第一篇:小學健康教育工作計劃(模版)
小學健康教育工作計劃
為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。一.目標
進一步了解保護眼睛、預(yù)防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。二.基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進生長發(fā)育和預(yù)防疾??;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。
(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認識傳染?。ㄖ攸c為傳播鏈);常見呼吸道傳染?。鞲小⑺?、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇);學生應(yīng)接種的疫苗。
(3)生長發(fā)育與青春期保健:人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自己。
(4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
三、切實上好健康教育課。
1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
四、開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
五、加強對健康教育工作的督導(dǎo)。
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
六、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
魚山鎮(zhèn)第二中心小學
2017-4
健康教育工作總結(jié)
回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃
體育與健康課是學校的必修課之一,教導(dǎo)處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預(yù)防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作
六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈
學校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
魚山鎮(zhèn)第二中心小學
2017-4
健康教育教研小組名單
組
長:趙一磊副組長:秦鵬成員:全體教師
王中營
翟繼廣健康教育任課教師名單
一一班:秦莉莉 一二班:翟繼廣 二一班:王愛華 二二班:劉凌云三年級:姜津津四一班:劉偉四二班:秦西超五年級:陶書靜六一班:門六二班:徐曉麗
霞 學校六病防治工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行黨的教育衛(wèi)生工作方針,落實各衛(wèi)生工作,抓好學生常見病的防治工作,切實提高學生綜合健康素質(zhì)。為此,我校針對危害學生健康的“六病”制定防治計劃。
二、具體工作及措施:
1、寄生蟲:
(1)培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣,教育學生要勤剪指甲,飯前便后洗手,不喝生水等。
(2)教育學生,禁止購買路邊攤的“三無”食品。
(3)改善環(huán)境衛(wèi)生,保持教室及廁所的衛(wèi)生。
(4)發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長聯(lián)系,建議其盡快進行治療。
2、沙眼:
(1)加強宣傳。向?qū)W生及家長宣傳沙眼的防治知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
(2)將預(yù)防工作貫穿于教育教學整個過程中,教師監(jiān)督學生行為習慣,克服不良衛(wèi)生習慣,不用臟手去觸碰眼睛眼周。
(3)根據(jù)體檢結(jié)果發(fā)放家長通知書,建議家長督促學生養(yǎng)成一人一巾一盆良好的習慣,避免交叉感染,建議其盡快進行治療。
3、貧血?。?/p>
(1)進行衛(wèi)生宣傳教育,要求學生養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習慣。
(2)注意營養(yǎng)膳食,要求家長配合學校給孩子提供各種營養(yǎng)的攝入,注意各種營養(yǎng)的平衡,搭配合理。
4、營養(yǎng)不良及肥胖:
(1)每年定期對學生進行體檢,對患病學生的體檢結(jié)果及時通知家長,對家長進行膳食指導(dǎo),對肥胖學生多鼓勵參加體育鍛煉。
(2)注意觀察學生,發(fā)現(xiàn)身體表現(xiàn)出營養(yǎng)不良現(xiàn)象的學生,建議其去醫(yī)院檢查,及時改掉其不良飲食習慣,改善飲食結(jié)構(gòu)。
5、齲齒:
(1)加強學生口腔健康教育,提高學生口腔健康意識,培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。
(2)讓學生堅持每天早晚涮牙的習慣。
6、視力低下:
(1)加強健康教育,向?qū)W生幾家長傳授用眼衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣。
(2)任課教師經(jīng)常關(guān)注學生讀寫姿勢是否端正,隨時進行指導(dǎo)和糾正,督促學生認真做好眼保健操。
(3)按時上下課不拖堂,布置適量作業(yè)(一、二年級不留書面作業(yè),三至六年級一小時)。
(4)學生座位由班主任安排每周或半月調(diào)換一次,并根據(jù)學生身高、視力變化情況隨時調(diào)整座位。
(5)每年檢測一次視力,檢查結(jié)果及時反饋家長,建議家長在家督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,對于視力低下的學生建議家長帶去醫(yī)院做進一步的檢查。
個人衛(wèi)生語“六病”有著密切關(guān)系,因此,平時必須做好個人衛(wèi)生,對學生的頭發(fā)、指甲、手帕、杯子、眼保健操進行不定期檢查與抽查,使學生時刻注意清潔衛(wèi)生,高度重視健康保健工作。并進行評比檢查,把檢查情況向全校公布,督促、引導(dǎo)、自然你追我趕,形成良好風氣,這樣健康衛(wèi)生保健工作講做的更好,同時能對學生的學習起著更大的作用。
魚山鎮(zhèn)第二中心小學
2017-4
六種常見病防治工作總結(jié)
我校在貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》的基礎(chǔ)上,積極開展六種常見病綜合防治計劃,在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,著重對沙眼和蛔蟲、視力不良、口腔保健、貧血、營養(yǎng)不良超重及肥胖等方面進行防治,取得了一定成績。
一、健康教育
要防治學生常見病,首先必須要求學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。所以,我校重視對學生的健康教育。健康教育納入了學校工作計劃中去,每學期對學生進行一次健康教育的測試,以了解學生對健康知識的掌握情況,每學期開學初對學生進行一次課桌椅的調(diào)整,使學生坐到更合適的課桌椅,學校還有專門的黑板報進行宣傳,定期出版,每個教室都有“衛(wèi)生角”來宣傳健康知識。
二、學生常見病防治
1、沙眼
沙眼雖然近年來已在城市學生不太多,但在中學生中也有少數(shù)患者。為確實保障學生學習生活,不讓沙眼有所抬頭,我校采取綜合方法進行沙眼防治。幾年來堅持檢查個人衛(wèi)生,讓學生有良好的個人衛(wèi)生習慣,只發(fā)現(xiàn)極少數(shù)沙眼及疑沙,這般與我校對沙眼防治堅持不懈的努力有關(guān),我校每年對全校學生逐一翻眼檢查,有濾泡充血、血管模糊者為沙眼,并告家長書讓患者回家進行積極的治療。
學校制定并堅持落實好防治措施
(l)利用健康教育課讓學生了解沙眼的發(fā)病原理及危害,樹立正確的態(tài)度,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到一人一巾一盆,勤剪指甲,不用贓手揉眼。
(2)對疑沙者發(fā)告家長書,請家長積極配合治療,以免復(fù)發(fā)。
2、視力不良
我校幾年來一直堅持開展保護視力預(yù)防近視的健康教育,保護視力關(guān)鍵在于預(yù)防,所以做好宣傳教育工作是非常重要的,要使學生了解近視發(fā)展原理及其危害性使他們知道不良的用眼衛(wèi)生習慣是造成近視的根本原因之一,還利用廣播、板報、致學生的一封信和國旗下講話、主題班會、專題講座等多種形式教育學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。同時發(fā)放愛眼宣傳手冊,組織征文、參與網(wǎng)上知識有獎競答等活動,普及新版眼保健操和家庭護眼按摩操,對新發(fā)病及邊緣視力,我們采取綜合措施,建議學生采用珍視明眼藥水及增規(guī)明近視儀進行治療,保護視力,預(yù)防近視。
3、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖
貧血、營養(yǎng)不良與肥胖是學生中較為常見的疾病,其發(fā)病率不斷提高,這將嚴重影響學生的健康,為有效控制各類發(fā)病率,全面提高學生健康水平,一方面我校加強宣傳、普查措施,另一方面發(fā)告家長書,配合食堂加強學生的營養(yǎng)午餐以提高學生的營養(yǎng),保證學生有健康的身體。
每年初三學生畢業(yè)體檢外,我們還進行建卡體檢,對同學按照營養(yǎng)評價標準進行對照,分出屬貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學生。
開展胖墩健身行動,發(fā)放跳繩57根,發(fā)放致學生家長的一封信550余份,活動有計劃、有組織、有記錄、有小結(jié)。
4、齲齒
配合保健所對全校的學生進行氟化泡沫治療,使學生的齲齒發(fā)病率逐年減低。發(fā)放宣傳材料,普及口腔保健知識及科學護牙常識。提高有效刷牙率,提高齲齒填充率。
以上是我校近幾年在六病防治中所做的工作,通過總結(jié)找出差距,明確今后的努力方向,在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一定繼續(xù)堅持以預(yù)防為主的方針,做到防、治結(jié)合,宣傳教育與培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣相結(jié)合,把學校的六病防治工作進一步搞好。
5、蛔蟲
要求學生做到飯前便后勤洗手,廁所里提供學生用皂。不生吃瓜果,每周由衛(wèi)生委員檢查指甲,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。其次,凡發(fā)現(xiàn)有腸道蠕蟲陽性者,由學校分服驅(qū)蟲藥物,受治率達100%。同時發(fā)告家長通知書,要求在家庭里也要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
總之,在全體師生的不懈努力下,我校常見病防治工作取得了良好的效果。今后,我們會不斷深入、查漏補缺,努力將此項工作繼續(xù)開展下去,力爭從根本上保證師生的身心健康。
魚山鎮(zhèn)第二中心小學
2017-2
魚山鎮(zhèn)第二中心小學“六病”防治措施
為認真貫徹教育局、衛(wèi)生局關(guān)于“六病”防治工作的總體思路和要求,遵循“預(yù)防為主,矯治結(jié)合”的原則,將“六病”防治工作落到實處,為少年兒童的健康成長提供切實保障,特針對“六病”防治工作的重點、難點和學校、學生的實際情況制定本措施。
一、健全組織網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)一部署工作
學校將成立“‘六病’防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自擔任組長,組員有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各班主任、衛(wèi)生保健老師,領(lǐng)導(dǎo)小組明確防治工作的各項內(nèi)容、要求,健全防治工作的各項制度,做好防治工作的資料積累。
組長:趙一磊(校長)
組員:秦鵬、翟繼廣、王中營和各班主任。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
“六病”防治作為學校衛(wèi)生與保健工作的一項主要內(nèi)容,面廣量大,任務(wù)重,為此,學校積極開辟宣傳陣地,多渠道、多形式地對學生進行“六病”防治知識的宣傳,以提高學生的“六病”防治知識的知曉率及健康行為的形成率。學校將利用學校廣播臺、宣傳畫廊、黑板報等宣傳陣地,根據(jù)季節(jié)特點,有的放矢地對全校學生進行健康教育,從而使學生明確健康對人的重要性、健康的標準,知曉“六病”防治的重要意義、防治內(nèi)容和防治等知識。另一方面,學校還將通過向家長發(fā)放“六病”防治宣傳資料,召開家長會宣傳有關(guān)知識等形式,努力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的健康的家庭氛圍。
三、采取有效措施,切實開展防治工作
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,學校將針對“六病”的每一個病種制訂一系列的防治措施,明確使“六病”防治工作有序、有效地開展。
(一)預(yù)防近視眼:
合理安排作息制度
講究用眼衛(wèi)生 培養(yǎng)學生良好的讀寫姿勢
改善學習環(huán)境 教室采光符合要求
消除眼調(diào)節(jié)緊張,認真做好每天兩次眼保健操
定期檢查視力
(二)預(yù)防齲齒:
注意口腔衛(wèi)生,要求學生做到早晚刷牙,養(yǎng)成飯后漱口習慣
注意營養(yǎng)、鍛煉身體、增強抗齲能力
定期口腔檢查,并治療
(三)預(yù)防腸道寄生蟲?。?/p>
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手
定期檢查,陽性者督促其驅(qū)蛔蟲
做好衛(wèi)生宣傳工作
(四)預(yù)防沙眼:
加強宣傳教育流水洗手,提倡一人一巾、一人一盆,教育學生不用臟手擦眼。
建立定期普查普治、復(fù)查復(fù)治制度。
(五)預(yù)防貧血:
注意營養(yǎng),飲食要注意各類營養(yǎng)素的平衡和合理搭配。要求家長配合學校給孩子提供各種營養(yǎng)的攝入注意各種營養(yǎng)的平衡,搭配合理
進行衛(wèi)生宣傳教育,養(yǎng)成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等飲食習慣
積極開展貧血治療
(六)預(yù)防營養(yǎng)不良與肥胖: 平時加強宣傳,并要求家長配合學校給學生提供適量、豐富的膳食,做到粗細搭配,葷素搭配;多吃蔬菜和水果等
肥胖:合理營養(yǎng)、鍛煉身體、少吃油炸脂肪食品
營養(yǎng)不良:合理營養(yǎng)、鍛煉身體、不挑食、不偏食
魚山鎮(zhèn)第二中心小學
2017-4
第二篇:小學健康教育工作計劃
小學健康教育工作計劃范文3篇
小學健康教育工作計劃1
本,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。
一、切實上好健康教育課
1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
二、開展多種形式的健康教育活動
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、加強對健康教育工作的督導(dǎo)
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
小學健康教育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)中小學心理發(fā)展特點和規(guī)律。結(jié)合我??偟慕逃虒W工作目標任務(wù)。努力以高尚的師德風范,責任心、愛心為學生心理健康做好服務(wù)工作。
二、工作原則
立足教育,重在輔導(dǎo),遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:
1、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;
2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,學生心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo);
4、以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性;
5、尊重、理解與真誠、同感相結(jié)合;
6、預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。
三、主要工作
1、以心理健康課為主陣地,結(jié)合學生實際和學生年齡特點,挖掘校園一切可教育資源,引導(dǎo)幫助學生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生日常文明良好行為、健康習慣的養(yǎng)成。
2、通過有主題的心理健康知識教學活動,談話法、書信法、角色扮演法、游戲法、問卷調(diào)查法、問題辨析活動等教育教學形式途徑研究搜集學生學生不同年齡心理特征。整理饌寫專題總結(jié)“小學心理健康教育的途徑與方法研究”。
3、開展教師心理健康案例、理論的培訓學習工作,做好教師對個性差異學生的調(diào)查輔導(dǎo)幫教工作。
4、建立各年級心理健康卡,通過學生填卡、添畫、涂色、實話實說的個人藝術(shù)展示空間形式。來了解分析學生的個性特征。進行有效的心理障礙矯治、調(diào)整、幫助、自救活動。
5、結(jié)合學生實際需要,在各學科有機滲透開展“心理健康咨詢活動”并針對低年級研究主題“怎樣和同學友好相處”(心中有他人)中年級“怎樣處理個人與集體的關(guān)系”(心中有集體)。高年級“如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)”(信念教育、心中有祖國)和“青春健康教育”進行有針對性活動。
6、依托少先隊組織,成立“兒童心理咨詢室”通過主題談話、游戲活動、跟蹤服務(wù)等教育活動途徑幫助緩解兒童心理障礙。
7、開展教師深入走入學生之中的心理咨詢活動,切實在教育教學中了解學生在心理健康方面存在的問題。不斷交流積累總結(jié)工作的經(jīng)驗方法及途徑。
8、繼續(xù)搞好“心理健康問卷調(diào)查”“案例收集”“心理健康測試”等常規(guī)工作。歸整學生健康教育心理檔案。
小學健康教育工作計劃31、上好健康教育課。
(1)課堂健康教育,做到“六有”:即有教材、教師、課時、教學計劃、教案、考核。
(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。學校設(shè)立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行感冒、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職員工及家屬行為規(guī)范管理,教職員不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力開展“世界無煙日”控煙宣傳活動。
(5)食堂、小賣部衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程各對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧、灰塵、噪聲)中進行體育活動等提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳力度,組織廁所消毒,垃圾無害處理等工作。
(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“衛(wèi)生、紀律示范班”的評選活動。使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測
(1)建立健全小學生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù);
(2)做好常見病防治工作。
通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生,堅持做到“三個一”,改善衛(wèi)生室條件,以服務(wù)于同學,取得好的效果。
(3)加強學生視力保護工作
以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作
落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。
(5)為確保學生健康成長,各班必須堅持每天的晨午檢工作。
小學健康教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容,本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學目標
1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學措施
1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2.教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。
3.聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。
五、教學重點與難點
重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導(dǎo)學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實施措施
1.鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2.課堂教學形式非常靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。
3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫助樹立信心。
4.學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。
七、教學進度
加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!
第三篇:小學2010健康教育工作計劃
泉園小學健康教育工作計劃
(2010—2011學下學期)
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“提高理論,加強學習,落實行動,提升質(zhì)量”為工作思路,本著服務(wù)學生,提高學生身體素質(zhì),保障師生身體健康的宗旨,切實執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,大力實施《學生體質(zhì)健康標準》,全面促進學生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點
(一)健全健康教育組織
設(shè)當調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區(qū)。
(二)進一步上好健康教育課
做到教材人手一冊,課時安排符合標準:每兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學期結(jié)束要有考核,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用廣播、黑板報、電視、錄象、衛(wèi)生小報、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5?20學生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。
(四)加強心理健康教育
1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。
(五)加強校園衛(wèi)生管理
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。
4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學校文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由校領(lǐng)導(dǎo)點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。
建立健全健康檔案,認真做好學生體質(zhì)檢測工作,及時進行學生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質(zhì)。及時發(fā)告家長書,通報學生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強傳染病防治工作
嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
(八)安排好學校教職員工的體檢工作。
(九)進一步做好學生的衛(wèi)生檔案管理工作。
沈河區(qū)泉園小學
2011年3月
第四篇:小學健康教育工作計劃
2009---2010學上學期小學健康教育工作計劃
為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。
一.目標
知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。
二.基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。
(4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識,知道“我從哪里來”。
(5)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。
三、切實上好健康教育課。
1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
四、開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
五、加強對健康教育工作的督導(dǎo)。
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
六、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
2009---2010學下學期小學健康教育工作計劃
為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。
一.目標
進一步了解保護眼睛、預(yù)防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二.基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。
(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認識傳染?。ㄖ攸c為傳播鏈);常見呼吸道傳染?。鞲小⑺?、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇);學生應(yīng)接種的疫苗。
(3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自己。
(4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
三、切實上好健康教育課。
1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力
爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
四、開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
五、加強對健康教育工作的督導(dǎo)。
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
六、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
2010---2011學上學期小學健康教育工作計劃
一.指導(dǎo)思想:
為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,調(diào)整和確定學校健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
二.目標
了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識;了解營養(yǎng)對促進兒童少年生長發(fā)育的意義,樹立正確的營養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;了解煙草對健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識;了解毒品危害的簡單知識,遠離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識;了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識,初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;了解日常生活中的安全常識,學會體育鍛煉中的自我監(jiān)護,提高自我保護的能力。
三.基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會適應(yīng)的完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康;膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配;日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當零食;購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販食品;容易引起食物中毒的常見食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時自我監(jiān)護的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進
行視力檢查、驗光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動吸煙會導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾??;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對個人和家庭的危害,自我保護的常識和簡單方法,能夠遠離毒品。
(2)疾病預(yù)防:貧血對健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染?。毦粤〖病c副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼?。┑念A(yù)防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏??;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇)。
(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。
(4)生長發(fā)育與青春期保?。呵啻浩诘纳L發(fā)育特點;男女少年在青春發(fā)育期的差異(男性、女性第二性征的具體表現(xiàn));女生月經(jīng)初潮及意義(月經(jīng)形成以及周期計算);男生首次遺精及意義;變聲期的保健知識;青春期的個人衛(wèi)生知識。體溫、脈搏測量方法及其測量的意義。
(5)安全應(yīng)急與避險:騎自行車安全常識;常見的危險標識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全),遠離危險物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
四、任務(wù)要求:
小學(42項內(nèi)容):人體外部形態(tài);人體內(nèi)部主要器官;眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu);皮膚結(jié)構(gòu);消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);身高、體重、體溫的測量器具;良好的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習慣;眼保健操和用眼衛(wèi)生;對數(shù)視力表;正確的讀、寫姿勢;正確的坐、立、行、睡姿勢;牙刷和牙齒(模型);七大營養(yǎng)素及其來源;玩耍和體育鍛煉安全;健康三要素和環(huán)境污染;美化環(huán)境;蚊、蠅、蟑螂、老鼠形態(tài);蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài);碘缺乏??;交通標志;計劃免疫;女性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期女學生形態(tài)的變化;男性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期男學生形態(tài)的變化;傷口擦洗、包扎方法及用具。
五、工作措施:
1、做好健康教育計劃: 健康教育安排、選用教材,課時數(shù)等。
2、做好健康教育安排: 授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識、個人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操、3、做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。
4、做好課時計劃:根據(jù)健康教育安排編制健康教育課時計劃,規(guī)定教學內(nèi)容、教學方法,預(yù)測教學效果。
5、常見病防治
常見病包括:傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進行登記,跟蹤,生成健康體檢統(tǒng)計表。
6、學生體檢和綜合體質(zhì)測評
按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監(jiān)測統(tǒng)一報表。進行體能測試,生成學生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計報。
第五篇:小學健康教育工作計劃
崔莊聯(lián)小2011—2012學心理健康教育工作計劃
心理健康教育工作是關(guān)系到學生健康成長,體現(xiàn)公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過健康教育,提高健康文明素質(zhì)和健康意識。在黨委、政府、衛(wèi)生部門的重視下,我校把健康教育工作作為作為學校重要工作,在不懈努力和抓落實的過程中,我校學生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識,形成了健康觀念,建立科學文明健康的生活方式,地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高,使我校健康教育在已有基礎(chǔ)上實現(xiàn)了新的跨越。為繼續(xù)完善學校健康教育課程設(shè)置,促進學校健康教育工作的開展,本著科學性、可行性原則,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅持“健康第一”指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(2005—2010年)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、改革創(chuàng)新、創(chuàng)造性地開展學校健康教育工作,切實貫徹“以人為本”的原則,提高學生健康水平培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展。
二、總體思路
學校健康教育以學生為本,提高學生健康意識和自我保健能力,倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式。通過健康教育,結(jié)合各年齡段特點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,提高學生健康意識和健康水平,促進學生身心全面和諧發(fā)展。以愉快教育為主,重在形成正確的身體姿勢,了解健康的簡單常識和方法,知道上體育課和鍛煉身體的好處,體驗參加體育活動的樂趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、興趣潛力和團結(jié)合作精神。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
為了使健康教育工作廣泛深入的開展,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔任組長,并下設(shè)辦公室負責日常工作,制訂健康教育計劃,對全校的健康教育工作進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學生實際和年齡特點,制定了教學計劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地,充分利用學校的黑板報、宣傳標語、校園廣播、等宣傳設(shè)施,對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳。
2、將碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒、克山病、大骨節(jié)病、地方性砷中毒等列入教學內(nèi)容。要求衛(wèi)生與健康教師將地方病防治列入健康衛(wèi)生課,每周用一課時向?qū)W生講解宣傳地方病知識,重點是碘缺乏病和地氟病。通過課堂上的講解讓學生了解地方病發(fā)病癥狀,發(fā)病原因及如何防治的知識,提高地方病防治知識的普及率。
3、在學校開展專題性活動。向家長、學生宣傳如何防治地方病知識。學校在其最醒目的場所刷一條永久性關(guān)于地方病的標語。如:堅持食用碘鹽,保證兒童健康發(fā)育等等,讓地方病防治的意識滲入學生腦海;每月辦一期地方病防治專欄,向教師、學生形象、生動的介紹如何防治碘缺乏病和地氟病等知識;搞一次實踐性活動,如做半定量測量,讓學生在實際操作中鑒別非碘鹽與合格碘鹽的區(qū)別,提高保健意識。
4、召開家長會,讓專門教師向家長傳授健康知識,讓學生向家長講解如何防治地方病知識,從而提高家長對地方病防止知識的知曉率,通過老師——學生——家長——村民這一有效的傳播鏈開展宣傳活動,普及防治知識,提高防病意識,同時學校積極配合衛(wèi)生部門對甲狀腺患者進行治療,以實現(xiàn)消除碘缺乏病的目標。
5、通過衛(wèi)生部門專門人員對學生進行定期體檢,建立學生健康檔案,了解學生健康狀況,制定相應(yīng)的防范措施,了解地方病在學生中發(fā)病的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系醫(yī)院補救。
5、對學生定期進行有關(guān)地方病防治的常用知識檢測,了解學生知曉情況,要求學生每學期寫一篇有關(guān)地方病防治的作文,不斷提高保健意識。
6、加強班級管理,將地方病防治列入班級管理內(nèi)容,由班主任對學生進行健康管理,指導(dǎo)學生形成健康的日常飲食習慣,并向家長宣傳相關(guān)知識,繼而讓家長形成健康的做飯方式。
7、加強領(lǐng)導(dǎo)定期考核。將健康教育列入學校考核范圍內(nèi),教育行政部門定期對學校的健康檔案、工作計劃、工作總結(jié)、教案、學生材料等進行檢察,督促學校認真組織、精心安排,確保健康教育在學校順利開展。
三、實施目標
在各級黨委和政府部門、地病部門及衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下,力爭地病防治工作取得顯著成績,使我校地方病防治健康教育開課率達100%,四至六年級學生對碘缺乏病防治知曉率達100%,對地氟病防治知識知曉率達100%。對其它地方病防治知識知曉率達到90%以上。向?qū)W校各聯(lián)辦村發(fā)放地方病防治知識明白紙,對飲水不達標的村,向村委領(lǐng)導(dǎo)建議改善飲水條件,打深水井或改變飲水條件。
2012年健康教育工作計劃
二0一二年二月八日