第一篇:??谱o(hù)士簡歷大全
??谱o(hù)士簡歷范文大全
??谱o(hù)士在個人簡歷上一定要有足夠的信息,什么是個人簡歷從本質(zhì)上來說個人簡歷也就是你在求職中的自我推銷廣告。在個人簡歷上首先要有足夠的信息,比如說基本的檔案信息要讓對方能夠知道是誰在求職,求職者的聯(lián)系方式,還有就是求職者想要有怎樣的職位。如果個人簡歷上連最基本的信息都不全,那么也別談是優(yōu)秀的個人簡歷了。
篇一:??谱o(hù)士簡歷
個人信息
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性
別: 女
民
族: 漢族
出生年月: 1988年2月
婚姻狀況: 未婚
身
高: 167cm
體
重: 56kg
戶
籍: 四川成都
畢業(yè)學(xué)校: 川北醫(yī)學(xué)院
學(xué)
歷: ???/p>
專業(yè)名稱: 護(hù)士
畢業(yè)年份: XX年
工作經(jīng)驗: 一年以內(nèi)
最高職稱: 初級職稱
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
職位類別: 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理護(hù)士/護(hù)理人
職位名稱: 護(hù)士;
工作地區(qū): 福建廈門;
待遇要求: 1000左右元/月 可面議;需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 普通話:標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平: 一般操作
教育培訓(xùn)
教育背景: 時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
川北醫(yī)學(xué)院 大學(xué)
培訓(xùn)經(jīng)歷: 時間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題
XX年7月 XX年4月 四川省成都市第五人民醫(yī)院 實習(xí)護(hù)士
工作經(jīng)歷
所在公司: 四川省成都市龍江路小學(xué)
時間范圍: XX年4月 XX年8月
公司性質(zhì): 國有企業(yè)
所屬行業(yè): 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)
擔(dān)任職位: 護(hù)士
工作描述: 每天給學(xué)生處理傷口,擺藥,食堂衛(wèi)生的監(jiān)督等等.........離職原因: 想要找一份更能發(fā)揮自己所學(xué)知識的能力的工作
其他信息
自我評價: 我很喜歡護(hù)士這個神圣的職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在校我獲得了計算機(jī)一級、二級證書,全國英語考試一級證書,普通話二級乙等證書,在實習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個科室的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得各個科室老師的好評,也獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽(yù)證書。
篇二:??谱o(hù)士簡歷
個人信息
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性別 女
婚姻狀況 未婚
民族 漢
出生年月 1986年8月5日
身高 164cm
現(xiàn)所在地 廣東省廣州市
注冊時間 XX222
學(xué)歷 中專
所學(xué)專業(yè) 護(hù)理學(xué)
執(zhí)業(yè)證書 有執(zhí)照
現(xiàn)有職稱 護(hù)士
政治面貌 團(tuán)員 實習(xí)醫(yī)院 廣州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)醫(yī)院
應(yīng)聘職位
希望工作崗位類型 護(hù)士
希望工作地點 廣東省廣州市
希望新工作的待遇 最低月薪 1300元 要求提供住房
教育背景
學(xué)歷 中專
畢業(yè)院校 廣州衛(wèi)生學(xué)校
所學(xué)專業(yè) 護(hù)理學(xué)
是否是應(yīng)屆畢業(yè)生 否
XX年9XX年 廣州衛(wèi)生學(xué)校 XX年2月 XX年7月 廣州醫(yī)學(xué)院 大專 專業(yè)名稱:護(hù)理學(xué)類 地點:廣州
個人特長
外語語種一:英語 水平: 一般 外語語種二:英語 水平: 一般
普通話: 標(biāo)準(zhǔn)
計算機(jī)水平: 良好
專長描述:
1.能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,應(yīng)變能力強(qiáng),能在實際操作中不斷地學(xué)習(xí),因而能很快融入到新的工作中;
2.擅長對常見血液病、多發(fā)病進(jìn)行觀察和護(hù)理;
3.熟練掌握呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的操作,對急救的基本程序和技術(shù)要求,以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測的技術(shù)重難點基本掌握;
4.對病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知。目前就讀于廣州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)一年級。
工作經(jīng)歷
至今相關(guān)工作經(jīng)驗計有 1 年
廣州市第一人民醫(yī)院 公司簡單描述:廣州市第一人民醫(yī)院 公司性質(zhì):國有企業(yè) 公司規(guī)模:1000人以上 XX年 現(xiàn)在 助理護(hù)士/血液科工作地點:廣州市盤福路 直接下屬人數(shù):1人 工作職責(zé)和業(yè)績: 在護(hù)士長和護(hù)師的指導(dǎo)下工作,主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理和付治療,協(xié)助醫(yī)生護(hù)士搶救,完成病人的輸液和指導(dǎo)病人正確服藥及心理健康宣教,根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸血工作,病人進(jìn)行化療時要負(fù)責(zé)心電監(jiān)護(hù)儀的操作。
我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強(qiáng)烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!在血液內(nèi)科一年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多血液科及大內(nèi)科的知識,臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現(xiàn)了從護(hù)理實習(xí)生到內(nèi)科護(hù)士的飛躍,有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!
篇三:專科護(hù)士簡歷
個人信息
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性
別: 女
民
族: 漢族
政治面貌: 團(tuán)員
出生日期: 1986年6月
戶
口: 安徽省
婚姻狀況: 未婚
學(xué)
歷: 大專
畢業(yè)院校: 安徽省中醫(yī)藥高專
畢業(yè)時間: XX年07月
所學(xué)專業(yè): 護(hù)理
外語水平: 英語(PETS3)
電腦水平: 熟練
工作年限: 實習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系電話:
Email:
求職意向
工作類型: 全職
單位性質(zhì): 不限
期望行業(yè): 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)、通訊、電信業(yè)、公關(guān)、政府、公共事業(yè)、期望職位: 客戶服務(wù)專員/助理、大堂副理、護(hù)士/護(hù)理人員、公務(wù)員
工作地點: 不限
期望月薪: 面議
教育經(jīng)歷
01年05年就讀于歙縣二中
05年08年就讀于安徽省中醫(yī)藥高專 護(hù)理專業(yè) 學(xué)習(xí)專業(yè)護(hù)理知識:基礎(chǔ)護(hù)理、大學(xué)英語、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)等。
工作經(jīng)驗
07年6月08年3月在黃山市人民醫(yī)院實習(xí).08年3月08年9月在歙縣人民醫(yī)院工作 婦科 護(hù)士.本人工作積極認(rèn)真,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞,好學(xué),能夠盡職盡責(zé)的完成本職工作。
第二篇:??谱o(hù)士
??谱o(hù)士是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士。隨著護(hù)理專業(yè)的發(fā)展,我國也在多個專業(yè)開展了??谱o(hù)士的培養(yǎng),我院的糖尿病??谱o(hù)士利用自己的知識,利用客戶關(guān)系管理平臺開展糖尿病病人的健康管理,取得良好效果。實踐證明,糖尿病??谱o(hù)士開展糖尿病健康管理是必要的、可行的和有效的。
針對現(xiàn)在糖尿病綜合治療的五駕馬車:健康教育、自我監(jiān)測、藥物治療、飲食治療、運動治療,我作為糖尿病專科護(hù)士將開展了如下工作
1、建立糖尿病專科護(hù)理隊伍,利用??谱o(hù)士在糖尿病領(lǐng)域的知識、專長和技術(shù)為患者和社會人群提供護(hù)理服務(wù),并為患者提供相應(yīng)的健康指導(dǎo)、健康咨詢,促進(jìn)其康復(fù)和提高自我生活照顧、健康管理的能力。定期對糖尿病病人進(jìn)行健康知識講座,內(nèi)容包括:糖尿病基礎(chǔ)知識,飲食治療和運動治療方法指導(dǎo),胰島素注射方法指導(dǎo),糖尿病并發(fā)癥的預(yù)防知識指導(dǎo)和血糖自我監(jiān)測指導(dǎo)。采取集體和個別授課的方式。
2、定期開展義診,為公眾監(jiān)測血糖和向他們宣傳糖尿病預(yù)防知識;開展糖尿病風(fēng)險評估(到社區(qū)為公眾監(jiān)測血糖,測量和計算體重指數(shù)、腰圍/臀圍比例,身體脂肪厚度等),建立糖尿病病人檔案,定期電話隨訪。
3、對同業(yè)的護(hù)理人員提供專科領(lǐng)域的信息和建議,指導(dǎo)和幫助其他護(hù)理人員提高對患者的護(hù)理質(zhì)量。開展護(hù)士糖尿病??浦R培訓(xùn),幫助護(hù)士獲得糖尿病健康教育知識。
4、協(xié)調(diào)糖尿病和非糖尿病??漆t(yī)生的工作,促進(jìn)多學(xué)科協(xié)作,共同對糖尿病病人進(jìn)行恰當(dāng)、有效的管理。
5、在院內(nèi)開展??谱o(hù)理會診并建立健康管理檔案。我們的管理模式的一個重要的任務(wù)就是要變被動為主動,專科護(hù)士都要走出去,在全院中開展糖尿病的各項維護(hù)工作,當(dāng)各科室遇到糖尿病病例時,書寫“??谱o(hù)士會診單”,邀請??谱o(hù)士到病人床邊進(jìn)行一對一的??浦笇?dǎo),如:糖尿病健康知識宣教,胰島素注射技術(shù)指導(dǎo),飲食指導(dǎo)、糖尿病足護(hù)理指導(dǎo)等等。
6、協(xié)助醫(yī)生開展糖尿病并發(fā)癥的篩查工作。
??谱o(hù)士作為糖尿病防治教育工作的主力軍,在糖尿病防治工作中的作用極其重要。糖尿病??谱o(hù)士在糖尿病患者的健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導(dǎo)、運動鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導(dǎo)作用,使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護(hù)理,真實提高了患者的生活質(zhì)量。? 糖尿病??谱o(hù)士的培養(yǎng)目標(biāo)是:牢固掌握糖尿病護(hù)理理論與研究;對糖尿病患者及家庭現(xiàn)存在的和潛在的健康問題進(jìn)行評估;制定完善的護(hù)理計劃;提供有效的護(hù)理措施;進(jìn)行健康教育[13];開展糖尿病護(hù)理研究;能夠為社區(qū)與公眾組織舉辦糖尿病教育課程,促進(jìn)群體健康;能夠組織和實施糖尿病并發(fā)癥篩查工作;與護(hù)理同行、醫(yī)生、專業(yè)人員以及健康領(lǐng)域的其他人士協(xié)作;指導(dǎo)和幫助低年資醫(yī)生和其他護(hù)士提高糖尿病相關(guān)防治工作;把握??瓢l(fā)展的前沿,開展??祁I(lǐng)域的護(hù)理研究等。
前兩周是經(jīng)過精心設(shè)計的的系統(tǒng)化理論課程,主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課,培訓(xùn)基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。五十多堂課,內(nèi)容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發(fā)癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術(shù)期的管理、護(hù)理教學(xué)、糖尿病授權(quán)教育、糖尿病團(tuán)隊管理、社區(qū)教育與管理、課題設(shè)計、論文撰寫,PPT制作等等。四十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家教授為我們授課,老師淵博的學(xué)識、生動的演講,其風(fēng)格或高雅,或幽默風(fēng)趣,或抑揚頓挫,或深情并茂……真可謂是精彩紛呈。名家薈萃,讓我們領(lǐng)略了一場場知識的盛宴,我們仿佛又回到了學(xué)生時代,回到了久違的課堂…,他們的授課方式和授課理念別開生面,讓我們?nèi)娴伛雎牭綄<?、教授們的精彩講課,理解有關(guān)糖尿病方面的最新理論知識,把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們被分成3組輪流進(jìn)入3家基地(浙江省中醫(yī)院,浙二醫(yī)院,邵逸夫醫(yī)院)進(jìn)行臨床實踐階段,我們跟著糖尿病??谱o(hù)士學(xué)習(xí)了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式,參與床邊一對一教育、小組講課,觀摩大課堂教育,再次鞏固了糖尿病常用操作技術(shù)和理論知識,三家醫(yī)院都有自己的??铺厣?。
浙江中醫(yī)院大學(xué)附屬第一醫(yī)院的糖尿病教育分為一名??谱o(hù)士門診及病房教育兩條線。專科護(hù)士每周5次上午出診,每周2次下午病房患教,每季度一次大課堂教育。病房的責(zé)任護(hù)士進(jìn)行床邊教育,護(hù)士長及??谱o(hù)士及時評估、評價。病房還專門配備一名中醫(yī)特色的足療護(hù)士從事糖尿病足的護(hù)理,包括中醫(yī)足療,糖尿病足的篩查等,得到患者很好的認(rèn)可??剖矣行淌壹斑\動區(qū),運動區(qū)有固定的音響設(shè)備和食物模具窗,每天下午帶領(lǐng)病人做午后回春操。
浙二醫(yī)院采用的是“大門診,小病房”模式,其內(nèi)分泌科擁有單獨的糖尿病管理中心對糖尿病患者實行數(shù)據(jù)管理,長程預(yù)約隨訪服務(wù)(即為其建立糖尿病治療檔案為其進(jìn)行全面血糖評估,胰島功能評估,并發(fā)癥評估,為其制訂個性化治療方案和定期定專家預(yù)約就診),完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者,使VIP專家門診患者的依從性、復(fù)診率大大提高。專家門診診室外及時給予個體化教育,還配備有2名技師,進(jìn)一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查。同時糖尿病中心還提供免費預(yù)約的糖尿病教育,護(hù)理部管理下還有一名糖尿病教育護(hù)士,負(fù)責(zé)全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院是以JCI國際管理模式而著名。糖尿病教育護(hù)士由醫(yī)院的教育部管理,主要承擔(dān)內(nèi)分泌科糖尿病患者的教育,及其它科室糖尿病病人的護(hù)理會診,全院胰島素泵及動態(tài)血糖儀管理,負(fù)責(zé)全院護(hù)士糖尿病知識及操作培訓(xùn)及下級醫(yī)院的糖尿病教育護(hù)士的進(jìn)修帶教,參與院內(nèi)糖尿病規(guī)范流程制定及質(zhì)控管理,感受最深的是糖尿病??谱o(hù)士的床邊一對一教育,內(nèi)容涉及糖尿病的方方面面,其教育內(nèi)容、形象直觀、通俗易懂,很受病人及其它非內(nèi)分泌科室醫(yī)生及護(hù)士的歡迎,同時每周四下午進(jìn)行糖尿病課堂教育及每季度的糖尿病大患教活動。每周三由??谱o(hù)士上聯(lián)合門診,進(jìn)行詳細(xì)的飲食、運動、誤區(qū)的指導(dǎo)。內(nèi)分泌科宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具,科內(nèi)有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見,在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導(dǎo)、運動指導(dǎo)、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預(yù)防等相關(guān)知識,“護(hù)患交流墻(貼有護(hù)患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言)”讓我印象深刻。
8周的臨床實踐使我們受益匪淺,不但鞏固了理論知識,而且使我對一些常用的儀器,如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的規(guī)范操作有了進(jìn)一步掌握,我覺得收獲最大的是學(xué)習(xí)到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人需完成開題報告、??凭C述、個案護(hù)理報告,ppt制作,糖尿病日活動策劃,通過“省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會”的現(xiàn)場答辯。
三個月,三家基地的各位老師悉心的指導(dǎo)、潺潺的教誨歷歷在目,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)會。學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,學(xué)習(xí)中我們收獲了知識,更收獲了友誼;工作中我們鍛煉了能力,更開闊了眼界,拓寬了思路,明確了方向,這必將使我受益終生。壓力讓我們成長,汗水換來成功和喜悅。
轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的三個月已經(jīng)結(jié)束了。如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對我來說就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了,以后該怎么運用這些學(xué)習(xí)到的知識,在目前的情況下就地取材,因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能,以達(dá)到最優(yōu)化的效果,這也許就是我培訓(xùn)結(jié)束后需要長期認(rèn)真思考的問題了吧!
當(dāng)初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓(xùn),現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,也賦予了醫(yī)療服務(wù)新的內(nèi)容,迫使糖尿病教育工作的內(nèi)涵不斷延伸。飲水思源,我感謝省衛(wèi)生廳及護(hù)理學(xué)會為我們搭建了這么好的學(xué)習(xí)和成長平臺,我將不斷努力,為我們專科護(hù)理的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;同時更加感謝我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,回院后我將用所學(xué)知識更好地服務(wù)于病人,服務(wù)于醫(yī)院。
月,我有幸被派往杭州參加浙江省護(hù)理學(xué)會舉辦的糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)。通過3個月的學(xué)習(xí),我在糖尿病這一疾病領(lǐng)域開闊了視野,拓寬了知識面,扎實了理論知識及操作技能,受益匪淺?,F(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下:
1.??谱o(hù)士學(xué)習(xí)背景
專科護(hù)士是在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專業(yè)型臨床護(hù)士。隨著社會的進(jìn)步,人們對健康的需求日益增長,護(hù)理專業(yè)的職能有了很大的拓展,護(hù)理工作也進(jìn)入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn),浙二醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)基地。本次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題,提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護(hù)理管理能力及科研能力的臨床??谱o(hù)士;培訓(xùn)安排了為期4周的系統(tǒng)??评碚搶W(xué)習(xí)、9周臨床實踐﹑專科答辯,時間總計3個月,學(xué)員28人。
2.理論學(xué)習(xí)階段
系統(tǒng)化理論培訓(xùn)課程安排了一個月時間。培訓(xùn)基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種??萍膊。嘤?xùn)內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋了糖尿病的概論,急、慢性并發(fā)癥的診治,兒童糖尿病,妊娠糖尿病,糖尿病圍手術(shù)期管理,護(hù)理教學(xué),護(hù)理人文,糖尿病授權(quán)教育,糖尿病團(tuán)隊管理,社區(qū)教育與管理,課題設(shè)計,論文撰寫等等。培訓(xùn)班邀請了省內(nèi)外知名專家,如浙一的李成江教授、浙二的谷衛(wèi)、任躍忠教授、市一的張楚院長、省中醫(yī)院的倪海祥教授,還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師,并且邀請了《中華護(hù)理雜志》編輯王雅茜為學(xué)員指導(dǎo)護(hù)理論文的撰寫。五十多堂課,四十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家、教授為我們授課,老師淵博的學(xué)識、生動的演講,其風(fēng)格或儒雅,或幽默,或抑揚頓挫,或聲情并茂??真可謂是名家薈萃、精彩紛呈,他們給我們帶來了糖尿病領(lǐng)域的新知識、新理念,讓我們懂得了教育不僅僅是一門學(xué)問,還是一種藝術(shù),我們仿佛又回到了學(xué)生時代,回到了久違的課堂,領(lǐng)略了一場場知識的饕餮盛宴。
3.臨床實踐階段
臨床實踐階段為期9周,分別安排在浙二醫(yī)院﹑邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院各實習(xí)三周,旨在博采眾家之長?,F(xiàn)分別將在各家醫(yī)院的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
3.1浙二醫(yī)院
浙二醫(yī)院采用的是“大門診,小病房”模式,有專職糖尿病護(hù)士負(fù)責(zé)接診、咨詢、提供個體化教育、電話隨訪及協(xié)調(diào)管理,另有專人負(fù)責(zé)門診患者數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用和管理,完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及短信服務(wù)平臺更好地管理門診糖尿病患者,并使專家門診VIP患者的復(fù)診率及依從性大大提高。糖尿病中心配備兩名技師,負(fù)責(zé)糖尿病患者的并發(fā)癥篩查如眼底篩查、踝肱指數(shù)測定、震動覺、壓力覺測定、身體成分分析等,從而進(jìn)一步加強(qiáng)糖尿病并發(fā)癥的防治。護(hù)理部下轄還有一名糖尿病教育護(hù)士,負(fù)責(zé)住院糖尿病患者的全院訪視及糖尿病管理小組成員的培訓(xùn)與管理。多元的護(hù)理人員梯隊,各人按職責(zé)行事,在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,既相互分工,又相互統(tǒng)一,團(tuán)隊協(xié)作精神極佳,確保了優(yōu)質(zhì)的??谱o(hù)理質(zhì)量。
3.2 省中醫(yī)院
省中醫(yī)院作為全省糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)基地,依托國家中醫(yī)臨床研究基地平臺,充分發(fā)揮專家資源優(yōu)勢和教學(xué)設(shè)施優(yōu)勢,對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的、有特色、有前瞻性和實用性的全面培訓(xùn),提高學(xué)員的理論和技能水平。
糖尿病教育分為??谱o(hù)士門診及病房教育兩部分。??谱o(hù)士每周5次上午出診,每周2次下午病房患教,每季度一次大課堂教育。病房的責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)住院患者的床邊教育,護(hù)士長及時評估和反饋;病房還專門配備一名中西醫(yī)結(jié)合足病護(hù)士從事糖尿病足病管理,開展糖尿病足病篩查、中醫(yī)足療如中藥熏洗,艾灸熏蒸、穴位按摩及中醫(yī)拔罐、綠谷筋絡(luò)操等中醫(yī)服務(wù)項目,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
省中的培訓(xùn)課程,包括專家門診見習(xí)、臨床化驗指標(biāo)解讀、糖尿病看圖對話培訓(xùn)、營養(yǎng)餐制作實踐、個案教育分析﹑糖尿病中西醫(yī)結(jié)合治療實踐等等, 三周的實踐豐富而緊張,不僅在理念上受到了沖擊,也使原有的思維模式得以改進(jìn),理論知識和實際技能也有了質(zhì)的提高。
3.3 邵逸夫醫(yī)院
邵逸夫醫(yī)院是國內(nèi)首家通過JCI認(rèn)證的公立醫(yī)院,以JCI國際管理模式而聞名,在全省乃至全國率先開展“全院血糖管理”工作,除開設(shè)常規(guī)門診外,還開設(shè)有糖尿病聯(lián)合門診(由內(nèi)分泌科醫(yī)生、糖尿病??谱o(hù)士、營養(yǎng)師聯(lián)合坐診)以及特色??崎T診(妊娠糖尿病門診、胰島素泵門診、肥胖門診等),是中國醫(yī)師協(xié)會指定的全國十家“胰島素泵治療培訓(xùn)中心”,在胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測系統(tǒng)的使用方面最具特色。糖尿病教育護(hù)士由醫(yī)院的教育部管理,主要承擔(dān)內(nèi)分泌科糖尿病患者的教育及其它科室糖尿病的護(hù)理會診,負(fù)責(zé)胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測系統(tǒng)的安裝和全院訪視。期間,我們也掌握了多項糖尿病??菩录夹g(shù),新設(shè)備包括雙C技術(shù)、足病篩查、實驗室檢查等。醫(yī)院整潔的住院環(huán)境,溫暖的人文關(guān)懷,貼心周到的服務(wù),健康的理念傳播,以及詳盡的帶教安排,全面的實踐指導(dǎo),并輔以縝密的實踐評價,都給我們留下深刻的印象。
4.開題報告書寫及答辯
在要完成的作業(yè)如個案教育計劃、ppt制作及授課、糖尿病日活動策劃、論文撰寫、開題報告書寫中,開題報告是個最大的挑戰(zhàn),就像壓在我們頭頂上的一座“大山”,從最初查找文獻(xiàn)、確定選題時的困惑、迷茫,到課題輔導(dǎo)時因準(zhǔn)備了近一個月的選題竟被告知不合適時的那種失落和彷徨,到后來最終確立選題、繼續(xù)查閱文獻(xiàn)、完成開題報告書寫并得到導(dǎo)師肯定時的那種喜悅,我們都曾一一經(jīng)歷。我們歡呼終于攻克了這座“大山”,這樣的經(jīng)歷也讓我們明白了壓力是動力之源,天下無難事,只怕有心人。我們感謝老師的安排,讓我們有機(jī)會去嘗試,去實踐,去摸索,這更是一次難得的歷練,在歷練中讓自我的能力得到不斷提升,這將是我人生中最寶貴的財富。
5.學(xué)習(xí)感悟、體會(1)各家基地的帶教淵博的理論知識,良好的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,對技術(shù)的精益求精,對業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn),對本學(xué)科前沿知識不倦的追求,無不彰顯著他們的個人魅力。他們?yōu)槲覀兙闹贫◣Ы逃媱澓蛢?nèi)容,隨時關(guān)心了解我們的臨床實踐情況,對提出的問題、意見和建議,及時地給予解決,在帶教中,每一位老師都精心備課、準(zhǔn)備講稿,耐心細(xì)致地傳授,淳淳善誘,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我們非常感動。(2)各家醫(yī)院科室濃厚的學(xué)習(xí)氛圍給人印象深刻。科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不間斷,且都利用自己的業(yè)余時間,大大小小的學(xué)術(shù)交流活動異常活躍,帶動了科室整體技術(shù)發(fā)展水平。積極搭建國際平臺,提高自身素質(zhì);科研、教學(xué)相互促進(jìn),提升醫(yī)院、科室、自身發(fā)展,積極創(chuàng)造發(fā)展自我的機(jī)會。
(3)各家醫(yī)院強(qiáng)大的硬件和軟件設(shè)施為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了良好的后盾。員工工作勤奮,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,體現(xiàn)出極強(qiáng)的向心力,凝聚力。團(tuán)隊精神俱佳,強(qiáng)調(diào)沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,由此帶來全方位的糖尿病管理,使患者自我管理能力提高,依從性增強(qiáng)。
(4)目前,中國可能已成為全球糖尿病患病人數(shù)最多的國家,糖尿病患者對糖尿病知識的了解相對匱乏,造成應(yīng)對茫然及自我管理能力不足;部分醫(yī)務(wù)工作者對“全面達(dá)標(biāo)”意識相對淡薄。面對不斷增加的糖尿病患病隊伍,糖尿病教育任重而道遠(yuǎn),糖尿病教育人員需不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的修煉和提高,講方法、講效率、講效果,并投入更多的時間和精力做好本職工作,同時,糖尿病教育團(tuán)隊需要更多專業(yè)人員如運動康復(fù)師、營養(yǎng)師、足病醫(yī)生、眼科醫(yī)生等的加入,通過醫(yī)院、社會、家庭的共同協(xié)作和努力來達(dá)到管理目標(biāo)。
三個月的學(xué)習(xí)生活在緊張、煎熬和期待中度過,三家基地各位老師的悉心指導(dǎo)、淳淳教誨歷歷在目,學(xué)習(xí)中我們收獲了知識,更收獲了友誼;工作中我們鍛煉了能力,更開闊了眼界,這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷必將使我終生受益。壓力讓我們成長,更讓我們懂得只有汗水才能換來成功和喜悅,只有付出才會有回報。
同時,也更感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我將不斷努力,用所學(xué)知識更好地服務(wù)于病人,服務(wù)于醫(yī)院,為我們??谱o(hù)理的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(路橋醫(yī)院 王婉茹)
第三篇:護(hù)士簡歷
基本資料
姓名:周樹琴
性別:女
民族:漢族
政治面貌:團(tuán)員
出生日期:1985年07月27日
戶口:黑龍江省
婚姻狀況:已婚
學(xué)歷:大專
畢業(yè)院校:武漢荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
所學(xué)專業(yè):高護(hù)
工作年限:4年
聯(lián)系電話:***
求職意向工作類型:全職
單位性質(zhì):不限
期望行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)
期望職位:護(hù)士/護(hù)理人員、護(hù)士
工作地點:杭州市、蕭山區(qū)、濱江區(qū)
期望月薪:不限/面議
教育經(jīng)歷
2004/9——2007/1武漢荊門職業(yè)技術(shù)專修學(xué)院護(hù)理學(xué)大專
人體組織胚胎學(xué);正常人體解剖學(xué);兒科護(hù)理學(xué);婦科護(hù)理學(xué);內(nèi)外科護(hù)理學(xué);醫(yī)學(xué)心理學(xué);醫(yī)用化學(xué);大學(xué)語文;等社學(xué)公共學(xué)科。
2001/9——2004/7河北省石家莊市廉州醫(yī)科學(xué)院護(hù)理學(xué)中專
人體組織胚胎學(xué);正常人體解剖學(xué);兒科護(hù)理學(xué);婦科護(hù)理學(xué);內(nèi)外科護(hù)理學(xué);醫(yī)學(xué)心理學(xué);醫(yī)用化學(xué);大學(xué)語文;等社學(xué)公共學(xué)科。
工作經(jīng)驗
2007/10——2008/10:北京比利積臣醫(yī)療中心(500人以上)
所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生
部門:體檢部職務(wù):護(hù)士/護(hù)理人員
工作描述:主要負(fù)責(zé)抽血,心電圖
2005/5——2007/6:北京市首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院
所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生
部門:門診病房職務(wù):護(hù)士/護(hù)理人員
工作描述:
在門診期間,負(fù)責(zé)分診和治療室工作,對病人熱情服務(wù),幫助大夫解答患者提出的問題,治療室中認(rèn)真完成每項操作在病房期間工作認(rèn)真,醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。
2004/7——2005/3:北京市隆福醫(yī)院
部門:病房職務(wù):護(hù)士/護(hù)理人員
工作描述:工作期間,表現(xiàn)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
自我評價
謝謝您能在百忙之中查閱我的簡歷,我有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力及團(tuán)隊精神能吃苦。希望你能給我一個學(xué)習(xí)并展示自我的機(jī)會,我會盡120份的努力工作換您對我的認(rèn)可!工作描述:一.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持護(hù)理部日常工作。二.根據(jù)醫(yī)院計劃,護(hù)理工作的實際,負(fù)責(zé)擬訂以病人為中心全院護(hù)理工作計劃,并組織實施。經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報。三.負(fù)責(zé)護(hù)理人力管理,組織并修訂各級護(hù)理人員崗位、管理制度、各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并組織實施。四.督促、檢查及考評各科室執(zhí)行規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況,質(zhì)量評價重點是病人的護(hù)理效果,保證護(hù)理安全。五.深入科室,對危重?fù)尵炔∪说淖o(hù)理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),能解決和處理臨床護(hù)理中的疑難問題。六.負(fù)責(zé)制訂要在職護(hù)理人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)計劃,并組織實施。組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和專業(yè)培訓(xùn),定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)考核并建立技術(shù)檔案,開展護(hù)士長個體績效評估。七.主持召開全院護(hù)士長會議,分析護(hù)理工作情況,定期組織護(hù)士長檢查科室護(hù)理工作及夜間護(hù)理查房,學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作。八.組織領(lǐng)導(dǎo)全院護(hù)理科研工作,收集國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài),開展新業(yè)各,推廣應(yīng)用新技術(shù),促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),負(fù)責(zé)護(hù)理臨床教學(xué)的管理,組織落實護(hù)生計劃和臨床進(jìn)修任務(wù)。九.了解并掌握全院護(hù)理人員思想、工作、學(xué)習(xí)動態(tài),協(xié)同有關(guān)部門抓好政治思想工作和職業(yè)道德教育,對全院護(hù)士人力進(jìn)行合理的分配和使用,并向院長提出護(hù)理人員升、調(diào)、獎懲等意見。
十、密切與各科室、各部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)和配合。自我評價
從事臨床護(hù)理管理25年來,(護(hù)士長8年,護(hù)理部主任17年),自己積累豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)技能,知道如何發(fā)揮每個護(hù)士在工作時最佳精神狀態(tài),減少或杜絕差錯發(fā)生;知道如何制定護(hù)士的技能培訓(xùn)方案,提高護(hù)士的工作能力;知道如何培訓(xùn)護(hù)士成為良好“醫(yī)院的窗口”,言語舉止大方得體,使病友在接受護(hù)士提供的護(hù)理服務(wù)中,享受溫馨暖意的治療服務(wù),可提高病友對醫(yī)院服務(wù)的滿意度;知道如何培訓(xùn)員工提高法律意識,運用法律保護(hù)自己,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。任17年護(hù)理部主任期間,更換5屆院長,自己一直在護(hù)理部主任崗位.如有機(jī)會為貴院服務(wù),將盡職盡責(zé),打造醫(yī)院護(hù)理形象,使醫(yī)院護(hù)理在原有的基礎(chǔ)上,更上一個臺階。謝謝!
第四篇:護(hù)士簡歷
護(hù)士簡歷范文
時間是箭,去來迅疾,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,一起來寫一份簡歷,為找工作加油吧。簡歷怎么寫才能具有特色?下面是小編整理的護(hù)士簡歷范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護(hù)士簡歷范文1基本信息
姓名:陳女士性別:女
婚姻狀況:未婚民族:漢族
戶籍:湖北-武漢年齡:28
現(xiàn)所在地:湖北-武漢身高:160cm
希望地區(qū):湖北-武漢
希望崗位:衛(wèi)生醫(yī)療類-護(hù)士/護(hù)理員
尋求職位:護(hù)士
教育經(jīng)歷
20xx-03~20xx-07江漢大學(xué)護(hù)理大專
xx公司(20xx-07~20xx-10)
公司性質(zhì):國有企業(yè)行業(yè)類別:醫(yī)療、護(hù)理、保健、衛(wèi)生服務(wù)
擔(dān)任職位:護(hù)士崗位類別:護(hù)士/護(hù)理員
工作描述:1、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)嵤┮圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,進(jìn)行護(hù)理評估,制定護(hù)理計劃,執(zhí)行護(hù)理措施,進(jìn)行效果評估
2、執(zhí)行基礎(chǔ)、??谱o(hù)理常規(guī),護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度
3、遵醫(yī)囑執(zhí)行口服、注射,其它途徑給藥治療及采集檢驗標(biāo)本
4、巡視、觀察病情變化,參與重病搶救并記錄
5、對病人及家屬進(jìn)行健康教育和康復(fù)指導(dǎo)
6、熟練掌握各項護(hù)理操作技能以及病例的書寫
7、熟練掌握各項護(hù)理操作技能。
8、在護(hù)理組長的領(lǐng)導(dǎo)下參與慢性非傳染病護(hù)理管理制度
9、家庭訪視
技能專長
專業(yè)職稱:護(hù)士
計算機(jī)水平:全國計算機(jī)等級考試一級
計算機(jī)詳細(xì)技能:熟悉OFFIICE軟件應(yīng)用
技能專長:擅于與人溝通,熟練掌握各項護(hù)理操作技能以及病例的書寫。
語言能力
普通話:流利粵語:較差
英語水平:口語一般
求職意向
發(fā)展方向:護(hù)理及相關(guān)工作
其他要求:
自身情況
自我評價:我相信只要用心去做好每一件事你一定會成功,同樣用一顆真誠的心去對待每一個人你一定會迎合別人的心以及得到別人的認(rèn)可。
護(hù)士簡歷范文2基本資料
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1988年2月
婚姻狀況:未婚
身高:167cm
體重:56kg
戶籍:四川成都
畢業(yè)學(xué)校:川北醫(yī)學(xué)院
學(xué)歷:專科
專業(yè)名稱:護(hù)士
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗:一年以內(nèi)
最高職稱:初級職稱
求職意向
職位性質(zhì):全職
職位類別:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理-護(hù)士/護(hù)理人
職位名稱:護(hù)士;
工作地區(qū):福建廈門;
待遇要求:1000左右元/月可面議;需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
技能專長
語言能力:普通話:標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平:一般操作
教育培訓(xùn)
教育背景:時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx.9---20xx.6川北醫(yī)學(xué)院大學(xué)
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題
20xx年7月-20xx年4月四川省成都市第五人民醫(yī)院實習(xí)護(hù)士
工作經(jīng)歷
所在公司:四川省成都市龍江路小學(xué)
時間范圍:20xx年4月-20xx年8月
公司性質(zhì):國有企業(yè)
所屬行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)
擔(dān)任職位:護(hù)士
工作描述:每天給學(xué)生處理傷口,擺藥,食堂衛(wèi)生的'監(jiān)督等等.........離職原因:想要找一份更能發(fā)揮自己所學(xué)知識的能力的工作
其他信息
自我介紹及評價:我很喜歡護(hù)士這個神圣的職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在校我獲得了計算機(jī)一級、二級證書,全國英語考試一級證書,普通話二級乙等證書,在實習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個科室的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得各個科室老師的好評,也獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽(yù)證書。
護(hù)士簡歷范文3基本信息
姓名:國籍:中國
目前所在地:廣州民族:漢族
戶口所在地:湖北身材:168 cm kg
婚姻狀況:未婚年齡:25歲
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類:護(hù)士、工作年限:6職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州
個人工作經(jīng)歷:
教育背景
畢業(yè)院校:
最高學(xué)歷:大專畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:護(hù)理所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-09 20xx-06護(hù)理大專
語言能力
外語:英語一般
國語水平:一般粵語水平:一般
工作能力及其他專長
幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護(hù)理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進(jìn)行,對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護(hù)理能駕輕就熟,能夠獨立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護(hù)理科研學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面,以求與國際接軌。
詳細(xì)個人自傳
職稱:護(hù)士
政治面貌:黨員
月薪要求:3000-4000元
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話:家庭電話:
手機(jī):QQ號碼:
電子郵件:個人
第五篇:護(hù)士簡歷
2013年護(hù)士資格考試全攻略每日一練歷年真題模擬測試章節(jié)知識點
自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫,是一名即將于2012年6月畢業(yè)于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過一年的實踐,使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,護(hù)理操作水平大幅度提高,如:無菌技術(shù),導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),下胃管,口腔護(hù)理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨立工作能力。醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷,讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作,讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過三年學(xué)習(xí)和兩年的醫(yī)院實習(xí)工作,培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:
簡 歷 表
姓名性別
女
照 片
民族 漢 出生年月 1989.09.08 婚姻狀況 未婚 身高 165cm
政治面貌 共青團(tuán)員 戶籍計算機(jī)能力 辦公自動化
學(xué)歷 大專 技術(shù)職稱 護(hù)士
專業(yè)
護(hù)理學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
現(xiàn)所在地區(qū) 河南省鄭州市 語言能力
英語(一般)普通話(流利)
技能/專長
* 身體健康,五官端正.
* 能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,應(yīng)變能力強(qiáng),能在實際操作中不斷地學(xué)習(xí),因而能很快融入到新的工作中.* 熟練掌握呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的操作,對急救的基本程序和技術(shù)要求,以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測的技術(shù)重難點基本掌握.* 對病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知.* 擅長與病人交流,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,協(xié)作.* 扎實的護(hù)理基礎(chǔ)理論知識.
發(fā)展方向
本人性格開朗,待人真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。希望貴院聘用我為貴院的護(hù)理工作者,雖然我暫時沒有太多經(jīng)驗,但我相信在貴院能學(xué)到更多的東西,能很好的發(fā)揮自己的專長,充分體現(xiàn)自己的價值,誠摯的希望您能給我一個機(jī)會,讓我有這個榮幸給貴院一個了解我的機(jī)會。
實踐經(jīng)驗
大學(xué)期間,利用假期在鎮(zhèn)衛(wèi)生院,縣、市級醫(yī)院實習(xí),臨床經(jīng)驗豐富。
工 作 時 間 2009.12—2010.1 職位 護(hù)士/門診
供 職 單 位
道口鎮(zhèn)衛(wèi)生院
工作描述及業(yè)績 負(fù)責(zé)門診輸液室及治療師一切臨床護(hù)理工作,在崗期間勤奮認(rèn)真,守時 敬崗,注意提高人際交往能力及發(fā)揮樂于助人的精神。
工 作 時 間 2010.7—2010.9 職位 護(hù)士/內(nèi)科/婦產(chǎn)科
供 職 單 位
滑縣中醫(yī)院
工作描述及業(yè)績 在內(nèi)外科等臨床科室及醫(yī)務(wù)科實習(xí),能夠正確運用臨床專業(yè)知識進(jìn)行常 規(guī)診療工作,對患者關(guān)系有比較深刻的理解,進(jìn)一步熟悉醫(yī)院管理和辦事流程。工 作 時 間 2011.6—2012.3 職位 護(hù)士/全科
供 職 單 位
安陽市人民醫(yī)院
工作描述及業(yè)績 在該院工作期間,我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待病人態(tài)度和藹可親,一切 以病人為中心,受到病人和各個科室的帶領(lǐng)老師的一致好評。經(jīng)評比獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”榮譽(yù)稱號!
自我評價
本人政治思想素質(zhì)好,樂于助人,尊老愛幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強(qiáng)的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責(zé)任心強(qiáng),能理論聯(lián)系實際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨
床護(hù)士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護(hù)理工作。懇請貴單位給我一個表現(xiàn)的機(jī)會,我將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發(fā)展獻(xiàn)自己的力量,全心全意為人民服務(wù)。求職意向
工作崗位類型 衛(wèi)生醫(yī)療 到 崗 時 間 隨時到崗
工 作 職 務(wù) 全職護(hù)士
待 遇 要 求
無
聯(lián)系方式