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      溫暖議論文

      2022-11-05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《溫暖議論文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《溫暖議論文》。

      溫暖議論文1

      忙碌而緊張的生活中,總有不經(jīng)意的一剎那,讓我感受到來自身邊的溫暖。

      樓頂天臺(tái)的門壞了,這消息似乎一夜間就傳遍了整棟樓。于是,每個(gè)陽光明媚的清晨,樓頂都會(huì)上演一場由家庭主婦們主導(dǎo)的“空間爭奪戰(zhàn)”,綁繩子的綁繩子,晾衣服的晾衣服,好一副熱鬧的景象!

      只是空間有限人又太多,矛盾便不可避免。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)媽媽也由最初的欣喜變成了對(duì)總有人不守“規(guī)矩”,占了我們家晾衣繩的抱怨與不滿,那憤懣的表情似乎是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個(gè)“x戶專用”的牌子了。

      直到那一天,我去樓頂晾衣服,卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)頂層的那個(gè)阿姨也在幫晾衣繩。她已經(jīng)綁了很多,腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來的繩子。難道她也是那些“不守規(guī)矩”的人之一嗎?我有些憤憤不平的想到?!鞍⒁蹋彩莵砹酪路膯?”語氣中帶了些我自己都沒太發(fā)現(xiàn)的不滿的情緒。不料她卻笑著答道:“看你們總是為了這么點(diǎn)小事爭來吵去,我就貢獻(xiàn)點(diǎn)繩子給大家用唄?!彼恼Z調(diào)很輕快,語末還帶著點(diǎn)上揚(yáng)的調(diào)侃意味,那些被陽光映襯成金黃色的尼龍繩在微風(fēng)下輕輕晃蕩,彎成一個(gè)好看的弧度,宛如她此時(shí)此刻微微上揚(yáng)的唇角。

      我微微一怔,不禁為自己先前惡意的猜測和糟糕的語氣而感到愧疚,卻又恍惚間有種被感動(dòng)和溫暖的感覺。也許對(duì)她來說確是舉手之勞,但對(duì)這樓里的更多的人來說,卻是一種落在實(shí)處的幫助,一種溫暖的傳遞。

      樓里還住著位爺爺,六十歲出頭的樣子,喜歡運(yùn)動(dòng),尤愛滑輪,且總喜歡在人前“露一手”。接妹妹放學(xué)回家等電梯時(shí),??匆娝髦^盔、黑色的護(hù)膝,腳上蹬著一雙輪滑鞋在門廳里滑來滑去。有時(shí)他會(huì)興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法,兩腿微曲,上身稍向前傾斜,一手扶墻,雙腳變換著各種姿勢。即使他“示范”失敗了,也不氣餒,只無可奈何地笑笑,感慨幾句,便又開始滔滔不絕地講述他的心得了。那時(shí)他總是眉飛色舞的,眼睛炯炯有神,額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意,連那有些不協(xié)調(diào)的一舉一動(dòng)都透露著一種輕快的節(jié)奏,似乎他全身的每一個(gè)細(xì)胞每一條神經(jīng)都為此而歡暢愉悅著。他整個(gè)人就像是一個(gè)活力源泉,感染著,也溫暖著我們。

      那都是些平凡的人,也許只是無心之舉,也許只是舉手之勞,卻能讓人感受到身邊的溫暖。那溫暖中飽含著我們身邊最簡樸的關(guān)切,更流淌著人與人間令人動(dòng)容的情誼。

      溫暖議論文2

      我自五歲時(shí)喜歡上那些仿佛具有生命,光彩奪目的文字,卻不曾料想,未來的自己,會(huì)用自己的全部,來深深熱愛著它們。

      文字,是我的夢想,我的抱負(fù),我對(duì)未來的無限展望。

      小時(shí)候,家里很窮,父母在外地打工,我和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。我?guī)缀鯇?duì)父母一無所知,只有每月按時(shí)寄回的書信,是我與父母間唯一的溝通。那時(shí),我就在想,我以后也一定要寫出那么漂亮的文字?,F(xiàn)在想來,那時(shí)的書信,或許便是我愛上文字的開端。

      后來,除了書信外,我又接觸到了更多的文字。童話書與故事書在我的房間砌成了一座小山,它們是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最好的陪伴。

      外婆去世的那一年,爸爸媽媽接我到了成都,離開了熟悉的環(huán)境,面對(duì)全然陌生的父母,小小的我顯得那么不知所措。我開始變得沉默寡言,所有的情緒都給予了我筆下的文字。盡管那時(shí)我的文字如此青澀稚嫩,卻飽含了一個(gè)孩子所有的純真與坦然。

      我永遠(yuǎn)記得小學(xué)時(shí)趙老師告訴我的那句話:“真正打動(dòng)人心的,并不是多么華麗的辭藻,而是隱含在文字下的真摯情感?!彼俏易钕矚g的老師,我對(duì)文字的熱愛,有一半是源于她。在認(rèn)識(shí)趙老師之前,我的文字是空洞的,盡管艷麗華貴,卻失去了文字的靈魂。是趙老師給予了我的文字靈魂,也是她讓我漸漸變得開朗、陽光。

      “不要總是去想如何博取他人的認(rèn)同,文字需要的,是自己的認(rèn)可?!边@是趙老師告訴我的,她還說,“當(dāng)你想傾訴的時(shí)候,就把它寫出來?!壁w老師教會(huì)了我許多東西,是她讓我學(xué)會(huì)感受文字的溫暖,從文字中看到人生。

      再后來,我長大了,叛逆與黑暗在我心中萌芽。那些無所不在的黑暗令我十分痛苦,我找不到出口,它將我包圍,讓我在黑暗中四面楚歌。一篇又一篇傷感的文字在我的筆下匯集,我又開始變得憂郁孤獨(dú)。

      只是這一次,卻不在會(huì)再有趙老師那樣一束陽光,為我照亮前路。

      是文字給了我希望,文字拯救了絕望邊緣的我。我一直一直都記得那讓我第一次流淚的話:“風(fēng)雨過后不一定會(huì)有彩虹,但風(fēng)雨過后一定是晴空。”文字的力量是強(qiáng)大的,文字間的溫暖深深感染了我。我開始用溫暖的文字寫下我每天的心情,難過決口不提。

      是文字帶給了我一次又一次的溫暖,一次又一次的感動(dòng),我感激文字,也熱愛著文字。它不僅僅只是我的夢想,更是意味著我的希望。

      是啊,生活會(huì)帶給我們許多困難,我們必須學(xué)會(huì)坦然接受。自己選擇的路,就要堅(jiān)持走下去,路上的艱辛,無需抱怨。這些都是文字告訴我的。

      溫暖議論文3

      在美好的青春歲月里,我們常常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所溫暖,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)溫柔的眼神,一句及時(shí)的鼓勵(lì),都會(huì)在不經(jīng)意間撥動(dòng)我們年輕而敏感的心,使我們走出迷惘,如沐春風(fēng)。

      中考臨近了,面對(duì)人生的第一次選擇,我充滿了迷茫。

      案前堆積如山的各科資料壓得我喘不過氣了,每日的題海練習(xí)快要將我淹沒。即便這樣每日練習(xí)每日苦讀,成績?nèi)允且徊讲降赝?。“怎么回事呢?”老師們憂心地問。我除了搖頭外什么也回答不了。我想放棄了!心一陣氣悶,煩躁地摔下筆重重地蓋上書,把自己狠狠地砸向床。第一次這樣奢侈地浪費(fèi)著時(shí)間,第一次有想放棄的念頭。

      房門被打開了,我緊閉著眼睛準(zhǔn)備迎接責(zé)罵。“去院子里坐坐吧。”是爺爺?shù)穆曇?,爺爺總是那么慈祥,做什么都是溫吞吞的,每次都能把急性子的我給搞火?!靶脑郊痹秸`事。”每次他都這樣說。

      我坐起來,果然看到了爺爺和藹的笑臉,掃了一眼桌上的書,跟著爺爺走出去。院里老槐樹的香氣愈來愈濃了,這說明夏天已經(jīng)過半而我的時(shí)間不多了。爸爸坐在樹下抱著吉他在調(diào)弦。

      “小瑩啊,你知道彈好曲子最重要的步驟是什么嗎?”

      “指法吧。”我漫不經(jīng)心地回答。

      “是調(diào)弦。指法固然重要,但是調(diào)好了弦才能通過指法將旋律完美地演奏出來啊。還有啊,調(diào)弦還一種儀式,一種讓自己凈心的儀式。”爸爸慢悠悠地講著。

      “是干凈的凈喔。彈好一首曲子,要清除自己的雜念,講自己完全投入曲子里,這樣才能體會(huì)曲子本身的情感,才能彈出讓人感動(dòng),溫暖人心的曲子?!卑职种v完后意味深長地笑著。

      “心越急越誤事”“要凈心”“清除雜念”這些詞語在腦海里翻滾著……

      “我知道了,謝謝你,老爸!”我迫不及待地跑回房間。我每次復(fù)習(xí)時(shí)都是一身怨氣的,因?yàn)槔鲜窍氲阶约簭?fù)習(xí)了那么努力成績卻毫無起色,所以怨氣雜念?yuàn)A在里面復(fù)習(xí)效率怎么會(huì)高呢。還有,每次考試時(shí)老想著快點(diǎn)做完快點(diǎn)做完要拿好成績,卻總是粗心看錯(cuò)題目。

      重新坐回書桌前,我挺直身子做了個(gè)大大的深呼吸,閉上眼睛,然后輕輕地拿起筆,虔誠地翻開書,嘗試著找尋自己的知識(shí)盲點(diǎn)。

      黎明前最黑暗,勝利前最絕望。在最迷惘的時(shí)候,長輩們簡單的一些話語就是一盞燈,它指引著我們繼續(xù)前行,給予我們溫暖。

      溫暖議論文4

      人之一世,殊為不易。漫漫人生,往往長滿荊刺。痛苦之于人,猶如風(fēng)暴之于小草、烈日之于水洼、寒風(fēng)之于落葉。世界不會(huì)一直為你發(fā)光發(fā)熱,火總會(huì)熄滅,太陽總會(huì)被烏云遮擋,人世間的冰冷總會(huì)使你猝不及防。在你瑟瑟發(fā)抖之時(shí),何不想著有一種溫暖來自自身?沒有火,就讓自己成為火;沒有陽光,就讓自己成為太陽。這種溫暖,就是樂觀,懷揣著希望才會(huì)讓自己不斷前進(jìn)。

      困難是冰,挫折是雪,而樂觀的心態(tài)正式一種來自自身的溫暖。“李杜詩篇萬口傳”,浪漫詩仙李白自是中國史上濃墨重彩的一筆。他也曾說過:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。面對(duì)仕途中的大雪,他難道就坐以待斃了么?沒有,就算是凌冽寒風(fēng),他也會(huì)在黑暗中發(fā)光發(fā)熱。遍訪九州,四海為家“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”正是這種不懼失敗,氣貫長虹的氣魄造就了他蕩氣回腸的詩句,正是他樂觀的心態(tài),讓他屹立在群雄之巔。

      蘇軾天生才華橫溢,懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù),可他屢遭貶謫,無依無靠。溫暖他內(nèi)心正是他的樂觀,以及他對(duì)人生的坦蕩。天上明月,酒入愁腸,天生才華橫溢卻遭朝廷排擠在外。他也曾一度迷茫,一度自嘲為閑人??伤穷w跳動(dòng)的心臟,將書香送進(jìn)血液,以樂觀溫暖心房。就算流落不毛之地,也道:“吾心安處是吾鄉(xiāng)?!北M管人生坎坷,碰壁無數(shù),他卻評(píng)價(jià)自己一生:“也無風(fēng)雨也無晴”。少了少時(shí)的年少輕狂,多了一份超脫常人的浩然之氣。蘇軾之如仕途,正如傲梅之如寒雪,若他被貶之后一蹶不振,成天怨天尤人,只會(huì)悲傷和自嘲,那他還會(huì)有后來的成就么?成就他的正是他的淡然和超脫世俗,追求精神的樂觀。

      “采菊東籬下,悠然見南山”在食不果腹,風(fēng)餐露宿的生活中,溫暖陶淵明的正是他心中的樂觀和對(duì)知識(shí)的追求。他本可選擇達(dá)官富貴,衣食無憂的生活,可他不為五斗米折腰,寧愿選擇躬耕與田地之中而不愿向達(dá)官顯貴們卑躬屈膝。一簞食一瓢飲,便是他生活的全部,可他從未抱怨自己生活清貧,反而稱自己為羲皇上人。正是因?yàn)樗男倪h(yuǎn),則地也自偏,這張樂觀的生活態(tài)度又豈不快哉?

      溫暖正是來自劉禹錫那長滿苔青的陋室;溫暖正是來自曹操那身體雖衰卻依舊有著報(bào)國之心的老驥;溫暖正是來自顧城那雙黑色卻在尋找光明的眼睛。過去的歷史已為我們樹立了太多榜樣和留下太多遺憾了,而在現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,難免遇上人生的寒冬,若是悲觀面對(duì),無動(dòng)于衷,只能終身抱憾。只有懷揣希望,樂觀面對(duì),才能涅槃重生。

      溫暖可以來自于自身,世界給我寒冷,我就給以溫暖;世界給我黑暗,我就給以光明;世界給我淚水我就給以微笑。心懷樂觀,心懷溫暖,踐行屬于自己的人生。

      溫暖議論文5

      溫暖的陽光總是讓人感到舒服,溫暖,在寒冬里給你陽光,給你溫暖,給你歡笑,給世間萬物帶來了生的.希望,太陽很暖。

      冬天是威嚴(yán)的冷酷無情的。然后冬天我們有火爐,盡管門外寒風(fēng)凌冽,寒風(fēng)呼嘯,但是,一家人圍著火爐,吃著瓜子聊著天,看著電視,享受著火爐帶給我們的溫暖。一家人的談笑聲送花在這溫暖的小屋里,想想這是多么的美妙,多么幸福,多么溫暖的畫面,火爐帶給了人們溫暖,帶給了人們的歡笑,帶來了家人的溫馨,火爐是溫暖的。

      在孤獨(dú),黑暗,遇到挫折的時(shí)候總會(huì)有那么一些人,或許是家人,或許是朋友,也或許是互不相識(shí)的陌生人,他們在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你,在你的人生道路上:遇到末路時(shí),總是有那么一個(gè)人會(huì)給你指明前行的方向,在你遇到挫折困難的時(shí)候,他們會(huì)在你身邊跟你一起面對(duì),給你溫暖,跟你一起承擔(dān)。他們也許會(huì)跟你有過爭吵,有過淚水,有過汗水。但他們總是溫暖的,有溫度的,他們總會(huì)讓你的世界充滿陽光,他們是溫暖的。

      然而人們卻不知:有一種溫暖來自身。

      人生會(huì)遇到許許多多的磨難和挫折,在面對(duì)這些磨難和挫折的時(shí)候往往能帶給自己更多的溫暖的,不是親人,不是朋友,而是你自己。你遇到困難或挫折的時(shí)候或許親人朋友不在身邊,而在這時(shí)候唯一在你身邊陪你,給你溫暖,給你陽光的就是你內(nèi)心的另一個(gè)自己,他永遠(yuǎn)的陪伴你,永遠(yuǎn)不離不棄你會(huì)對(duì)他說出自己內(nèi)心的感傷,還可以把自己的小秘密告訴他,你大可放心,他會(huì)做一個(gè)忠實(shí)的傾聽者和保密者,所以你不用擔(dān)心他會(huì)把你的秘密告訴他人。

      在夜里,當(dāng)你偷偷流淚時(shí),他會(huì)讓時(shí)間把你的眼淚蒸發(fā)掉,然后帶你進(jìn)入另一個(gè)美好的世界,在哪里陽光明媚,鮮花怒放。在哪里到處都是歡聲笑語,到處都是悠揚(yáng)的歌聲飄蕩。

      在每一人的心里都有一溫暖的太陽,那就是另一個(gè)自己。

      溫暖議論文6

      那一抹溫暖,是金色的記憶,永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。

      那是一個(gè)十一,深秋姍姍來遲,留給我的溫度,是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望,綿延的青山從新安江兩側(cè)排開,江面上倒映著綠樹,有些樹上還掛著黃黃的橘子??吹竭@一番美景,不禁想來一次江上泛舟。我四處張望尋找小船,因身在林中視線不好,于是我撥開細(xì)竹走上前去,眼前豁然開朗。

      一艘小船從對(duì)岸向這邊開來,我高興地等待著,等待著小船到來。船上的叔叔卸下了貨,我迫不及待地跑過去,“伯伯,您能載我劃一圈嗎?”我氣勢弱弱地問,“行啊,可以!”伯伯滿臉笑容答應(yīng)了我。

      這真是出乎我的意料,那是一條自家用的小船,按常理來說是不會(huì)用來載客的。去問伯伯前,媽媽告訴我要做好被拒絕的準(zhǔn)備,可伯伯并沒有拒絕我,而是熱情地接受了我的請(qǐng)求。

      我三步并兩步,招呼爸媽上了小船。伯伯穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著船,他高高的、瘦瘦的,黝黑的臉上掛著憨厚的笑容,是那么的淳樸。小船在江中行進(jìn),兩岸的群山倒映在江面上清晰可見,我仿佛是駛?cè)肓艘粋€(gè)沒有邊框的山水畫面,正所謂“船在江中行,人在畫中游”。閉上眼睛,微風(fēng)輕撫著臉龐,我能感覺到有鳥兒在我的頭頂飛過。我把手伸進(jìn)江里,透心地涼爽,要不是媽媽不允許,我一定要嘗嘗這清澈的江水。

      伯伯一邊搖著船,一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹上摘下的,很甜,自己拿,多吃幾個(gè)?!闭f完,便憨憨地笑笑。泛舟江上,賞著美景,吃著橘子,聽伯伯和爸爸拉著家常,嘴里甜甜的,心里也甜甜的。

      樹的影子漸漸拉長,不知不覺半個(gè)愉快的下午過去了,中間幾次,爸爸都提議上岸??墒牵f“小孩子,放假出來玩,讓她盡興嘛。”“謝謝伯伯。”我高興的大叫。待到船??康搅税哆?,爸爸執(zhí)意給伯伯錢表示感謝,可伯伯怎么都不收,幾番推脫后,他只是象征性地收了十元錢??勺屛覜]想到是,伯伯轉(zhuǎn)身就提了一大袋子的橘子放在我們的車上?!皫е?,路上吃。”伯伯還是憨憨地笑。

      這時(shí),一股暖流流入我的心中,我們和伯伯素不相識(shí),他卻熱情洋溢地接待我們,盡全力讓我們舒適地享受美景,那掛在臉上憨厚的笑容,無時(shí)不刻不讓我感受到他的淳樸,他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行,那股暖流都會(huì)在心中流淌。

      溫暖議論文7

      人生是一輛單程的列車,一旦啟程,便無法回頭。也許,我們的旅程是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的意氣風(fēng)發(fā);也許是“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的憂國憂民;也許是“待到秋來九月八,我花開后百花殺”的蓄勢待發(fā)。但無論如何,旅途中都有不期而遇的驚喜和生生不息的希望!

      展翅欲飛·朱自清·求學(xué)

      朱自清二十歲時(shí),父親的過失致使家道中落,祖母去世。當(dāng)時(shí)朱自清年輕氣盛,對(duì)父親有許多不滿,認(rèn)為他說話不圓滑,處世太天真。他即將北上求學(xué),父親即將南下謀生,他們便一同前往火車站。也許是怕孩子路上太餓,父親執(zhí)意要買橘子,朱自清看著父親肥胖而蹣跚的背影,無聲地哭了許久。許多年后,朱自清寫下散文《背影》,終于與父親和解。

      “浮云游子意,落日故人情?!睍r(shí)間是冰冷的,但朱自清的求學(xué)之旅,因?yàn)橛辛烁赣H的關(guān)懷而變得溫暖。

      心滿意足·袁隆平·離世

      袁隆平是偉大的“雜交水稻之父”,他和助手潛心研究多年,培育出多個(gè)高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種。在提高水稻產(chǎn)量和農(nóng)民收入的同時(shí),也使中國人不再為溫飽而發(fā)愁。他兢兢業(yè)業(yè),熱愛工作,認(rèn)為自己“不是在試驗(yàn)田,就是在去試驗(yàn)田的路上”。在自己九十大壽的生日會(huì)上,他笑稱自己是“90后”,只可惜,今年5月22日,他因病在長沙逝世,享年91歲。袁爺爺,愿天堂沒有饑餓,愿禾下四季清涼!

      “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!彼劳鍪潜涞?,但袁隆平的離世之旅,因?yàn)橛辛巳嗣竦母屑ざ兊脺嘏?/p>

      歸心似箭·孟晚舟·歸國

      三年前,華為CFO孟晚舟女士在加拿大轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)被無故扣留。她被戴上手鏈?zhǔn)咒D,一言一行受到嚴(yán)密監(jiān)視,但她依然不放棄希望,堅(jiān)持上訴,維護(hù)自己的合法權(quán)益,維護(hù)國家的尊嚴(yán)。孟晚舟被捕的1028天中,全國人民都在期盼著她的歸來。終于,經(jīng)過黨和國家的不懈努力,在今年的9月24日,她坐上了前往中國的包機(jī)。她說:“月是故鄉(xiāng)明,心安是歸途。”“如果信念有顏色,那一定是中國紅!”

      “近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!狈l是冰冷的,但孟晚舟的歸國之旅,因?yàn)橛辛俗鎳氖刈o(hù)而變得溫暖。

      溫暖,是父親的關(guān)懷,人民的感激和國家的守護(hù)。溫暖,足以使腐朽永恒,使脆弱堅(jiān)強(qiáng),使黯淡閃光。千千萬萬的溫暖匯聚,編織出我們?nèi)松械雌鸱穆贸?

      溫暖議論文8

      天氣很冷,可這一刻很溫暖。

      我是一個(gè)自信的孩子,我每天總是笑著面對(duì)太陽,任何一件事,只要我認(rèn)真去做了,做得很滿意,自信心就會(huì)漸漸變?yōu)轵湴?,就開始目中無人。這樣就漸漸地與朋友疏遠(yuǎn),感受不到溫暖,可我也不屑這溫暖,直到那一刻。

      學(xué)校要選拔同學(xué)參加縣里舉辦的演講比賽,我也報(bào)名參加了,結(jié)果還真被選中了。媽媽很高興,讓我一定要好好準(zhǔn)備,不能辜負(fù)了老師的期望。我卻并不特別在意,準(zhǔn)備也不是很充分。終于到了那一天,我滿懷自信地去參加比賽了,結(jié)果到了賽場聽了他們的演講,我才明白“人外有人,天外有天”這句話的含義。結(jié)果可想而知,當(dāng)我垂頭喪氣地走下講臺(tái)時(shí),我素來敬愛的語文老師卻并沒有責(zé)怪我,反而溫和地勸我別往心里去。那天說的什么話,我不記得了,只是記得老師慈父般溫暖的笑容。那一刻真的好溫暖,好快樂……

      記得那是一個(gè)夏天的晚上,電閃雷鳴過后,傾盆大雨從天而降。我們幾個(gè)在班里上自習(xí)的同學(xué),沒有一個(gè)人帶雨傘,看著外面駭人的雷電、瓢潑似的大雨,束手無策。就在我們準(zhǔn)備冒著被大雨洗禮的“壯士一去不回還”悲壯心情回宿舍的時(shí)候,突然看到一個(gè)熟悉的身影。那不是老班嗎?他怎么來了?我們看到,老師手里拿著幾把傘。他把傘遞給我們——原來,他是給我們送傘來了!看到他穿著拖鞋、短褲就知道,班主任應(yīng)該是睡下了,看到天下大雨,班里的燈還亮著,料到應(yīng)該有同學(xué)沒有帶傘,就重新起來給我們送傘……

      我們望著平時(shí)不茍言笑的班主任,想想我們背地里對(duì)他的埋怨,真的好慚愧啊!溫暖親和的氣息氤氳在我們身邊,窗外的大雨,好像也沒那么討厭了,雷電也似乎不再令人害怕了。這個(gè)夜晚真的好溫暖!

      也許許多年后我們會(huì)淡忘很多事,但這兩件事我定會(huì)銘刻心間,想起它們,我還會(huì)深情地說一聲:

      那一刻,好溫暖……

      溫暖議論文9

      溫暖就像冬天的火爐,紅紅的火焰映照著我們的臉;它還像黑暗中的一束光芒,給人們生活的希望。溫暖,也猶如初升的朝陽、母親的懷抱、像父親的肩膀、孩子的微笑……

      溫暖對(duì)于我來說,是一個(gè)模糊的概念。不是因?yàn)槲疑磉厸]有溫暖,而是它其中包含的東西太多了。它就像一種魔力,讓悲傷的人感到身處一片無憂的世界——沒有傷痛、沒有悲哀……

      其實(shí)我們的溫暖大多來自于身邊的人。但又有多少是來自于自己的呢?不能一直依靠別人的光明來照亮自己心里的黑暗吧。讓我們來尋找自身內(nèi)心深處的那一片溫暖吧!

      記得那一年,我九歲。是一個(gè)衣食無憂、無憂無慮的年紀(jì)。每天不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但有一段時(shí)間我完全沒把心思放在學(xué)習(xí)上。所以待期末考試時(shí),我便提筆忘字,以至于最后考試結(jié)果很糟。但我不能灰心,我得吸取教訓(xùn)。我們不怕困難、不怕挫折,就算黑暗來臨,我也無所畏懼!因?yàn)槲矣幸活w熱的心!

      也是那次,一個(gè)秋天的早晨,我只穿了一件短袖去上學(xué)。但媽媽因?yàn)閾?dān)心我的身體讓我多穿一點(diǎn)兒。但對(duì)于年輕氣盛的我們又怎么會(huì)聽信呢?于是就只拿了一件單薄的外套匆匆的出門了,并沒有穿上。到下午放學(xué)時(shí),走出教室門,一陣涼風(fēng)襲來,不禁打了一個(gè)噴嚏,心想:幸好今天多帶了一件衣服出來。于是我披上衣服就往家奔。這時(shí)又突然下起毛毛細(xì)雨,我更是加快了速度。忽然,我看見一抹小小的身影緊縮在那個(gè)角落里,不停的抖。一個(gè)小男孩因?yàn)橄掠晁灾缓蒙s在角落里等待雨停??匆娝n白的小臉,我心中頓起一絲同情,便毫不猶豫的脫下外套給他披上,再送他回家……

      回家的路上,我靜靜地走著。盡管風(fēng)一直刮,雨一直下,但是我卻不冷了,因?yàn)槲业男氖菬岬?!我用自己的溫暖照亮了別人,也照亮了自己!

      我們總以為,一切溫暖都來自于我們體外——朋友、太陽、火爐……殊不知,我們的心就是一顆火熱的太陽。當(dāng)我們處于寒冷的時(shí)候,我們也可以自己溫暖自己!

      溫暖議論文10

      晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛,在那個(gè)年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。

      “奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!”“好看好看?!蹦棠滩[起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開心。

      那是小時(shí)候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對(duì)我很好,很好......

      那時(shí),和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時(shí)間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著奶奶一起一伏的身影有種說不出的幸福。夕陽西下,它的余輝把我們的身影拉得好長。

      那時(shí),看到別人拿筷子是多么熟練時(shí),我就羨慕的不得了,一時(shí)興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“奶奶這幾天比較忙,過幾日在教你行嗎"我聽后有點(diǎn)沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄。可是后來令我驚喜的是奶奶教了我并且教會(huì)了我。那是在后來的后來,我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子,不知道后來為什么換成了右手,我懵了,奶奶。一股暖流襲來。

      奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會(huì)我好多好多。

      時(shí)間啊,過得飛快,一不留神它就從指縫流過,從發(fā)梢穿過。轉(zhuǎn)眼間,我長大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了,但我覺得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。

      這點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛,將永遠(yuǎn)會(huì)在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛您,我的繁星,我的溫暖。

      溫暖議論文11

      溫暖,是個(gè)多么溫馨的字眼??!看著這兩個(gè)字,我心里的友誼之情油然而生。也許,在大家的心目中,母愛和父愛是最偉大的,是最令人感動(dòng)的。而我卻和你們不同,因?yàn)閺哪谴纹?,友誼便在我的心目中占據(jù)了重要的位置。記得那次是在我讀二年級(jí)的時(shí)候。由于我是剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校,在學(xué)校人生地不熟的,見到別人就變得膽小如鼠。

      我清楚地記得,當(dāng)時(shí),在我們班有一位皮膚黑不溜秋,身材矮小的同學(xué)。她叫春瑩。因?yàn)樗耐饷?,使班里的人都很討厭她,不喜歡跟她接觸。甚至有時(shí),班里調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)嘲笑她,說她長得像妖怪。有一些人聽到這句話可能會(huì)十分生氣。而她卻十分樂觀,不但沒有生氣,還對(duì)那些人十分友善,經(jīng)常在暗地里幫助他們。對(duì)人一向膽小的我居然向春瑩提出要求,我的聲音猶如蚊子的嗡嗡聲,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)春瑩說:“春……春瑩,你可以……做我的……朋友嗎?”春瑩顯然對(duì)我提出的要求有點(diǎn)吃驚。她回過神來,笑了笑,說:“你不嫌棄我丑嗎?”我搖了搖頭。她答應(yīng)了。一天放學(xué),我和春瑩一起回家。正當(dāng)我們過馬路的時(shí)候,一輛小轎車迎面沖了過來。我目瞪口呆,感覺死神正一步步地向我逼近,我緊鎖雙眉,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。春瑩看見了,毫不猶豫地推了我一把。我從死神的手掌里逃了出來。而春瑩呢,可想而之,春瑩顯然逃不了這場災(zāi)難:她的一只腿骨折了。我看著受傷的春瑩,身子旁一大灘鮮紅的血,蹲在春瑩旁邊號(hào)啕大哭。謝天謝地,一位好心的叔叔看見了,急忙把春瑩送到了醫(yī)院,也把我送回了家。我回家之后,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地等待著春瑩的消息。終于,春瑩出院了,但是,她卻是拄著拐杖出院的。我看著春瑩,撲了過去,又一次號(hào)啕大哭。

      再看看春瑩,她依然十分樂觀,她擦了擦我眼角的淚花,笑了笑,說:“別哭了,我沒事,只不過是多了一把拐杖而已。”我問、望著春瑩那張熟悉的面孔,眼前變得一片模糊……愛,能使一座冰山融化;友誼,能使一座房屋倒塌;溫暖,能感化全世界人民的心!

      溫暖議論文12

      今天陽光明媚,幾縷陽光灑在陽臺(tái)上,母親坐在椅子上手里拿著一個(gè)鐵盒子。

      我朝著母親那里走了過去,一縷陽光碰巧照在你的頭上,你望著我向你走來,臉上蕩漾出溫暖的神色,笑的那么美,如和煦的陽光悄無聲息的融進(jìn)我心里。

      我走到你身邊,望向鐵盒子里的一張張彩紙,不解地看向你,你似乎明白了,用充滿了老繭的手打開了幾張彩紙,溫柔的對(duì)我說:“你看,這是你小時(shí)候送給我的賀卡。”你用手指了指,又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑,覺得這真的沒有什么可寶貴的,每個(gè)賀卡上都貼著幼稚的貼紙,每一張都讓我臉紅心跳,但在你手上卻顯得那樣天真可愛。

      我坐在你的身后,幾縷陽光灑在我們的身上,也灑在我們的心間。你起了身,小心翼翼地把鐵盒蓋住,張張賀卡鎖在了里面,我童年悠閑的時(shí)光鎖在了里面,還有你已不再年輕的歲月也鎖在了里面。

      我看著你臉上細(xì)細(xì)的皺紋,時(shí)光摧殘了你的容顏,可現(xiàn)在我卻覺得你是那樣的美麗,美的溫暖,就像陽光般明媚??粗悴辉倌贻p的后背,我懂得了你的心。我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)小小的風(fēng)箏,而你是那一條長長的線,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的將我保護(hù)?,F(xiàn)在我才懂了,可是這會(huì)不會(huì)來的太遲了,遲得讓我迷?!?/p>

      陽光明媚,幾縷陽光灑在陽臺(tái)上,也灑在我們的心間。

      溫暖議論文13

      迎著稻香,踏至這久別的故鄉(xiāng),打開塵封已久的大門,這里一切依舊,撫摸著青磚墻,我嗅到了歲月的氣息?!拔一貋砹??!蔽以僖淮魏俺鲈?jīng)叫過無數(shù)的話語,仿佛你還在,但是這里卻又明明變了,稍一回頭,看見角落里放著那柄你用過不知多少年的木柄光滑的鋤頭,仿佛你昨天還在使用它,但是鋤尖那塊干裂的土塊絕情地告訴我,你已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      “不許碰!”我的心中響起了你嚴(yán)厲的聲音,可是,當(dāng)我拿起鋤頭輕輕撫摸時(shí),你卻還沒有將它拿走并大聲呵斥:“鋤頭是農(nóng)民的東西,你難道也想當(dāng)個(gè)碌碌無為的農(nóng)民?沒出息!”又是你的叫罵,在我心靈深處回蕩著,你的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記?!澳阋煤脤W(xué)習(xí),不能再回到這片泥地,不能再種田當(dāng)農(nóng)民,知道嗎?”又是你那嘮叨了千百次的話,每次我都會(huì)點(diǎn)著頭說知道了,但是今天我卻聽不見……

      “要珍惜每一粒糧食,看到了嗎?那片稻田是農(nóng)民用汗水結(jié)成的!”一陣暖風(fēng)吹來,掀起一陣稻浪,拍打在田岸上。我坐在田岸上,看著一片嫩綠又夾著一尖金黃,這是你留下的田野,現(xiàn)在它已生長出飽滿的顆粒仿佛蘊(yùn)藏著無限生機(jī)只等待著你來探望它們時(shí)把能量都爆發(fā)出來?!拔乙ιL,以最飽滿最美味的米?;貓?bào)主人的養(yǎng)育之恩?!庇忠魂囷L(fēng)吹來,所有的稻谷都點(diǎn)著頭,“我要長大,我要長大。”可是卻沒有人告訴它們,你再也不會(huì)來了。你聽見它們的呼喚了嗎?你一定聽見了,看著它們碩果累累的樣子,你一定很快樂吧!“金山銀山,不如稻谷成山?!泵慨?dāng)秋天來臨便是你最快樂的時(shí)候,喜悅之情全洋溢在臉上,讓我感到好溫暖。

      偶爾有幾只歸鳥飛過,看山頭,只有一抹紅染在山尖上,時(shí)候不早了,回到老屋,坐在你曾經(jīng)坐過的位子上,用著你曾用過的餐具,吃著你種下的米飯,突然發(fā)覺好咸,不知是你的汗水夾在米粒中還是我已無法控制的淚水……

      “不能再當(dāng)農(nóng)民,好好學(xué)習(xí);不能忘記農(nóng)民,珍惜糧食?!蹦愕脑捰肋h(yuǎn)記在我的心中,溫暖著我的心,為我的一生不再心處寒冷;溫暖著我的人生,讓未來充滿對(duì)你的愛;溫暖著未來,使你的記憶伴我終身。

      溫暖議論文14

      年少輕狂的我們總以為自己什么都行,什么都會(huì),不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會(huì)老師那諄諄的教誨,不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定,貿(mào)然上路。心懷頗多夢想,幻想著自己的成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢想差的太遠(yuǎn),于是豪情不再澎湃,夢想漸漸消散,行程終于變得平淡無奇。無奈、失落。感嘆現(xiàn)實(shí)的無情,以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻容易在這時(shí)悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時(shí),我們已來不及防備,來不及躲閃,于是,倒下了,遍體鱗傷。

      顯然,人人都會(huì)遇到許多痛苦。但溫暖又是什么?溫暖是一種自身的正能量,溫暖是在自己跋山涉水后尋得“柳暗花明又一村”的欣喜;溫暖是在挫折前“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自我鼓舞;溫暖是在你許久之后驀然回首,發(fā)現(xiàn)那“燈火闌珊”處沒有遺憾,沒有退縮。

      生活的道路上的痛苦,有肉體上的傷痛,有精神上的磨難,更有心靈深處難以愈合的創(chuàng)傷,但是,如果正視痛苦,反思痛苦,對(duì)痛苦有深刻的理解和認(rèn)識(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):痛苦其實(shí)也是很有價(jià)值的,因?yàn)橥纯嗟姆疵婢褪菧嘏?/p>

      痛苦是通向快樂、溫暖的階梯,一切痛苦中都孕育著快樂,如果沒有這個(gè)臺(tái)階,那么戰(zhàn)勝它后所得到的激動(dòng)人心的快樂,令人欣慰的淌進(jìn)心房的暖流或許永遠(yuǎn)不會(huì)來臨。

      痛苦不僅孕育著快樂,還閃耀著創(chuàng)造的光輝,屈原的《離騷》不是在痛苦之中寫的呢?杜甫的《春望》不也是在巨大的痛苦中創(chuàng)作的嗎?關(guān)鍵在于你是否珍惜過這份痛苦,你是否愿意為痛苦后甜蜜而奮斗。

      痛苦是昨天的終點(diǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次的失敗而沮喪不堪呢?溫暖存在于明天的明天,只有立足于今天,為了明天奮斗,溫暖的光芒才會(huì)閃耀,陽光才會(huì)在你的身上。

      痛苦是漫漫長夜后的一縷刺眼的曙光,它讓人感受到力量、生機(jī)和精神。現(xiàn)實(shí)生活中,先甜后苦讓人委靡不振,心灰意冷;而苦盡甘來則讓人意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)盎然。

      溫暖,在經(jīng)過所有的痛苦后,就像在人生土壤上施的肥,滋生動(dòng)力、意志。用痛苦孕育溫暖,用撕碎挫折的雙手換取溫暖,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請(qǐng)記住:溫暖,是生命像貝殼用血淚、用痛苦孕育的珍珠!我們要成為貝殼中光彩奪目的珍珠!

      溫暖議論文15

      有人曾經(jīng)說過:”當(dāng)你感覺到心灰意冷時(shí),請(qǐng)伸出雙手,閉上雙眼,擁抱太陽吧!因?yàn)檫@樣,當(dāng)你睜眼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)溫暖,一切都還沒有那么糟糕!”

      可是,“你”真的是從太陽那里獲得的溫暖嗎?實(shí)則不然,溫暖是從自己這里獲得的,是我們自己溫暖了我們自己。因?yàn)閾肀枙r(shí),我們確實(shí)感受到了太陽的溫暖,于是我們冰冷的心臟又重新“活”了過來,促進(jìn)全身血液循環(huán),溫暖了我們的身體和精神,讓我們重拾信心,重新踏上成功的征途!

      所以,在你失意,寒冷或孤獨(dú)的時(shí)候,在你想要其他人給予你安慰、鼓勵(lì)和溫暖的時(shí)候,或許,你可以給你自己以安慰、鼓勵(lì)和溫暖。

      如今當(dāng)紅影視明星袁姍姍就是用來自自身的溫暖來溫暖自己的。已出道五年的她在一三年飾演“任盈盈”一角時(shí)倍受爭議,從此網(wǎng)絡(luò)暴力變成了她的家常便飯。在所有人唾棄她、辱罵她,放棄她的那段時(shí)間里,只有她自己可以溫暖她自己冰冷的心靈。她不斷地安慰她自己,鼓勵(lì)自己,她沒有放棄自己,沒有放棄早已千瘡百孔的演員身份。并且,她還將自己投身于公益活動(dòng),健康鍵身,用自己從一路被黑的“黑姑娘”到后來的“馬甲線女神”的心靈歷程鼓勵(lì)著許多失意、無助的人。在驚訝她坎坷的演藝生涯時(shí),我們不得不佩服她,佩服她的堅(jiān)持以及她一直給予自己的溫暖。

      對(duì)于我們來說,高考,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),而馬云則為我們分享了他的高考經(jīng)歷。其中,在他第二次高考失敗的那天晚上,他和同樣落榜的人一起躺在校園后的草地上,望著天上的星星,想著自己飄渺的未來。但是后來,他又重新選擇了重讀。是什么讓他又滿懷斗志去迎接高考呢?是他給他自己的溫暖。正是這種溫暖,鑄就了他今日的成功。

      我們中學(xué)生在遇到失敗時(shí),也理應(yīng)如此。沒有人會(huì)陪你走完你的人生,因?yàn)槿松且粓鲎⒍ü陋?dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。所以,當(dāng)失意、孤獨(dú)時(shí),別忘了還有來自自身的溫暖。

      溫暖議論文

      溫暖議論文1

      曾經(jīng)的我,不知道走出一步便是陽光呢!

      ——題記

      我像一個(gè)被提著線的木偶,跟在爸媽的身邊,在陌生的車站里,隨著陌生的人流中行走著,看到的是陌生的景象,聽到的是陌生是方言,穿梭著,直到,來到新家!

      “女兒啊,今天第一天到新的學(xué)校,你穿什么衣服去呢?”“隨便”我冷冷的吐出兩個(gè)字。無意中看到了母親的手顫抖了一下,是啊,曾經(jīng)的我一天到晚嘰嘰喳喳??墒沁@兩天我卻是出奇的安靜,換了一個(gè)新的地方,人也變了嗎?母親挑了一件淡藍(lán)色的風(fēng)衣,和高領(lǐng)襯衣,加上一條深藍(lán)色的牛仔褲,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。正好把我是缺點(diǎn)掩蓋。今天不穿這樣,穿這個(gè)……我從身后的衣柜里拉出了一件黑色的運(yùn)動(dòng)服,披在身上,而身后的的那抹淡藍(lán)色,卻是抖了一下…。。。若是曾經(jīng)的我,我定會(huì)一臉欣喜的在身上比劃來比劃去的!

      “叮……鈴鈴”,哦,下課了,我默默的收拾哈東西,正準(zhǔn)備把課本收起來,看見一群人簇?fù)碇蛭易邅?,嘰嘰喳喳的,真煩!“喂,這位同學(xué),我叫張紅紅,請(qǐng)問你叫什么名字?”我不耐煩的抬起頭,用手指了指本子,她拿起了本子端詳著,“哦謝謝?。 薄罢媸堑模勘鶋K……”耳邊傳來了一絲絲聲音,呵呵呵,“冰塊”,我淡淡的將嘴角上揚(yáng)15°……我成了孤立對(duì)象,也是注定的吧?

      一天天,我始終穿著黑色的衣服,每次打開衣柜,那亮麗的顏色就會(huì)一次次沖擊著我的視覺神經(jīng),腦海里便回想著曾經(jīng)……

      校慶,每個(gè)班級(jí)要演出一個(gè)節(jié)目,我們班級(jí)表演大合唱,本想著推脫的,可是看著母親期盼的神情,還是去了排練室,“吱——”咦,人去哪里了,怎么這樣安靜呢?不是說好的在排練室嗎?接著我發(fā)現(xiàn)了地上一張紙條,“搞什么?”不過我還是推門進(jìn)去,接著手中是紙片滑落……“歡迎你,房瑩同學(xué)!”教室的燈被裝飾過,黑板上貼了44張心愿卡片,是他們各自對(duì)我祝福,接著,全體唱著“生日快樂”歌,并抬出來一個(gè)大大的蛋糕,呵呵呵,今天是我的生日嗎?在這個(gè)校園里,我第一開心的笑了。揚(yáng)起45°的笑容!一抬頭,看見了陽光滿地……

      第二天,穿著那件淡藍(lán)色的風(fēng)衣,我踏出了新的一步!

      溫暖議論文2

      吶,你聽說過么。如果太陽在此刻熄滅光芒,地球上的人要8分鐘后才會(huì)知道。

      題記

      虛榮心

      曾幾何時(shí),生活中出現(xiàn)了這個(gè)詞虛榮心。逐漸變糟糕的心態(tài),出現(xiàn)了與朋友、同學(xué)無謂地比較。其實(shí)并不是想要刻意的炫耀,而可能只是看不慣他們說自己穿什么品牌的衣服,穿什么牌子的鞋子,父母是哪里哪里的高官總會(huì)忍不住地打蛇七寸,找他們的缺點(diǎn)作看似無意地攻擊。

      被定成虛榮心的一種心態(tài)。讓人變得愛慕虛榮,愛攀比。這成了最傷人的折磨,一點(diǎn)一點(diǎn)漸入我的靈魂,如同著魔一般,不斷吞噬。

      如果有一天,你不再具有虛榮心。我想,我們都長大了。

      優(yōu)越感

      單純地認(rèn)為自己比別人有某一方面的長處,不自覺的驕傲,不斷向其他人炫耀。這也許是我對(duì)優(yōu)越感的定義。曾經(jīng)認(rèn)為自己擁有某一方面的長處,好像這是我最珍貴的財(cái)富一樣,一定要讓每一個(gè)人都知道才滿足。我曾經(jīng)也是這樣,一度為自己的長處過于自滿,導(dǎo)致了最直接的失敗,后來才發(fā)現(xiàn),這反而是我最大的弱點(diǎn)。

      現(xiàn)在突然覺得自己的舉動(dòng),多么可笑。但其實(shí)這已經(jīng)成了我們現(xiàn)在生活中無法擺脫的現(xiàn)狀,不僅無法擺脫,還更有加劇之勢。這個(gè)問題實(shí)在無法讓人不加以思考,優(yōu)越感這個(gè)詞,正在侵蝕這個(gè)社會(huì),而身處在社會(huì)中的我們,卻無法避免。

      如果說,有一天你擺脫了優(yōu)越感,那時(shí)的我們,都長大了吧。

      依賴度

      什么是依賴度?誰都無法給我一個(gè)準(zhǔn)確的定義,但我對(duì)此的認(rèn)識(shí)僅有一點(diǎn):無論何時(shí)都依賴別人,不敢自己面對(duì)。很多人在不知不覺中都會(huì)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。沒零花錢了,直接想父母要錢;認(rèn)為衣服不好看,不是名牌,會(huì)向父母提出抗議。

      這一切的一切,都在說一個(gè)現(xiàn)象:我們的依賴度。為什么白手起家的人能夠致富?因?yàn)樗麄冎荒芸孔约捍蛱煜拢荒芸孔约嘿嶅X。這是我最欣賞的人,因?yàn)樗麄兂晒h(yuǎn)離了依賴度的魔爪。不是我們自身能力不足,而是我們以及習(xí)慣了這種生活,我們開始依賴這種生活。多么可笑的一件事啊,可轉(zhuǎn)眼一想,又有誰不愿意沉淪于紙醉金迷呢?

      所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)靠自己之時(shí),你可以肯定地告訴自己,我們長大了。

      嫉妒

      以上三個(gè)詞:虛榮心,優(yōu)越感,依賴度。都可以歸為一個(gè)詞,那就是嫉妒。嫉妒是一個(gè)很可怕的心理,就像金錢會(huì)不斷滲入我們的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無法離開錢,沒有了它,什么都做不了??墒?,錢不是一切啊。你可以用錢去買藥品,但能買生命嗎。

      今年暑假,我讀了一本夏茗悠的書,《八分鐘的溫暖》。而這本書的主題,就是嫉妒。而那三個(gè)詞,也出自此書。有時(shí)我常在想,當(dāng)太陽此刻熄滅光芒的話,地球的未來會(huì)怎樣。后來才知道

      太陽光照射到地球約500秒,也大概就是8分鐘。如果突然熄滅,地球上的人要八分鐘后才會(huì)知道。而在這8分鐘內(nèi),沒有人會(huì)感到它的虛幻。而嫉妒,往往是我們每個(gè)人心中那片陰霾,就像那虛幻的陽光,讓人無法分辨他的真?zhèn)?。如果我有一把利劍,我愿劈開這虛幻,這陰霾,真實(shí)地敞開我們的心扉。

      溫暖議論文3

      談寬容

      寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

      法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷?!甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒有什么可 以比及一顆充滿理智和寬容的心。

      相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道:‘‘酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此,他說:“殿上之事乃者?!?/p>

      其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

      當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說:“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕?!边@句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

      卡耐基曾說人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

      常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!痹谌松@一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對(duì)別人,也對(duì)自己。

      溫暖議論文4

      面對(duì)困難,也許人人都希望有所依靠,希望能有人能為自己為自己分擔(dān)所面對(duì)的困難。如果面對(duì)困境時(shí)孤獨(dú)無助,就如同大海之中的一葉扁舟,無所依靠。不過,真正能依靠的只有自己,只有自己所帶來的溫暖才最為溫暖

      很多人都害怕長跑,畏懼長跑中的極度疲乏與孤獨(dú)無助,畏懼其中的來自身體的不適。但是只要有著堅(jiān)定的意志,就能夠戰(zhàn)勝其中的困難,唯有自我內(nèi)心的信念才能真正戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。也許前方有著讓人望而生畏的險(xiǎn)阻,有著讓人陷入其中就無法自拔的泥潭,有著讓人迷失自我的誘惑,但只有來自自己的溫暖才最溫暖。當(dāng)面對(duì)無法逾越的險(xiǎn)阻時(shí),唯有相信自己,并時(shí)刻鼓勵(lì)自己,警醒自己,才能有超越自己完成那無邊的挑戰(zhàn),通往成功的彼岸。

      但生活中總有許多事情無法自己決定,無論是好是壞,只要相信自己的信念堅(jiān)定地相信自己,就能成功挑戰(zhàn)自我,成就自我。有一個(gè)人叫尼克胡哲,他有著悲慘的命運(yùn),他生來就沒有四肢,只有一條退化了只有十厘米的小腳。為此他被他人所嘲笑,還差點(diǎn)被父母拋棄。盡管他在八歲那年想要結(jié)束自己的生命,但他并沒拋棄自己,他一直堅(jiān)定著自己的信念并且完成了許多正常人都無法完成的事。他最常說的一句話是“就算我失敗了一百次,我還會(huì)再試一百次?!彼@樣的勇于嘗試的精神在世界各地引起了巨大反響,人們所在意的不是你少了什么,而是你完成了什么。

      只要堅(jiān)定自己的信念,并為之努力奮斗,就算你無法一蹴而就,但只要一步一步腳踏實(shí)地總有一天你能完成自己的理想。古有韓信受胯下之辱卻仍不放棄自我;有司馬遷被宮刑卻創(chuàng)下名篇資治通鑒;有勾踐臥薪嘗膽振興越國。這些便是來自己的溫暖,它比來自他人的溫暖更能為我們提供動(dòng)力,鞭策我們前行,在我們偏離了正軌時(shí)糾正我們的方向;在我們飽受磨難時(shí)給予動(dòng)力。

      與自己成為真正的朋友吧!因?yàn)樗茉谀闼尚甘翘嵝涯闩?;在你陷入黑暗是給予你光明;在你迷失方向后引導(dǎo)你向前;在你被命運(yùn)所拋棄時(shí)鼓勵(lì)你;在你面臨抉擇時(shí)給予你勇氣,唯有自我信念才能帶來溫暖。有一種溫暖來自自身。

      溫暖議論文5

      和煦的陽光透過細(xì)枝嫩葉射下一條條金絲,地上斑駁一片,讓人心生暖意,陽光給人以溫暖,但別忘了,還有一種溫暖來自自身。

      開學(xué)第一天,天氣晴朗,我背上新書包,哼著小曲兒,踏著輕快的小碎步,走進(jìn)偌大的學(xué)校,臨近教室,我扯了扯衣角,昂首挺胸走了進(jìn)去,環(huán)顧四周,我不禁愣了愣,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,雖早已知道如此,但內(nèi)心還是無比的失落與惆悵,我默默地走到最后一排靠窗邊坐下,窗外不熟悉的操場上有好些男同學(xué)正進(jìn)行著籃球比賽,時(shí)不時(shí)傳出也許是因?yàn)檫M(jìn)球而發(fā)出的歡呼聲,回過頭,看著因不熟悉而保持沉默的同學(xué)們,我內(nèi)心原本的好奇與熱情像快要燃盡的蠟燭,只剩下若有若無的微光在暗中閃爍。我呆呆地坐在座位上,恍恍惚惚的,思緒隨著窗外的風(fēng)又不知吹向了何處。

      在接下來的幾天中,班上的同學(xué)都逐漸變得活躍起來,仿佛一切都開始步入正軌,然而在融洽的班集體中卻總有一個(gè)默默地坐在角落里的我,我只想把自己封閉起來,把自己關(guān)在屬于自己的世界里。

      新的一天又快要過去,清脆的下課鈴一響,原本安靜的教室立馬變得吵鬧起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)像打了雞血一樣,跳著喊著出了教室。我獨(dú)立一人提著飯盒夾在人流中向食堂走去。途中無意發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)并排走在我前面又說又笑,她們手里的飯盒隨著步子發(fā)出叮叮的聲音,我本想舉手和她們打招呼,但最終卻也無力地垂下,轉(zhuǎn)身逆著人流,從另一個(gè)條路到達(dá)食堂。食堂里很熱鬧,好些同學(xué)圍坐在一起,而我獨(dú)自一人坐在角落里,吃著熱乎乎的飯,默默喝著湯,但咽下時(shí)卻覺得寒冷無比,涼到了自己的心,鼻頭頓時(shí)不覺一酸,竟默默流下了幾滴滾燙的眼淚,滴在湯中,感覺湯都頓時(shí)變咸了很多。

      有人說我的心像鐵,是一個(gè)冷漠的人,喜歡獨(dú)自一人。但我不喜歡孤獨(dú),我的心也沒有想像的那樣堅(jiān)固,我也需要朋友,更需要一種來自自身的溫暖。

      慢慢地,我也試著改變自己,試著融入同學(xué)們,融入這個(gè)班集體。朋友需要幫助,我主動(dòng)伸出援手,遇到朋友,親切主動(dòng)打聲招呼,之后便也是擦肩而去,但留下的不再是孤獨(dú)與懊惱,而是快樂與自信,是自己的敞開心扉與友善帶給自己的滿心溫暖。

      陽光依然暖洋洋得灑滿全身,微風(fēng)拂面,我哼著小曲兒,踏著輕快的腳步,帶著來自自身的溫暖向前去,像一朵花兒在陽光下盡情綻放。

      溫暖議論文6

      青春有太多無可奈何,或許我們在對(duì)的時(shí)間遇上了錯(cuò)的人,從而迷茫,彷徨。我不知道自己是否可以關(guān)懷他人,像一縷陽光。最怕在給予他人溫暖時(shí)卻讓自己傷痕累累。

      因?yàn)樵?jīng)不愉快的過去,讓現(xiàn)在的我變得小心翼翼,我害怕自己真心待人換來的卻是自作多情。我開始封閉自己的內(nèi)心,不愿讓任何人接近。我的世界逐漸變得單調(diào),沉淪了。再也不復(fù)往昔的歡聲笑語,冷漠凄清又惆悵。

      初至晚霞,我獨(dú)自一人在街角漫步,像個(gè)失去了魂魄的少年,雙目空洞。直到看見一個(gè)老爺爺在空無人煙的路旁拾起一個(gè)又一個(gè)被人們丟棄的空水瓶。他衣衫襤褸,可眼中卻炯炯有神,好似從未因這生活的艱苦而憂愁。我跟在他身后,像個(gè)小偷一般畏手畏腳的,生怕被他發(fā)現(xiàn),直到走了80米左右的路程,他突然回頭靜靜地看著我說:“小朋友請(qǐng)問有什么事嗎?”原來他早就發(fā)現(xiàn)我了,而我還以為他一無所知呢。沒辦法,我只好向他說明了緣由,結(jié)果他卻出人意料的請(qǐng)我到他家里做客,對(duì)于這70多歲老爺爺?shù)难s,我便情不自禁的跟了過去。

      沒什么,我只是被眼前的一切驚呆了。呵,這破舊的小屋僅有一個(gè)不知多少年的木板床,而其他地方則是老人多年拾來的空水瓶。我傻了,愣愣的站在那里一動(dòng)不動(dòng),那老爺爺叫我坐下,對(duì)我說:“家里也沒什么吃的,給,這還有一個(gè)蘋果。”他伸出他滿是老繭的手將蘋果遞給我,我沒有說話,只是靜靜地將那干癟的蘋果放進(jìn)口袋。終于這尷尬的氣氛被老人的一句話所打破,他問我是不是覺得他很可憐?我沒有思考便回答‘是’。他卻面無表情,只是語重心長的對(duì)我說:“人生就是這樣,沒有什么事可以一帆風(fēng)順,活得越久看到的也就越多,內(nèi)心所感受到的也就越深。我30歲的時(shí)候我的孩子因?yàn)檐嚨溔ナ懒?,而我的愛人也因此傷心離去,我的家不在了,但是我沒有輕言放棄。即使我的生活過的很普通,但是我卻在這單調(diào)的日子里活出了屬于自己的顏色,沒有人關(guān)心我,我就自己溫暖自己。當(dāng)你到了我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候你就會(huì)明白人生不過一場夢,與其憂愁過完一生莫不如苦中作樂,讓自己開開心心的。不要總想著付出了就要得到回報(bào)。吃虧也是一種福氣。不要總想著別人會(huì)關(guān)心自己,要堅(jiān)強(qiáng),傷心的時(shí)候多想一些開心的事情。孩子該回家了。你要記住人生有太多的無可奈何,也有太多的追悔莫及,要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。”

      沒有什么情緒,我的神失了,魂丟了。腦海一直浮現(xiàn)著老人對(duì)我說的話。是啊,人生就是這樣,不要太在意別人的目光,自己快樂就好。

      一年以后,一個(gè)老人靜靜地躺進(jìn)了棺材,面帶微笑,從此消散人海。他的一生是悲哀的,孩子的離開,愛人的遠(yuǎn)去??勺约哼€是依然堅(jiān)強(qiáng),從未埋怨過這人世的不公平。在他死后他將自己多年拾荒的錢全部贈(zèng)與了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。一個(gè)月以后我去爬山,在山頂我看見了一座新墳,墓碑上寫著‘生亦何歡,死又何苦’這八個(gè)字。

      明白了,我明白了,我終于明白了。我明白了人生的方向,學(xué)會(huì)了自我關(guān)懷。沒有什么讓自己傷心的事,何必憂愁。其實(shí)我自己也可以溫暖自己,笑看人生,何妨醉倒。

      溫暖議論文7

      溫暖的陽光總是讓人感到舒服,溫暖,在寒冬里給你陽光,給你溫暖,給你歡笑,給世間萬物帶來了生的希望,太陽很暖。

      冬天是威嚴(yán)的冷酷無情的。然后冬天我們有火爐,盡管門外寒風(fēng)凌冽,寒風(fēng)呼嘯,但是,一家人圍著火爐,吃著瓜子聊著天,看著電視,享受著火爐帶給我們的溫暖。一家人的談笑聲送花在這溫暖的小屋里,想想這是多么的美妙,多么幸福,多么溫暖的畫面,火爐帶給了人們溫暖,帶給了人們的歡笑,帶來了家人的溫馨,火爐是溫暖的。

      在孤獨(dú),黑暗,遇到挫折的時(shí)候總會(huì)有那么一些人,或許是家人,或許是朋友,也或許是互不相識(shí)的陌生人,他們在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你,在你的人生道路上:遇到末路時(shí),總是有那么一個(gè)人會(huì)給你指明前行的方向,在你遇到挫折困難的時(shí)候,他們會(huì)在你身邊跟你一起面對(duì),給你溫暖,跟你一起承擔(dān)。他們也許會(huì)跟你有過爭吵,有過淚水,有過汗水。但他們總是溫暖的,有溫度的,他們總會(huì)讓你的世界充滿陽光,他們是溫暖的。

      然而人們卻不知:有一種溫暖來自身。

      人生會(huì)遇到許許多多的磨難和挫折,在面對(duì)這些磨難和挫折的時(shí)候往往能帶給自己更多的溫暖的,不是親人,不是朋友,而是你自己。你遇到困難或挫折的時(shí)候或許親人朋友不在身邊,而在這時(shí)候唯一在你身邊陪你,給你溫暖,給你陽光的就是你內(nèi)心的另一個(gè)自己,他永遠(yuǎn)的陪伴你,永遠(yuǎn)不離不棄你會(huì)對(duì)他說出自己內(nèi)心的感傷,還可以把自己的小秘密告訴他,你大可放心,他會(huì)做一個(gè)忠實(shí)的傾聽者和保密者,所以你不用擔(dān)心他會(huì)把你的秘密告訴他人。

      在夜里,當(dāng)你偷偷流淚時(shí),他會(huì)讓時(shí)間把你的眼淚蒸發(fā)掉,然后帶你進(jìn)入另一個(gè)美好的世界,在哪里陽光明媚,鮮花怒放。在哪里到處都是歡聲笑語,到處都是悠揚(yáng)的歌聲飄蕩。

      在每一人的心里都有一溫暖的太陽,那就是另一個(gè)自己。

      溫暖議論文8

      我自五歲時(shí)喜歡上那些仿佛具有生命,光彩奪目的文字,卻不曾料想,未來的自己,會(huì)用自己的全部,來深深熱愛著它們。

      文字,是我的夢想,我的抱負(fù),我對(duì)未來的無限展望。

      小時(shí)候,家里很窮,父母在外地打工,我和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。我?guī)缀鯇?duì)父母一無所知,只有每月按時(shí)寄回的書信,是我與父母間唯一的溝通。那時(shí),我就在想,我以后也一定要寫出那么漂亮的文字?,F(xiàn)在想來,那時(shí)的書信,或許便是我愛上文字的開端。

      后來,除了書信外,我又接觸到了更多的文字。童話書與故事書在我的房間砌成了一座小山,它們是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最好的陪伴。

      外婆去世的那一年,爸爸媽媽接我到了成都,離開了熟悉的環(huán)境,面對(duì)全然陌生的父母,小小的我顯得那么不知所措。我開始變得沉默寡言,所有的情緒都給予了我筆下的文字。盡管那時(shí)我的文字如此青澀稚嫩,卻飽含了一個(gè)孩子所有的純真與坦然。

      我永遠(yuǎn)記得小學(xué)時(shí)趙老師告訴我的那句話:“真正打動(dòng)人心的,并不是多么華麗的辭藻,而是隱含在文字下的真摯情感?!彼俏易钕矚g的老師,我對(duì)文字的熱愛,有一半是源于她。在認(rèn)識(shí)趙老師之前,我的文字是空洞的,盡管艷麗華貴,卻失去了文字的靈魂。是趙老師給予了我的文字靈魂,也是她讓我漸漸變得開朗、陽光。

      “不要總是去想如何博取他人的認(rèn)同,文字需要的,是自己的認(rèn)可?!边@是趙老師告訴我的,她還說,“當(dāng)你想傾訴的時(shí)候,就把它寫出來?!壁w老師教會(huì)了我許多東西,是她讓我學(xué)會(huì)感受文字的溫暖,從文字中看到人生。

      再后來,我長大了,叛逆與黑暗在我心中萌芽。那些無所不在的黑暗令我十分痛苦,我找不到出口,它將我包圍,讓我在黑暗中四面楚歌。一篇又一篇傷感的文字在我的筆下匯集,我又開始變得憂郁孤獨(dú)。

      只是這一次,卻不在會(huì)再有趙老師那樣一束陽光,為我照亮前路。

      是文字給了我希望,文字拯救了絕望邊緣的我。我一直一直都記得那讓我第一次流淚的話:“風(fēng)雨過后不一定會(huì)有彩虹,但風(fēng)雨過后一定是晴空?!蔽淖值牧α渴菑?qiáng)大的,文字間的溫暖深深感染了我。我開始用溫暖的文字寫下我每天的心情,難過決口不提。

      是文字帶給了我一次又一次的溫暖,一次又一次的感動(dòng),我感激文字,也熱愛著文字。它不僅僅只是我的夢想,更是意味著我的希望。

      是啊,生活會(huì)帶給我們許多困難,我們必須學(xué)會(huì)坦然接受。自己選擇的路,就要堅(jiān)持走下去,路上的艱辛,無需抱怨。這些都是文字告訴我的。

      溫暖議論文9

      《傅雷家書》是真正帶我體會(huì)父愛的深情與偉大的開端,或許以前我從沒有認(rèn)真思考過父愛對(duì)于我成長的意義,直到讀了《傅雷家書》。當(dāng)我看到傅雷苦心孤詣的教導(dǎo)兒子,從各個(gè)方面引導(dǎo)孩子,希望孩子在成長的道路少走些彎路,把自己一生的體會(huì)和豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在那一封封用愛寫成的家書中。我感動(dòng)了,傅雷為了孩子鞠躬盡瘁奉獻(xiàn)了他的一生,甘愿為了孩子做一頭辛苦耕耘的老牛,父親不正是我們?nèi)松鸩降膯l(fā)者和人生道路的領(lǐng)航人嗎?

      我或許也曾怨恨過父親,怪他為什么不在我遇到挫折與失敗的打擊時(shí)拉我一把,幫我安穩(wěn)的渡過難關(guān),后來才明白“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿”,如果遇到挫折時(shí)不學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難,自己承受壓力,只是一味的選擇依賴,我將永遠(yuǎn)不能做一只老鷹,在這一片自由的天空下盡情瀟灑徜徉,我只有在一次次的磨難中不斷歷練,不斷提升自己的能力,才能雨過天晴,苦盡甘來。

      父親總是喜歡在我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候給我潑冷水,當(dāng)我興高采烈地告訴他我的`成績有多么好的時(shí)候,他總是說:”咱是不是高興得忘了形啊”,每當(dāng)這時(shí),我便很生氣地說:”我只是告訴一下我的成績,有必要冷嘲熱諷嗎?”我甚至覺得他是不是從未對(duì)我的成績有過絲毫的高興。直到那次偷聽到了爸媽的談話,我聽到媽媽說:”你不要總是對(duì)孩子擺那樣的臭臉色,她也只是高興自己的成績,我們鼓勵(lì)鼓勵(lì)她不好嗎?”只聽爸爸回答說:”我那是想讓她不要得意忘形,凡事都不能驕傲,沒聽說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?她應(yīng)該要慢慢學(xué)會(huì)做到一個(gè)境界,得之不喜,失之不憂,這才是她更應(yīng)該修養(yǎng)和完善的。”我怔了一下,一股暖流打心底里面汩汩的流了出來。原來父母做的每一件事都是希望我能夠修繕自己的品質(zhì)和素養(yǎng),作為女兒的我更應(yīng)該體會(huì)他們的良苦用心。

      父親的做法不正是《傅雷家書》中“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”的體現(xiàn)嗎?正是父親的放手,讓我學(xué)會(huì)了笑面人生中的挫折與挑戰(zhàn),無懼生活中的狂風(fēng)與暴雨,無論是多么惡劣的環(huán)境,我都能安之若素,隨遇而安。讓自己在多么艱難的日子里,也能甘之如飴,苦中作樂。努力的控制情緒,盡量讓自己的心沒有跌宕起伏的波動(dòng)感。

      父親伴我成長,教會(huì)了我直面挫折時(shí)應(yīng)無所畏懼,教會(huì)了我應(yīng)勝之不喜,敗之不餒,也教會(huì)了我安然自若的優(yōu)良品質(zhì),父親不斷地完善自己,努力為我樹立一個(gè)榜樣,只希望我能大步大步的往前走,可是他哪能一直為我領(lǐng)路呢?可是他還是不甘心,希望能跟上我的步伐,為我照亮前方的燈塔。

      父親原本只是一碗清水,卻為了我不斷的沸騰,不斷地往自身加調(diào)料,父親頂著自己的年邁,努力地想要改變自己,我卻不知道,父親早已傷痕累累,早已疲憊不堪,父親改來改去,似乎連原本的樣子都忘掉了,父親努力地想成為女兒心中的那座高山,卻不知道他的女兒早已長大,早已可以獨(dú)擋一片天空了。

      溫暖議論文10

      晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛,在那個(gè)年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。

      “奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!”“好看好看?!蹦棠滩[起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開心。

      那是小時(shí)候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對(duì)我很好,很好......

      那時(shí),和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時(shí)間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著奶奶一起一伏的身影有種說不出的幸福。夕陽西下,它的余輝把我們的身影拉得好長。

      那時(shí),看到別人拿筷子是多么熟練時(shí),我就羨慕的不得了,一時(shí)興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“奶奶這幾天比較忙,過幾日在教你行嗎"我聽后有點(diǎn)沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄??墒呛髞砹钗殷@喜的是奶奶教了我并且教會(huì)了我。那是在后來的后來,我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子,不知道后來為什么換成了右手,我懵了,奶奶。一股暖流襲來。

      奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會(huì)我好多好多。

      時(shí)間啊,過得飛快,一不留神它就從指縫流過,從發(fā)梢穿過。轉(zhuǎn)眼間,我長大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了,但我覺得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。

      這點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛,將永遠(yuǎn)會(huì)在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛您,我的繁星,我的溫暖。

      溫暖議論文11

      人之一世,殊為不易。漫漫人生,往往長滿荊刺。痛苦之于人,猶如風(fēng)暴之于小草、烈日之于水洼、寒風(fēng)之于落葉。世界不會(huì)一直為你發(fā)光發(fā)熱,火總會(huì)熄滅,太陽總會(huì)被烏云遮擋,人世間的冰冷總會(huì)使你猝不及防。在你瑟瑟發(fā)抖之時(shí),何不想著有一種溫暖來自自身?沒有火,就讓自己成為火;沒有陽光,就讓自己成為太陽。這種溫暖,就是樂觀,懷揣著希望才會(huì)讓自己不斷前進(jìn)。

      困難是冰,挫折是雪,而樂觀的心態(tài)正式一種來自自身的溫暖?!袄疃旁娖f口傳”,浪漫詩仙李白自是中國史上濃墨重彩的一筆。他也曾說過:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。面對(duì)仕途中的大雪,他難道就坐以待斃了么?沒有,就算是凌冽寒風(fēng),他也會(huì)在黑暗中發(fā)光發(fā)熱。遍訪九州,四海為家“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”正是這種不懼失敗,氣貫長虹的氣魄造就了他蕩氣回腸的詩句,正是他樂觀的心態(tài),讓他屹立在群雄之巔。

      蘇軾天生才華橫溢,懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù),可他屢遭貶謫,無依無靠。溫暖他內(nèi)心正是他的樂觀,以及他對(duì)人生的坦蕩。天上明月,酒入愁腸,天生才華橫溢卻遭朝廷排擠在外。他也曾一度迷茫,一度自嘲為閑人。可他那顆跳動(dòng)的心臟,將書香送進(jìn)血液,以樂觀溫暖心房。就算流落不毛之地,也道:“吾心安處是吾鄉(xiāng)?!北M管人生坎坷,碰壁無數(shù),他卻評(píng)價(jià)自己一生:“也無風(fēng)雨也無晴”。少了少時(shí)的年少輕狂,多了一份超脫常人的浩然之氣。蘇軾之如仕途,正如傲梅之如寒雪,若他被貶之后一蹶不振,成天怨天尤人,只會(huì)悲傷和自嘲,那他還會(huì)有后來的成就么?成就他的正是他的淡然和超脫世俗,追求精神的樂觀。

      “采菊東籬下,悠然見南山”在食不果腹,風(fēng)餐露宿的生活中,溫暖陶淵明的正是他心中的樂觀和對(duì)知識(shí)的追求。他本可選擇達(dá)官富貴,衣食無憂的生活,可他不為五斗米折腰,寧愿選擇躬耕與田地之中而不愿向達(dá)官顯貴們卑躬屈膝。一簞食一瓢飲,便是他生活的全部,可他從未抱怨自己生活清貧,反而稱自己為羲皇上人。正是因?yàn)樗男倪h(yuǎn),則地也自偏,這張樂觀的生活態(tài)度又豈不快哉?

      溫暖正是來自劉禹錫那長滿苔青的陋室;溫暖正是來自曹操那身體雖衰卻依舊有著報(bào)國之心的老驥;溫暖正是來自顧城那雙黑色卻在尋找光明的眼睛。過去的歷史已為我們樹立了太多榜樣和留下太多遺憾了,而在現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,難免遇上人生的寒冬,若是悲觀面對(duì),無動(dòng)于衷,只能終身抱憾。只有懷揣希望,樂觀面對(duì),才能涅槃重生。

      溫暖可以來自于自身,世界給我寒冷,我就給以溫暖;世界給我黑暗,我就給以光明;世界給我淚水我就給以微笑。心懷樂觀,心懷溫暖,踐行屬于自己的人生。

      溫暖議論文12

      溫暖,是個(gè)多么溫馨的字眼??!看著這兩個(gè)字,我心里的友誼之情油然而生。也許,在大家的心目中,母愛和父愛是最偉大的,是最令人感動(dòng)的。而我卻和你們不同,因?yàn)閺哪谴纹穑颜x便在我的心目中占據(jù)了重要的位置。記得那次是在我讀二年級(jí)的時(shí)候。由于我是剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校,在學(xué)校人生地不熟的,見到別人就變得膽小如鼠。

      我清楚地記得,當(dāng)時(shí),在我們班有一位皮膚黑不溜秋,身材矮小的同學(xué)。她叫春瑩。因?yàn)樗耐饷?,使班里的人都很討厭她,不喜歡跟她接觸。甚至有時(shí),班里調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)嘲笑她,說她長得像妖怪。有一些人聽到這句話可能會(huì)十分生氣。而她卻十分樂觀,不但沒有生氣,還對(duì)那些人十分友善,經(jīng)常在暗地里幫助他們。對(duì)人一向膽小的我居然向春瑩提出要求,我的聲音猶如蚊子的嗡嗡聲,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)春瑩說:“春……春瑩,你可以……做我的……朋友嗎?”春瑩顯然對(duì)我提出的要求有點(diǎn)吃驚。她回過神來,笑了笑,說:“你不嫌棄我丑嗎?”我搖了搖頭。她答應(yīng)了。一天放學(xué),我和春瑩一起回家。正當(dāng)我們過馬路的時(shí)候,一輛小轎車迎面沖了過來。我目瞪口呆,感覺死神正一步步地向我逼近,我緊鎖雙眉,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。春瑩看見了,毫不猶豫地推了我一把。我從死神的手掌里逃了出來。而春瑩呢,可想而之,春瑩顯然逃不了這場災(zāi)難:她的一只腿骨折了。我看著受傷的春瑩,身子旁一大灘鮮紅的血,蹲在春瑩旁邊號(hào)啕大哭。謝天謝地,一位好心的叔叔看見了,急忙把春瑩送到了醫(yī)院,也把我送回了家。我回家之后,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地等待著春瑩的消息。終于,春瑩出院了,但是,她卻是拄著拐杖出院的。我看著春瑩,撲了過去,又一次號(hào)啕大哭。

      再看看春瑩,她依然十分樂觀,她擦了擦我眼角的淚花,笑了笑,說:“別哭了,我沒事,只不過是多了一把拐杖而已?!蔽覇?、望著春瑩那張熟悉的面孔,眼前變得一片模糊……愛,能使一座冰山融化;友誼,能使一座房屋倒塌;溫暖,能感化全世界人民的心!

      溫暖議論文13

      上海一名參加高考的學(xué)生因?yàn)樽孕熊噳牧?,而?dǎo)致高考遲到被工作人員拒于門外,后來考生的媽媽求情下跪卻依然得不到考生進(jìn)入考場的允許。因此,引發(fā)了人們對(duì)于規(guī)則與人情的爭議。從結(jié)果可以明顯看出規(guī)則使考生最終不能參加考試。對(duì)此,我認(rèn)為工作人員的做法太過于死板耿直,很沒有人情味,他應(yīng)該給予考生溫暖的同情!

      不可否認(rèn),在生活中遵守事業(yè)上的規(guī)則固然重要,就像俗話說的:“國有國法,家有家規(guī)”,畢竟遵守規(guī)則是我們國家進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提,但是,有時(shí)無情的規(guī)則卻往往會(huì)成為壓迫人們心態(tài)上的一把銳刀。所以說,亦許是規(guī)則也好,也不應(yīng)該太踐踏著現(xiàn)實(shí)的悲劇。

      首先,工作人員的做法會(huì)讓考生產(chǎn)生消極的心態(tài)。畢竟每一位高中生在三年的學(xué)涯中“寒窗苦讀”都是為了博取這次高考上獲得的成就。他們用自己的青春去播種下生命的種子,就為了期待高考后自己命運(yùn)的抉擇。而上海不能參加高考的這位學(xué)生也不例外,工作人員的做法或許會(huì)令這位考生心理受到沉重的打擊,輕者則自暴自棄,重者則想不開自殺……所以說,太過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷匾?guī)則反面反而會(huì)對(duì)人們有影響。

      其次,工作人員的做法會(huì)影響考生未來的前途。在我們九年的教育義務(wù)后,最重要的就是高中三年,固然更重要是為了高考。許許多多的學(xué)生為了高考竭盡全力地拼搏,奮斗,無謂就是希望一個(gè)奇跡能降臨給自己,可以改變自己的命運(yùn),更希望的就是看到自己努力的成果。而如今的大學(xué)生已普遍廣泛地占滿了社會(huì),在工作上也要求更勝一籌,所以說,高考后發(fā)出的光芒是所有考生心中最欣慰的成就感,相反,沒有參加高考的學(xué)生以后的生活及工作更是難以想象了。

      其三,倘若我們做到“將心比心”,人間的真情也就自然而然地多一些了。然而,生活中我們卻常常見到只會(huì)死板遵守規(guī)矩,在非主觀因素造成的情況下不會(huì)變通而使事情發(fā)展得不可收拾的事件也數(shù)不勝數(shù)。我覺得,在非主觀因素造成的情況下,我們應(yīng)該將心比心,多站在對(duì)方的角度為對(duì)方想想,把規(guī)則理解為對(duì)人的尊重。

      人與人之間需要有人情的規(guī)則,只有這樣,人與人之間才會(huì)更加和諧,我們的社會(huì)也會(huì)發(fā)展得越來越好。因此,我覺得工作人員應(yīng)該給予考生溫暖的同情。

      溫暖議論文14

      天氣很冷,可這一刻很溫暖。

      我是一個(gè)自信的孩子,我每天總是笑著面對(duì)太陽,任何一件事,只要我認(rèn)真去做了,做得很滿意,自信心就會(huì)漸漸變?yōu)轵湴?,就開始目中無人。這樣就漸漸地與朋友疏遠(yuǎn),感受不到溫暖,可我也不屑這溫暖,直到那一刻。

      學(xué)校要選拔同學(xué)參加縣里舉辦的演講比賽,我也報(bào)名參加了,結(jié)果還真被選中了。媽媽很高興,讓我一定要好好準(zhǔn)備,不能辜負(fù)了老師的期望。我卻并不特別在意,準(zhǔn)備也不是很充分。終于到了那一天,我滿懷自信地去參加比賽了,結(jié)果到了賽場聽了他們的演講,我才明白“人外有人,天外有天”這句話的含義。結(jié)果可想而知,當(dāng)我垂頭喪氣地走下講臺(tái)時(shí),我素來敬愛的語文老師卻并沒有責(zé)怪我,反而溫和地勸我別往心里去。那天說的什么話,我不記得了,只是記得老師慈父般溫暖的笑容。那一刻真的好溫暖,好快樂……

      記得那是一個(gè)夏天的晚上,電閃雷鳴過后,傾盆大雨從天而降。我們幾個(gè)在班里上自習(xí)的同學(xué),沒有一個(gè)人帶雨傘,看著外面駭人的雷電、瓢潑似的大雨,束手無策。就在我們準(zhǔn)備冒著被大雨洗禮的“壯士一去不回還”悲壯心情回宿舍的時(shí)候,突然看到一個(gè)熟悉的身影。那不是老班嗎?他怎么來了?我們看到,老師手里拿著幾把傘。他把傘遞給我們——原來,他是給我們送傘來了!看到他穿著拖鞋、短褲就知道,班主任應(yīng)該是睡下了,看到天下大雨,班里的燈還亮著,料到應(yīng)該有同學(xué)沒有帶傘,就重新起來給我們送傘……

      我們望著平時(shí)不茍言笑的班主任,想想我們背地里對(duì)他的埋怨,真的好慚愧啊!溫暖親和的氣息氤氳在我們身邊,窗外的大雨,好像也沒那么討厭了,雷電也似乎不再令人害怕了。這個(gè)夜晚真的好溫暖!

      也許許多年后我們會(huì)淡忘很多事,但這兩件事我定會(huì)銘刻心間,想起它們,我還會(huì)深情地說一聲:

      那一刻,好溫暖……

      溫暖議論文15

      那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。父愛讓我感到溫暖,溫暖可以是一個(gè)簡單的動(dòng)作。

      二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點(diǎn),因?yàn)槲遗c父親沒有共同的語言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無語,我強(qiáng)忍住寒冷,而寒風(fēng)卻更加肆無忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢洶洶地奔騰而來。一直進(jìn)入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊接著,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),父親的手忽然伸了過來,一把將我拽向了他,這一只手散發(fā)著溫暖,散發(fā)著愛,我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛,如同一輪暖陽,溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復(fù)蘇般的,暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。

      母愛讓我感到了溫暖,溫暖就是一杯濃茶。夜,黑的無邊無際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星都昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書山題海當(dāng)中。突然間,房門被輕輕地推開了。母親端著一杯茶,小心翼翼地飛了進(jìn)來。幾乎感覺不到地面的震動(dòng)。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽不見任何聲音,即使是母親的一來一去,桌上那一杯茶散發(fā)著淡淡的香氣,透過我的鼻腔,進(jìn)入我的肺腑,一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細(xì)細(xì)地品味著這溫暖,品味著母愛。這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處,讓我抵御寒冷,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去。

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