我長大了演講稿
我長大了演講稿1
光陰似箭,日月如梭,一刺眼,我就從一個(gè)什么都不知道的小嬰兒到一個(gè)又高又大的帥小伙,每天我都在想著,我長大了嗎?直到發(fā)生了這件事以后,才知道我長大了,事情是這樣的,想當(dāng)年,我老媽還要去學(xué)車,早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車,由于平常都是我老媽做飯的,你看看,現(xiàn)在老媽走了,誰來做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的`小廚師。今日吃什么好呢?對(duì)了,就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子,走近廚房,我先把水燒開了,然后再打兩個(gè)雞蛋,加點(diǎn)油,只見鍋里的油像炸彈一樣炸開了,我看著,這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎?我越看越歡。慢慢地,蛋熟了。我拿給大家快樂的說:請(qǐng)“皇上”品嘗!他們先聞了一下,很香,然后再嘗了一口,突然,他們狼吞虎咽起來,我笑著說:“皇上”好吃就漸漸吃,留意點(diǎn)形象,當(dāng)心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久,媽媽回來了,臉上大變,多云轉(zhuǎn)晴。說:兒子你長大了!什么?我長大了?我沒聽錯(cuò)吧!我長大了,我長大了!
我長大了,我也學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)獨(dú)立,不再為一次跌倒而落淚,我要笑對(duì)人生,頑強(qiáng)面對(duì)困難,勝利后再品嘗失敗給我?guī)淼拈啔v和才智。
我長大了演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
潺潺的流水繞過第十三個(gè)山坡,飄渺的白云穿越第十三個(gè)城市,青翠的小樹刻過第十三個(gè)年輪,我迎來了自己呱呱落地后的第十三個(gè)冬天。日歷記載著每個(gè)人的輝煌和失落。彈指一揮間,時(shí)間的列車已把我送到初一的前線。曾幾時(shí),我還在用水和泥,還在調(diào)皮搗蛋。
不知不覺,我乘車買票了,而且自己乘車來往上學(xué)了,我追求時(shí)髦了,聲音由幼稚變得成熟了。
我懂得了背后的愛
我的家在一個(gè)荒僻的小山溝,并不富裕。不知不覺中我來到縣城讀書了。在那片黃土地上,父母在日復(fù)一日地耕耘,面對(duì)著我一個(gè)月的生活費(fèi),賴以生存的他們就這樣為我解圍。上次放假回家,仿佛他們的臉上又多了很多滄桑的皺紋,眼里又少了一些光澤,頭上又多了幾根銀絲......
面對(duì)闊別已久的母親,卻越來越感覺她的手的粗糙,翻開一看,我目瞪口呆了,我看見了那一道道的溝壑,還有沉淀已久的淤泥......這一刻我長大了。
我懂得了克服困難
在泛舟知識(shí)的海洋里,我總盡全力到達(dá)彼岸;漫步知識(shí)的綠洲,好奇心又牽著我尋找它的邊際;在攀登知識(shí)的丘壑時(shí),總想體驗(yàn)“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的成功之感。
山的那一邊到底有什么呢?是我一直追求的答案,失敗痛苦的陰影一直困擾著我。蘇東坡屢屢被貶,壯志難酬;辛棄疾早在溫室里過著快樂的日子,晚年卻痛不欲生;李白“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁”,失敗痛苦的折磨,鋪就了我們的成功之路。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保叶昧嗽鯓影l(fā)現(xiàn)纏繞在我身邊的親情,怎樣克服伴隨在我成長中的困難,我真的長大了。
我要像小鷹一樣學(xué)會(huì)飛翔
有一只老鷹,每天都是在家里等待著媽媽帶回的食物,有一天,老鷹生病了,小鷹在家里哭著鬧著:“媽媽我餓了,你要給我找吃的,你為什么不給我找吃的呢?”老鷹突然意識(shí)到非常嚴(yán)重的問題,這樣是不行的,萬一有一天,我死掉了,那孩子該怎么辦呢?老鷹越想越害怕,它做了個(gè)決定,就把小鷹帶到了高高的'山頂上:孩子,媽媽親自教你飛翔,小鷹哭著鬧著:“媽媽,這么冷的天,我會(huì)受傷的,難道你不愛我了嗎,難道你不疼我了嗎?”媽媽沒有說什么,用雙腳抓起自己的孩子,飛上了高高的天空,母親把爪子松開,小鷹就落了下來,看到孩子快到地面的時(shí)候,老鷹再一次抓起飛上去,幾個(gè)反復(fù)之后,小鷹說:“媽媽,真好玩!”母親感覺這樣是不行的,此時(shí),母親咬著牙飛到了最高最高的山頂,松開了爪,那小鷹就往下落了下來,母親扭頭就飛走了,這一下,小鷹害怕了:“天啊,媽媽走了,媽媽真的走了,媽媽你回來,媽媽快來救我,媽媽......”老鷹含著淚離開,它想:我的孩子一定會(huì)自己飛起來的。那小鷹一路下墜,它發(fā)現(xiàn)自己馬上就要粉身碎骨了,憑著求生的本能,它在想:我不能這樣死掉啊,我要飛,我要活啊!它在那里煽動(dòng)著從未張開的翅膀,努力地掙扎著飛上去,它的翅膀破裂了,滴滴鮮血落在飄落的羽毛上,它發(fā)現(xiàn)只要努力,它就會(huì)飛得更高,于是一路掙扎著飛上去,飛到了高高的山崖頂端,雙腳勾著巖石,挺著胸脯站在母親的面前,仿佛在說:“媽媽,我懂了!媽媽,我明白了你的良苦用心!”母親對(duì)孩子說了最欣慰的一句話:“孩子,你終于長大了!”
親愛的同學(xué)們,什么時(shí)候,你們也讓你的父母扶著你的肩膀?qū)δ阏f:“孩子,你終于長大了!”
我長大了演講稿3
您是辛勤的園丁,用自己的心血與汗水培育出了萬紫千紅的花朵,在祖國大地上爭奇斗研!您是“人類靈魂的工程師”“培育曠世奇才的擎天柱?!蹦腔鹪?,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師,您知道嗎?早在孩童時(shí)代,我就把您當(dāng)作自己的偶像,把您的職業(yè)看得無比高尚。多少次在心靈深處,我由衷地呼喚:老師,我敬佩您;多少次在夢(mèng)中我欣喜萬分,老師,我也成了您!
當(dāng)我真正站到三尺講臺(tái)上,真正成為您,我終于明白了您美名的由來,真正體會(huì)到了您的平凡和偉大。作為小學(xué)教師,進(jìn)行的是啟蒙教育。教師不僅要教書,還要育人,使命神圣,任重道遠(yuǎn)。因?yàn)榻處煃徫慌嘤氖侨醪唤L(fēng)的幼苗,教育的是天真無邪的稚童。孩子能否茁壯成長與小學(xué)教育息息相關(guān)。記得剛畢業(yè),帶著滿腔的豪情,帶著對(duì)教師職業(yè)的無比向往,去一所農(nóng)村小學(xué)報(bào)到。那天,天不作美下著雨。我騎著破舊的自行車帶著鋪蓋,走在鄉(xiāng)間高低不平的泥濘小道上。想著自己馬上就要成為老師,心情格外激動(dòng)。但當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力,落湯雞似的站到教室里,我卻木然了。眼前的景象大大出乎我的意料之外,一群頑皮的孩子們正在教室里打鬧,烏黑的臉蛋上撲閃著兩只好奇的大眼睛。有的鼻涕還悄悄地流下來,快過“河”的時(shí)候,突然被“哧溜”一聲吸進(jìn)小洞里??粗矍暗囊磺校也唤蛄藗€(gè)冷顫。這就是我要教的學(xué)生,這就是我將要面對(duì)的教師職業(yè)?那一刻,我真的有些失望,或許還有些懊悔。但當(dāng)我看到孩子們那天真稚氣的面龐,那渴求知識(shí)的目光,我就感到肩上的擔(dān)子有多重。就這樣,我開始了自己的教學(xué)生涯。從教他們洗臉搞衛(wèi)生,到帶孩子們鍛煉身體,再到手把手教他們讀書、識(shí)字、算書,每一步都灑下了我辛勤的汗水,留下了教學(xué)的`艱辛。也就從此時(shí)起,我才真正認(rèn)識(shí)了老師,理解了老師,才真正感到做一名教師的光榮和不易。
20xx年,春天似乎珊珊來遲。當(dāng)撲面的楊柳清風(fēng)徐徐吹拂之際,突如其來的“非典”疫情將冷酷與嚴(yán)峻帶到了人們面前。同時(shí)也給教學(xué)帶來了很大困難。為了控制病情的蔓延,學(xué)校不得不停課。兩個(gè)多月的時(shí)間,我每天要跑十幾里的路到校,還要挨家挨戶到學(xué)生家中測(cè)量體溫,輔導(dǎo)作業(yè)。不管刮風(fēng)還是下雨,從不耽誤。記得有一天,天氣炎熱,我戴著厚厚的、悶得透不過氣的十八層口罩去執(zhí)行任務(wù),但走了好幾家,學(xué)生都不在。聽說被幾個(gè)學(xué)生一塊叫出去了。聽到“聚集”一詞,我猛吃一驚,掉頭就走,心里只有一個(gè)念頭:用最快的速度找到他們,讓他們分散開。安全,一定得保證學(xué)生的安全!七上八下的心促使我步子邁的很大?!班浴钡囊宦暎粻帤獾男豢涌油萃莸耐谅方O掉了。我越想越氣,每天都強(qiáng)調(diào)不能聚到一起,會(huì)傳染的,嗓子都啞了,但這些孩子怎么還不聽話。唉!找到你們,等我找到你們……就這樣,一高一低,滿頭大汗的我,繞了大半個(gè)村,好不容易在村口聽到了他們說話的聲音。找到他們,我張口就是劈頭蓋臉一頓批評(píng):“你們這些孩子是怎么回事?不是讓你們各自呆在家里不能聚集嗎?老師為了你們,鞋已經(jīng)跑壞兩、三雙,你們?cè)趺催@么不聽話?”心里的氣、怨毫無遮蓋一起倒了出來。一個(gè)女孩含著淚走到我面前:“老師,您別生氣,都是我們不好,沒聽您的話?!薄袄蠋?,我們看您每天這么辛苦,我們不忍心,所以就商量著在一起量好體溫給您,讓您省些事?!薄敖o,老師這是記下的體溫,我們走,現(xiàn)在就走。”孩子們委屈地轉(zhuǎn)身就走。“同學(xué)們,等一等?!焙⒆觽冎棺∧_步,低下了頭,“對(duì)不起,對(duì)不起孩子們,老師錯(cuò)怪你們了,是老師不好,但你們這樣聚到一起會(huì)帶來多少麻煩,會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果……”“我們知道了。”“孩子們,來老師為你們擦擦眼淚?!?/p>
我長大了演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《長大后我就成了你》。
當(dāng)我知道演講內(nèi)容是關(guān)于師德師風(fēng)時(shí),我的腦海里便突然哼起了宋祖英的《長大后我就成了你》,“小時(shí)候我以為你很神秘\讓所有的難題成了樂趣\小時(shí)候我以為你很有力\你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你\才知道那支粉筆\畫出的是彩虹落下的是淚滴\長大后我就成了你\才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人\奉獻(xiàn)的是自己?!钡谝淮温牭竭@首歌還是小學(xué)六年級(jí)快接近畢業(yè)考試時(shí),班主任賴?yán)蠋煘榱俗屛覀兎潘尚那槎涛覀兂@首歌,他拿著二胡在講臺(tái)上一句一句的教,我們?cè)诘紫乱痪湟痪涞某?,?dāng)時(shí)賴?yán)蠋熢谖覀兊男睦锸悄敲吹纳衩?,那么的有力,多希望以后也能像賴?yán)蠋熞粯?,成為一名光榮的人民教師。
前段時(shí)間和久未聯(lián)系的初中同學(xué)聊天。她說,“你現(xiàn)在當(dāng)老師了嗎?”我回:“是啊,現(xiàn)在是老師了?!彼f:“哈哈,我當(dāng)時(shí)就覺得你一定會(huì)當(dāng)老師?!蔽毅铝?,當(dāng)時(shí),初中,就知道我會(huì)當(dāng)老師?之后是久久的回味,是什么樣的行為,會(huì)給她這樣的感覺?而作為老師又應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)呢?
老師最重要的品質(zhì)之一是愛心,有人說“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是圣人”而我們老師就擔(dān)當(dāng)著社會(huì)圣人的角色。經(jīng)常聽到“某某老師半夜來學(xué)校送學(xué)生去醫(yī)院,某某老師傾盡全力幫助學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),某某老師利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生談心了解他的困難等等”,這些都是愛學(xué)生的體現(xiàn)。一個(gè)有愛的人才會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)诮o予學(xué)生愛的同時(shí),她們不僅能感受到愛,而且還受到了愛的教育。陶行知先生說過“生活即教育”,我們不僅要在學(xué)習(xí)中授業(yè)解惑,還應(yīng)該在生活中關(guān)愛學(xué)生,用愛去教育感化學(xué)生。
老師的另一個(gè)重要品質(zhì)是耐心。耐心是老師與學(xué)生建立互相信任關(guān)系的重要橋梁。我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€游戲,游戲名稱是“你說清楚了嗎?”請(qǐng)舉起你們的雙手,拇指向下,雙手交叉,反扣,用你們的食指捏住自己的鼻子,打開。我的已經(jīng)打開了,而有些人的為什么打不開呢?那到底我說清楚了嗎?其實(shí)還差一點(diǎn),應(yīng)該在交叉時(shí),右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子?,F(xiàn)在大家在試試,這樣就都打開了。我們平時(shí)在上課也是,也許就是少說了一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生就會(huì)不知所措,又怕被說笨,也就不敢再次提問。如果老師在學(xué)習(xí)中多一點(diǎn)的耐心講解,學(xué)生就能夠多一點(diǎn)的理解,就會(huì)有多一點(diǎn)的運(yùn)用;如果老師在生活中多一點(diǎn)耐心解釋犯錯(cuò)的后果,學(xué)生就能少一點(diǎn)犯錯(cuò),最后就可能帶來多一點(diǎn)的成功。
老師要有愛心,耐心,責(zé)任心,公平心,還需要很多優(yōu)秀的品質(zhì)。而我認(rèn)為教師還應(yīng)該具備一種重要品質(zhì)是保持一顆初心,一顆堅(jiān)持走教育之路的初心。
有多少人懷著夢(mèng)想走進(jìn)教育的`隊(duì)伍,有多少人希望自己桃李滿天下,可是漸漸的,不知道什么時(shí)候,覺得累了,家庭和學(xué)生不能兼顧了。曾經(jīng)的充滿期待,幾年之后成了一定的職業(yè)倦怠。在困難面前我們應(yīng)該客觀分析,當(dāng)初做職業(yè)選擇時(shí),為什么選擇這條路,吸引我們的是什么?席慕容說過,每一條曾走過的路,都有它不得不這樣跋涉的理由。每一條即將走下去的路,都有它不得不這樣選擇的方向。汪國真也說過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。所以我認(rèn)為在教育事業(yè)遇到困難時(shí),仍能保留對(duì)學(xué)生的所有愛心和耐心,仍能保持一顆走教育之路的初心,是老師的一個(gè)重要品質(zhì)。
在教育事業(yè)的滾滾長河中,每一位教師都奉獻(xiàn)出了自己的青春和智慧,每位教師都值得尊敬。我想對(duì)所有人民教師說聲,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我長大了演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xxx。是xx學(xué)校小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《我長大了》。
踏入五年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了很多,作業(yè)的包袱也感覺重了幾分,我時(shí)常在想:五年級(jí)的我,是不是長大了?
我長大了,告別驕傲和粗心,學(xué)會(huì)認(rèn)真。從入小學(xué)到二年級(jí),我學(xué)習(xí)上一直都考的很好,幾乎都是雙百。我非常高興,有點(diǎn)小驕傲??墒窃谝粋€(gè)單元小考試中,我卻馬失前蹄,大意失荊州。媽媽常說我驕傲,不夠認(rèn)真。現(xiàn)在,我長大了,是五年級(jí)的學(xué)生了,懂得學(xué)習(xí)上需要踏實(shí),認(rèn)真。因?yàn)檎J(rèn)真的'態(tài)度是取得好成績的保證。因此我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。
我長大了,告別抱怨,學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)快樂的迎接每一件事情。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都要起得很早,我老是睡不醒,于是就不停抱怨??珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我的意志。樂于接受早起,讓我學(xué)會(huì)快樂的迎接每一件事情。不得不說,我勤奮了,也許,這就叫做成長,
我真的長大嗎?哦!是的,我長大了。我長大了,告別懶惰,走向勤奮&&
時(shí)間匆匆,就像流星劃過天空。轉(zhuǎn)瞬間,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的小鬼都快要上六年級(jí)了。時(shí)間真的好快,我就這樣長大了。
想想,我真的很快樂:我長大了,在小伙伴的陪伴,老師的幫助,爸爸媽媽的愛中我長大了。
啊,我,長大了。
我長大了演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、老師,
大家好
我叫XXX,來自學(xué)校,今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。
記得泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。”那么就讓我做葉的事業(yè)吧!我愛幼兒教育,只是因?yàn)樵诤⒆觽兊纳砩希铱吹降氖羌冋?,是希望,重要的是?shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想-------做一名優(yōu)秀的幼兒教師,這是我的理想也是我一生無悔的選擇。
帶著期盼,帶著向往,我滿懷希冀地踏入煙信的大門,成為一名學(xué)前教育專業(yè)的中職生,從此另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在我的心中勾畫。我深知,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,除了要有良好的人格魅力外,更要具備豐富的學(xué)識(shí)。說,寫,畫,彈、唱、跳是幼兒教師的看家本領(lǐng),于是,開學(xué)后我努力地學(xué)習(xí),提高自己的技能水平。記得剛開始接觸鋼琴課,彈撥那黑白的琴鍵對(duì)我來說是那么的困難,手指是那么僵硬,兩只手總也無法配合到一起,每當(dāng)上課時(shí)那黑壓壓的五線譜總會(huì)弄的我頭疼,我一度開始懷疑我的能力,甚至我想到了放棄,這時(shí)是老師的鼓勵(lì)和不厭其煩的指導(dǎo),漸漸的,我開始喜歡上鋼琴課了,盡管有時(shí)候會(huì)很辛苦,但從辛苦中我已經(jīng)開始體會(huì)到了進(jìn)步的快樂。練琴的時(shí)候,我給自己鼓勁和打氣,把自己想象成一名坐在幼兒園教室教課的小老師,這樣便會(huì)多幾分投入和自信,我仿佛真的看到前面是一雙雙渴求知識(shí)的清澈的眼神,甚至用他們那稚嫩的小手為我鼓掌。就這樣開學(xué)不久我就學(xué)會(huì)了一首又一首曲子,成為鋼琴課的能手。為了我的夢(mèng)想,我始終甘愿為它釋放出自己一切力量。
記得開學(xué)后不久的德育課,我第一次接觸了職業(yè)生涯規(guī)劃,老師給我們講了無數(shù)中職生成功的事例,甚至就在我們的.周圍,鄧毅,程濤,烹飪專業(yè)的學(xué)長,現(xiàn)任萊州新世紀(jì)大酒店的廚師長、北海山莊大
酒店的總經(jīng)理;葉佳妮,商務(wù)專業(yè)的學(xué)姐現(xiàn)在更是打拼到深圳數(shù)碼科技公司的經(jīng)理,而幼教專業(yè)的崔圓圓,已經(jīng)開辦了她自己的舞蹈輔導(dǎo)班,王玲玲,已經(jīng)自己創(chuàng)業(yè),成為了育嬰廣場(chǎng)的經(jīng)理,這一切身邊的成功典范,更是給了我更多的感慨和觸動(dòng),我深知,要想成功,只是努力是不夠的,因?yàn)槿绻贿M(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。于是我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。首先是在校的兩年內(nèi),我會(huì)爭取考下幼師資格證,計(jì)算機(jī)及普通話證書,除此我會(huì)報(bào)考育嬰師,給自己充電;工作后,我會(huì)到幼兒園進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn),進(jìn)行實(shí)習(xí),爭取用五年的時(shí)間獨(dú)當(dāng)一面,成為幼兒園的骨干教師;接下來我會(huì)考取教師資格證,參與幼兒園的管理,爭取擔(dān)任幼兒園的業(yè)務(wù)院長,為自己的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備;十年后,進(jìn)入我的創(chuàng)業(yè)階段,加盟一家雙語幼兒園,在萊州市做大做強(qiáng)。同時(shí)我也會(huì)加入慈善組織,去幫助更多需要幫助的人,來回報(bào)社會(huì),提升自己的價(jià)值。
有一句俗話說的好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹一樣一飛沖天,但是我會(huì)像蝸牛一樣憑借著自己的耐力默默前行。我憧憬著也不斷努力著,我相信,只要懂得堅(jiān)持,永不言棄,我們的生命也會(huì)五彩繽紛,我更相信,堅(jiān)持的昨天叫立足;堅(jiān)持的今天叫進(jìn)??;堅(jiān)持的明天叫成功,所以,為了我的夢(mèng)想我永不言棄。相信我一定會(huì)贏得無悔的青春,找到屬于自己的那片天空!
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹 灑下的是淚滴,才知道那個(gè)講臺(tái), 舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。長大后我就成了你-----”
我長大了演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長大了》。
要問我多大了,嘿,這可不能告訴你,反正我已經(jīng)長大了,變得懂事了。
我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點(diǎn)事難不倒我,說干就干,我拿起擦桌布就開始了。瞧,我擦得干凈嗎?我掃地可是一流的,媽媽總是夸我,我只好偷偷地笑了。你說,我是不是很懂事呢?
我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了,不過為了讓媽媽有時(shí)間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開始,妹妹在前面跑,我在后面追,有時(shí)我還故意逗她“蘭蘭,蘭蘭!快跑啊,姐姐追上了!”然后我再找個(gè)地方躲起來,誰知,她看不見我竟哭了起來。傻瓜,姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。
我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保證不會(huì)去扶她,可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動(dòng)腳步,立即把摔倒的小朋友扶起來,我執(zhí)行了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓,別聲張,尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛!
我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時(shí),我們要及時(shí)地幫助他:生病了,我們要照顧他,給他溫暖;失望了,要安慰他,給他鼓勵(lì);成功了,要?jiǎng)裾]他,要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長中的伴侶,我們不要忘記他。
我懂得尊敬老師了。教師的職業(yè)多么崇高,老師這個(gè)名字多么偉大!我愛老師,所以要尊敬老師,她給了我們知識(shí),給了我們無私的`愛……它默默無聞為我們所做的一切,怎能不使我們感動(dòng)?所以,我學(xué)會(huì)了尊敬老師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師的良苦用心。
我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個(gè)世界,她希望我生活得快樂幸福;父親給了我上學(xué)的機(jī)會(huì),給了我生存的希望,他希望我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了,所以,我不會(huì)令你們失望!
……
我長大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不給你們賣關(guān)子了,我今年十一歲了!我想:隨著我年齡的增長,我會(huì)更加成熟,更加懂事。來,為我加油吧!
我長大了演講稿8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《我長大了想做宇航員》。
為什么我長大了想做宇航員呢?主要有以下4點(diǎn)原因:
第一,我從上幼兒園起,就特別喜歡看天文地理方面的書,尤其喜歡看宇宙科學(xué)和航空航天知識(shí)畫冊(cè)。知道我現(xiàn)在最想什么嗎?告訴大家:我很想親自為國家完成一次神舟系列火箭航天飛行的任務(wù)!
第二,我還想去探索宇宙空間的奧秘,為人類做很多有意義的事。比如,我想乘坐最新的航天飛機(jī)去看看水星,金星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星,我想去破一個(gè)未解之謎,那就是:太陽系是否還有第十大行星。我還要發(fā)明一種通話器,用這種先進(jìn)的通話器直接與外星人通話。這都是我的夢(mèng)想,我一定要努力,讓我這些愿望變成現(xiàn)實(shí)!
第三,我覺得宇航員的衣服特別帥(大家不要笑我哦)。我一直都很喜歡宇航服,我還畫了不少宇航員太空行走的'畫呢。上次在電視上看到翟志剛從神舟七號(hào)出倉那一刻,我心里好激動(dòng):我對(duì)自己說“他們好神氣呀,我一定要做宇航員!”想想要是自己能穿著宇航服在太空行走,那可真帥。
第四,現(xiàn)在地球上的污染越來越嚴(yán)重,人類的生存環(huán)境越來越差。我想去外太空找找,看還有沒有適合人類生存的星球,我要為人類尋找一個(gè)美好的家園!
我想我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的!你們相信嗎。
我長大了演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈,有點(diǎn)意思吧?那么長大了應(yīng)該要做些什么呢?怎么才算是長大了呢?你仔細(xì)想過這個(gè)問題嗎?
學(xué)前班的.小朋友會(huì)說:“我長大了,我會(huì)自己系鞋帶了,自己穿衣服了,吃飯時(shí)不有媽媽喂啦?!?/p>
第年級(jí)的小朋友會(huì)說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了,我們會(huì)自己背書包上學(xué)去回家來,我們還會(huì)做飯等爸爸媽媽哩?!?/p>
高年級(jí)的同學(xué)也可能會(huì)說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的,體重一個(gè)頂你們兩個(gè),身子比老爸還高。我們才算長大了?!蹦敲催@樣同學(xué)所講的算不算長大了呢?我想還不會(huì)全面。一個(gè)真正長大的人應(yīng)該具有以下幾個(gè)特征:
一是獨(dú)立性強(qiáng)這個(gè)低年級(jí)同學(xué)也想到了。
二是個(gè)子高力氣大,能吃苦耐勞。這個(gè)高年級(jí)同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?
三是會(huì)珍惜時(shí)間,努力做事!這個(gè)恐怕還是沒有吧?
在此送大家一句話:如果你覺得自己長大了,上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時(shí)回家別讓親人但心。
最后祝大家幸??鞓?,謝謝大家。
我長大了演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長大了》。
我長大了,我快8歲了。我開始從喜歡看書到熱愛看書了。每當(dāng)我一拿到書,我就沉浸在書的世界里,饑渴的汲取書中的知識(shí)。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!”,這是一句至理名言。讀《淘氣包馬小跳》,我學(xué)會(huì)了要看到每一個(gè)同學(xué)的善良、真誠和勇敢。讀《魯濱遜漂流記》,我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的困難;讀《海底兩萬里》,我理解了神秘的海底世界;讀《十萬個(gè)為什么》,我掌握了課本上學(xué)不到的知識(shí)。我長大了,我知道了讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛心和講文明。
我長大了!我開始變得自信了。人們常說:“自信是成功的保障!”,這句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定能成功,天底下所有問題都可以解決了。其實(shí),我從小就不是個(gè)特別愛表現(xiàn)自己的女孩,可自從進(jìn)入二年級(jí),我覺得我變得自信了,我開始積極參加班級(jí)的班干部競(jìng)選,我認(rèn)真準(zhǔn)備競(jìng)選詞,終于在我熱情洋溢的感染下,我獲得了同學(xué)們的信任,選我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如讀書節(jié)等等。自信來源于不懈的努力,我長大了,我認(rèn)識(shí)到勤奮的重要性,我變得更加認(rèn)真了,我會(huì)仔細(xì)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),我會(huì)以身作則,做好班干部的示范作用。我努力著,所以我自信。
我長大了,我開始慢慢的用自己的`眼光去了解這個(gè)世界了。媽媽說:“你就是個(gè)問題公主,什么事情都要問!”。每當(dāng)看新聞時(shí),我都會(huì)發(fā)出自己的見解和問題“為什么美國要出兵敘利亞?那些被炸的孩子多可憐?。∷麄?cè)撛趺崔k呢?”,“香港那些占中的人為什么那么自私?他們擋住了道路,大人和小孩都不能去上班和上學(xué)了!”“日本人為什么要搶占中國?南京大屠殺真是太殘忍了!這是人類的悲劇”。我長大了,我漸漸懂得了這個(gè)世界不是只有一種顏色,有美就有丑,有善就有惡。我們?cè)陂L大了過程中,要像老師教育我們的一樣不斷的學(xué)習(xí),才能樹立正確的人生觀和世界觀!
其實(shí),我長大了,就是會(huì)幫媽媽干家務(wù)活了;我長大了,就是能正確處理同學(xué)間的矛盾,做到互相幫助;我長大了,就是比一年級(jí)吃飯時(shí)快了,不再是永遠(yuǎn)讓人等的“l(fā)astone”了;我長大了,就是我知道了要感謝老師和父母了,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),為老師在節(jié)日送上一張親手制作的賀卡,我會(huì)在媽媽生病時(shí)給她遞上一杯熱水......
我雖然只有七歲,但我已經(jīng)長大,我會(huì)繼續(xù)努力,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我長大了!
謝謝大家!
我長大了演講稿11
大家好!
北方的留鳥有一次飛離南方,河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景,就像我在幼兒園所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰視天空,好像覺得,童年對(duì)我來說已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了……
我?guī)е@異離開了小時(shí)候的搖籃,我知道,我已經(jīng)不是那個(gè)成天在媽媽懷抱的小孩子了。再看看自己的臉上,不知什么時(shí)候已經(jīng)長了幾顆“青春痘”。我為著自己的長大而驚異,而著急,但也沒有什么方法,只好順著它吧!在日子一每天的過去,我單獨(dú)的查找著長大的我。
確實(shí),我長大了。一些事情的'記憶也越來越深刻,洗也洗不清,抹也抹不掉。在心里的隱秘也越來越多。全部的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩里,單獨(dú)漸漸的品嘗。不管是酸的,苦的,哀的,還是甜的。以前的天真歡樂,不知何時(shí)與我不辭而別;升重點(diǎn)學(xué)校的重任,也不知何時(shí)爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
確實(shí),我長大了。在爸爸媽媽的嘮叨中,我似懂,非懂,想聽又不想聽;有時(shí)敏感,有時(shí)又麻木。看著父母日益的疲憊,我覺得他們好像理解我,又好像不理解我。我總有一種孤獨(dú),疏遠(yuǎn)的戒備。
確實(shí),我長大了。長大的我成了一個(gè)多愁善感的男孩。莫非長大了真的擁有那么少,卻失去的是那么多嗎?不!我在一本書上看到柳青說過這樣的一句話:“人生的道路雖然漫長,但是要緊處經(jīng)常只有幾步,特殊是但人年輕的時(shí)候?!倍也艅倓偪缛肴松恼魍?,美妙的將來在向我招手。我要拋開一切苦惱,在風(fēng)和日麗,天空無云的晴天里,查找我過去的那一份天真與活潑,追求從遠(yuǎn)方射來的那一光線,盼望……
我長大了演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《我長大了》。
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)冬天到了。回頭一看,才想起,我已經(jīng)在英華五年了。在這些日子里,我漸漸地長大了,懂事了。是同學(xué)們帶給了我快樂,是老師們教會(huì)了我知識(shí),是父母給了我期望。。。。。。我長大了,我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴,我學(xué)會(huì)了感恩,我知道了我的責(zé)任。我長大了,我身邊的每一個(gè)人,都是用愛的力量來幫助我,鼓舞我。
同學(xué)們純真的友誼,在我的生活中隨處可見。在英華的這些年里,同學(xué)們就像我的親兄妹,陪我一起長大。記得在不久前,體育課上我不小心崴到了腳,金美娜馬上跑過來,關(guān)切地問:“佳玲,你沒事吧?用不用去校醫(yī)室?”,說著,一邊把我扶起來,一邊讓其他同學(xué)去通知老師。就在那時(shí),我感到一股暖流注入我的心房,我頓時(shí)覺得受傷也是一種享受。后來,我想那是因?yàn)樗恼嫘膸椭o我?guī)淼臏嘏⒚篮玫母惺?。我長大了,我懂得了友誼是純潔的,是神圣的,我們要珍惜這份珍貴的友誼,要和同學(xué)好好溝通,互幫互助。我們需要用真心來換取友誼,并永遠(yuǎn)地珍惜它。
在這些年里,我學(xué)會(huì)了感恩。我要感恩老師,感恩父母。
你要問我在這五年里和誰相處的最多?不是父母,而是我敬愛的老師們。是老師告訴我們,學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)感到高興。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上給我們一次又一次的啟示。我長大了,我學(xué)會(huì)感恩老師了,我知道老師為我們付出了太多太多,這份恩情我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)。遇到老師時(shí)問一聲好,上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),不斷提高學(xué)習(xí)成績,這就是對(duì)老師的感恩。
我們學(xué)過的《弟子規(guī)》開篇有一句話深深地印在我腦海里,那就是”首孝悌“。古人還留給我們一句話,那就是”百善孝為先“。這些都是告訴我們,做人首先要學(xué)會(huì)盡孝。想起小時(shí)候,我在家像個(gè)小公主似的,衣來伸手,飯來張口?,F(xiàn)在我長大了,懂事了,可以幫媽媽做家務(wù)事了,可以照顧妹妹了。我長大了,我知道了是父母給了我們生命,哺育我們,培養(yǎng)我們,教我們做事的原則,為人的品質(zhì)。我愛我的媽媽,我的媽媽雖然沒有像爸爸那樣奉獻(xiàn)給家庭足夠的物質(zhì)財(cái)富,但她放棄了自己事業(yè),將家庭凝聚成一個(gè)整體,失去了它,家便會(huì)失去生氣,這是一種金錢買不到的東西。我也愛我的爸爸,在我的成長過程中,爸爸總是用他那積極樂觀的生活理念影響著我,讓我在遇到困難時(shí)能夠勇于迎接挑戰(zhàn),不能否認(rèn)的是,爸爸那種無形的教育對(duì)我的性格的.養(yǎng)成具有十分重要的作用,是他讓我長成了一個(gè)誠實(shí),快樂,具有積極心態(tài)的女孩。父母為我們付出了太多太多,這份恩情我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)。父母回家時(shí)送上一聲問候,父母勞累時(shí)地上一條毛巾,父母口渴時(shí)遞上一杯清水,讓我們?cè)邳c(diǎn)滴行動(dòng)中,把自己那份微薄的感恩之情獻(xiàn)給父母。
我長大了,我知道了我的責(zé)任。我們每個(gè)人都想成功,可大多數(shù)人在困難面前畏縮不前,黯然而退。而一部分人遇到困難時(shí)則勇敢地把它踩在腳下,堅(jiān)持著。就拿我來說吧,從一年級(jí)開始,我就一直在學(xué)習(xí)芭蕾舞。其實(shí),開始我是很不愿意的,好幾次都想對(duì)媽媽說:”我不要學(xué)了?!暗珴u漸地,我長大了,我明白了我的責(zé)任就是做每一件事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,才能收獲成功的喜悅。終于,在今年五月份,我獲得了英國皇家舞蹈學(xué)院頒發(fā)的初級(jí)證書中的最高等級(jí)金牌。
我長大了,我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴,我學(xué)會(huì)了感恩,我知道了我的責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)努力的!
謝謝大家!
我長大了演講稿13
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊睿義。我演講的題目是《我長大了》。
我在柜子里看見一件見我的褲子穿上去,穿上去,感覺小了,我長大了。我又找到了一件我的.毛衣,穿上去,感覺小了,我長大了。
長大了,便不再是小孩,我不再和媽媽頂嘴了,也不在讓所有的事都讓媽媽做,媽媽讓我做的事我不會(huì)不做,會(huì)一心一意的做,我長大了,要為媽媽做更多的事。
在這里,我和大家說一件我小時(shí)候的事。有一天,媽媽給我修自行車,我看見了,想;媽媽在給我修自行車,我也要為媽媽做一些事。于是,我就拿起掃把和簸箕開始掃地。我把一樓的客廳和廚房都掃了一遍,我再拿著摸布把窗戶和桌子全都擦了一遍,感覺一樓干凈多了。我上二樓,把墩布沾濕、擰干,把二樓房間全都擦了一遍。
看看二樓地面更光滑了,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又下了一樓,看見媽媽還在給我修車,我有點(diǎn)感動(dòng),我想了想,我需要給媽媽做一件事情,不能就給媽媽掃地、擦窗戶,我看媽媽滿頭大汗,于是我給媽媽倒了杯水,我剛倒完水,媽媽就會(huì)來了,媽媽看見干凈的房間和桌子上的水,有點(diǎn)疑問,對(duì)我說:“這是誰做的?”“我呀”我回答媽媽。這是,媽媽流出淚花對(duì)我說:“睿睿,你長大了,會(huì)做事了,會(huì)幫助人了!”我聽了***話,得意的笑了。
謝謝大家!
我長大了演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《長大后我就成了你》。
當(dāng)我知道演講內(nèi)容是關(guān)于師德師風(fēng)時(shí),我的腦海里便突然哼起了宋祖英的《長大后我就成了你》,“小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣,小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴,長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己?!钡谝淮温牭竭@首歌還是小學(xué)六年級(jí)快接近畢業(yè)考試時(shí),班主任賴?yán)蠋煘榱俗屛覀兎潘尚那槎涛覀兂@首歌,他拿著二胡在講臺(tái)上一句一句的教,我們?cè)诘紫乱痪湟痪涞某?dāng)時(shí)賴?yán)蠋熢谖覀兊男睦锸悄敲吹纳衩?,那么的有力,多希望以后也能像賴?yán)蠋熞粯?,成為一名光榮的人民教師。
前段時(shí)間和久未聯(lián)系的初中同學(xué)聊天。她說,“你現(xiàn)在當(dāng)老師了嗎?”我回:“是啊,現(xiàn)在是老師了。”她說:“哈哈,我當(dāng)時(shí)就覺得你一定會(huì)當(dāng)老師?!蔽毅铝耍?dāng)時(shí),初中,就知道我會(huì)當(dāng)老師?之后是久久的回味,是什么樣的行為,會(huì)給她這樣的感覺?而作為老師又應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)呢?
老師最重要的品質(zhì)之一是愛心,有人說“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是圣人”而我們老師就擔(dān)當(dāng)著社會(huì)圣人的角色。經(jīng)常聽到“某某老師半夜來學(xué)校送學(xué)生去醫(yī)院,某某老師傾盡全力幫助學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),某某老師利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生談心了解他的困難等等”,這些都是愛學(xué)生的體現(xiàn)。一個(gè)有愛的人才會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)诮o予學(xué)生愛的同時(shí),她們不僅能感受到愛,而且還受到了愛的教育。陶行知先生說過“生活即教育”,我們不僅要在學(xué)習(xí)中授業(yè)解惑,還應(yīng)該在生活中關(guān)愛學(xué)生,用愛去教育感化學(xué)生。
老師的另一個(gè)重要品質(zhì)是耐心。耐心是老師與學(xué)生建立互相信任關(guān)系的重要橋梁。我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€游戲,游戲名稱是“你說清楚了嗎?”請(qǐng)舉起你們的雙手,拇指向下,雙手交叉,反扣,用你們的食指捏住自己的鼻子,打開。我的已經(jīng)打開了,而有些人的為什么打不開呢?那到底我說清楚了嗎?其實(shí)還差一點(diǎn),應(yīng)該在交叉時(shí),右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子?,F(xiàn)在大家在試試,這樣就都打開了。我們平時(shí)在上課也是,也許就是少說了一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生就會(huì)不知所措,又怕被說笨,也就不敢再次提問。如果老師在學(xué)習(xí)中多一點(diǎn)的耐心講解,學(xué)生就能夠多一點(diǎn)的理解,就會(huì)有多一點(diǎn)的運(yùn)用;如果老師在生活中多一點(diǎn)耐心解釋犯錯(cuò)的后果,學(xué)生就能少一點(diǎn)犯錯(cuò),最后就可能帶來多一點(diǎn)的成功。
老師要有愛心,耐心,責(zé)任心,公平心,還需要很多優(yōu)秀的品質(zhì)。而我認(rèn)為教師還應(yīng)該具備一種重要品質(zhì)是保持一顆初心,一顆堅(jiān)持走教育之路的初心。
有多少人懷著夢(mèng)想走進(jìn)教育的隊(duì)伍,有多少人希望自己桃李滿天下,可是漸漸的,不知道什么時(shí)候,覺得累了,家庭和學(xué)生不能兼顧了。曾經(jīng)的充滿期待,幾年之后成了一定我的“被教育”生涯中有兩角色讓我念念不忘。
一個(gè)是我的“班媽”;我的班媽是我的高中班主任,因?yàn)槲覐?fù)讀的緣故,班媽陪伴了我近四年的時(shí)間,當(dāng)然我不是班媽唯一的女兒,但是班媽確實(shí)我唯一的班媽。我是那種外表看起來乖的人,不知道的總以為我是斯斯文文的,可是只有班媽知道在寢室和宿管阿姨吵架的人是我;因?yàn)楹屠蠋熞庖姴缓瞎豁斪怖蠋煹娜耸俏?;作為班委和同學(xué)鬧矛盾之后撂挑子的人是我;因?yàn)槁?lián)考沒考好躲在寢室哭不去上課的人是我……我總有那么多奇奇怪怪的小情緒和小別扭,而包容這些無理取鬧的人,是我的班媽;我可能自己都不知道我心底里有多依賴我的班主任,但是我清楚的知道的是,我的班主任是我聯(lián)考結(jié)束時(shí)最想迅速?zèng)_出考場(chǎng),緊緊抱住說聲感謝的人;我鬧情緒時(shí),她會(huì)等我自己別扭完后,給我講道理,苦口婆心的教我為人處事,教我怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒;我迷失方向時(shí),耐心的幫我分析,給我指引方向;我失意難過時(shí),暖心的安慰,到我走出陰霾;我的高中班主任,一個(gè)溫暖了我的高中生活的人,一個(gè)不是我媽卻也以一個(gè)母親的形象出現(xiàn)在在我生命中的人。
另一個(gè)是我們的“犇犇”;“犇犇”真名叫楊犇,是我們大學(xué)時(shí)給我們上油畫創(chuàng)作這門專業(yè)課的老師,是個(gè)極嚴(yán)重的“強(qiáng)迫癥患者”,具體表現(xiàn)在他一絲不茍的'畫作中;一開始出現(xiàn)在我們的教室里是,我沒覺得他有什么特別,甚至覺得他和其他的專業(yè)課老師一樣總是說著些差不多的話,然后自顧自的畫他的畫,至于我們與他無關(guān)。學(xué)生的畫風(fēng)多少會(huì)受老師風(fēng)格的影響(但是犇犇的畫風(fēng)正好沒有長在我的審美點(diǎn)上),我們本以為“犇犇”會(huì)迫使我們像他一樣過分嚴(yán)謹(jǐn),但是讓所有人感到意外的是“犇犇”在這件事情上竟然并不“嚴(yán)謹(jǐn)”,甚至可以說是十分的“隨意”。他總是讓我們順著我們想走的路去走,我們總有走不動(dòng)也覺得自己走不下去的時(shí)候,這時(shí)他會(huì)給我們指路,他也會(huì)在我們想走的路上陪著我們走帶著我們往前走,走的那一條路是我們想走的路而不是他想讓我們走的路。我們都沒覺得“犇犇”像我們所謂的“老師”,倒是更像是個(gè)陪著我們一路探索、一路前進(jìn)的朋友;這是我們的“犇犇”,一個(gè)像朋友一樣的老師。
一個(gè)是像“母親”一樣的老師,像母親一樣包容我,關(guān)心我,愛護(hù)我;一個(gè)是像“朋友”一樣的老師,向朋友一樣陪伴我,理解我,尊重我;他們以不一樣的方式教給我知識(shí),使我進(jìn)步;他們以他們的方式在我的成長過程中給我溫暖,伴我成長。
今天,我也有幸站在講臺(tái)上,也成為了一名老師,但是我深知現(xiàn)在的我還不能稱得上是一名教育者,我想我只是比我面對(duì)的那些孩子多長了些年歲,也恰好在他們不懂的地方多知曉了一點(diǎn)點(diǎn),但是我想將我知道的都分享給他們,在他們成長進(jìn)步的同時(shí)我也在成長。如果我不能成為那個(gè)遞給他們糖果的人,那至少我們不能成為向他們?nèi)邮^的人。
我長大了演講稿15
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是來自初二(9)班的王xx。今天我講話的題目是《您陪我長大,我陪您變老》。
在很多人的童年記憶中,總有這樣一個(gè)人特別地愛著你,他們從不怕寵壞你,給你做好吃的,看著狼吞虎咽的你,他們樂呵呵的;你做錯(cuò)了事,也不忍心看著你被爸媽批評(píng),就是處處護(hù)著你,他們會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_心而難過,他們總會(huì)滿足你的要求。甚至他們喜歡你超過了喜歡他自己的孩子。
——他們就是爸媽的爸媽。我們的爺爺奶奶、外公外婆。
也許,小時(shí)候的你,總是給他們?cè)S下諾言:等我長大了給你買好多好吃的,給你買漂亮衣服......他們聽到這些臉上會(huì)泛起一層一層的幸福,嘴里說著:懂事的.孩子。雖然他們知道有時(shí)是不能實(shí)現(xiàn)的,但是此時(shí)此刻他們是幸福的。
大家知道本周六是什么日子嗎?是的,九九重陽節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽節(jié)。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩,中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切。
可是,現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多不尊重、不關(guān)愛老人的事情發(fā)生。比如,有些家庭明明有幾套住房,可是卻讓老人住在陰暗潮濕的車庫;公交車上、地鐵上,有些年輕人不愿意給老人讓座而假裝睡覺或者低頭玩手機(jī);馬路上,有些汽車司機(jī)會(huì)因?yàn)榍懊嬗欣先穗娖寇嚮蜃孕熊囼T得太慢而使勁地按喇叭;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)榘ち税职謰寢尩呐u(píng)而對(duì)爺爺奶奶大發(fā)脾氣,或是提出一些無理的要求……
尊敬老人的家庭是溫暖的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,尊老愛老,我們不能只喊口號(hào),更不能止于國旗下的一次講話……有句話說“百善孝為先”,我們中的很多同學(xué)對(duì)陌生人都會(huì)客客氣氣的,那么對(duì)我們家里的老人呢?尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說說話,聽老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心里真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂和晚年生活的幸福!
他們陪我們長大,我們陪他們變老。
我的講話完畢。謝謝大家!
我長大了演講稿
我長大了演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就生活在一個(gè)比較民主的家庭,爸爸的`理解和媽媽的關(guān)懷讓我們感到無比幸福。我們或許是溫室里的花朵,經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打;我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”,衣來伸手飯來張口,卻不懂得父母的不易。
每當(dāng)我看見父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),就會(huì)不禁低下頭,朝著自己的房間走去,那時(shí),淚水早已模糊我的視線~
從那時(shí)起,我就默默對(duì)自己說:“我已經(jīng)長大了,應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,不說大的事,干一些家務(wù)事還是綽綽有余的;我已經(jīng)長大了,要讓父母為我們少操點(diǎn)心,因?yàn)樵谖覀冮L大的同時(shí),父母也在慢慢變老著!”
我開始自己打掃房間,開始自己刷碗,開始自己洗衣服。然而這一切的一切卻被父母看在眼里記在心里,父母以往緊皺的眉頭漸漸舒展開來,露出欣慰的笑容。
僅僅是這點(diǎn)小事卻讓父母感到幸福,父母為我們付出那么多的心血,我們也一定要用好成績來報(bào)答他們。
我長大了演講稿2
難忘二十五年前的那個(gè)春天,你第一次走進(jìn)我們那個(gè)偏僻的山村。那是我堂伯在村里開的第一家小雜貨店。從此,村里就多了一位身著藍(lán)色制服、腳踏布鞋的身影,這就是你,來自工商所的小王。
最初的時(shí)候,村里只有一家小店,小王很少來。不過見過他的人都覺得他為人友善,沒有一點(diǎn)架子。漸漸地,隨著村里各種店鋪越來越多,小王來村里的次數(shù)就多了起來。每次來村里,小王總愛到堂伯家坐一會(huì),聊聊天下大事,敘說家長里短。慢慢地,我和小王也熟悉了。那時(shí)我還在念小學(xué),特別崇拜那身穿制服,頭帶大蓋帽的'人,心想長大后也要像他一樣穿制服,那樣該多威風(fēng)呀!
可是,大蓋帽卻不是那么威風(fēng)的。有陣子化肥非常緊缺,村里一家經(jīng)營戶居然開始銷售劣質(zhì)化肥,村里人因?yàn)猷l(xiāng)里鄉(xiāng)親的,也不好意思說什么。小王得知消息后,立即帶著兩名同事來檢查,不料對(duì)方卻沖著小王吼到:“人家買的人都沒意見,你來起什么哄!真是狗拿耗子,多管閑事!”話是越說越難聽,還揚(yáng)言要給小王放放血。小王并不生氣,反而微笑地說:“化肥是莊稼的根本啊,大家鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,更加不能害人了。況且銷售劣質(zhì)化肥可是違法的呀!”見小王這么說,對(duì)方也覺得過意不去,主動(dòng)拿出了還沒銷售的劣質(zhì)化肥。小王心想,他是不賣了,可是制假點(diǎn)還在,群眾的利益還是受到威脅,這可不行。于是他嚴(yán)肅的告訴對(duì)方:“我們非常理解你,可是你不說出來,不是在包庇犯罪分子嗎?”對(duì)方有點(diǎn)害怕了,支吾著告訴小王進(jìn)貨渠道。在同事們的共同努力下,小王一舉摧毀了制假窩點(diǎn),維護(hù)了群眾的利益。
小王不但查處違法行為厲害,在幫助村民致富上也是個(gè)有心人。我們村里旱地都種了紅薯,每年秋季時(shí)家家戶戶都能收獲很多。農(nóng)村人除了挑些好的來吃外,大多把它喂豬了。有次小王來我們村里檢查,我堂伯與他聊起了這事。真是說者無心,聽者有意,過了不多久,小王給堂伯帶來一個(gè)好消息。他聯(lián)系了鄰縣的一家淀粉加工廠,每年需要十幾萬噸的紅薯,他讓我堂伯將村民的紅薯集中起來拉到那兒去賣,價(jià)錢和運(yùn)費(fèi)他都已經(jīng)聯(lián)系好了。正是他的這次幫忙,從此我們村的紅薯就告別了喂豬的歷史。單這一項(xiàng)收入,就為每家每戶增加了近千元。
后來,小王就更忙了,誰家種子不發(fā)芽了,買來的食品超過保質(zhì)期了,新買的電視機(jī)壞了等等,只要打個(gè)電話,小王都會(huì)幫助解決。后來,小王變成了老王;后來,我大學(xué)畢業(yè),終于實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的愿望,像老王一樣穿上了制服,成了一名光榮的工商人。
老王啊!
長大后我就成了你,才明白在大風(fēng)浪尖上弄潮,需要怎樣的勇氣;
長大后我就成了你,才明白在沒有歌聲的舞臺(tái)上堅(jiān)持,需要怎樣的毅力;
長大后我就成了你,才明白在平凡的崗位上,需要的是不屈的信念,才能架設(shè)起高高的云。
我長大了演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《長大后我就成了你》。
當(dāng)我知道演講內(nèi)容是關(guān)于師德師風(fēng)時(shí),我的腦海里便突然哼起了宋祖英的《長大后我就成了你》,“小時(shí)候我以為你很神秘\讓所有的難題成了樂趣\小時(shí)候我以為你很有力\你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你\才知道那支粉筆\畫出的是彩虹落下的是淚滴\長大后我就成了你\才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人\奉獻(xiàn)的是自己?!钡谝淮温牭竭@首歌還是小學(xué)六年級(jí)快接近畢業(yè)考試時(shí),班主任賴?yán)蠋煘榱俗屛覀兎潘尚那槎涛覀兂@首歌,他拿著二胡在講臺(tái)上一句一句的教,我們?cè)诘紫乱痪湟痪涞某?,?dāng)時(shí)賴?yán)蠋熢谖覀兊男睦锸悄敲吹纳衩?,那么的有力,多希望以后也能像賴?yán)蠋熞粯樱蔀橐幻鈽s的人民教師。
前段時(shí)間和久未聯(lián)系的初中同學(xué)聊天。她說,“你現(xiàn)在當(dāng)老師了嗎?”我回:“是啊,現(xiàn)在是老師了。”她說:“哈哈,我當(dāng)時(shí)就覺得你一定會(huì)當(dāng)老師?!蔽毅铝耍?dāng)時(shí),初中,就知道我會(huì)當(dāng)老師?之后是久久的回味,是什么樣的行為,會(huì)給她這樣的感覺?而作為老師又應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)呢?
老師最重要的品質(zhì)之一是愛心,有人說“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是圣人”而我們老師就擔(dān)當(dāng)著社會(huì)圣人的角色。經(jīng)常聽到“某某老師半夜來學(xué)校送學(xué)生去醫(yī)院,某某老師傾盡全力幫助學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),某某老師利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生談心了解他的困難等等”,這些都是愛學(xué)生的體現(xiàn)。一個(gè)有愛的人才會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)诮o予學(xué)生愛的同時(shí),她們不僅能感受到愛,而且還受到了愛的教育。陶行知先生說過“生活即教育”,我們不僅要在學(xué)習(xí)中授業(yè)解惑,還應(yīng)該在生活中關(guān)愛學(xué)生,用愛去教育感化學(xué)生。
老師的`另一個(gè)重要品質(zhì)是耐心。耐心是老師與學(xué)生建立互相信任關(guān)系的重要橋梁。我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€游戲,游戲名稱是“你說清楚了嗎?”請(qǐng)舉起你們的雙手,拇指向下,雙手交叉,反扣,用你們的食指捏住自己的鼻子,打開。我的已經(jīng)打開了,而有些人的為什么打不開呢?那到底我說清楚了嗎?其實(shí)還差一點(diǎn),應(yīng)該在交叉時(shí),右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子?,F(xiàn)在大家在試試,這樣就都打開了。我們平時(shí)在上課也是,也許就是少說了一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生就會(huì)不知所措,又怕被說笨,也就不敢再次提問。如果老師在學(xué)習(xí)中多一點(diǎn)的耐心講解,學(xué)生就能夠多一點(diǎn)的理解,就會(huì)有多一點(diǎn)的運(yùn)用;如果老師在生活中多一點(diǎn)耐心解釋犯錯(cuò)的后果,學(xué)生就能少一點(diǎn)犯錯(cuò),最后就可能帶來多一點(diǎn)的成功。
老師要有愛心,耐心,責(zé)任心,公平心,還需要很多優(yōu)秀的品質(zhì)。而我認(rèn)為教師還應(yīng)該具備一種重要品質(zhì)是保持一顆初心,一顆堅(jiān)持走教育之路的初心。
有多少人懷著夢(mèng)想走進(jìn)教育的隊(duì)伍,有多少人希望自己桃李滿天下,可是漸漸的,不知道什么時(shí)候,覺得累了,家庭和學(xué)生不能兼顧了。曾經(jīng)的充滿期待,幾年之后成了一定的職業(yè)倦怠。在困難面前我們應(yīng)該客觀分析,當(dāng)初做職業(yè)選擇時(shí),為什么選擇這條路,吸引我們的是什么?席慕容說過,每一條曾走過的路,都有它不得不這樣跋涉的理由。每一條即將走下去的路,都有它不得不這樣選擇的方向。汪國真也說過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。所以我認(rèn)為在教育事業(yè)遇到困難時(shí),仍能保留對(duì)學(xué)生的所有愛心和耐心,仍能保持一顆走教育之路的初心,是老師的一個(gè)重要品質(zhì)。
在教育事業(yè)的滾滾長河中,每一位教師都奉獻(xiàn)出了自己的青春和智慧,每位教師都值得尊敬。我想對(duì)所有人民教師說聲,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我長大了演講稿4
敬愛的叔叔阿姨們:
你們好!
今天我演講的題目是:我長大了!
人們都說,秋天才是收獲的季節(jié),忙碌了一年的人們,終于可以品嘗豐收的喜悅,那種快樂,那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。
今天,雖然不是碩果累累的秋天,可我也收獲的盆缽滿營。有知識(shí),有快樂,有執(zhí)著,有堅(jiān)強(qiáng)。有同學(xué)之間的友愛之情,有師生之間的默契之愛。在這一學(xué)年結(jié)束之際,回想起走過的一磚一瓦,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懵然發(fā)現(xiàn),我收獲是因?yàn)槲议L大了!
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生,而成了可以自己安排生活,安排學(xué)習(xí)的中學(xué)生,自己的事情自己做,自己的時(shí)間自己調(diào)整,身邊沒有了父母的幫助,耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的三門功課增多到現(xiàn)在七門,從原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的埋頭苦學(xué),自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的心事重重;想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強(qiáng)好勝的我也無時(shí)無刻的給自己壓力,并無數(shù)次制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃。誰不想成績名列前茅,誰不想出人頭地呢?所以,“怎樣才能做到最好?”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。
我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心,卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競(jìng)爭的環(huán)境中,我必須堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我不愿意長大。因?yàn)殚L大了就要面對(duì)不停的考驗(yàn),不斷的敵人,而不能丟給老師,丟給父母。但是,我們都要長大,時(shí)光不能倒流。因此,我必須面對(duì)。
“我要堅(jiān)強(qiáng)?!蔽覍?duì)自己說。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,給自己的能量儲(chǔ)備期儲(chǔ)備好充足的能量,也為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
“我要面對(duì)。”我對(duì)自己說。我要面對(duì)自己雀躍的成功、辛酸的失敗,老師的'贊許,同學(xué)的誤解。一切的一切、所有的所有……
失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,如果不蹲下怎么能跳的更高?似乎是想通了,那個(gè)身影猛然站起來,迎著太陽升起的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,拍拍身上的泥土,邁出更大又加堅(jiān)實(shí)的一步。這次的失敗只是人生的一部分,努力爭取就好。
帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對(duì)生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活,充滿希望地面對(duì)生活。
我長大了,從無知變懂事,從稚嫩到成熟,從偉人,從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷;我要為自己的夢(mèng)想插上騰空的翅膀,奮發(fā)前進(jìn)。
我要向全世界大聲的宣告:我長大了!
作為孩子的我
20xx年1月31日
我長大了演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長大了》
今年12月,在爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐中我踏入了新的校園,成為一名喀左二中初一新生??粗@里面耳目一新的`一切,都是那么的新鮮,我的心就像一只快樂的小鳥,一次又一次地雀躍起來,“啊,我已經(jīng)長大了!”我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書,小學(xué)階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué),中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè),直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學(xué),,中午回家自己做飯,還要照顧爺爺,自己洗碗,拖地,收拾屋子。媽媽不停地夸我:兒子,你真的長大了!其次自覺學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課上積極參與,課后及時(shí)復(fù)習(xí),這次月考我雖然第三,但是覺得努力不夠,還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,不任性,不胡鬧,寬容,做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體,決心為班級(jí)爭光!
謝謝大家!
我長大了演講稿6
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我長大了》。 我們深知:成長如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;將來如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真! 在我們的成長中。到處有老師的教導(dǎo)。人們都說:師如父母。是的,這六年來,老師的話語始終使我受到熏陶。老師的表揚(yáng)給我們以鼓舞,老師的.批判使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾分散著他們嘔盡的心血,一句句話語流露著他們無限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓舞和警語仿佛還在我耳邊縈繞。 在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到很多困難,如:學(xué)習(xí)成果下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成果可不是一件簡單的事。不努力、不奮斗,那是不行能的。假如我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)方案,始終在執(zhí)行著方案,就會(huì)勝利的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長空!學(xué)習(xí)時(shí)間,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。學(xué)問的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開頭了,盼望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)方案,將我們卓園學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!
我長大了演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xxx。是xx學(xué)校小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《我長大了》。
踏入五年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了很多,作業(yè)的包袱也感覺重了幾分,我時(shí)常在想:五年級(jí)的我,是不是長大了?
我長大了,告別驕傲和粗心,學(xué)會(huì)認(rèn)真。從入小學(xué)到二年級(jí),我學(xué)習(xí)上一直都考的很好,幾乎都是雙百。我非常高興,有點(diǎn)小驕傲。可是在一個(gè)單元小考試中,我卻馬失前蹄,大意失荊州。媽媽常說我驕傲,不夠認(rèn)真?,F(xiàn)在,我長大了,是五年級(jí)的學(xué)生了,懂得學(xué)習(xí)上需要踏實(shí),認(rèn)真。因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度是取得好成績的'保證。因此我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。
我長大了,告別抱怨,學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)快樂的迎接每一件事情。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都要起得很早,我老是睡不醒,于是就不停抱怨??珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我的意志。樂于接受早起,讓我學(xué)會(huì)快樂的迎接每一件事情。不得不說,我勤奮了,也許,這就叫做成長,
我真的長大嗎?哦!是的,我長大了。我長大了,告別懶惰,走向勤奮&&
時(shí)間匆匆,就像流星劃過天空。轉(zhuǎn)瞬間,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的小鬼都快要上六年級(jí)了。時(shí)間真的好快,我就這樣長大了。
想想,我真的很快樂:我長大了,在小伙伴的陪伴,老師的幫助,爸爸媽媽的愛中我長大了。
啊,我,長大了。
我長大了演講稿8
“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”,偶然間聽到了這首并不熟悉的歌曲,然而其中的歌詞卻讓我為之動(dòng)容。上學(xué)的時(shí)候,溫柔的班主任用她的愛感動(dòng)著我,影響著一個(gè)小女孩未來的人生抉擇。當(dāng)她溫柔的手握著我的小手寫下一個(gè)個(gè)整齊的、美觀的漢字時(shí),我知道我被徹底的征服了,那時(shí)候老師的身影是那么的高大。也許,是的.,也許就在那時(shí),長大以后要成為一名教師的理想種子悄悄的在我的心底萌芽了,老師用她的愛心,激勵(lì)著我用堅(jiān)定的信念一直去灌溉著它的成長。漸漸地我明白了有一個(gè)地方叫做遠(yuǎn)方,那是你也許到不了但可以用目光撫摸的地方;有一種行為叫做奮斗,那是一種肯定很累但卻是一生都應(yīng)該去體驗(yàn)的行為;有一種東西叫做夢(mèng)想,那是也許你最后做不到但可以一直努力而無怨無悔的東西。
今天我的夢(mèng)想終于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,時(shí)間把理想的種子悄悄地孕育成了果實(shí)?;叵肫鹱哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想起在關(guān)鍵時(shí)刻的彷徨和猶豫,我笑了,我知道所有的昨日都是不可或缺的鋪墊,是無數(shù)個(gè)昨日的累積成就了我今天的夢(mèng)想成真。許多人都對(duì)我說過,教師這份職業(yè)是最適合你不過了。是啊,我無比堅(jiān)信這一點(diǎn),我感謝天意的安排,現(xiàn)在我開始占有這種安排,并且開始相信一切的安排已是最佳。
但是,也只有到了今天,我才明白,作為一名老師,除了榮譽(yù)、鮮花和掌聲,溫柔的笑容背后竟然還有那么多的淚水哀愁?!伴L大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的是你;長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴……”生動(dòng)的描寫、心靈的傾訴,通過一個(gè)個(gè)深情的音符滲透到心靈的每一個(gè)角落,觸動(dòng)了每一根敏感的神經(jīng),是呀,我們是教師,舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己。那么且讓我們把愛的種子播撒在每個(gè)人的心田;讓我們把快樂拓展到社會(huì)的每一個(gè)角落;讓我們以溫柔的關(guān)懷溫暖每一顆寒冷的心;讓我們從別人的笑臉上看到我們自身的價(jià)值吧。
作為一名教師,我們痛并快樂著,無數(shù)次,我陶醉于孩子們天真純潔的笑容;我與我可愛的孩子們一起去收獲成功的喜悅;與他們一起遨游在知識(shí)的快樂世界之中。孩子們信任著我,依賴著我,并深深地愛著我,誰又能否認(rèn),我就是天底下最幸福的人呢?
我長大了演講稿9
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。
20xx年5月12日那個(gè)充滿陰霾的下午,兩點(diǎn)二十八分,那一刻,無數(shù)的房屋倒塌,無數(shù)的鮮花凋零,無數(shù)的生命消亡,就在那一刻卻有無數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的'生命。
他弓著身子,張開雙臂,緊緊地趴在課桌上,雷鳴般的巨響,雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上,熱血噴涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)鮮活的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
24歲的青年教師茍曉超在地震來臨時(shí)一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快……”,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖上三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌,重傷中的他倒在血泊里,用他生命的最后一絲力氣,艱難的伸出手指指向樓頂,奄奄一息的說:“上……上……上面還有……”你知道嗎?這是他新婚后第一天上班,還是個(gè)幸福的新郎呀!
聽,一歲半的小雯欣在不停地號(hào)哭:“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩張大嘴巴不停地號(hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半,說話還不清晰。地震之后,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。沒有人告訴她,她最愛的媽媽----映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來;而爸爸,依然音訊全無,小小的她已成了孤兒。
讓我們記住這樣一串閃光的名字吧!為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師;被鋸掉雙臂的張米亞老師;還有張紅梅、瞿萬容、袁文婷……
他走了,她走了,他們走了……
這是怎樣的一份愛啊,讓你生死相許,矢志不渝。
這又是怎樣的一雙翅膀啊,鋼澆鐵鑄,給人以生機(jī),更托起了中華民族的希望。
沉沉的瓦礫,壓垮了教室,壓不垮的是教師堅(jiān)毅的臂膀;
茫茫的廢墟,淹沒了校園,淹沒不了的是教師沸騰的熱血;
地震的災(zāi)難,震動(dòng)了大地,震不動(dòng)的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終生的擎天誓言!
敬愛的老師,你們舍生取義,用生命書寫的大愛,是為師的精神,更告訴我們,什么是人類永恒堅(jiān)守的品質(zhì)!
汶川的孩子們是不幸的,在他們本該享受快樂童年的時(shí)候卻遭遇了災(zāi)難;汶川的孩子們又是幸運(yùn)的,是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來。他們用自己的行動(dòng)乃至生命,向我們?cè)忈屃耸裁词菐煹?,什么是愛,什么是榮耀!
作為一名教師,一個(gè)還健康活著的人,我應(yīng)該做什么呢?我也許不能做像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無私奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲難盡,蠟炬成灰淚不干”是春蠶,就讓我有抽不盡的絲;是蠟燭,就讓我發(fā)出奪目的光;是人梯,就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道!
是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹就讓它長成棟梁!我愿做一片綠葉,映襯紅花;我愿做一縷春風(fēng),吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸潤心田……只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們平凡的生命將會(huì)在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?!我自豪,因?yàn)槲议L大后就成了你——人民教師!
我長大了演講稿10
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開頭了,我變成了初中生,在一每天長大,一每天變成熟。
上小學(xué)的.時(shí)候,放學(xué)回家后,我肯定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視??稍诔踔虚_學(xué)的第一天晚上,我卻沒有像平常那樣。我在書桌前坐下,悄悄地復(fù)習(xí)。由于我長大了,知道應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了。
星期天,我和朋友們一起在樓下玩,追著跑著,突然小王的手擦傷了,流了很多的血,朋友們都手足無措,急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救學(xué)問冷靜地幫他包扎好。朋友們驚異極了,我驕傲地告知他們:“我長大了!”
在學(xué)校開學(xué)的第一天,我發(fā)覺每天的時(shí)間都被安排得滿滿的,每天教師講課的速度也快極了,作業(yè)一大堆,每天或許會(huì)寫到晚上七八點(diǎn)鐘。可是幾天后,我發(fā)覺我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了,而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè),我會(huì)條理清楚地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣,我們都長大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)?!边@個(gè)字樣,就覺得自己肩上的擔(dān)子重了,我不再是一名小學(xué)生,時(shí)間也不再是童年的時(shí)候了。
在公共汽車上,我給老人讓座;在公路旁,我扶老奶奶過公路;地上有垃圾,我就將它撿起放到垃圾桶中;家里需要蔬菜,我能自己去買……這一切的一切都意味著我長大了,我不再是一個(gè)小孩子了。
我長大了演講稿11
您是辛勤的園丁,用自己的心血與汗水培育出了萬紫千紅的花朵,在祖國大地上爭奇斗研!您是“人類靈魂的工程師”“培育曠世奇才的擎天柱?!蹦腔鹪?,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師,您知道嗎?早在孩童時(shí)代,我就把您當(dāng)作自己的偶像,把您的職業(yè)看得無比高尚。多少次在心靈深處,我由衷地呼喚:老師,我敬佩您;多少次在夢(mèng)中我欣喜萬分,老師,我也成了您!
當(dāng)我真正站到三尺講臺(tái)上,真正成為您,我終于明白了您美名的由來,真正體會(huì)到了您的平凡和偉大。作為小學(xué)教師,進(jìn)行的是啟蒙教育。教師不僅要教書,還要育人,使命神圣,任重道遠(yuǎn)。因?yàn)榻處煃徫慌嘤氖侨醪唤L(fēng)的幼苗,教育的是天真無邪的稚童。孩子能否茁壯成長與小學(xué)教育息息相關(guān)。記得剛畢業(yè),帶著滿腔的.豪情,帶著對(duì)教師職業(yè)的無比向往,去一所農(nóng)村小學(xué)報(bào)到。那天,天不作美下著雨。我騎著破舊的自行車帶著鋪蓋,走在鄉(xiāng)間高低不平的泥濘小道上。想著自己馬上就要成為老師,心情格外激動(dòng)。但當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力,落湯雞似的站到教室里,我卻木然了。眼前的景象大大出乎我的意料之外,一群頑皮的孩子們正在教室里打鬧,烏黑的臉蛋上撲閃著兩只好奇的大眼睛。有的鼻涕還悄悄地流下來,快過“河”的時(shí)候,突然被“哧溜”一聲吸進(jìn)小洞里??粗矍暗囊磺?,我不禁打了個(gè)冷顫。這就是我要教的學(xué)生,這就是我將要面對(duì)的教師職業(yè)?那一刻,我真的有些失望,或許還有些懊悔。但當(dāng)我看到孩子們那天真稚氣的面龐,那渴求知識(shí)的目光,我就感到肩上的擔(dān)子有多重。就這樣,我開始了自己的教學(xué)生涯。從教他們洗臉搞衛(wèi)生,到帶孩子們鍛煉身體,再到手把手教他們讀書、識(shí)字、算書,每一步都灑下了我辛勤的汗水,留下了教學(xué)的艱辛。也就從此時(shí)起,我才真正認(rèn)識(shí)了老師,理解了老師,才真正感到做一名教師的光榮和不易。
20xx年,春天似乎珊珊來遲。當(dāng)撲面的楊柳清風(fēng)徐徐吹拂之際,突如其來的“非典”疫情將冷酷與嚴(yán)峻帶到了人們面前。同時(shí)也給教學(xué)帶來了很大困難。為了控制病情的蔓延,學(xué)校不得不停課。兩個(gè)多月的時(shí)間,我每天要跑十幾里的路到校,還要挨家挨戶到學(xué)生家中測(cè)量體溫,輔導(dǎo)作業(yè)。不管刮風(fēng)還是下雨,從不耽誤。記得有一天,天氣炎熱,我戴著厚厚的、悶得透不過氣的十八層口罩去執(zhí)行任務(wù),但走了好幾家,學(xué)生都不在。聽說被幾個(gè)學(xué)生一塊叫出去了。聽到“聚集”一詞,我猛吃一驚,掉頭就走,心里只有一個(gè)念頭:用最快的速度找到他們,讓他們分散開。安全,一定得保證學(xué)生的安全!七上八下的心促使我步子邁的很大?!班浴钡囊宦?,不爭氣的鞋根偏偏被坑坑洼洼的土路絆掉了。我越想越氣,每天都強(qiáng)調(diào)不能聚到一起,會(huì)傳染的,嗓子都啞了,但這些孩子怎么還不聽話。唉!找到你們,等我找到你們……就這樣,一高一低,滿頭大汗的我,繞了大半個(gè)村,好不容易在村口聽到了他們說話的聲音。找到他們,我張口就是劈頭蓋臉一頓批評(píng):“你們這些孩子是怎么回事?不是讓你們各自呆在家里不能聚集嗎?老師為了你們,鞋已經(jīng)跑壞兩、三雙,你們?cè)趺催@么不聽話?”心里的氣、怨毫無遮蓋一起倒了出來。一個(gè)女孩含著淚走到我面前:“老師,您別生氣,都是我們不好,沒聽您的話?!薄袄蠋煟覀兛茨刻爝@么辛苦,我們不忍心,所以就商量著在一起量好體溫給您,讓您省些事?!薄敖o,老師這是記下的體溫,我們走,現(xiàn)在就走?!焙⒆觽兾剞D(zhuǎn)身就走?!巴瑢W(xué)們,等一等。”孩子們止住腳步,低下了頭,“對(duì)不起,對(duì)不起孩子們,老師錯(cuò)怪你們了,是老師不好,但你們這樣聚到一起會(huì)帶來多少麻煩,會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果……”“我們知道了。”“孩子們,來老師為你們擦擦眼淚?!?/p>
我長大了演講稿12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我長大了》。
我們深知:成長如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;將來如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真!
在我們的成長中。到處有教師的教導(dǎo)。人們都說:師如父母。是的,這六年來,教師的話語始終使我受到熏陶。教師的表揚(yáng)給我們以鼓舞,教師的批判使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾分散著他們嘔盡的.心血,一句句話語流露著他們無限的期望。教師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,教師的鼓舞和警語仿佛還在我耳邊縈繞。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到很多困難,如:學(xué)習(xí)成績下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成績可不是一件簡單的事。不努力、不奮斗,那是不行能的。假如我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)打算,始終在執(zhí)行著打算,就會(huì)勝利的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長空!學(xué)習(xí)時(shí)間,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。學(xué)問的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開頭了,盼望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)打算,將我xx小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!
我長大了演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長大了》
今年9月,在爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐中我踏入了新的'校園,成為一名喀左二中初一新生??粗@里面耳目一新的一切,都是那么的新鮮,我的心就像一只快樂的小鳥,一次又一次地雀躍起來,“啊,我已經(jīng)長大了!”
我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書,小學(xué)階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué),中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè),直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學(xué),,中午回家自己做飯,還要照顧爺爺,自己洗碗,拖地,收拾屋子??媽媽不停地夸我:兒子,你真的長大了!
其次自覺學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課上積極參與,課后及時(shí)復(fù)習(xí),這次月考我雖然第三,但是覺得努力不夠,還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,不任性,不胡鬧,寬容,做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體,決心為班級(jí)爭光!
我長大了演講稿14
很小的時(shí)候就聽過這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得旋律很好聽,很多人在唱,我也就跟著唱,并沒有太多的想法。當(dāng)身邊的人吵著嚷著長大后要做老師的時(shí)候,我卻想著要搞園藝。但現(xiàn)實(shí)和理想總是相差的太遠(yuǎn),不過看上去也不是很離譜,因?yàn)橛腥私形摇皥@丁”。
有很多人都說,教師是陽光下最燦爛的職業(yè)。也許只有親身經(jīng)歷后才會(huì)真正的體會(huì)到其中的滋味吧。大學(xué)畢業(yè)后,我就很順利的來到這里,成了一名小學(xué)教師。沒有任何的過度,我從學(xué)生變成了老師,還是沒有走出那個(gè)圈子。也許冥冥中注定,我要在這祖國的大花園里度過我的園藝生涯。
時(shí)間倒是過的很快,算算我也有兩年的教齡了。從科任到班主任,隨著書本的替換,我也成長著,在與學(xué)生的交流中,我感受著,感動(dòng)著,也成熟著。從一年級(jí)帶上來的學(xué)生,就像是自己的孩子一樣,有時(shí)他們會(huì)把我氣的暴跳如雷,而有時(shí)他們也會(huì)在剛剛把我惹生氣之后,笑嘻嘻的說:“嘿嘿!張老師,我給你出個(gè)謎語吧?”看著他們那可愛的樣子,真是又好氣又好笑。
可就是這樣的天真無邪,最能打動(dòng)人。
印象最深的是一年級(jí)下學(xué)期的一次拔河比賽,那一次,我們輸給了對(duì)手,在我們看來再平常不過的游戲時(shí),當(dāng)我把最后一名學(xué)生令進(jìn)教室的時(shí)候,我一下子愣住了。我的孩兒們?cè)诮處熇锟蘖似饋?。起初還只是兩三個(gè)人,后來,像是被傳染了似的,全班的學(xué)生都放聲大哭起來。安慰吧,還等什么呢!可我的眼睛也是紅紅的,我生怕我的眼淚掉下來,那樣他們就更沒完沒了的哭了。我轉(zhuǎn)過身去,假裝在整理講桌上的.書本,悄悄的收起眼淚。我告訴他們真的要為班級(jí)爭光的話,就好好學(xué)習(xí)。我們還有很多的機(jī)會(huì)。就這樣,連哄帶騙的十五分鐘后,哭聲被止住了。
而這一次拔河,雖輸了,但是它卻拔出了我們班學(xué)生的集體榮譽(yù)感,看著他們哭的一個(gè)個(gè)跟個(gè)花貓似的,我心里美滋滋的,別提多高興了。一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓娇蓯?,便一天天的愛上了他們?/p>
都說有了愛,就多了分責(zé)任在里面。愛他們,怕他們跑摔了,我就課上課下的提醒不許追跑打鬧;愛他們,怕他們學(xué)不會(huì)知識(shí),我就認(rèn)真?zhèn)湔n上課;愛他們,怕他們不懂得孝敬父母尊敬長輩,我就用小故事片啟發(fā),教他們傳統(tǒng)美德……
我一天一天的愛上了我的工作,更是一天一天更愛我的學(xué)生。我不但要傳授知識(shí),我覺得我還應(yīng)該教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。我要像花園里的園丁一樣,把我?guī)У膶W(xué)生都栽培成有用的人才。
“長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”還是那熟悉的旋律,不變的歌詞,再聽這首歌,我想起了我的老師,多少年之后,她的笑容依舊燦爛,她的叮嚀依舊縈繞我耳邊……老師,長大后,我真的成了你,才知道我要用愛撐起學(xué)生的天空,用責(zé)任護(hù)送我的學(xué)生駛向美好的未來!
我長大了演講稿15
光陰似箭,日月如梭,一刺眼,我就從一個(gè)什么都不知道的小嬰兒到一個(gè)又高又大的帥小伙,每天我都在想著,我長大了嗎?直到發(fā)生了這件事以后,才知道我長大了,事情是這樣的,想當(dāng)年,我老媽還要去學(xué)車,早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車,由于平常都是我老媽做飯的,你看看,現(xiàn)在老媽走了,誰來做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今日吃什么好呢?對(duì)了,就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子,走近廚房,我先把水燒開了,然后再打兩個(gè)雞蛋,加點(diǎn)油,只見鍋里的油像炸彈一樣炸開了,我看著,這不就像以前打仗時(shí)的'情景嗎?我越看越歡。慢慢地,蛋熟了。我拿給大家快樂的說:請(qǐng)“皇上”品嘗!他們先聞了一下,很香,然后再嘗了一口,突然,他們狼吞虎咽起來,我笑著說:“皇上”好吃就漸漸吃,留意點(diǎn)形象,當(dāng)心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久,媽媽回來了,臉上大變,多云轉(zhuǎn)晴。說:兒子你長大了!什么?我長大了?我沒聽錯(cuò)吧!我長大了,我長大了!
我長大了,我也學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)獨(dú)立,不再為一次跌倒而落淚,我要笑對(duì)人生,頑強(qiáng)面對(duì)困難,勝利后再品嘗失敗給我?guī)淼拈啔v和才智。