大學(xué)校園文藝晚會策劃書
大學(xué)校園文藝晚會策劃書1
一、晚會時(shí)間:
20xx.12.5
三、承辦單位:
大學(xué)生書畫協(xié)會
所屬分支:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委
四、活動負(fù)責(zé)人:
劉振、毛龍飛、韓亞南
五、活動指導(dǎo)老師:
肖紅廷(主任)
張東(老師)
六、活動主題:
“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容:
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時(shí)展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時(shí),也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。
八、活動目的:
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時(shí)展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個(gè)人的合作交流能力。
九、活動階段:
1、宣傳階段:(11月15——11月30)大學(xué)生書畫協(xié)會各部分工共同負(fù)責(zé),以展出宣傳版面、海報(bào)等形式,讓學(xué)生對書協(xié)這次活動有基本了解,號召大家積極參與。歡迎他們屆時(shí)前來觀看。具體負(fù)責(zé)人:張德利、宋東龍
2、節(jié)目征集階段:征集時(shí)間:11月17日——11月20日
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報(bào)到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)
3、節(jié)目彩排階段:彩排時(shí)間:11月20號—12月3號
節(jié)目彩排大致分5次進(jìn)行:
第一次:11月24日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003
第二次:11月26日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003
第三次:12月1日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003
第四次:12月3日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一
第五次:12月4日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一
十、節(jié)目要求:
1、歌曲(健康、積極向上)
2、舞蹈(舞種不限)
3、小品(形式不限)
4、朗誦(題材不限)
5、手語(題材不限)
6、魔術(shù)(形式不限)
7、現(xiàn)場書畫(題材不限
十一、晚會工作具體分工:
技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)
辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財(cái)務(wù)出入,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)
宣傳部:對本次活動進(jìn)行宣傳,并對本次活動會場進(jìn)行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)
組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)
公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次活動的`照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。(負(fù)責(zé)人:申靈玲)
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作,維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團(tuán);(負(fù)責(zé)人:趙慧琰)
十二:本次晚會成立節(jié)目彩排小組,具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作:
組長:張東(老師)
具體負(fù)責(zé):劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南
小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;
十三、晚會總結(jié):
對各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問題進(jìn)行總結(jié),對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進(jìn)行評估,并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
十四、活動收尾工作:
各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務(wù)必歸還,另各部在本次活動中的財(cái)務(wù)開支進(jìn)行報(bào)銷,對活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié).(具體負(fù)責(zé)落實(shí):毛龍飛、韓亞南)
十五、其他
大學(xué)校園文藝晚會策劃書2
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在xx級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會時(shí)間:
6月20xx8:00
二、晚會地點(diǎn):
學(xué)校三樓禮堂
三、晚會參與人員:
管理系全體大二師生
四、晚會主題:
愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去,遙望未來,放心去飛
五、晚會目的及意義:
兩年過去了,我們管理系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會打算借著這個(gè)告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
六、主辦單位:
管理系團(tuán)總支
承辦單位:
管理系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部
七、晚會準(zhǔn)備流程
(一)籌備階段
1、宣傳發(fā)動(6月1日-10日):
下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作。
2、聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場DV(或電子相冊)
6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會展班制作開場DV(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。
(二)節(jié)目征集與編排
1、節(jié)目上報(bào):
6月10日前各班上報(bào)節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長等信息。
2、節(jié)目初選(6月13日):
在禮堂對所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)
3、節(jié)目跟進(jìn):
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、節(jié)目復(fù)選(6月15日)
為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,不合晚會要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排(6月16日)
在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的.一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日-6月19日)
根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn),結(jié)合晚會整體風(fēng)格,對節(jié)目進(jìn)行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(三)會場布置與準(zhǔn)備
1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學(xué)生會會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購?fù)戤叀?/p>
3、中午12:30開始彩排。14:00布置會場。16:00清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
八、晚會演出流程安排:
1、晚會開始播放DV(由各個(gè)班級選出具有代表性的圖片制作成)
2、主持人致辭并宣布晚會開始,管理系書記發(fā)表講話
3、節(jié)目演出開始開始
(1)第一篇章回眸
(2)互動環(huán)節(jié)從每個(gè)畢業(yè)班選出一名同學(xué)上臺,指定臺上的偶一個(gè)人唱某一首歌曲(事先已定下)讓觀眾選出唱的最好的,并送其禮物作為紀(jì)念。
(3)第二篇章今朝
(4)互動環(huán)節(jié)請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀
(5)第三篇章放心去飛
(6)在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時(shí),讓現(xiàn)場的每一位同學(xué)在進(jìn)場時(shí)發(fā)給其的紙上寫下一段話,由工作人員收集,并由主持人抽選幾張來,并請寫出那段話的同學(xué)上臺讀出來(最多4個(gè)人)
4、晚會結(jié)束
大學(xué)校園文藝晚會策劃書3
一、晚會時(shí)間:20xx.12.5
二、晚會地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一
三、承辦單位:大學(xué)生書畫協(xié)會
所屬分支:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委
四、活動負(fù)責(zé)人:劉振、毛龍飛、韓亞南
五、活動指導(dǎo)老師:肖紅廷(主任)
張東(老師)
六、活動主題:“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容:本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時(shí)展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時(shí),也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的`內(nèi)涵。
八、活動目的:晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時(shí)展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個(gè)人的合作交流能力。
九、活動階段:
1、宣傳階段:(11月15——11月30)大學(xué)生書畫協(xié)會各部分工共同負(fù)責(zé),以展出宣傳版面、海報(bào)等形式,讓學(xué)生對書協(xié)這次活動有基本了解,號召大家積極參與。歡迎他們屆時(shí)前來觀看。具體負(fù)責(zé)人:張德利、宋東龍
2、節(jié)目征集階段:征集時(shí)間:11月17日——11月20日
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報(bào)到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)
3、節(jié)目彩排階段:彩排時(shí)間:11月20號—12月3號
節(jié)目彩排大致分5次進(jìn)行:
第一次:11月24日中午12點(diǎn) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003
第二次:11月26日中午12點(diǎn) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003
第三次:12月1日中午12點(diǎn) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003
第四次:12月3日中午12點(diǎn) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一
第五次:12月4日中午12點(diǎn) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一
十、節(jié)目要求:1、歌曲 (健康、積極向上)
2、舞蹈 (舞種不限)
3、小品 (形式不限)
4、朗誦 (題材不限)
5、手語 (題材不限)
6、魔術(shù) (形式不限)
7、現(xiàn)場書畫(題材不限
十一、晚會工作具體分工:
技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)
辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財(cái)務(wù)出入,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)
宣傳部:對本次活動進(jìn)行宣傳,并對本次活動會場進(jìn)行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)
組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)
大學(xué)校園文藝晚會策劃書4
一、活動主題:為我們的明天努力
二、活動目的:通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動時(shí)間:20xx年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點(diǎn):南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動形式:綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
七、節(jié)目要求:(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1、內(nèi)容健康,積極向上。
2、鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3、能反映一定的社會現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、表情自然,動作恰當(dāng),口齒清晰(2分)
2、思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)
3、臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)
4、時(shí)間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)
5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分
6、老師參加另加五分
九、參賽對象:全院同學(xué),系部為單位,以班級、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)
十、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
2、派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)寫請柬,邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會主席和校學(xué)生會的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會的影響力。
3、宣傳和擴(kuò)大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20xx報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方。1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄),票據(jù)共:XX份(份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù))。部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會,節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由XX負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外,在發(fā)送請柬給各院主席的同時(shí),以團(tuán)委學(xué)生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),等道具,以增加現(xiàn)場火暴氣氛。
5、現(xiàn)場用品購買:由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個(gè),礦泉水XX瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名,并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報(bào)告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂,F(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外,學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天的后臺工作。
7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持:紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)具體安排如下:
①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關(guān)方面的`信息可與學(xué)生會辦公室聯(lián)系)。
②當(dāng)天下午3點(diǎn),組織部負(fù)責(zé)布置會場。
③當(dāng)天下午6點(diǎn),在報(bào)告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處,人數(shù)4名,負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。
④當(dāng)天下午6點(diǎn),在出入口處,設(shè)4名人員,負(fù)責(zé)檢票,防止場外人員隨便進(jìn)出會場。
⑤當(dāng)天下午6點(diǎn),安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè),防止非嘉賓入座嘉賓席。
⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。
8、由各部部長組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項(xiàng)事宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件。
大學(xué)校園文藝晚會主持詞
大學(xué)校園文藝晚會主持詞,大學(xué)的校園生活一向是多姿多彩的,現(xiàn)在的校園文藝晚會也是多,一臺晚會好不好看這很大程度上就要考驗(yàn)到主持人的能力了,管理資料下載網(wǎng)帶來大學(xué)校園文藝晚會主持詞,全文如下:
大學(xué)校園文藝晚會主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿
校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。
……
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,我們都是班
級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學(xué)表演。
……
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
……
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃
金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學(xué)表演。
……
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會2班×××等同學(xué)表演。
……
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。
……
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天
高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:他*的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:他*的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在他*的視野里。
乙:他*的眼睛會說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛他*的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。
……
甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美
好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
……
乙:接下來請
欣賞由職一財(cái)
1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班×
××同學(xué)上臺演唱。
……
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班×××同學(xué)演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)
志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
結(jié)束語:大學(xué)校園文藝晚會主持詞,大學(xué)的校園生活一向是多姿多彩的,現(xiàn)在的校園文藝晚會也是多,一臺晚會好不好看這很大程度上就要考驗(yàn)到主持人的能力了,管理資料下載網(wǎng)帶來大學(xué)校園文藝晚會主持詞,希望能夠?qū)δ墓ぷ魈峁┍憷?。更多范文盡在晚會主持。