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      小學(xué)生文明禮儀演講稿

      2023-01-31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)生文明禮儀演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生文明禮儀演講稿》。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿

      小學(xué)生文明禮儀演講稿1

      親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好:

      我是六年級一班的 ,今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。

      禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

      那么,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的'校園里呢?

      首先,同學(xué)們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進(jìn)行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團(tuán)結(jié), 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細(xì)微之處, 關(guān)鍵是靠自覺。

      同學(xué)們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

      小學(xué)生文明禮儀演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      早上好!

      在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力.我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化.同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動.瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好.

      可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的.小樹.小朋友,我們需要休息.等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰.同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了.在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受.糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些.

      它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床.而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任.

      同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起.讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

      小學(xué)生文明禮儀演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是xx班的xxx,接下來由我來為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。

      人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時的生活中我們都要好好規(guī)范自己。

      但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,我見過的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,但只有說臟話,什么都不需要,張口就可以說,這也是我見過的不文明行為中,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個。

      我自己的班上,就有著很多說臟話的`人,雖然說臟話是一種很不文明的行為,但是通過和班上同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識都不足,他們都沒有意識到說臟話是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說臟話的眼里,說臟話是一件比較帥氣,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來,但很明顯是錯的,你們說說臟話只會讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯誤思想,改正自己的不良行為,說臟話不會為您帶來朋友,只會讓別人看不起你?,F(xiàn)在我們還小,可能有很多同學(xué)不會建議你的素質(zhì)低下,可以后呢?等我們上了初中、上了高中,你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎?到時候后悔可能就來不及了,要改正養(yǎng)成了很久的一個習(xí)慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個文明了,我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個文明的人,在看到別人有不文明的行為時,我們要及時的提醒和制止他們,不要讓他們一錯再錯。

      除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,我問問在座的各位同學(xué),你們有沒有做到待人尊重,遇見老師時有沒有問好,與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧!以前我們沒有重視這方面,但現(xiàn)在改正還來得及。

      我們的生活中,時時刻刻都充滿著禮儀,文明禮儀從自己開始做起,多注意生活中的點點滴滴,盡量不要給別的同學(xué)帶來困擾,一起創(chuàng)建一個文明禮儀的學(xué)校。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們講文明禮儀,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長我們首先要讓孩子們著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的`國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當(dāng)國歌響起國旗徐徐上升的時刻,孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。

      課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,我們要時刻叮嚀孩子們,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。見教師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

      同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個文明會場,到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿5

      我們是新時代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的好習(xí)慣。更重要的是培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,因為良好的`道德品質(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統(tǒng)美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規(guī)則。其中一個說:

      尊敬老師,見面要敬禮,主動打招呼,用尊稱而不是直呼其名。

      每天在學(xué)校,我們都會遇到很多老師,一些教語文,一些教數(shù)學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂。我們不能叫出每個老師的姓。這時,我們可以禮貌地說:“老師好!”這句話,包括我們對老師的尊重,也代表著學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽到這句深情的話會有多激動!

      初級代碼最后一條說:誠實勇敢,不說謊,改正錯誤。短短十二個字,寫了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個雞蛋,你到底要不要吃?我開始懷疑。這時,我好像聽到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說吃完了,然后出去玩。回來看到父親陰沉的臉,知道自己又犯了錯,就低著頭等著批評。過了一會兒,爸爸問我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找?!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時候?qū)ι鐣鲞^謊。沒有你的未來空間!”父親的話激勵了我,我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。

      中華美德無窮無盡。我們要從小學(xué)開始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!

      小學(xué)生文明禮儀演講稿6

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《與文明同行》。

      文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關(guān)心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動??

      文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,??這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪??個個故事無不閃爍著文明的'光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡??這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。

      有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀(jì)的少先隊員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

      同學(xué)們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

      小學(xué)生文明禮儀演講稿7

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      上午好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

      在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的.事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。在校園內(nèi),如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了。

      那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

      升旗儀式最為莊嚴(yán),國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

      同學(xué)們,陳橋鎮(zhèn)三王中學(xué)是我們這個集體的名字,三王中學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      小學(xué)生文明禮儀演講稿8

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀從我做起》講文明,懂禮貌是我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個怎樣的人。還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽的一個朋友,應(yīng)該對這位阿姨說些什么呢?我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做一個人,首先要講文明,懂禮貌?!?/p>

      于是,我敬了一個禮,“阿姨好!阿姨微笑地看著我,對媽媽說:對阿姨說了一聲:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。文明禮儀就像一面鏡子,會把你做的點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個人走到你“你好!身邊,你就對他(她)說了一聲:”別人一定認(rèn)為你是一個文明的人,良好的形象油然而生。講文明的人,他將會受到大家的贊揚(yáng),受到大家的喜歡,受到大家的關(guān)愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明的人,他將會受到大家的唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要??!我們作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合一個小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有的禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。

      因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。其次,要提高環(huán)保意識。我們要使校園綠化、美化、凈化。我們、將繼續(xù)開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”“我愛我班”的活動。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識。我們要努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我送大家一首文明歌謠:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。“您好”“謝謝”,文明語言通情理。“對不起”坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。

      相信自己,你一定行!

      我們要時時刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀的作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧!20xx年11月13日篇二:一年級文明禮儀伴我行演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是一年級,今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。

      文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的.小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨??當(dāng)時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈?于是,老師撫摸著我的頭笑了,夸我真是一個文明的好孩子!

      老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。文明——就是在家做個好孩子。文明——就是在校做個好學(xué)生。文明——就是在社會做個好公民。文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長時間停頓)

      同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。篇三:第二周:文明禮儀伴我行小學(xué)生演講稿文明禮儀伴我行尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(2)班的何晶,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。近年來,我們城關(guān)小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

      最后,我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣

      1)準(zhǔn)時到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;

      2)服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;

      3)文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;

      4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會少;

      5)課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;

      6)集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。同學(xué)們,立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

      我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生文明禮儀演講稿9

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

      文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的.微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因為四歲的孔

      融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。

      文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個幼兒的孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。

      讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿10

      親愛的老師、同學(xué)們:

      千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。

      每當(dāng)提起“文明”這兩個字,我們的腦中總會閃過一連串的景象:在同學(xué)們大水的時候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當(dāng)別人幫了你的忙說一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意。

      說到文明禮儀,讓我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓,那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓,這不是文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

      在我們的校園里,有很多不文明的事:有隨地吐痰,隨處可見飲料瓶,還聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,在教室里,大聲喧嘩。后來,校長說:“我們要文明行事,還要文明走路。走路時要做到快、靜、齊。自從學(xué)校開展了“文明伴我行”,這個活動后,同學(xué)們像變了個人似的,隊伍排得井井有條了,走路時也不再說話了,大家都戴上了小黃帽,排著整齊的隊伍出了校門。

      講文明、講禮儀,需要的`是人人做起,從我做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人,去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。

      三月是全國的文明禮貌月,讓我們一起行動起來,不亂扔垃圾,不說臟話,不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們的校園。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿11

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思考一下,平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

      我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

      上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會很嚴(yán)重。

      課間休息時,如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

      同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上。

      禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了?!安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿12

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我講話的題目是《講文明禮儀,從小做起》。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      古人云“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范??梢院敛豢鋸埖恼f,生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

      說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

      文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你,首先就得尊重別人。我想,每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育,提起講文明,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育又有什么區(qū)別!

      教室里,一位同學(xué)向你請教問題,你卻用不屑的語氣說:“你真笨,怎么這么簡單的題也不會???”放學(xué)回到家,媽媽熱情地迎上來詢問:“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你不耐煩地回答:“不知道!問什么呀,說了你也不懂。煩不煩啊?”這樣的例子并不罕見吧!同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的`臂膀。

      南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,也是對老師同學(xué)的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn),更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動中。

      10月是我們學(xué)校的文明禮儀月。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,在這里,我向各位同學(xué)呼吁:講文明禮儀,從小事做起,從身邊做起。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們做文明學(xué)生,共同努力,創(chuàng)建一個美麗和諧的校園!~

      小學(xué)生文明禮儀演講稿13

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

      文明禮儀是什么?它是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行為。

      要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明學(xué)生,那么,請我們每一個同學(xué)管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的.手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

      親愛的同學(xué)們,讓我們大家行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,我們共同營造文明、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧!謝謝大家。

      小學(xué)生文明禮儀演講稿14

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

      禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新的.外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴(yán)肅,高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

      課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。

      同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,是班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

      在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      愛在文明、美在禮儀

      敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》

      有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

      她/就是/文明,她/就是/禮儀!

      同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈!

      看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

      行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      文明禮儀在校園

      敬愛的老師、同學(xué)們: 大家好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這初春二月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

      課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

      同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在二月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      文明禮儀,從我們做起

      各位老師、同學(xué):

      大家好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

      所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

      就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

      當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

      當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

      當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

      當(dāng)我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。

      當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

      火車跑得快,全憑車頭帶。作為小學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

      為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

      文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

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