中層競聘演講稿

中層競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領(lǐng)導的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù)，愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。 多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務(wù)，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。 我個人的`思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會對我有客觀公正的評價。 我競聘的崗位是學校教務(wù)主任，我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：

一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。

二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲國家級一等獎，發(fā)表在xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》xx年第11期，論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》xx年第38期，《續(xù)說“另辟蹊徑出困境”》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在xx年《初中數(shù)學教與學》第12期上，xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。

五是辦事細致周到.拿破侖說“想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明?！惫ぷ鞑粌H有計劃，而且有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面xx，多做實事，力求工作的實效性。

六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。

中層競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與三部副主任中層競聘演講，我不奢求什么，只希望能用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。我將秉承積極參與競爭，大膽接受考驗，正確對待結(jié)果的心態(tài)參與角逐，在此我愿意接受領(lǐng)導和大家對我的考驗和挑選。 首先，我作簡單的自我介紹。我叫xx，現(xiàn)年xx歲，xx學歷，xx職稱，xx年參加工作以來曾做過xx工作、xx工作、工作xx年來我一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，得到了領(lǐng)導和同志們的廣泛好評。今天我大膽參與三部副主任中層競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：

一、工作以來，在不同的崗位之間我積累了較為豐富的一線管理經(jīng)驗和較為扎實的業(yè)務(wù)知識

自參加工作以來，我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好，這為我積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。工作的這些年我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，在工作中團結(jié)同事，凝聚人心，率先垂范，正人先正己，自己處處以身作則，讓單位上下心往一處想，勁往一處使，做到九牛爬坡個個使力，如今我的工作呈現(xiàn)出可喜的局面，各項工作順利開展，在工作中我的業(yè)務(wù)能力得以快速提高，我的工作也得到了領(lǐng)導和同志們的高度認可，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。，二、工作以來，培養(yǎng)了我成熟干練、一絲不茍的工作作風和敬業(yè)奉獻的精神

如今的我，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，這些年的學習工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了“嚴、細、實、快”的工作作風，在工作中我堅持月初有計劃，周周有總結(jié)，辦事有條不紊的風格。堅持每月制定工作計劃，每周進行匯總，每月月尾對所做工作進行全面總結(jié)，通過計劃、總結(jié)模式使每周工作能循序漸進，有條理、有秩序的落實，從而做到早謀劃、早落實、早總結(jié)、早補缺補差。對于重點、難點問題通過對重大工作事項逐條記錄在案，對未能完成任務(wù)逐條分析查找原因，及時向上級部門領(lǐng)導匯報等方式，多方面尋求解決辦法，使重、難的工作逐一化解。這使我從工作中充分享受工作帶給我們的快樂和歡笑，不僅提高了我的會計業(yè)務(wù)能力也培養(yǎng)了堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì)，能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。

三、工作以來，我具有了極強的崗位適應(yīng)能力和團結(jié)協(xié)作的精神

在工作中我理清思路，團結(jié)同事，分清主次，事事以單位大局著想，注重上下協(xié)調(diào)、善于分析處理問題，能夠拓展思維方式，用發(fā)散式思維打開工作局面，注重實干，在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì)，注重傳幫帶作用，強化自身素質(zhì)的不斷提升，注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向有經(jīng)驗的同志學，以人為鏡，不斷完善自己。

我回憶了一下，自己工作以來的這X年，我為人謙和，懂得尊重別人，善于團結(jié)協(xié)作，深知大合作有大作為，小合作有小作為，不合作很難有作為的理念，明白交流獲得成長，溝通消除隔膜，真誠獲得信任的道理，在工作中我真正感受到了工作來給我的快樂，朋友同事們帶給我的成長的力量，在這里我經(jīng)歷了自我學歷的不斷深造，思想觀念的不斷更新，工作能力的不斷增強，這是一段艱辛而又充實的人生歷程，暮然回首是什么成就了今天的我？是領(lǐng)導和同事們的關(guān)系和支持，更是我血脈里流淌的那股勁，骨子里的那份堅持和執(zhí)著。

尊敬的`領(lǐng)導和同志們，一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導和同志們的贊譽，但我深深業(yè)務(wù)三部副主任作為中層副職，既是領(lǐng)導者，也是被領(lǐng)導者，既是決策者，又是執(zhí)行者，若我競聘成功我將配合部主任，保質(zhì)保量完成處制訂的年工作計劃，并且根據(jù)崗位責任制，著重理順、搞清招投標公證工作，經(jīng)營好窗口日常業(yè)務(wù)，使部室業(yè)務(wù)有條不紊的遞增，以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭再次取得輝煌的成績，在工作中做到以下幾點：

一、我將以這次竟崗為新的工作起點，當好領(lǐng)導的參謀和助手，當好“傳送帶”和“緩沖器”的作用。強化內(nèi)部管理，做到既要會處理業(yè)務(wù)，也要會處理關(guān)系；既要培養(yǎng)自己高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維能力，又要靠團隊精神打造部室的輝煌。

二、我將積極配合領(lǐng)導推進管理制度創(chuàng)新,服務(wù)創(chuàng)新,針對實際深入查擺存在的問題，制定整改措，并強化落實和執(zhí)行，強勢推進各項工作的科學高效發(fā)展，提高窗口工作人員的服務(wù)素質(zhì)，向其它紅旗窗口學習，以熱忱、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)接待每一位當事人，業(yè)余經(jīng)常和同志們多學習、多交流，多討論。嚴格執(zhí)行處制訂的各類請、銷假制度，上班不遲到不早退，堅決執(zhí)行中心打卡制度，及時作好記賬、統(tǒng)計

三、我將在工作中配合領(lǐng)導想方設(shè)法降低管理成本，提高管理效益，深入掌握事跡情況,制定科學的獎懲制度，充分調(diào)動工作人員工作的積極性，為他們搭就成長的平臺，從思想的源頭注重中心思想政治工作，打造一支思想堅定、素質(zhì)過硬、技術(shù)精湛，服務(wù)超前的工作團隊，作為中層副職我將以身作則，任勞任怨，吃苦在前享受在后，要求同事們做到的我首先做到，要求同事們不為的我首先不為，我將鞠躬精粹、盡職盡責。

各位領(lǐng)導、各位評委，幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領(lǐng)導透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我，我將會把畢生的精力投入到我摯愛的工作中去。

謝謝大家，我的演講完畢！

中層競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，大家好！

非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領(lǐng)導和老師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。

2005年，隨著實驗小學向農(nóng)村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上，幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的領(lǐng)導、同事們，內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。

我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：

1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年，我擔任學校中層，在學校領(lǐng)導、老師的指導下，我都能圓滿的完成學校交給的各項任務(wù)。

2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任六年級的數(shù)學教學工作。我認真?zhèn)湔n、上課、學習，雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習。不斷學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于，對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了領(lǐng)導的肯定和同仁的好評。

如果有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家！