關(guān)于下雨的高中作文

關(guān)于下雨的高中作文1

小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的'聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，在這悠遠(yuǎn)的雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，仿佛是久未溝通的那種存在一般。此刻的它拒我于千里之外，似乎是在向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

原來(lái)如此，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？

有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話(huà)，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

關(guān)于下雨的高中作文2

我喜愛(ài)春天的溫柔，我喜愛(ài)夏天的炎熱，我喜愛(ài)冬天的寒冷，而我，更喜愛(ài)秋天，秋天的雨。初秋一到，就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車(chē)和一輛輛自行車(chē)濺起的水花，漂亮極了！秋雨下個(gè)不停，它們落在樹(shù)枝上，落在房上，像淘氣的小孩從瓦片上滑下來(lái)，頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫(huà)面，它像一個(gè)漂亮的水簾，也像一個(gè)神秘的魔法師，從天上“漂”下來(lái)，一轉(zhuǎn)身就不只去向了。秋雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越狂。

雨風(fēng)也越來(lái)飛過(guò)，頓時(shí)白楊樹(shù)沾上了它們的痕跡，樹(shù)葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響，雨滴落到了樹(shù)葉上，一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷，但是這也是它獨(dú)有的特色。秋天是豐收的季節(jié)，這第一場(chǎng)秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長(zhǎng)?？粗巴庀轮挠辏矣辛嗽S多想法。所有的季節(jié)都有雨，我們都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌。秋雨就像是生活的種。種困難，而我們就像是一株無(wú)依無(wú)靠的小草，隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒，所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難，擊破困難，戰(zhàn)勝困難，所有的困難都解決了，小草的生命有一次復(fù)活了。

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的'音樂(lè)語(yǔ)言，引起遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。

山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤(pán)繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中，偶然可以看見(jiàn)金黃的稻谷，黃白相間，如同一幅幅絢麗的圖畫(huà)。

自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹(shù)，奏出滿(mǎn)地金黃，奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。

秋雨落在香甜的水果上，使那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷，更耀眼，更叫人喜歡。

沙沙沙，沙沙沙……秋雨來(lái)啦！他滋潤(rùn)萬(wàn)物，給稻谷披上金黃的外套，擔(dān)心他會(huì)著涼；讓葉子漸漸變黃，變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)，無(wú)數(shù)只蝴蝶在林中飛舞；讓一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)落在地上，隨著農(nóng)民伯伯的大背簍離開(kāi)家鄉(xiāng)……

沙沙沙，沙沙沙……這是大自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹(shù)，奏出滿(mǎn)地金黃，奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。

關(guān)于下雨的高中作文3

下雨了。

天上成片的白云漸漸黑化，院子里的小狗開(kāi)始大叫起來(lái)，慢慢的，烏云密布，一朵一朵的簇成堆，整片天都變成了黑色的。一團(tuán)黑直往下降，仿佛就快要壓到頭頂，覆蓋著整個(gè)人。

“轟隆隆……”

忽然就，響起了一陣巨響，像是敲門(mén)聲，又像是震動(dòng)聲。院子里嘈亂起來(lái)了，說(shuō)話(huà)聲、叫喊聲、電動(dòng)車(chē)聲加上隆隆的雷聲，不知為什么，心情莫名其妙的有些急躁。向下壓的云未停，隆隆的雷聲未停，耳邊又傳來(lái)一陣呼嘯的風(fēng)聲，像是在咆哮著，大街上的樹(shù)，彎了枝干，剛長(zhǎng)出不久的新枝被吹得搖搖欲墜，終于，頂不住巨大的壓力，在空中轉(zhuǎn)了幾下，隨后啪嗒落到了地上。這掉落樹(shù)枝的聲音驚著了路邊的野貓，發(fā)出了一聲聲奇怪的、沙啞的嘶吼聲，把人的所有承受力都提到了一個(gè)極限，隨時(shí)都可能爆發(fā)。

唯有電線(xiàn)桿上的麻雀沒(méi)有動(dòng)靜，就靜靜的立在線(xiàn)上，仿佛是時(shí)間靜止了，只有看到路上匆匆而走的行人，才反應(yīng)過(guò)來(lái)?？諝庠絹?lái)越悶，所有的器官都開(kāi)始堵了起來(lái)，莫名其妙的很生氣。果然，夏天的雨是最讓人不爽的。

風(fēng)越刮越大，手上突然有了點(diǎn)點(diǎn)水滴，越來(lái)越多，越來(lái)越急促，好像在抒發(fā)著自己負(fù)能量情緒，就像是把一塊石頭扔進(jìn)水中，波紋就會(huì)越蕩漾越大越多，現(xiàn)在的'雨，就是這樣。雷聲，風(fēng)聲，雨聲，不斷的在耳邊呼嘯著，雷伴著風(fēng)，風(fēng)伴著雨。

雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越大。

衣服開(kāi)始漸漸變濕，頭發(fā)黏在了一起。

打在身上的雨滴打的越來(lái)越重……

終于，一道閃電從空中劃過(guò)，人與閃電的距離那么近，那么近。街上已經(jīng)沒(méi)有了多少行人，雨越發(fā)越囂張了起來(lái)，把它的氣憤發(fā)泄的“淋漓盡致”，讓人想大喊一聲：“好一場(chǎng)淋漓盡致的雨！”淋漓盡致罷了，自古就有不少詩(shī)人因夏雨而引發(fā)不少情緒。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！?/p>

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多?！?/p>

“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”

詩(shī)人說(shuō)夏天的雨是美好的，是清涼的，我倒是覺(jué)得夏天的雨是浮躁的。

——我聯(lián)想著，猛然間，又從天空中劈下一道閃電，夾著雨，雷聲開(kāi)始漸漸沒(méi)有了動(dòng)靜，風(fēng)聲越來(lái)越小，雨也越來(lái)越小，突然間，黑云撒了，天空變成了黃色的，是黃昏。太陽(yáng)慢慢的明顯起來(lái)了，陽(yáng)光撒了下來(lái)……

關(guān)于下雨的高中作文4

故鄉(xiāng)的冬在今年似乎來(lái)得早了些，早得讓我有點(diǎn)驚乍。

她的冬承諾過(guò)會(huì)帶來(lái)一些洗禮，一絲一絲刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的心，心靈的湖泊得到了一絲蕩漾的快樂(lè)與憂(yōu)傷。繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎把傘撐著，然而一把傘也撐不起整個(gè)心靈的憂(yōu)愁，任憑它怎么樣動(dòng)也甩不掉那幾滴黏在傘上面的含著幾絲淡淡的傷意的冷雨。

故鄉(xiāng)雨的心里潮濕濕的，因而撫到它的人也是潮濕濕的，因?yàn)樗男囊讶缰顾愕那迮c凈，他擺脫不了冷雨此時(shí)對(duì)他的柔情撫慰，過(guò)去如此，將來(lái)也如此，因?yàn)槔溆甑母c他的情結(jié)是一致的，他們同屬于她心中的那一片落葉歸根般的土地。

冷雨從屋檐上跳下來(lái)，一滴、兩滴、三滴，它們快樂(lè)而又憂(yōu)愁地?fù)湎聛?lái)，是那么有勁，那么柔情，讓人不忍心用腳去踐踏它們，于是，我伸出雙手，以天使般的純潔來(lái)接住它們，看著它們那可愛(ài)的樣子，嘴角的憂(yōu)愁于心中那深深的痛又加重了許多，深深地舔舔它們，一絲淡淡的咸味充滿(mǎn)了味蕾，然后，輕輕的將它們捧在心口，啊，雨兒們，你們長(zhǎng)大了嗎？你們承載了多少故鄉(xiāng)的回憶？那么深切，那么深刻！你們是故鄉(xiāng)記憶的精靈，是我回憶的精神支柱。

啊，雨兒??！你們可曾知道，你們?cè)绲降慕蹬R，又一次深深地刺痛了我的心，聽(tīng)，它在滴血，從心窩一直流淌到心坎兒里。不知不覺(jué)間，眼眶里也打轉(zhuǎn)著幾滴似曾相識(shí)的“冷雨”，而它們又承載了多少對(duì)故鄉(xiāng)的回憶于痛楚，雨兒們，是你們?cè)诤魡疚页镣吹挠洃泦?？或許吧，這是你們對(duì)一個(gè)游子的心靈的懲罰，應(yīng)該的.，應(yīng)該的。

結(jié)成串珠狀的你們，掛在人家的門(mén)前，編織著它們?cè)?jīng)的回憶，當(dāng)你們奮力地?fù)湎蛩麄兊氖謺r(shí)，你可知道，你帶給他們的不只是肉體上的傷痛，更是心靈上的折磨??！當(dāng)你們結(jié)成一幅凄傷的圖畫(huà)時(shí)，那煙爐又飄出一縷縷思念的炊煙，那是慈母對(duì)游子的深切的呼喚，雨兒們，你們能體會(huì)這種孤寂的憂(yōu)愁嗎？

故鄉(xiāng)的冷雨，是慈母手中一根根扯不斷，理還亂的絲線(xiàn)，編織著對(duì)子女的深深思念；故鄉(xiāng)的冷雨，是對(duì)游子眼眶中冰冷雨又激動(dòng)的淚水，飽含著對(duì)父母以及故土的回憶；故鄉(xiāng)的冷雨，是兒女與故土之間的聯(lián)系紐帶，傳達(dá)著雙方的心靈的溝通……

啊，故鄉(xiāng)的冷雨，讓我再一次深深地握緊你，握緊你，永不舍棄。

關(guān)于下雨的高中作文5

烏云密布，周?chē)目諝庾兊媚亍⒊翋?，似乎馬上就要爆發(fā)。太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影，悄悄地躲起來(lái)了。小草、樹(shù)木、花朵全都屏住了呼吸，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然，一道閃電，一聲悶雷，隨之而來(lái)的是瓢潑般的大雨，如數(shù)千萬(wàn)個(gè)雨精靈，歡歡喜喜來(lái)到了人間。下雨天真好！

雨是老天給予大自然和人類(lèi)的禮物，從不吝墻，但也從不多給予施舍。只要你用心去體味，就能感受到雨天的美好——雨天給人以心靈的溫暖，雨天給人以心情的清新，雨天給人以哲學(xué)的深思。

風(fēng)云變化莫測(cè)。白天還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。到了傍晚，就下起了淅瀝小雨，之后雨愈下愈大。剛剛放學(xué)的學(xué)生，因?yàn)椴恢旖荡笥甑木壒?，所以沒(méi)帶雨傘。眼睜睜地看著頌盆大雨從天而降，只能跺著腳干著急。這時(shí)的他們多么希望自己的爸爸媽媽能夠給自己送傘來(lái)呀！平日看起來(lái)微不足道的小事，在這時(shí)卻成了他們心中的奢望。當(dāng)看見(jiàn)遠(yuǎn)處拿著傘焦急地等待著的媽媽時(shí)，無(wú)倫是誰(shuí)，都會(huì)不顧一切地跑過(guò)去。發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”此時(shí)，兩人的心中如同燃起了一盞愛(ài)的燈——雨天給人以心靈的溫暖。

待到雨天來(lái)臨之前，萬(wàn)物都會(huì)變得焦躁不安，燕子低飛，魚(yú)兒探頭，螞蟻搬家。連人的`心情也會(huì)變得浮躁，唯有雨，能夠帶走這些浮躁的空氣。夏天的一陣?yán)子曛?，推開(kāi)窗了，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人的精神不為一振。打開(kāi)門(mén)，來(lái)到戶(hù)外，外面的世界仿佛重新洗刷了一遍，顯得格外清新明亮。天空是那么藍(lán)，河水是那么清，草兒是那么綠，花兒是那么紅，連平時(shí)令人討厭的沒(méi)完沒(méi)了的蟬鳴似乎也變得動(dòng)聽(tīng)了。世界變小了，心胸寬闊了。處于美好的大自然中，好似自己也脫胎換骨了，煩惱早已拋到了九霄云外，心里只有說(shuō)不出的高興——雨天給人以心情的清新。

雨精靈并不是光顧跳舞，她還要人們感悟她給人們帶來(lái)的啟迪?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能隨隨便便成功”。雨過(guò)天晴，虹橋就會(huì)架于天際。只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨，炫爛的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。人生亦是如此，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)人間坎坷，才能走向成功的終點(diǎn)。這就是雨帶給人們的啟迪——雨天給人以哲學(xué)的深思。

雨，給人溫暖，給人快樂(lè)，給人人生的啟迪。雨天，給人莫齒難忘的回憶。每一個(gè)雨季，都珍藏了無(wú)數(shù)的美好。每一個(gè)雨滴都有著一份寄予。下雨天真好！

下雨高中作文

下雨高中作文1

雨是天空的使者，給大地帶來(lái)滋潤(rùn)，雨是人與人之間的橋梁，聯(lián)系著人們之間的親情，雨是你我之間的紐帶，傳遞著你對(duì)我的愛(ài)。

“快點(diǎn)！”這已經(jīng)是你不知多少次的催促了，聲音中夾雜著一絲急切。我在房間了整理這要帶去學(xué)校的東西，東西太多了，我只能一遍一遍的數(shù)，希望不要遺忘什么才好。過(guò)了一會(huì)兒，我深深地嘆了一口氣，終于將所有的.東西都裝好了。我提著我的行李下樓，便看到你那急切卻不耐煩的臉，而我卻在心中抱怨你為我?guī)У臇|西太多。你問(wèn)我東西是否都帶齊了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，你便接過(guò)我手中的行李放到電動(dòng)車(chē)的前面，我也跟著上了車(chē)。

傍晚的天氣并不好，天陰沉沉的，仿佛一張厚實(shí)的棉被。下了一天的雨終于停了，正是你送我去學(xué)校的好時(shí)機(jī)。高中的學(xué)習(xí)很辛苦，我常常抱怨卻無(wú)濟(jì)于事。星期天的愉快還沒(méi)過(guò)去，便要離開(kāi)我眷戀的家，迎來(lái)枯燥的校園生活。

你搭著我行駛在凹凸不平的小路上，天很暗，烏云密集的聚集在我們的頭頂上，整片天仿佛要塌下來(lái)了。你突然大叫一聲：“呀，我沒(méi)帶雨衣。”你停下車(chē)，準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭回去拿，可看到我那不耐煩的臉，卻說(shuō)：“算了，或許不會(huì)下雨，還是快把你送到學(xué)校吧！”便又上車(chē)，繼續(xù)向?qū)W校出發(fā)。天空越來(lái)越暗，連天邊的一點(diǎn)余暉都看不見(jiàn)了，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，昭示這一場(chǎng)大雨的到來(lái)。半個(gè)小時(shí)的路程仿佛走了很久，看著陰沉沉的天，我不尤擔(dān)心起來(lái)，若是下一場(chǎng)大雨，我們都會(huì)淋濕。

我們抵達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)下起了小雨，你催促我趕進(jìn)去，不要淋濕，我走了兩步，想起背包中有一把傘，我拿出來(lái)遞給你，你卻說(shuō)：“我騎車(chē)，不好撐傘?！北泸T著車(chē)離開(kāi)了，只留下雨中你那越來(lái)越模糊的背影和撐著傘站在原地的我。

整個(gè)晚自習(xí)都有些心神不寧，回了宿舍便給你打電話(huà)，我問(wèn)你是否淋了雨，你回答：“我騎得快，下大雨之前就到家了，只淋了一點(diǎn)小雨，沒(méi)事。”聽(tīng)著你略顯沙啞的聲音，我鼻頭一酸，我一進(jìn)教室就下起了大雨，你騎車(chē)再快又怎么能比的過(guò)雨下得快？我知道，這只是你的一個(gè)愛(ài)的謊言。

下雨高中作文2

開(kāi)始習(xí)慣了雨天，我可以躺在床上等著龍哥的信息。而掃把罵我是豬，我的確是。因?yàn)樨i不去感受外面的世界，專(zhuān)心地干自己喜歡的事情。手機(jī)開(kāi)始一連串地震了，我不去看，我知道是掃把，又發(fā)來(lái)她想奮斗，努力學(xué)習(xí)之類(lèi)的豪言，但我們也是僅僅的說(shuō)說(shuō)而已，很早地爬起來(lái)，跑到校園了找最安靜的地方讀英語(yǔ)，但對(duì)周?chē)芸桃猓圆粷M(mǎn)意就卷起書(shū)包走人。一個(gè)上午下來(lái)沒(méi)背幾個(gè)單詞，但我們會(huì)羅列出不可思議的理由，把英語(yǔ)書(shū)一撇就完事了，但這個(gè)情況一個(gè)學(xué)期下來(lái)不會(huì)復(fù)制幾次。

宿舍的人都在睡覺(jué)，很安靜，只聽(tīng)到雨聲和葉子的彼此寒暄的聲音。我側(cè)過(guò)頭看下去，他們的殘局還沒(méi)有收拾，書(shū)還是凌亂的躺在那里，筆也緊緊的挨著。我好像與這里的一起都格格不入，他們?cè)诳炭嗟谋硶?shū)我卻在對(duì)著書(shū)本發(fā)愣，他們很反對(duì)我放梁靜茹的歌，硬要把這里變成英語(yǔ)的海洋。我發(fā)信息和龍哥說(shuō)，他只是回了個(gè)呵呵。我知道他默認(rèn)我是錯(cuò)的，不想捅破而已。

我習(xí)慣和龍哥說(shuō)我每天發(fā)生的事情，有時(shí)會(huì)用很生氣的語(yǔ)氣發(fā)給他，他從來(lái)不會(huì)很尖銳的回答，每每會(huì)考慮到我。我是個(gè)很敏感的孩子，我想這個(gè)世界上除了我的父母這樣包容我，還有龍哥。我還開(kāi)玩笑地和他說(shuō)，如果我是女的，我要嫁給你。他愣了愣，也連連的點(diǎn)頭。

睡得很累，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，順手扯了被子蓋在了身上。

我想起了能和錦。我們已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)，昨天知道他們要來(lái)，我興奮了好久，午餐時(shí)飯都不斷往口里送，舍友們都很驚訝，畢竟我一般都不大喜歡吃飯。原來(lái)開(kāi)心的時(shí)候做什么都是甜蜜的.。我們騎著自行車(chē)飚了一天，即使是陰天，也陰霾不了我們的熱情。我們很開(kāi)心但我最后還是傷心，他們離開(kāi)的時(shí)候雨開(kāi)始下了，我撐著雨傘送他們，在我的世界里，離別是一塊沉重的石頭，當(dāng)我們道別的時(shí)候，彼此松開(kāi)了手，它就會(huì)壓在心里。車(chē)子走了，我還一直地站在那里，視線(xiàn)也模糊了，不知道是雨大還是我的眼淚擋住了我。

掃把又來(lái)了信息，叫我這個(gè)豬去吃飯。她養(yǎng)著一群豬，這是她習(xí)慣的叮囑。

龍哥也回了我的信息，他說(shuō)，你呀，端午節(jié)快樂(lè)，記得吃粽子哦。

是呀，今天端午節(jié)。我都忘記，但我有資本忘記，那是年輕，我們更愿意自己定義和描寫(xiě)自己的路和人生，不知道以后會(huì)怎樣，但這一刻很美。

下雨高中作文3

下雨了。

天上成片的白云漸漸黑化，院子里的小狗開(kāi)始大叫起來(lái)，慢慢的，烏云密布，一朵一朵的簇成堆，整片天都變成了黑色的。一團(tuán)黑直往下降，仿佛就快要壓到頭頂，覆蓋著整個(gè)人。

“轟隆隆……”

忽然就，響起了一陣巨響，像是敲門(mén)聲，又像是震動(dòng)聲。院子里嘈亂起來(lái)了，說(shuō)話(huà)聲、叫喊聲、電動(dòng)車(chē)聲加上隆隆的雷聲，不知為什么，心情莫名其妙的有些急躁。向下壓的云未停，隆隆的雷聲未停，耳邊又傳來(lái)一陣呼嘯的風(fēng)聲，像是在咆哮著，大街上的樹(shù)，彎了枝干，剛長(zhǎng)出不久的新枝被吹得搖搖欲墜，終于，頂不住巨大的壓力，在空中轉(zhuǎn)了幾下，隨后啪嗒落到了地上。這掉落樹(shù)枝的聲音驚著了路邊的野貓，發(fā)出了一聲聲奇怪的'、沙啞的嘶吼聲，把人的所有承受力都提到了一個(gè)極限，隨時(shí)都可能爆發(fā)。

唯有電線(xiàn)桿上的麻雀沒(méi)有動(dòng)靜，就靜靜的立在線(xiàn)上，仿佛是時(shí)間靜止了，只有看到路上匆匆而走的行人，才反應(yīng)過(guò)來(lái)?？諝庠絹?lái)越悶，所有的器官都開(kāi)始堵了起來(lái)，莫名其妙的很生氣。果然，夏天的雨是最讓人不爽的。

風(fēng)越刮越大，手上突然有了點(diǎn)點(diǎn)水滴，越來(lái)越多，越來(lái)越急促，好像在抒發(fā)著自己負(fù)能量情緒，就像是把一塊石頭扔進(jìn)水中，波紋就會(huì)越蕩漾越大越多，現(xiàn)在的雨，就是這樣。雷聲，風(fēng)聲，雨聲，不斷的在耳邊呼嘯著，雷伴著風(fēng)，風(fēng)伴著雨。

雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越大。

衣服開(kāi)始漸漸變濕，頭發(fā)黏在了一起。

打在身上的雨滴打的越來(lái)越重……

終于，一道閃電從空中劃過(guò)，人與閃電的距離那么近，那么近。街上已經(jīng)沒(méi)有了多少行人，雨越發(fā)越囂張了起來(lái)，把它的氣憤發(fā)泄的“淋漓盡致”，讓人想大喊一聲：“好一場(chǎng)淋漓盡致的雨！”淋漓盡致罷了，自古就有不少詩(shī)人因夏雨而引發(fā)不少情緒。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！?/p>

“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多?！?/p>

“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”

詩(shī)人說(shuō)夏天的雨是美好的，是清涼的，我倒是覺(jué)得夏天的雨是浮躁的。

——我聯(lián)想著，猛然間，又從天空中劈下一道閃電，夾著雨，雷聲開(kāi)始漸漸沒(méi)有了動(dòng)靜，風(fēng)聲越來(lái)越小，雨也越來(lái)越小，突然間，黑云撒了，天空變成了黃色的，是黃昏。太陽(yáng)慢慢的明顯起來(lái)了，陽(yáng)光撒了下來(lái)……

下雨高中作文4

剛剛下過(guò)雨之后，一切又回到了以前，無(wú)聊，寂寞，孤獨(dú)……

下雨了，我走出教室，讓雨點(diǎn)滴到我的肩上，臉上，心里，望著灰蒙蒙的天，我的心情竟然覺(jué)得舒服多了。呼吸著空氣，是朝濕的，我比較喜歡這種感覺(jué)。

看著遠(yuǎn)方的天空，有幾只飛鳥(niǎo)，它們是寂寞的，失去了以前的快樂(lè)，幸福。只有在雨點(diǎn)里穿梭，飛行著，一圈一圈，又一圈…

。雨神在這些天里經(jīng)常光顧我的世界，我的快樂(lè)也就多了起來(lái)。我的世界不知道有誰(shuí)會(huì)帶給我快樂(lè)呢？也許我的快樂(lè)都在天上吧，只有下雨的時(shí)候，我的快樂(lè)就飄下來(lái)了，那時(shí)我就會(huì)得到屬于我的快樂(lè)。期待著雨神的到來(lái)，寄來(lái)我的快樂(lè)。想著，想著（可能是我太入迷了）突然，我聽(tīng)見(jiàn)了雨的談話(huà)：雨點(diǎn)兒哥哥說(shuō)：“我是一個(gè)小畫(huà)家，我落在草地上，小草綠油油的'，綠的那么新鮮，看著非常舒服。

我落在花園里，小花紅艷艷的，艷的那么激情，看著非常興奮?！薄拔沂且粋€(gè)音樂(lè)家，落在屋檐上叮叮響，落在小河里咚咚響，落在……當(dāng)下雨的時(shí)候，如果人趴在窗邊就會(huì)聽(tīng)到我發(fā)自?xún)?nèi)心的音樂(lè)，美麗的音符，好聽(tīng)的音樂(lè)，讓人感受到來(lái)自大自然的聲音，來(lái)自我內(nèi)心的聲音，讓人們的心情更加愉快?！庇挈c(diǎn)妹妹說(shuō)。雨點(diǎn)媽媽說(shuō)：“我是美麗的雨，讓人快樂(lè)的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候，花兒也曬低頭的時(shí)候，我會(huì)溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意?！薄拔沂侨祟?lèi)最好的朋友，人們有什么不開(kāi)心或煩惱的事情，就向我訴說(shuō)。

我會(huì)在他們最需要的時(shí)候，安靜的聽(tīng)他訴說(shuō)，說(shuō)完了之后相信他會(huì)擁有他的快樂(lè)，擁有原來(lái)的他，我也很愿意聽(tīng)你的訴說(shuō)，聽(tīng)你的煩惱，幫你分擔(dān)憂(yōu)愁，我會(huì)感受你的愉悅，分享你的快樂(lè)。”雨點(diǎn)爸爸說(shuō)。其他的雨點(diǎn)聽(tīng)了它們一家的談話(huà)，分別說(shuō)：“我是春天的使者，滋潤(rùn)著小草，安撫著大地，讓春天生機(jī)勃勃，讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣?！薄拔沂谴蠛５膰@息?！薄拔沂翘炜盏臏I水”“我是田野的微笑?！薄拔覞补嗔撕堂?。”“我洗滌了灰塵”……

我愛(ài)下雨!

下雨高中作文5

雨，是自然的使者。

雨是善變的小精靈。

雨，有時(shí)她輕盈、溫柔，如春雨;有時(shí)，她暴躁、狂厥，如夏季的暴風(fēng)雨;有時(shí)，她低沉陰郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我愛(ài)親近她們，和她們親密接觸時(shí)，我總感到別具一格的樂(lè)趣。

在我認(rèn)為，淋雨是一種享受，其中蘊(yùn)含別樣的樂(lè)趣。我的性格像雨一樣，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說(shuō)淋雨有樂(lè)趣，你就會(huì)問(wèn)我，樂(lè)趣何在?的確，一般人是不會(huì)動(dòng)的?？蔀槭裁次揖褪悄敲垂虉?zhí)的認(rèn)為呢?因?yàn)槲业钠⑿运隆?/p>

看吧，又在下雨了，這時(shí)我總會(huì)跑到雨幕下去，我總帶著淡淡的憂(yōu)傷去接受雨的洗禮，然后，我就會(huì)變得無(wú)半點(diǎn)煩惱。因?yàn)槲业暮门笥延辏謸?dān)了我的煩惱，還給我說(shuō)了許多她見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)的有趣的故事，還告訴我不要那么傷感。你說(shuō)，這不是一種樂(lè)趣嗎?

總愛(ài)在下雨的時(shí)候和親愛(ài)的鈺兒到雨中漫步，享受雨帶來(lái)的寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂，給心靈以最好的安慰。彼此訴說(shuō)著內(nèi)心最深的秘密。雨也是有秘密的哦，她也會(huì)向我們?cè)V說(shuō)……

雨，其實(shí)也像個(gè)調(diào)皮的小孩子，她很淘氣、頑皮。她會(huì)把你剛剛晾干的衣服淋濕，也會(huì)突然降落到你頭上，讓你嘗嘗“落湯雞”的滋味……但是，雨也會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物啊!她不是點(diǎn)紅了桃花，染綠了柳芽，喚醒了青蛙，滋潤(rùn)了大地嗎?

我愛(ài)淋雨，我一直認(rèn)為淋雨是一種享受，一種快樂(lè)，那會(huì)蕩滌我的內(nèi)心，使我從陰郁中脫逃，變得開(kāi)朗。

我喜歡淋雨的快樂(lè)，享受她的樂(lè)趣。

如果你不介意，我建議你在下一次下雨時(shí)，也收起雨傘，享受一次淋雨、接受她的'洗禮。

我愛(ài)親近她們，和她們親密接觸時(shí)，我總感到別具一格的樂(lè)趣。

在我認(rèn)為，淋雨是一種享受，其中蘊(yùn)含別樣的樂(lè)趣。我的性格像雨一樣，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說(shuō)淋雨有樂(lè)趣，你就會(huì)問(wèn)我，樂(lè)趣何在?的確，一般人是不會(huì)懂的?？蔀槭裁次揖褪悄敲垂虉?zhí)的認(rèn)為呢?因?yàn)槲业钠⑿运隆?/p>