第一篇：地震應(yīng)急疏散演練和宿舍應(yīng)急疏散演練方案（范文模版）

關(guān)于教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所開展地震應(yīng)急疏散演練和宿舍應(yīng)急疏散演練及消防安全教育實(shí)施方案

為了切實(shí)增強(qiáng)全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救、互救能力，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，逃生應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕火災(zāi)災(zāi)害對(duì)同學(xué)們?cè)斐傻膫Γ鶕?jù)廣州市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)今冬明春校園火災(zāi)防控工作方案和市人社局安全工作會(huì)議要求及學(xué)院2016年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案；經(jīng)研究，擬定于2016年10月27日（星期四）在白云校區(qū)、荔灣校區(qū)芳村東、西教學(xué)點(diǎn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所開展地震應(yīng)急疏散演練和宿舍應(yīng)急疏散演練及消防安全知識(shí)講座活動(dòng)，具體方案如下：

附件：

1、地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案 附件：

2、宿舍應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案 附件：

3、消防安全教育講座 附件：

4、防震常識(shí)

附件：

5、地震時(shí)的10條須知

附件：

6、地震到來時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施 附件：

7、火海逃生的十大對(duì)策

××××學(xué)院

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2016年10月25日 附件1：

地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案

為了切實(shí)增強(qiáng)全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救、互救能力，熟悉震前緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際；經(jīng)研究，定于10月27日舉行教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工場(chǎng)舉行地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，具體方案如下：

一、成立地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）為保證本次疏散演練有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部

總 指 揮： 副總指揮：

成 員：黎

（二）指揮部下設(shè)七個(gè)工作組

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)地震演練期間的協(xié)調(diào)指揮及應(yīng)急用車；

（2）收集、匯總演練過程中的各種信息和情況并及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示、報(bào)告。

2、宣傳組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 職 責(zé)：

負(fù)責(zé)地震疏散演練的宣傳教育、演練的過程記錄、報(bào)道及拍攝工作。

3、信號(hào)組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 職 責(zé)：

負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的正常使用和演練信號(hào)的發(fā)出等。

4、教師疏散指揮組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 職 責(zé)：

負(fù)責(zé)指揮辦公室人員應(yīng)急避震和疏散逃生工作

5、學(xué)生疏散指揮組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)演練學(xué)生的組織、思想教育工作；

（2）負(fù)責(zé)制定系所屬班級(jí)疏散示意圖和撤離過程的安排；（3）組織指揮本系或所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生應(yīng)急避震并安全有序疏散。

6、疏散秩序維護(hù)檢查組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 職 責(zé)：

（1）設(shè)立緊急疏散場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等；（2）負(fù)責(zé)維護(hù)、檢查演練期間三校區(qū)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工場(chǎng)的秩序，迅速指揮無關(guān)車輛和人員離開現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)整個(gè)外圍秩序，以保安全；

（3）接應(yīng)疏散人員，引導(dǎo)到指定安全點(diǎn)----各校區(qū)操場(chǎng)集結(jié)；（4）做好疏散過程中的情況統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作；（5）負(fù)責(zé)疏散演練后的集隊(duì)工作；（6）負(fù)責(zé)疏散后的人員安撫和管理工作。

7、醫(yī)療救護(hù)組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)工作；（2）設(shè)在操場(chǎng)。

二、應(yīng)急疏散演練時(shí)間：2016年10月27日上午9：50---10：20

三、參加人員：全體師生

四、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工場(chǎng)

五、演練實(shí)施過程

（一）演練前準(zhǔn)備工作

1、以班級(jí)為單位，在周三課間操期間各系學(xué)工部、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震應(yīng)急演練的重要意義和就地避震、防震減災(zāi)知識(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求及班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

2、周三下午利用廣播在全院分校區(qū)召開動(dòng)員大會(huì)，組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線。

3、利用廣播、宣傳標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，明確開展應(yīng)急避震演練的目的。

4、各組負(fù)責(zé)人提前做好具體工作分配，落實(shí)責(zé)任人，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、10月27日上午9：50校園廣播連續(xù)播報(bào)三遍：

各位老師，各位同學(xué)，××××學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)：消防警鈴響（表示地震發(fā)生，進(jìn)入應(yīng)急防震階段）。

3、有課教室或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)工廠聽到“地震警報(bào)”信號(hào)后，任課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生選擇安全位置抱頭蹲下（要求學(xué)生就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角，用雙臂或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部；盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，額頭枕在大腿上，不要靠近窗口，避免身體被砸）。4、1分鐘后，發(fā)出全面疏散信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨（表示地震結(jié)束，進(jìn)入全面疏散階段）。

5、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生：“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出疏散信號(hào)（三短一長(zhǎng)哨聲）后，班級(jí)靠前、后門的學(xué)生立即把門打開，任課老師指揮學(xué)生分兩路縱隊(duì)有秩序地從前、后門撤出。學(xué)生干部站在走廊兩側(cè)協(xié)助組織學(xué)生疏散，任課老師須待學(xué)生疏散完畢方可疏散。

2、學(xué)生在任課老師帶領(lǐng)下朝離教室最近的樓梯向下有序疏散（不能搭乘電梯），迅速撤離到事先指定的安全地點(diǎn)----各校區(qū)操場(chǎng)。

3、各產(chǎn)業(yè)系正副主任、學(xué)工部長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任先在各樓層疏導(dǎo)學(xué)生，待學(xué)生疏散完畢后快速到學(xué)生集中地點(diǎn)維持秩序、由班主任清點(diǎn)人數(shù)并聽演練點(diǎn)評(píng)。

4、演練點(diǎn)評(píng)：

5、結(jié)束演練。

六、各校區(qū)指揮疏散人員安排

（一）各區(qū)域指揮疏散負(fù)責(zé)人

七、演練要求

1、學(xué)校在地震應(yīng)急疏散演練前，各系、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。要將應(yīng)急疏散路線和撤離過程的安排告知每一名參加演練的學(xué)生。

2、教學(xué)樓各層和疏散樓梯口應(yīng)有專人負(fù)責(zé)指揮引導(dǎo)，控制疏散秩序。疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏，在疏散過程中要隨機(jī)應(yīng)變，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，及時(shí)處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告指揮部。

3、學(xué)生在撤離過程中，要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，嚴(yán)格按照規(guī)定的疏散路線撤離，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嬉笑打鬧，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推拉擁擠，動(dòng)作迅速，不慌不亂，有序前進(jìn)，不得爭(zhēng)先恐后和逆向行進(jìn)，確保整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、緊張、有序，不發(fā)生踩踏事故。

4、任課老師或班主任要自始至終跟隊(duì)，維持演練秩序，防止意外發(fā)生。

5、不是因?yàn)樯眢w原因穿拖鞋的，給予處分處理。

6、慢條斯理，邊走邊玩手機(jī)的，給予處分處理。

附件2：

宿舍應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案

為了切實(shí)增強(qiáng)全體住宿生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救、互救能力，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，逃生應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕火災(zāi)災(zāi)害對(duì)同學(xué)們?cè)斐傻膫?，根?jù)廣州市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)今冬明春校園火災(zāi)防控工作及2016年“119消防安全宣傳月”、市人社局安全工作會(huì)議要求及學(xué)院2016年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案》；經(jīng)研究，擬定于2016年10月27日在白云、荔灣東、荔灣西三校區(qū)宿舍舉行應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，具體方案如下：

一、成立宿舍應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）為保證本次疏散演練有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部

總 指 揮： 副總指揮： 成 員：

職 責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)演練期間的協(xié)調(diào)指揮及突發(fā)事件處理

（二）指揮部下設(shè)五個(gè)工作組

1、信號(hào)組

組長(zhǎng)：當(dāng)天值班中層干部 成員：當(dāng)天值班保衛(wèi)干事

職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)消防廣播系統(tǒng)及消防警鈴的正常使用和信號(hào)的發(fā)出；（2）收集、匯總疏散過程中的各種信息和情況并及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示、報(bào)告。

2、宣傳組 組長(zhǎng)：學(xué)生處值班老師

成員：校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)宣傳干部及校園廣播電視臺(tái)成員 職責(zé)：負(fù)責(zé)校園廣播系統(tǒng)的正常使用、火災(zāi)疏散過程的宣傳教育、報(bào)道及拍攝工作

3、滅火組

組 長(zhǎng)：樓棟宿舍管理員

副組長(zhǎng)：起火宿舍舍長(zhǎng)、學(xué)生干部（含校級(jí)、系級(jí)、班級(jí)）成 員：起火宿舍及其周圍全體同學(xué)、樓棟志愿消防隊(duì) 職 責(zé)：負(fù)責(zé)起火部位的滅火撲救工作

4、逃生疏散組

組 長(zhǎng)：各樓棟宿舍管理員、值班保安、值班老師

副組長(zhǎng)：宿舍舍長(zhǎng)、學(xué)生干部（含校、系、班）、樓棟志愿消防 職 責(zé)：組織指揮學(xué)生應(yīng)急逃生并安全有序疏散

5、醫(yī)療救護(hù)組 組長(zhǎng)：保健室值班老師

成員：校、系學(xué)生會(huì)生活勞動(dòng)部干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)逃生疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)工作；

二、應(yīng)急疏散演練時(shí)間

2016年10月27日晚上19：00---19：30

三、參加人員 住宿生

四、演練地點(diǎn) 屬學(xué)生宿舍

五、演練實(shí)施過程 10月27日晚上19：00分，宿舍區(qū)某宿舍因電線短路發(fā)生火災(zāi)，通過住宿生、宿舍管理員向?qū)W校安防部報(bào)告，當(dāng)被確認(rèn)為火災(zāi)時(shí)，值班保衛(wèi)人員立即做如下工作:

1、指示宿舍管理員進(jìn)行滅火并視火情組織學(xué)生疏散逃生。

2、立即打119向公安消防報(bào)火警(模擬)；

3、向值班中層干部和值班院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火災(zāi)情況；

4、值班中層干部迅速通知廣播站人員開廣播通知住宿生有序疏散；

5、學(xué)生在逃生疏散組人員帶領(lǐng)下朝離宿舍最近的樓梯向下有序疏散，迅速撤離到安全地點(diǎn)

6、各產(chǎn)業(yè)分管副主任、學(xué)工部長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任待學(xué)生疏散完畢后快速到學(xué)生集中地點(diǎn)維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)并聽演練點(diǎn)評(píng)。

7、演練點(diǎn)評(píng)

8、結(jié)束演練。

六、各校區(qū)預(yù)防演練安全及點(diǎn)評(píng)集隊(duì)人員安排

七、演練要求

1、在應(yīng)急疏散演練前，各系、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)常識(shí)、應(yīng)急疏散、自救互救等知識(shí)的講解。要將應(yīng)急疏散路線和撤離過程的安排告知每一名參加演練的學(xué)生。

2、宿舍區(qū)各棟樓層和疏散樓梯口應(yīng)有專人看守，控制疏散秩序，及時(shí)處理突發(fā)事件，預(yù)防演練踩踏安全事故發(fā)生。

3、學(xué)生在撤離過程中，嚴(yán)格按照規(guī)定的疏散路線撤離，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推拉擁擠，動(dòng)作迅速，不慌不亂，有序前進(jìn)，不得爭(zhēng)先恐后和逆向行進(jìn)，確保整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、緊張、有序，不發(fā)生踩踏事故。

4、不是因?yàn)樯眢w原因穿拖鞋的，演練重來。

5、演練時(shí)沒有捂住鼻子有序逃生，演練重來。

6、慢條斯理，邊走邊玩手機(jī)的，演練重來。

7、班主任要自始至終跟隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并維持演練秩序，防止意外發(fā)生。

附件4：

防震常識(shí)

1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

2、地震時(shí)避于桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部。

3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。

4、地震時(shí)如在室外，遠(yuǎn)離建筑物。

5、地震時(shí)如在行駛中之校車，應(yīng)留在座位上勿動(dòng)，直至車輛停妥。

附件5：

地震時(shí)的10條須知

一、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

二、搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火

大地震時(shí)，也會(huì)有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。地震的時(shí)候，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次：

第1次機(jī)會(huì) 在大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

第2次機(jī)會(huì) 在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險(xiǎn)的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。

第3次機(jī)會(huì) 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。

三、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。

四、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開，確保出口。

五、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處 在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

六、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)

在百貨公司、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請(qǐng)依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來行動(dòng)。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛

發(fā)生大地震時(shí)，汽車會(huì)象輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。必須充分注意，避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分。

八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場(chǎng)所避難。

九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度

避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對(duì)不能利用汽車、自行車避難。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)

在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。

附件6：

地震到來時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施

1、震前應(yīng)做好哪些應(yīng)急準(zhǔn)備工作？

經(jīng)常發(fā)生破壞性地震的地區(qū)，特別是政府正式發(fā)布了地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，每個(gè)家庭都要認(rèn)真做好應(yīng)付地震的準(zhǔn)備工作。

（1）家庭成員平時(shí)要熟悉地震知識(shí)，掌握基本的地震方法，震前震后都不要聽信和傳播謠言。

（2）發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。

（3）易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。

（4）房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。（5）發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。

2、地震時(shí)，人員疏散應(yīng)避開哪些地方？

高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。

3、地震發(fā)生時(shí)，如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？

（1）如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。

（2）如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。

（3）如果你在影劇院、體育場(chǎng)或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺(tái)或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)。（4）如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

（5）如果你在百貨商場(chǎng)，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

（6）如果你在工廠的車間里，應(yīng)就近蹲在大型機(jī)床和設(shè)備旁邊，但要注意離開電源、氣源、火源等危險(xiǎn)地點(diǎn)。

（7）如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

（8）無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。

4、如何正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)？

當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。

（1）要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

（2）盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。（3）用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。

（4）幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

（5）尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。（6）一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。

（7）保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，再呼救。

6、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)遵循哪些互救原則？

互救是指已經(jīng)脫險(xiǎn)的人和專門的搶險(xiǎn)營(yíng)救人員對(duì)壓埋在廢墟中的人進(jìn)行營(yíng)救。為了最大限度地營(yíng)救遇險(xiǎn)者，應(yīng)遵循以下原則：

（1）先救壓埋人員多的地方，也就是“先多后少”。（2）先救近處被壓埋人員，也就是“先近后遠(yuǎn)”。（3）先救容易救出的人員，也就是“先易后難”。

（4）先救輕傷和強(qiáng)壯人員，擴(kuò)大營(yíng)救隊(duì)伍，也就是“先輕后重”。（5）如果有醫(yī)務(wù)人員被壓埋，應(yīng)優(yōu)先營(yíng)救，增加搶救力量。

7、地震發(fā)生后如何尋找尋被壓埋的人？

利用救助犬和測(cè)定微量二氧化碳?xì)怏w的方法，可以很方便地對(duì)遇險(xiǎn)者定位。但為了搶救時(shí)間，也可以用簡(jiǎn)易的方法找尋被壓埋的生存者。一是問，向了解情況的生存者詢問，了解什么人住在哪些建筑內(nèi)，震時(shí)是否外出，有什么生活習(xí)慣等，從中尋找可靠的線索。二是看，觀察廢墟疊壓的情況，特別是住有人的部位是否有生存空間；也要觀察廢墟中有沒有人爬動(dòng)的痕跡或血跡。三是聽，傾聽存活人員的動(dòng)靜。聽的方法是：要臥地貼耳細(xì)聽；利用夜間安靜時(shí)聽；一邊敲打（或吹哨）一邊聽。有時(shí)你敲他也敲，內(nèi)外就聯(lián)系上了。四是分析，分析倒塌建筑原來的結(jié)構(gòu)、用處、材料、層次、倒塌狀況，判斷被壓埋人員的生存情況。

8、在救援過程中如何科學(xué)挖掘被埋壓人員？

挖掘時(shí)要注意保護(hù)好支撐物，清除壓埋阻擋物，保證壓埋者生存空間。在使用挖掘機(jī)械時(shí)要十分謹(jǐn)慎，越是接近壓埋者，越應(yīng)多采用手工操作。

（1）沒有起吊工具無法救出時(shí)，可以送流汁食物維持生命，并做好記號(hào)，等待援助，切不可蠻干。（2）救人時(shí)，應(yīng)先確定壓埋者頭部的位置，用最快速度使頭部充分暴露，并清除口、鼻腔內(nèi)的灰土，保持呼吸通暢。然后再暴露胸腹腔，如有窒息，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。

（3）要妥善加強(qiáng)壓埋者上方的支撐，防止?fàn)I救過程中上方重物新的塌落。

（4）壓埋者不能自行出來時(shí)，要仔細(xì)詢問和觀察，確定傷情；不要生拉硬扯，以防造成新的損傷。

（5）對(duì)于脊椎損傷者，挖掘時(shí)要避免加重?fù)p傷。在轉(zhuǎn)送搬運(yùn)時(shí)，不能扶著走，不能用軟擔(dān)架，更不能用一人抱胸、一人抬腿的方式。最好是三四個(gè)人扶托傷員的頭、背、臀、腿，平放在硬擔(dān)架或門板上，用布帶固定后搬運(yùn)。

（6）遇到四肢骨折、關(guān)節(jié)損傷的壓埋者，應(yīng)就地取材，用木棍、樹枝、硬紙板等實(shí)施夾板固定。固定時(shí)應(yīng)顯露傷肢末端以便觀察血液循環(huán)情況。

（7）搬運(yùn)呼吸困難的傷員時(shí)，應(yīng)采用俯臥位，并將頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以免引起窒息。

9、地震發(fā)生后如何做好衛(wèi)生防疫工作？

（1）搞好衛(wèi)生防疫的重要性。在地震發(fā)生后，由于大量房屋倒塌，下水道堵塞，造成垃圾遍地，污水流溢；再加上畜禽尸體腐爛變臭，極易引發(fā)一些傳染病并迅速蔓延。歷史上就有“大災(zāi)后必有大疫”的說法。因此，在震后救災(zāi)工作中，認(rèn)真搞好衛(wèi)生防疫非常重要。

（2）把好“病從口入”關(guān)。夏秋季節(jié)，痢疾、腸炎、肝炎、傷寒等傳染病很容易發(fā)生和流行。預(yù)防腸道傳染病的最主要措施，就是搞好水源衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，管理好垃圾、糞便。a.飲用水源要設(shè)專人保護(hù)，水井要清掏和消毒。飲水時(shí)，最好先進(jìn)行凈化、消毒；要?jiǎng)?chuàng)造條件喝開水。b.搞好食品衛(wèi)生很重要。要派專人對(duì)救災(zāi)食品的儲(chǔ)存、運(yùn)輸和分發(fā)進(jìn)行監(jiān)督；救災(zāi)食品、挖掘出的食品應(yīng)檢驗(yàn)合格后再食用。對(duì)機(jī)關(guān)食堂、營(yíng)業(yè)性飲食店要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，督促做好防蠅、餐具消毒等工作。c.管好廁所和垃圾。震后因廁所倒塌，人們大小便無固定地點(diǎn)；垃圾與廢墟分不清，蚊蠅孳生嚴(yán)重。所以震后應(yīng)有計(jì)劃地修建簡(jiǎn)易防蠅廁所，固定地點(diǎn)堆放垃圾，并組織清潔隊(duì)按時(shí)清掏，運(yùn)到指定地點(diǎn)統(tǒng)一處理。（3）消滅蚊蠅。蚊蠅是乙型腦炎、痢疾等傳染病的傳播者。消滅蚊蠅，不僅要大范圍噴灑藥物，還要利用汽車在街道噴藥，用噴霧器在室內(nèi)噴藥，不給蚊蠅留下孳生的場(chǎng)所。在有瘧疾發(fā)生的地區(qū)，要特別注意防蚊。晚上睡覺要防止蚊子叮咬。如果發(fā)現(xiàn)病人突然發(fā)高熱、頭痛、嘔吐、脖子發(fā)硬等，就要想到可能得了腦炎，趕快找醫(yī)生診治。

（4）保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。地震災(zāi)區(qū)的每一位公民，在抗震救災(zāi)期間，都應(yīng)力求保持樂觀向上的情緒，注意身體健康，加強(qiáng)身體鍛煉。應(yīng)根據(jù)氣候的變化隨時(shí)增減衣服，注意防寒保暖，預(yù)防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病。老人和兒童要特別注意防止肺炎。冬季應(yīng)注意頭部和手、腳的保暖，防止凍瘡；夏季要準(zhǔn)備些涼開水，吃一些咸菜，補(bǔ)充體內(nèi)因大量出汗而損失鹽分和水分，預(yù)防中暑。

附件7：

火海逃生的十大對(duì)策

第一策：熟悉環(huán)境，銘記出口。入住酒店或到卡拉OK廳時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位，以便失火時(shí)盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。第二策：善用通道，勿入電梯。客用電梯在火災(zāi)時(shí)是禁止使用的，由于其封閉不嚴(yán)，容易成為煙火蔓延的主要通道。為避免傷亡，決不要乘坐電梯，應(yīng)選擇消防樓梯和消防電梯，疏散到安全地帶。

第三策：不入險(xiǎn)地，不戀財(cái)物。不要浪費(fèi)時(shí)間去穿衣物或搜尋值錢的東西。時(shí)間寶貴，生命重要，沒有什么東西值得拿生命去冒險(xiǎn)。千萬記住，既已逃出決不重返火場(chǎng)險(xiǎn)地。

第四策：保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離。面對(duì)濃煙和烈火，要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，要盡量往樓層下面跑。若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺(tái)、陽臺(tái)處。

第五策：火已燒身，切勿驚跑。身上衣物著火時(shí)，千萬不可奔跑拍打，因?yàn)楸寂芎团拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，促旺火勢(shì)。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾，或由他人幫助用被服覆蓋，壓滅火苗。

第六策：發(fā)出信號(hào)，等待救援。在逃生無門的情況下，努力爭(zhēng)取救援不失為上策，被困者要盡量待在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方，及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意。在將要失去知覺前應(yīng)努力滾到墻邊，以便消防人員尋找、營(yíng)救，因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。

第七策：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。家庭、單位、酒店應(yīng)備有防煙面罩，以便逃生時(shí)使用。必要時(shí)可用最簡(jiǎn)單的方法，如用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

第八策：緩降逃生，滑繩自救。高層住宅、寫字樓應(yīng)備有高空緩降器或救生繩，以便火災(zāi)時(shí)人員通過這些設(shè)施安全離開危險(xiǎn)樓層。必要時(shí)也可用床單、窗簾、衣服等連接成簡(jiǎn)單救生繩，并用水打濕，從窗臺(tái)或陽臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層。

第九策：爭(zhēng)分奪秒，撲滅小火。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，應(yīng)奮力將小火撲滅。千萬不要驚慌失措，臵小火于不顧而釀成大災(zāi)。第十策：大火襲來，固守待援。大火襲近時(shí)，假如用手摸到房門已感燙手，此時(shí)開門，火焰和濃煙將撲面而來。這時(shí)，一定要關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火侵入，等待救援人員到來。不要盲目冒險(xiǎn)跳樓。

第二篇：地震應(yīng)急疏散演練方案

橫縣xx鎮(zhèn)xx村委小學(xué)201x年秋季學(xué)期地震

應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案

一、演練主題：

突出“安全伴我行”的主題：安全健康地成長(zhǎng)。

堅(jiān)持做到“安全第一、確保有序、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)”。

二、演練目的和意義：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究，定于201年月13日（星期三）上午舉行一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。

特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容，特別是遇險(xiǎn)時(shí)要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對(duì)學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進(jìn)行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)：

1.時(shí)間：201年月13日（星期三）上午 2.地點(diǎn)：xx樓、xx樓及操場(chǎng)

四、參與演練人員：

全校師生

五、演練組織機(jī)構(gòu)及人員分工：

總指揮：xxx（校長(zhǎng)）指揮：xxx（分管安全副校長(zhǎng)）

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

職責(zé)：班主任老師之前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，具體負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告總指揮。

2、宣傳小組

職責(zé)：xxx負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)工作（及時(shí)報(bào)告李慶校總指揮）。xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道工作（簡(jiǎn)報(bào)）。

3、救護(hù)小組：xxx、xxx、xxx、xxx 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、樓道應(yīng)急疏散小組：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。

5、撤離通道安全管理：

每個(gè)樓梯1—2名安全崗老師，負(fù)責(zé)對(duì)通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離，樓梯具體負(fù)責(zé)人：知行樓一樓麻麗芬，二樓梁芳妹，三樓曾鳳娟，敏行樓二樓麻卓妍。

各班由班主任負(fù)責(zé)管理，其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。

以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

6、撤離后學(xué)生安全管理：

由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理，清點(diǎn)人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

7、報(bào)警小組：

xxx負(fù)責(zé)學(xué)校廣播統(tǒng)一報(bào)警，如廣播出狀況，每樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)教學(xué)樓報(bào)警，并約定信號(hào)，所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)學(xué)校緊急疏散演練方案學(xué)校緊急疏散演練方案。

注意：本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主，報(bào)警分兩次進(jìn)行，聽到第一次報(bào)警后，班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(xiǎn)（如：躲在桌下或靠近墻角等）；聽到第二次報(bào)警后，迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(chǎng)（操場(chǎng)空曠地帶）。

六、演練準(zhǔn)備工作：

1.提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的防地震安全知識(shí)的宣傳教育和防樓道擁擠的安全教育。2.做好安全演練應(yīng)急預(yù)案。

3.準(zhǔn)備好樓道的通暢及疏散場(chǎng)地集合的劃分。4.準(zhǔn)備哦好相關(guān)的藥物及器械。

5.各班在演練前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行演練的安全注意事項(xiàng)，并學(xué)習(xí)相關(guān)的逃生方法及要求，掌握一定的逃生技能，并熟悉本班的撤離路線。

七、避險(xiǎn)要求：

1.避險(xiǎn)時(shí)要注意躲在書桌或墻柱子底下，并抱住頭，等安全后再迅速撤離。提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。

2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

3、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

八、疏散路線：

1、知行樓的疏散：

因只有一個(gè)樓梯，因此要求師生要注意疏散時(shí)的安全，預(yù)防踩踏及推攘等現(xiàn)象：

三樓：五（1）、五（2）往東邊撤離到樓梯口，六（1）、六（2）往西邊撤離到樓梯口；（近樓梯口的五（2）、六（1）先撤離）。

二樓：二（2）、二（3）往東邊撤離撤離到樓梯口，四（1）、四（2）往西邊撤離到樓梯口；（近樓口的二（3）、四（1）先撤離）。

一樓：因不受樓梯限制，可每班偶有組織地撤離。所有班級(jí)先撤離教學(xué)樓后，快速往安全地帶操場(chǎng)集合。

2、敏行樓的疏散：

敏行樓二樓的三（2）、三（3）有序地撤離，注意樓道的擁擠及疏散、一樓的三（1）班可快速撤離，最后快速向安全地帶操場(chǎng)撤離。

九、演練流程：

1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令（打警示鐘報(bào)警）。

2、xxx疏散廣播：

“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，就近避險(xiǎn)”。

“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場(chǎng)”。

3、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊(duì)分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進(jìn)行。

4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組：應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生學(xué)校緊急疏散演練方案文章學(xué)校緊急疏散演練方案.5、集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校操場(chǎng)，總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

6、人員清點(diǎn)：疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

十、保障措施：

1.救護(hù)：xxx（準(zhǔn)備好相關(guān)的各種救護(hù)藥品，在保健室待命，有情況及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)）。

2.警戒保衛(wèi)xxx、xxx（做好學(xué)生安全撤離后的維持秩序工作）

3.在演練過程中一旦發(fā)現(xiàn)前面學(xué)生跌倒，班主任或跟班老師應(yīng)立即將他拉起，并組織后面的學(xué)生繼續(xù)疏散?，F(xiàn)場(chǎng)指揮處應(yīng)真理好隊(duì)形，并做好相關(guān)的秩序維護(hù)工作，再由總指揮校長(zhǎng)做演練總結(jié)。

十一、善后處置：

在各樓層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)在班主任、任課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到校操場(chǎng)。各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

十二、信息報(bào)送：

依次報(bào)告疏散情況（應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)）。各班派代表向現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人xx副校長(zhǎng)報(bào)告本班應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，及安全情況，最后再匯總情況上報(bào)校長(zhǎng)總指揮處。

橫縣xxx村委小學(xué) 2017年12月13日

第三篇：地震應(yīng)急疏散演練方案

業(yè)善中心校地震緊急疏散演練方案

一、演練目的

5.12汶川大地震與4.14玉樹大地震給全國(guó)人民帶來沉痛的深思，為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特舉行本次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：業(yè)善中心校全體師生。

3、時(shí)間：2010年5月12日午休后（本次室外應(yīng)急避震演練兩次）2010年6月（時(shí)間不確定，隨時(shí)拉響警報(bào)）

4、地點(diǎn)：業(yè)善中心校校本部及各點(diǎn)校 三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：吳衛(wèi)東 副組長(zhǎng)：茍國(guó)賢

成 員：崔振宏 龔永才 吳智民 李豐民 王民才 王小艷

吳 濤 梁文宗 雷振榮 段廣社 各班主任

四、演練程序

(一)啟動(dòng)程序： 信號(hào)員（王小艷）：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，業(yè)善中心校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員（王小艷）發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（語音“地震來臨”三次）。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(語音“主震已過”三次)。

4、學(xué)生站立，老師告知學(xué)生，主震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出疏散信號(hào)（語音“緊急疏散”三次）后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，分一路縱隊(duì)有序地從門撤出。

2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

3、四分鐘后，語音“演練結(jié)束”三次，結(jié)束演練。

五、演練要求

1、學(xué)校在演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、各班主任在班會(huì)期間要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。

在應(yīng)急避震演練階段，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)；疏散階段，自始至終跟隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”；集合點(diǎn)處，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、其他帶課老師在應(yīng)急疏散階段，立即深入到到各班，協(xié)同班主任組織學(xué)生疏散，并同學(xué)生一起到達(dá)集合點(diǎn)。

4、各學(xué)生聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)后，立即抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號(hào)(三短一長(zhǎng)鈴聲)后，學(xué)生在教師的指揮下迅速?gòu)慕淌业某隹谟袟l不紊地向集合點(diǎn)疏散，到了集合點(diǎn)，各班以到達(dá)的先后次序向集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人靠攏，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)，直至演練結(jié)束警報(bào)解除。

5、撤離過程，全體人員要按指定的路線和順序迅速撤離，做到不串線，不慌亂，不起哄，不喧鬧，不擁擠，不推撞，不搞惡作劇，聽指揮，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，快速撤離。

6、演練結(jié)束，各班變換成四路縱隊(duì)，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)后向集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

六、疏散線路

教學(xué)大樓：二樓東邊先六二，后六一，一路縱隊(duì)走樓梯東邊，沿通道東邊撤離操場(chǎng)；二樓西邊先六三，后五一，一路縱隊(duì)走樓梯西邊，沿通道西邊全部撤離到操場(chǎng)。

一樓五二班出了教室一路縱隊(duì)快跑走大樓東邊通道進(jìn)入操場(chǎng)。幼兒、一、二、三、四年級(jí)學(xué)生一路縱隊(duì)教室出來，在旗臺(tái)前集合，集合時(shí)變成四路縱隊(duì)。

七、集合點(diǎn)與樓層負(fù)責(zé)人

操場(chǎng)集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人： 龔永才 姚新合 旗臺(tái)前集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人：崔振宏 吳建榮 樓層負(fù)責(zé)人：二樓樓梯口—--吳 濤 金 艷

一樓樓梯口——李豐民 魏敏潔

情況匯總：吳智民 負(fù)責(zé)人職責(zé)

1、在教室內(nèi)應(yīng)急避震演練階段，樓道負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)各班教室進(jìn)行查看，指導(dǎo)并檢查各班應(yīng)急避震狀況。

2、在緊急疏散演練階段，樓道負(fù)責(zé)人合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

3、樓道負(fù)責(zé)人處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

4、集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人要對(duì)到達(dá)集合的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行合理管理，指導(dǎo)防護(hù)動(dòng)作，統(tǒng)計(jì)到達(dá)學(xué)生、教師人數(shù)。

5、吳智民老師收集整個(gè)演練觀察記錄，并整理信息，形成總結(jié)。

八、演練總結(jié)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

業(yè)善中心校

二0一0年五月

第四篇：中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案

梁家鎮(zhèn)中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練主題

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共兩個(gè)科目：1.地震避險(xiǎn)；2.震后疏散。

四、演練場(chǎng)景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間安排：2021年11月26日下午3:30-4:00.2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn)，然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

（一）應(yīng)急疏散組

總指揮：高傳杰校長(zhǎng)；職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：尚延慧主任；職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；2、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道；3、明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式。

成員：全體班主任

職責(zé)：教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

（二）宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)人：楊書濤

職責(zé)：1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

（三）疏散引導(dǎo)組

設(shè)樓內(nèi)安全崗一和安全崗二；樓外安全崗三和安全崗四。

職責(zé)：1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情；4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

（四）搶險(xiǎn)救護(hù)組

責(zé)任人：孫法金主任；其職責(zé)：1、及時(shí)處理突發(fā)事件，組織校內(nèi)自救互救；2、如發(fā)生意外事故，及時(shí)撥打120聯(lián)系急救中心；3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

八、演練準(zhǔn)備工作的安排

1、全體教師會(huì)議：2021年11月25日上午10:00在實(shí)驗(yàn)樓三樓會(huì)議室召開全體教師會(huì)議。

2、各班班會(huì)安排：2021年11月26日下午3:00——3:20各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教授演練注意事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備工作檢查：2021年11月26日下午3:00-3:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

九、應(yīng)急疏散路線安排

演練場(chǎng)地為教學(xué)樓。

集結(jié)地為操場(chǎng)。

十、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準(zhǔn)備：2021年11月26日下午3:20相關(guān)人員各就各位；各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查；搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。

2、避險(xiǎn)演練：2021年11月26日3:30，（1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始；廣播室放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”（反復(fù)）。

（2）聽到信號(hào)后，各班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇墻角處進(jìn)行避險(xiǎn)。

（3）配班教師迅速打開房門，師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90-120秒。

3、疏散演練：3:32

（1）廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復(fù)）。

（2）班主任立即發(fā)出指令：“跟著老師排成兩路縱隊(duì)疏散”。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散.（3）配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

十一、演練的要求

1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包（限量3-4本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

十二、意外情況處置

1、各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令。

2、各班老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：

（1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；

（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組到場(chǎng)處置。

4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

（1）及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！?/p>

（2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。

（3）視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

十三、總結(jié)工作安排

2021年11月26日下午3:55，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。當(dāng)晚，宣傳報(bào)道組上報(bào)信息。11月27日演練材料歸檔。

第五篇：班級(jí)地震應(yīng)急疏散演練方案

地震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練活動(dòng)的目的通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。特制訂如下疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、具體演練活動(dòng)安排

（一）演練時(shí)間：年月日

（二）疏散目的地：學(xué)校操場(chǎng)。

（三）、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、進(jìn)行動(dòng)員和布置：交代注意事項(xiàng)。

2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路。先預(yù)演一次。

（四）、演練程序

1、啟動(dòng)程序

班主任宣讀：“各位老師，各位同學(xué)，我班地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位?！?/p>

2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)鳴30秒）。

（2）上課教師聽到“地震警報(bào)”后立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震了，不要慌，快避震”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部。

（3）30秒后，班主任：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時(shí)，哨聲響起；

（4）學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震暫停，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

3、緊急疏散演練

學(xué)生在老師引導(dǎo)下兩人一排有秩序撤離教室（體育委員在前，授課教師最后撤離），并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)后蹲下。

（五）、演練總結(jié)

1、清點(diǎn)人數(shù)

2、班主任總結(jié)講話。

3、宣布演練結(jié)束，依次退場(chǎng)，返回教室。

解放小學(xué)年級(jí)

年月日