認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下！可是讀書心得怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《小鹿斑比》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《小鹿斑比》讀書心得1

在過去的四個星期里，我讀了一本名字叫《小鹿斑比》的書。

這本書主要主要講述了小鹿斑比從出生到長成一頭能夠自立的小鹿。故事的開始寫了斑比出生時的生活，那時候，森林里一切全部都是那么的美好，他的媽媽不斷親吻著他，鼓勵著他，森林里的兔子、鼴鼠、松鼠等伙伴們的陪伴下，斑比生活的很幸福。但是隨著時間流逝，斑比發(fā)現(xiàn)了森林里并不是那么的平靜，有的動物不停地打斗，有的動物互相殘殺；還有的動物為了獲得食物出賣自己的朋友。

就在獵人的一次追捕中，斑比的媽媽也被殺死了。曾經(jīng)天真無邪的斑比明白了在森林過日子的艱苦，在老鹿王的帶領(lǐng)下，斑比學(xué)會了思考，學(xué)會了獨(dú)自面對生活，并最終帶朋友度過了難關(guān)，成為新一代鹿王。

從這本書里我學(xué)會了要認(rèn)真對待生活，做事情前要三思而后行，要懂得面對生活。讀書真是一件快樂的事情。

《小鹿斑比》讀書心得2

《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。這只小鹿名字叫做斑比，他一出生就能站起來，他喜歡問媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于樹林的問題。他還喜歡和小動物們交朋友，他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總是和小伙伴們做游戲。

但是，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好時光，給它們帶來危險和恐懼。

隨著斑比一天天長大，媽媽對斑比也有一點(diǎn)的變化。每當(dāng)斑比纏著媽媽時，媽媽都會說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能每天都纏著媽媽了，你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅強(qiáng)。

于是，斑比慢慢地學(xué)會了堅強(qiáng)和獨(dú)立生活。

《小鹿斑比》讀書心得3

大家看過《小鹿斑比》的動畫片或圖書嗎？今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一同走進(jìn)小鹿斑比的獨(dú)立世界！

《小鹿斑比》主要寫的是一只鹿的成長故事！斑比活潑可愛，天真爛漫！它喜歡和森林里的動物交朋友，對森林里的每件事情都充滿了好奇的色彩，它熱愛生活，遇到不明白的問題，就去問它的媽媽，而它的媽媽總會給它一個明確的答案！

但是，危險來臨了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜，從此森林里不再有歡樂嘹亮的笑聲！

斑比一天天長大了，它的媽媽對它也有一定的變化，每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時候，它的媽媽就會說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再纏著媽媽了，你應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活！”

于是，斑比就慢慢的學(xué)會了自主的生活，自己找水喝，自己尋覓食物，斑比生活的自由自在！

原來，媽媽一直讓我自己檢查作業(yè)，我不理解，但讀了這本書，我得到了許多啟發(fā)：

我們不能一直依賴媽媽，總有一天，媽媽會離我們而去，我們要向斑比學(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立生活，努力的去熱愛生活，我相信，我們的未來會更美好！

《小鹿斑比》讀書心得4

在這個星期，我又迷上了一本名著，這本書的名字叫《小鹿斑比》。這本書的作者是費(fèi)利克斯。薩爾登。我很喜歡這本書的主角——小鹿斑比。

這本書主要講了班比出生在一座很美的森林里。他很了不起，一生下來就會走路了，而且它的母親也很愛他。班比就在這歌聲陣陣花雨繽紛的初夏中度他最初的幼年時代。

班比很喜歡問問題，給媽媽提個問題，再聽媽媽怎么回答。有天，嗎媽不見了，他不停的叫著，可她依舊沒有回來——她死了。之后，他又遇見了他的朋友——波戈。法莉納。他們生活了一段，獵人來打獵了，他們被發(fā)現(xiàn)后，他的朋友被打死了，現(xiàn)在他又是孤零零的一個人，不過他很堅強(qiáng)，自己向著前走。

有一天，班比遇見了老鹿王，他們一直被獵犬追著，最近，他們逃到了一個可以安身的地方，就在那兒生活了，老鹿王也在那過兒過世了。直到班比長成大鹿的時候他就回到了他出生的地方，他又向這森林走去，漸漸地消失在了叢林中……

讀了這本書后，我要學(xué)會堅強(qiáng)，獨(dú)立，這樣才能成為一個有出息的人。

《小鹿斑比》讀書心得5

今天我和媽媽讀了小鹿斑比這本書，讓我們走進(jìn)了一只鹿的成長故事，我們無比激動和高興，讓我們深受體會

斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。她活潑可愛，天真浪漫，斑比在媽媽的精心撫育和耐心教導(dǎo)下，漸漸長大了。他不但學(xué)會了生存的本領(lǐng)，還了解到越來越多的知識。他漸漸習(xí)慣了有時離開媽媽，自己獨(dú)處一段時間;

他漸漸懂得了如何與同類中的同伴、長者還有其他種類的動物們相處;他學(xué)會了幫助朋友，也從朋友那里獲得了幫助。這一切與孩子成長經(jīng)歷非常相似。

人類的出現(xiàn)時，森林里危機(jī)四伏。再一次人類的捕獵活動中，斑比的.媽媽被殺害了，郭波受傷倒在地上，班比無可奈何，只能隨大家倉皇逃走，幸好有老公鹿引導(dǎo)他逃離了危險，但比經(jīng)歷了種種磨難，最終于成長為“鹿親王"。

《小鹿斑比》讀書心得6

假期里，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，從它的出生、成長、陷入危險，這些故事情節(jié)深深地吸引了我，使我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣，也受到了很大的啟迪。

《小鹿斑比》這本書的原著作者是：奧地利的費(fèi)利克斯·薩爾登。他通過對一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來描述世界，理解世界，抒發(fā)了對一切弱小無助動物的同情和憐憫，同時憤怒地譴責(zé)和鞭苔了人類對于動物的無情殘殺。

這本書的內(nèi)容講述的是小鹿王斑比一生的成長過程。

期間它經(jīng)歷了各種各樣的生活滋味，感受到了森林里的溫馨與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)時，不斷了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭互奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害。

斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺害使它明白了，要想繼續(xù)存活下去，就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。斑比一邊靠著自己，一邊在老鹿王的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，最終成為了新一代偉大的鹿王！

我讀完這本書后，深深地嘆了一口氣。我嘆的不是斑比最終逃過魔爪，成為了偉大的鹿王，也不是鹿王的智慧與勇敢，而是人類對自然界的一切弱小的動物們的無情殘殺，它們是多么可愛呀！

你們又如何會忍心呢？自然界是和平的，有人類必有動物，有動物必有人類，兩者之間不該互相殘殺，也沒有權(quán)利這樣。

自然界又是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殺害“低級同類”的權(quán)利；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞自然界的生態(tài)平衡。

《小鹿斑比》讀書心得7

《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子，在它小時候，斑比經(jīng)常碰到它的父親。

斑比長大以后，母親想讓斑比自已生活，獨(dú)立起來，就離開了斑比。從此，斑比就和它的朋友一起生活。

有一次，獵人打傷了斑比，鹿王救了斑比。斑比的傷好后，它打敗了許多公鹿，獲得了法莉的歡心。最后，鹿王把王位給了斑比，斑比當(dāng)上了新的鹿王。后來，法莉生了倆只小鹿，斑比在暗中幫助自己的孩子。

我看了以后，十分感動。斑比的父母從小就教育斑比要獨(dú)立，不能害怕，更不能依賴自已的父母，要自己去收獲。

這種教育，從來沒有在我們的生活中出現(xiàn)過。我有一個三歲的妹妹，她嬌氣、任性。就說她吃飯吧，家里每天上演著“貓捉老鼠”的游戲。

為了讓妹妹吃飯，媽媽拿著飯碗在后面追，還不時地說著好話：“呦，寶寶的嘴巴真大。來，吃一口。”而妹妹呢，則在前面抱著玩具跑，還咯咯笑。這樣，妹妹吃一餐飯要花上很多的時間。我真看不慣妹妹的這副德性?？蓩寢屨f我小的時候也是這樣，我也是在媽媽的千般呵護(hù)下長大的。

今天，我看了《小鹿斑比》這個故事后，想對媽媽說：“媽媽，請你讀讀《小鹿斑比》的故事，向鹿媽媽學(xué)習(xí)，從小就要教育我們獨(dú)立，不依賴別人，要靠自己去收獲。這樣，我們才能健康快樂地成長。”

《小鹿斑比》讀書心得8

《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事，從小鹿的出生到長大，它學(xué)會了堅強(qiáng)，也懂了許多事。

這只小鹿叫斑比，它是一只聰明、善良的小雄鹿，總是問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于森林的問題。但是，危險來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人，是我們，給叢林的動物帶去了恐懼與殺戮，卻只是為了滿足自己的錢袋子，應(yīng)該嗎？所以保護(hù)動物，從現(xiàn)在做起，不要等到他們快要滅絕的時候，再去保護(hù)它們，已經(jīng)來不及了！

隨著斑比的成長，媽媽對斑比的態(tài)度有了極大地改變，當(dāng)斑比向媽媽撒嬌或膩著媽媽時，媽媽會跟它說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅強(qiáng)！”是?。∥覀円矐?yīng)該學(xué)會獨(dú)立，要懂得堅強(qiáng)，不要一昧只依靠父母，就如那溫室里的鮮花，雖美麗無比，其生命力怎比得上山間的野草？

當(dāng)我看到老公鹿即將離開時，斑比心里想的話給了我許多啟示：

人生的道路很長很長，總會有許多十字路口，總會有人陪伴你走一程，但最后走下去的只有你自己。我們總會有揮手告別的時候，就如一句話說的“天下沒有不散的宴席”，總會有獨(dú)自一人的時候……所以，我們要學(xué)會堅強(qiáng)。