假期社會實踐調(diào)查報告1
(一)實踐目的:
1、提高自己能力
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來,我們在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和國外的接軌,對于人才的需求量和要求就都會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中得到其他知識,不斷地在各方面完善自己,武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
2、增加經(jīng)驗
步入大學之后,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
現(xiàn)在畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后就業(yè)時有一定的基礎。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生終歸還是保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以,在這個暑假期間,我也開始嘗試著進入社會,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。經(jīng)過親戚的介紹,我進了一家旅行社,開始了我的暑期社會實踐——在辦公室?guī)兔ψ鲂┬∈隆?/p>
(二)實踐內(nèi)容:
在旅行社辦公室實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,做記錄,分類整理文件,打印、復印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理,開發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的事情,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。而且,很多時候,我要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔、打掃的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,要學會多做事少說話,特別是少說閑話,而且要盡自已的努力把事情做好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里,是工作的地方,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,改善自己不足之處,也要從別人那里學到做人的道理和原則,以完善自己,提高自已的能力!
(三)調(diào)查情況
1、前言:
炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假。有許多學生,為了過一個有意義并且充滿美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來,春節(jié)、“五一”、“十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展。
2、旅游帶動經(jīng)濟發(fā)展主要表現(xiàn)在:
(1)假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展。
暑假期間全國旅游景區(qū)景點所接待的中外游客不計其數(shù),旅游收入明顯增加。各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。
(2)假日旅游帶動民航交通業(yè)的發(fā)展。
據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例xxx可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游游最大的受益者。
(3)假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。
假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。
(4)假日旅游帶動餐飲的發(fā)展。
無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
(5)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。
假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64、8%參與人休閑娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。
3、假日旅游存在問題:
雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強,因此,假日旅游還存在以下幾個方面的問題:
(1)各企業(yè)單位通知放假時間太遲;
(2)旅游者及旅行社辦團出行受到旅游交通的制約;
(3)熱點旅游區(qū)住宿床位供不應求;
(4)個別宣傳媒體誤導消費者。
(四)收獲:
1、重視實踐,明白實踐的重要性
在這次實踐中,我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
2、理論知識不可或缺
但是也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我將不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途還很漫長,現(xiàn)在就要要鍛煉自己,努力成為一名合格的、對社會有用的人才。
3、理論實踐相結(jié)合
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作中,一個小環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式,翻譯一下單詞,讀懂一篇文章就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益。
4、虛心接受他人的意見和批評
在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白,別人批評你或是你給他人提出意見或者建議時,一定要心平氣和,這樣才能表示你能虛心接受別人的批評,表示你的誠心。雖然被批評讓人心里很難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評,已認識到自己不對的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應該牢牢記住的。
5、處理好同事間的人際關(guān)系
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,能把自己放在一個正確的位置上來與人交朋友。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你注重耕耘多于注重收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。你只是別人生命中的一小部分,這注定了你給予別人的有限性,你又怎么能要求別人無限付出呢?不論做什么事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人、支持別人。
6、正確看待工作中的不愉快之事
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的特別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會的人有過這種感覺,但對我來說,這次的社會實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶和珍藏的。
(五)感想
現(xiàn)在想來,二十多天將近一個月的社會實踐工作生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的工作的、生活的道理,是我在學校里學不到也無法體會的,這也算是我的一分財富。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍很多工作人員的贊賞時,我很開心,也多了些經(jīng)驗,多了些自信。同時也感覺自己成熟了好多,懂事了許多。在校期間身邊都是同學、老師、朋友,雖然可以在學習方面互相學習互相進步,但卻無處好好體會工作上的競爭氣氛。
這次的社會實踐調(diào)查讓我在課余之時了解了更多的就業(yè)知識,掌握了更多就業(yè)信息,我還還學會了注重組織及與同事之間的關(guān)系,與此同時還鍛煉了自己的膽識,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心,沒有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣。
假期社會實踐調(diào)查報告2
寒假生活總是伴隨著新舊年的更替,有對過去一年的總結(jié)追憶,也有對新年的展望希冀,與以往不同的是,這個寒假增添了許多感觸!
寒假生活第一部分:自由生活
每學期才回一次家,對家的思念可想而知,家是避風的港灣,家是休息的場所,家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促,可以睡到自然醒;沒有了作業(yè)的困擾,可以自由活動;沒有了考試的牽絆,可以松綁每根神經(jīng)。
睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動項目,無輕重之分,更無次序之異,完全是基于興趣所致!雖然,過得很瀟灑,但似乎變得越來越無知了,把所有學到的知識幾乎淡忘了,快樂了一時,同時也不開心了一刻,只因心里空虛不充實!
寒假生活之第二部分:推薦工作
推薦對象:三年級以下的家庭困難的小學生
雖說我只拿了七個人的表,但我走訪了不止七家,都在我們村,路程不算遠,對我的態(tài)度可謂差異很大。
有一家只有兩口人,母親和兒子,兒子上小學二年級,可能是還小或怕生人的緣故,呆呆傻傻的很少說話,看到這種情景,我有兩種假設:第一,他從小玩伴很少,他甚至不會和同伴玩,更不敢與陌生人說話;第二,由于他父親去世的原因,他少了依靠,少了寵愛,漸漸變得內(nèi)向了自卑了。
還有一個七口之家,推薦學生是個小女孩,她家有五個孩子,她是二年級,不幸的是得了癲癇病,不但給父母和學校帶來了極大的壓力,而且給她自己內(nèi)心深處創(chuàng)下了很深的傷痛,她圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),水汪汪的一雙大眼睛,還有兩個活躍的靈動的小辮子,真是很可愛!
初次獨立做回訪工作,結(jié)果還好,過程很艱辛,讓我真正體會到了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰,學生的家很難找!
正如我加入晨曦計劃之初說的,艱辛/冷落/輕視等這都不是問題,沒有黑暗會有陽光嗎?有黑暗,更有晨曦之光,我已是晨曦之光的一分子,沒有努力就沒有成果,我是一名志愿者,所以這一切都是要做的要面對的,只因為志愿二字!
假期社會實踐調(diào)查報告3
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我在“杭州十秒到云南過橋米線”米線民族特色餐廳實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對民族的特色小吃有了更深的了解。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我們每天的工作內(nèi)容和工作時間都是餐廳經(jīng)理在前一天安排的,在這三十幾天中我做過的工作有收餐、點餐、傳菜、接待、找零、洗碗等等,每天9點鐘到下午2點再從下午的4點到晚上9:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,經(jīng)理沒有時間告訴你這些,你必須要知道什么時候做什么,要自覺地去做,要不時做一些不在自己工作范圍中的事情,有時要做一些清潔的工作,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切而且要盡自已的努力做到最好。
其實實踐的日子不是很長,當初的我不知道餐車是怎么使用?不知到那種米線是不辣的,以及自己在餐廳推著餐車橫沖直撞,不怎么熟練的給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。服務是餐廳的形象之本,是餐廳的競爭之道,那么杭州十秒到云南過橋米線的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實踐的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質(zhì)量提高。在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活。
在餐廳里邊,有管理人員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
通過實踐,我對突發(fā)事件的應變能力有了很大的進步,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的表達能力有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來就餐的顧客會不太懂我們的最新優(yōu)惠,幾天的接觸之后,我能夠用最簡單話讓他們清楚的知道我們的優(yōu)惠方案,為自己以后走上社會做個鋪墊。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂??嗟氖且藘蓚€盛這滾燙的熱湯還時不時沸騰以下的大砂鍋和米線,這對于女孩自來說是對力量和膽量極大的考驗、還有那些別有居心的顧客的刻意為難;甜的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風趣幽默;甜的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;快樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
現(xiàn)在學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的
就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,幾年后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
假期社會實踐調(diào)查報告4
運城市位于山西省西南部,地處黃河中游,黃土高原東南邊沿,全境屬典型的暖溫帶大陸性季風氣候。全市面積為13968平方千米。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,全市生態(tài)環(huán)境問題已十分嚴峻。為此我調(diào)查了關(guān)于我市城鎮(zhèn)綠化的情況。80—90年代,我市各縣均加強城市綠化系統(tǒng)和城市建設的統(tǒng)一規(guī)劃管理。實以“點”、“線”、“面”結(jié)合,喬、灌、草規(guī)范化布置的綠化措施。
鹽湖區(qū)1985年市區(qū)綠化面積為77萬平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長2.8公里,面積22400平方米,1991年建東郊公園,面積55361平方米,城市大道綠化,栽植綠化樹木21萬株,植草坪3200平方米,綠化覆蓋率達23%以上。XX年建市中心南風廣場,占地面積13.3萬平方米,綠地面積占40%。永濟市栽植綠化樹木15萬株,草坪綠化帶23萬平方米,城市綠化率達到26%。河津市城市綠化覆蓋率達到20%,新建河津龍門廣場占地4萬平方米,綠化面積40%。萬榮縣城市綠化覆蓋率達到15%,飛云公園綠化面積40%。稷山縣、新絳縣均進行街道、街心調(diào)查報告園綠化。聞喜縣1958年建成6萬平方米西湖公園,后對城市街道學校實施綠化。絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關(guān)、學校進行了綠化,芮城城區(qū)綠化面積近30萬平方米。
垣曲縣城街道、街心公園綠化良好,新建舜王廣場面積1.7萬多平方米,城市綠地22.5萬余平方米。另外中條山有色金屬公司機關(guān)綠化面積達8萬余平方米。城市綠化面積達到23%,人均綠地面積2.6余平方米。
通過調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn),我市的城鎮(zhèn)綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調(diào)查報告,每一棵小樹,每一片綠地;提高調(diào)查報告意識,增強法制觀念,落實調(diào)查報告行動,自己不做破壞環(huán)境的事,還與污染環(huán)境的行為做斗爭。
假期社會實踐調(diào)查報告5
共同監(jiān)督公益類活動的真實有效性,保證給大學生一個安全度高、值得信賴的有效服務平臺,真正幫助大學生認識社會、提高自身各方面的能力水瓶;而國家政府也可以成立相關(guān)管理部門,對社會活動進行分類監(jiān)管,規(guī)范此類性質(zhì)的活動組織,給社會活動方面事業(yè)一個規(guī)則有序的發(fā)展環(huán)境。
在學校對待大學生參加公益活動的態(tài)度方面,學校強制性的規(guī)定應該卻小,否則將削減大學生的積極性,畢竟只有自己愿意做想做,才能把事情做好。而應該把大學生參加社會活動作為一個服務社會的有效途徑進行倡議,使社會活動成為一種自覺地品質(zhì)風尚,而非被迫而為之的一種無奈行為。
還有,在大學生本身方面,應該端正參加公益活動、志愿者活動的態(tài)度,不要一心只為了謀得好處。在志愿者活動中,收獲最大的都是那些看不見的東西。
通過這次暑期實踐調(diào)查活動,我了解到了大學生參加公益活動的現(xiàn)狀。有利之處上不甚枚舉。:參加公益、志愿者活動能幫助大學生更好的認識社會、開闊眼界、結(jié)交新的朋友、幫助你未來的發(fā)展。“奉獻、友愛、互助、進步”作為志愿者精神深入人心,這可以隨著大學生參加志愿者活動,內(nèi)化為學生自身的精神,轉(zhuǎn)化為服務社會,奉獻他人的行動,在這些活動中能逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
當然,弊端也是存在著的,比如1、時間緊,影響學習2、認知社會領(lǐng)域有限,無法開展更有實效的志愿活動3、開展活動時人身安全等方面無法得到有效保障4、在生理與心理方面,有時會不適應志愿服務崗位的需要,難以達到志愿服務的最初目的5、不具備更多參與志愿服務的能力和素質(zhì)。
想要更好地發(fā)展大學生參加志愿者服務,需要社會、政府、學校、學生的共同努力。只有這樣才能使參加公益志愿者活動這一極具社會意義、自身意義的活動形式長足有效地發(fā)展,更加能為大學生鍛煉以融入社會,為社會創(chuàng)造福利!
假期社會實踐調(diào)查報告6
一、調(diào)查人:
二、調(diào)查時間:
三、調(diào)查方式:網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料
四、調(diào)查結(jié)果
1、大部分中學生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。
2、中學生上網(wǎng)的目的:
⑴中學生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;
⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3、比較熱門的網(wǎng)站搜狐、新浪等;
4、中學生上網(wǎng)的時間:
大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng);
5、中學生上網(wǎng)的途徑大部分中學生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng);
6、(非中學生)是否支持中學生上網(wǎng):
支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;
7、網(wǎng)絡對中學生的好處
⑴可以開闊視野,擴大知識面;
⑵因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據(jù)學習的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;
⑶由于網(wǎng)絡的虛擬性,中學生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;
⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。
8、網(wǎng)絡對中學生的壞處
⑴容易上癮。
許多中學生沉迷于網(wǎng)絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。
⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響。
許多網(wǎng)站(包括許多著名的大網(wǎng)站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內(nèi)容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,甚至走上了犯罪的道路;
⑶容易荒廢學業(yè)。
許多中學生自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習,還影響到第二天的學習。
⑷網(wǎng)吧問題。
現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機打游戲、聊天等等,,且上網(wǎng)時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過程中,許多接受調(diào)查的人都表示,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁。
⑸網(wǎng)上交友問題。
許多中學生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡畢竟是一個虛擬世界,網(wǎng)上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
9、網(wǎng)絡對中學生心理的影響
⑴許多網(wǎng)絡游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學生上網(wǎng)就是為了玩游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。
⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談論一些不良的內(nèi)容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。
⑶在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網(wǎng)絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。
五、調(diào)查分析
由調(diào)查可以看出
1、中學生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。
2、中學生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。
但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。
少數(shù)由于網(wǎng)絡而出現(xiàn)問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現(xiàn)在針對中學生乃至青少年的網(wǎng)站實在太少。一般上網(wǎng),如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網(wǎng)絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學生,才會被吸引到網(wǎng)絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質(zhì)量。
3、一些中學生迷戀網(wǎng)吧的原因
⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。
⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。
許多中學生的學習壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經(jīng)常去。所以,正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,上網(wǎng)的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經(jīng)常“光顧”網(wǎng)吧。
⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。
六、針對問題的解決辦法
1、中學生自己要加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時間,不要太長。
2、老師和家長應該引導學生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡,并通過教育,提高學生的素質(zhì),重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網(wǎng)上的不良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡來為自己服務。
3、應多多建立一些針對中學生的網(wǎng)站。
這些網(wǎng)站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調(diào)查中學生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中學生的網(wǎng)站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網(wǎng)絡游戲、聊天室中吸引過來。
可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網(wǎng)站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網(wǎng)站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。
4、應該努力監(jiān)督網(wǎng)絡中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導作用的網(wǎng)站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。
5、針對網(wǎng)吧的問題,應該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅決清除。可以發(fā)動中學生“舉報”非法網(wǎng)吧,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。
其實,只要全社會的人都來關(guān)注中學生上網(wǎng),不久以后,網(wǎng)絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。
假期社會實踐調(diào)查報告7
首先,我得感謝老師和學校能給我這樣一個機會,讓我參加了xx年西南民族大學師生赴三臺縣社會實踐,第一次真正地感受到了師生集體參加社會實踐的生活,了解了當今作為農(nóng)業(yè)大縣——三臺縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺,可以說對我一生都會有很大影響。做為一名新世紀的大學生,我覺得身上的擔子更重了,我將更加努力學習、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。
4月25日早上8點左右我們開始了此次征程,所有參加這次社會實踐的師生從新校區(qū)出發(fā),一共四輛校車。在經(jīng)歷近4小時的路途中,我們計科學院的帶隊老師商健老師為了活躍氣氛,他還在我們的旅程車上組織我們對唱歌曲,哼小調(diào),這樣我們便有了一個歡樂而美好的環(huán)境,也讓我們有了一個好的開始。直到中午12點,我們到達了我們的目的地綿陽市三臺縣。到達目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進行午飯,午飯后就進行住宿分配,由于我們?nèi)藬?shù)太多的原因,我們被安排在了兩個住宿點(天匯賓館和三臺大酒店),本著同一個學院同住宿的原則,我們計科學院,生科學院,化環(huán)學院及部分其他成員被安排在了天匯賓館,電信學院和部分同學及大部分老師被安排在三臺大酒店,但是我們就餐吃飯的地方是在同一個地方(天匯賓館)。之后,我們便正式開始了接下來的實踐工作:
第一站:三臺大酒店會議廳
4月25日下午2點,我們按原先計劃的時間如期地進行了聽縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報告。三臺縣領(lǐng)導蘭勁主任、我校教務處領(lǐng)導、政治與社會學學院領(lǐng)導及我校部分老
師出席了報告會;同時全部師生聽取了報告會。
三、改善農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的對策思考。為了有效地促進農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移,必須建立健全勞務轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織體系,同時加強勞動力轉(zhuǎn)移培訓,增加對農(nóng)村 3、以勞動培訓為重點,提高農(nóng)村人力資本質(zhì)量,拓展農(nóng)民就業(yè)空間。通過教育和培訓,使農(nóng)民獲得生存和發(fā)展的能力。大力發(fā)展面向農(nóng)村勞動力的教育和職業(yè)技能培訓,提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和農(nóng)村人力資本質(zhì)量。因此,必須增加對農(nóng)村勞動力教育科學文化衛(wèi)生事業(yè)的財政
支出力度,加強農(nóng)村基礎教育和多層次、多類型、多渠道的職業(yè)技能培訓。一要在農(nóng)村努力實行九年制義務教育,積極發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育;二要加強農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育,大力推廣適用技術(shù),提高農(nóng)村勞動力知識技能素質(zhì);三要繼續(xù)加強農(nóng)村成人教育;四要搞好上崗前培訓,培養(yǎng)一批有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營的合格勞動者。
4、以公平待遇統(tǒng)籌為核心,解除農(nóng)民工后顧之憂,維護其合法權(quán)益。要加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn),政府取消對農(nóng)村勞動力遷徙和就業(yè)的種種限制,除了戶籍制度外,還要逐步消除住院、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)、社會保障、養(yǎng)老和子女上學等各方面對人口遷徙和轉(zhuǎn)移就業(yè)的制度障礙。
6、以土地合理流動統(tǒng)籌為根本,促進生產(chǎn)要素合理組合,保證土地經(jīng)營制度的長期穩(wěn)定。土地是維持家庭生計的最大保險,擁有對土地很強烈的愿望,希望能夠長期保留自己承包經(jīng)營的土地。穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,使農(nóng)村形成在城鄉(xiāng)之間“雙向流動”的就業(yè)機制,是當前保持農(nóng)村乃至整個社會穩(wěn)定的一個重要條件。
我們師生給了三臺縣最熱烈的掌聲,最后隨著學校贈送了三臺縣一面錦旗,接近一個半小時的“三農(nóng)”報告會在我校老師的講話聲中結(jié)束。
第二站:三臺縣永新鎮(zhèn)斬山村
聽完“三農(nóng)”報告會后,大約下午3點半,我們便馬不停蹄地乘專車抵達了位于三臺縣永新鎮(zhèn)的斬山村,這是三臺縣的一個示范新農(nóng)村,這個村子幾乎幾千余畝的土地都種上了優(yōu)質(zhì)米棗樹,可惜的是我們?nèi)サ臅r間不對,因為現(xiàn)在看不見它結(jié)的果實,只是看見一片綠瑩瑩的,美麗極了。我覺得這里好象一個世外桃源,這里每戶都有水泥馬路相連,除了馬路和住戶,看見的只是米棗樹。據(jù)永新鎮(zhèn)鎮(zhèn)長和斬山村村長介紹,這種米棗具有皮薄化渣,香甜味美的特點。年產(chǎn)量500噸左右,全部做成禮品盒包裝,銷往成都、重慶、綿陽等地,年年供不應求,農(nóng)民們每年能有5到10萬元不等的純收入,這在三臺縣也是獨一無二的種植業(yè)示范新農(nóng)村,在全國也是少有。
也許這正是現(xiàn)在從舊農(nóng)村到新農(nóng)村的轉(zhuǎn)變,這也為建設小康社會提供了及其有利的條件,也只有這樣為國為民的大改進,才能使群眾更好地過上好日子。
第三站:三臺縣城解放街
參觀完了示范新農(nóng)村,下午4:30分我們回到了三臺縣城,因為我們還將要去參觀當?shù)氐暮椭C社區(qū)和惠民幫扶中心。在解放街的和諧社區(qū),這
里與其他地方別具一格,因為這里有大片為群眾服務的政務公開攔,公開攔上幾乎含蓋了當今群眾關(guān)注的所有內(nèi)容,比如:有關(guān) 三臺之夜,門庭偌市;燈光映照,綿綿之香。第一天的行程算是完美地結(jié)束了,我們等待的只是明天的待發(fā)。
第五站:三臺縣蘆溪鎮(zhèn)
黎明的曙光迎來了實踐的第二天,按實踐計劃,第二天(4月26日)我們要去三臺縣蘆溪鎮(zhèn)聽新農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化試驗示范區(qū)、小城鎮(zhèn)建設情況介紹,參觀。
4月26日我們大家都起的很早,因為8:30分我們將出發(fā)趕往蘆溪鎮(zhèn)。洗漱完畢、吃完早餐,我們便乘上專車起程。大約9點鐘,實踐隊伍到達了蘆溪鎮(zhèn)的第一個實踐點“新農(nóng)村合作醫(yī)療”基地——三臺縣第二人民醫(yī)院。新型農(nóng)村合作醫(yī)療在這醫(yī)院已經(jīng)實施了三年,醫(yī)院不僅在醫(yī)療技術(shù)設備上得到許多改善,還引進了一些醫(yī)療專務高學歷、高文化人才。醫(yī)院為扎實推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療,加大了宣傳力度,著力推行惠民醫(yī)療保障制度,不斷提高為群眾尤其是農(nóng)民健康保駕護航的能力,還把五保戶、農(nóng)村特困戶納入了新農(nóng)合和醫(yī)療救助,免收普通門診掛號費、診查費、院內(nèi)會診費,對住院普通床位費等減免一半,并逐步降低了起付線,上調(diào)了封頂線,擴大了報銷范圍,提高了報銷比例(從以前的1.5萬提高到現(xiàn)在的3萬元)。他們以“一切以病人為中心,社會效益第一”為辦院宗旨,本著救死扶傷的人道主義精神,致力于人民群眾的健康事業(yè);本著“合理收費、優(yōu)質(zhì)服務、依法行醫(yī)、文明執(zhí)業(yè)”的原則,竭力問群眾服務;本著開拓進取、與時俱進的精神,力爭成為綿陽市乃至四川省的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
早上10點,我們轉(zhuǎn)站到了該鎮(zhèn)的第二實踐點“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化試驗示范區(qū)”——一個生產(chǎn)食用酒精的公司企業(yè)。在我們參觀和聽取介紹后得知,它以綿陽科技城為依托,重點選擇和引進適宜于區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的加工項目,大力發(fā)展食品及生物制藥工業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的龍頭企業(yè);該公司采用紅薯為原料,并通過可循環(huán)體系生產(chǎn)食用酒精。這樣不僅有利于節(jié)約能源,還可以有效地保護環(huán)境,它符合當今工業(yè)發(fā)展“節(jié)能、保護環(huán)境”的主題;更讓我們了解到企業(yè)的發(fā)展和管理常識,也為我們將來的就業(yè)提供了一
定的基礎。
大約11點我們達到了蘆溪鎮(zhèn)的第三個實踐點——小城鎮(zhèn)建設基地,這也是我們此次實踐的最后一個項目。在這里我們一邊參觀,一邊聽相關(guān)領(lǐng)導人的介紹,看著當?shù)氐囊磺?,我作為來自一個貧困農(nóng)村的學生,確實讓我感覺到了太多的變化,他們僅僅是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻已是高樓林立,工業(yè)卻有縣市一般的發(fā)展?jié)摿?。他們把教育、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等業(yè)緊緊地聯(lián)系在了一起,讓我們看到了許多不曾想到過的東西。
第六站:……
中午12點,我們結(jié)束了我們所有的實踐項目回到了天匯賓館進行了一輪午餐,這也相當于是這次社會實踐的一次返程儀式。老師依舊像前幾次就餐一樣先發(fā)表簡短的講話,同學們也仔細地聽講著,話后,開始進食。吃好午餐,大家就地的休息了會兒,下午1點鐘開始正式返程,下午5點,全體實踐師生安全回到學校,就這樣我們西南民族大學師生赴三臺縣社會實踐活動圓滿地落下了帷幕。
實踐后記:社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;了解民情、體查民眾、懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到就當今先進農(nóng)業(yè)和工業(yè),更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,同學師生之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次,所以,我很珍惜,我很感激我們的學校和老師為我們組織了這所有的一切。但愿在這次實踐中的每一個人都像我一樣有所獲,同時也希望我們民大學子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后,預祝學校,下次社會實踐更精彩。
假期社會實踐調(diào)查報告8
終于,漫長而美好的假期不知不覺中就從指縫間溜走了,而它保存在我腦海的將是一段刻骨銘心的藏本。 說句實在話,在上大學之前,我一直都挺反感當老師的,每天過著單調(diào)的生活,一站就是幾個小時,嗓子都啞了,還要苦口婆心地講啊,說啊……自從選擇了這個專業(yè),一是比較喜歡,二是也漸漸意識到自己對教師確實有些偏見,慢慢地,我嘗試著用欣賞或是享受的心態(tài)來聽老師的課,感覺仿佛在欣賞藝術(shù)一般。 假期在家,雖說從圖書館借了書,但是總感覺呆在家里太過于單調(diào),有時跟同學聯(lián)系,他們都會說自己的打工經(jīng)歷,搞得我挺羨慕的,終于忍不住了,我就決定在已過一半的假期中抽另一半去參加社會實踐活動!
當然,決心是下了,具體實踐就不像口中說說那么容易了!邁入校門,中學的生活場景又回到眼前,啊,我好想跟他們一起說笑、玩游戲啊……但是我現(xiàn)在要轉(zhuǎn)換角色嘍! 剛開始,我只能先跟著別的英語老師,聽他們的課,向他們學習。突然間感覺:原來老師也是一門需要技術(shù)的課?。】臻e時間,我大多都在研究備課,有時輔導高中的作業(yè),批改初中的作業(yè)。兩天后,領(lǐng)導終于同意讓我試講一次,我提前準備好了要用的資料什么的,暗暗給自己加油,告訴自己:你很棒!你會做好的!但是當我站在講臺上時,剛自我介紹完,看到臺下無數(shù)雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著我,我的血“轟 ”一下沖到了大腦。突然間,我大腦“刷”一下空白了。天啊,怎么可以這樣?我一定要穩(wěn)住?。∥冶M量微笑告訴學生,自己這節(jié)課的內(nèi)容,并希望大家諒解我初次上臺講課的不足。大家都很迷惑,我突然想起來,自己說的英文對于初一的學生來說有點困難,我又用中文重講了一遍!而后就開始了真正的課堂,由于是第一次上講臺,講完這個忘了那個,準備得很充分,但還是會遺漏東西,看他們一會兒改筆記,有時又有點兒迷茫,我心中充滿了愧疚。下課鈴響了,我走到后排聽課的老師準備“挨訓”。
可是他們卻很和藹地告訴我“小姑娘,大膽點,第一次上講臺都是這個樣子!”我心中充充滿了感激,,第二節(jié),我登上講臺時稍好了些。就這樣,第一次真正地上課不是很滿意,但也給我今后的學習提供了一些不同的東西。不斷地向別的老師請教,聽他們的課,再上講臺!學校里,老師們兢兢業(yè)業(yè),學生們勤學好問,我也不敢放松自己。雖說只教一個班,業(yè)余的時間就是批改作業(yè),備課,但是還會覺得擔子挺重。不過,收獲還真不少。從每天批改的作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題。曾經(jīng)以為,教學這行最重要的就是做好上課的教學,把每堂課都上得精彩無比。其實,我是犯了很低級的錯誤,教學工作最直接的反饋是學生的作業(yè),有時候,表面上看起來上得蠻不錯的課,學生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教師自我感覺不怎么樣甚至糟糕的課,未必感覺不好。課堂上短短的四十五分鐘,把整個教學工作或者教學的整個重心寄托于課堂有限的時間是不可能的 。而學生的作業(yè)正是老師了解學學生掌握情況的重要途徑,也是教師對學生學習進行糾正的重要環(huán)節(jié)。由于學生水平參差不齊,課堂上注意力也不盡相同,具體的每一個學生掌握的情況也不一樣了。而在批改作業(yè)的過程中,單獨地對他們指導,往往也比整體指導有效。另外,我漸漸體會到:上好一堂課的關(guān)鍵不在課堂,而是先前的備課。
雖然教學工作的最直接體現(xiàn)在課堂,但全部努力在這之前和之后,之前是備課,之后是教學工作。而備課也自然成了我最頭疼的事兒,我總是想把每堂課都上得很好。漸漸地,我在備課的過程中找到了樂趣。 當然,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗:
一、對于初中生來說,他們?nèi)蕴幱诜e累基礎知識的階段,所以每課的生詞都不能省略;
二、教師在上課的時候要注意文章的本義,避免政治化的傾向;
三、教學中,教師應深刻體會文章表達的情感,教師投入了,學生自然也會被感動,這樣教學效果也就達到了。 短短的一個月結(jié)束了,我感覺實習是一個自我學習和受教育的過程,不能上課不穩(wěn),不能不以學生為主,讓學生一味地跟著自己走。 今后,我會繼續(xù)努力積累知識,努力學習,明確自己的學習和工作方向,多在實踐中檢驗自己的不足,從而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大學時光里,我會充分利用時間去學習,相信自己是適合這份工作的,擁有一顆真誠的愛心,做好愛的傳播者和合格的教育者!
假期社會實踐調(diào)查報告9
受金融危機的影響,出口需求嚴重下降,擴大內(nèi)需成為各方共識,“家電下鄉(xiāng)”政策在這樣的背景下的應運而生。它是促進社會主義新農(nóng)村建設、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴大農(nóng)村消費的一項重要舉措,對擴大內(nèi)需、改善民生、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義。
為了解我們家鄉(xiāng)“家電下鄉(xiāng)”政策運行情況和現(xiàn)狀,利用暑假回家時間對 “家電下鄉(xiāng)”基本情況進行了調(diào)查。采用學校統(tǒng)一的問卷調(diào)查表對家鄉(xiāng)的村民和“家電下鄉(xiāng)”指定銷售點通過電話和面談幾種方式進行了調(diào)查,共調(diào)查了10多個家電銷售指定點,60多戶農(nóng)戶。結(jié)果顯示:家電下鄉(xiāng)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的積極響應,大大調(diào)動了農(nóng)民購買家電的積極性,對刺激消費,改善農(nóng)民生活起到了積極的作用。可以說 “家電下鄉(xiāng)”政策的確一項是惠及廣大農(nóng)民的民心工程。
現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
一、農(nóng)民、商家、政府多方受益,實現(xiàn)多贏。
首先是農(nóng)民受益。農(nóng)民是“家電下鄉(xiāng)”政策的直接受益者,購買家電得到13%的政府補貼,惠農(nóng)助農(nóng)政策得以體現(xiàn),調(diào)查結(jié)果顯示62%的被調(diào)查者購買了“家電下鄉(xiāng)”的指定產(chǎn)品,可以說很受廣大農(nóng)民的喜歡。同時,“家電下鄉(xiāng)”使農(nóng)民用上性價比高、服務有保障的名牌家電產(chǎn)品,盡早享受到經(jīng)濟社會發(fā)展成果。特別是在農(nóng)村普及彩電和手機,可以豐富農(nóng)民精神文化生活,幫助農(nóng)民了解國家政策、獲取更多市場信息、學習生產(chǎn)技術(shù),促進農(nóng)民增收。這是貫徹國家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針,逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
其次是商家得市場。調(diào)查結(jié)果顯示,部分商家在政策實行之后,產(chǎn)量增加50%之多。在國際金融危機來臨之后,產(chǎn)品出口受到嚴重制約,而我國是世界最大的家電生產(chǎn)和出口國,彩電、冰箱、洗衣機、手機產(chǎn)量均居世界第一,出口受阻,企業(yè)發(fā)展遇到較大困難。推廣家電下鄉(xiāng),使得農(nóng)村市場被激活,很大程度上消化了家電產(chǎn)品過剩產(chǎn)能,為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、促進行業(yè)健康發(fā)展拓開了新的道路。
最后是政府在農(nóng)村的政策得到更靈活的運用。推廣“家電下鄉(xiāng)”政策政府不僅僅是給一些財政支持,一“補”了之。而是通過發(fā)揮財政資金的杠桿作用,引導更多的企業(yè)關(guān)注農(nóng)村市場,不斷建立和完善面向農(nóng)村的生產(chǎn)、流通和售后服務網(wǎng)絡,改變長期形成的以單一供給結(jié)構(gòu)面向差別很大的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的狀況,實現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、“家電下鄉(xiāng)”政策實行中存在的一些問題。
首先是農(nóng)民的收入低制約著家電產(chǎn)品的消費。我們的調(diào)查范圍均在西部貧困農(nóng)村,根據(jù)調(diào)查者反映,近幾年農(nóng)民收入雖然有所增長,但收入水平仍然較低。自然災害的頻繁發(fā)生更使農(nóng)民對未來幾年的收入增長難以確定,導致目前雖然手里有資金,但也不敢輕易去消費。另外電費支出高也是制約著家電消費。據(jù)測算,如果一個家庭正常使用電視、冰箱、洗衣機等各一臺(件),一年的費用最低要達到800、最高的達3000元左右,一個相當于農(nóng)民純收入的 90%左右,相當于農(nóng)民家庭一年的消費支出。因此一部分農(nóng)民家庭表示可以買得起電器,但用不起電器。
其次農(nóng)民對“家電下鄉(xiāng)”的政策存在著不信任的情況,喪失消費熱情。據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示95%的農(nóng)戶知道政府對農(nóng)民購買家電實行補貼,但是對其運行模式、補貼程序和范圍等不太了解。同時,部分廠家出現(xiàn)的以假充真、以次充好,銷售積壓產(chǎn)品,標高價格現(xiàn)象使得農(nóng)民對該政策的信任度不高。
再者具體操作過程繁瑣抑制了消費需求。調(diào)查者反映開發(fā)票難、信息錄入慢、補貼手續(xù)繁瑣、貨源不足等問題讓他們失去了熱情。有50%被訪者反映領(lǐng)取補貼手續(xù)繁瑣。農(nóng)民補領(lǐng)補貼最快也要30天左右,農(nóng)民為了領(lǐng)取補貼,少的要跑1-2次,多的到商家、財政所分別要跑3-4次,這樣以來,邊遠地區(qū)的農(nóng)民領(lǐng)到的補貼減去跑路所花的費用將所剩無幾,這大大抑制了農(nóng)民的消費積極性。
三、對“家電下鄉(xiāng)”政策的建議。
針對調(diào)查中的一些問題我們形成了幾點建議。
首先政府應在宣傳上加大力度。各級部門定期開展宣傳活動,通過廣播電視、報紙、向農(nóng)民發(fā)放明白紙、設立村級宣傳欄等方式,讓老百姓能夠清楚地了解 “家電下鄉(xiāng)”的政策、品種、補貼標準、申領(lǐng)辦法等,讓農(nóng)民清楚,讓農(nóng)民放心,讓政策家喻戶曉。
其次應拓寬產(chǎn)品范圍。增加下鄉(xiāng)產(chǎn)品種類及品牌,適當提升部分產(chǎn)品檔次,增加農(nóng)民選擇權(quán),同時增加每戶可購買數(shù)量或者取消購買數(shù)量限制。
再者應該進一步簡化補貼程序,方便農(nóng)民購買。要鼓勵和支持銷售網(wǎng)點對購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品實行選擇、購買、領(lǐng)取補貼、送貨、安裝集中辦理的“一站式”服務。
然后加快社會主義新農(nóng)村建設的步伐。做好農(nóng)村基礎設施建設,加強農(nóng)村社會保障工作,解決農(nóng)民的后顧之憂,提升農(nóng)民的消費信心, 想方設法為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收服務從而提高農(nóng)民的消費能力。
綜上述所,我國農(nóng)民有一定的家電消費潛力,推廣家電下鄉(xiāng),能夠讓農(nóng)民用上性價比高、服務有保障的名牌家電產(chǎn)品,豐富農(nóng)民精神文化生活,享受經(jīng)濟社會發(fā)展的成果,同時,推廣家電下鄉(xiāng)很好的擴大了內(nèi)需,激發(fā)了農(nóng)村潛在的巨大的購買力,我國經(jīng)濟發(fā)展提供有力支撐。但受各種因素的制約,短期內(nèi)要使農(nóng)民快速增加家電消費是比較困難的。各級政府應因地制宜的制訂出各種具體措施,確保這項工程穩(wěn)步推進。
假期社會實踐調(diào)查報告10
前言:學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。這次,在旅行社實踐的過程中,這一點我感受很深。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識能有它的用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
(一)實踐目的:
1.提高自己能力
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來,我們在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和國外的接軌,對于人才的需求量和要求就都會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中得到其他知識,不斷地在各方面完善自己,武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
2.增加經(jīng)驗
步入大學之后,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
現(xiàn)在畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后就業(yè)時有一定的基礎。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生終歸還是保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以,在這個暑假期間,我也開始嘗試著進入社會,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。經(jīng)過親戚的介紹,我進了一家旅行社,開始了我的暑期社會實踐――在辦公室?guī)兔ψ鲂┬∈隆?/p>
(二)實踐內(nèi)容:
在旅行社辦公室實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,做記錄,分類整理文件,打印、復印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理,開發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的事情,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。而且,很多時候,我要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔、打掃的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,要學會多做事少說話,特別是少說閑話,而且要盡自已的努力把事情做好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里,是工作的地方,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,改善自己不足之處,也要從別人那里學到做人的道理和原則,以完善自己,提高自已的能力!
(三)調(diào)查情況
1.前言:
炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假。有許多學生,為了過一個有意義并且充滿美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來,春節(jié)、“五一”、“十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展。
2. 旅游帶動經(jīng)濟發(fā)展主要表現(xiàn)在:
(1)假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展。
暑假期間全國旅游景區(qū)景點所接待的中外游客不計其數(shù),旅游收入明顯增加。各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。
(2)假日旅游帶動民航交通業(yè)的發(fā)展。
據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游
假期社會實踐調(diào)查報告11
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1.掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,
才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3. 具備隨機應變的能力 要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的.能力。
4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐 實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認
識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
假期社會實踐調(diào)查報告12
人們免費體檢忙碌的時候,午飯就是慈濟提供的便當。但是我?guī)椭藙e人,我做了對社會有意義的事情,我是快樂的。而且這么多年來在慈濟,我更體會到了生命的珍貴,要愛自己,要愛大家?!雹鎥xx北京外國語大學
x同學,北京外國語大學挪威語專業(yè)。在擔任過奧運會志愿者,又在今年的上海世博會挪威館擔任志愿者。
在奧運會期間,張同學由于專業(yè)的特殊性,被安排在奧運村歐洲運動員居住區(qū)服務。每天的工作雖然簡單,但重復性強且休息時間短,容易疲憊。在世博會上,張同學在挪威館中做過好多個工作,比如敲章、人員疏散、信息咨詢等等,接觸了許多同專業(yè)的朋友,熟識很多一同做志愿者的外國友人。
“也許是由于我學的是語言的緣故,所以奧運會、世博會學校幾乎都組織學生參加志愿者服務,我也都報名參加了。畢竟奧運會、世博會在身邊舉辦這種事很難再次遇到,能作為其中的志愿者,我感到驕傲和光榮。”
“可以說,我一開始參加志愿者服務是有目的性和功利心的。我相信很多大學生也和我想的一樣,畢竟,參加奧運會世博會志愿者這件事,在人生的簡歷上,無論怎么說,都會是濃墨重彩的一筆。未來就業(yè)找工作的時候,對于用人單位來說,這絕對是我的優(yōu)勢。然后,在經(jīng)歷過志愿者活動之后,我才發(fā)現(xiàn),其實在活動中所接觸到的人和事,才是我最寶貴的收獲?!?/p>
“比如,在7月份的世博工作時,我認識了一位前來參觀的名叫zak的挪威人,他是挪威一所大學的教授,十分喜歡中國文化。我和他交換了msn,直到現(xiàn)在,我還和他保持著聯(lián)系,他對我來說亦師亦友,與他交流也對于提高我課業(yè)水平有非常大的幫助。”㈢xxx華東理工大學
x同學,華東理工大學法學專業(yè),7月參加世博會志愿者活動,負責石油館前的游客問詢。這也是她人生第一次參加的公益志愿者活動,對于這次經(jīng)歷,她覺得“挺好玩的”。
“志愿者工作剛開始的時候覺得非常辛苦,每天6點就要起床,乘學校統(tǒng)一的志愿者車輛前往世博園區(qū),必須趕在第一個游客進場之前做好所有準備工作。每天看到人潮洶涌地向我們石油館門口涌過來,內(nèi)心都十分激動?!?/p>
“世博工作相當辛苦,夏天上海幾乎天天艷陽高照,我們在大太陽底下一站就是3、4個小時,還要面對各種游客各種千奇百怪的問題,口干舌燥,半天下來幾乎就累趴了?!?/p>
“不過世博工作中還是有許多趣事發(fā)生的,為辛苦的‘站崗’平添了幾分甜味。整個志愿者過程雖然很辛苦,但是很歡愉?!雹鑨xx美國密歇根大學
假期社會實踐調(diào)查報告13
本次調(diào)查針對大學生有否參加過兼職或者暑期工,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查目的:
當下,越來越多大學生利用業(yè)余時間進行兼職和暑期工活動,本次通過調(diào)查是為了了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,同時了解大學生兼職的目的,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:
大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中長沙理工大學20名,深圳大學10名,深圳職業(yè)技術(shù)學院10名,廣東工業(yè)大學5名,廣東金融學院5名。年級不限。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷以及電話提問進行調(diào)查,有效答案50份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。有51%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而60%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)是有少數(shù)人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明隨著社會的發(fā)展,大學生的生活條件逐步提升,意志力以及克服困難的能力都有所下降,不愿到艱苦環(huán)境中去實踐。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。
實踐總結(jié):
本次活動使我們了解到大學生對于兼職以及社會實踐的想法,以便于以后對大學生假期兼職進行正確的指導,同時,也讓我們了解到了大學生思想上的不足和積極之處,意義重大。
假期社會實踐調(diào)查報告14
在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學進行調(diào)查,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了法學為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
通過兩年的大學學習,了解了許多的醫(yī)學知識,迫切需要進行鞏固和實踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進行了社會實踐,學到了許多的知識,對所學的知識有了更深刻的認識和體會。也對以后所從事的工作有了更加的認識。
社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。
醫(yī)學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
一個平凡的醫(yī)學生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的機會。記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!钡拇_,面對現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善。
患關(guān)系是醫(yī)務人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體的社會,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?,F(xiàn)代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在學校的學習中,我們不僅要學足專業(yè)知識,也要學會如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應有的治療。
假期社會實踐調(diào)查報告15
對于一名知識青年,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也是至關(guān)重要的人生歷程。進入新世紀以來,黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設,取得了一系列的可喜成績。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性,我們要對其進行全面的認識就對其進行全面的實踐調(diào)查。因此進行社會實踐調(diào)查對我們當代大學生來說是十分重要的。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學生,我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學習文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應盡的力量。
我學的數(shù)學專業(yè)可能對新農(nóng)村建設的作用不是很大,但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設。當全國人民在沐浴著社會新風尚的陽光,那么建設怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興,我能夠在寒假進行相關(guān)的實踐調(diào)查。然兒經(jīng)過我的一番調(diào)查之后卻發(fā)現(xiàn)了一些問題,我不禁產(chǎn)生了這樣一個問題;這樣一種已有的村莊發(fā)展模式是否正確?是否真是中國新農(nóng)村未來建設的整體框架?中國的新農(nóng)村建設是否有走形式主義的危險?
我的有關(guān)新農(nóng)村與我家鄉(xiāng)的變化調(diào)查主要體現(xiàn)在下面的方面:
目前,農(nóng)民增收困難伴隨著一系列負面影響,尤其是醫(yī)療保障方面顯得更加突出,一些地方又出現(xiàn)了農(nóng)民看病難,看不起病,甚至因病而陷入絕境的現(xiàn)象。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是新農(nóng)村建設的主要改革方案之一,新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的籌集標準為每人每年60元,主要由農(nóng)民個人自愿繳納、區(qū)地方財政補助、市財政轉(zhuǎn)移支付三部分組成。
根據(jù)部分歷史資料以及從老一輩村干部提供的材料來看,建國后,中國政府十分重視農(nóng)村衛(wèi)生工作,農(nóng)村逐步建立了三級(縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所、室)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡,基本解決了農(nóng)村“缺醫(yī)少藥”的問題。另外,從50年代中期開始,部分農(nóng)村開展了合作醫(yī)療。合作醫(yī)療指由農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民個人共同籌資,為農(nóng)村居民提供疾病治療和預防的一種社區(qū)型醫(yī)療保障制度。合作醫(yī)療和三級衛(wèi)生服務網(wǎng)絡相互配合,在農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平較低的條件下,基本上解決了農(nóng)民看不上病,看不起病的問題。中國人口的預期壽命由建國前的35歲迅速上升到1996年的71歲,這一巨大成就的取得,為占總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民提供健康保障的農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)絡功不可沒。
然而,從80年代農(nóng)村經(jīng)濟體制改革以來,農(nóng)村醫(yī)療保障發(fā)生了嚴重的衰退。隨著集體經(jīng)濟的削弱,農(nóng)村合作醫(yī)療制度發(fā)生了大幅度的滑坡,到1996年,全國農(nóng)村參加合作醫(yī)療的人口由1976年的90%銳減到5%左右。絕大部分農(nóng)民失去了醫(yī)療保障,退回到家庭保障。基層衛(wèi)生服務機構(gòu)——村級衛(wèi)生所、室或不復存在,或者轉(zhuǎn)化為私人診所。對于該村的情況,村級衛(wèi)生所雖沒有撤銷,但是村民大多另處尋醫(yī),不愿在那里就診。合作醫(yī)療的衰退和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務機構(gòu)的消亡或市場化,導致農(nóng)民醫(yī)療費用的急速攀升,大大越出了農(nóng)民的承受能力。和群眾交流:在暑期實踐過程中,我們在新村村開展了“關(guān)注新農(nóng)村建設”宣傳活動。我們向村民發(fā)放了中央“新農(nóng)村建設”相關(guān)資料,向他們介紹“新農(nóng)村建設”相關(guān)知識,同時開展“新農(nóng)村建設”問題的問卷調(diào)查。通過此次活動,我們了解到村民們非常關(guān)心國務院“新農(nóng)村建設”相關(guān)政策,然而,他們不知道到底什么是“新農(nóng)村建設”。通過與他們交談,我們了解到村里做過相關(guān)的宣傳,但比較少,他們僅僅知道一些,他們了解的途徑主要是報紙、電視。他們認為這樣面對面的交流方式很有效,他們希望這樣的活動以后能多多開展。
關(guān)于“新農(nóng)村建設”的問卷調(diào)查:在宣傳的同時,我們還做了問卷調(diào)查。我們共向群眾發(fā)放問卷120份,回收109份,回收率90.833%。我們的問卷共11道題,8道選擇題,2道填空題,1道問答題。
調(diào)查結(jié)果:在回收的109份問卷中,我們抽取其中的有效問卷98份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的六個問題)問題如下:
意見和建議:
禁止官員搞形象工程:不能急于求成搞形象工程,應進行統(tǒng)一的領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu),應長遠規(guī)劃,合理利用當?shù)刈匀毁Y源,科學理性,因地制宜地開發(fā)有利于群眾的項目。杜絕盲目跟風,和發(fā)達地區(qū)攀比,杜絕勞命傷財?shù)拿孀庸こ?,時刻將群眾的根本利益放在第一位。聽取群眾意見,發(fā)揚基層民主,實行民主決策,做到一切為了群眾,一切依靠群眾,為群眾辦實事。
重視農(nóng)村文化建設:積極發(fā)展有益的娛樂休閑活動,如可建設書屋,增加體育健身設施,興建主題公園等,為群眾創(chuàng)作良好的學習,娛樂氛圍和環(huán)境。重視農(nóng)民政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和文化素質(zhì)的提高。堅決杜絕賭博的風氣,做到鄉(xiāng)風文明,提高農(nóng)村人口的綜合素質(zhì),提高農(nóng)村軟實力,為新農(nóng)村建設打好人才基礎。
平衡工、農(nóng)業(yè)發(fā)展:進一步發(fā)展農(nóng)業(yè),鞏固農(nóng)業(yè)中心地位,繼續(xù)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,打造綠色產(chǎn)業(yè),拓長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;政府繼續(xù)深化農(nóng)林地改革,合理有效地使用土地資源,保障農(nóng)民“耕者有其田”,保障農(nóng)民用地的延續(xù)性和有效性;完善相關(guān)農(nóng)業(yè)的法律體系,給予農(nóng)民、農(nóng)村政策傾斜。發(fā)展環(huán)保工業(yè),深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,平衡社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境。加快轉(zhuǎn)換經(jīng)濟發(fā)展模式,加快綠色,節(jié)能經(jīng)濟的發(fā)展。最終,保障農(nóng)民工資的穩(wěn)步提高。
“新農(nóng)村建設”對于我國來說是個重要、艱巨的課題,它不僅僅是關(guān)系農(nóng)村和占全國絕大多數(shù)比例的農(nóng)民的事情,在資源緊張,供大于求的當今中國,也與城市和城市居民緊密相關(guān),農(nóng)村建設與城市建設應是緊密相連,不可分割的?!靶罗r(nóng)村建設”也關(guān)系著經(jīng)濟、政治、文化等社會多個層面,關(guān)系著我們國家未來的發(fā)展道路。作為一個大學生,在這次實踐活動中,我看到了農(nóng)村建設的新變化,新希望,感到十分欣喜和自豪。同時,也看到發(fā)展中的不足,當我相信,在不遠的將來,在群眾的共同努力下,這些問題必將解決,新農(nóng)村建設必將創(chuàng)造新的輝煌!
政府投入不足。19xx年政府投入農(nóng)村的衛(wèi)生費用僅占政府投入的15.9%。而下發(fā)到眾多村子后,每村得到的資金數(shù)量少之又少,④政府投入不足不僅導致農(nóng)村基層醫(yī)療服務機構(gòu)的市場化和服務提供不足,由此增加了農(nóng)民的醫(yī)療費用負擔,而且也限制了公共預防保健機構(gòu)的能力。因為投入不足,使衛(wèi)生防疫站、保健站等機構(gòu)把主要精力用于門診,住院等有償服務的開展,預防保健服務有所削弱。
政府應該通過加大投入,合理規(guī)劃,提供幫助等多方面措施,切切實實把醫(yī)療衛(wèi)生的重點重新放回到農(nóng)村。
在20xx年全市各區(qū)分批次開展了新型農(nóng)村醫(yī)療體系的建設,由區(qū)財政、市財政共同補貼,每位農(nóng)民每年只需交10元,即可享受醫(yī)療保險。
而在20xx年本市開始推廣養(yǎng)老保險制度,該村積極響應,大力宣傳保險的相關(guān)內(nèi)容以及利民政策,鼓勵村民參加養(yǎng)老保險。養(yǎng)老保險的基本原則是,60歲及以上的老年人可按年齡的的大小來交相應的保險費,就可以在此后的每個月獲得一定的小額補貼,一直到其死亡,若死亡后繳納的費用還未返還完,則全數(shù)退還與余下的費用。另外,70、80、100歲的老人,可獲得每月20、50、100元不等的額外高齡補助。該政策得到了村民的廣泛擁護,到年底時,全村老人基本都參加保險。
還有就是新農(nóng)村建設的鄉(xiāng)村公路硬化情況。建設社會主義新農(nóng)村,是黨中央、國務院根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段特點,為解決“三農(nóng)”問題而做出的重大決策。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求,通過綜合建設,最終目標是把農(nóng)村建設成為經(jīng)濟繁榮、設施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村。這一重大決策為“十一五”時期的農(nóng)村公路建設提供了新的歷史機遇。
農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的基礎,是農(nóng)村地區(qū)最主要甚至是一些地區(qū)惟一的運輸方式,是關(guān)系到農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,關(guān)系到全面建設小康社會和構(gòu)建和諧社會的重要基礎設施。農(nóng)村公路建設繁榮了農(nóng)村經(jīng)濟、促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,是根本上減輕農(nóng)民負擔、維護農(nóng)民根本利益的大好事。
農(nóng)村教育也是一個十分重要的問題。該區(qū)在全市率先實行義務教育階段學生免收學費和雜費。在國家規(guī)范收費情況下,亂收費情況減少甚至沒有,極大地減輕了農(nóng)民義務教育負擔。自“兩免一補”(國家對貧困生實行免收學費,免收教材費,寄宿費補助的措施)后,農(nóng)民教育負擔進一步減輕。據(jù)悉,從08年上學期開始,農(nóng)村義務教育不存在“兩免生”,全體農(nóng)村子女在義務教育階段免收學費和教材費,對寄宿費進行補助,僅收本子和教參費。
公共費用上,國家加大了公共教育經(jīng)費的投入,使得一些教育設施得到改善,使辦學條件及辦學效益得到提高。由于近年的學生數(shù)量急劇下降,區(qū)政府將周邊幾個小學進行合并,整合優(yōu)勢資源,建立了一所規(guī)模較大的小學,便于集中管理,并使學生能夠得到同等的教育資源。
而在教師方面,國家對教育經(jīng)費的投入,教師工資待遇有了很大提高,使得教師工作積極性明顯提高。市政府還實行了教師輪換制度,使農(nóng)村的小學生可以享受到和城市的孩子同等的教育機會。近兩年來,該小學的教學質(zhì)量有了明顯的提高,并多次得到市、區(qū)的各種獎項。
為了使村民的精神文化與物質(zhì)財富同時富裕起來,村里常舉辦一些豐富村民精神和頭腦的文化活動。近年來,村里還利用一些多余的收入進行全民運動設施的改造,建立了不少健身設施,還修建了一個籃球場地和多個乒乓球臺。村里還經(jīng)常為村民放映電影,內(nèi)容豐富多彩,教育意義的效果也十分好。
通過調(diào)查,給了我不少啟發(fā):社會實踐調(diào)查對我們當代知識青年必須掌握的本領(lǐng),任何事情在沒有經(jīng)過調(diào)查之后請不要輕易下定論。這就好比那些從未到過中國卻天天在大談特談中國的軍事、政治、經(jīng)濟等問題的外國專家們。僅憑看到的幾篇文章或聽到的新聞。不搞社會實踐調(diào)查,就不能更好的了解我們周圍的世界,就不能發(fā)現(xiàn)我們平常看不到的問題,就不能解決問題,就不能找到正確的方向。我相信我們的祖國一定會建設的更加美好!
假期社會實踐調(diào)查報告
對山東省平度市城區(qū)部分主要工業(yè)企業(yè)的調(diào)查
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調(diào)查時間:**年2月15日至2月25日
調(diào)查說明:本調(diào)查報告內(nèi)所涉及的基本情況主要由平度市企業(yè)發(fā)展局提供,數(shù)據(jù)為統(tǒng)計局所發(fā)布數(shù)據(jù)。
調(diào)查對象及簡介:
1青島堿業(yè)股份有限公司天柱化肥分公司的前身是山東省平度市化肥廠,始建于1968年,位于平度市青島路92號,屬國家大型化工企業(yè)。2000年3月與青島堿業(yè)股份有限公司合并上市,股票簡稱“青島堿業(yè)”。公司曾先后榮獲 “全國化肥生產(chǎn)先進企業(yè)”、“全國小氮肥紅旗單位”、“山東省先進單位”,連年獲得“全國小氮肥行業(yè)先進單位”等榮譽稱號?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)5億元,員工120人,具有年產(chǎn)合成氨16噸的能力,主要產(chǎn)品為大小顆粒尿素、甲醛、甲醇、液體二氧化碳、硬脂酸。年銷售收入3.5億元,利稅約4000萬元。
2青島啤酒第三有限公司,系青啤股份有限公司全資子公司,廠址位于平度市杭州路61號,為平度市骨干企業(yè)之一。企業(yè)所有制性質(zhì)為股份制,主要業(yè)務是啤酒的生產(chǎn)和銷售,兼營飲用水(瓶裝水和大桶水)等??傎Y產(chǎn)為1.5億元,年生產(chǎn)能力為10萬千升,年銷售收入1.9億元,實現(xiàn)利稅4000萬元。
3青島鴻達機械制造有限公司前身是中國輕騎集團青島鴻達廠。舊廠區(qū)位于人民路與常州路交叉處西北隅,占地面積58000平方米是國家摩托車發(fā)動機配件行業(yè)組組長單位兼曲柄連桿專業(yè)組長單位,國家摩托車曲軸主要生產(chǎn)基地之一,平度市屬工業(yè)骨干企業(yè)之一。為響應平度市政府“退市進園”的號召,和適應企業(yè)自身發(fā)展的需要,新廠于2002年5月在工業(yè)新區(qū)破土動工,次年11月竣工投產(chǎn)。新廠位于市南工業(yè)新區(qū)大道與香港路交叉處,占地面積66700平方米。遷建后,生產(chǎn)工藝進一步優(yōu)化,裝備水平進一步提高。2004年改為股份制企業(yè)后,立足于市場、產(chǎn)品、組織三大結(jié)構(gòu)調(diào)整,企業(yè)煥發(fā)出嶄新的活力。成為以軸類產(chǎn)品為主導的外向型加工企業(yè),銷售收入達到8500萬元,利稅910萬元。
4青島飛華齒輪制造有限公司,位于平度市勝利路11號,系國有控股企業(yè),廠區(qū)占地面積74413m2,建筑面積32225m2,總資產(chǎn)7282萬元,注冊資金1422萬元,現(xiàn)有員工626人,各類專業(yè)技術(shù)人員84人。主要生產(chǎn)設備:美國格里森銑齒機、高精度數(shù)控磨齒機、日本東方公司的熱處理生產(chǎn)線及各類國內(nèi)一流的機械加工和檢測設備386臺。年產(chǎn)汽車后橋螺旋錐齒輪15萬套、圓柱齒輪140萬件、工程機械前后橋總成及載重車隨動橋10000支,產(chǎn)品主要為國內(nèi)各大主機廠配套并有部分出口,是平度市的骨干企業(yè)之一。2006年10月并入淄柴博洋柴油機股份有限公司,進入船舶產(chǎn)業(yè)集群。
5青島平度百麗秀工藝品有限公司(原名青島抽紗廠),位于平度市人民路西端。公司始建于1983年,系平度市屬集體出口創(chuàng)匯骨干企業(yè),于1999年改為股份制企業(yè)。是生產(chǎn)工藝美術(shù)制品的專用廠家,是中國“百帶麗”系列設計生產(chǎn)的發(fā)源地。公司擁有固定資產(chǎn)948萬元,職工310人,占地面積6.6萬平方米,擁有專業(yè)技術(shù)人員100余人,生產(chǎn)加工設備300余臺(套),具有完整的基礎配套設施及健全有效的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)。擁有自營出口權(quán),產(chǎn)品80%外銷。年銷售收入7500萬元,利稅400萬元。
6青島淳金植物油有限責任公司是2001年1月經(jīng)國有企業(yè)改制、企業(yè)員工出資入股、依法組建的有限責任公司?,F(xiàn)有員工203人,占地面積39363平方米,建筑面積23220平方米,總資產(chǎn)4000余萬元。擁有國內(nèi)一流的清理、預榨、精煉油脂的整套加工設備共150多臺(套),年加工花生米能力為45000噸、產(chǎn)濃香型花生油18000噸;擁有2000平方米的鋼瓦覆蓋棚式原料貨場及儲量達4000噸的儲油罐群,是目前國內(nèi)規(guī)模較大的花生油生產(chǎn)加工企業(yè)之一。年銷售收入達1.5億元。
7青島華興工藝品(集團)有限公司的核心企業(yè)青島印繡藝品廠,始建于1983年,位于平度市鄭州路9號企業(yè)注冊資金1080萬元人民幣,職工260人。2004年4月,平度市人民法院依法裁定,實施破產(chǎn)。2005年,僅有母體企業(yè)青島印繡品廠還存在。
8國營青島釀酒廠地處平度市紅旗路59號,占地面積58620平方米,建筑面積38000平方米,年生產(chǎn)飲料酒10000余噸,銷售成品酒20000余噸,原有職工480人,是平度市歷史悠久、具有較大規(guī)模的企業(yè)。2004年,因企業(yè)連年虧損,資不抵債,由三龍城建有限公司整體收購,遷至平度市華僑科技園。
9青島大有紡織有限責任公司原位于平度市勝利路東段云山街1號,系股份制企業(yè),以生產(chǎn)棉本色普、精梳紗和醫(yī)用敷料產(chǎn)品為主,占地面積9.34萬平方米,員工1370人,其中各類技術(shù)人員76人,為平度紡織的龍頭企業(yè)。200
2年響應市政府“退市進園”號召與銀河繭絲綢集團重組,遷至同和工業(yè)園,占地8萬平方米,建筑面積3.6萬平方米,具有四萬紗錠的年產(chǎn)能力。由于老企業(yè)遺留問題過多,加之部分配套政策不到位,隨著近年整行業(yè)形勢吃緊,企業(yè)逐步下滑,生產(chǎn)難以維持,現(xiàn)已開展破產(chǎn)前期工作。
報告正文:
平度是青島市下屬的縣級市,人口占青島五分之
一、面積占青島的三分之一,有著悠久的歷史。平度一向以農(nóng)業(yè)聞名于全國,她的工業(yè)發(fā)展也相對較早,具有一定的實力,現(xiàn)在已列入全國百強縣第七十六位。但是,平度的經(jīng)濟實力,無論是經(jīng)濟總量還是人均指標,在青島五市當中,仍處于相對落后的地位。在發(fā)揮青島市在全省的龍頭作用和建設半島制造業(yè)基地的宏觀背景下,平度必須加速經(jīng)濟的發(fā)展,這已經(jīng)在青島和平度兩級上形成了廣泛的共識。當前,對平度市部分老企業(yè)的變遷進行回顧和分析,對于如何強力推進平度實現(xiàn)新型工業(yè)化,具有一定的啟迪意義。
一、企業(yè)的共同特點
調(diào)查的九個企業(yè)雖然分屬不同行業(yè),但是,它們之間也有著一些相同的特點: 上述企業(yè)均屬于老的國有或者集體企業(yè),有著四五十年的沿革,曾在平度工業(yè)的發(fā)展過程發(fā)揮了重要的作用,具有不可替代的地位。上述企業(yè)均屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),雖然個別單位在發(fā)展過程中,利用高新技術(shù)對生產(chǎn)工藝和管理手段經(jīng)行了改造,將新的科技成果引入到了實際的生產(chǎn)實踐當中,但從本質(zhì)上來看仍為基礎工業(yè)。上述企業(yè)都歷經(jīng)了國家經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,可以說是走過了改革的陣痛。在我國由計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制推進的過程中,面對著市場經(jīng)濟的考驗,出現(xiàn)了各種各樣的問題。進而使這些企業(yè)在以后的發(fā)展中背上了沉重的歷史包袱。上述企業(yè)在改革開放的過程中,都曾嘗試用不同的方式進行經(jīng)濟體制改革。改革的主要形式有:經(jīng)營目標承包責任制、股份制改造、企業(yè)的改造與改組等。上述企業(yè)都在發(fā)展的過程中逐步走向國際化。隨著對外開放力度的加大,這些企業(yè)實現(xiàn)了由一開始的生產(chǎn)經(jīng)營僅局限于國內(nèi),到逐步引進資金、技術(shù)和管理,再到利用國內(nèi)國外兩種資源、面向國內(nèi)國際兩個市場,全面參與國際競爭合作與分工的跨越。
二、存在的主要問題
通過本次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)以下幾個問題是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素: 體制問題
在市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)應該是“自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展”的市場主體;但是,計劃經(jīng)濟時期的慣性思維、經(jīng)濟體制改革的不到位、法人治理結(jié)構(gòu)的不健全、法律法規(guī)體系的不配套以及行政體制改革之后所帶來的對企業(yè)的制約使有的企業(yè)很難適應社會主義市場經(jīng)濟體制的要求,難以適應全球化市場的激烈競爭,難以面對并解決由此產(chǎn)生的經(jīng)濟社會矛盾。體制改革的方式和程度不同
在上述九家企業(yè)中,劃歸全國大型企業(yè)集團,并進入上市公司行列的有天柱化肥分公司以及青島第三啤酒有限公司;國有集體股權(quán)全部退出,由內(nèi)部職工持股經(jīng)營的有青島宏達機械制造有限公司、百麗秀工藝品公司和淳金植物油公司;像華興公司、釀酒廠和大有紡織屬于產(chǎn)權(quán)改革不到位或者歷史遺留問題太多的情況。飛華齒輪原也屬于第三種情況,但是由于整體并入淄柴博洋柴油機股份有限公司,從而使其遺留問題得到有效解決。這些企業(yè)當下發(fā)展的形勢不同,在很大程度上是由其改革的方式和程度決定的??萍紕?chuàng)新的力度不夠
上述企業(yè)中,在技術(shù)創(chuàng)新體系建設方面,具有獨立研發(fā)機構(gòu),可以支撐企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的僅有兩家,還有三家企業(yè)已經(jīng)開始進行籌劃建立企業(yè)技術(shù)中心,其他企業(yè)則沒有相關(guān)的活動。另外,研發(fā)投入嚴重不足無力進行技術(shù)儲備、與科研機構(gòu)聯(lián)系薄弱缺少先進的技術(shù)來源、信息化建設滯后對市場把握不靈、先進的管理方法難以實施也影響著企業(yè)的創(chuàng)新力度。人才的缺乏
在企業(yè)的發(fā)展中,人才缺乏的問題也日益暴露出來。一方面,高科技人員的缺乏及流失,降低了企業(yè)吸收新技術(shù)的速度;第二方面,高素質(zhì)管理者的缺失,使企業(yè)缺少應變市場經(jīng)濟的、靈活有效的市場策略,在區(qū)域市場競爭中處于劣勢;第三方面,由于上述企業(yè)多是從之前的勞動密集型企業(yè)發(fā)展而來,缺乏的高素質(zhì)技術(shù)工人也成為了當下不可小視的問題。
此外,企業(yè)資金不足、國際化意識不強等問題也是阻礙上述企業(yè)發(fā)展的另一個重要因素。
三、結(jié)論與解決途徑
通過本次調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)上述企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中具有如下特點:(1)體制不健全、創(chuàng)新乏力與人才短缺是目前面臨的三大主要問題;(2)“等”、“靠”思想還相對而言比較普遍,市場意識尚需培養(yǎng);(3)體制改革尚需進一步加深。
針對此次調(diào)查所暴露出的問題,我們有如下建議: 繼續(xù)推進現(xiàn)代企業(yè)制度改革。不走形式,注重實質(zhì),不斷深化改革,規(guī)范企業(yè)改制,完善配套措施,建立并完善現(xiàn)代企業(yè)制度。讓企業(yè)真正成為“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學”的市場經(jīng)濟主體,成為以追求市場最大化為主要目標、自主經(jīng)營、自負盈虧的法人實體。用改革的方法解決已經(jīng)存在和新出現(xiàn)的問題。積極轉(zhuǎn)變觀念。一方面要加強市場意識培養(yǎng),另一方面要增強創(chuàng)新意識。觀念的轉(zhuǎn)變,其實就是接受競爭和優(yōu)化選擇這樣一個最基本的市場經(jīng)濟秩序。推動技能人才制度創(chuàng)新和改善高技能人才成長環(huán)境。主要有三種措施:其一是完善技能人才獎勵政策,建立健全激勵機制,切實提高技能人才待遇;其二是多渠道籌措資金,努力增加對高技能人才培養(yǎng)的投入;第三是發(fā)揮社會各方面職業(yè)培訓資源的作用,加大高技能人才培養(yǎng)規(guī)模。提高企業(yè)信息化建設的效率。企業(yè)信息化建設需要資金投入,在資金不足的前提下,企業(yè)管理者應把有限的信息化建設投入花在刀刃上。企業(yè)信息化建設,應根據(jù)企業(yè)人力、技術(shù)、財力狀況,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分布實施、突出重點、實用第一”原則進行。同時,IT廠商應先從整個行業(yè)的高度,幫助企業(yè)找好自身的定位,然后再幫助企業(yè)梳理其信息化建設的整體思路,最后找出企業(yè)存在的問題并給予解決