初中作文：懂你1

每當(dāng)看見(jiàn)您“憔悴的笑容”，我心里就會(huì)有絲絲歉意，您笑得是那么的勉強(qiáng)，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，我知道，您又是在左右為難我們這幫“小混蛋”的“胡作非為”了。您臉上的笑容，透露著您內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，在心靈的最后防線上挺身而出，用微笑化解一切不愉快的瑣事。

偶爾遇見(jiàn)您西紅柿般憤怒的臉龐，我的心都會(huì)微微顫動(dòng)，在畏懼之余，我深深懂得了您為我們付出一切的原因是什么……您憤怒時(shí)的一舉一動(dòng)，都揪住了我的心房，仿佛心跳都被您操縱，不得安寧，您生氣，我不棄，因?yàn)槲抑溃衷跒槲覀儾傩?，為我們的學(xué)習(xí)煩惱，為我們的未來(lái)打著算盤(pán)，生怕我們會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般流落街頭……

總會(huì)見(jiàn)到您緊皺的眉頭，您在思考，在犯愁，思考著我們?yōu)槭裁催@么調(diào)皮，犯愁我們?cè)趺礃硬拍軐⒊煽?jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高上來(lái)。我知道您在痛苦，經(jīng)受著無(wú)比沉痛的壓力；我也懂得，您亦是累的，亦是著急，著急我們的學(xué)業(yè)，為什么我們會(huì)如此懈怠?？晌覀兒孟袷峭詿o(wú)忌的孩子，您愈是著急，我們愈是放松娛樂(lè)，就像對(duì)戰(zhàn)的雙方，您如兵力單薄的沖鋒斗士，我們猶如寬松的一盤(pán)散沙……

您，是辛苦的，是日夜操勞的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是為我們著想的。我們其實(shí)都懂您，也許只是心有力而力不足，行動(dòng)跟不上，態(tài)度不積極。

從現(xiàn)在起，我們大家也會(huì)超越自我，極力奮斗，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，達(dá)成您期盼已久的最大心愿，幫您擔(dān)負(fù)重任，挑起操勞的擔(dān)子，與您共同奮斗在中考前線！

老師，您辛苦了！

初中作文：懂你2

詩(shī)歌的樂(lè)章，靜靜流淌，滋潤(rùn)心田。我穿越這千載悠悠的歲月長(zhǎng)河，去與你相見(jiàn)，只為懂你?！}記

雪中送友

這年冬天，滿目蕭瑟，落雪茫茫。你與友人在路上并肩行走，天空昏暗，烈風(fēng)狂嘯，你無(wú)語(yǔ)話凄涼，愁緒難掩，一聲長(zhǎng)嘆。友人亦是傷懷，眼中流淚不止，心中無(wú)比蒼茫。友人之情誼，好比這風(fēng)雪交加，說(shuō)長(zhǎng)可無(wú)止盡，一夕分別卻在眨眼間。送君千里終須一別，到離處，友人心有不舍，含淚長(zhǎng)嘆：“你我情深就要在此擱淺了嗎？”高適亦悲傷，回：“人在此分，不知何時(shí)再見(jiàn)：情在此分，卻永遠(yuǎn)相隨！”友人聽(tīng)此，愈加傷心不已。轉(zhuǎn)念你又想到一句安慰又鼓舞的話，便大聲言道：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！”高適以此話送別了友人。

飲酒壯行

渭城迎來(lái)了春季，客舍的柳樹(shù)換上了新的樹(shù)葉。你伴隨著你的友人，元二，使往西安，送他幾行路。你與他情誼深厚，但打這次元二走后，你與他便不能相見(jiàn)。友誼在心，只留想念。分離在即，也不知送些什么與他。思量再三，還是覺(jué)得陪著他喝喝酒，訴說(shuō)訴說(shuō)心思才好。于是在他與你最后一次相聚的酒桌上，你勸他多喝幾杯，為何？因?yàn)檫@西出陽(yáng)關(guān)，再無(wú)故人，也沒(méi)有這樣舉杯對(duì)飲的機(jī)會(huì)了。

潭水情深

你乘舟將欲行，可在這時(shí)，岸上傳來(lái)了一陣歌聲。何來(lái)？原來(lái)你那友人知道你要離去，特來(lái)送你。你與汪倫之間友情深重，珍貴無(wú)比！無(wú)比！這桃花潭水深如千尺，可是還是不及你與汪倫之間那深厚的友誼。由此可見(jiàn)你與汪倫是多么的情深義重，佩服！佩服！

彈一曲亙古的歌，品一杯香醇的老酒，于一盞孤燈下，執(zhí)一書(shū)在手，讀你，懂你！

初中作文：懂你3

記得那是5年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闃I(yè)績(jī)不夠的爸爸媽媽總是要加班，不加班也要7點(diǎn)多才下班，可是一加班就要到9點(diǎn)，10點(diǎn)甚至11點(diǎn)，而我卻不會(huì)做飯，所以總要那么晚吃飯，即使肚子餓，也只能拿白開(kāi)水充饑。

暑假到了，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好把我送回老家。

剛回老家的時(shí)候，奶奶沒(méi)有說(shuō)讓我做家務(wù)等。到了第5天，奶奶突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝孫子，我想到了一個(gè)辦法可以讓你不用餓肚子了?！?/p>

“什么辦法？”我說(shuō)。

“就是讓你學(xué)做飯。這樣你肚子餓的時(shí)候就可以自己做飯了?！蹦棠虦厝岬貙?duì)我說(shuō)。

奶奶教我如何洗菜，煮飯，炒菜。

剛開(kāi)始我還挺勤快的，總是幫忙做家務(wù)和做飯。到了后來(lái)，我開(kāi)始懶了，沒(méi)有做家務(wù)，也沒(méi)有做飯。奶奶也沒(méi)說(shuō)什么。

開(kāi)學(xué)了，我又要去深圳讀書(shū)了。雖然爸爸媽媽也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃飯了，也不用用白開(kāi)水充饑了。因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了，

過(guò)了幾天，奶奶打電話給我，她說(shuō)：“寶貝孫子，你現(xiàn)在還需要餓肚子嗎？”

我回答：“不用了，因?yàn)槲以谑罴僖呀?jīng)學(xué)會(huì)了?！?/p>

奶奶聽(tīng)完后笑了笑。

我明白了：奶奶暑假的時(shí)候原來(lái)是為了讓我不用餓肚子。哎！我真懶，既然還不聽(tīng)話。也不做家務(wù)。

奶奶，其實(shí)我懂你！

初中作文：懂你4

紅箋搖燭向壁，成花；青黛嗔怒映鏡，如畫(huà)。自古紅樓多少事，拈花笑指，吟天涯。

——題記

歲月，是最美好的刺繡，往往用最暗淡的背景來(lái)勾勒那精致的人生。似乎總要做過(guò)幾件令你無(wú)悔的事，才會(huì)讓自己安心，也讓我開(kāi)始懂你。

李清照，我開(kāi)始懂你。書(shū)架上的宋詞，我愛(ài)翻閱的，總是你的。時(shí)光繾綣，你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開(kāi)了淺淺的朦朧，靜謐。讀你，懂你，讓我沉靜。“滿地黃花堆，憔悴損”是你對(duì)世事炎涼的深深嘆息；“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，是你對(duì)丈夫的淺淺思愁；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”，是你對(duì)年華易逝，韶光不待的斑斑淚痕，“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”，是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情，斑斑駁駁的緒，打動(dòng)著我，感染著我的心。懂你在我的憂傷時(shí)，在我的豆蔻年華。

林黛玉，我開(kāi)始懂你。《紅樓夢(mèng)》中，最愛(ài)的就是你。當(dāng)手指在翻閱時(shí)，似是你的情緒吸引了我，令我深深眷戀。我懂得你的小性子，因?yàn)檫@正是你對(duì)封建禮教的不滿和反抗；我懂得你的淚水，因?yàn)檫@正是你的無(wú)力與哀傷；我懂得你的夢(mèng)囈，因?yàn)檫@正是你心中最真最美的高潔；我懂得你葬花時(shí)的無(wú)名哀愁，別人以為你矯作，可我卻寧愿那是你嘆花的愁緒。落下的淚，澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你，在我理解你時(shí)，在我無(wú)知懵懂時(shí)。

懂你，如一葉小舟在人生長(zhǎng)河中與你相隨；懂你似光影迷離下曉風(fēng)殘星；懂你，和你相遇在煙雨迷蒙的紅樓。

初中作文：懂你5

當(dāng)我領(lǐng)會(huì)完滿文軍《懂你》歌中所傾訴的深情后，一股暖流涌上心頭，突然發(fā)現(xiàn)自己不正處于幸福之中么！我的母親為我付出了汗水與心血，我卻一直不懂得珍惜，想想，現(xiàn)在懂了，明白了母親的苦心。每當(dāng)媽媽興奮地跑來(lái)告訴我這一次是誰(shuí)考上大學(xué)是，那一股激動(dòng)的神情，我終于理解了，那是您盼望自己的子女也會(huì)有那樣的一天，您自己向別人說(shuō)“我的孩子學(xué)業(yè)有成了，以后不必像我一樣吃苦了”。

您對(duì)我們的期望很高，然而我卻一次次地讓您失望。以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，每次泥濘回來(lái)都說(shuō)：“老師夸你哦，所以你要爭(zhēng)口氣，加油，好好學(xué)?！?/p>

可我知道，以前我是一個(gè)搗蛋鬼，不知被罰站過(guò)N百次了，老師怎么還可能夸我呢？每次考試成績(jī)不理想時(shí)，您給我的不是責(zé)罵，不是棒打，而是鼓勵(lì)，是打氣，您總說(shuō)：“不要緊，在努力一點(diǎn)，再加把勁，就能迎頭趕上?！边@一切，我以前還責(zé)怪您根本就不重視我，現(xiàn)在我知道了，為您為什么說(shuō)謊？為什么在我考試考砸時(shí)還寬慰我？您把苦都望自己的肚里吞，您的鼓勵(lì)，您的安慰，這都是為了給我信心，給我動(dòng)力，給我希望，您的期盼，您的心意我懂了。

當(dāng)媽媽為我在冬夜里暖被窩，煮宵夜，起早摸黑的干活，這都是為了我們，您總在默默的承受不忘無(wú)微不至地照顧我們，世界上最珍貴的也莫過(guò)與此?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以為您分憂了，也會(huì)體貼關(guān)心您了了，可不管自己做多少都抵不過(guò)您為我們付出的萬(wàn)分之一。

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您那失望的眼神落在我的身上，我知道您心痛，也明白那也是一種愛(ài)，這是一種更偉大的愛(ài)，是為了更好的教育我，引導(dǎo)我走上正途，也能體會(huì)您當(dāng)時(shí)那無(wú)奈的心情，媽媽，讓您為我操心了。 “誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”，此情盡在無(wú)言中，媽媽，我—懂你。

初中作文：懂你6

在初中這個(gè)剛剛開(kāi)始叛逆的季節(jié)，我還不曾明了，只是自以為是地認(rèn)為：您是我的束縛，自由與獨(dú)立才是我的追求。我不再什么都跟您商量，甚至聊不上幾句了。

從什么時(shí)候起，開(kāi)始厭惡了您的叮囑，覺(jué)得厭煩和羅嗦；從什么時(shí)候起，我們開(kāi)始找不到話題，覺(jué)得沒(méi)有共同的想法。我看見(jiàn)了您苦澀的笑容，卻看不懂里頭太深的內(nèi)容！

看您幾次抽動(dòng)的嘴角卻生生的止住，我面無(wú)表情的經(jīng)過(guò)也沒(méi)有什么言語(yǔ)。您止住了叮囑是因?yàn)槟滥鷥核幌矚g。我面無(wú)表情的經(jīng)過(guò)，是年輕的稚氣同你在慪氣。您的兒不孝，讓您心寒，可當(dāng)初的我竟然不覺(jué)！

看您偷偷地抹淚，注意過(guò)您倚門(mén)企盼的樣子，是憔悴了的面容。我哽咽過(guò)，可當(dāng)時(shí)的我不懂，不懂啊！

您慈祥的目光依舊，您溫柔的動(dòng)作依舊，您的一切都依舊，可我卻領(lǐng)悟不了。那時(shí)的我們，身心都隔著鴻溝，是那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)！

現(xiàn)在，在外讀書(shū)的我不常回家，會(huì)開(kāi)始想家了，會(huì)想您慈祥的目光和操勞的身影。讀過(guò)一個(gè)句子：知道自己能夠干什么，說(shuō)明我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大；知道自己不能夠干什么，則說(shuō)明我們?cè)诓粩喑墒臁?/p>

我是真的開(kāi)始長(zhǎng)大，開(kāi)始成熟，開(kāi)始明白了你的愛(ài)了。母愛(ài)也無(wú)言，卻是看得見(jiàn)的行動(dòng)。

雖然在您的眼里，我依舊是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可我會(huì)開(kāi)始體會(huì)你的愛(ài)了。記得一個(gè)詩(shī)人的一句話：“每每想起母親，我的筆就跪著爬行?！?/p>

母親，原來(lái)在您母愛(ài)的光輝下，我渺小的可以忽略不計(jì)。您的愛(ài)像每一縷溫暖的陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候，悄悄地為我釋放。

我讀懂了您無(wú)言的愛(ài)了，即使我在遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，我們的心也會(huì)緊緊相連。因?yàn)槎?，所以那么近，那么近?/p>

初中作文：懂你7

倚在床上，回憶過(guò)去，感觸良多，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地浮現(xiàn)在眼前。我的朋友，和我在一起六年的好朋友，今年夏天，我們要離開(kāi)彼此，離開(kāi)母校，去一個(gè)陌生的中學(xué)。

還記得我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題被沖了嗎？還記得我們放學(xué)后手拉手走回家嗎？還記得那一年，我們因?yàn)橐患∈?，關(guān)系陷入僵局，痛苦地說(shuō)了一句“親愛(ài)的約翰”嗎？那時(shí)候在學(xué)校，我們甚至見(jiàn)面都不搭理對(duì)方，眼神變得那么陌生。結(jié)果周圍的朋友都在為難我們，來(lái)勸我們還是像以前一樣和好。但我們并不領(lǐng)情，拒絕了朋友的好意。其實(shí)我們心里都很清楚，當(dāng)初都想和對(duì)方和好，但是沒(méi)有人會(huì)放下面子，先向?qū)Ψ降狼?。好在朋友們互相幫助后，我們終于和好了。

現(xiàn)在想想，我們都那么幼稚，做的事情更可笑。如果我們都知道意圖的價(jià)值，就不會(huì)這樣了。反正就讓過(guò)去隨著時(shí)間的流逝而消失吧。在剩下的日子里，我們要好好珍惜這段友誼，讓這段友誼成為我們心中最美好的回憶。

朋友在一起沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的話題，但即使無(wú)話可說(shuō)也不覺(jué)得尷尬；朋友不是一味的討好對(duì)方。第二，即使你嚴(yán)厲批評(píng)她，她也不生氣，反而覺(jué)得溫暖；朋友不是和你分享東西的人，而是愿意和你一起被懲罰的人。人的一生，有幾個(gè)知心的朋友就夠了。

當(dāng)每個(gè)人都問(wèn)起我們笑容背后隱藏的淚水時(shí)……如今，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，我們也無(wú)法向朋友表達(dá)我們的感激之情。

讓我們親切地握手，——朋友，一路感謝！離別的時(shí)候，我們六年的友誼不是寫(xiě)句號(hào)，而是畫(huà)一個(gè)讓人期待的省略號(hào)。

初中作文：懂你8

第一眼見(jiàn)到你，我就對(duì)你有一種深深的迷戀，與其說(shuō)是童真的我本能的喜歡你五顏六色，不如說(shuō)是你的拼圖游戲的樂(lè)趣吸引了我。初次的會(huì)晤，你在我腦海中不知不覺(jué)留下了一些模糊的印象。

上學(xué)了，我會(huì)常常捧著你，津津有味的看著你，關(guān)注那些我剛學(xué)會(huì)的字和那些鮮艷的條條塊塊，你在我腦海中留下的簡(jiǎn)單的字符和線條的印象。

隨著知識(shí)的增多，我知道了，你為什么是一只大公雞。也認(rèn)識(shí)到了雞頭的東北三省，雞腹的南方地區(qū)，雞尾的西藏和新疆。此時(shí)的我，會(huì)常常注視你這只耀武揚(yáng)威的大公雞，你在我腦海中留下了不同區(qū)域的名稱，也留下了你地表形態(tài)的一些映像。

有一天，我知道了，你雄赳赳，氣昂昂，稱霸地球一方，但過(guò)去，你卻受列強(qiáng)欺負(fù)、瓜分，我實(shí)在不明白，小蟲(chóng)子似地日本，為什么敢于欺負(fù)你這只大公雞呢？看著你，我感到憂傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什么這么懦弱呢。

中學(xué)后，我懂得了你的心酸，你的寬容，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的偉大！

你的心酸，溶解在被列強(qiáng)瓜分的艱苦中，溶解在震驚中外的南京大屠殺中，體現(xiàn)在和平共處中，體現(xiàn)在招商引資中，體現(xiàn)在……

你的堅(jiān)強(qiáng)，變現(xiàn)在反抗侵略的呼喊中；表現(xiàn)在趕走侵略的自衛(wèi)中；表現(xiàn)在抗洪救災(zāi)的行動(dòng)中；表現(xiàn)在大地震的斗爭(zhēng)中；表現(xiàn)在……

你的偉大。震撼在中國(guó)的成立中，震撼在資源的豐富中，震撼在港澳回歸中，震撼在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)中，震撼在舉辦奧運(yùn)、世博的`舉行成功中，震撼在……

在與你相處的漫長(zhǎng)歲月里，你的外表、你的內(nèi)涵、你的一切，越來(lái)越多的慢慢讀懂。是你，讓我充實(shí)，是我成長(zhǎng)，給我希望……

謝謝，我的中國(guó)地圖。

初中作文：懂你9

你總以為，我仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我不懂親情的可貴，不懂得體會(huì)大人的辛酸，不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài)，不懂得我是你生命的奇跡。

不是的，我懂，我懂你，懂你的辛酸，懂你的愛(ài)，懂你的期待，懂你的孤獨(dú)。冬天又到了，一大早，您不貪圖享受被窩的溫暖，毅然地起床了，在那冰一樣的水中洗衣服，那是何等的冷呀！可您總說(shuō)：“不冷。”但我分明看到了您那被凍紅了的手，分明看到了您無(wú)奈而又心甘情愿的眼神。媽媽，我懂，我懂你的辛酸。

我做了錯(cuò)事。您見(jiàn)我對(duì)此的不屑一顧，毅然揚(yáng)起手中的小木棍，往我身上打，我痛得直哭，而您卻一點(diǎn)也不手軟。

您還狠狠地扔下一句話，“再不改，就不是我女兒！”俗話說(shuō)“打在兒身痛在娘心。”雖然您是那樣面無(wú)表情，可我知道，您的心比更痛。打得更狠，愛(ài)得越深。媽媽，我懂，我懂，我懂您的愛(ài)。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字，我發(fā)現(xiàn)您的嘴角掛滿了笑容光容，但您卻用深情的目光看著我，說(shuō)：“不求最好，但求更好！”每每我捧著獎(jiǎng)狀回家，您總是這樣，您從未給我過(guò)獎(jiǎng)品，只給我一兩句的警戒語(yǔ)言，但是，我懂，我懂這是您的期待。暑假到了，背起旅行包，準(zhǔn)備和朋友一塊去郊游。

這幾天，爸爸出差去了，我又要去郊游，家里，就只剩下您?！皨寢專易吡??！?/p>

您把我送到了門(mén)口，望著我遠(yuǎn)去，我回頭一看，您的眼里多了一份孤單和惆悵。我突然感到十分難受，就要上車了，我毅然目送車子遠(yuǎn)去，跑回了家，您見(jiàn)我回來(lái)，喜出望外，問(wèn)我為什么沒(méi)去，我撒謊說(shuō)：“車子壞了?！?/p>

其實(shí)不是，而是因?yàn)椴辉敢饽愎聠?。媽媽，我懂，我懂你的孤單?/p>

初中作文：懂你10

她扎著高高的馬尾辮，鼻子細(xì)長(zhǎng)，身材瘦長(zhǎng)，眼睛炯炯有神，鼻子嘴巴小巧精致，嘴角還有一顆小小的黑痣，讓她看起來(lái)有些俏皮。

她是我的鄰居，我們從小一直玩到大，我們是知己，雖然我們長(zhǎng)得不像，但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度，而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹，我爸爸和她爸爸又是同事，而且她的姑姑還是我的舅媽，在種種關(guān)系下，我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的東西多時(shí)，我媽媽總會(huì)給他們家送去一些，而她媽媽每次回老家時(shí)，都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。

我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書(shū)，之前上小學(xué)時(shí)，我們分在同一個(gè)班級(jí)，在家長(zhǎng)的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人，我總是拖拖拉拉，她有時(shí)要等我十多分鐘，我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來(lái)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。

她來(lái)我家玩時(shí)，也總愛(ài)帶著書(shū)，每次她帶來(lái)課外書(shū)，都要拉著我一起讀，邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說(shuō)，漸漸地我也被課外書(shū)吸引，開(kāi)始讀小說(shuō)，閱名著，摘語(yǔ)錄。隨著“國(guó)**”的到來(lái)，我們開(kāi)始在一起背《唐詩(shī)三百首》，兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣，在我們腦中又有了新的理解和感悟。

隨著升入初中，學(xué)業(yè)變得緊張，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼，我們都會(huì)彼此成長(zhǎng)，獲得新知識(shí)的同時(shí)，結(jié)交更多朋友。

我懂你，你是一個(gè)文靜內(nèi)斂，內(nèi)心又很豐富的女孩。

初中作文：懂你11

你從幼稚走向美好，從美好又走向凋零，又從凋零走向了生命的最高境界……你將生命之美盡現(xiàn)于那個(gè)屬于自己的角落，悄然無(wú)息。

懂你，弱不禁風(fēng)

小時(shí)候，姥姥家門(mén)后有一棵桂花樹(shù)，在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。

懂你，香氣襲人

幾星期過(guò)后，桂花開(kāi)了仿佛枯木逢春，已經(jīng)成熟了。姥姥嫌掉在地上可惜，就想把桂花取下來(lái)，成熟后的桂花很脆弱，一碰就掉，所以采摘時(shí)需要同枝干一同采摘下來(lái)?；ㄏ泔h滿了全屋，飄向了我心里。姥姥說(shuō)要給我個(gè)驚喜，把枝干上的桂花全都去掉，放在盆里。姥姥準(zhǔn)備好糯米粉、糖和干桂花，然后將糯米粉和少量的糖按照混合在一起攪拌均勻，放入事先準(zhǔn)備好的容器內(nèi)，之后就是將糕點(diǎn)上鍋蒸熟、熬制桂花糖，最后將桂花糕放涼，澆上桂花糖，這樣都做好了。

天氣轉(zhuǎn)涼，桂花也已掉落，泥土上都是桂花的“尸體”。我走后，姥姥一直精心照顧桂花，每到閑暇時(shí)，就會(huì)望著桂花，就像望著我。

當(dāng)我在去姥姥家時(shí)，桂花已長(zhǎng)成“大姑娘”了，花緊緊的扒在枝干上，粗壯的枝干分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手，搖來(lái)擺去。

懂你

初中作文：懂你12

“似曾相識(shí)，但我已忘卻，也許我們記錯(cuò)了，也許這只是幻覺(jué)，請(qǐng)別考慮太多?！边@話語(yǔ)總浮現(xiàn)在腦海，卻又不能相信是從你口中說(shuō)出，你忘了曾經(jīng)，忘了我說(shuō)我懂你嗎？

真的懂你，我們有著別樣的淵源，也記不清我們何時(shí)相識(shí)，本應(yīng)最熟悉你的，但卻忽地模糊了。

窗外幾曾落葉飄零，你是否知道我的心，你一定在孤獨(dú)的看著小說(shuō)細(xì)細(xì)品味吧，一樣的書(shū)，不一樣的風(fēng)采，對(duì)你來(lái)說(shuō)真的重要，相信你早已融入到書(shū)中的情節(jié)，有忽然走出了那世界，和我說(shuō)了這些，讓我與窗外的秋葉作伴，一起相思。

知道你做事從不考慮后果，但你對(duì)我不是，看得出來(lái)，你也在暗地冥想，體會(huì)我們?cè)鴵碛械目鞓?lè)，不禁呵呵樂(lè)出聲，而又回到思考中，繼續(xù)你的話題，不論何時(shí)，我們總能在失望時(shí)找回新的自我，因?yàn)橛辛吮舜诵撵`的溝通，無(wú)疑去猜想太多，更多的是一些安慰與祝福。

賽后沒(méi)有太多的心思談?wù)撓麓蔚挠?jì)策，而是想想自己失利的原因，找回那時(shí)敢于拼搏而不輕易放棄的自己，與自信再次相遇，重溫美好的瞬間，我們一起分享。不久就又會(huì)看到你燦爛的笑容，讓我忘卻煩惱，與你同享?yè)碛锌鞓?lè)的滋味，而不是一直沉淪在痛苦之中，久久不能忘懷。

不用問(wèn)為什么，只因我懂你，任憑你去驚訝。

一直不告訴你站在雨中的“幸福”，因?yàn)椴辉缸屇憧吹轿铱奁瑩Q來(lái)彼此心與心的傷痛，這樣我們不喜歡，也終弄不懂原因。無(wú)聊時(shí)，總愿想想你的處境，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)我都懂你。

結(jié)束后，也許什么都已變質(zhì)，但我們不能，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有，就不應(yīng)變質(zhì)，這次我真的痛心，但已無(wú)所謂重要，無(wú)論身在何方，心在哪里，請(qǐng)記住，遙遠(yuǎn)的那邊，我懂你。

初中作文：懂你13

在初中這個(gè)剛剛開(kāi)始叛逆的季節(jié)，我還不曾明了，只是自以為是地認(rèn)為：您是我的束縛，自由與獨(dú)立才是我的追求。我不再什么都跟您商量，甚至聊不上幾句了。

從什么時(shí)候起，開(kāi)始厭惡了您的叮囑，覺(jué)得厭煩和羅嗦；從什么時(shí)候起，我們開(kāi)始找不到話題，覺(jué)得沒(méi)有共同的想法。我看見(jiàn)了您苦澀的笑容，卻看不懂里頭太深的內(nèi)容！看您幾次抽動(dòng)的嘴角卻生生的止住，我面無(wú)表情的經(jīng)過(guò)也沒(méi)有什么言語(yǔ)。您止住了叮囑是因?yàn)槟滥鷥核幌矚g。我面無(wú)表情的經(jīng)過(guò)，是年輕的稚氣同你在慪氣。您的兒不孝，讓您心寒，可當(dāng)初的我竟然不覺(jué)！看您偷偷地抹淚，注意過(guò)您倚門(mén)企盼的樣子，是憔悴了的面容。我哽咽過(guò)，可當(dāng)時(shí)的我不懂，不懂??！您慈祥的目光依舊，您溫柔的動(dòng)作依舊，您的一切都依舊，可我卻領(lǐng)悟不了。那時(shí)的我們，身心都隔著鴻溝，是那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)！

現(xiàn)在，在外讀書(shū)的我不?；丶遥瑫?huì)開(kāi)始想家了，會(huì)想您慈祥的目光和操勞的身影。讀過(guò)一個(gè)句子：知道自己能夠干什么，說(shuō)明我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大；知道自己不能夠干什么，則說(shuō)明我們?cè)诓粩喑墒?。我是真的開(kāi)始長(zhǎng)大，開(kāi)始成熟，開(kāi)始明白了你的愛(ài)了。母愛(ài)也無(wú)言，卻是看得見(jiàn)的行動(dòng)。雖然在您的眼里，我依舊是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可我會(huì)開(kāi)始體會(huì)你的愛(ài)了。記得一個(gè)詩(shī)人的一句話：“每每想起母親，我的筆就跪著爬行。”

母親，原來(lái)在您母愛(ài)的光輝下，我渺小的可以忽略不計(jì)。您的愛(ài)像每一縷溫暖的陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候，悄悄地為我釋放。我讀懂了您無(wú)言的愛(ài)了，即使我在遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，我們的心也會(huì)緊緊相連。因?yàn)槎?，所以那么近，那么近?/p>

初中作文：懂你14

在美好的歲月里，我們年輕而敏感的心弦常常在不經(jīng)意間被觸動(dòng)。別說(shuō)我太年輕。其實(shí)我懂得珍惜，懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得快樂(lè)……但我更了解你。

每當(dāng)我一大早去學(xué)習(xí)，你就會(huì)和我一起起床，給我熱牛奶，和我一起做早操。你對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意身體，身體是革命的本錢！”聽(tīng)著你汩汩的教誨，我明白你是想讓我身體健康！

下班回家累了，還要給我做飯，掃地，做各種家務(wù)。每當(dāng)我聽(tīng)到你咳嗽，我就想幫你，但你說(shuō)你可以代替。其實(shí)我理解。你想讓我專心學(xué)習(xí)。

每當(dāng)你梳頭，看到頭發(fā)上多了幾根銀絲，就會(huì)笑著說(shuō)：“你老了！”其實(shí)我理解你才三十出頭，頭發(fā)白是因?yàn)閾?dān)心我。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！

每當(dāng)我成績(jī)好的時(shí)候，你總會(huì)摸摸我的頭，沖我笑，深情地說(shuō)：“真的很好，下次留著吧！”考不好就不罵我了，還笑著叫我努力。我明白，不管你考得好不好，你還是會(huì)愛(ài)我的！

太多了，我理解。母親，你就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水，無(wú)私的春風(fēng)，呵護(hù)著我的花朵。我當(dāng)然會(huì)理解你，不辜負(fù)你對(duì)我的期望！

花受春雨洗禮，她知道；他懂得樹(shù)木給春天帶來(lái)的舒適；我也知道我媽給了我什么！

湖北省陽(yáng)新縣林峰中學(xué)七年級(jí)黃淑珍

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初中作文：懂你15

考過(guò)試的我感覺(jué)頭很沉很沉，一直到那堂課，那是最后一堂課，你的課。

上課鈴響了，同學(xué)們立即回到座位拿出習(xí)題做，你手中拿著打滿字的幾張紙走了進(jìn)來(lái)，看你一臉沉重的樣子，我們心中一陣緊張，一定是考差了。

你走到講臺(tái)上讓我們不要再寫(xiě)了，這堂課開(kāi)班會(huì)。我們更緊張了，這次肯定沒(méi)考好。你說(shuō)考試成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，你也不知道怎么樣？這堂課不談這次考試，就是讀幾張文章給他大家聽(tīng)聽(tīng)。我們都放下了手中的事情，聽(tīng)你讀文章。

幾篇文章在你富有感情的朗誦中悄然讀過(guò)。班中隱隱有哭泣聲傳出。感覺(jué)不是太精彩的文章，故事，卻在你的心的朗誦下，字字句句是那么的精彩，字字句句敲擊著我們的心房，喚醒著隱藏在我們心靈深處的東西——親情，那早以被我們遺落在深處的親情。那一刻，我對(duì)你的感覺(jué)完完全全的變了，從一個(gè)有點(diǎn)討厭的人慢慢改變著。

你深情讀完后，停了有幾分鐘，也看了我們，我們有些害怕看你的眼睛，躲避你的目光，就像做錯(cuò)事的小孩被被大人發(fā)現(xiàn)似的，不敢和大人對(duì)望。幾分鐘后，你說(shuō)，希望我們好好學(xué)，只要我們好好學(xué)，把成績(jī)提升上去，不管要你做什么，只要能做到的一定做。下面的有點(diǎn)同學(xué)質(zhì)疑說(shuō)你是為了那個(gè)獎(jiǎng)金才說(shuō)這樣的話，你卻一點(diǎn)也不生氣，說(shuō)：“你們考好得的獎(jiǎng)金讓我吃頓飯都不夠。而且每天陪你們的時(shí)間只要抽出一半，就比你們考好得的獎(jiǎng)金多，但是我沒(méi)有，因?yàn)槟銈冃枰?，需要我這個(gè)放心不下你們的老頭子”。

你在上面講著，我在下邊聽(tīng)著你的話，淚花在我的眼中打轉(zhuǎn)，你的身影在我心中越加的高大起來(lái)，你的無(wú)私，你的真誠(chéng)心，深深的觸動(dòng)我的心。

你，您——我的老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，努力學(xué)習(xí)。

懂你初中作文1

幸福，多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊。它永遠(yuǎn)都那么冠冕堂皇地在人眼前晃來(lái)晃去，惹得你心煩，但卻又不會(huì)在你轉(zhuǎn)頭的一瞬“兇惡”地?fù)湎蚰恪?/p>

一直以來(lái)，幸福就是路邊的一株野花，而我則是疲憊的趕路人，根本未曾注意到它的存在；一直以來(lái)，幸福就是路人甲，而我則是路人乙，總是與幸福不經(jīng)意地擦肩而過(guò)。

父親，我一直叫他“爸爸”的那個(gè)男人，曾經(jīng)給過(guò)我幸福，但我感覺(jué)那好像已經(jīng)有好久好久了，大約在一個(gè)世紀(jì)前吧。

父親，他一直希望我不長(zhǎng)大，這樣他就少了許多由我?guī)Ыo他的煩惱；而我則一直希望他快老——他老了以后，我便會(huì)有自己的一片天空。

可是父親真的老了。

父親那天發(fā)了很大的脾氣，如火山噴發(fā)，還要?jiǎng)邮执蛭?。也不知怎的，我就伸手抓住了他的衣領(lǐng)。那一刻，世界都凝固了，父親看著我的眼，沒(méi)有再動(dòng)，眼睛恍惚地閃了兩下，緩緩地把已經(jīng)舉起的手縮了回去。

他的眼里彌漫著悲傷，不經(jīng)意間也溢到了我的眼里，浸到了我的心里，腌漬著我那顆狂傲不羈的心。

父親老了？他真的老了！在他稚嫩的兒子面前，他顯得老了。

遂了我的心愿，我應(yīng)該高興了吧？再一次，便是和父親因沒(méi)搭上車而趕路回家。因?yàn)槠鋾r(shí)天已暗了，所以便走得急了些。父親不小心崴了腳，走起來(lái)已不太方便，慢了許多。我不耐煩了，便索性背著他走。

一路上，我沒(méi)有說(shuō)話，而父親靜靜地趴在我的背上，也沒(méi)有話說(shuō)。于是，一路上就只剩下我一個(gè)人慢慢地走，走在回家的鄉(xiāng)間小徑上。

昏暗的天地間，一切都沉靜了。我可以清晰地聽(tīng)到父親厚重的'呼吸聲，感覺(jué)到他那不再激越的心跳，感應(yīng)到他那黏稠的血液的緩緩流動(dòng)。

突然間，我意識(shí)到，他就是我的父親，這個(gè)此時(shí)靜靜趴在我背上的男人就是我的父親，一個(gè)老人！

哦！父親，眼里這時(shí)也應(yīng)該溢滿了淚吧？

哦！父親，我懂了，我是一個(gè)趕路的人呀，我累了，坐在路邊，結(jié)果遇上了幸福。

懂你初中作文2

江南的夜又淹了你的城，你在深宮和嬪妃玩?！?/p>

部長(zhǎng)來(lái)報(bào)告說(shuō)宋軍加快了南下的步伐。你驚呆了，繼續(xù)和小妾們玩.

只剩下最后一條河，臣子安慰你：“長(zhǎng)江有屏障，宋軍打不過(guò)”。

這些你都知道，但是沒(méi)辦法。繼續(xù)玩.

記憶

你躺在床上，想著這一切和過(guò)去.

你發(fā)誓要做一個(gè)好皇帝。你必須做好這一切。你想嗎.

但是后來(lái)，

當(dāng)你看到你父親留給你的東西，

你停下了，

值得嗎？

外面有人，還有一輩子享受不到的東西.

你動(dòng)搖了。

監(jiān)禁

你等著宋軍進(jìn)攻這座城市，

關(guān)部長(zhǎng)報(bào)告：在城門(mén)外。

近臣：貴族開(kāi)門(mén)投降。

后來(lái)，部長(zhǎng)再也沒(méi)有回來(lái)。

要知道，你要吞下自己種下的苦果。

我沒(méi)注意到你的表情，

走出宮殿，

宮殿外面插著宋軍的.旗幟。

秋風(fēng)吹亂你的頭發(fā)。

來(lái)，一臉不爽，

還有宋太祖囚禁你的“神諭”

自殺

秋風(fēng)再吹，

你揮手寫(xiě)下最后一個(gè)字“劉”，

喝鴆酒。

你平靜地死去，

因?yàn)槟阍僖膊挥脫?dān)心一切了，

既然你選擇沉溺于酒色，

你已經(jīng)知道現(xiàn)在發(fā)生了什么。

懷念

我睜開(kāi)眼睛，

問(wèn)你：要不要繼續(xù)？

你笑：“沒(méi)有”，

然后飛到了異鄉(xiāng)。

我開(kāi)始想念你，

有人說(shuō)你是個(gè)壞國(guó)王，

你我輕笑；

有人說(shuō)你是才子，

你我一笑而過(guò)。

你在尋找一個(gè)理解你的人。

他們都說(shuō)你很奇怪，

但是，我覺(jué)得你只是一個(gè)普通人。

一個(gè)普通人選擇了一條不尋常的道路，

我明白了，

你只想過(guò)平凡的生活，

不幸的是，

我迷上了勾心斗角、民生國(guó)事和你最愛(ài)的吳.

這是你嗎？

我好像看到你在遠(yuǎn)處點(diǎn)頭，

我，懂嗎？

幾年后，

你的靈魂還在遠(yuǎn)方徘徊，

只是世界上有人認(rèn)識(shí)你，

現(xiàn)在你還是一個(gè)選擇了不尋常道路的靈魂。

醉醺醺的在桃園彈琴，聽(tīng)著我在遠(yuǎn)方給你的詩(shī)詞…

山西省太原市志達(dá)中學(xué)四班一年級(jí)：王振宇

懂你初中作文3

你們應(yīng)該知道，世界上有一種感情叫至死不渝；有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至；有一種永恒叫“母愛(ài)”；有一種永遠(yuǎn)能給你溫暖的東西，那是媽媽曾經(jīng)幫助過(guò)你而傷痕累累的大手。

你們知道媽媽為你付出過(guò)多少嗎？但是，卻有人說(shuō)媽媽為我付出的，難道我不知道嗎？其實(shí)你搞錯(cuò)了，你還不懂你媽媽，媽媽那是默默無(wú)聞的付出，家里的家務(wù)活她總是任勞任怨，沒(méi)有半句怨言。你們可想而知，你媽媽為你付出這么的多。如果說(shuō)母親是一輪紅紅的太陽(yáng)，你是一棵油蔥蔥的小草，她隨時(shí)都可以給你溫暖，你是否可以感受你媽媽給你的溫暖？

是媽媽給了我生命，讓我能夠欣賞美好的世界；是媽媽給了我信心，讓我在人生道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；是媽媽給了我勇氣，讓我一次次向失敗揮手；是媽媽給了額哦約定，讓我們心與心相連，無(wú)論多大的困難、坎坷，我們心與心相連，一齊把困難壓倒，有我們母女的力量，不會(huì)再讓困難再站起來(lái)。

在重要的時(shí)刻，是媽媽那雙明亮的眼睛照亮了我的前程，是媽媽溫暖的手給我指引了一條走向美好未來(lái)的道路，是媽媽的微笑給了我信心，但這些是我對(duì)母親的理解，愛(ài)是真摯、永久的?。?/p>

??！媽媽，我多想在你繁忙的時(shí)候，讓你那雙粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的時(shí)間。我寧愿讓我那軟弱無(wú)力的小手幫你做一些事，哪怕是一件也好。隨著年齡的變換，奪去了你美麗的容顏，但你對(duì)我的`愛(ài)是依舊的，是不懂事的我，沒(méi)有幫你做過(guò)什么而染白了你的頭發(fā)，是我用歲月的刻刀，刻下了你額頭的皺紋。媽媽，你要等我，我會(huì)償還你對(duì)我的愛(ài)。

媽媽是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。媽媽是無(wú)助時(shí)的一葉小舟，是迷航時(shí)的明燈，當(dāng)我迷失方向時(shí)，明亮的燈光就會(huì)照亮我前進(jìn)的路。

我多想告訴您，可是話到嘴邊又咽下了，我想，我還是說(shuō)出來(lái)吧：“媽媽，其實(shí)我懂你！”

懂你初中作文4

小時(shí)候，家是我們的避風(fēng)港，家人是我們最信任、最依賴、最愛(ài)護(hù)的人。而長(zhǎng)大后，我們卻又思念家人、牽掛家人。長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該要懂得家人的心、家人對(duì)我們的愛(ài)。

長(zhǎng)大后，我的成績(jī)很不理想?？偸翘岵簧先ィ约阂藏澩?。總不部把心思放在學(xué)習(xí)上來(lái)，想著今天去哪里玩，明天又怎么樣。可是每次把成績(jī)單給父母看時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)父母的眉頭會(huì)皺。我父母不像其他父母一樣，其他父母如果看見(jiàn)自己的孩子那么差的成績(jī)單，肯定大吼大叫教訓(xùn)自己的孩子，并且把別人家的孩子拿來(lái)比較?？墒俏业母改覆粫?huì)這樣，他們只是耐心的開(kāi)導(dǎo)我，讓我以后努力的學(xué)習(xí)。我從他們的語(yǔ)氣中可以知道他們雖然很失落，但是他們對(duì)我也是有一種很大的的希望。他們常常對(duì)我說(shuō)：一次失敗不算失敗，只有以后努力，勤奮的去學(xué)習(xí)就不會(huì)再看到失敗的痕跡了。我懂得他們對(duì)我的期盼，我也懂得他們對(duì)我不放棄，我以后會(huì)加油的，不會(huì)讓你們?cè)偈?，我要讓你們看到新的自我?/p>

父母為了我們的生活環(huán)境能提高，就努力的去拼搏。為了家他們不惜犧牲自己的歲月。他們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈闹皇悄芙o我們一個(gè)好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。所以我們不能辜負(fù)他們。

我的父親是一位工人，他每天早出晚歸，為了能改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，他也是夠努力，夠辛苦的了。有一天晚上，他剛回來(lái)就叫我?guī)退舸?。他說(shuō)他的腳不知道為什么無(wú)緣無(wú)故痛，可能是有刺。于是我就幫他挑，挑出來(lái)我才知道原來(lái)是一小截的`鐵絲。當(dāng)時(shí)真的嚇?biāo)牢伊?，我叫他去診所看看，他說(shuō)不用了，過(guò)兩天就會(huì)好了。那是我鼻子有點(diǎn)酸，心也有一種很難過(guò)的感覺(jué)。從那時(shí)起，我想我以后一定要努力學(xué)習(xí)，要讓父母以后過(guò)上好的生活。當(dāng)那時(shí)起，我就懂得了父母的辛苦和父母對(duì)我們的那種深深的愛(ài)。

長(zhǎng)大后才懂得父母對(duì)我們所說(shuō)的，對(duì)我們所做的都是為了我們，所以我們一定不要讓父母失望，要努力學(xué)習(xí)讓父母為我們而驕傲。我懂得了父母的愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。

懂你初中作文5

爸爸，你說(shuō)我不懂你。

其實(shí)……

你每天早早的起床，匆匆吃完早飯，就出門(mén)了，忙于工作的你，一個(gè)月只有幾天休息，而我的視線可以觸碰到的，僅有你晚上九點(diǎn)多鐘回來(lái)時(shí)疲倦的身影，還有那從來(lái)沒(méi)有相互碰撞的冷漠眼神。我熱情地看著你，而你卻從不正視我一眼。

好不容易逢上你休假的日子，我的作業(yè)卻堆積如山。埋頭于書(shū)堆中的我聽(tīng)到你爬樓的喘息，步履沉重。我轉(zhuǎn)頭看去，你只是自顧自低頭走著，陽(yáng)光透過(guò)窗子照在你額頭上，反射出炫目的蒼白。

你走到我身后，而我卻不想回頭去看你，那冷冷的眼睛。我在心里猜，你的表情是什么樣的呢？看到那雜亂不堪的桌子，皺眉？想說(shuō)我不會(huì)整理東西？還是瞥見(jiàn)作業(yè)本上一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，眼神有點(diǎn)兇？想說(shuō)我不細(xì)心？但這些都不曾呈現(xiàn)在你的臉上，空氣中只是淡淡地飄過(guò)一句：“快點(diǎn)寫(xiě)?！?/p>

正值正午，太陽(yáng)有點(diǎn)熬不住了，終于釋放出一點(diǎn)強(qiáng)烈的光。慢慢的，一股熱氣襲上身體。我的額頭溢出點(diǎn)點(diǎn)汗水，但并沒(méi)有流露出煩躁的意味。一旁的你卻敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。你不緊不慢地走到一邊，打開(kāi)了墻角的'電風(fēng)扇……你彎下腰的那一秒，我似乎看到因老邁而缺乏柔韌的腰身吃力地下彎，但你的表情卻無(wú)比溫柔。我揉了揉眼睛，真不敢相信平日里不動(dòng)聲色的你，也有這樣無(wú)微不至的一面。

你其實(shí)很關(guān)心我，對(duì)不對(duì)？你也一直在默默地注視著我，對(duì)不對(duì)？我看著你，早已放下了手中的筆，這一刻，多想沖上去抱著你，默守一份感動(dòng)，奉上一份安慰，回報(bào)一份你一直期待的愛(ài)。你冷漠的眼神并不代表疏遠(yuǎn)，你那深藏的父愛(ài)若不經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，又怎能被我輕易識(shí)破？不知道，以前有多少次，你也是這樣無(wú)聲地呵護(hù)著我？

爸，我想說(shuō)，從那一刻起，我懂你了，你只是一直用一種無(wú)言的愛(ài)在背后支持著我，你只是用冷漠的外表掩飾著那顆溫存的心。

其實(shí)爸……我懂你。

懂你初中作文6

世界上有一種永恒的愛(ài)，如同高山一般高大威嚴(yán)，像大海一樣平靜深沉。

——題記

那時(shí)候的我，還是個(gè)襁褓中的嬰兒。爸爸說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他喜歡逗我玩，喜歡聽(tīng)我咯咯的笑聲。有時(shí)候，他躺著，用雙手把我舉得高高的，我樂(lè)的直流口水，還有時(shí)，他把我馱的高高的，我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的'，仿佛摸到了天一樣，自個(gè)兒傻呵呵地大笑。爸爸說(shuō)那幾年，他可沒(méi)少遭殃。爸爸說(shuō)：“你是我的寶，我喜歡抱著你?！蔽倚α耍菚r(shí)我不懂，我是他女兒，怎么就變成寶了？

后來(lái)的我，是個(gè)天真爛漫的小孩子，每天晚上一放學(xué)我就第一時(shí)間沖出校門(mén)高興的撲到爸爸的懷里，爸爸的臂膀把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。然后，他推著車讓我自己爬上后座?！昂酶甙?，我根本上不去，爸爸你把我抱上去吧?！蔽胰鰦芍！澳阋獙W(xué)會(huì)自己坐上去，來(lái)，抓緊車座，然后讓腳踩在這兒?！碑?dāng)時(shí)的我，很不懂，有時(shí)甚至還有些不耐煩。漸漸地，我似乎開(kāi)始懂了……

現(xiàn)在的我，是個(gè)豆蔻年華的少女。那天放學(xué)回家，爸爸說(shuō)：“來(lái)，‘大學(xué)生’讓爸爸抱抱！”“哎呀！我都這么大啦，還老抱我干什么呀？“我說(shuō)。一旁的媽媽不禁接著說(shuō)：“可不是嘛，人都不是小孩子了，你酸不酸??？”爸爸只是呵呵笑。其實(shí)，我懂。爸爸只是太想我。上中學(xué)的我，每天一到家就只會(huì)把自己置身于書(shū)海當(dāng)中，很少有時(shí)間與爸爸溝通交流。其實(shí)，我也很想他。

也許以后的我，會(huì)長(zhǎng)大成人，有屬于自己的家。爸爸說(shuō)：“我這輩子就是為了我的女兒活著，她吃飽了我就不餓，她開(kāi)心，我就快樂(lè)，她幸福，我就算沒(méi)白活！”

我笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸有些夸張。也許，將來(lái)的某一天，我，會(huì)懂。

從小，爸爸就抱著我，而我，從未抱過(guò)爸爸。從小，爸爸就把他所有的精力放在了我身上，而我，總認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。從小，爸爸就把我?dāng)做他的寶，把我當(dāng)成他的驕傲，而我，卻從未想過(guò)他是不是我的全部……我，又是否值得他驕傲……

現(xiàn)在，我真的懂了……

教師評(píng)語(yǔ)：文章感情真摯，文筆細(xì)膩，思路清晰，以飽含深情的生動(dòng)描寫(xiě)表現(xiàn)了父親帶個(gè)自己的深深感動(dòng)。本文雖然選取的是生活中的平凡小事，但表達(dá)的卻是質(zhì)樸無(wú)華的人間真情，與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動(dòng)。

懂你初中作文7

“我回來(lái)了！”一星期的課程終于結(jié)束了，我無(wú)精打采地回到家。

“你怎么拿了兩條窗簾？”媽媽奇怪地問(wèn)。

“老師讓拿的！”說(shuō)著就去換球服準(zhǔn)備去打球。

“就你自己洗?。俊眿寢尳又鴨?wèn)。

“和我同學(xué)！”我皺起眉頭，顯得很不耐煩。

“那你怎么……”

“有完沒(méi)完？真煩！”還沒(méi)等老媽說(shuō)完，氣頭上的我火山爆發(fā)，接著摔門(mén)而去。

我在外面打了一個(gè)多小時(shí)的球，回來(lái)時(shí)，餐桌上的飯菜都已涼了，而老媽坐在沙發(fā)上，和著昏黃的燈光發(fā)呆呢。而我也不理老媽，低頭吃著我的飯。吃飯過(guò)程中，我們一句話都沒(méi)說(shuō)，彼此都保持著沉默，屋里靜得嚇人——都在為下午的“窗簾事件”苦惱呢！

吃完飯，我打開(kāi)電視，老媽才抬起了頭?！拔宜X(jué)去了，你也早點(diǎn)睡！”老媽似乎想要打破僵局。而我卻置之不理，看著老媽走進(jìn)臥室，也便睡覺(jué)去了。

“哼！不理我就不理我，看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)?！蔽以谛睦锇档馈?/p>

可躺在床上，我怎么也睡不著，腦中閃現(xiàn)著今天發(fā)生的.一幕幕……

老師讓洗窗簾，作為一個(gè)男孩子做這種事，有點(diǎn)難為情，于是很不高興；回到家，又不耐煩媽媽關(guān)心的詢問(wèn)；只顧著打球，忘記回家吃飯；回到家一聲不吭，與媽媽冷戰(zhàn)……想著想著，淚水嘩地一下流了下來(lái)。

“明天，一定和老媽道歉，請(qǐng)媽媽原諒！”我暗下決心。

第二天早上起床，已日上三竿。我走出臥室，眼前的一幕讓我再次熱淚盈眶。朦朧睡眼中，老媽正在洗著我?guī)Щ貋?lái)的窗簾，一下又一下，一縷亂發(fā)飄在額前，顯得很是憔悴；媽媽孤獨(dú)瘦弱的背影一上一下吃力地搓洗著，顯得那么弱小無(wú)助。而我作為一個(gè)小男子漢，不但不能為媽媽遮風(fēng)擋雨，還不時(shí)地惹媽媽生氣！眼淚再一次迷蒙了雙眼。

“媽媽，我的好媽媽！”我從心底里發(fā)出了這樣的呼喚。

媽媽啊，直到現(xiàn)在，我才真正讀懂了您！

懂你初中作文8

親愛(ài)的，要怎樣，我才能真正的懂你??！

我們其實(shí)也算青梅竹馬了吧！為什么卻沒(méi)有兩小無(wú)猜呢？

你回想一下，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)你了，一直到現(xiàn)在，我們都在一起。我們見(jiàn)第一面時(shí)，我對(duì)你就一見(jiàn)鐘情了，那時(shí)候的你是那樣單純易懂，也很直率，你的心就像純凈水一樣純潔透明，毫無(wú)雜質(zhì)。我想，那時(shí)的你也是喜歡我的，不然，你不會(huì)給我打那么高的分。

可為什么呢？不過(guò)是過(guò)了一個(gè)假期而已啊。

小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考以后的那個(gè)假期，我只顧著玩，看電視，都沒(méi)有去找你，這樣，你就生我的氣了？就把給我的分扣掉了2分，變成了96分。不過(guò)，96分依然是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，所以我并沒(méi)有把你的生氣放在心上，我以為你只是偶爾鬧鬧小別扭而已。而且，那時(shí)，我又迷上了看課外書(shū)，什么《茶花女》啊，《魯濱遜漂流記》啊，我忙得不亦樂(lè)乎，所以又沒(méi)有特別話心思去了解你。不過(guò)，我還是時(shí)常去找你，還是很在乎你的啊。我萬(wàn)萬(wàn)想不到，你居然……

你居然在初一的第一學(xué)期期末考里狂扣了我16分。望著你給我的分?jǐn)?shù)——80分，我痛苦不堪，這簡(jiǎn)直是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵晴天大霹靂，“轟”的`一聲，把我的心炸得四分五裂，我眼前一黑，漫天流星，快，許個(gè)愿——希望和你和好如初?？稍鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)我的愿望呢？

我查資料，猛“啃”書(shū)，嘗試著用我所能想到的一切辦法去了解你。用盡了一切辦法過(guò)后，我倆之間的僵局關(guān)系得到了初步的緩解，并有好轉(zhuǎn)的跡象，然而卻從未回到過(guò)從前的親密關(guān)系。別人說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”，為什么到我這就不靈了呢？

隨著我對(duì)你認(rèn)識(shí)的加深，我發(fā)現(xiàn)你變了，你變復(fù)雜敏感了，變喜怒無(wú)常了，不再是純凈水，而是混合果汁了。你是這樣的難懂，一不小心，如此笨拙的我就會(huì)在你面前出錯(cuò)，你就會(huì)“鐵面無(wú)私”兼“超級(jí)冷血”地扣我的分。你真的這么難懂嗎？為什么我現(xiàn)在才知道呢？也許，你原本如此，只是我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

在你面前，我一次又一次地有了挫敗無(wú)力感，也有了要放棄你的念頭。真的要放棄你嗎？不要！我打心眼里不喜歡“放棄”。我很喜歡你，我想要更懂你，不管是以前的你，還是現(xiàn)在的你。我愿用我的精力，時(shí)間以及愚公移山的毅力來(lái)拼你心中的滿分！

我真的想懂你！親愛(ài)的英語(yǔ)！

懂你初中作文9

不積小流，何以成江河；不積跬步，無(wú)以至千里。

——題記

不錯(cuò)的，是你信念的力量，將弱小的力量擴(kuò)大上萬(wàn)倍；不錯(cuò)的，蝸牛，你用堅(jiān)定的信念，攀登你的頂峰。我懂你，因?yàn)槟阌幸活w不言敗的心。

成績(jī)單下來(lái)了，好像在無(wú)形的地心引力中向我砸了一下，或許是砸的太重了，重到了我無(wú)法承受的地步，仿佛，我的宇宙由于它的到來(lái)而瀕臨崩潰。

這太重了，我懵了，我的世界里只有蒼白。這時(shí)，我的視野里，躍入一只蝸牛，背著巨大的外殼，機(jī)械的向前緩慢的爬著，或許它要爬上前面的一棵小樹(shù)，去尋找新鮮樹(shù)葉吧。

樹(shù)雖然是小樹(shù)，但對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)也是巨大的'困難，而它好像沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向前面爬著。

我在想，老天是多么不公平啊，把你造成這模樣，卻還讓你去吃“參天巨樹(shù)”的東西，真有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)？唉，更不幸的是，最近又下了雨，把你要走的路給弄得泥濘不堪。

這樣的“日子”一秒一秒的過(guò)著，在你爬過(guò)身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次，你從上面掉了下來(lái)，摔得“鼻青臉腫”，但你還是毫無(wú)畏懼的向前“走著”，似乎還很愉快。不懈的努力，你終于爬到了樹(shù)上，我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。

啊，小小的蝸牛，你真堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)這樣一個(gè)個(gè)的困難，你堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有爬不上的樹(shù)，不斷的努力，永不放棄的追求，你終于站在屬于你的舞臺(tái)。

想到這里，我心頭一震，我懂了，我懂了，你教會(huì)了我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和挫折。在困難和挫折面前，是不能退縮，因?yàn)橥丝s，你就不可能學(xué)好，唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績(jī)。想想這些，這個(gè)成績(jī)單卻變成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力，我靜下心來(lái)，翻開(kāi)課本，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

千里之行，始于足下

——后記

懂你初中作文10

坐落于一江之南的你，一直以來(lái)都是文人墨客聚集的地方。上百年來(lái)，你靜靜地望著各色人物粉墨登場(chǎng)，又如風(fēng)般散去。

在這光陰的逝去里，我想我讀懂了你很多……你是妖媚冶艷的。你是人們心中的溫柔鄉(xiāng)，你用你的溫存暖了幾代人的心。秦淮河畔柳絲輕垂，在朦朧的夜色中飄搖。亭臺(tái)樓閣在深沉的夜色中透出點(diǎn)點(diǎn)星光，為這漆黑如墨的夜添上一抹暖色。夜夜笙歌，美人的輕聲呢喃伴著甜糯的歌聲越發(fā)嫵媚，細(xì)軟的腰肢隨著樂(lè)曲搖動(dòng)。這是你妖嬈的'一面，妖冶的令人纏綿。你是端莊的，像一個(gè)大家閨秀的模樣，連名字也這樣大方得體——杭州。你挽著發(fā)髻，頭戴玉簪，身著有著繁復(fù)美麗紋樣的衣裳，在雨中撐著一把油紙傘，踏在古舊的青石板上。

一切都被黛色遮蓋。你邁著從容的步伐，漸漸淡出了視線，只留一片厚重的雨簾。你是滄桑的，無(wú)數(shù)行人曾走過(guò)那一條條街道，他們的足跡被印在一塊塊青石板上，把原本嶄新的石頭磨礪得光滑潤(rùn)澤。厚重的歷史烙出一道道溝壑，你的臉龐滿是滄桑。但若不是滄海桑田，有怎能將你襯托得這般厚重清麗？“南朝百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！钡L(zhǎng)的時(shí)光不能禁錮你自由的心，你依舊春意盎然，滿含生的氣息。古往今來(lái)，你承載了多少遷客騷人的贊譽(yù)，又被多少綺麗的文字描繪。“江南好，風(fēng)景舊曾諳”，你給人似曾相識(shí)之感，人們?cè)谀氵@里找到了歸屬，心中的傷痛被你慢慢治愈，靈魂在這里得到了凈化，生命中徐徐注入新鮮的氣息。?

你是這么一個(gè)美麗而多變的形象，冶艷卻端莊，滄桑卻又具有一顆年輕的心，吸引許多的人將你來(lái)探求。難怪歌里這樣唱道“風(fēng)到了這里就是粘，粘住過(guò)客的思念；雨到了這里纏成線，纏住我們流連人世間……”我想我是懂你的，懂你血液里的溫柔，懂你情懷里的輕愁，懂你三春里的秀色，懂你四季里的風(fēng)流。但我仍渴望有一天能將你完全領(lǐng)悟，做你穿越千年的知音。

懂你初中作文11

爸爸，您曾說(shuō)“那前面的路太難走?！蔽叶Ｄ阏f(shuō)“以前的事太多，太復(fù)雜?！蔽叶．?dāng)我想進(jìn)一步了解而詢問(wèn)時(shí)，您卻總是摸摸我的頭說(shuō)“你還太小，不懂。”不，爸爸，其實(shí)我懂。

那是一個(gè)從富家少爺蛻變成碌碌終生的庸人的過(guò)程；是一個(gè)粗手粗腳的大男人獨(dú)自講牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒撫養(yǎng)成亭亭玉立的少女的艱辛，其中您付出了多少努力，多少個(gè)暗自落淚的夜晚？我懂。

當(dāng)您照鏡子時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)臉上又多了幾道皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，眼中又多了幾條血絲？您總笑著說(shuō)：“哎，老了啊?！辈唬鞘悄男羷?，您的智慧和您對(duì)子女的愛(ài)?。?/p>

您是那崇高的山峰，深沉的大海，夏日的微風(fēng)，冬天的陽(yáng)光。

在我失敗時(shí)候，您總會(huì)輕聲安慰我，要我不要放棄，繼續(xù)努力；當(dāng)我成功的時(shí)候，您卻嚴(yán)肅地要我虛心學(xué)習(xí)，不能高傲。

您就像是我生命中的船舵，指引著我的方向。

以前那個(gè)年少輕狂的`我，經(jīng)常做出令您生氣的舉動(dòng)：心情不好，我會(huì)對(duì)您大吼大叫，您教育我，我卻頭也不回地沖出家門(mén)。之后，哪一次不是您用您那博大的胸襟包容我的任性。就算我知道是我的錯(cuò)，但因?yàn)閻?ài)面子，我沒(méi)有一次主動(dòng)向您道歉。

但是，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，困難的磨練，浪子也是會(huì)回頭的。

所以，請(qǐng)您向我訴說(shuō)吧！

我知道，您向來(lái)不愿意向別人傾訴。遇到許多事情也只能獨(dú)自承受。那么，何不把我當(dāng)成您的知心朋友呢？

當(dāng)看到您工作上碰到瓶頸時(shí)，我也著急；當(dāng)看到您受了委屈時(shí)，我也憤怒。因?yàn)?，您是我最?ài)的爸爸??！

讓我了解您的喜怒哀樂(lè)，讓我明白您的聲聲嘆息。因?yàn)?，我已長(zhǎng)大，我已懂事。

今后的春夏秋冬，我只盼能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)您的笑容，不希望您太勞累，那多病的身子怎能承受得住長(zhǎng)時(shí)間的疲憊呢？

爸爸，其實(shí)我懂你，真的。

懂你初中作文12

一花開(kāi)，則知盛夏；一葉落，便知?jiǎng)徘铩Ｓ陲L(fēng)塵世俗中，多少蘭心如花隨風(fēng)而逝，歲月流藍(lán)，淺唱清歡。我用沾滿月光的指尖，書(shū)寫(xiě)者你給予我的溫暖，在紅塵的褶皺中刻下平仄。那細(xì)枝末節(jié)處的溫暖中，讓我，懂你。

午后的陽(yáng)光暖的像碗熱湯，將我的窗臺(tái)煨熱。我躺在床上，享受著這難得的悠閑?！岸６?，??一聲響，應(yīng)是碗勺碰撞聲音，輕輕地，在暖意中流淌醞釀。透過(guò)被蒸汽氤氳的玻璃，隱約浮現(xiàn)一抹朦朧的身影。是母親。我起身，挪步走向廚房，見(jiàn)母親正在忙碌，暗灰色的瓷板上放著各種各樣的食材，應(yīng)該是在煲湯。我漸漸靠近，倚在門(mén)旁。見(jiàn)你小心翼翼地將食材放入鍋內(nèi)，右手持木勺，緩緩攪拌。櫥柜上貼著張紙條，是張食譜，行行字體清麗，久忙于家事的母親大概很少寫(xiě)過(guò)這樣工整的字了吧！一邊不停地忙碌，你還一直嘀咕著什么。腰間圍著藍(lán)色花布圍裙，時(shí)間有些久了，已經(jīng)褪了色，裙帶圍著略微發(fā)胖的肚子顯得有些拘謹(jǐn)，鍋蓋蓋緊，你長(zhǎng)呼一口氣，擦去額前的汗珠，輕挑起那新月般的`黛眉。

你轉(zhuǎn)身，見(jiàn)我在門(mén)旁，微提嘴角：“醒了，去坐會(huì)兒，一會(huì)嘗嘗我煲的湯?！薄班拧蔽逸p聲答到，轉(zhuǎn)身坐在椅子上，凝視著你?！把绢^，燙好了，你嘗嘗，看看味道怎么樣！”你輕聲呼喚將我的思緒拉回，接過(guò)你手中的碗，一勺勺地細(xì)品著，“怎么樣”你問(wèn)道“還不錯(cuò)”我抬頭回答你。再一次對(duì)你凝視，那以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的鄒紋，我想用手去觸摸，想極力將它磨掉，烏黑秀發(fā)間的銀白相互挑逗著，猶為刺眼。你老了嗎？

母親，以往的我并不懂你，你付出，我理所當(dāng)然的接受。歲月將您的青春偷走，而我將您的青春慢慢消耗。如今，我真正懂得了你，懂得了你給予我的細(xì)細(xì)的愛(ài)。我已明白：溪水的折疊不是為了鎖住記憶，而是尋找記憶的方向，溪水源源不斷，正如你對(duì)我的愛(ài)源源不斷。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水，細(xì)葉輕飄，飄成一絮垂柳，拈起歲月于流年里，守護(hù)著那細(xì)細(xì)的愛(ài)，任時(shí)光流逝，歲月荏苒。我，懂你。用心去享受那細(xì)枝末節(jié)中的愛(ài)。

懂你初中作文13

細(xì)密的雨絲模糊了夜幕里的光線，給窗外的萬(wàn)家燈火蒙上了似近似遠(yuǎn)的水汽。我裹挾一身寒意回到家中，帶著少年志氣不被人理解的意難平。

聽(tīng)到門(mén)口有響動(dòng)，奶奶走出來(lái)招呼我。她年逾古稀，但是依然健康、熱情，笑的時(shí)候會(huì)揚(yáng)起眉毛，眼角有深深的皺紋。她抬高了聲調(diào)，問(wèn)我要不要吃點(diǎn)兒水果，我卻情緒低落，一言不發(fā)地沖她搖頭，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)屋，又瞥見(jiàn)她熱切的眼神和動(dòng)作，我苦笑了一下。

我瞬間心軟了：我怎么能往最親近的人身上撒氣呢？

我吞吞吐吐地說(shuō)：“還是給我一個(gè)蘋(píng)果吧。”

我回到房間，發(fā)現(xiàn)外面的雨更大了，窗臺(tái)上積聚了帶泥沙的雨水，看著有些臟。我盯著書(shū)桌發(fā)呆，恨不得能像外面的云一樣痛哭一場(chǎng)，又怕奶奶見(jiàn)了擔(dān)心———我們一直有隔閡，在年齡、見(jiàn)聞、思想上有很深的鴻溝，所以我們很少交流。

一只干枯的、略有些黃黑的手伸到我眼前。奶奶端了一個(gè)果盤(pán)，又給我熱了一碗豆?jié){，微笑地看著我。然后她坐在椅子上，輕聲地、小心地問(wèn)我：“怎么了？受委屈啦？”

我的滿腹怨氣即將傾瀉而出，但我扭過(guò)頭，只沖她搖搖頭。在她不厭其煩地反復(fù)詢問(wèn)之后，我終于急了，大聲嚷道：“唉———你不懂———”話一出口，我就后悔了。

我垂下眼簾不敢看她。氣氛凝固了，耳邊只有沙沙的雨聲。我被這壓抑的氣氛折磨得難受，偷偷看她，卻發(fā)現(xiàn)她的目光從未離開(kāi)過(guò)我。她耐心又溫柔地注視著我，語(yǔ)調(diào)很誠(chéng)懇、溫和，又有老年人尋根究底的執(zhí)拗：“我會(huì)懂，我愿意懂?！?/p>

在她溫柔又耐心的目光里，我那沉重心結(jié)像突然找到了突破口，一下子解開(kāi)了，曾經(jīng)橫亙?cè)谖遗c奶奶之間的萬(wàn)丈溝壑頃刻之間消弭殆盡，好像跨越了互相理解的一步，就跨越了歲月的山峰，苦澀的心情一下子被濃濃的暖意淹沒(méi)了。

外面是疾風(fēng)驟雨和世事的'涼薄，可我的手中有溫?zé)岬亩節(jié){，眼前有最最溫暖的親人，家是我停泊的港灣。她凝視著我，眼神清如山泉又邃若深潭。我終于愿意向她訴說(shuō)心事，她笑起來(lái)，臉上的皺紋更深了———不，那不是皺紋，那是時(shí)間的年輪，是時(shí)光給溫柔睿智的老人的饋贈(zèng)。她不老，相反，美極了。

我忽然懂了我的奶奶，她不是外人，她是我最親的人。

懂你初中作文14

人生得一知己，足以。是啊，每個(gè)人都想擁有一個(gè)真正懂自己，真正了解自己的人。一轉(zhuǎn)眼我已變成了一個(gè)初二的大姑娘了，對(duì)大人們口中的時(shí)事，也頗有了解，所以有時(shí)我也會(huì)充當(dāng)一下“知己”的角色。

不知什么原因，在班里年級(jí)雖然不大，卻相比有的人成熟一點(diǎn)。這樣性格的我，卻不知為何有一個(gè)大大咧咧的好朋友。有時(shí)我們的`交流并不需要語(yǔ)言，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)表情，都能讓對(duì)方懂得其中的含義。我知道考試完后你很傷心難過(guò)，你哭的時(shí)候，我的鼻子也酸酸的，但我知道，此時(shí)的你只是想大哭一場(chǎng)，哭過(guò)之后就沒(méi)事了。我并沒(méi)有讓更多的人安慰你，只是默默的陪著你，拿你最喜歡的東西來(lái)哄你，知道你開(kāi)心為止。

因?yàn)槲叶?，我懂你心里的想法?/p>

都說(shuō)母女是冤家，可我和我媽媽的關(guān)系好的像姐妹一樣。我倆經(jīng)常在一起說(shuō)我爸爸和我弟弟的“壞”話，有時(shí)候還聊一些無(wú)關(guān)痛癢的話，老媽還經(jīng)常說(shuō)一句話是“知母莫如女！”我和我弟弟還都笑她說(shuō)“你從哪造的句啊”。有一次發(fā)生了一些事情，媽媽從醫(yī)院回來(lái)，哭的很兇，可我弟弟還在一旁說(shuō)一些話，弟弟說(shuō)那些話，讓我覺(jué)得弟弟很不懂事，一向?qū)Φ艿芎軠睾偷奈?，卻對(duì)弟弟大吼一聲。我知道媽媽此時(shí)很脆弱，需要安靜，需要休息，所以才不愿和我們多說(shuō)話，可是我一點(diǎn)也不怪她。

媽媽，因?yàn)槲叶悖阈睦镉姓f(shuō)不出來(lái)的難過(guò)！

每個(gè)人的心里都住著兩自己，一個(gè)是天使自己，一個(gè)是惡魔自己。選擇哪個(gè)自己，往往都是在一念之間，因?yàn)閮蓚€(gè)都有理。可慢慢地惡魔的自己變得不在可惡了，而天使的自己也不在傻傻的隨便相信他人了，因?yàn)樘焓菇虝?huì)了惡魔善良，而惡魔教會(huì)了天使怎么辨別好人和壞人。不像以前一樣，遇到分歧就爭(zhēng)吵，而是知道為對(duì)方著想了。

因?yàn)樗麄兌脤?duì)方，知道對(duì)方都是為一個(gè)自己，當(dāng)遇到分歧時(shí)，一方就會(huì)對(duì)另一方說(shuō)“我懂你”。

或許這些稱不上知己，而是單純的懂得當(dāng)時(shí)的你而已。懂你會(huì)給對(duì)方帶來(lái)感動(dòng)，懂你會(huì)放縱你，懂你會(huì)心疼你，懂你會(huì)順從你，因?yàn)槲叶?，所以想要你懂我?/p>

懂你初中作文15

云隱月染，珠鬘嬋娟，亂世出佳人；冰樹(shù)瓊花，雁過(guò)暮云，落日照平沙；淺淺舴舟，婉約絕艷，淚水染衣裙。貂蟬，昭君，清照，三個(gè)奇女子，演繹了絕代的風(fēng)華。

——題記

貂蟬，我懂你。

我懂你閉月之姿后的善良與聰慧。世界第一位女間諜，在三國(guó)，這個(gè)亂世中，體現(xiàn)了一個(gè)女子的價(jià)值。有人說(shuō)，你是紅顏禍水，但我知道，你不是。你知道，呂布董卓驕奢殘暴，若他們成了王，天下百姓定會(huì)民不聊生；為報(bào)王允養(yǎng)育之恩，你舍棄了安逸的生活，舍棄了一生的幸福，即使被后人所指責(zé)也在所不惜，決然地踏入了那險(xiǎn)惡之地，用自己的聰慧，完成了任務(wù)。一個(gè)女子，在亂世中熠熠生輝。

昭君，我懂你。

我懂你遠(yuǎn)嫁匈奴的選擇。在宮廷中孤獨(dú)終老，面對(duì)著數(shù)不清的爾虞我詐，這，不是你想要的生活。不如犧牲自己的幸福，為百姓，為家國(guó)換來(lái)百年的.和平。我懂你出塞路上那曲落雁的琵琶中的不舍與辛酸。一生再也不能與親人相見(jiàn)，只能獨(dú)自一人，在荒蕪冷寂的大漠度過(guò)余生。你用自己的努力獲得了匈奴人民的愛(ài)戴，面對(duì)是否依匈奴風(fēng)俗，下嫁復(fù)株累這又一艱難抉擇時(shí)，你深明大義，選擇了前者。你用自己一生的繁華，換取了江山安定，只留下一座青冢，無(wú)限遐思。

清照，我懂你。

我懂你傷婉清麗的才華。我知道，你“千古第一才女”盛名下的命運(yùn)多舛。你本家境優(yōu)裕，有著美好的愛(ài)情和幸福的生活?？墒敲\(yùn)弄人，剎那間，盛世成了亂世，國(guó)破家亡，你遭受了莫大的打擊，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”?？赡悴](méi)有放棄生活，經(jīng)過(guò)歲月的打磨、礪煉，你變得堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著。寫(xiě)出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕句！如同鳳凰涅槃一般，成就了“詞家一大宗”的絕艷之美！

三個(gè)奇女子，有著幽蘭般的風(fēng)骨，史書(shū)為她們奏著流韻天成的音樂(lè)，響徹天際，為后人所銘記。歲月黯淡了琉璃繁華，千年已逝，光芒依舊，留下的是無(wú)可比擬的動(dòng)人心魂的美，讓人繼續(xù)追尋她們一生的風(fēng)華。

佳人永在，紅顏不滅。