我喜歡三年級作文 篇1

蛋糕的美味是每個小朋友都很向往的，我也不例外。每年過生日的時候就是我吃蛋糕最盡興的時刻。就在前天，我就過了一次很有意義的生日。這個生日的特別之處就在于蛋糕并不是烘焙師做的。而是我和幾個好朋友一起做的。聽上去很新奇吧？我們小小的年紀怎么會做蛋糕？

哈哈，其實做蛋糕還是很簡單的。首先要將蛋黃和蛋清徹底的分離。在分離的過程中，我們將蛋清分離出來的同時也將蛋黃一起倒出。最后搞得蛋黃和蛋清混淆不清，浪費了很多雞蛋，但是我們依然沒有放棄，最終終于將蛋清和蛋黃徹底的分開，然后就要將蛋清用打蛋器打成像奶油一樣黏稠。剛開始我還不信，后來我才發(fā)現，曾經那么稀的蛋清也能那么的粘稠。接著我們在蛋清中放入了一些白砂糖，然后我們在蛋黃部分加入了油、牛奶、面粉攪拌，然后接下來再將蛋清蛋黃混在一起。這次就不能用打蛋機了，要用鏟子拌勻，這時我就在想，同樣都是攪拌，有什么不同之處嗎。為什么這次就不用打蛋器了呢，原因很簡單，就是打蛋器的高速旋轉會將蛋清里的氣泡打沒了，導致蛋糕不夠松軟，最后將攪拌好的糊狀體倒入蛋糕模具放進烤箱。沒過多久香濃的蛋糕味便彌漫了整個屋子，于是神奇的一幕便發(fā)生了:先前的糊狀體膨脹了，就像一個小山丘，我和小伙伴兒們看到之后都歡呼雀躍著。三十分鐘后新鮮的蛋糕出爐了。接著我們在蛋糕上抹上了奶油，放上各種的水果，于是承載著一個繽紛水果樂園的蛋糕便華麗登場了。我和小伙伴們迫不及待的開吃了。那松軟入口即化的感覺真是無法用語言表達，我覺得這是我吃過最好吃的蛋糕了！

雖然我們在做蛋糕的時候發(fā)生了很多小插曲，例如蛋清蛋黃分離不清、蛋清里加糖過早、蛋黃里加油撒了一桌子……但我們堅持不放棄我們的.最終目標，最后做出了美味的蛋糕，每個人臉上都洋溢著勝利的喜悅。于是相約下次誰過生日的時候我們還要一起做蛋糕！

我喜歡三年級作文 篇2

我有一個文具盒，它的名字叫“熊貓”。你們知道它為什么叫“熊貓”嗎？我來告訴你們吧，因為它的外表就是一只可愛的大熊貓，所以就有了個名字。我可喜歡它了！

我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的，只有耳朵和眼睛最有特點。耳朵一只是黑色的，一只是紅色的，長在頭頂上，像是在聽著美妙的音樂。它的眼睛上戴著一副墨鏡，是因為害怕陽光呢？還是因為害羞呢？看來得問它自己了?！靶茇垺钡南掳肷砀腥つ兀∷亩亲由嫌性S多巧克力豆，有紅的、黃的、藍的……你想不想嘗一嘗，多美味呀！打開“熊貓”的盒蓋，里面還有一只調皮的小熊貓正拽著一個大大的氣球向天上飛去，我看了都有點害怕，生怕它掉下來……

我更喜歡“熊貓”文具盒每天對我的幫助。別看“熊貓”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在，我的文具就不會“無家可歸”了，每個文具都有它呆的地方，我用起來特別順手，文具也從不會丟失。這一切，都虧了“熊貓”文具盒的幫助。

我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書包里，可離不開它了！因為有它的陪伴，我覺得每天學習都是快樂的！

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡我喜歡星空中繁多的星星，夜晚抬頭一看就能看見閃閃爍爍的繁星，猶如千萬顆閃耀的鉆石在夜空中綻放著自己的光華。

我喜歡我喜歡夏日中清香淡淡的花朵，我喜歡比較好養(yǎng)的花兒，不需要溫室般的環(huán)境，也不需要肥沃的土質就能頑強生長的花兒。它們吸取極少的營養(yǎng)，卻散發(fā)出淡淡的幽香。

我喜歡我喜歡純凈的藍天如水一樣，如牛奶一樣潔白的云朵，我也喜歡蔚藍的天空配上猶如牛奶般的云朵，太陽如同櫻桃一樣紅紅火火。

我喜歡我喜歡秋天森林中的寂靜和安詳，秋天的森林里有金燦燦的楓葉，冬天都不會落葉的蒼翠的松柏。秋天的早晨是多么寧靜，根本聽不見各種響聲和喧囂，傍晚如同森林般的寂靜。只有清爽的山風輕輕地吹拂。

我喜歡我喜歡和誰在世界里有些水是如此的純凈，但有些水是如此之污濁，有的水是如此的清涼，如冰，但有的水如此的火熱如火。

我喜歡我喜歡春天春天是富有詩意，是多彩多姿的季節(jié)，是五彩繽紛的模樣，春天的太陽是那樣燦爛而溫暖春天是富有關愛和愉悅的心情的季節(jié)。

我喜歡我喜歡冬天，一個陽光只有一氯殘留的暖光，雖然他沒有燦爛的光芒，但為保住一些，一絲殘光，他卻付出了不一樣的代價，冬天的雪花如此紛紛揚揚落下來，那么的圣潔與純潔，在雪地里我們可以堆雪人打雪仗滑雪孩子們銀鈴兒一樣的笑聲震落了枝頭的積雪。

我喜歡我喜歡所有一切，值得喜歡的美好的時光與事物。

我喜歡三年級作文 篇4

下午，我和弟弟去買文具，突然，我看上了一副乒乓球拍，于是便買了下來。

回到家，我打開乒乓球袋就要玩，可是我想：我連球拍的姿勢都不會，應該怎么玩呢？這時，我想起爸爸打乒乓球很厲害，于是，我就把爸爸叫了過來。

爸爸先從拿球拍的姿勢教起，爸爸說：“拿球拍的時候，大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以，但最好捏著黑色的一面，因為它很有彈性?！蔽野凑瞻职纸涛业淖藙葑隽似饋?。

拿了十分鐘，我終于會了。爸爸說我拿得不錯，就教我一個技巧，也就是最簡單的一個“托球”。爸爸給做了一個示范，我本以為很簡單，但其實很難。要先把球扔到空中，再托球。爸爸說：“你能托十個，就教你打乒乓球?！苯Y果我鼓足勁，使勁一扔，又看準球去接，結果一連拖了二十個。這樣，爸爸就教我打乒乓球了。

一開始都是我輸，后來我就不想學了，爸爸鼓勵著我，我使勁一打，我居然贏了。我就立刻有了自信，一直練習下去，常常是我贏，我高興極了。

我愛打乒乓球，雖然寒假開學以后時間不充足了，但只要我一有時間，就會和馬莧程在教室里打乒乓球。

我喜歡三年級作文 篇5

“咦,誰在拽我的頭發(fā)？”我極不情愿地睜開眼睛，看到一張白白胖胖的臉正朝我哈哈哈的笑呢。——這就是我的弟弟。

我的弟弟已經11個月了，現在正是他學爬的時候。他天天在家里爬來爬去，好像一只充滿活力的小青蛙。有時候他還會模仿大家。我們每做一個動作，他就會學著我們去做。有一次，我吃西瓜，我吃一口，弟弟就吃一口。我咳嗽一下，他也有模有樣地咳嗽一下。

我的弟弟十分可愛，他那雙水靈靈的眼睛炯炯有神，小小的鼻子下面就是一張櫻桃般的小嘴巴。它的身子很靈活,一會兒爬到這,一會兒爬到那。再告訴你們一個小秘密，我的弟弟生下來手臂上就有一個胎記，這讓他變得與眾不同。

我的弟弟有時候很搞笑，每次起床，他都會自己坐起來，一臉嚴肅的樣子，好像在思考什么。有時候他也很煩人，動不動就拽我的頭發(fā)，這讓我覺得很討厭。

自從弟弟出生，我的生活發(fā)生了很多變化。比如，家里變得更熱鬧了。每天家里都會多一個小淘氣，他讓生活變得更有趣。但是，媽媽把更多時間，更多精力都花在弟弟身上。有時候我覺得媽媽是不是不愛我了。但媽媽告訴我：“”爸爸媽媽的愛都是百分百,但時間和精力有限，爸爸已經把更多精力給了你，如果媽媽也用所有時間陪你,那弟弟怎么辦?”媽媽說完這句，我明白了。

雖然弟弟搶走了我一半的愛，但弟弟永遠是我最親的人，我會永遠保護他，愛護他。我喜歡我的弟弟!

我喜歡三年級作文 篇6

說起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。 那天，爸爸答應我去釣魚。大家做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備后，大家一行三人乘車來到城郊的一個水塘邊。 已經立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘里水波粼粼，有時還能看到魚兒的身影，水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。大家拋下魚鉤，就在水塘邊靜靜地守候。

我目不轉睛地盯著那無精打采的魚漂，希望驚喜出現，可老半天了，連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道大家這些不速之客的到來，都躲開了？ 突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向大家。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。

不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘里。 一直挨到傍晚，大家只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收桿回家。就在這時，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢！” 我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬于你。

我喜歡三年級作文 篇7

我是一個能說會道的女孩，我的愛好有很多：寫字。跳舞。閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

在做任何事情的時候，我都口不離曲。在家里的時候，沒事就唱歌。因為這樣，我還鬧出了兩個笑話。

記得有一次，我在上補習班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來?！岸＿耍《＿?！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以后放下書，走到我跟前問：“張筠揚，是你發(fā)出的聲音嗎？”我膽怯地點點頭。老師語重心長地教育我說：“張筠揚，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時候打桌子?。∧氵@樣不僅浪費了老師和同學們的時間，還浪費了你自己的時間??！”“哦，老師，我知道錯了?！蔽倚÷暤貙蠋熤v。

還有一次，我在做作業(yè)，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事，我對老師說：“媽，作業(yè)交給您，”聽到這句話，同學們有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。這時我也不好意思地笑了。

這就是我，一個愛音樂的小女孩。

我喜歡三年級作文 篇1

我的老家在陜西大荔，那是一個風景優(yōu)美，土地肥沃的地方，五歲半之前我隨爺爺奶奶在老家生活，后來要上小學才隨爸媽來到鄭州。每當我放暑假或放寒假都要回到我幼年時候在那學習、玩耍、成長的老家。

這次的老家變化可真大啊！首先是路，以前在老家的時候，都是土路或是磚路，但是現在都修成了平坦的柏油馬路。其次是老家的房子外墻都換上了統一的青色裝，每家房外的路兩邊還種了花，看起來干凈整齊，真是漂亮！

我的老家還成了全國有名的冬棗基地，一眼望不到邊的冬棗大棚，白茫茫的像一朵朵巨大的白云，真是美極了！

我的老家還有許多水果：桃，杏，梨，蘋果，李子，哈密瓜、葡萄、柿子等等，一年四季都吃不完……特別是在開花的季節(jié)，這里更是人間天堂，紅的、粉的、白的花，在枝頭綻放，放眼望去，那真是花的海洋。

更好的是這里還有我在老家上幼兒園時的小伙伴，現在我們已經長成大孩子了。我們見面可親熱了，我們一塊玩耍，談論上幼兒園時的美好時光，我們每天都在一起玩，他們都舍不得我回鄭州，我也很舍不得他們。

老家的人們很善良純樸，每次回老家爺爺奶奶的親戚、鄰居，好多我叫不上名字的長輩都給我們送好多好吃的，還讓我們帶回鄭州。

我的老家還有很多好玩好看的地方，真希望我鄭州的朋友也能來看看我美麗的老家！

我喜歡三年級作文 篇2

我有一個小小的文具盒。要知道一個文具盒對于每個人來說最普通不過了，而對于我來說，這個文具盒是那么特別。

它的樣子很普通，同樣是用來裝筆的，形狀是長方形的，顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案，是白雪公主和身邊七個小矮人的圖案，小矮人們圍在公主身旁，公主好像非常激動，在給小矮人們深深地鞠躬。這個圖案時刻提醒我：同學之間要互相關心，互相幫助。打開盒蓋，第一層上面有乘法口訣表，這個乘法口訣表可幫了我不少忙，正是因為它，我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點，躺著我的學習助手，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團結，各負其責。每當我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的時候，鉛筆和橡皮就來幫助我；我做數學題時，尺子也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，改正貼就會抹去錯字。有了他們的幫助，我學習很輕松。

雖然這個文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別，但它卻有著特殊的意義。這個文具盒是我在一年級當四好少年時學校獎給我的，它似乎時刻告訴我：一定要堅持不懈。

我喜歡我這個意義特別的文具盒。

我喜歡三年級作文 篇3

我家的大狗生了三只小狗，先把大狗不說，因為我們要說說這三只小狗。

老大頭上有一個白色的小圓，黑白相間，長著小牙，小黑眼大鼻子，小嘴巴。它是一只哈巴狗，非常高貴。有一次老大自己和自己玩累了，就自己回到窩里。看見弟弟妹妹們都在睡覺，就安靜的趴在一旁睡；老二頭上有一個小黃帽，因為那是一簇黃色的毛，所以看上去像一頂帽子。老二眼睛水汪汪的，一副很有精神的樣子，只是愛打架。有一次老二和它媽媽打架，可是它媽媽一轉身把它打倒了，它堅持站起來繼續(xù)對戰(zhàn)&&還有一次我正在吃桃子，它用牙咬我的衣服往后拉，好像要和我對戰(zhàn)。我不理它，它就用頭頂我，見我還是不理它，就像個打了勝仗的士兵一樣跑開了；老三眼睛最大，但它是里面體重最輕的，和老大一樣全身也是黑白相間的。它特別文靜。有一次老二打它，它也不打回來，就窩在一角任老二欺負；它也很可愛。有一次我把大拇指伸開，它過來抓住我的手，把腳往上一蹬，任我把手抬多高，它也掉不下來，真像個可愛的孩子。

這就是我喜歡的三只小狗，它們是我童年不可缺少的伙伴！

我喜歡三年級作文 篇4

有人喜歡紅色，因為紅色是喜慶的象征；也有人喜歡綠色，因為綠色是大自然的象征；還有人喜歡紫色，因為紫色是優(yōu)雅、高貴的象征……而我卻喜歡藍色。有人說藍色代表憂郁；有人說藍色代表開闊；有人說藍色代表豁達；有人說……是呀，藍色讓人第一感覺就是代表憂郁，憂慮，彷徨。而我卻想藍色代表寬容，代表愛。

在我們心煩的時候，在靜謐之中，最容易讓人想起的就是藍色，藍色容易讓人寧靜，讓人安定。如果在心煩的時候看著藍色，自然就會寧靜下來。藍色給我們的感覺如同投射著陽光的深海；如同晴朗天氣的湛藍的天空，是那樣的明晰、沉靜、溫柔、歡暢，令人充滿了遐想，充滿愉快的心情。

我喜歡藍色，因為藍色象征著天空，白白的云彩隨風飄揚著，燦爛的陽光照到地上，非常的亮；照到湖上，非常的美。晚上閃閃發(fā)光的星星在天空中一眨一眨的，明亮的月光照到湖面上，多么漂亮。啊！天空，你是多么的神秘，多么高大!

我喜歡藍色，因為它清淡、淡雅。它能引發(fā)你無限的想象。讓世界上所有東西在我心中變得更加完美。廣闊的天空，那種淺淺的藍，能讓我變得更加明朗。遼闊的海洋，深深的藍，讓我在心中搭起了理想之橋。博大的胸懷，讓我學會了寬容。 我喜歡藍色，喜歡藍色的寧靜與空曠，喜歡藍色的憂郁，是夢開始的地方......

藍色——我最喜歡的顏色，它在我心上留下永遠的軌跡，心頭籠罩著那片藍光，與那朵正在默默艱苦奮斗的小花一起綻放出屬于我們自己的，刺眼的.，但又不起眼的人生之花！

我喜歡三年級作文 篇5

在小學四年的學習生涯中，書本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學期語文課本中的《生命橋》。

《生命橋》中有兩個故事，我喜歡第一個故事《蟻國英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時，大家發(fā)現一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒有屈服，很快的抱在一起準備突圍，蟻群也很快變成了蟻團。蟻團在熊熊火焰的草叢間滾動著，外層螞蟻因為觸碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價，依然堅持著。因此，蟻團不見縮小。過了一會兒，蟻團沖進了河流。它們突圍成功了！

讀完這個故事，我深受感動！要不是外層螞蟻的奉獻，蟻團不可能會突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個大家族都會席卷進災難之中。因為這些螞蟻，整個家族都逃離了生命危險。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質，真不愧被人們稱為“蟻國英雄”！

其實，“蟻國英雄”的故事告訴我們，社會處處都需要人們的奉獻。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學習、贊頌，要不是他們無私無畏英勇破案，人們的生命財產安全就不可能平安無事。

同學們，如果你們沒有看過這個故事，可以在網上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來學習這種品質，做一名小英雄，做個勇敢的少先隊員吧！

我喜歡三年級作文 篇6

饅頭，就是饅頭！饅頭我小姨家的一只小狗。它很漂亮，也很健壯。它有一身白色短毛，兩只烏溜溜的大眼睛，四條健壯有力的腿加上一條粗壯的尾巴，顯得很精神。不過最有意思的是，它的雙眼有一圈黑毛，就像化了妝一樣，炯炯有神。

饅頭跑的非?？?。當然，它跑得最快的時候，就是小姨去抓它進狗籠的時候。每當這時它都像被發(fā)瘋一樣，一溜煙兒就不見了蹤影。只留下目瞪口呆的小姨和瘋狂大笑的我。

饅頭很機警。但凡門外有陌生人走過，饅頭總會汪汪大叫，叫到那個人徹底走了為止。更甚至，只要不是我們街里的人，它會追著人家一路叫。直到人家走出路口，它才大搖大擺地回家。得意的樣子像得勝的將軍一樣。

饅頭雖然是狗，但從不貪吃。不僅如此，每當我家養(yǎng)的小貓想要偷吃的時候，饅頭就會沖它“嗚嗚”地低叫。直到小貓縮回身子為止。

我小姨家的饅頭，是我的的開心果，跟饅頭在一起的時候我就很開心。

我喜歡三年級作文 篇7

春天到了，大地復蘇了，各種植物都從土里探出了頭，使得整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛那春天里可愛的桃花。

桃花的顏色很單一卻格外好看。有的桃花是粉色的，像一位位害羞的小姑娘；有的桃花經過雨水的沖洗而成了白色，卻也很吸引人。桃花就像春天里的美容家，風一吹它們就翩翩起舞，像一位位小仙女在跳舞，把大自然裝扮得格外可愛。蜜蜂和蝴蝶一起在觀賞著呢！桃花的姿態(tài)也很多，有的倒掛枝頭；有的一枝獨秀；有的千朵成群，真是千姿百態(tài)，美不勝收，讓人眼前一亮！桃花帶著一陣陣的清香，從旁邊經過，仿佛整個人都神清氣爽！

我喜歡桃花，不僅僅是因為它格外好看，更是因為它的清香很迷人！

我喜歡三年級作文 篇8

我家養(yǎng)了一只小狗，它毛的顏色是米黃色的，我們就給它取了個名字叫“小米”。

它的眼睛又大又圓，小巧的鼻子很靈敏，嘴巴很大。毛茸茸的身體，尾巴不時的搖來搖去，十分可愛。

我?guī)鋈ネ娴臅r候，它就在我身邊蹦來蹦去，開心極了。有時還“汪汪”叫呢！爸爸媽媽下班回家時，它總是跑的最快去迎接。在我學習的時候，它就會安靜的躺在我的腳下睡覺。有時它也會犯錯 誤。有一次，奶奶出去散步，回家時，發(fā)現垃圾桶里的垃圾被翻了出來，奶奶知道一定是小米干的，便叫：“小米，過來！”奶奶叫了幾聲，它也不出來。奶奶生氣了，大聲的喊：“小米，你給我出來 ！”結果小米低著頭，爬了出來。奶奶教訓了它一通。以后，它再也沒有翻過垃圾桶了。

我家的小狗知錯就改，真是一只可愛、懂事的小狗。

我喜歡三年級作文 篇9

我家養(yǎng)著只小白兔，我很喜歡它。它很美麗、乖巧又可愛。它的毛是雪白色的，平順光滑，它的眼睛像。一雙紅寶石似的，兩只長長的耳朵向上豎起，顯得格外機靈。走起路來總是蹦蹦跳跳的，毛茸茸的尾巴搖啊搖的，活像一個美麗的小公主，挺逗人的。

小白兔是我從老家?guī)Щ貋淼?。我看它白白胖胖的實在惹人喜愛，我舍不得它就把它也帶了回來?/p>

小白兔特別愛吃白菜和蘿卜，我用自己的零花錢買回了一籃嫩嫩的白菜。便拿了幾根給它吃，小白兔吃得津津有味，邊吃邊發(fā)出“吱喳”的聲音，好像在說：“好吃，好吃，再來一根！”我蹲下身子看著小白兔的饞吃相，忍不住輕輕地念了起來：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”小白兔真可愛，它給我?guī)砹嗽S多的樂趣。小白兔萬歲！

小白兔是我的好朋友，天天陪著我玩耍、玩游戲、吃零食、睡覺……

小白兔太可愛，但它是在大自然里生活，我希望全世界的人都能保護這毛茸茸的小東西。