第一篇：每天一小時校園體育活動規(guī)定的實施

汶陽鎮(zhèn)中心小學

每天一小時校園體育活動

實 施 方 案

為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見和教育規(guī)劃綱要精神，促進學生體質(zhì)健康，依照教育部《切實保證中小學生每天一小時小雨體育活動的規(guī)定》和《山東省貫徹教育部＜切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定＞實施意見》，切實保證學生每天一小時體育活動時間，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。

一、提高認識，健全工作機制

保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育基本要求，是促進學生健康成長，切實提高學生體質(zhì)健康水平的基本保證，也是學生接受良好教育的基本權(quán)利。為切實落實好此項工作，學校成立領(lǐng)導小組，成員名單如下：

組 長：賈同文（校長）副組長：馬文（業(yè)務校長）成 員：李玉倉（一年級分管校長）

張龍（二年級分管校長）劉燦國（三年級分管校長）汪強（四年級分管校長）

陳向陽（五年級分管校長）田美麗（藝體辦主任）

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在教導處，由馬文同志任辦公室主任，負責處理日常事務。教導處每學年必須制訂出活動計劃，并認真貫徹落實。

二、執(zhí)行課程標準，按規(guī)定開展活動

按照中小學體育新課程標準要求，開齊開足并上好體育課。1—2年級每周4課時，3—5年級每周3課時；沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉，每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動。要將上述學生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。各學校不得以任何理由消減、擠占音、體、美課時，若違反規(guī)定，將嚴肅追究學校負責人責任。

三、強化督導，落實保障機制

（一）學校將把保證小學生每天一小時校園體育活動（查方案、查課程表、查活動記錄）、貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》（查是否測試，查是否按要求上報數(shù)據(jù)）、陽光體育活動（查方案、查活動記錄）作為專項檢查的重要內(nèi)容，定期組織檢查，隨時進行抽查，并將檢查，抽查結(jié)果及時向社會公布。學校將學生每天一小時校園體育活動、貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》及開展陽光體育活動情況作為教師年度考核的重要指標，對不按規(guī)定開展活

動的學校將一票否決，并追究責任，不得評優(yōu)評先。

（二）學校每年安排一定資金購置相應的體育器材，落實學校體育工作經(jīng)費，體育教師的待遇問題要嚴格按《教育局關(guān)于加強學校體育工作和落實體育教師工作待遇問題的通知》執(zhí)行，合理安排體育教師的工作量，及時向教育局人事局反映爭取所缺體育教師，配齊配足體育教師。

四、完善管理，建立表彰和問責制度

為了保證學生每天鍛煉一小時，學校將對認真組織開展每天一小時校園體育活動，貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》、陽光體育活動。學生體質(zhì)健康得到明顯改善的，給予表彰獎勵；對于組織不力，措施不到位，體育活動開展得不好的要對主要負責人實行誡勉談話；對于沒有組織開展的要進行通報批評或追究相應責任。

附：《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》

汶陽鎮(zhèn)中心小學 二○一二年九月

監(jiān)督電話：66821965 2160340

切實保證中小學生每天一小時

校園體育活動的規(guī)定

保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求，是促進學生健康成長，切實提高學生體質(zhì)健康水平的基本保證，也是學生接受良好教育的基本權(quán)利，黨和政府對此高度重視。為切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，特作出如下規(guī)定：

一、嚴格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學生每天一小時校園體育活動規(guī)定。中小學校要認真執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課，其中小學1-2年級每周4課時，小學3-5年級和初中每周3課時，高中每周2課時；沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉；每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動。要將上述學生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

二、建立保證中小學生每天一小時校園體育活動的有效工作機制。地方教育行政部門要結(jié)合本地實際，從組織領(lǐng)導、科學管理、評價考核、條件保障等方面對保證中小學生每天一小時校園體育活動提出明確目標，制訂具體方案，確保落到實處。

三、健全學校體育專項督導制度。地方教育督導機構(gòu)要把保證中小學生每天一小時校園體育活動作為體育專項督導的重要內(nèi)容，定期組織督查，隨時進行抽查。要將督查和抽查結(jié)果及時向

社會予以通報和公布。被督導單位要根據(jù)教育督導機構(gòu)提出的督導意見進行認真整改，教育督導機構(gòu)視情況對被督導單位的整改情況進行復查。

四、建立保證中小學生每天一小時校園體育活動的社會監(jiān)督機制。地（市）、縣（市）教育行政部門和中小學校要向社會公布學生每天一小時校園體育活動的工作方案、基本要求和監(jiān)督電話，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督，對群眾反映的問題要及時核查，并進行反饋，對存在的問題要及時整改。

五、建立保證中小學生每天一小時校園體育活動的科學評價機制。中小學校要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系，教育行政部門和中小學校要將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況作為年度考核重要指標，并與業(yè)績考評、評先評優(yōu)直接掛鉤。凡沒有認真執(zhí)行本規(guī)定的，在各種評先評優(yōu)活動中實行“一票否決”。

六、建立保證中小學生每天一小時校園體育活動表彰獎勵和問責制度。上級教育行政部門對于認真組織開展中小學生每天一小時校園體育活動，學生體質(zhì)健康狀況得到明顯改善的，要給予表彰獎勵；對于組織不得力，措施不到位，中小學生每天一小時校園體育活動開展不好的，要對主要負責人實行誡勉談話；對于沒有組織開展的，要進行通報批評或按照干部管理權(quán)限追究相應的責任。

第二篇：每天一小時校園體育活動方案

瓦屋中心小學每天一小時校園體育活動

實施方案

一、指導思想

為了認真貫徹黨的教育方針，落實國家教育部、省、市、區(qū)教育部門下發(fā)的關(guān)于“切實保證中小學生每天一小時校園體育活動”的精神，貫徹我校提倡的“形成習慣、養(yǎng)成品格、努力學習、堅持鍛煉、快樂成長”的辦學理念，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，進一步加強學校體育工作，豐富學生的校園體育活動，激發(fā)學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，以全面推進素質(zhì)教育，切實增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的好習慣，促進學校體育課程的改革和發(fā)展，特制定本活動方案，以落實保證學生每天一小時體育活動的順利進行。

二、活動目標

1．優(yōu)化體育活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動啟智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生全面和諧的發(fā)展。

3．優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

4．全面提高學校師生的體育綜合素質(zhì)

三、工作領(lǐng)導小組

組

長：樂新平（校長）

副組長：劉元華

劉洪堯

張勇

成員：劉澤會

劉洪銀

陳明友

何翠

韓群

侯久元

金勇 張二娣

李代水及各班班主任。

加強組織管理。責任到人，校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障。學校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持這項工作。學生活動時間，每班有班主任進行組織管理，每個年級有一名體育指導老師和一名行政人員巡視督促。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及任課教師，均應計入工作量。

行政領(lǐng)導認真檢查考核，教導處合理安排活動時間，教導處、德育室負責對班級、教師的督促評比，體育教師對各年級活動的指導耐心、細致，衛(wèi)生室對學生的眼保健操進行指導、檢查。保證學生人人參與，活動安全有實效。同時將活動的管理納入學校教師的考核，與績效工資掛鉤。

未經(jīng)學?！绑w育活動領(lǐng)導小組”的同意，任何人不得隨意挪用、擠占、更換學校安排的體育活動時間。

四、活動原則

1、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

2、科學性原則：一切從學生的實際出發(fā)，采用集體活動與自主小型游戲相結(jié)合的形式，合理安排體育活動的時間和內(nèi)容。

3、實效性原則：活動要根據(jù)學校的特色和學校的實際情況，因地制宜，組織開展寓練于樂、寓學于樂小型多樣、生動活潑，學生喜歡的活動，使學生在鍛煉身體的同時，又愉悅了身心。

4、安全性原則：鍛煉要遵循學生的身心特點和教育規(guī)律，在組織活動中加強安全教育和安全防范，避免傷害事故的發(fā)生。

五、活動具體安排與實施：

（一）集體活動時間安排：

上午

8:41——8:46

眼保健操（5分鐘）

9:30——9:50

學生廣播操（20分鐘）

下午

14:41-——14:46

眼保健操（5分鐘）

15:01——15:06

室內(nèi)操（5分鐘）

15:35——16:15

課外活動（籃球、乒乓球、跳繩、健美操）

說明：累計學生在校集體體育活動時間是75分鐘（體育課除外），確保了學生在?；顒訒r間，增強學生體質(zhì)，讓學生快樂成長。

（二）體育活動的落實：

1、嚴格按照國家有關(guān)中小學體育課設(shè)置的規(guī)定和要求，（1～2年級每周為4節(jié)體育課，3～6年級每周為3節(jié)體育課。）精心設(shè)計教案，不得放任學生自由活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學事故處理。不得以任何理由擠占體育課時間。

2、每天保證上午、下午兩次學生廣播操（下午為室內(nèi)操）和眼保健操，并排入作息時間表。廣播操由體育老師統(tǒng)一指揮，班主任負責管理。課間操和眼保健操由任課教師負責管理，衛(wèi)生教師和行政值日老師巡視檢查。

（三）體育活動特色建設(shè)

1、校運動隊訓練：組織好學校的田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、跳踢隊等的訓練工作，積極參加區(qū)級的比賽，并保證訓練時間，確保比賽質(zhì)量。

2、每學年的五月舉行“興趣體育”或“傳統(tǒng)體育”進校園活動，11月舉行大型的校園運動會，均以競賽的方式開展活動，并通過各種途徑宣傳體育知識。通過這樣的比賽，培養(yǎng)學生競爭意識和積極進取、頑強拼搏的團隊精神。

六、檢查與考核

1、必須高度重視課外體育活動的組織工作，并認真組織做好有關(guān)檢查制度、考核制度（考核內(nèi)容應包括學生實到人數(shù)、集隊、紀律等方面），要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入優(yōu)秀班級評比競賽之中。

2、校值日教師協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。

3、每學期進行一次體育課質(zhì)量抽測。并由學校組織體育組對廣播操進行達標考核驗收，同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。

4、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》中規(guī)定項目的測試、如實匯總和上報工作。

七、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待每天一小時校園體育活動在課程建構(gòu)中的重要性，嚴格執(zhí)行。

2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

4、加強學校體育安全保障。加強對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。

碧江區(qū)瓦屋中心小學

2013年3月5日

第三篇：每天一小時校園體育活動目錄

每天一小時校園體育活動目錄

1、每天活動一小時實施方案及領(lǐng)導小組

2、學校工作計劃、工作總結(jié)、（宣傳口號及圖片見宣傳欄）

3、教學計劃及進度、教案、課程表

4、大課間活動方案、記錄、兩操檢查記錄

5、課外體育活動方案、領(lǐng)導小組、活動記錄

6、冬季長跑方案、活動記錄

7、田徑運動會資料及匯總

8、小型體育比賽活動資料

9、參加市級學生比賽活動說明

10、體育達標活動材料

11、體育教研活動記錄、教師用書

12、參加區(qū)級、市級活動匯總

第四篇：每天一小時校園體育活動匯報材料

把健康還給學生，把快樂還給學生

——蘋小陽光大課間活動匯報材料

開 封 市 蘋 果 園 中 路 小 學

2012年6月

把健康還給學生，把快樂還給學生

——蘋小陽光大課間活動匯報材料

為了秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅持“把健康還給學生，把快樂還給學生”的原則，我校開展了多彩的陽光體育大課間活動。匯報如下：

【宣傳、發(fā)動】

（一）、提高認識、營造氛圍

在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學習，提高認識。我校秉承“科學人文兩翼齊飛，特色教育凸顯個性”的辦學理念，將中共中央國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師，要求各教師認真學習文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

（二）加強領(lǐng)導，群策群力，全校上下緊密協(xié)作。

開學初，我校成立了以校長為組長，以校黨支部書記為執(zhí)行組長，班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領(lǐng)導小組”，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實施”的工作格局，這為大課間活動的開展奠定了人的基礎(chǔ)。學校一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材，為活動正常有序開展做好物質(zhì)準備。并結(jié)合藝術(shù)教師開展“體育藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)編少年武術(shù)操，有助于學生增強美感體驗，提高身體素質(zhì)，豐富校園文化，深化辦學內(nèi)涵都具有不

可忽視的作用。通過在班主任和任課教師的共同組織下，不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

（三）以檢查評比為激勵措施，全面開展大課間活動。

為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后（40分鐘）及下午第二節(jié)課后（20分鐘）進行，總時間為為60分鐘。學期初，我校制定了可行的《陽光大課間活動實施方案》，體育教師除了利用課上時間進行教學外，所有班主任老師利用中午時間學習課間操并指導本班學生動作，學生學會動作后，每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運用相對統(tǒng)一的評價標準，對一到六年級學生進行評比拉練，并將評價結(jié)果與值周評比相結(jié)合，使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視，使學生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

【規(guī)劃、創(chuàng)新】

大課間活動需要堅持全面性、趣味性、科學性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

（一）不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制，課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學生自主活動的背景音樂，由廣播音樂組織學生站隊集合，并將《解放軍進行曲》作為隊列的主要音樂，班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善，讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動，這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序，而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

（二）從實際出發(fā)，突出大課間活動的特色。

全校各班根據(jù)學生的興趣特點，讓自主選擇運動項目，低年級以趣味性運

動為主，如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等，中年級以低強度運動為主，如大繩、8字跳繩、呼拉圈、呼啦圈過山車、背夾球等。高年級以低強度技巧運動為主，如背夾球、呼啦圈過山車、退輪胎、推鐵環(huán)、花樣跳繩等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排，對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天上下午的大課間各班級以班為單位分成若干小組，每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換，每天的活動內(nèi)容不盡相同，并且根據(jù)教師特點，各班有著自己的特色。

【打造文化、突出特色】

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識，我校始終堅持了“依托大課間，全面提升學校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中，狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學校工作的其它各個方面，效果明顯。

（一）促進體育教學工作的規(guī)范性，提高體育教學質(zhì)量。

我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的，所以，從體育課堂教學入手，通過嚴格教學管理，加大體育教師課堂教學指導與評價，增強教學內(nèi)容的針對性、目的性，強化并規(guī)范了體育課堂教學，提高了體育教學質(zhì)量。

（二）豐富了校園文化生活，增強了學校的凝聚力。

依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》中“2+1”體藝項目的技能標準，國家新課標中的學校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學校和學生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發(fā)，創(chuàng)作出學校特色的體藝“2+1”項目——少年武術(shù)操，力求體育與藝術(shù)設(shè)置達到最優(yōu)化。

從此，大課間活動融健康、娛樂、文化于一體，廣大師生易于接受、樂于

參與的活動。通過各項文體活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。班集體精神風貌得到了最大的增強，學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧、同學關(guān)系和睦。

我校的大課間活動，雖然初見成效，但仍有不少需要改進的地方。我們將以創(chuàng)新為方法，在孩子們的游戲中，在活動開展過程中，不斷地挖掘大課間新形式、新素材，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展，并作為我校體育教育的有力補充，推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

開封市蘋果園中路小學

2012年6月

把健康還給學生，把快樂還給學生

——蘋小陽光大課間活動匯報材料

為了認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》指示精神，切實提高學生身體素質(zhì)，我校秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅持“把健康還給學生，把快樂還給學生”的原則，積極開展了多彩的陽光體育大課間活動?，F(xiàn)匯報如下：

【宣傳、發(fā)動】

（一）、提高認識、營造氛圍

在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學習，提高認識。我校秉承“科學人文兩翼齊飛，特色教育凸顯個性”的辦學理念，將中共中央國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師，要求各教師認真學習文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報、開封日報、汴梁晚報、校信通等形式加強陽光體育活動的宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生、家長和社會中的影響力和感召力。

（二）加強領(lǐng)導，群策群力，全校上下緊密協(xié)作。

開學初，我校成立了以校長為組長，以副校長為執(zhí)行組長，班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領(lǐng)導小組”，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實施”的工作格局。為了提高每天一小時體育活動的科學性和有效性，我

校還聘請開封市體育學校的專家做顧問，為學校每天一小時體育活動出謀劃策。這一舉措為我校大課間活動的開展奠定了人員基礎(chǔ)。學校在原有體育器材的基礎(chǔ)上，又撥付資金購買一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材，為活動正常有序開展做好物質(zhì)準備。體育教師結(jié)合藝術(shù)教師開展“體育藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)編了蘋果園中路小學少年武術(shù)操，使學生增強了美感體驗，提高了身體素質(zhì)，同時也豐富了校園文化，深化了辦學內(nèi)涵。在學校領(lǐng)導深入年級調(diào)研指導并積極參與下，在班主任和任課教師的共同組織下，不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

（三）以檢查評比為激勵措施，全面開展大課間活動。

為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后（30分鐘）【進入5月份改為每天早上（30分鐘）】及下午第二節(jié)課后（30分鐘）進行，總時間為為60分鐘。學期初，我校制定了可行的《陽光大課間活動實施方案》，為了確保學生體育活動時間，學校還制定了《學生課間活動條例》，在條例中，明確要求教師不得占用學生課間時間講授知識，將課間時間還給學生，讓學生走出教室自由活動，自由鍛煉。體育教師除了利用課上時間進行教學外，班主任老師還利用中午時間學習課間操并指導本班學生動作，學生學會動作后，每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運用相對統(tǒng)一的評價標準，對一到六年級學生進行評比拉練，并將評價結(jié)果與值周評比相結(jié)合，使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視，使學生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

【規(guī)劃、創(chuàng)新】

大課間活動需要堅持全面性、趣味性、科學性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

（一）不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制，實現(xiàn)了大課間活動控制自動化。課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學生自主活動的背景音樂，由廣播音樂組織學生站隊集合，并將《解放軍進行曲》作為隊列的主要音樂，班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善，讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動，這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序，而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

（二）從實際出發(fā)，突出大課間活動的特色。

全校各班根據(jù)學生的興趣特點，自主選擇運動項目，低年級以趣味性運動為主，如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等，中高年級以低強度運動為主，如大繩、呼拉圈、跳皮筋、手板球、羽毛球等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排，對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天下午的大課間各年級以班為單位分成若干小組，每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換，每天的活動內(nèi)容不盡相同，并且根據(jù)教師特點，各班有著自己的特色。

【打造文化、突出特色】

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識，我校始終堅持了“依托大課間，全面提升學校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中，狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學校工作的其它各個方面，效果明顯。

（一）促進體育教學工作的規(guī)范性，提高體育教學質(zhì)量。

我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的，所以，從體育課堂教學入手，通過嚴格教學管理，加大體育教師課堂教學指導與評價，增強教學內(nèi)容的針對性、目的性，強化并規(guī)范了體育課堂教學，提高了體育教學質(zhì)量。

（二）豐富了校園文化生活，增強了學校的凝聚力。

依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》中“2+1”體藝項目的技能標準，國家新課標中的學校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學校和學生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發(fā)，創(chuàng)作出學校特色的體藝“2+1”項目——少年武術(shù)操，力求體育與藝術(shù)設(shè)置達到最優(yōu)化。

從此，大課間活動融健康、娛樂、文化于一體，廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項文體活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。班集體精神風貌得到了最大的增強，學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧、同學關(guān)系和睦。

我校的大課間活動，雖然初見成效，但仍有不少需要改進的地方。我們將以創(chuàng)新為方法，在孩子們的游戲中，在活動開展過程中，不斷地挖掘大課間新形式、新素材，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展，并作為我校體育教育的有力補充，推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

開封市蘋果園中路小學

2012年6月

第五篇：每天一小時校園體育活動匯報材料

鄒城市嶧山中學

每天一小時校園體育活動匯報材料

嶧山中學學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有濟寧市優(yōu)秀班主任、鄒城市優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

為認真貫徹落實省、市教育部門相關(guān)要求，落實每天1小時以上身體鍛煉時間。以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、多樣化、多形式的體育健康活動，蓬勃開展“校園體育活動”。同時把校園體育活動開展與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。我校具體做了以下幾個方面的工作：

一、建立健全了領(lǐng)導工作小組。成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任、體育教師為成員的領(lǐng)導工作小組。

二、制定了校園體育活動計劃及實施方案。計劃和實施方案有利于每天一小時校園體育活動的開展。

三、具體的工作安排：

1、開足開齊上好體育課。

2、營造活動的氛圍。

3、認真組織好每天的眼保健操和大課間操活動。

4、每天的大課間體育活動安排在上午第二節(jié)課后、下午第二節(jié)課后進行。

5、學校舉辦了田徑運動會。

6、開展了廣播操、會操比賽。

7、組織了冬季長跑活動。

四、活動的組織實施

明確工作責任制，確保每天1小時校園體育運動不折不扣的施行。學校班主任、體育教師是落實每天1小時校園體育運動的直接責任人，課間操、課外體育活動、眼保健操、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課教學由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。

五、活動的有關(guān)要求

1、為確保校園體育活動的開展，學校加大對落實每天1小時校園體育運動的經(jīng)費投入。

2、加強督導和檢查。

3、切實加強體育活動的安全管理。

鄒城市嶧山中學 2012年10月