植樹(shù)三年級(jí)作文 篇1

早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽起來(lái)叫我去公園植樹(shù)，我們帶好了樹(shù)苗、鏟子和水桶一起去植樹(shù)。

到了公園，看見(jiàn)陽(yáng)光灑在草坪上，就看見(jiàn)了綠油油的一片草地，我就拿起鏟子到處尋找，哪里可以植樹(shù)，我一邊尋找，一邊欣賞公園的風(fēng)景。忽然，看到一塊大概可以植樹(shù)的地方，我大聲地呼叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)一看，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)地方選的.還真不錯(cuò)”！我們就開(kāi)始植樹(shù)了。

媽媽分給我一些小樹(shù)苗，我拿起鏟子開(kāi)始挖土，當(dāng)土挖出了一個(gè)小洞后，我就把樹(shù)輕輕地放進(jìn)洞里，用鏟子把樹(shù)苗以外的土，小心翼翼把它蓋上，接著我四處一張望，看到有個(gè)水龍頭，我就拿起水桶去接了一桶水回來(lái)，把水慢慢的澆在樹(shù)苗上。媽媽看著我的“杰作”笑著說(shuō)：大功告成，明年我們就能看見(jiàn)小樹(shù)了。

通過(guò)這次植樹(shù)，讓我覺(jué)得非常有成就感！

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇2

昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹(shù)。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶，坐上大巴車(chē) 出發(fā)了。

一路上大家都很興奮，車(chē)廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的'我們非常開(kāi)心。一到長(zhǎng)壽山門(mén)口，大家都迫不及待地沖下車(chē)。

我們先參觀了鳥(niǎo)園，墻上掛滿了各種各樣鳥(niǎo)的照片，還有各個(gè)季節(jié)的景色，我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照?？赐炅锁B(niǎo)園我們開(kāi)始上山，我們走了好一陣才到了山頂，我累得氣喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“開(kāi)始種樹(shù)了”，一聽(tīng)到楊楊老師的叫聲，我趕緊跑過(guò)去搶先占了一個(gè)樹(shù)坑，媽媽挑了三顆比較大的竹子，我們把它放到坑里，媽媽扶著樹(shù)，爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里，我把土踩結(jié)實(shí)。填滿坑后，我又提水澆了小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像對(duì)我說(shuō)謝謝。

雖然我很累，但是我還是覺(jué)得非?？鞓?lè)。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇3

植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ?shù)林植樹(shù)，我們拿好工具，興沖沖地去了小樹(shù)林。

我找了一個(gè)比較空曠的地方，拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑，拿水澆了澆，把樹(shù)苗放了下去蓋好土。這時(shí)樹(shù)苗重心不穩(wěn)，突然倒了，我只好把它扶起來(lái)，再蓋了蓋土，正當(dāng)我要走的`時(shí)候，它又倒下了。

我只好再次扶起，可是，它接二連三地倒下，我又不厭其煩地扶起，但是，它最后還是倒下了，我沒(méi)法子了，只好找到老師，老師對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有松土，所以樹(shù)的下端不穩(wěn)，才倒下的，另外，剛種下的樹(shù)要用支架支撐，時(shí)間長(zhǎng)了再取下來(lái)，就可以立住了?！甭?tīng)完后，我點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到那里，用鏟子松了松土，扶正后，用支架支撐住。

“哈，果然沒(méi)倒！”我叫道。之后，就運(yùn)用同樣的方法接二連三地種下了好幾棵……

天色晚了，我們也有些累了，就帶著植樹(shù)的快樂(lè)踏入歸途。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇4

春天來(lái)臨，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，今天老師帶著同學(xué)去野外植樹(shù)。

我們來(lái)到野外，還來(lái)不及欣賞野外的美景，同學(xué)們便熱火朝天地干了起來(lái)。同學(xué)們有的在挖坑，有的在拿樹(shù)苗，有的在提水。近處有兩位同學(xué)，我、小明和李廣宜一組，小明兩手拿著鏟子在挖坑，我兩手扶著樹(shù)苗，放進(jìn)坑，李廣宜在一邊指揮：“左邊一點(diǎn)，歪了……”埋好土后，我就到河邊去提了一桶水，把水桶里的'水倒在樹(shù)苗根上。正在這時(shí)頭頂上飛過(guò)來(lái)的三只燕子，好像在說(shuō)：“這里的樹(shù)真多，明年我們還要來(lái)這里。”

一棵棵樹(shù)苗矗立在野外的草地上，草地上又多了一片新綠。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇5

今天我起了個(gè)大早，因?yàn)槲液桶职终f(shuō)好了要到園林植樹(shù)。

可惜天公不作美，下起雨來(lái)。我十分擔(dān)心，越想越讓我忐忑不安。媽媽似呼猜到了我的心思，安慰我說(shuō)放心啦﹗你爸爸不會(huì)食言的。此時(shí)我的心里充滿了陽(yáng)光。

我和爸爸到達(dá)目的地。誰(shuí)知雨越下越大，我們穿上雨衣戴好帽子，跟隨負(fù)責(zé)人踩著泥濘的路上來(lái)到種樹(shù)的地方，那邊周?chē)驯粓@林伯伯挖好了一個(gè)個(gè)大坑，要挖多久啊﹗我在中間選了個(gè)坑，準(zhǔn)備在此種上樹(shù)苗。于是我和爸爸興高采烈地跑到園林伯伯面前說(shuō)“伯伯您好，您能給我們一顆樹(shù)苗嗎?伯伯連忙點(diǎn)頭說(shuō)”好“我們把伯伯帶到我選中的坑邊，伯伯把樹(shù)苗放下后，我們便開(kāi)始了勞動(dòng)。爸爸和我一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用鐵鍬鏟黃泥，我用盡所有的.力氣，終于將坑填滿。此時(shí)，我的臉上全濕濕的，分不清是雨還是汗。

我自豪地欣賞著小樹(shù)，哇﹗一棵筆直的小樹(shù)啊。我激動(dòng)地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：”讓我們一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)﹗“

最后，我依依不舍地和小樹(shù)告別再見(jiàn)。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇6

一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，今年的植樹(shù)節(jié)正好是星期天，全家決定，星期天去鄉(xiāng)下外婆家學(xué)植樹(shù)。

到了星期天，我催促媽媽、姐姐趕快起床到鄉(xiāng)下外婆家去，準(zhǔn)備好了植樹(shù)所有要用的：水桶、鏟子，還有我精心挑選的小樹(shù)苗，真是應(yīng)有盡有，把這些植樹(shù)必備東西放在媽媽車(chē)子的后備箱，懷著愉悅的心情唱著歌向鄉(xiāng)下外婆家出發(fā)。

我們來(lái)到了外婆家旁的一個(gè)空地，外公給我講了植樹(shù)要領(lǐng)，大家不亦樂(lè)乎地忙起來(lái)。我和姐姐是一組。開(kāi)始植樹(shù)了，我用鏟子拼命挖，挖也挖不出泥土來(lái)，再挖，我不相信我挖不出來(lái)，終于挖了出一個(gè)小小的'口子，可我已是滿頭大汗。經(jīng)過(guò)努力和姐姐的配合，終于可以把小樹(shù)小心翼翼地放在坑里了，賠上土，我再用腳把 土踩實(shí)。！一顆小樹(shù)成功植好了，我心里無(wú)比高興，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳叫著，好像在夸我呢！我心里比吃了蜜還要甜。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇7

“快快長(zhǎng)高。”“你一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”“呵呵呵……”在學(xué)校前的小樹(shù)林里傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是老師在和我們植樹(shù)呢。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校的小樹(shù)林，一起植樹(shù)，老師先給我們講了一些許多植樹(shù)的要領(lǐng)之后，我們就開(kāi)始熱火朝天地行動(dòng)了起來(lái)。

我和趙高一組，我先找了一塊空地，把鐵鍬插進(jìn)了土里，然后我又用腳往鐵鍬背上踩下去，拉起一個(gè)圓坑，我又挖出一個(gè)大坑，正好夠一個(gè)樹(shù)苗。

趙高從樹(shù)苗堆中挑了一棵小樹(shù)苗，趙高把樹(shù)苗根上的.塑料膠布撕開(kāi)，再把小樹(shù)苗插入坑中。

我便把翻出的土又一次次地埋了回去，之后我們用腳在樹(shù)邊的土踩上幾腳，使土更結(jié)實(shí)，不怕風(fēng)吹倒，趙高又用水壺給小樹(shù)澆些水。

樹(shù)種好了，我看著我們倆一起種的小樹(shù)，我們都笑了。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺動(dòng)，小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“小朋友讓我們快長(zhǎng)大，早日成為國(guó)家的棟梁之才?！?/p>

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇8

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的好像在草地上吃草的馬兒，有的好像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我好像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀?，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。

公園里一棵棵的'大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨!

只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗!

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇9

三月，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我們柯巖中心小學(xué)的小記者們興致勃勃地來(lái)到柯巖風(fēng)景區(qū)，參加植樹(shù)活動(dòng)。

一到景區(qū)的指定地點(diǎn)，同學(xué)們領(lǐng)過(guò)樹(shù)苗和工具，就分組干開(kāi)了，場(chǎng)地上立刻呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，像小老虎似的?？墒?，土太硬了，我們的鐵鏟怎么也刨不出坑來(lái)。怎么辦呢?還是小胖子付江楠有辦法，只見(jiàn)他先往地上倒了一桶水。那水往土里滲，立馬沒(méi)了蹤影。緊接著，他又掄起鐵鏟往那濕土里挖。嘿，一個(gè)坑就這樣挖好了。這辦法課真不錯(cuò)!緊接著，大家放苗、培土、澆水。哈哈，第一棵小樹(shù)就這樣完工了。轉(zhuǎn)身瞧瞧旁邊其他小組的.同學(xué)，也都干得差不多了。望著在春風(fēng)中挺立的小樹(shù)苗，同學(xué)們別提又多激動(dòng)了!

雖然，到這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都感到挺累的，但想到這棵小樹(shù)苗，有一天終會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)，就可以為人們遮風(fēng)擋雨，我們都感到一種由衷的滿足，臉上都露出了幸福的笑容。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇10

每一個(gè)人都有自己難忘的事情，有人是學(xué)會(huì)洗衣服，有人是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，有人是學(xué)會(huì)了做飯，而讓我印象最深的是那一次植樹(shù)。

星期天，老師帶著我們?nèi)ニ裉弥矘?shù)，我和我的好朋友小王分到了一組，小王找到了一片空地，我們開(kāi)始了植樹(shù)。

我左手拿著鐵鍬，右手拿著水桶，我們來(lái)到空地，我將水桶放下，拿著鐵鍬就開(kāi)始挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)坑，我正要將樹(shù)苗放到坑里時(shí)，我看到樹(shù)苗上的塑料袋子和繩子，我將袋子和繩子取下去后，將樹(shù)苗放到坑里，埋上土，然后澆上水，這次植樹(shù)就大功告成了。

老師說(shuō)：“為了保持樹(shù)木有水分吸收，讓我們來(lái)做一個(gè)城堡。”小王把城堡做好了，我將水倒在城堡上，這樣就可以保持長(zhǎng)時(shí)間有水分來(lái)吸收。

我想：植樹(shù)不僅可以綠化環(huán)境，還有利于身心健康。一星期后，我種植的'樹(shù)木就會(huì)成活。幾年以后，就會(huì)長(zhǎng)大了，成材了。就像我長(zhǎng)大以后也要為社會(huì)出一份力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇11

昨天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該到田地里植樹(shù)，可是我們實(shí)在是太忙了，就改成了今天植樹(shù)。

今天一大早，爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了，所以沒(méi)參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹(shù)，因?yàn)槲医衲晔q。

上午，一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗，中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午，我跟媽媽去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑，必須在濕潤(rùn)的土地里，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在埋上土。土要弄結(jié)實(shí)，以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。媽媽挖樹(shù)坑，我栽小樹(shù)苗，那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。

植樹(shù)有很多好處：可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害;大樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，而我們是吸收氧氣，吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反;大樹(shù)可以綠化空氣，讓空氣變得更清鮮……

植樹(shù)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們要多植樹(shù)造林，因?yàn)椋荷挥幸淮?，地球只有一顆，我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境!

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇12

今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié).

下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩.使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗,看著大家在那里休息著.我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,我們種了許多樹(shù),有了新的成就.

在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉.在這一天我很開(kāi)心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境.

植樹(shù)三年級(jí)作文 篇13

我有一個(gè)好朋友叫小美，她今年八歲，在水蔭路小學(xué)讀三年級(jí)。她有一雙大大的眼睛，像黑寶石似的，還頂著一個(gè)蘑菇頭，皮膚黑黑的`。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，花園里的花開(kāi)了，那淡淡的清香飄進(jìn)房子里，我忍不住出去。我走到花園，看見(jiàn)小美在散步。我悄悄跑過(guò)去想嚇一下她，她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起植樹(shù)吧！”我笑著回答她：“好??！”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹(shù)。

我們便開(kāi)始分工合作，我是挖坑、填土的，小朋友是施肥的，小美負(fù)責(zé)澆水。終于我們把樹(shù)種好了。我好奇地問(wèn)：“小美，你為什么喜歡種樹(shù)？”小美笑著說(shuō)：“樹(shù)可以讓我們的家園變得更美麗。”

自從小樹(shù)種在那里，小美就天天去看小樹(shù)。那溫暖的陽(yáng)光照著小樹(shù)苗，小雨滋潤(rùn)著小樹(shù)苗。小樹(shù)苗一天一天的長(zhǎng)大變成一棵小樹(shù)，我相信不久小樹(shù)就會(huì)變成大樹(shù)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要向小美學(xué)習(xí)。

實(shí)用的三年級(jí)植樹(shù)作文四篇

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)。

同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑你也可以投稿，把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹(shù)苗培土，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說(shuō)：謝謝你們的栽培，我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。同學(xué)們干的熱火朝天，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我植樹(shù)，我快樂(lè)的”的活動(dòng)。

這一天，我們?nèi)嗯笥褋?lái)到了綠色莊園，我們分好了小組，有的抬樹(shù)苗，有的拎水桶，有的挖樹(shù)坑，有的負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗，有的掃垃圾，有的給花澆水……我們干的熱火朝天，臉上都滲出了汗珠，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但是我們都很高興，因?yàn)槲覀內(nèi)嗯笥讯际菫榫G化家園做出了自己的`貢獻(xiàn)。為了保證每棵小樹(shù)苗都能成活，我們跑到很的地方去提水，讓小樹(shù)苗喝的飽飽的，藍(lán)藍(lán)的天空飄來(lái)了幾片潔白的云朵，好像在為我們加油鼓勁，花兒也在對(duì)我們招手致謝。

老師給我們講了植樹(shù)造林可以?xún)艋諝?，防風(fēng)固沙，保護(hù)環(huán)境，美化家園，植樹(shù)是一件有意義的活動(dòng)，以一我還要多植樹(shù)，多愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)我們共同的家園。

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

植樹(shù)節(jié)的那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小明和小紅約好去公園植樹(shù)，他們扛著小樹(shù)，拿著鐵鍬，提著水桶，來(lái)到了公園里。小紅馬上就看見(jiàn)了一塊綠油油的草地，大聲對(duì)著遠(yuǎn)處正在挑選空地的小明說(shuō)：“小明，就把小樹(shù)栽在這里吧!”小明聽(tīng)到了，趕緊跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備和小紅一起植樹(shù)。

小明二話不說(shuō)，三下兩下地就挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑;小紅再把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)挖好的樹(shù)坑里，把小樹(shù)扶正;接著讓小明培土，小明給小樹(shù)培土?xí)r格外的小心，生怕弄傷了小樹(shù);最后，小紅拎起滿滿一桶水給小樹(shù)澆水，這白花花清亮亮的水好像倒入小樹(shù)的口中，它大口大口開(kāi)心地喝著，好像在說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)美化環(huán)境的。”望著栽好的小樹(shù)，他們心里樂(lè)滋滋的，感到非常自豪。最后，小紅和小明帶著植樹(shù)的工具，唱著悅耳的童歌，歡蹦亂跳地回家了。

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō)：“這我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！?/p>

為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地跟媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)跟煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。