相關(guān)救治工作。
(2)副組長負責迅速與縣醫(yī)院或縣急救中心(120)聯(lián)系,組織人員把中毒的學生送往醫(yī)院進行搶救,確保在第一時間保證學生的生命安全。
(3)總務處及相關(guān)人員應立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,以備查驗。并配合衛(wèi)生部門調(diào)查,如實提供材料和樣品。
(4)組長在第一時間通知上級主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督所。任何部門和個人不得隱瞞、謊報、拖延、阻撓事故報告。
(5)副組長、德育處應及時、耐心地做好學生家長的接待和勸解工作,防止事態(tài)擴大,確保搶救工作順利進行,確保校園安定和教育教學秩序。
(6)組長負責組織調(diào)查事件原因,并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關(guān)部門進行有效的工作。對造成食物中毒事故的責任人,由衛(wèi)生行政部門按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關(guān)規(guī)定,予以行政處罰。
(7)如懷疑有人故意投毒,應向城關(guān)派出所報告并進行立案偵察。對造成嚴重食物中毒事故構(gòu)成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法機關(guān)依法處理。
學校突發(fā)事件應急預案14
一、指導思想
根據(jù)-分局內(nèi)??频墓ぷ饕?,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。
二、組織機構(gòu)
1、組長:校長
副組長:副校長、總務主任、德育主任
組員:全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組:
組長:出納組員:班主任老師
綜合治理安全小組
組長:會計組員:男教師
教學安全小組
組長:教導主任組員:全校教師
2、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領(lǐng)導報告。
2、學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
(五)校園爆炸事件處理辦法。
學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
(六)火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
(七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。
學校突發(fā)事件應急預案15
㈠預防措施
1、成立由校長任組長的宿舍管理組織機構(gòu),指派專人負責宿舍安全管理工作。
2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責任心強的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。
3、宿舍管理人員應當做好住宿學生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴禁男女生互串宿舍、學生私自調(diào)換寢室和床位,嚴禁留宿非本宿舍人員。
4、宿舍樓門應當按時開關(guān),管理人員每天晚上應當按時查寢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報。
5、建立嚴格的住宿學生請假制度。住宿學生請假須經(jīng)家長核實及學校相關(guān)部門批準登記后方能離校。
㈡現(xiàn)場處置及救援措施
1、發(fā)生宿舍安全事故時必須迅速報告校醫(yī),并向?qū)W校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報。
2、迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治根據(jù)現(xiàn)場情況,由通訊組及時向119、110、120報警請求援助。
3、如發(fā)生火災,宿舍管理人員應敞開所有安全通道、安全門,沉著、冷靜,立即組織學生沿安全通道疏散到操場集中。
4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告學校安全處,情況嚴重者,撥打“120”急救電話,并委派班主任與家長進行聯(lián)系。
㈢事故報告及現(xiàn)場保護
1、根據(jù)事件發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向領(lǐng)導匯報,學校領(lǐng)導應在迅速判斷、正確處置的同時,向?qū)W校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、救護組迅速將受傷師生送至醫(yī)院救治,搶救組對現(xiàn)場進行保護,確保學生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應迅速報告班主任老師并提供線索,以便查找。
㈣事故調(diào)查及處理
1、對學生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂、攜帶管制刀具的,嚴肅處理。
2、在宿舍發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校安全處報告,并將其帶至警務室進行詢問、備案、登記,情節(jié)嚴重者,送派出所。
3、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況,采取妥善措施進行處理,并及時匯報。
4、采取有效措施,班主任做好受傷學生家長思想工作。同時迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。