培訓(xùn)通訊稿

培訓(xùn)通訊稿1

xx-4-17日晚上七點，在西北教學(xué)樓b棟211，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會舉辦了第二期干部培訓(xùn)講座。參加活動的主要有口語協(xié)會，環(huán)保協(xié)會和團委學(xué)生會的干部及各班班委。講座的主講者是輔導(dǎo)員陳桂榮老師，此次講座的內(nèi)容是職場禮儀教育。

首先，陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。而在職場上，；禮儀又代表了一個人的素質(zhì)涵養(yǎng)和個人風(fēng)度。接著，陳老師就為我們示范在不同場合所需要的不同的禮儀姿態(tài)。

首先是示范的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢，站姿，坐姿，走路姿勢，談話姿勢以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗中學(xué)習(xí)到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應(yīng)該是雙手成十字形鼓掌，坐著的時候女生應(yīng)該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角，陌生人迎面走來時眼睛應(yīng)適當(dāng)向下看等等。

第二部分是不同場合的禮儀。首先說的.是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論，并且請了四位同學(xué)做情景假設(shè)。大家爭論的很激烈，也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中，大家學(xué)到了知識，知道了在不同情況下哪個位置是主位，哪個位置是最安全的位置。接著，陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的，在我們今后的社交活動中，良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多，比如主位和次位的安排，敬酒時應(yīng)該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。

第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統(tǒng)禮儀。比如抱拳，作揖，鞠躬等。最后在同學(xué)們的掌聲中，陳老師結(jié)束了這一次的培訓(xùn)講座。

通過這一次的禮儀教育的學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識到自身存在的不足，更明白了作為團干部，要作為大家的榜樣，首先要擁有一個良好的禮儀形象。

11月24日，xx社區(qū)綜合服務(wù)中心社工舉行了“溫暖社區(qū)”探訪活動。社工為社區(qū)老人送上一些食用品，與其拉拉家常，了解他們的生活近況。

本次探訪活動共探訪了六位社區(qū)長者。社工首先去了端姨的家中，端姨一看到社工的到來就高興的笑不攏嘴，連忙招呼社工坐下，社工將食用品送到端姨的手中并與其進行交談，了解到她的近況和身體情況良好后，社工也很放心，但是還是細(xì)心叮囑端姨日常外出的時候要小心，她連連點頭，并表示很喜歡社工的探訪，以后社工有空時可以經(jīng)常到她家坐坐。接著，社工繼續(xù)探訪其他長者，在探訪過程中，社工與服務(wù)對象聊聊家常，了解他們的身體情況，對于一些身體有不適的服務(wù)對象，社工都細(xì)細(xì)詢問，并叮囑他們要多保重身體，服務(wù)對象都表示感謝社工的探訪，對社工的心意很是感動。

今年社區(qū)探訪活動一直在持續(xù)，社工深入服務(wù)對象家中，這樣可以更好的了解服務(wù)對象的情況和需求，這是一種很好的服務(wù)經(jīng)驗。今后，社工還會繼續(xù)社區(qū)探訪活動，了解服務(wù)對象的需求，給他們帶來愛與溫暖。

近日，省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和省委黨校應(yīng)急管理培訓(xùn)中心共同開展了一次危險化學(xué)品事故桌面演練。省事故災(zāi)難指揮部的24家成員單位共52人參與了此次桌面演練，省政，府應(yīng)急管理委員會領(lǐng)導(dǎo)共9人蒞臨指導(dǎo)演練工作。

演練現(xiàn)場分為綜合協(xié)調(diào)組、搶險救援組、醫(yī)療救護組、治安保衛(wèi)組、新聞報道組、善后處置組、環(huán)境處置組7個小組，現(xiàn)場在沒有任何腳本預(yù)設(shè)的情況下，每個小組在情景設(shè)計復(fù)雜、方法新穎的情況下，多部門聯(lián)動在1小時內(nèi)完成了事故搶救的方案。

培訓(xùn)通訊稿2

7月1日上午，南京師范大學(xué)王一軍教授在市教科所孫朝仁教授的陪同下，冒雨蒞臨我校指導(dǎo)教科研工作，并參加了教科研沙龍活動。針對骨干教師的成長困惑，王一軍教授指出。

第一要研究課堂，要有系統(tǒng)的思考，把研究作為一個基本的教學(xué)習(xí)慣，將平時零碎的研究進行整合，使之系統(tǒng)化。寫論文的前提是搞好研究，研究課堂才能使論文寫作服務(wù)我們的個人專業(yè)發(fā)展。

第二，基于課題研究寫論文，圍繞課題展開深入思考，多思考與教學(xué)密切相關(guān)的問題，撰寫系列論文，在論文撰寫中讓研究的價值得到進一步提升。

第三，注意論文的規(guī)范，短平快的小文章固然也能表達觀點，但是不利于養(yǎng)成學(xué)術(shù)規(guī)范，要學(xué)會撰寫5000字以上的論文，將問題的提出、分析、解決幾個板塊寫清楚、寫透徹、寫到位，這樣才能讓論文顯得有分量。

第四，勤練內(nèi)功。撰寫論文關(guān)鍵不是技巧，而是內(nèi)功。任何招式都是建立在深厚的內(nèi)功基礎(chǔ)上的，教師的內(nèi)功來自廣泛的閱讀和深入的思考。要不斷凝練思想，善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，形成系列，培育自己教育哲學(xué)思維，逐步養(yǎng)成自己的'教育哲學(xué)取向。

第五，養(yǎng)成批判思維的能力，形成自己的風(fēng)格。一個成熟的教師，應(yīng)該有自己的堅守，有自己的實踐建構(gòu)。建構(gòu)自己的課堂，形成自己的概念，追求自己的風(fēng)格。無論是思想、課堂，還是文章都有自己的風(fēng)格。

第六，加強自身的教學(xué)案例研究。要有“每年磨一課”的定力，從自我的課例入手，從自身的實踐入手。不能為了寫文章而寫文章，寫文章只是一種路徑，只是課題和課堂教學(xué)的副產(chǎn)品。之后，為了開闊眼界，王一軍教授還為在座教師推薦了一些閱讀書目。

對于骨干教師的再發(fā)展，正如孫朝仁教授總結(jié)的那樣，應(yīng)該找準(zhǔn)發(fā)展的頻道，構(gòu)筑發(fā)展的通道，規(guī)劃發(fā)展的跑道，設(shè)置發(fā)展的棧道。

培訓(xùn)通訊稿3

XX年8月28日，公司安全生產(chǎn)委員會在會議室舉行了消防安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為公司全體員工。

安全生產(chǎn)委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。如滅火器的指針的顯示、及消防器材的.使用和心肺復(fù)蘇等急救知識。

此次消防安全培訓(xùn)用時150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，為實現(xiàn)公司 “全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。

培訓(xùn)通訊稿4

10月17日下午，xx街家庭綜合服務(wù)中心在xx社區(qū)居委會二樓活動室開展了歌友茶話會活動！參加此次茶話會的嘉賓有：xx街道辦副主任xx女士、xx街文化站站長xx女士、xx社區(qū)居委會主任xx及xx社區(qū)的中老年居民，共計二十余人。

此次茶話會旨在發(fā)展社區(qū)居民文娛愛好，促進社區(qū)文化共享者與文化工作管理者之間的聯(lián)系，讓基層文化工作管理者在與社區(qū)中老年居民在與的'交流之中，更好的完善社區(qū)文化平臺，使社區(qū)文化生活能更好地滿足居民需求。

茶話會上，xx街文化站站長對xx街家庭服務(wù)中心的工作作出了肯定，表示“長者歌友會——歌唱興趣班”這樣的小組在社區(qū)的開展，大大滿足了社區(qū)站者居民的需求，填補了街道文化站在文化活動組織上的空缺，希望此類活動能夠繼續(xù)開展。隨后xx街街道辦副主任xx女士也對本次活動的開展做出了肯定和贊賞，希望以后能更多地參與類似的活動，傾聽居民的聲音；同時鼓勵社區(qū)居民多多地參與此類社區(qū)文化活動，豐富社區(qū)文化生活。

緊接著，出席茶話會的嘉賓們開始輪番展示音樂才藝，活動現(xiàn)場笑語連續(xù)不斷，歌聲回蕩全場，洋溢著溫馨和諧的氣氛，大家在歌唱、演奏等表演及游戲中共同度過了一個愉快的下午。

培訓(xùn)通訊稿5

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，這個國際組織希望通過這個紀(jì)念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能技巧，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。XX年世界急救日主題是：急救為人道。 我司派出工會干事以及青年志愿者服務(wù)隊共5名人員參加9月21日海珠區(qū)紅十字會舉辦的意外傷害和自然傷害急救知識技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程包括心肺復(fù)蘇（cpi）理論知識和現(xiàn)場急救操作技能，意外事故和自然傷害的急救技術(shù)——止血、包扎、固定和搬運。 急救實施過程中有幾點注意事項： 一、cpi是針對呼吸心跳停止的急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施，切勿對非此情況人員使用。 二、遵循“叫叫abc”搶救步驟。一叫詢問患者；二叫“救命，有人昏迷，請幫忙撥打120”；a是開放氣道；b是口對口人工呼吸；c是人工循環(huán)。 三、若無隨身攜帶起固定作用的夾板或包扎傷口的三角巾時，可用厚紙板、衣服等代替，切記冷靜沉著、靈活處理現(xiàn)場情況。 培訓(xùn)期間，我司人員積極主動參與現(xiàn)場演示，務(wù)求以最真實的.場景模擬學(xué)到救護知識。經(jīng)過理論知識、現(xiàn)場實操和情景模擬三個部分的考核，我司人員一致被認(rèn)定為培訓(xùn)合格并獲得了紅十字會頒發(fā)的合格證書。

培訓(xùn)通訊稿6

企業(yè)的發(fā)展，既依托于通過對外部資源的整合與轉(zhuǎn)換來創(chuàng)造價值，也依托于通過對內(nèi)部資源、經(jīng)營行為的整合來建設(shè)企業(yè)文化。企業(yè)文化，不僅僅是支撐企業(yè)發(fā)展的基石，更是保證企業(yè)基業(yè)長青的生命力。不論內(nèi)、外部環(huán)境的'變化給企業(yè)的發(fā)展帶來的是機遇或是挑戰(zhàn)，企業(yè)文化都可以在不同的環(huán)境下――從企業(yè)理念、經(jīng)營準(zhǔn)則、員工個人行為等方面轉(zhuǎn)化為一種競爭力，促使企業(yè)更好的抓住機遇或面對挑戰(zhàn)。

銀泰實業(yè)經(jīng)過10多年的發(fā)展，已深深認(rèn)識到企業(yè)文化建設(shè)對公司的重要性。逆水行舟，不進則退。在當(dāng)今如此艱難的環(huán)境下，公司更要注重最基礎(chǔ)、也最重要的企業(yè)文化建設(shè)。為系統(tǒng)化、有效率的推動企業(yè)文化建設(shè)工作，公司邀請了眾人培訓(xùn)團隊來幫助公司開展這方面的工作。

20xx年8月26號，《xxxx-銀泰企業(yè)高績效團隊系統(tǒng)化培訓(xùn)》的第一課――《工作著是快樂的》在公司順利開課。雖然沒有最好的培訓(xùn)場地，但并不影響所有員工積極參與培訓(xùn)、尋求改變的信念。因為有著優(yōu)秀的老師授課，所以大家聽課時始終激情飽滿;因為有著活躍的現(xiàn)場氛圍，所以大家都積極配合老師的各個活動;因為有著尋求改變、渴求進步的信念，所以整個培訓(xùn)過程都讓人覺得振奮激昂。雖然課時只有短短的3個小時，然而，“工作著是快樂的”這一理念已然被所有員工牢牢銘記――不管工作中、生活中充滿了怎么樣的不可預(yù)知，我們始終要以積極、責(zé)任、快樂的心態(tài)面對。

培訓(xùn)通訊稿7

為提高員工安全意識和安全操作技能，保障員工具備從事本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，熟練掌握安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，全面提升員工整體素質(zhì)，確保20xx年度公司目標(biāo)任務(wù)的順利完成，公司組織開展了相關(guān)單位人員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，大力宣傳“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的'安全方針。本次培訓(xùn)于20xx年2月11日—20日在公司三樓會議廳舉辦 ，培訓(xùn)將對生產(chǎn)部、采礦分廠、煅燒分廠、粉磨分廠四個單位進行全員培訓(xùn)。

公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，綜合管理部負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織，安全環(huán)保部負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)實施，并各單位高度重視，認(rèn)真組織落實，積極配合培訓(xùn)工作的開展，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ)，整個培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。按照公司要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性較強，比較系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，對員工灌輸了先進的安全理念、詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合公司過去發(fā)生的一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患于未然，提

高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。廣大從業(yè)人員認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真記，收到了實實在在的效果。

此次安全培訓(xùn)公司采用了簽到、講解、考試和評分的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也強化了員工的安全防范意識，目的是做到無死角、無漏項，為實現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。

培訓(xùn)通訊稿8

8月7日下午和8月9日下午，我們餐飲團隊，分別給餐廳20多名員工進行了培訓(xùn)，從工作積極性到微笑服務(wù)，我們和大家一起度過了兩個美好的下午，擁有了一段美好的回憶。

伴隨著主持人緊張而簡短的開場白，開始了我們第一期的培訓(xùn)，首先給大家?guī)淼氖且粋€感人、激勵的故事要演講，故事的主人公是我們的世界激勵大師——約翰·庫緹斯。一個磁性的聲音加上一段靜靜的背景音樂，讓我們的員工深深的沉浸在感動之中。感動之后，就開始了我們?yōu)樘岣叽蠹夜ぷ鞣e極性和團隊凝聚力所設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)一共有三個小游戲組成，分別為：踩氣球、啪啪手和動作傳遞。踩氣球是員工們分為了兩個隊，1隊和2隊，她們分別在自己的左腳上綁上氣球，然后用自己的右腳去踩另一個隊的氣球，哪個隊的氣球先被踩完，就算輸。當(dāng)她們綁好氣球站好隊時，主持人還沒來得及喊開始，她們就已經(jīng)踩起來了。有的人跑著、保護著自己的氣球，有的人氣球被踩爆了的就去抱著人家，踩人家的氣球，全場一片歡聲笑語，每一個人的臉上都堆著掛不住的笑容。最后在1隊的頑強拼搏下，成功勝出。迎來了獎勵的時候，2隊集體向1隊說：“你們真?！?，1隊則對2隊揮著手回答到“哪里哪里”。簡短活躍氣氛后，開始了第二個游戲——啪啪手。一個隊的人坐成兩排，嘴里邊喊口號邊在頭上啪啪兩下，再在膝蓋上啪啪兩下，完成一組動作。當(dāng)主持人說道5、3時，她們就得做5組動作，但第三次不很喊口號，依次跟著喊出的數(shù)字來變動組數(shù)。開始練習(xí)時，兩隊都老出錯，我們的規(guī)則就是監(jiān)督另一隊隊員，出錯時可以噓她們，最后還是機靈的1隊再次獲勝，獎勵就是吃西瓜，由我們自備的西瓜來感謝大家對我們工作的配合。第三個游戲是動作傳遞，我們選擇了她們天天工作都會做的動作給他們選擇，比如說抹碗、端菜等等。員工們排成一列，當(dāng)后一個人啪啪她前一個人的肩膀時，她就轉(zhuǎn)過來傳遞動作，依次傳遞到最前的那個人，問她所接受到的信息是什么動作，中途不能說話也不能有口型。雖然有少許的隊員違規(guī)了，但是在大家共同的監(jiān)督下，還是成功的讓大家肚子都笑疼了。眼看著一個動作傳著、傳著就變成另一個動作的，逗得全場的員工哈哈大笑。結(jié)束時，我們餐飲隊的`隊長代表總結(jié)活動和心靈交流，再由主持人宣布今天活動到此結(jié)束。

第二期開始，我們播放了我們團隊展示視頻，活躍開場氣氛，再有主持人講我們現(xiàn)在公司的企業(yè)文化，從中引出我們餐廳的文化，再有餐廳文化帶到我們今天培訓(xùn)的主題——微笑服務(wù)。中間穿插了視頻播放和ppt展示。歡聲笑語后，給大家做了一個小游戲，每人發(fā)兩張小字條，分別寫下煩惱和祝福，放在兩個盒子里，我們想找出是什么讓大家失去了笑容，并希望大家多給身邊的人一些鼓勵。活動中我們讓員工來任意抽取紙條，并大聲說出所抽到的煩惱是什么，如果是自己遇到該怎么解決，然后再大聲讀出所抽到的祝福語。當(dāng)時，由于時間有限，我們只對部分人進行了抽取。在大家相互的祝福中結(jié)束了本期活動。

當(dāng)兩期活動結(jié)束后，有一個姐姐給我們說，她們好久都沒這么開心了，還說我們辛苦啦，我們頓感欣慰，把一切活動中所遇到的困難和麻煩都掩蓋了。大家開心快樂的接受到了，本次我們培訓(xùn)所表達的積極性和微笑，活動圓滿成功。

培訓(xùn)通訊稿9

精兵強院 揚帆起航

為幫助新參加工作人員快速成才，在院黨委統(tǒng)一部署和醫(yī)務(wù)科精心組織下，我院于20xx年9月1日至5日對新進人員開展了為期一周的崗前教育培訓(xùn)。本次崗前培訓(xùn)是我院近年來組織規(guī)模最大、投入最多的一次，在院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師認(rèn)真帶教、學(xué)員們積極配合下，整個崗前培訓(xùn)工作取得了圓滿成功。

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，主要有專題講座（包括：院史院情教育、職業(yè)道德教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法律法規(guī)、醫(yī)患溝通、核心制度、醫(yī)療文書規(guī)范、院內(nèi)感染控制、醫(yī)院管理規(guī)定、工作制度及相關(guān)職責(zé)等）、實踐技能培訓(xùn)和觀看教學(xué)錄像等。

趙曉武主任的“如何做好一名臨床住院醫(yī)師”專題講座拉開了本次培訓(xùn)的第一篇章。趙主任以醫(yī)院榮辱觀引領(lǐng)職業(yè)價值取向為核心的精彩講解為大家的人生之路指引了前進方向，給大家樹立了正確的世界觀﹑人生觀和價值觀。張陽主任的“溝通藝術(shù)，醫(yī)患溝通”的講座互動性很強，生動不枯燥，深深地吸引了在場每位人員，讓各位新人體會到了溝通的藝術(shù)魅力。鄭智慧科長講授的“醫(yī)療糾紛防范與對策”，讓大家對醫(yī)療糾紛有了新的認(rèn)識，增強了對醫(yī)療糾紛的.防范意識。王冬梅主任講授的院內(nèi)感染知識及職業(yè)暴露的防護，提高了大家對院內(nèi)感染重要性的認(rèn)識，同時樹立了新

進人員自我保護意識。李志紅科長有針對性地做了法律法規(guī)知識和醫(yī)療文書書寫規(guī)范專題報告，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了醫(yī)院規(guī)章制度和相關(guān)行為規(guī)范等。引導(dǎo)大家牢固樹立“依法行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)”法律觀念，嚴(yán)明了工作和組織紀(jì)律。

本次培訓(xùn)提高了新進人員的思想政治覺悟，牢固樹立了醫(yī)院榮譽感和自豪感，對于傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良傳統(tǒng)和拼搏進取精神，激發(fā)愛院愛崗、干事創(chuàng)業(yè)的激情，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱徒M織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗作風(fēng)，提升自身綜合素質(zhì)方面起到了極大地推動作用。

在本次崗前培訓(xùn)期間，學(xué)員們表現(xiàn)積極，態(tài)度端正，嚴(yán)于律己。培訓(xùn)結(jié)束后大家紛紛表示：通過培訓(xùn)，明確了培訓(xùn)目的，對我院的改革發(fā)展歷程有了整體的了解，對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理、法律法規(guī)、行為規(guī)范、醫(yī)患溝通、服務(wù)理念等方面有了深刻理解，對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識，學(xué)到了綜合知識，提升了綜合素質(zhì)，增強了上崗的信心，并將會受益終生。

整個崗前培訓(xùn)工作得到了職能和臨床各科室的大力支持，保證了新員工順利的完成崗前培訓(xùn)任務(wù)，體現(xiàn)了我院各科室對人才培養(yǎng)的高度重視和積極參與。為他們快速融入醫(yī)院這個大家庭，更快勝任未來工作，創(chuàng)造了良好環(huán)境。

培訓(xùn)通訊稿10

冷冽的寒風(fēng)擋不住09級新同學(xué)的熱情，擋不住他們強烈的求知欲和對自我提高的渴望。

20xx年11月3日下午，由管理學(xué)院分團委組織的管理學(xué)院XX級骨干培訓(xùn)班在延安路校區(qū)進行了第一次課程培訓(xùn)，課程由學(xué)習(xí)“如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”講座和學(xué)生會全員大會兩部分組成。09級學(xué)生會的學(xué)生干部和09級學(xué)生黨員在這次活動中受益匪淺。 下午1點30分，在4教110本次活動在管院分團委書記陳晨學(xué)姐精彩而又生動的開班演講中拉開了帷幕。之后是由韓哲宇老師主講的“如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”講座。韓老師以讓大家玩游戲的方式開始了他的講座，他讓同學(xué)們在5分鐘之內(nèi)通過問5個問題來了解一個不熟識的同學(xué)的基本信息，要求盡可能多地了解到信息。通過這個游戲，大家認(rèn)識到了人與人之間溝通交流的重要性，明白了今后要以一個開放的心態(tài)面對周圍的環(huán)境。之后，韓老師從如何對自己定位，什么一個優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)和如何做好學(xué)生干部三方面對大家進行了講解。生動的講解，一問一答的對話方式讓大家很清楚地明白了做一個學(xué)生干部必須要有很多必備的品質(zhì)，其中尤為重要的是必須要有良好的大局觀，這一點在講座中多次被強調(diào)。

然后，韓老師許多值得同學(xué)深思的事例和道理的講解讓同學(xué)們明白了學(xué)生干部必須是道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)能力強，身心健康的同學(xué)。學(xué)生干部要努力去培養(yǎng)自己的管理能力，領(lǐng)袖氣質(zhì)。這讓同學(xué)們今后在約束要求自己的過程中有了方向。本次講座最引人入勝的環(huán)節(jié)莫過于游戲環(huán)節(jié)了，大力士和折紙的游戲充分的調(diào)動了同學(xué)們的興趣和積極性，通過這兩個游戲，同學(xué)們也學(xué)到了很多道理。最后，韓老師告訴同學(xué)們多讀書讀好書，實踐出真知，學(xué)做事先做人，謀定而后動，三個臭皮匠頂一個諸葛亮等平常而又深刻的道理。講座最后在一個熱烈的氣氛下結(jié)束。同學(xué)們紛紛表示在這次活動中學(xué)到了很多。對以后的學(xué)習(xí)工作生活有很大的幫助。 講座結(jié)束后，骨干培訓(xùn)班的同學(xué)們在旭日樓的400演講廳參加了學(xué)生會全員大會。

通過了學(xué)長學(xué)姐們對各個部門的.介紹，大家更加清楚地了解了自己所在部門的職能和自己身上肩負(fù)的責(zé)任，心中也有了一份對自己今后工作的期待，相信帶著學(xué)長學(xué)姐所提供的豐富經(jīng)驗的同學(xué)們，將在今后的工作中有出色的表現(xiàn)。主管學(xué)生會的魏冰老師也發(fā)表了講話，提出了對同學(xué)們的希望，這讓每個同學(xué)心里都增添了一分信心。 第一次培訓(xùn)班的課程讓同學(xué)們成長了許多，這，還只是開始，同學(xué)們會在一次次的培訓(xùn)中成長，進步，經(jīng)過一段時間理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合的學(xué)習(xí)，相信，大家都能成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。敬請期待以后的培訓(xùn)活動，關(guān)注同學(xué)們的成長，關(guān)注同學(xué)們的蛻變。

培訓(xùn)通訊稿11

陽春三月，重慶能源集團松藻煤電公司石壕煤礦136名新員工，與所在的采掘隊的骨干員工，高興地簽定了師帶徒培訓(xùn)合同，迅速在全礦11個采煤工作面和掘進隊磧頭中，掀起了安全技能培訓(xùn)的滾滾春潮。

3月8號夜班，在石壕煤礦掘進一隊所施工的南16210瓦斯巷磧頭，當(dāng)班班長猶才剛等人對剛分到連隊的5名新員工高成勇 、王勇軍 、李熾均 、張遠(yuǎn)海、劉濤正進行了掘進安全技能現(xiàn)場培訓(xùn)。

找安全頂

培訓(xùn)從安全開始，待員工們都到齊了，跟班副隊長劉建華把5名新員工叫到一起，“今天的培訓(xùn)從找頂開始吧?！比缓笏猩弦慌缘母卑嚅L，“你來給我看安全，我把怎樣找頂示范給他們看。”他拿起擱在架子上的一根2米長的撬棍向磧頭走去，在扒巖機處停了下來?！鞍菐r機至磧頭是找頂?shù)闹攸c區(qū)域，一定要仔細(xì)找，找頂時人不能站在懸矸的.下方，矸子與撬棍要成一定的角度，避免矸子落下時劃傷手、打著人?！毙聠T工們聽得非常認(rèn)真。班長隨后便開始了找頂，只見懸矸如剝筍子般地直往下掉，大的尤如撮箕，小的也如拳頭，不一會兒功夫，頂上、幫上的懸矸就被找了個光?！澳銈円欢ㄒ涀?，先處理隱患，然后才能生產(chǎn)，決不要把順序搞反了?！?/p>

布準(zhǔn)確眼

培訓(xùn)隨著理論講解的深入進入了互動階段，當(dāng)班長在磧頭用粉筆畫出掏槽眼、輔助眼、周邊眼的位置的時候，新員工張遠(yuǎn)海提出了問題：“師傅，都說眼子的位置很關(guān)鍵，磧頭坑坑洼洼的，怎樣才能把眼子布得精確呢?”“不用著急，只要一直以激光點為基準(zhǔn)來布眼，再怎么偏它也在范圍之內(nèi)，關(guān)鍵是打眼人要掌握好風(fēng)錘偏移的角度，打出的巷道成形才好看。同時，領(lǐng)釬工與打眼工要配合好，才能多來進尺。”“布眼、打眼也不是一成不變的，要根據(jù)巖性增減眼子的個數(shù)和深度，以達到既不不浪費材料，又能獲得最佳爆破效果，多操作幾次就會明白了?！痹诖冾^上用粉筆把眼子位置標(biāo)注出來的培訓(xùn)方式，讓培訓(xùn)變得非常直觀。

打好風(fēng)錘

開始打風(fēng)錘了，看到新員工們躍躍欲試的樣子，班長和副班長一人教打風(fēng)錘，一人教如何掛釬，讓每一名新員工都單獨地體驗了一下。首先打的是探眼，由于釬子有4米長，李熾均操作起來顯得很吃力，只見他手下的風(fēng)錘就像吃了xx一樣左右搖擺不定。這時班長叫停了他，并向講道：“你們知道風(fēng)錘為什么擺動嗎?因為他沒有把氣架蹬緊，但蹬得太緊也不行，容易斷釬，這個度要靠自己的手感?！苯?jīng)過班長的指點后，李熾均手下的風(fēng)錘似乎聽話了許多，隨后其他員工也逐一親自操作了風(fēng)錘，使他們對如何使用風(fēng)錘都有了初步的了解。

培訓(xùn)結(jié)束了，新員工們感嘆到：“雖然已跟著班組的師傅干了10天了，但今天收獲是最大的。真希望像今天這樣的現(xiàn)場集中技能操作培訓(xùn)能多開展?！?/p>

培訓(xùn)通訊稿12

3月21日中午，我組成員（陳敏、何芷欣、冼麗君、王雨薇、鐘祥薇，）積極參與學(xué)雷鋒活動，在學(xué)校教工食堂義務(wù)勞動。大家準(zhǔn)時，熱情高漲地來到食堂，不等我安排工作，就不怕臟、不怕苦地開始干活了。

一開始，收餐盤時沒有經(jīng)驗，幾個人圍著一桌收，慢慢地，我們開始分工，大家很自覺、高效地收拾好餐盤，清潔好桌面，并且擺好桌椅。還有，十分感謝許銳同學(xué)，許銳同學(xué)根本不需要到食堂幫忙，但他在吃完飯后快速來幫助我們，為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)。何芷欣和冼麗君兩位瘦弱的女生，一直堅持推動裝餐盤的大白桶；王雨薇和鐘祥薇也都認(rèn)真麻利地干活。

在此次活動中，我們體會到了食堂服務(wù)的辛苦，這對我們來說是一個鍛煉的機會。也許從來沒有經(jīng)歷過，我們都有著新鮮感，直到食堂阿姨催促我們回宿舍時，我們還有點意猶未盡，想再忙一陣，做到盡善盡美。

我們每個人對這次活動都有很多的想法與感悟，我最大的感悟便是：吃飯時，一定要盡量把飯菜吃完，保持桌面整潔，這是體現(xiàn)自身素質(zhì)的行為。

12月21日，冬至在即，乍寒還暖，彩球高懸，鮮花競放，應(yīng)城實中3500余名師生迎來了一年一度的'文化盛典——校園科技文化藝術(shù)節(jié)。教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了隆重的開幕式。

藝術(shù)節(jié)的開幕式后，作為藝術(shù)節(jié)重頭戲的冬季田徑運動會隨即舉行。564名運動員在田徑場上奮勇拼搏，場外的同學(xué)為運動健兒搖旗吶喊，小記者們在主席臺上深情播報著通訊稿，校園處處洋溢著青春激情，蕩漾著歡聲笑語。一天半的激烈比賽結(jié)束后，三個年級接力項目的男女生冠軍隊分別與各年級男女教師隊同場競技，進行了4×100接力表演賽。

體操比賽、田徑運動會圓滿舉行后，電子作品比賽、書畫比賽、小制作比賽、迎元旦文藝匯演等活動也將相繼進行。

多年來，應(yīng)城實中在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，用藝術(shù)陶冶學(xué)生的心靈和情操，積極創(chuàng)造條件，開辟多種途徑，全面發(fā)展學(xué)生特長，連年獲得中考“特長生優(yōu)勝學(xué)?！狈Q號。在XX市“大家唱、大家跳”活動中，該校手語操《讓愛走動》、廣播體操榮獲一等獎，校園集體舞榮獲二等獎。本屆藝術(shù)節(jié)的成果舉辦，必將再一次展示該校校園文化建設(shè)的新成就、新風(fēng)貌，有力地促進該校藝術(shù)教育的新發(fā)展。

培訓(xùn)通訊稿13

為了幫助新員工更好的熟悉企業(yè)文化，融入公司生活，20xx年9月23日上午，由行政人力部組織的20xx年7—9月新員工入職培訓(xùn)在會議室3拉開了帷幕。培訓(xùn)由行政人力部經(jīng)理XX主持，華南區(qū)域營銷副總XXX、行政人力部同事以及近2月的新員工出席了本次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及企業(yè)介紹、公司制度以及新員工之間的互動等環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)開始，首先由付總致歡迎詞，并對公司進行了深刻而又全面的闡述。付總對新員工提出殷切希望，諄諄教誨，給予了同事們極大地鼓勵。付總有著北京和深圳兩個地區(qū)的工作經(jīng)驗，他將個人職業(yè)發(fā)展與XX的發(fā)展歷程結(jié)合，指出“門窗”行業(yè)潛力大，華南地區(qū)是全國門窗行業(yè)的聚集地，XX股份華南區(qū)域擁有國內(nèi)和海外兩個市場，在各位同事的共同努力之下，其發(fā)展必將氣勢如虹，做出XX自己的品牌。

隨后由市場部的盧君梅為大家對公司進行了系統(tǒng)而又全面的介紹，行政人力部XXX從考勤、薪酬福利和績效考核幾個方面對公司的制度進行了詳細(xì)說明，最后，在行政人力部XXX的帶領(lǐng)下，新員工分為兩組展開了有趣的團隊活動。通過這些環(huán)節(jié)，各位新員工對XX有了更深入的了解和認(rèn)識，同時也豐富了自己的人際圈，加深了對XX的.歸屬感。

新員工是企業(yè)的新血液，是企業(yè)發(fā)展的儲備力量。本次培訓(xùn)對新員工在短期內(nèi)融入企業(yè)文化、自覺遵守現(xiàn)場規(guī)范、員工間的相互了解提供了極大的幫助，相信參加培訓(xùn)的同事將在今后的工作中不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我，能夠盡快在工作中獨擋一面。“會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年?！弊屛覀兒凸竟餐砷L，共創(chuàng)美好的未來！

培訓(xùn)通訊稿14

一、細(xì)節(jié)決定成敗

在“極速傳真”游戲中，所有人員被分為四個小組，分別進入游戲場地，在不發(fā)出任何聲音的條件下，按照順序依次拍打地上所擺放的標(biāo)有1-30數(shù)字的方塊，并且隊員身體的任何一部分都不能觸碰放置方塊的圓形區(qū)域。圓滿完成以上操作最快的小組將獲得10分，接下來的小組則分別獲得8分、5分、3分，如果有任何違反規(guī)則的行為則得0分，最終得分最高的小組獲勝。在這輪游戲中，我所在的“挑戰(zhàn)者”隊在一共7輪游戲中，有3次都因為同一個原因——觸碰圓形邊界犯規(guī)而被淘汰出局。一個錯誤，犯一次可以原諒，犯兩次就應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，犯三次那就是不可原諒。組長在第一次出現(xiàn)這個問題后就反復(fù)提醒大家注意腳下不要踩到邊界，但依舊有隊員因為急于求成而忽略。這個游戲考驗大家的并不是速度，而是要考驗每個小組隊員的仔細(xì)程度。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，如果僅僅只是強調(diào)速度，但卻不注意小節(jié)，那么你可能連開始這個游戲的資格都沒有。在今后的工作、生活中，對于任何事情都不可急于求成，靜下心來慢慢享受生活中的一切，享受游戲本身，方能體會到其中真正的樂趣。當(dāng)新員工進入單位后，工作中的任何小事都不可小覷，細(xì)節(jié)才能彰顯魅力。在工作中要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié)；當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細(xì)膩，從點滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)，從而獲得最后的成功。

二、學(xué)會感恩

在最后一個拓展項目“畢業(yè)墻”中，張教練告訴我們?yōu)榱巳w隊員的“生存”，所有人員在沒有任何輔助條件、不準(zhǔn)使用任何道具的條件下，必須在35分鐘之內(nèi)到達最高點。很多女隊員聽到這個要求后，都認(rèn)為這是一個不可能完成的任務(wù)。但是為了團隊的勝利，我們必須團結(jié)一致，攻克難關(guān)！經(jīng)過討論，我們找到了通過畢業(yè)墻的方法：身材高大魁梧的隊員作為第一層人梯，身材高挑、但體重較輕的隊員作為第二層人梯，先將一位臂力強壯的隊員送上墻頂后，由該隊員依次將剩下的同伴拉上墻頂，最后一位隊員由倒掛在墻體上的隊員拉上墻頂。當(dāng)然，打沖鋒和斷后是男隊員義不容辭的職責(zé)，女隊員在中間上。當(dāng)我看到我們的男隊友用自己并不堅實的臂膀為我們搭好人梯的一瞬間，我被深深震撼了！當(dāng)?shù)谝粋€隊友在大家的鼓勵和加油聲中順利到達墻頂后，所有在場的人都情不自禁的鼓起掌來：我們可以的，我們單位的各位同仁永遠(yuǎn)是最棒的！當(dāng)我踏著隊友的肩膀，順利到達畢業(yè)墻上時，我從心底涌出深深的感謝——感謝隊友給予我“生”的希望，感謝隊友為了團隊的生存，敢為人梯的犧牲精神。在這里要特別感謝自愿留在最后一個爬墻的'同學(xué)，他把生的希望留給別人，卻把危險留給自己，這種奉獻精神不正是我們每個人都需要好好學(xué)習(xí)的嗎？在這個游戲中，大家都應(yīng)該認(rèn)識到，個人的成功永遠(yuǎn)是基于團隊的成功；當(dāng)你踩著別人的肩膀獲得成功的同時，請記得感謝那些曾經(jīng)被你踩在腳下的人，他們給予了你支持，給予了你信任，更給予了你幫助。在這個游戲中我感受到了濃厚的團隊氛圍所激發(fā)的高昂斗志，感受到了團隊精神的偉大，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到了團隊精神的培育是企業(yè)對每一個員工的要求，感受到了感恩是全社會對我們每一個人的要求。

拓展培訓(xùn)，雖然使我們的身體筋疲力盡，但是，它給了我們一次終生難忘的經(jīng)歷，更給了我們一筆寶貴的精神財富！它讓我們懂得了什么是團隊，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么加強彼此之間的了解和溝通，懂得了團結(jié)協(xié)作、互相激勵，挑戰(zhàn)自我，也讓我們學(xué)會了換位思考。更讓我們知道，人要時刻懷有一顆感恩的心，感謝單位這個大家庭給予我們一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機會，感謝各位30所的新同仁，感謝你們讓生活成為無盡的探索、感謝你們讓我懂得了真誠與信賴、感謝你們讓我知道只要付出就會有收獲、感謝所有??

培訓(xùn)通訊稿15

東華大學(xué)xx屆畢業(yè)生供需洽談會舉行

20xx年 11月12日下午，東華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生供需洽談會在我校松江校區(qū)體育館舉行。300多家用人單位和我校近三千名畢業(yè)生和許多聞訊趕來的其他高校的畢業(yè)生冒雨參加了本次招聘會。

校黨委副書記浦解明前往招聘現(xiàn)場指導(dǎo)工作并親切慰問參會的用人單位代表和現(xiàn)場的工作人員。浦書記表示，畢業(yè)生供需洽談會是學(xué)校和企業(yè)合作的一個優(yōu)良的平臺，有利于企業(yè)吸納優(yōu)秀畢業(yè)生，推進企業(yè)發(fā)展，也有利于畢業(yè)生順利就業(yè)，實現(xiàn)人生價值。希望校企共同合作，繼續(xù)打造“就業(yè)直通車”，發(fā)揮學(xué)校就業(yè)主渠道作用，推動我校就業(yè)工作的開展。浦書記還與我校畢業(yè)生親切交談，詢問畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備情況，鼓勵同學(xué)們充滿信心，認(rèn)真準(zhǔn)備，順利走好職場第一步。

本次供需洽談會是我校xx屆畢業(yè)生首場綜合招聘會，啟動早、規(guī)模大。來校招聘單位300余家，涉及it、金融、機械、科教、紡織、化工、商貿(mào)、建筑、交運、政法等多個領(lǐng)域。參會單位包括上海汽車集團、工商銀行、中國銀行、中石化、上海對外服務(wù)有限公司等知名企事業(yè)單位。很多外地知名企業(yè)，如江蘇波士登、福建七匹狼、湖南夢潔家紡等也現(xiàn)場與學(xué)生展開了充分的.溝通，贏得畢業(yè)生的青睞，不少畢業(yè)生與用人單位當(dāng)場達成了初步意向。

用人單位普遍反映，東華大學(xué)畢業(yè)生供需洽談會無論是參會企業(yè)數(shù)量、規(guī)模、質(zhì)量還是招聘崗位質(zhì)量都在企業(yè)中具有良好的品牌效應(yīng)。他們認(rèn)為，本次招聘會雖然涉及專業(yè)廣，學(xué)歷層次全，專業(yè)性強，人流量大，但是現(xiàn)場秩序井然，充分展現(xiàn)了東華畢業(yè)生很高的素質(zhì)。同時，他們認(rèn)為良好的會務(wù)組織工作，有利于用人單位與畢業(yè)生充分交流，與往年相比，今年招聘會他們與畢業(yè)生交流更加充分，提高了參會質(zhì)量。學(xué)生志愿者也在本次招聘會中發(fā)揮了重要作用，他們?yōu)橛萌藛挝惶峁┝藭?wù)“一站式”服務(wù)，贏得了用人單位普遍贊譽。

本次畢業(yè)生供需洽談會在籌辦過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心和指導(dǎo)，校學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心統(tǒng)籌安排，與各相關(guān)學(xué)院及后勤、保衛(wèi)等部門通力合作、緊密配合，付出了辛勤勞動。

通訊是記敘文的一種。

通訊的四大特點：1.真實性：尊重客觀事實，不能憑空編造。所以要求通訊稿作者必須參加到活動中來。

2.客觀性：不能加入任何個人情感及主觀評論。

3.時間性：時間性就是要做到迅速及時，這個“迅速及時”其實是包括兩個方面的，第一個是寫得及時，第二個是發(fā)稿及時。

（kexie_bianji@126.com）。

4.形象性：我們對通訊稿的要求是：不能嘩眾取寵，也不能只是華麗辭藻或者優(yōu)美語句的堆砌。雖然不要求有文采，但是絕對不能太空洞，沒有內(nèi)容。通訊稿最忌諱的就是寫成流水賬。

通訊稿的寫作技巧：1.好的通訊稿是主題明確、材料精當(dāng)、角度新穎的?？茀f(xié)的每一次活動都是有一個明確的主題的，在寫通訊稿的時候就要盡你最大的可能去突出這個主題。主題就是一篇通訊稿的靈魂。

另外，同一個活動，我們需要從不同的角度去看待。可以從觀眾的角度出發(fā)，可以從活動舉辦方的角度出發(fā)，也可以從現(xiàn)場老師與嘉賓的角度出發(fā)。

2.剛剛已經(jīng)說了，通訊稿也算是記敘文的一種。所以，通訊稿寫作中也需要寫人寫事。寫人離不開寫事，寫事是為了寫人，這兩者是緊密地聯(lián)系在一起的。

3.5W1H大家都知道，就是WHAT WHO WHEN WHERE WHY HOW。一篇通訊稿中必須把這些方面交代清楚。

4.新聞中需要有新聞眼，那么通訊稿同樣也需要有亮點。

5.要想把通訊稿寫好，就要學(xué)會堅持，多多練習(xí)。平時多看我們的校報?？磩e人的文章，你會從中收獲到很多東西。還有，把心定下來，把你對新聞的感情放在里面，相信你們一定可以寫好。

最后，說一下大致的模板：

首先是題目，這個可以是“xx活動通訊稿”或者是活動策劃書中的主題。

接下來是正文，正文部分可以分為三段：第一段交代事件、地點以及人物。

第二段重點寫活動的整個過程。很多人喜歡用“首先”“其次”“最后”，這些不一定要出現(xiàn)在稿子當(dāng)中，但是一定要寫得有層次、有條理。正文中穿插一到兩個細(xì)節(jié)描寫，豐富通訊稿的內(nèi)容。

第三段是一個總結(jié)。最后總結(jié)的部分我們要提高自己的思想高度，站在社會主義核心思想的高度，從而提升通訊稿的整體層次。關(guān)于這個我想大家都在政治課上學(xué)過，有些內(nèi)容甚至已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，應(yīng)該不難。

我們科協(xié)內(nèi)部的通訊稿一般是這樣一個格式：

題目

XX年XX月XX日XX時間，我校大學(xué)生科技文化協(xié)會XX部門/分會在XX地點（大學(xué)生活動中心小劇場、B11209教室）舉辦了XX活動。............主辦：大學(xué)生科技文化協(xié)會XX部門/分會

XX年XX月XX日

發(fā)活動通訊稿的時候，活動照片也一并發(fā)到我們郵箱。照片要保證質(zhì)量，一定要用相機拍，絕對不能用手機拍。