大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)1
一、基本概況:
今年的寒假,我參加了學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪,走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持,調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開展了一些工作,還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。
調(diào)查時(shí)間:
地 點(diǎn):
實(shí)踐調(diào)查員:
二、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1 、村莊基本概況
從打幫鄉(xiāng)繞過蜿蜒崎嶇的山路,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)車程,我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當(dāng)我說明此行目的時(shí),村長對(duì)我表示感謝,并對(duì)我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持,從而也增加了我調(diào)研的信心。
通過向村長詢問,我首先大致地了解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個(gè)村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總?cè)丝?262人,其中勞動(dòng)力人口有650人。該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村里的勞動(dòng)力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移,至20xx年,全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人,將近本村勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的一半。
由于許懷村所處地形為山地,三面環(huán)山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹,至20xx年底,全村村民人均收入達(dá)600元,比上年增長約15%。雖然村民們生活比過去好了很多,但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。
許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗(yàn),由于村民們大多不識(shí)字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法,通過技術(shù)的改進(jìn)來提高生產(chǎn)力,導(dǎo)致了發(fā)展的滯后,這次來調(diào)查我從學(xué)校帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍,我把資料交給村長,村長十分激動(dòng),他說;“放心,我們村干部一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,春節(jié)之后,我們就開村民委員會(huì),組織大家一起學(xué)習(xí),謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展,相信有了國家的政策和你們的關(guān)心,我們?cè)S懷一定會(huì)越來越好的?!?/p>
2 、村莊建設(shè)情況:
⑴ 村莊基本面貌:
通過對(duì)許懷村概貌進(jìn)行分析,村民住房沒有進(jìn)行過統(tǒng)一規(guī)劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu),冬不擋嚴(yán)寒,夏不避酷暑。全村無硬化道路,通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現(xiàn)道路軟化,滑車等危險(xiǎn)。
⑵ 基本設(shè)施建設(shè)
通過了解,許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善,村委會(huì)雖然有固定的辦公場(chǎng)所,但沒有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至年底,村里已有超過90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,國家的政策給村民們帶來了實(shí)實(shí)在在的好處,但是由于村里沒有醫(yī)務(wù)室,村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。
⑶ 村莊自然環(huán)境
許懷村是比較傳統(tǒng)的村,村里無企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所,環(huán)境沒有受到來自外界的污染,因此許懷村自然環(huán)境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況:
經(jīng)過村長的介紹,我對(duì)許懷有了基本的了解,但是實(shí)地走訪是不可缺少的,我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩,說明來意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。
交談的過程中,村民們很熱情地與我進(jìn)行交流,內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過談話,我了解了在許懷村,絕大多數(shù)村民家里都過上了比較幸福的生活,家里都有電視機(jī)和VCD等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展,出臺(tái)了很多惠農(nóng)政策,據(jù)我所了解,許懷村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。借著這個(gè)機(jī)會(huì)我把自己所學(xué)的十七大會(huì)議中有關(guān)“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽,村民們都很感謝黨中央對(duì)他們的關(guān)心和社會(huì)給予他們的支持。
但是我不由得擔(dān)心起來,在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn),盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對(duì)于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過,極大多數(shù)村民對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問題都是不管不問,任其自由發(fā)展,孩子爭(zhēng)氣就讓他們多上兩年學(xué),不爭(zhēng)氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。我告訴村民們,如今是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,不懂文化就只能永遠(yuǎn)
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)2
實(shí)訓(xùn)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中,對(duì)我們學(xué)到的理論知識(shí)有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。理論要和時(shí)間結(jié)合。另一方面,練習(xí)卡可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,人和事也不同,你從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從時(shí)間中學(xué)習(xí)。而且,中國的迫切快速發(fā)展,在擁有越來越多機(jī)遇的同時(shí),也有著更多的挑戰(zhàn)。對(duì)人才的要求會(huì)越來越高。我們需要的不僅僅是學(xué)號(hào)學(xué)校學(xué)到的知識(shí),充實(shí)生活的良藥,學(xué)習(xí)其他知識(shí)的實(shí)踐,不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。
第一,真誠:可以偽裝自己的臉,但千萬不要忽視真誠的力量。記得剛來的第一天,不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的,不知道自己該做什么,不知道自己該感謝什么,等等。走進(jìn)大門后,一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,科學(xué)界的尷尬局面就緩解了。每個(gè)人都友好地微笑著歡迎我。從那天開始,我養(yǎng)成了每天早上看到他們就微笑說好的習(xí)慣。
第二個(gè)是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,是兩個(gè)完全不同的東西,但卻可以碰撞出最美的火法。
第三是主動(dòng):在可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)積極和同事一起工作,量力而行,找合適的時(shí)間和他們進(jìn)行幾個(gè)層面的交流。談生活,談學(xué)習(xí),談未來的工作,通過這些,我和同事們走得很近。實(shí)習(xí)期間他們會(huì)教我怎么做事,遇到什么樣的人,說什么樣的話,讓我覺得花了很多錢,和他們相處的很愉快。
第四是感受學(xué)校與社會(huì)的距離:在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總有純真和真誠。雖然學(xué)起來很搞笑,但是學(xué)生還是保持著學(xué)生的身份,進(jìn)入企業(yè)就接觸客戶、同事、上級(jí)等等,關(guān)系復(fù)雜。你要面對(duì)你以前從未面對(duì)過的一切。
在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的情況,或者根本不用的情況。也許工作中用到的問題很簡單,只要公式正確,一線任務(wù)就能完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡單,但是為什么書上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許總是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是他們不能被祝福的事實(shí)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該知道如何與社會(huì)各方面的人交流,處理各方面的社會(huì)事件,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是至關(guān)重要的。畢竟大學(xué)四年,我已經(jīng)不是大學(xué)生了,而是社會(huì)的一員。與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人,就要多接觸社會(huì)。
回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸頗深,收獲頗豐。
在短暫的訓(xùn)練過程中,我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,以及在實(shí)際應(yīng)用中知識(shí)的匱乏。在開始的一段時(shí)間里,我對(duì)一些工作不知所措,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。當(dāng)我接觸到時(shí)間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我知道的是多么少。這就是我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)永無止境的意義。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)3
寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終于迎來了自己大學(xué)階段最重要的一個(gè)寒假,并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實(shí)習(xí)!
說到實(shí)習(xí),我的印象總是停留在學(xué)長們對(duì)我的描述中。他們說實(shí)習(xí)很辛苦,不僅沒有的大學(xué)的階段的悠閑,而且還有沒完沒了的工作。這些當(dāng)初對(duì)高年級(jí)的都是辛苦的工作,對(duì)當(dāng)時(shí)還不過大學(xué)新生的我來說,更是在心中留下了深深的“陰影”。
但如今再看,盡管我小心翼翼的踏進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐,但其中給我?guī)淼捏w會(huì)卻并不像想象中那樣的可怕。在這里,我學(xué)會(huì)了新的知識(shí),過這新鮮且充實(shí)的生活,更重要的是,我還在公司中認(rèn)識(shí)了新朋友!了解了社會(huì)中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這么重要?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)期已過。我在此對(duì)自己的實(shí)習(xí)工情況做如下總結(jié):
一、培訓(xùn)情況
培訓(xùn)期是我們的學(xué)習(xí)工作基本的能力的時(shí)候,因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但盡管辛苦,但同時(shí)也是我們成長最迅速,改變最多的一個(gè)階段。
在培訓(xùn)期里,我一邊嚴(yán)格遵守公司的紀(jì)律,認(rèn)真遵守規(guī)定的上下班時(shí)間,以及眾多的公司規(guī)矩。一邊在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指點(diǎn)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作的基礎(chǔ),了解工作中很多的事情。在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)給我們的知識(shí)就像是壓縮過的知識(shí),雖然看著很簡單,但仔細(xì)的細(xì)想的時(shí)候,卻又發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)上的問題,我依靠自身在實(shí)踐工作上的鍛煉,較好的發(fā)現(xiàn)并完善了這些問題。如果實(shí)在沒能做好的,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)在工作后細(xì)細(xì)的與我交流,及時(shí)的指出我的不足。所以在工作的學(xué)習(xí)上,我很快就掌握了工作的要點(diǎn),并在成長和工作的發(fā)現(xiàn)中找到了樂趣,幫助我能在后來的實(shí)習(xí)工作中養(yǎng)成較好自學(xué)習(xí)慣。
二、工作階段
結(jié)束了培訓(xùn)后,盡管不說完全掌握了工作的能力,但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務(wù)了。隨后,我也開始進(jìn)入了正式的工作階段。
在這個(gè)階段了,起培訓(xùn)的時(shí)候,任務(wù)要更加的繁重,領(lǐng)導(dǎo)也更加的嚴(yán)格。起初我還有一點(diǎn)不適應(yīng),但很快,我也調(diào)整好了自己的心態(tài),讓自己的以更加嚴(yán)謹(jǐn),更加熱情的態(tài)度,去努力做好自己的工作任務(wù),偶爾還能和同事們學(xué)習(xí)的一些工作上的技巧。更進(jìn)一步的完成自己的責(zé)任。
一個(gè)實(shí)習(xí)下來,通過在工作上持續(xù)的鍛煉和掌握,我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗(yàn)。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務(wù),不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學(xué)到的知識(shí),我還需要進(jìn)一步的去加強(qiáng),去完善。
通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì),了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會(huì)有更多的進(jìn)步,更大的成長!
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字左右
冷假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)我準(zhǔn)二姐夫家經(jīng)營的酒店,做一名服務(wù)員。
固然一天要站八、九個(gè)小時(shí),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。
在酒店里固然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
對(duì)于我們大學(xué)生來說,掙錢不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、進(jìn)步自身能力的機(jī)會(huì)。由于打工一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中往,進(jìn)步各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就即是零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
22日開往廣州的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)4
實(shí)習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí),我會(huì)覺得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。
確切地說,這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識(shí),問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,這些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……
通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競(jìng)爭(zhēng)力!
現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實(shí)習(xí),于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!
現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開始!”很后悔,老師教時(shí),我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過,還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。
一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神。總是聽說,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)5
俗話說,學(xué)以致用.假期的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我的啟發(fā)很大。3月2日,我戀戀不舍地離開《xx晚報(bào)》,結(jié)束了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。與上期暑假在《xx日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的成績相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了寫消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉(xiāng)xx,還沒來得及休息,便匆匆趕往《xx晚報(bào)》尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),報(bào)社的黃總得知我來意后,欣然接受了,并安排我到社會(huì)新聞部實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱。就在我滿懷希望準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,姑父說他得動(dòng)手術(shù),需要有人幫其打點(diǎn)生意,我毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟,姑父待我恩重如山。
1月29日清晨,我向伍記者提出準(zhǔn)備放棄這次實(shí)習(xí)。他說:越苦越累的時(shí)候就越要堅(jiān)持下去,不管你什么時(shí)候來,我都給你提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就這樣,我上午在晚報(bào)實(shí)習(xí),下午回去幫姑父做事,晚上寫稿子,生活十分充實(shí)。
晚報(bào)消息跟日?qǐng)?bào)消息的寫法風(fēng)格上有天壤之別。剛開始時(shí),還真不適應(yīng)那種風(fēng)格。日?qǐng)?bào)的新聞崇尚理念性,晚報(bào)則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災(zāi)車外出獨(dú)立采訪,那一次,對(duì)我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢(shì)群體,我還真難以想象城市里也存在著陰坡和陽坡。在沒有陽光照射的那面,他們的生活境域會(huì)是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被摩托車撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達(dá)之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每兩天要吃一桶中藥……
采訪歸來后,我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫出的消息不倫不類,見報(bào)后被老師修改了大半。他嚴(yán)肅地對(duì)我說:記者要為自己的每一篇稿子負(fù)責(zé),不然稿件很有可能被編輯刪去。消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫。這些話在上課時(shí)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,但真正讓你寫又是另一回事,總感覺消息無法展開,語句段落很難連貫。
“這些問題對(duì)大多數(shù)實(shí)習(xí)生并不陌生,只要多寫,肯定會(huì)有很大提高的?!蔽橛浾吖膭?lì)我堅(jiān)持寫下去。經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,基本上學(xué)會(huì)了消息的寫作結(jié)構(gòu),但導(dǎo)語、標(biāo)題、文字潤色方面仍需努力。2月13日,伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯(cuò)。父親是市糧油科的科長,20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開了人世。當(dāng)年,李妮正在念高三,面對(duì)這突如其來的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以優(yōu)異的成績被吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取,就讀于心理應(yīng)用學(xué)專業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴(yán)重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下來,造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s來的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付5萬元。李妮前期的醫(yī)療費(fèi)都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。無奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。.據(jù)醫(yī)生介紹:李妮病好后,還需要2萬元的醫(yī)療費(fèi)取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對(duì)這個(gè)家徒四壁的家庭無疑是天文數(shù)字。為了幫助李妮站起來,社會(huì)上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車薪。在接受采訪時(shí),李妮倔強(qiáng)地拒絕了。她說自己是大學(xué)生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和周圍鄰居.在文章見報(bào)后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院答應(yīng)為李妮免費(fèi)治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報(bào)道基本事實(shí)之外,身上還肩負(fù)著一種責(zé)任.在寒假的實(shí)習(xí)階段,我做了5份愛心報(bào)道。
暑假實(shí)習(xí),我是用正義的劍斬除黑暗勢(shì)力;寒假實(shí)習(xí),我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)6
在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。
寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見做法。
寒假的第二天,也就是20xx年7月19日,我跟著同學(xué)去了河北省衡水市的一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn),在那里當(dāng)了半個(gè)月的小學(xué)老師。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師給20個(gè)小學(xué)生講課。講課的時(shí)候,感覺學(xué)到了很多東西。
7月20日去,8月6日結(jié)束。講座的內(nèi)容是數(shù)學(xué)教材及其補(bǔ)充教材的指導(dǎo)。在這次實(shí)習(xí)中,我第一次學(xué)會(huì)了理解和喜歡孩子,學(xué)會(huì)了有很多耐心、關(guān)心和愛,這是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。實(shí)習(xí)中我收獲了更多的知識(shí),我意識(shí)到當(dāng)老師很難;我也知道自己的不足。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界。它們就像鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,發(fā)現(xiàn)孩子,改變孩子,教育孩子。這個(gè)世界是天才的世界。
和孩子們?cè)谝黄鸷荛_心,我真的很想他們。我也成了王老師一次!實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)要成為一名真正合格的教師并不容易,僅僅依靠校園知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
回想起來,和孩子在一起的喜怒哀樂,就像一串糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。
我愿意用我的熱情換來孩子們的安心;我愿意用我的心去換取孩子的幸福;我愿意用我的扎實(shí),換取大家的認(rèn)可。
第一次當(dāng)老師,喜悅中有迷茫,喜悅中有感悟。孩子的教育和成長都在老師手里,我真的感受到了這個(gè)職業(yè)的神圣!
只有壞老師,沒有壞孩子。小學(xué)教師是一個(gè)需要關(guān)愛的職業(yè)。面對(duì)無辜的孩子,我們應(yīng)該用慈母般的心去關(guān)心他們。雖然這次實(shí)習(xí)與我的專業(yè)無關(guān),但我還是獲得了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)和難得的經(jīng)歷。以下是我在教學(xué)期間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
首先,自信地登上講臺(tái),緊張感就不會(huì)再來了
清楚的記得剛登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,面對(duì)20雙眼睛的我,心里忐忑不安。當(dāng)時(shí)自我介紹的時(shí)候感覺嗓子都在抖。后來我不斷給自己打氣,我才能夠慢慢自信的站在講臺(tái)上,自然流暢的給他們上每一節(jié)課。我認(rèn)為這是每個(gè)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的新人都必須經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中,我從學(xué)生變成了老師,開始承擔(dān)更多的責(zé)任。
二、掌握難點(diǎn),思路清晰
一直聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,在課堂上扮演著各種角色。講臺(tái)開頭的教材我們不熟悉,無法很好的掌握每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了更好的掌握教材,我不斷的征求導(dǎo)師的意見。剛開始每節(jié)課之前,我都會(huì)問導(dǎo)師備課是否合適,聽聽她的意見。
我經(jīng)常邀請(qǐng)導(dǎo)師聽我講課,讓她指出我在講課過程中的不足和不足。剛開始的時(shí)候,我老師最重要的一點(diǎn)就是每節(jié)課都不突出。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),老師告訴我,我現(xiàn)在可以很好地把握一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。聽完這些話,我才知道自己有了一點(diǎn)進(jìn)步。
三,板書不愁
在課堂上,板書是必不可少的。因?yàn)閷?shí)習(xí)前沒有好好練習(xí)板書,一開始也不知道板書在哪里。后來不斷看著其他老師寫在黑板上的字,向其他老師請(qǐng)教,我輕松掌握了寫在黑板上的書寫規(guī)則,可以在學(xué)生面前展示清晰整齊的板書。
這是一門實(shí)習(xí)課程,也是我體驗(yàn)教育,思考人生定位的一種體驗(yàn)。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)中很多因素都要改變初衷,所以以后走這條路的可能性可能很小。但是,你在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的東西和感受到的東西,會(huì)是一種財(cái)富。
雖然實(shí)習(xí)很辛苦很忙,但對(duì)我們所有人來說都是非常有益的鍛煉和嘗試。最后,我要對(duì)嵐山焦莊小學(xué)給予我這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,也要感謝我的導(dǎo)師馮先生。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)7
今年寒假,我在xx廣告公司里實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期,金融風(fēng)暴波及全世界,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大影響,日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),對(duì)我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)很大的壓力。
這次寒假實(shí)習(xí),我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動(dòng)手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。
同時(shí),不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報(bào)、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務(wù),在制作的過程中還不時(shí)的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準(zhǔn),“客戶要我們?cè)趺醋?,我們就怎么做”?/p>
不過在制作過程中還要隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復(fù)雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過程,也加深了對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí),雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨(dú)立練習(xí)了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報(bào),不過別看這些東西簡單,其實(shí)制作都是有嚴(yán)格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)?zāi)托挠皱憻捈夹g(shù)。實(shí)習(xí)的時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,第二個(gè)星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動(dòng)不已。
任務(wù)是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個(gè)婚慶模板,選擇了一個(gè)最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點(diǎn)綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。
送交到師傅那,他看了看,對(duì)我說還有很多錯(cuò)誤,我很驚訝,明明我很努力認(rèn)真的制作,怎么還有瑕疵?師傅對(duì)疑惑的我指出了幾點(diǎn)錯(cuò)誤。
首先,最大的錯(cuò)誤就是婚宴桌子的排放,我對(duì)婚宴啊什么的,這些風(fēng)俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應(yīng)該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個(gè)吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進(jìn)行精致的組合擺放。
第二,就是我的海報(bào)做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細(xì)美觀,而且沒有標(biāo)注桌子的序號(hào),也沒有加上酒店的標(biāo)識(shí),這些都是要注意的。經(jīng)過師傅的指點(diǎn),大改了一番后,終于完成了。
這件事也讓我知道,光是學(xué)好廣告的'專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,廣告是涉及社會(huì)各個(gè)方面的社會(huì)科學(xué),包括了很多專業(yè)以外的知識(shí),例如經(jīng)濟(jì)、營銷等,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,還要擴(kuò)展自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和各方面的知識(shí),把知識(shí)學(xué)雜了,成為一個(gè)“雜家”,對(duì)今后的工作是很有幫助的。
我不光在實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)photoshop,還在回家后試著熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,要把這么多軟件學(xué)好學(xué)精,不是件容易的事,只能選擇其中對(duì)我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學(xué)習(xí)著操作技巧。
我不僅在實(shí)習(xí)單位跟著師傅學(xué)習(xí)制作廣告,有時(shí)還給客戶送貨,使我對(duì)廣告市場(chǎng)也有了初步的認(rèn)識(shí),結(jié)合書本知識(shí)親身經(jīng)歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實(shí)踐中獲取實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我積累了珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)8
一、導(dǎo)言
兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)在短短的50多天里,我們不僅對(duì)工作氛圍有了初步的感受,對(duì)公司業(yè)務(wù)有了個(gè)人的了解,而且對(duì)專業(yè)知識(shí)也有了切實(shí)的考驗(yàn)。更重要的是,它讓我們?cè)诓恢挥X中變得成熟、穩(wěn)重、聰明。
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深感受到了大學(xué)生活最后一年的珍貴,正在向我們招手的工作社會(huì)也充滿了誘惑,我們未來的工作環(huán)境將充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。多年來,我一直期待著有一天步入社會(huì),去工作,展示自己,證明自己的實(shí)力。畢竟這一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。而當(dāng)他看著我,正要抱我的時(shí)候,我好像有點(diǎn)膽怯。我準(zhǔn)備好了嗎?十幾年的校園生活給了我豐富的心靈,也造就了我柔弱的雙肩。我怕自己承擔(dān)不了太多責(zé)任,不堪重負(fù)。
誰也不能保證自己能從校園完全適應(yīng)社會(huì)。感謝科明面粉行業(yè)給我提供了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)就像一座過渡的橋梁,把我們順利帶到社會(huì)大舞臺(tái),讓我們檢驗(yàn)自己的能力,感知自己的缺陷和不足。
1、自我介紹
學(xué)生。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月16日—20xx年8月24日
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
有限公司
4、實(shí)習(xí)目的
綜合實(shí)踐是一個(gè)極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過長期實(shí)踐,學(xué)生可以走向社會(huì),接觸專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)踐能力的能力。一方面檢驗(yàn)教學(xué)效果,另一方面為學(xué)生畢業(yè)后去工作打下一定基礎(chǔ)。
5、實(shí)習(xí)內(nèi)容
A、了解實(shí)習(xí)單位物流運(yùn)作現(xiàn)狀
B、熟悉實(shí)習(xí)單位的物流運(yùn)作流程
C、參與實(shí)習(xí)單位的相關(guān)工作
D、結(jié)合《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程所學(xué)知識(shí),分時(shí)實(shí)習(xí)單位在設(shè)施選址、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等方面的實(shí)踐。
E、根據(jù)在《物流規(guī)劃導(dǎo)論》課程中學(xué)到的知識(shí),了解實(shí)習(xí)單位的規(guī)劃系統(tǒng)和信息處理方法
根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)、重點(diǎn)的實(shí)踐,以驗(yàn)證理論的科學(xué)性和實(shí)踐性,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力。
6、實(shí)習(xí)安排
6月16日召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),整個(gè)實(shí)習(xí)由后勤管理教研室主任陳德良先生部署。
6月17日,在食堂召開小組會(huì)議,討論實(shí)習(xí)方法和調(diào)查對(duì)象,明確小組成員之間的分工,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃
6月18日至6月22日,通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)刊雜志等方式尋找可能的實(shí)習(xí)單位,爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。
6月23日至6月25日與公司面談,確定實(shí)習(xí)單位
6月26日,準(zhǔn)備好?;?、工作服、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品,做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
6月27日至8月17日實(shí)習(xí)
8月18日至8月24日收集、整理、分析、討論實(shí)習(xí)資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
7、實(shí)習(xí)的目的和意義
實(shí)習(xí)期間,我了解了公司的各個(gè)方面,比如公司的發(fā)展歷史和文化,設(shè)備管理和物流管理,營銷管理和出口實(shí)踐等。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理有了系統(tǒng)感性的認(rèn)識(shí),了解了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的運(yùn)作流程。在實(shí)習(xí)期間,我了解了科明面業(yè)公司是如何通過各種渠道提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的,一個(gè)公司是如何從最初的成立到成熟的,以及現(xiàn)在能在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟的成功案例。
二、文本
1、實(shí)習(xí)單位概述
科明面業(yè)有限公司成立于1984年,以“陳克明”系列面條為主導(dǎo)產(chǎn)品,逐步發(fā)展到面粉、醬、米粉等產(chǎn)品領(lǐng)域。目前,公司在湖南、湖北、河南有七個(gè)生產(chǎn)基地,總資產(chǎn)近2億元,員工2600多人。公司采用先進(jìn)的ERP管理系統(tǒng),擁有自行設(shè)計(jì)的先進(jìn)面條生產(chǎn)設(shè)備,并獲得國家專利。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品“柔韌、細(xì)膩、口感好;易于烹飪,易于烹飪,易于粘貼。在28個(gè)省、市、自治區(qū)暢銷,產(chǎn)品已進(jìn)入沃爾瑪、家樂福等國際門店等5000多家大中型連鎖超市,深受消費(fèi)者喜愛。
自20xx年以來,公司先后通過了ISO9001、HACCP、ISO14001、OHSMS18001等國際管理體系認(rèn)證。20xx年9月,“陳克明面條”獲得中國綠色食品發(fā)展中心“綠色食品”認(rèn)證和無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。20xx年9月,“陳克明”商標(biāo)被國家工商行政管理局認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”。獲得湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證,獲得湖南省著名商標(biāo)和暢銷優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品金獎(jiǎng)。陳克明品牌價(jià)值已達(dá)5、67975億元。這一系列榮譽(yù)樹立了科明面粉行業(yè)在消費(fèi)者心目中的良好形象,使“陳克明”系列產(chǎn)品成為消費(fèi)者的首選品牌。
為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),公司于20xx年8月注冊(cè)并更新了企業(yè)商標(biāo),率先在掛面行業(yè)引入現(xiàn)代企業(yè)的品牌戰(zhàn)略體系,并開始從品牌戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品形象、公司外觀、企業(yè)文化等方面提升企業(yè)內(nèi)涵和無形資產(chǎn),為科明面業(yè)的明天騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,企業(yè)正在從戰(zhàn)略上全面進(jìn)行資本運(yùn)營,積極進(jìn)行內(nèi)部股份制改革,計(jì)劃在2—3年內(nèi)上市??泼髅鏄I(yè)將把未來發(fā)展定位為多元化、國際化的面制品企業(yè),積極打造“最受經(jīng)銷商尊敬”、“最受消費(fèi)者喜愛”的企業(yè),努力成為全球面制品行業(yè)的先鋒!
企業(yè)使命【為每位消費(fèi)者提供安全、營養(yǎng)、健康、美味的意大利面】
企業(yè)愿景【成為全球面條行業(yè)的領(lǐng)先品牌】
企業(yè)核心價(jià)值觀【誠信、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新】
誠實(shí):信守承諾,用心做好每一件事
勤奮:努力,精益求精,持之以恒,不避艱辛。
實(shí)事求是:腳踏實(shí)地,不弄虛作假,志存高遠(yuǎn)。
創(chuàng)新:不斷學(xué)習(xí),不斷超越,向他人學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)
管理哲學(xué)[協(xié)調(diào)、效率和責(zé)任]
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略【以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造具有強(qiáng)大生命力的品牌】
人才觀【尊重人才,取合理價(jià)值觀,共同努力,共同學(xué)習(xí),共創(chuàng)輝煌未來】
2、實(shí)習(xí)崗位
這個(gè)月實(shí)習(xí),要問實(shí)習(xí)崗位是什么,實(shí)在答不上來。姑且稱之為自由人。為什么叫自由人?這得從我參與的項(xiàng)目說起。每天搬貨上班肯定是必不可少的。這時(shí),我的職位是搬運(yùn)工;售票處太忙的時(shí)候,我的角色又成了制票人;當(dāng)貨物檢查組(也叫貨物跟蹤組)太忙的時(shí)候,我又成了貨物檢查員;當(dāng)我被分配去送貨時(shí),我成了一個(gè)送貨員。其實(shí)我很感謝公司的這種安排,讓我對(duì)整個(gè)物流運(yùn)作過程有了更深入的了解。
3、收獲體驗(yàn)
實(shí)習(xí)的過程中還是有一些錯(cuò)誤的,比如出出庫單的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了號(hào)碼或者重量。其實(shí)這些任務(wù)只要細(xì)心,幾乎都是可以避免的。我犯的最大錯(cuò)誤是在面粉廠。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)司機(jī)去了面粉廠。我負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)和標(biāo)記。裝貨時(shí),有一張票沒有檢查,因?yàn)樨浳镉袉栴}。這張票交付時(shí),有五件東西不見了。這時(shí)是晚上10點(diǎn)左右,面粉廠的倉庫經(jīng)理已經(jīng)下班了,我們聯(lián)系不上,只好第二天一早聯(lián)系,看看他們是不是少裝了。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)急,因?yàn)橹坝胸浀袅恕H绻娴牡糌?,恐怕?huì)損失800塊的工資,不夠。這時(shí)候和我在一起的司機(jī)比我冷靜多了。雖然他給了我一個(gè)合理的分析,但我仍然感到不安。即使貨物沒有掉,也仍然是我的疏忽造成的錯(cuò)誤。第二天,面粉廠打來電話。經(jīng)過驗(yàn)證,我們真的是虛驚一場(chǎng)。通過這件事,我覺得一個(gè)人做事一定要慎重;面對(duì)突發(fā)事件,我們必須冷靜客觀地分析。只有經(jīng)過有效的分析,才能避免不必要的擔(dān)心。其實(shí)這些原因我自己也知道,只是無法冷靜面對(duì)突發(fā)事件。我覺得這就是所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在我們即將進(jìn)入高三,也就是說還有一年就畢業(yè)了。我建議那些不打算考研的同學(xué),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校學(xué)不到的;畢業(yè)了對(duì)我們找工作還是挺有好處的。以上是個(gè)人愚見,希望對(duì)大家有所幫助。
4、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題及建議:
克明面粉行業(yè)物流存在的問題;
A、部門間協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域分布不合理;
B、倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;
C、裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差錯(cuò)率高;
D、供應(yīng)商、中介、賣家的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致超額退貨和不必要的資源浪費(fèi);
F、配送中心的各個(gè)部門和配送部門沒有得到更大程度的有效利用;
針對(duì)上述問題提出合理化建議和意見:
A、加強(qiáng)部門間的溝通和聯(lián)系,合理分配部門間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;盡量減少材料搬運(yùn);簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭(zhēng)取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。
B、倉庫高層貨架利用率低嚴(yán)重制約了物流配送中心的有效發(fā)展。因此,我們必須建立合理可靠的供應(yīng)鏈信息管理系統(tǒng),將過多的庫存轉(zhuǎn)移給供應(yīng)商,或者重新安排自己的倉庫結(jié)構(gòu),為急需庫存的單位和個(gè)人提供冗余倉庫,以發(fā)展第三方物流行業(yè),為企業(yè)尋求更大的發(fā)展空間。
C、加強(qiáng)員工培訓(xùn),規(guī)范員工職業(yè)行為,制定符合企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則,拒絕一切野蠻裝卸行為。
D、建立有效的供應(yīng)商、中介和賣家物流信息交流平臺(tái),適當(dāng)開放公司信息,確保信息暢通和資源共享。保證企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和減少不必要的資源浪費(fèi)。
F、我們應(yīng)該有效利用配送中心的各種資源優(yōu)勢(shì)和空間優(yōu)勢(shì),開設(shè)必要的物流教師培訓(xùn)課程和企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)課程,以便我們能夠正確學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。物流配送中心運(yùn)營成本最小化。
5、聽你的話贏十年——訪科明面業(yè)董事長陳克明
40多歲的陳克明內(nèi)心在掙扎。南縣到底是要打出去還是堅(jiān)持這個(gè)位置?
掛面在中國有幾千年的歷史,是北方人的主食。北方有上萬家生產(chǎn)掛面的企業(yè),是無數(shù)人的專屬產(chǎn)業(yè)。過度競(jìng)爭(zhēng)使得這個(gè)行業(yè)的利潤率極低,一不小心就虧了。“投資,請(qǐng)遠(yuǎn)離面粉行業(yè)”曾是90年代中期行業(yè)的“笑柄”。這時(shí),在“奮斗”了自己之后,陳克明懷著巨大的野心跳了進(jìn)去?!拔抑肋@會(huì)很困難,但我沒有想太多。想多了也不敢做什么?!?/p>
提高競(jìng)爭(zhēng)力,從何入手?
有賣家反映,有些面條在運(yùn)輸和碰撞后容易破碎。用肉眼觀察好看的面條怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?從原料到配方,從包裝到裝卸,陳克明一個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn),想找出原因,買了一些大品牌的面條。一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有同樣的問題。陳克明整天都在思考這個(gè)“國家問題”。有一天,他在面條機(jī)上觀察,發(fā)現(xiàn)切割頭與面條接觸時(shí)有強(qiáng)烈的振動(dòng)現(xiàn)象,由于波紋傳播,導(dǎo)致面條表面不平整,運(yùn)輸移動(dòng)后容易破碎。
如果發(fā)現(xiàn)問題,可以進(jìn)行機(jī)械改進(jìn)。對(duì)陳克明來說,困難就像選擇天星小輪一樣。陳克明是“蠻力”。他和他的助手整天都在琢磨切割機(jī)。他吃飯的時(shí)候,有時(shí)候要端著飯碗等半天。當(dāng)他在睡覺的時(shí)候突然想起什么,他會(huì)立刻翻身下床,找紙筆畫畫靈感。半年多來,通過刀片的反復(fù)改進(jìn),面條的波紋現(xiàn)象已經(jīng)消失。中國著名的面條制作專家評(píng)論說,許多大工廠,包括許多專家,認(rèn)為面條波紋問題是正?,F(xiàn)象,難怪陳克明大驚小怪。
經(jīng)過一番在面條上的折騰漣漪,科明面條行業(yè)的虧損立刻下降了5%。更讓他體會(huì)到的是,做面的技術(shù)看似很簡單,但簡單中有很多“不簡單”。如果我們解決了簡單中的“不簡單”,我們就是贏家。
改進(jìn)攪拌器,使水分散均勻,面條口感更好,減少干燥時(shí)掉條現(xiàn)象。突破這項(xiàng)技術(shù),陳克明需要7個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行鉆探。
經(jīng)過整整100天的試驗(yàn),創(chuàng)建了二次固化工藝,直接在動(dòng)面帶上進(jìn)行靜態(tài)固化,生產(chǎn)效率提高了4倍以上。
在陳克明的開創(chuàng)性工作中,僅在面粉機(jī)械方面,就獲得了4項(xiàng)國家專利,還有20多項(xiàng)小發(fā)明和小改進(jìn)。新技術(shù)的誕生使陳克明能夠跨越小作坊的“黑暗空間”。
陳克明告訴我這樣一件事。
去年,他參加了一個(gè)全國掛面研討會(huì)。他在臺(tái)上做了粉絲科研報(bào)告,臺(tái)下坐著的幾家公司的老板都忍不住笑了。當(dāng)他們和陳克明打招呼時(shí),他們說:“看看你,做面條沒那么先進(jìn)。你怎么能談?wù)撃切┳雒鏃l的工作?”
陳克明沒有回應(yīng),對(duì)手的蔑視讓他看到了自己執(zhí)著的命運(yùn)。
更大的競(jìng)爭(zhēng)力:為幸福創(chuàng)造面點(diǎn)制作技術(shù)的突破,不斷創(chuàng)新各種面點(diǎn),讓科明面點(diǎn)和消費(fèi)者成為知心的“朋友”。一旦見面,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。陳克明希望發(fā)展其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
如今,來自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、科明面業(yè)研究院省級(jí)食品檢驗(yàn)所的專家們,正在追蹤全球面粉行業(yè)的最新發(fā)展信息,不斷為企業(yè)帶來新產(chǎn)品。目前公司生產(chǎn)6個(gè)系列110個(gè)規(guī)格,暢銷全國市場(chǎng)。
在西藏雪域高原,低沸點(diǎn)的陳克明面很好吃;在東北寒冷的環(huán)境下,當(dāng)?shù)厝诵稳菟拿鏃l“又好又干凈”。在廈門、南京、廣州等大城市,科明面今年的銷售周期都沒有超過一周。
近年來,科明面粉行業(yè)市場(chǎng)迅速擴(kuò)大,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國28個(gè)省市。還有就是生產(chǎn)的戰(zhàn)略布局。在小麥產(chǎn)量最高、掛面競(jìng)爭(zhēng)最激烈的河南,一下子就建起了兩座工廠,年產(chǎn)7萬多噸??泼髅娣坌袠I(yè)5年前銷量只有4000噸,今年已經(jīng)超過12萬噸。
中國糧食工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長白在參觀完科明面業(yè)后由衷地贊嘆:“真不敢相信中國面的第一個(gè)品牌誕生在不產(chǎn)小麥的湖南!”
面條行業(yè)越來越大。作為該公司的董事長,陳克明讓他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)許多管理任務(wù),而他的大部分心思仍在如何做好面條上。出國旅游,司機(jī)知道必須上街,隨身帶包。他不是去市場(chǎng)看熱鬧,而是去各種面館收集面條做研究。他今年去過一次美國,在洛杉磯從日本、韓國、意大利等國家買了10多公斤的面條。報(bào)關(guān)的時(shí)候,美國小姐看著中國人,莫名其妙地問:“你們中國不出口面條嗎?為什么一路買回來?”。
陳克明對(duì)面條的癡迷也進(jìn)入了一個(gè)領(lǐng)域。不再只是為了賺錢而研究面條,而是為了快樂而做面條。陳克明說:“如果每個(gè)人都喜歡我的面條,那會(huì)讓我非常開心?!?。
為幸福而創(chuàng)造,陳克明將擁有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、結(jié)束語
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有去實(shí)踐,才能真正理解理論的意義。理論只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證、加強(qiáng)和發(fā)展。有了實(shí)踐中獲得的感性知識(shí),我才能更透徹、更全面地理解理論知識(shí),同時(shí)也能不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。之前課本上學(xué)的知識(shí)只是對(duì)物流的粗淺認(rèn)識(shí),理論上的接觸,比較簡單。運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟聯(lián)系不是很緊密。在這種綜合實(shí)踐中,將這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲(chǔ)管理等綜合連貫起來,將書本上的理論與這些實(shí)際操作結(jié)合起來,提高了我們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用知識(shí)的能力,使我們對(duì)物流的運(yùn)作過程有了更好的了解。
只有真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才能真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的真實(shí)和殘酷。曾經(jīng)我們就像井里的青蛙,籠子里的小鳥,根本感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜和艱辛。大學(xué)校園里有些同學(xué)還過著空虛無聊的生活,現(xiàn)在想想真的不對(duì)。我們學(xué)到的知識(shí)很少。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)差距很大。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,物流雖然是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),但它有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非常廣闊。但也是一個(gè)比較艱苦的行業(yè),社會(huì)上對(duì)實(shí)際操作人員的需求更多,而對(duì)管理人才的需求往往更少。所以我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們以后的就業(yè)和擇業(yè)都是很有幫助的。胸懷大志,精益求精。這次實(shí)習(xí)還是有很多遺憾的。我們對(duì)物流業(yè)的發(fā)展只知道一點(diǎn)點(diǎn)。感謝學(xué)校和科明面粉公司給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月,我受益匪淺。達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增加了生活閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色地完成了實(shí)習(xí)。我充分利用了這幾個(gè)月。在這幾個(gè)月里,我真正理解了工作的概念,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我相信這是我學(xué)生生涯中值得銘記的一課。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)9
回想起過去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里,我體會(huì)到很多,感受也很深。
為了過一個(gè)特別的不同以往懶散的寒假,增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力,我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。
后來發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過的客人叫賣;
第二:雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來拿的。經(jīng)過總結(jié),我們開始對(duì)路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習(xí)慣了就越叫越大聲了,發(fā)現(xiàn)叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。
從這次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待,讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費(fèi)。
經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:只有付出了才會(huì)有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn),也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。
從這次實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學(xué)的東西。
現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)能力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí),增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,交際與應(yīng)變能力,讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經(jīng)過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。
這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同,讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會(huì)實(shí)踐,我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,各種能力得到極大的發(fā)展,為將來進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。我相信這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長不斷升值,因?yàn)樗屛乙砸环N清醒的姿態(tài)去追求自己的夢(mèng)想。
這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會(huì)實(shí)踐。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時(shí)間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;
而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺自己長大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);
同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見到客人多一點(diǎn)微笑,見到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……
盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評(píng)過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì)百面,餐館拙見。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^,奮斗過,加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四、謙虛做人,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;
因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
從xx回到家,我感覺好親切,好想和以前一樣輕輕松松過個(gè)好年,一直宅在家里。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個(gè)社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),便開始聯(lián)系我以前的高中同學(xué)一起去打工,以便豐富寒假生活,體驗(yàn)爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí) , 他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,再說沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個(gè)人出去打工 ?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好 , 廠家指不定送去的也不一定會(huì)要。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。這次寒假。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過幾天的奔波,在朋友的介紹下到了一家足浴中心當(dāng)服務(wù)員,包吃包住的。我沒住在店里,但午飯和夜宵是在店里吃的。每天跟同事?lián)Q日夜班。早上11點(diǎn)半上班下午4點(diǎn)半下班休息2小時(shí),再接著上到晚11點(diǎn)半下班(這是白班的安排)。晚班則是下午4點(diǎn)半上班到凌晨1點(diǎn)半下班。挺累的一活。為了做好工作,我讓足浴店的老板給我做了簡單的上崗培訓(xùn),老板給我講了許多關(guān)于服務(wù)方面的方法。隨著工作的時(shí)日過去,我才覺連一個(gè)簡單的“站”字都有如此大的學(xué)問和困難,每一個(gè)弧度的微笑都有其獨(dú)到的韻味,每一天面對(duì)形形色色的顧客,學(xué)會(huì)了親切和甜美的微笑是財(cái)富中的財(cái)富。還有那句“簡單的歡迎光臨xx”,說一天就會(huì)讓你口干頭疼,最難搞定的事要用很好的機(jī)智讓顧客只在美食大廳品嘗美食,不要讓其拿到足浴房去品嘗。
現(xiàn)在,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們?cè)趩T工休息室里一起聊天,一起打牌的情景,還有我們店里的那個(gè)重慶廚師,總會(huì)留好吃的菜給我,說我是新來的,又是大學(xué)生,是個(gè)好女孩。還有那個(gè)保安也是一個(gè)挺好的人,老說我是個(gè)小丫頭,怎么看都不像大學(xué)生,總在下班時(shí)啰嗦著要我回家小心點(diǎn)。還有那個(gè)打掃衛(wèi)生的老阿姨也總愛和我說他家里的孩子,總愛分我吃水果。
雖然在我的同事眼里,我就一丫頭片子,可我還時(shí)很感謝他們對(duì)我的照顧。在工作之后,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指正、關(guān)懷,當(dāng)然被上級(jí)責(zé)備也是我這個(gè)下級(jí)不可避免的。雖然工作單調(diào)辛苦,但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經(jīng)理對(duì)我說的話,經(jīng)理是個(gè)很好的人,但他只有初中文憑,他現(xiàn)有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時(shí)常來視查,(老板幾乎不來,因?yàn)樗牡晔侨珖B鎖的,他不會(huì)來,每一個(gè)分店都交由他的一些經(jīng)理來打理。)對(duì)工作和服務(wù)都抓的很緊。
但他也會(huì)在員工休息時(shí)間來員工休息室和我們嘮嗑。他說我們大學(xué)生很多都好高騖遠(yuǎn),一來就要當(dāng)高官,說什么自己文憑高。其實(shí)做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實(shí)地一步步來。如果你真有能力老板自然會(huì)發(fā)現(xiàn)你。他還說他自己剛來店里時(shí)也只不過是一個(gè)小小的服務(wù)員。
他也是從服務(wù)員到領(lǐng)班再到主管然后才做到今天的經(jīng)理的。只有當(dāng)過服務(wù)員的經(jīng)理才會(huì)明白和理解下級(jí)服務(wù)員的心理,才能更好地帶領(lǐng)和管理好他們。這次實(shí)踐還讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,短短幾天的打工生活,時(shí)間雖然不長,也沒多少工資,但我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的1個(gè)多月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)10
之前從來沒有過類似于社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機(jī)會(huì)去體會(huì)一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì)學(xué)到新的東西,而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變,長大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的:
1、做好課題的調(diào)查研究工作,實(shí)地思考如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
2、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,共同探討思考有效的使用“XX助學(xué)基金”的新方向。
3、組織好隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)生活,讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間:XX年2月6日——XX月2日
三、實(shí)踐地點(diǎn):XX村
四、參與人員:XX大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)社干部,候補(bǔ)干部,社員及指導(dǎo)老師
五、實(shí)踐內(nèi)容:
1、基本情況:XX村是XX鄉(xiāng)其中一個(gè)比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個(gè)屯,種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作,村里有幾個(gè)編織廠,這些廠都小具規(guī)模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以XX鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。
2、實(shí)踐過程:
XX月6日上午,隨著一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我們漸漸遠(yuǎn)離城市的喧囂,經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程,終于于中午到達(dá)了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新,風(fēng)景秀美的XX村。
這是一個(gè)這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠(yuǎn)或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山,典型的農(nóng)村建筑。的小學(xué)離村部很近,從窗戶望進(jìn)去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細(xì)鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,認(rèn)真的樣子。
XX號(hào)的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計(jì)劃的活動(dòng)。
全隊(duì)分成兩個(gè)小隊(duì),在村委有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,帶著準(zhǔn)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。
XX村的種植作物主要是玉米,而下鄉(xiāng)之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候,通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況,下鄉(xiāng)隊(duì)伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米,干農(nóng)活。
除了于村民們一起勞動(dòng),下鄉(xiāng)隊(duì)伍的調(diào)研組也對(duì)事先設(shè)計(jì)好的題目在村里展開了調(diào)研活動(dòng)。主要是對(duì)村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪調(diào)研。從整個(gè)村的情況來看,XX屬于一個(gè)較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結(jié)合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個(gè)別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。
另外,我們針對(duì)孩子們開展的游園活動(dòng),與當(dāng)?shù)厍蜿?duì)展開的友誼籃球賽及與XX村文藝隊(duì)合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì)也把我們下鄉(xiāng)的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮,大家相融在了其樂融融的氣氛里。
XX日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結(jié)束了這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結(jié):
1、體會(huì)與收獲
住久了大城市生活,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)離都市塵埃的地方待待,感覺會(huì)真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍(lán)天,云與山為伴,從近到遠(yuǎn)的晨氣讓整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會(huì)兒刺眼一會(huì)兒隱約,于是田里的顏色也會(huì)隨之時(shí)明時(shí)暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì)有光束從山間射過來,你會(huì)感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。
2、思考與建議
當(dāng)準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時(shí)候看起來興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實(shí)我們還是不習(xí)慣這樣的生活的,這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農(nóng)家樂,但是當(dāng)我們?cè)谟衩椎乩锸沼衩椎臅r(shí)候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的,那個(gè)之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農(nóng)趣,就像收玉米時(shí)突至的大雨,很多隊(duì)員淋在雨里都覺得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個(gè)什么樣子,應(yīng)該怎樣才能更好的達(dá)到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉(xiāng)的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo),有提升。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)11
這份實(shí)習(xí)總結(jié),我想了很久,卻遲遲沒有著手寫,一是感覺3個(gè)月的時(shí)間,確實(shí)很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之后做得時(shí)間最長的一份工作,寫起來有些沉重。
這三個(gè)月的確很長,長到足可以讓人習(xí)慣一個(gè)地方,讓人不舍離開,雖然不能說對(duì)汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┐蟾胚€是比較熟悉的,特別是對(duì)當(dāng)?shù)匕傩沼蟹N特別親切的感覺,而且沒有城市里的那份陌生了。
這三個(gè)月讓我認(rèn)識(shí)到不少也有所成長。我大致梳理下這三個(gè)月來自己的一些感受吧。
剛開始報(bào)名申請(qǐng)到汀塘社區(qū)大學(xué)實(shí)習(xí),可能更多的是“社區(qū)大學(xué)”的字眼吸引了我,而且報(bào)名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請(qǐng),因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間更多地接觸與教育相關(guān)的公益領(lǐng)域,但是后來一比較福建的幾個(gè)點(diǎn),覺得培田點(diǎn)貌似和教育的相關(guān)度更大,當(dāng)時(shí)自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區(qū)大學(xué),即使是這樣,我更多的工作內(nèi)容也是與教育相關(guān)的項(xiàng)目——掃盲班、農(nóng)家書屋,因?yàn)樽约涸谪?fù)責(zé)社團(tuán)工作方面,對(duì)宣傳工作也比較擅長,所以自己還負(fù)責(zé)汀塘社區(qū)大學(xué)的博客宣傳工作,所以總的來說,自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是掃盲班、農(nóng)家書屋和博客更新工作。所以就我個(gè)人的申請(qǐng)經(jīng)歷而言,我建議今后在招募實(shí)習(xí)生時(shí)能夠?qū)⑽覀儥C(jī)構(gòu)的一些情況介紹清楚,然后把實(shí)習(xí)工作更加具體化一些,以免到了當(dāng)?shù)刂蟀l(fā)現(xiàn)與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
其實(shí)對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)中心真正的了解應(yīng)該是從年中會(huì)議開始的,之前根本沒有對(duì)這塊有過接觸,不明白應(yīng)該怎樣建設(shè)鄉(xiāng)村,對(duì)社區(qū)大學(xué)也逐漸有了一些概念,并不是當(dāng)初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。
9月份開始,自己對(duì)汀塘社區(qū)大學(xué)的工作也慢慢了解并接觸了,甚至特別對(duì)它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區(qū)大學(xué)后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經(jīng)一度感慨,連自己縣城都沒能達(dá)到這樣的盛況。大家每個(gè)晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個(gè)晚上廣場(chǎng)上歌舞不斷。。。人們從不會(huì)抱怨這抱怨哪,他們不是把他當(dāng)做一份負(fù)擔(dān)來完成,而是做著自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當(dāng)時(shí)自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉(xiāng)也成立一個(gè)社區(qū)大學(xué),不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風(fēng)氣,讓大家享受到更多的精神娛樂大餐。后來也慢慢接觸到了可持續(xù)發(fā)展協(xié)會(huì),感覺社區(qū)大學(xué)竟然能夠推動(dòng)當(dāng)?shù)卮迕褡园l(fā)地成立組織建設(shè)當(dāng)?shù)兀纳飘?dāng)?shù)丨h(huán)境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉(xiāng),村民也有過成立一個(gè)什么協(xié)會(huì)來做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認(rèn)同他們,以至于產(chǎn)生各種矛盾。所以我也特別佩服社區(qū)大學(xué)為可持續(xù)發(fā)展協(xié)會(huì)的成立及發(fā)展所做的努力。
9月份開始,自己的實(shí)習(xí)生活也隨之拉開,自己負(fù)責(zé)掃盲班的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)教材的編寫、負(fù)責(zé)日常的教學(xué),當(dāng)然文婷來了之后,為我分擔(dān)了不少工作。對(duì)于掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個(gè)過程,感覺還是有點(diǎn)亞歷山大。就編寫教材來說,我覺得自己在實(shí)習(xí)期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統(tǒng)的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材著手編寫了十課內(nèi)容,但是真正派上用場(chǎng)的估計(jì)也就五課吧。反映出的一個(gè)最大的問題就是與當(dāng)?shù)貙?shí)際有些脫節(jié),也不是說難,只是提不起學(xué)員們的興趣。由于沒能編寫出一套體系的教材,所以每周開始都得為本周上什么內(nèi)容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結(jié),希望后面的實(shí)習(xí)生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然后其次是上課,自己到后面,說實(shí)話有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學(xué)方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并不好,這是自己常常感到失望的一個(gè)地方。但是自己在前期的教學(xué)當(dāng)中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有激情。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導(dǎo)致雙方都感覺有些疲勞。對(duì)于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個(gè)就是最好能夠與學(xué)員交流得起來,不會(huì)讓他們有交流障礙,這也可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
從8月份以來,自己一直都在負(fù)責(zé)汀塘社區(qū)大學(xué)博客的更新,這一塊是我自認(rèn)為在實(shí)習(xí)期間做得不錯(cuò)的一塊,也得到了很多人的認(rèn)同和肯定。之前自己在做宣傳時(shí),有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文并茂,導(dǎo)致宣傳效果并不好。而來到這之后,自己通過之前的博客,學(xué)習(xí)到了怎樣更好地寫博客,讓宣傳效果達(dá)到最大化。
其次自己的工作重心在農(nóng)家書屋這一塊。由于圖書閱讀自己曾經(jīng)有過相關(guān)經(jīng)驗(yàn),所以在做起來應(yīng)該算是比較得心應(yīng)手的。從圖書管理、圖書閱讀再到圖書借閱等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發(fā)揮了一定效果,只是由于環(huán)境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需要,比如閱讀課,為了能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特地向汀塘小學(xué)每個(gè)班申請(qǐng)到一節(jié)半的閱讀課,剛開始大家有些新鮮感,愿意積極閱讀,但是新鮮感過后,便只是當(dāng)做一節(jié)休息課來對(duì)待,這著實(shí)讓我有些失望,對(duì)比自己之前接觸的學(xué)生,感覺相差有些懸殊。在農(nóng)家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對(duì)于圖書館的開放制度沒能形成比較實(shí)用的制度,雖然曾經(jīng)有過一些想法,但是操作性不夠。
自己在實(shí)習(xí)期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對(duì)鄉(xiāng)建有些了解之后,自己認(rèn)為與村民打交道是一份最最重要的工作內(nèi)容,只有和村民之間的關(guān)系融洽,在開展各項(xiàng)工作時(shí)才能得心應(yīng)手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實(shí)在外交方面很不足,不是太愿意和人打交道,只愿意自己沉靜在自己的工作當(dāng)中。所以也特別希望今后的實(shí)習(xí)生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。
以上的內(nèi)容就是我對(duì)自己三個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)吧,寫得不是特別全面到位,只是自己這幾個(gè)月來的一些想法??偟膩碚f,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉(xiāng)建中心汀塘社區(qū)大學(xué)能給我這樣的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡單,也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區(qū)大學(xué)的麗姐、吳瑞、文婷,很開心這幾個(gè)月與你們相處,你們給我?guī)砹撕芏鄽g樂,在你們身上也學(xué)到了很多,謝謝你們!
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)12
寒假,我來到了一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),因?yàn)槲覐男【吞貏e喜歡的動(dòng)物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時(shí)間找到了這么一份自己感興趣的實(shí)習(xí)工作。
在這次的寒假實(shí)習(xí),有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫(yī)院的時(shí)候,整體感覺都還好,在主人抱它到觀察臺(tái)上之后便準(zhǔn)備給他測(cè)體溫。就在我準(zhǔn)備給它測(cè)體溫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其肛門處有液體流出,指導(dǎo)醫(yī)師看到后就仔細(xì)觀察了下這條狗,發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)很差,在給它做心臟復(fù)蘇沒什么效果,打了強(qiáng)心藥也依然沒有起色,過了一下狗就死亡了。
在搶救的同時(shí)寵物主人哽咽著說剛走進(jìn)來還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢問犬的具體情況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期,脫水嚴(yán)重,且基本沒有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來沒接受過疫苗。直接致死的原因應(yīng)該是心衰,這點(diǎn)是毋庸置疑的。
這條狗就這么走了,我也很難過,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無常。狗并不像人一樣,它們不會(huì)說話,不舒服的時(shí)候主人要是看不出來根本就不會(huì)知道,往往寵物表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候病情已經(jīng)很嚴(yán)重了,所以寵物主人應(yīng)該及早帶寵物就醫(yī)。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來溫暖和樂趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。
寒假在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我接觸了各種狗,對(duì)它們的病情反映和醫(yī)治都有了具體的了解,就我對(duì)以上病例的看法是,由于長時(shí)間的嘔吐和腹瀉,導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機(jī)體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破,全身多器官也會(huì)有一定程度的衰竭,在這個(gè)時(shí)候?qū)櫸锏谝淮蝸淼綄櫸镝t(yī)院時(shí),都會(huì)由于醫(yī)院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習(xí)慣的臺(tái)子上,這種應(yīng)急在一般情況下都不會(huì)有什么問題,但如果是一條這樣機(jī)體狀況很差的犬而言,就很容易導(dǎo)致休克而致死的情況。對(duì)待這種病情就應(yīng)該是在醫(yī)院外面對(duì)狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據(jù)具體情況來制定方案,當(dāng)然這需要寵物和醫(yī)生要有良好溝通交流,這樣更利用醫(yī)生了解寵物病情,在針對(duì)診治。
總之,寒假在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我對(duì)寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對(duì)這些小動(dòng)物感興趣了,是一次有意義的實(shí)習(xí)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)13
在工廠實(shí)習(xí)的這6個(gè)星期,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,動(dòng)手能力比較差,對(duì)機(jī)械太陌生,太害怕,好像什么都怕,不敢過多的去碰。從這次實(shí)習(xí)中,我越來越覺得,要想成功,就得自己動(dòng)手,自己總結(jié)自己動(dòng)手過程中的各種困難,不僅要分析,還要有很強(qiáng)的毅力。一直以來,我們應(yīng)該認(rèn)為自己能夠克服所謂的困難,自己去體驗(yàn)和操作機(jī)械的各種功能,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)有一個(gè)可知的認(rèn)識(shí)。不要讓自己和實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)后沒什么區(qū)別。不要說可以自由使用,但至少要對(duì)它們的功能和結(jié)構(gòu)有個(gè)大概的了解。
就我們組做的機(jī)械作品來說,說實(shí)話,比較不盡人意,達(dá)不到要求,和我們看到的圖紙有很大區(qū)別。但是我們組唯一好的地方就是我們“浪費(fèi)”的材料可以說是讓人“無法忍受”,沒有一個(gè)組能比得上我們,只是老師不知道而已。這個(gè)過程使用的材料只是其中的一小部分,所以最終的結(jié)果應(yīng)該是在加工前沒有對(duì)圖紙進(jìn)行充分的分析,沒有標(biāo)注尺寸就“動(dòng)手”。從我們組兩次做的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們組的人都有一種做壞事的恐懼感,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴。所以這樣不好。在這里我們也戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心。
在這期間,我學(xué)到了很多東西。我以為做機(jī)械很容易,其實(shí)就是玩機(jī)器而已。沒想到做的好容易。有時(shí)加工一個(gè)小零件需要很長時(shí)間,可能做得不太準(zhǔn)確。看來老師說的沒錯(cuò),就是年紀(jì)越大學(xué)的越好。
從這次實(shí)習(xí)中,我覺得我必須為一切做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于三次工件加工,首先要做合理的計(jì)算,無論是材料還是排列。沒有規(guī)則,你不可能成為方圓。沒有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚。絕對(duì)沒有辦法談。準(zhǔn)備已經(jīng)成功了一半,另一半是去做。只有團(tuán)結(jié),只有團(tuán)隊(duì)精神,圖紙上的產(chǎn)品才能合格,才能很好的完成。
感謝我們的三位實(shí)習(xí)老師給我這個(gè)時(shí)間。你努力了。謝謝你為我們做的一切。我真的很感謝你們。
我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),學(xué)習(xí)一些我不知道也不懂的專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)14
這個(gè)寒假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)假期,為了不荒廢我長達(dá)50天的假期,經(jīng)人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當(dāng)?shù)氐某欣镒隽艘粋€(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
x月三日,是我進(jìn)入超市的第一天,當(dāng)然也是我作為銷售員的試用期。七點(diǎn)半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試,由于都認(rèn)識(shí)的原因,直接就被錄用了,于是很愉快的進(jìn)入了合作期。經(jīng)老板介紹,超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū)日化用品區(qū)玩具區(qū)菜區(qū),而我主要負(fù)責(zé)食品區(qū)。食品又分為散稱,飲料,餅干,膨化等,在將近兩個(gè)多小時(shí)的產(chǎn)品介紹后,我也終于對(duì)超市有了大體的了解,也知道了我工作區(qū)的基本流程。
每天早晨到達(dá)超市的第一件事,就是做好工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,然后八點(diǎn)半左右進(jìn)入理貨時(shí)間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,后來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產(chǎn)日期,因?yàn)橥瑯右环N食品,很多都是分期送過來的,對(duì)于那些臨近過期的食品要提前進(jìn)行貨物下架,廠家會(huì)定期給免費(fèi)調(diào)換過期產(chǎn)品。
臨近春節(jié)的時(shí)候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動(dòng),以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會(huì)獲得獎(jiǎng)券進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品自然也是價(jià)格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動(dòng),當(dāng)然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區(qū)周轉(zhuǎn)之外,還要在臨近的菜區(qū)幫忙,菜價(jià)是個(gè)很讓人頭疼的東西,因?yàn)槊刻斓牟藘r(jià)都會(huì)有變動(dòng)。
在超市的日子感覺時(shí)間過的很快,很忙碌也很充實(shí),在這里不僅讓我了解到了最 基本的超市經(jīng)營服務(wù)理念,也拓展了我對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)和理解,同樣也加深了對(duì)于人際交往的認(rèn)知。
這不僅是一次實(shí)踐,也是一次人生經(jīng)歷,以后我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐來豐富自己的人生閱歷!
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)15
“學(xué),然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經(jīng)過,都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。
首先說:實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
第一,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過在車間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的了解到了,大學(xué)生工作計(jì)劃范文,生產(chǎn)門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認(rèn)真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。
比如從第一步下料來說型材有6米長的有8米的9米的5米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個(gè)問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費(fèi)的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點(diǎn)來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,這樣能最大的減小誤差。
第二,說一下切身的感受??嗬凼俏易畲蟮母惺?可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個(gè)月來的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì)的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話。在以后的日子里,我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。