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      法律明白人學(xué)法用法工作計(jì)劃[5篇范例]

      時(shí)間:2019-05-14 21:43:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:法律明白人學(xué)法用法工作計(jì)劃

      2016年法律明白人學(xué)法用法工作計(jì)劃

      按照上級(jí)關(guān)于實(shí)施“法律明白人計(jì)劃”的落實(shí),培養(yǎng)造就一支具有較高法律素養(yǎng)和掌握基本法律常識(shí)的法律工作者隊(duì)伍,促進(jìn)基層法制宣傳教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、經(jīng)常化,提高法制宣傳教育水平,推動(dòng)基層依法治理和普法教育工作的深入開(kāi)展。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,強(qiáng)力推進(jìn)依法治理,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,緊緊圍繞黨的路線、方針、政策,深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高基層法律素質(zhì),堅(jiān)持法制法規(guī)學(xué)習(xí)、與法制實(shí)踐相結(jié)合,深入開(kāi)展《憲法》、《民法》等法律的宣傳教育,全面推進(jìn)依法治鄉(xiāng)、依法治村工作。普法網(wǎng)法宣在線大編輯分享解讀2016年法律明白人學(xué)法用法工作計(jì)劃。

      根據(jù)“七五”普法的進(jìn)程,緊緊圍繞加強(qiáng)基層法制宣傳教育和依法治理工作的目的,以“求新、務(wù)實(shí)、有突破、保穩(wěn)定、促發(fā)展、讓群眾滿意”為宗旨,通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳、培訓(xùn)、教育等手段,努力為實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的根本轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)具有較強(qiáng)法制觀念和較高法律素質(zhì)的“法律明白人”,不斷提高法治管理水平及管理機(jī)制,力爭(zhēng)早日建立健全有效的“法律明白人”隊(duì)伍。

      “法律明白人”應(yīng)具有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)和政治敏感、較高的法律意識(shí)和自律品質(zhì)。具體要求:(1)掌握《憲法》;(2)熟悉《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等民事、刑事法律的基本知識(shí);(3)熟悉《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》;(4)掌握《農(nóng)村土地承包法》、《土地管理法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;(5)熟悉其它相關(guān)的行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章和省、市的地方性法規(guī)、規(guī)章和重要的國(guó)家政策。

      法律明白人”應(yīng)成為開(kāi)展法制宣傳教育工作的骨干,主要職責(zé)為:參與依法治鄉(xiāng)工作,負(fù)責(zé)制定法制宣傳教育計(jì)劃和普法依法治理考核工作,具體組織對(duì)“計(jì)劃”的實(shí)施,承擔(dān)法制宣傳教育的經(jīng)常性任務(wù),參與處理其它涉法事務(wù);帶頭學(xué)習(xí)知識(shí),積極組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng),努力營(yíng)造法制教育氛圍,以促使人們?cè)诔掷m(xù)的潛移默化中不斷增強(qiáng)法律意識(shí)。真正做學(xué)法、用法的帶頭人。

      法律明白人的選擇:各村,“七五”普法 “法律明白人”工程的基礎(chǔ)上,選擇部份學(xué)法帶頭人,通過(guò)發(fā)揮學(xué)法帶頭人的引領(lǐng)、示范、宣傳作用,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)普法教育活動(dòng)。在培養(yǎng)“法律明白人”的過(guò)程中努力做到三個(gè)注重:一是注重對(duì)“法律明白人”的選擇,把試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部成員、回鄉(xiāng)知識(shí)青年和退伍軍人、外出務(wù)工人員、青少年學(xué)生作為“法律明白人”的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,讓他們先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn),把他們培養(yǎng)成為普法工作的骨干。二是注重對(duì)“法律明白人”的培訓(xùn)。由法治辦、司法所聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,聘請(qǐng)有關(guān)人員,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn),使他們掌握相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。三是注重發(fā)揮“法律明白人”的作用。給這些“法律明白人”配備必要的宣傳資料和工具,讓他們?cè)趯W(xué)法、懂法、守法的同時(shí),逐步成為普法中的宣講員。

      盡快建立健全“法律明白人”工作機(jī)制,“法律明白人”工作必須專人負(fù)責(zé),做到部署、落實(shí)、檢查“一條龍”目標(biāo)管理。要充分利用法律圖書(shū)、網(wǎng)頁(yè)、廣播、電視、櫥窗、板報(bào)、展覽、法律咨詢、演出等多種形式與媒體配合“七五”普法教育宣傳法律,擴(kuò)大影響,做到法律到人、深入人心。法律明白人”必須明確職責(zé),做到有規(guī)章制度可循,有工作(活動(dòng))記錄可查,資料齊全并分類立卷歸檔備閱;有法制宣傳欄,實(shí)行目標(biāo)管理,充分發(fā)揮“法律明白人”在基層普法工作中的實(shí)際作用。

      要加強(qiáng)對(duì)“法律明白人”的培養(yǎng)和考核,使他們成為推進(jìn)基層法制宣傳教育和依法鄉(xiāng)工作的中堅(jiān)力量。將建立有效的激勵(lì)機(jī)制,制訂、實(shí)施百分考核制度,考核不合格者取消年終評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并將“法律明白人”責(zé)任制考核作為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)考核重要內(nèi)容。

      第二篇:學(xué)法用法工作計(jì)劃

      學(xué)法用法工作計(jì)劃

      為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

      (一)建立機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的深入開(kāi)展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于各校的實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。

      (二)完善“兩個(gè)制度”

      1、學(xué)生的學(xué)法制度。根據(jù)市教育局《關(guān)于將法制宣傳教育、健康教育納入課程計(jì)劃的通知》中關(guān)于“課程設(shè)置內(nèi)容、課程開(kāi)設(shè)”要求,并結(jié)合青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)法情況考評(píng)制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對(duì)學(xué)生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評(píng),對(duì)學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫(xiě)入學(xué)生的操行評(píng)定內(nèi)容。

      二、主要措施

      (一)開(kāi)展“兩個(gè)專題”教育活動(dòng)

      1、開(kāi)展一次“自護(hù)”專題教育活動(dòng)。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的必修課。提

      高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺(jué)性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。讓學(xué)生學(xué)會(huì)必要的自護(hù)知識(shí)和技能,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,自覺(jué)抵御各種不良風(fēng)氣和違法犯罪行為的引誘和侵害。

      2、開(kāi)展“一幫一”教育和矯治工作。針對(duì)個(gè)別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問(wèn)題,開(kāi)展“一助一”青少年同伴教育。培養(yǎng)青少年文明上網(wǎng)的骨干,運(yùn)用身邊的案例,潛移默化地對(duì)同伴進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的監(jiān)督和輔導(dǎo)。對(duì)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生要實(shí)行學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),制定幫教計(jì)劃,通過(guò) “一幫一”形式,共同做好教育、轉(zhuǎn)化工作。

      (二)做到“四個(gè)結(jié)合”

      1、法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合。根據(jù)全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的要求,必須“把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí),統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中,將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中小學(xué)的課程”及《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,“中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。采取集中授課的形式或采取專題講座的形式進(jìn)行授課,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

      2、法制教育與“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合。要充分發(fā)揮法制副校

      長(zhǎng)的積極作用,發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能,努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理,每年至少要召開(kāi)兩次有法制副校長(zhǎng)參加的學(xué)校法制教育工作會(huì)議,規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

      3、法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢(shì)。要切實(shí)做好控制學(xué)生流失,加強(qiáng)對(duì)待進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項(xiàng)工作作為評(píng)估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

      4、法制教育與創(chuàng)建“文明平安學(xué)校”活動(dòng)相結(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制學(xué)生違法犯罪,是“文明平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的前提條件之一,把學(xué)生的法制教育作為“文明平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對(duì)性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

      (三)強(qiáng)化“五個(gè)工作”

      1、增強(qiáng)依法治校的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)工作環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,積極研究和解決當(dāng)前學(xué)校法制教育工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,使學(xué)校法制教育更具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生。要健全教師家訪制度和對(duì)不到校學(xué)生的追蹤制度。要把教師家訪列入對(duì)班

      主任教師考核的重要內(nèi)容,特別是對(duì)特殊學(xué)生要定期家訪,學(xué)生不到校要及時(shí)追蹤了解,及時(shí)動(dòng)員回校。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生開(kāi)展遵紀(jì)守法的專題教育,防范于未然。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地是學(xué)校法制教育的新課題。針對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧容易產(chǎn)生“信息污染”,造成中小學(xué)生迷戀網(wǎng)吧、道德弱化等問(wèn)題,充分發(fā)揮校園網(wǎng)資源,定期向?qū)W生開(kāi)放,正確引導(dǎo);對(duì)少數(shù)沉湎于不健康網(wǎng)吧,導(dǎo)致逃學(xué)、輟學(xué),甚至違法犯罪的學(xué)生,要加強(qiáng)教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)他們的道德判斷能力,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)選擇,避免不健康網(wǎng)吧對(duì)中小學(xué)生的腐蝕。

      3、加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育。良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面都會(huì)遇到各樣的心理困惑。如不能及時(shí)引導(dǎo),極易形成心理障礙,嚴(yán)重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。積極實(shí)施教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,要面向全體學(xué)生,加強(qiáng)心理健康教育的基礎(chǔ)建設(shè),豐富心理健康教育的內(nèi)容,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)給予心理疏導(dǎo),防微杜漸。

      4、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,整治學(xué)校周邊治安環(huán)境,深入開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一方面要加強(qiáng)學(xué)校的法制教育環(huán)境建設(shè),重視發(fā)揮班會(huì)課、電視新聞、墻報(bào)、畫(huà)廊、黑板報(bào)及廣播等陣地對(duì)學(xué)生的教育功能,在校園內(nèi)逐步形成良好的法制教育環(huán)境。另一方面,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,凈化校園周邊環(huán)境。

      5、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步完善和充實(shí)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立、健全法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)、班主任、任課教師各司其職,各負(fù)其責(zé)的管理網(wǎng)絡(luò)。要建立和完善相關(guān)制度,提供必要的條件和經(jīng)費(fèi)保證,使學(xué)校法制教育工作進(jìn)一步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。積極配合公安、文化、司法等部門(mén),持續(xù)做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,共同努力,形成合力,共同構(gòu)建學(xué)校法制教育工作的網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的基礎(chǔ)作用。成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期舉辦家長(zhǎng)法制講座、座談會(huì)等活動(dòng),使父母與子女建立一種內(nèi)在的法律信念,形成有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好家庭氛圍。

      三、工作要求

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)清開(kāi)設(shè)法制課的重要性和必要性,把加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作納入重要工作議事日程。

      2、宣傳發(fā)動(dòng),廣泛展開(kāi)。學(xué)校要深入進(jìn)行學(xué)生法制教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法講法用法的自覺(jué)性。要在開(kāi)好法制課的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)辟第二課堂,通過(guò)法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、演講、班(隊(duì))會(huì)、等形式,開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

      3、多方結(jié)合,注重實(shí)踐。要把青少年學(xué)生法制教育與實(shí)施依法治校結(jié)合起來(lái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等形式,充分利用社會(huì)資源,推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

      大望亭小學(xué)

      2013.3

      第三篇:學(xué)法用法工作計(jì)劃

      學(xué)法用法工作計(jì)劃

      為全面深化我村“六五”普法工作,進(jìn)一步落實(shí)好“法律進(jìn)農(nóng)村”的法制宣傳活動(dòng),重點(diǎn)提高農(nóng)村廣大人民的法律素質(zhì)和法治意識(shí),增強(qiáng)其依法辦事、依法管理的能力和水平,帶動(dòng)和促進(jìn)農(nóng)民普法教育的開(kāi)展,有效的化解農(nóng)村社會(huì)基層矛盾糾紛,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,特制定本工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼構(gòu)建和諧農(nóng)村的客觀需要,以提高農(nóng)農(nóng)民的法律素質(zhì)為目的,進(jìn)一步增強(qiáng)村“兩委”成員自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí),不斷提高其依法辦事、依法管理的水平和能力。同時(shí)把法制宣傳教育與開(kāi)展“平安創(chuàng)建示范村”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè),努力營(yíng)造濃厚的法治氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的法治保障。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      農(nóng)村社會(huì)比較復(fù)雜,村“兩委”成員的學(xué)法內(nèi)容要把那些事關(guān)農(nóng)民群眾權(quán)利義務(wù),與農(nóng)民群眾日常生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密的法律法規(guī)作為重點(diǎn)內(nèi)容,廣大群眾也同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷深入學(xué)習(xí),學(xué)以致用。以“六五”普法規(guī)劃為

      基礎(chǔ),全面展開(kāi),突出法律知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)性、針對(duì)性。

      1、重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)《憲法》和憲法修正案的內(nèi)容。

      2、為進(jìn)一步健全和完善選舉制度和監(jiān)督機(jī)制,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《選舉法》、《村民委員會(huì)組織法》等與農(nóng)民群眾權(quán)利義務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。

      3、積極學(xué)習(xí)與農(nóng)民群眾生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的法律知識(shí),包括《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》、《水法》、《森林法》、《種子法》、《動(dòng)物防疫法》等。

      4、學(xué)習(xí)《土地管理法》、《人口與計(jì)劃生育法》和《環(huán)境保護(hù)法》等,使農(nóng)民群眾的合法權(quán)益得到保障。

      5、學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律知識(shí)。

      6、宣傳學(xué)習(xí)《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養(yǎng)法》、《合同法》、《勞動(dòng)法》、《稅收征收管理法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等與人們?nèi)罕娚詈徒?jīng)商相關(guān)的法律知識(shí)

      7、社會(huì)類有關(guān)法律法規(guī),主要是學(xué)習(xí)《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女權(quán)益保障法》、《老年權(quán)益保障法》等。

      三、工作要求

      1、成立村“兩委”成員學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,明確分工,各司其職,切實(shí)將這次學(xué)法用法活動(dòng)的各項(xiàng)措施

      落到實(shí)處。

      2、思想上重視,將學(xué)法活動(dòng)提上議事日程。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)來(lái)增強(qiáng)村“兩委”成員和廣大人民的法治意識(shí)和法律素質(zhì),提高其依法辦事、依法管理的能力和水平,從而也帶動(dòng)農(nóng)民群眾自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法,避免和減少農(nóng)村社會(huì)矛盾糾紛。

      3、規(guī)范學(xué)習(xí)措施,全面有效的進(jìn)行學(xué)法用法活動(dòng)。村兩委成員和廣大群眾在學(xué)法的同時(shí)要做到“學(xué)習(xí)有計(jì)劃,會(huì)議有記錄,總結(jié)有筆記”,有效的進(jìn)行學(xué)法用法活動(dòng)。

      4、創(chuàng)新形式,健全機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)法用法活動(dòng)。采取集中培訓(xùn),以會(huì)代訓(xùn)的形式,村兩委成員要積極參加。充分利用各種會(huì)議、有線廣播、法制圖片、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等法制宣傳方式進(jìn)行普法宣傳和培訓(xùn)。

      第四篇:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計(jì)劃

      昭仁街道辦事處

      領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計(jì)劃

      為了認(rèn)真貫徹司法部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》,使全街辦干部學(xué)法用法工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力,特制定全辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度。

      一、黨工委學(xué)法計(jì)劃

      1、街辦黨工委每年年初要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)筆記、主持人、參學(xué)人、學(xué)習(xí)記錄、聲像資料等。

      2、黨工委中心組堅(jiān)持集體學(xué)法與自學(xué)相結(jié)合,每年集中學(xué)法不少于3次。

      3、黨工委中心組成員要有學(xué)法專用筆記,每人每年寫(xiě)學(xué)法筆記不少于一萬(wàn)字。每人每年至少撰寫(xiě)一篇心得和理論文章。

      4、黨工委中心組成員要根據(jù)工作分工,負(fù)責(zé)抓好分管單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

      5、堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      6、參加縣司法局、縣委依法治縣辦公室每年對(duì)全縣干

      理論、依法治國(guó)理論、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律知識(shí)為重點(diǎn),并及時(shí)學(xué)習(xí)新頒布的法律知識(shí)。

      3、舉辦法制講座要聘請(qǐng)律師或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主講人,保證法制講座質(zhì)量。

      4、法制講座要注重針對(duì)性,講究實(shí)效性。

      第五篇:教師學(xué)法用法工作計(jì)劃

      教師學(xué)法用法工作計(jì)劃

      為切實(shí)提高自身的法制素養(yǎng),逐步形成“知法、學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的良好素質(zhì),努力使自己成為學(xué)法懂法、知法用法、依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教的楷模,現(xiàn)就我學(xué)法用法學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)理論,堅(jiān)持學(xué)法、用法、守法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教、依法行政、依法辦事的能力,為促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康良好發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

      二、基本目標(biāo)

      通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)、法律培訓(xùn)、法制講座等多種形式的法制教育、學(xué)習(xí)宣傳,提高自身學(xué)法、用法、執(zhí)法能力,加快自己學(xué)法、用法規(guī)范化、制度化建設(shè),成為遵紀(jì)守法的模范。

      三、主要任務(wù)

      (一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)涉及的民主法制理論、黨的依法治國(guó)思想和建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識(shí),提高法制理論水平,提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。

      (二)結(jié)合工作實(shí)際,積極開(kāi)展與本職工作相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),要重點(diǎn)掌握有關(guān)教師法、教育法、義務(wù)教育法、青少年權(quán)益保護(hù)法、刑事、民事、行政、經(jīng)濟(jì)等方面的法律、法規(guī),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步完善法律知識(shí)自學(xué)體制,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與教師的理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),使之制度化、規(guī)范化。

      (三)深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記的一系列講話精神,把依法執(zhí)教與以德執(zhí)教、法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)自身民主法制觀念和精神文明水平的不斷發(fā)展。

      (四)在搞好本職工作的同時(shí),積極組織和配合學(xué)校各項(xiàng)普法宣傳教育工作,利用法制宣傳日等活動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展各種法律咨詢、法制講座、班級(jí)板報(bào)等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。

      四、學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本要求

      (一)憲法和教師法、教育法、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范、青少年權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。

      (二)學(xué)習(xí)與教育工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。如人權(quán)教育法、禁毒法、環(huán)保消防法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、交通安全法、氣象災(zāi)害法律法規(guī)、地質(zhì)災(zāi)害相關(guān)法律、國(guó)防教育等方面的法律法規(guī)。

      (三)學(xué)習(xí)法律要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高依法決

      策、依法管理、依法執(zhí)教的水平。要運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)管理好班級(jí)及個(gè)人的各項(xiàng)事務(wù),把各項(xiàng)工作納入依法管理的軌道。

      五、學(xué)習(xí)方法和要求

      教師法律學(xué)習(xí)要采取個(gè)人自學(xué)、集體互學(xué)、法制培訓(xùn)、法制講座等方式進(jìn)行,主要以自學(xué)為主。

      二〇一三年十二月二十日

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