第一篇：復(fù)興學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案

復(fù)興學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案

2011年2月21日

為了提高全體教職工的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)教育的責(zé)任感，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，保證我校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童能圓滿完成九年義務(wù)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本方案。

一、成立“控?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：宋耀軍

副組長(zhǎng)：龍自生 向?qū)W軍 姚本軍 向剛 趙勝杰

成 員 ：王光勇 田中君 李典香 李原 秦建華 各班主任

二、“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)規(guī)定：

1、認(rèn)真做好義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳，營(yíng)造“控輟保學(xué)”的良好氛圍，保證每位適齡兒童按時(shí)入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定義務(wù)教育合同書，一式兩份，家長(zhǎng)一份，學(xué)校存一份。

2、學(xué)生如因疾病不能就學(xué)時(shí)，向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校協(xié)助辦理休學(xué)手續(xù)，病愈后學(xué)生必須返校學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生正當(dāng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出必須按照《保靖縣學(xué)生學(xué)籍管理辦法》之規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。

4、班主任、任課教師與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)禁教師以學(xué)生差為借口隨意驅(qū)趕學(xué)生，學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不得強(qiáng)迫學(xué)生中途退學(xué)。違者由教育行政主管部門對(duì)直接責(zé)任者進(jìn)行批評(píng)教育或給予行政處分直至下崗處理。觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、全面貫徹國(guó)家教育方針，培優(yōu)補(bǔ)差，分類施教，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在德、智、體，美，勞等各方面全面發(fā)展。

6、實(shí)施“五育”并舉，最大限度的減少重智育輕德育思想的危害。堅(jiān)持在教學(xué)中滲透德育、美育教育。開足開全課程，重視學(xué)法指導(dǎo)，常抓健康教育，體、音、美、學(xué)、勞、信息技術(shù)等，要與其它課程一樣評(píng)估，使學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

7、積極開展第二課堂活動(dòng)，建立各種興趣小組，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在校能愉快地成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困生要多幫助，多指導(dǎo)，多談心，提高學(xué)習(xí)興趣。

8、開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，向四十分鐘要質(zhì)量，按照“減負(fù)”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)量，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

9、抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理，使學(xué)生在校有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、建立助學(xué)組織，認(rèn)真執(zhí)行“一補(bǔ)”政策，對(duì)因家庭困難面臨輟學(xué)的學(xué)生，給予相應(yīng)的物質(zhì)幫助，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校采取幫助措施，保證其完成九年義務(wù)教育。

11、采取校長(zhǎng)包校，班主任和任課教師及行政和后勤人員包班包學(xué)生的“三結(jié)合”手段來(lái)控輟保學(xué)。對(duì)班級(jí)的后進(jìn)生，要常找他們談心，常幫、常問、常指導(dǎo)。建立后進(jìn)生檔案，每個(gè)教師、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)后進(jìn)生家訪，多與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

12、每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教，對(duì)于學(xué)生評(píng)教中處于末位的教師由校長(zhǎng)找其談話并責(zé)令整改。如出現(xiàn)對(duì)學(xué)生打擊報(bào)復(fù)者，一經(jīng)查處，將嚴(yán)厲處理。

三、“控掇保學(xué)”工作獎(jiǎng)懲方案：

1、將學(xué)生流失情況納入班級(jí)管理工作（詳見教師績(jī)效工資考評(píng)方案）。

2、把學(xué)生流失情況納入到教師平時(shí)考核和年度考核中去，與教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)評(píng)獎(jiǎng)等工作掛鉤，讓全體教師真正認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)工作的重要性，從而塌塌實(shí)實(shí)的做好保生工作。

3、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得無(wú)故強(qiáng)迫學(xué)生離校，因體罰學(xué)生而造成學(xué)生流失的，視其情節(jié)扣本人師德考評(píng)分5-10分，取消評(píng)先、表優(yōu)、晉級(jí)資格，同時(shí)要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰（50—100元），具體數(shù)額由校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并給予校內(nèi)處分之處罰。

4、開學(xué)初學(xué)校核查班級(jí)人數(shù)，統(tǒng)一公布，學(xué)校每周清點(diǎn)一次班級(jí)人數(shù)，每月總結(jié)評(píng)比一次，學(xué)期末對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、每期里學(xué)生流失最多的前四位班級(jí)（中學(xué)部前兩位，小學(xué)部前兩位，分開衡量）的班主任不能參與先進(jìn)班主任評(píng)選，包班教師不參與學(xué)校評(píng)先。

6、對(duì)流失的學(xué)生要做好動(dòng)員返校工作，并認(rèn)真填寫《流失情況統(tǒng)計(jì)表》交政教處。

7、一期內(nèi)無(wú)學(xué)生流失的班級(jí)每個(gè)教師獎(jiǎng)勵(lì)50元。

8、流失1人的班級(jí)不獎(jiǎng)不罰。

9、流失2人以上（除基數(shù)），每超一人罰班級(jí)教師每人20元，以次類推。

10、校長(zhǎng)的保生獎(jiǎng)罰以全縣的輟學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)，低于全縣標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)200元。高于標(biāo)準(zhǔn)的罰200元。

本措施從制定之日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中遇到的特殊情況由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)決定。

附：各班包班人員安排表

校本部：

班級(jí) 包班人員 一（1）班 彭小平胡靜峰 向翠玉 一（2）班 梁成香 彭建芬 徐尤英 二（1）班 秦建華 彭玉芳 莫元杰 二（2）班 彭珍花 張秋艷 王國(guó)富 三（1）班 田孝琴 向培軍 徐杰發(fā) 三（2）班 李凡春 張學(xué)翠 向光清 四（1）班 賈治友 王國(guó)紅 黃福高 四（2）班 梁 剛 劉 軍 朱壯云 五（1）班 舒 軍 彭勇俊 黃夢(mèng)嬌 五（2）班 彭延軍 張淑娟 秦家運(yùn) 六（1）班 梁敘玲 田 艷 龍 明 六（2）班 田中君 王光勇 龍自生 七（1）班 李典香 石國(guó)環(huán) 龍 堅(jiān) 七（2）班 李 源 陳 遷 彭 蓉

八（1）班 彭云霞 梁玉嬌 張弟紅 向澤富 八（2）班 陳振兵 石玉琴 吳永鳳 彭運(yùn)勇 九（1）班 姚本軍 向 剛 范興蓉 向長(zhǎng)新 九（2）班 趙勝杰 向?qū)W軍 龍自勝 晏燕飛

普溪教學(xué)點(diǎn)：

一年級(jí) 吳慶利 二年級(jí) 梁 超 三年級(jí) 周黎明

和平教學(xué)點(diǎn)：

一年級(jí) 龍競(jìng)秀 二年級(jí) 向 梅 三年級(jí) 劉平四年級(jí) 王元華 五年級(jí) 田 中 學(xué)前班 陳明芝

田家炳教學(xué)點(diǎn)：

一年級(jí) 譚碧玉 二年級(jí) 尚明忠 三年級(jí) 王 勇 學(xué)前班 周菊英

復(fù)興中心幼兒園：

小班 李興翠 中班 白緒英 大班 石 英

校長(zhǎng)宋耀軍負(fù)責(zé)全校的控輟保學(xué)工作，確保每期全?？剌z保學(xué)任務(wù)順利完成。

第二篇：學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案

阿克土別克鎮(zhèn)中學(xué)“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案

為了提高全體教職工的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)教育的責(zé)任感，嚴(yán)格控制 學(xué)生流失，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)學(xué)?？剌z保學(xué)工作，確保適齡兒童少年進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高辦事處“兩基”工作成果，提升義務(wù)教育整體水平，保證我校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童能圓滿完成九年義務(wù)教育特制訂本方案。

一、成立“控?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自督促；壯大控輟保學(xué)隊(duì)伍力量，制定切實(shí)可行的方案，把工作抓出成效。落實(shí)控輟保學(xué) 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、校長(zhǎng)、村長(zhǎng)、家長(zhǎng)、各班主任等控輟保學(xué)負(fù)責(zé)制，實(shí)施義務(wù)教育監(jiān)控制度，做好控輟保學(xué)工作?！翱乇！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：努爾哈衣甫（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：烏爾肯（副鎮(zhèn)長(zhǎng)）陳雪剛（學(xué)校黨支部書記）； 成員：馬永康（副校長(zhǎng)）劉芳（副校長(zhǎng)），吐爾遜(普及程度檔案專干）、迪努爾（教務(wù)處主任）、帕提瑪（德育主任）1—9年級(jí)各班主任。

二、“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)規(guī)定：

1、認(rèn)真做好義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳，營(yíng)造“控輟保學(xué)”的良 好氛圍，保證每位適齡兒童按時(shí)入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。學(xué)校與學(xué) 生家長(zhǎng)簽定義務(wù)教育合同書，一式兩份，家長(zhǎng)一份，學(xué)校存一份。

2、學(xué)生如因疾病不能就學(xué)時(shí)，向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校協(xié)助辦理 休學(xué)手續(xù)，病愈后學(xué)生必須返校學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生正當(dāng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出必須按照《鞏留縣學(xué)生學(xué)籍管理辦法》 之規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。

4、班主任、任課教師與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)禁教 師以學(xué)生差為借口隨意驅(qū)趕學(xué)生，學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和 變相體罰或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不得強(qiáng)迫學(xué)生中途退學(xué)。違者由教育行政主管部門對(duì)直接責(zé)任者進(jìn)行批評(píng)教育或給予行政處 分直至下崗處理。觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、全面貫徹國(guó)家教育方針，培優(yōu)補(bǔ)差，分類施教，提高教學(xué)質(zhì) 量，使學(xué)生在德、智、體，美，勞等各方面全面發(fā)展。

6、實(shí)施“五育”并舉，最大限度的減少重智育輕德育思想的危 害。堅(jiān)持在教學(xué)中滲透德育、美育教育。開足開全課程，重視學(xué)法指 導(dǎo)，常抓健康教育，體、音、美、學(xué)、勞、信息技術(shù)等，要與其它課 程一樣評(píng)估，使學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

7、積極開展第二課堂活動(dòng)，建立各種興趣小組，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在校能愉快地成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困生要多幫助，多指導(dǎo)，多談心，提 高學(xué)習(xí)興趣。

8、開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，向四十分鐘要質(zhì)量，按照“減負(fù)”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行教 育局規(guī)定的作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí) 量，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

9、抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理，使學(xué)生在校有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、建立助學(xué)組織，認(rèn)真執(zhí)行“一補(bǔ)”政策，對(duì)因家庭困難面臨 輟學(xué)的學(xué)生，給予相應(yīng)的物質(zhì)幫助，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué) 校采取幫助措施，保證其完成九年義務(wù)教育。

11、采取校長(zhǎng)包校，班主任和任課教師及行政和后勤人員包班包 學(xué)生的“三結(jié)合”手段來(lái)控輟保學(xué)。對(duì)班級(jí)的后進(jìn)生，要常找他們談 心，常幫、常問、常指導(dǎo)。建立后進(jìn)生檔案，每個(gè)教師、班主任和校 領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)后進(jìn)生家訪，多與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

12、每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教，對(duì)于學(xué)生評(píng)教中處于末位的教師 由校長(zhǎng)找其談話并責(zé)令整改。如出現(xiàn)對(duì)學(xué)生打擊報(bào)復(fù)者，一經(jīng)查處，將嚴(yán)厲處理。

三、“控掇保學(xué)”工作獎(jiǎng)懲方案：

1、將學(xué)生流失情況納入班級(jí)管理工作（詳見教師績(jī)效工資考評(píng)方案）。

2、把學(xué)生流失情況納入到教師平時(shí)考核和考核中去，與教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)評(píng)獎(jiǎng)等工作掛鉤，讓全體教師真正認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)工作的 重要性，從而塌塌實(shí)實(shí)的做好保生工作。

3、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得無(wú)故強(qiáng)迫學(xué)生離校，因 體罰學(xué)生而造成學(xué)生流失的，視其情節(jié)扣本人師德考評(píng)分 5-10 分，取消評(píng)先、表優(yōu)、晉級(jí)資格，同時(shí)要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰（50—100 元），具體數(shù)額由校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并給予校內(nèi)處分之處罰。

4、開學(xué)初學(xué)校核查班級(jí)人數(shù)，統(tǒng)一公布，學(xué)校每周清點(diǎn)一次班 級(jí)人數(shù)，每月總結(jié)評(píng)比一次，學(xué)期末對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、每期里學(xué)生流失最多的前四位班級(jí)（中學(xué)部前兩位，小學(xué)部 前兩位，分開衡量）的班主任不能參與先進(jìn)班主任評(píng)選，包班教師不 參與學(xué)校評(píng)先。

6、對(duì)流失的學(xué)生要做好動(dòng)員返校工作，并認(rèn)真填寫《流失情況 統(tǒng)計(jì)表》交政教處。

7、一期內(nèi)無(wú)學(xué)生流失的班級(jí)每個(gè)教師獎(jiǎng)勵(lì) 50 元。

8、流失 1 人的班級(jí)不獎(jiǎng)不罰。

9、流失 2 人以上（除基數(shù)），每超一人罰班級(jí)教師每人 20 元，以次類推。

本措施從制定之日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中遇到的特殊情況由學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)決定。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的控輟保學(xué)工作，確保每期全?？剌z保學(xué)任 務(wù)順利完成。

鞏留縣阿克吐別克鎮(zhèn)中學(xué)

2014年9月21日

阿克吐別克鎮(zhèn)中學(xué)班主任控輟保學(xué)責(zé)任書

—（2014——2015學(xué)）

為了全面貫徹黨的教育方針，維護(hù)廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任特簽訂本責(zé)任書。

1、堅(jiān)持依法控輟，向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。

2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視咒罵后進(jìn)生，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予后進(jìn)生更多的關(guān)懷和愛護(hù)。對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

4、學(xué)生無(wú)特殊情況缺課，班主任要及時(shí)進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)家訪勸導(dǎo)無(wú)效連續(xù)五天缺課的，班主任要填寫《學(xué)生缺課報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處，提請(qǐng)學(xué)校協(xié)助動(dòng)員回校上課。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，要追究班主任責(zé)任。

5、經(jīng)班主任勸導(dǎo)無(wú)效，學(xué)生無(wú)特殊情況連續(xù)兩個(gè)星期未到校上課，班主任填寫《義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處備案，由班主任、學(xué)校提請(qǐng)村委會(huì)、鎮(zhèn)人民政府及時(shí)采取措施動(dòng)員復(fù)學(xué)。學(xué)生復(fù)學(xué)后，班主任填寫《學(xué)生復(fù)學(xué)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處確認(rèn)、登記。

6、在校學(xué)生正常變動(dòng)的（轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等），班主任要填寫《學(xué)生正常變動(dòng)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。

7、控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：每學(xué)期無(wú)學(xué)生輟學(xué)的班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)該班主任30元；對(duì)控輟保學(xué)工作不到位造成學(xué)生流失的班主任，按每生15元扣除班主任補(bǔ)貼；一學(xué)期內(nèi)輟學(xué)2人以上（含2人）的班級(jí)，該班主任本學(xué)期不能參評(píng)先進(jìn)班主任。

學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽名）： 班主任（簽名）： 2014年9月

第三篇：學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案

學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案

為保證適齡兒童少年依法接受九年義務(wù)教育,在控輟保學(xué)工作上實(shí)行了“四堅(jiān)持”、制定長(zhǎng)效機(jī)制,確保“控輟保學(xué)”一個(gè)都不少。實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù) 教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控 輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面 的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，輟 學(xué)率控制在 0.3%以下。

二、工作指標(biāo)

根據(jù)我校今年的實(shí)際情況，本學(xué)年全校 15 個(gè)教學(xué)班的 輟學(xué)率必須控制在 0.3%以下。

三、成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：王建如

副組長(zhǎng)：白強(qiáng)

劉庶

成 員 ：徐澤文

吳濤

劉建文

王建紅

王高林

以及各班主任

四、“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)規(guī)定

1、認(rèn)真做好義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳，營(yíng)造“控輟保學(xué)”的良好氛圍，保證每位適齡兒童按時(shí)入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。學(xué)校與學(xué) 生家長(zhǎng)簽定義務(wù)教育合同書，一式兩份，家長(zhǎng)一份，學(xué)校存一份。

2、學(xué)生如因疾病不能就學(xué)時(shí)，向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校協(xié)助辦理 休學(xué)手續(xù)，病愈后學(xué)生必須返校學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生正當(dāng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出必須按照《仁壽縣學(xué)生學(xué)籍管理辦法》 之規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。

4、班主任、任課教師與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)禁教 師以學(xué)生差為借口隨意驅(qū)趕學(xué)生，學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和 變相體罰或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不得強(qiáng)迫學(xué)生中途退學(xué)。違者由教育行政主管部門對(duì)直接責(zé)任者進(jìn)行批評(píng)教育或給予行政處 分直至下崗處理。觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、全面貫徹國(guó)家教育方針，培優(yōu)補(bǔ)差，分類施教，提高教學(xué)質(zhì) 量，使學(xué)生在德、智、體，美，勞等各方面全面發(fā)展。

6、實(shí)施“五育”并舉，最大限度的減少重智育輕德育思想的危 害。堅(jiān)持在教學(xué)中滲透德育、美育教育。開足開全課程，重視學(xué)法指 導(dǎo)，常抓健康教育，體、音、美、學(xué)、勞、信息技術(shù)等，要與其它課 程一樣評(píng)估，使學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

7、積極開展第二課堂活動(dòng)，建立各種興趣小組，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在校能愉快地成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困生要多幫助，多指導(dǎo)，多談心，提 高學(xué)習(xí)興趣。

8、開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，向四十分鐘要質(zhì)量，按照“減負(fù)”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行教 育局規(guī)定的作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí) 量，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

9、抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理，使學(xué)生在校有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、建立助學(xué)組織，認(rèn)真執(zhí)行“一補(bǔ)”政策，對(duì)因家庭困難面臨 輟學(xué)的學(xué)生，給予相應(yīng)的物質(zhì)幫助，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué) 校采取幫助措施，保證其完成九年義務(wù)教育。

11、采取校長(zhǎng)包校，班主任和任課教師及行政和后勤人員包班包學(xué)生的“三結(jié)合”手段來(lái)控輟保學(xué)。對(duì)班級(jí)的后進(jìn)生，要常找他們談心，常幫、常問、常指導(dǎo)。建立后進(jìn)生檔案，每個(gè)教師、班主任和校 領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)后進(jìn)生家訪，多與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

12、每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教，對(duì)于學(xué)生評(píng)教中處于末位的教師 由校長(zhǎng)找其談話并責(zé)令整改。如出現(xiàn)對(duì)學(xué)生打擊報(bào)復(fù)者，一經(jīng)查處，將嚴(yán)厲處理。

五、主要措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟：

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)?？剌z保學(xué)措 施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有 效的控輟方案和制度。2、3 月要有組織、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真 宣傳執(zhí)行《義 務(wù)教育法》及其細(xì)則，《禁止使用童工的規(guī)定》 等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

（二）管理控輟、措施保學(xué)：

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不 過夜，學(xué)校隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。

3、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核 加 5 分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣 10 分。

4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì) 統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。

5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué) 率超 0.3%的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能 評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)：

1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕 學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

（四）情感控輟，以情勸學(xué)：

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，按“三聯(lián)三幫” 計(jì)劃，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心和上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。

（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)：

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕 學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社 會(huì)力量，援助貧困生。

六、“控掇保學(xué)”工作獎(jiǎng)懲

1、將學(xué)生流失情況納入班級(jí)管理工作（詳見教師績(jī)效工資考評(píng)）。

2、把學(xué)生流失情況納入到教師平時(shí)考核和考核中去，與教 師評(píng)優(yōu)晉級(jí)評(píng)獎(jiǎng)等工作掛鉤，讓全體教師真正認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)工作的 重要性，從而塌塌實(shí)實(shí)的做好保生工作。

3、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得無(wú)故強(qiáng)迫學(xué)生離校，因 體罰學(xué)生而造成學(xué)生流失的，視其情節(jié)扣本人師德考評(píng)分 5-10 分，取 消評(píng)先、表優(yōu)、晉級(jí)資格，同時(shí)要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰（50—100 元），具體數(shù)額由校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并給予校內(nèi)處分之處罰。

4、開學(xué)初學(xué)校核查班級(jí)人數(shù)，統(tǒng)一公布，學(xué)校每周清點(diǎn)一次班 級(jí)人數(shù)，每月總結(jié)評(píng)比一次，學(xué)期末對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、每期里學(xué)生流失最多的前四位班級(jí)（中學(xué)部前兩位，小學(xué)部 前兩位，分開衡量）的班主任不能參與先進(jìn)班主任評(píng)選，包班教師不 參與學(xué)校評(píng)先。

6、對(duì)流失的學(xué)生要做好動(dòng)員返校工作，并認(rèn)真填寫《流失情況 統(tǒng)計(jì)表》交政教處。

7、一期內(nèi)無(wú)學(xué)生流失的班級(jí)每個(gè)教師獎(jiǎng)勵(lì) 50 元。

8、流失1人的班級(jí)不獎(jiǎng)不罰。

9、流失2人以上（除基數(shù)），每超一人罰班級(jí)教師每人 20 元，以次類推。

10、校長(zhǎng)的保生獎(jiǎng)罰以全縣的輟學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)，低于全縣標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng) 勵(lì) 200 元。高于標(biāo)準(zhǔn)的罰 200 元。

本措施從制定之日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中遇到的特殊情況由學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)決定。

仁壽縣玉龍鄉(xiāng)小學(xué)校 二0一五年三月二日

第四篇：學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案

新袁中學(xué)中學(xué)控輟實(shí)施方案

為了切實(shí)做好我校“控輟保學(xué)”工作，進(jìn)一步鞏固提高“兩基” 為了切實(shí)做好我校“控輟保學(xué)”工作，進(jìn)一步鞏固提高“兩基” 成果，努力推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，根據(jù)縣教育局會(huì)議精神，努力推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，特制定我校“控輟保學(xué)”實(shí)施方案。

一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：劉宏 副組長(zhǎng)： 張登亮 陳旭光 組員：初一 劉慶波，初二 周飛，初三 王樹林，各班主任

張登亮具體負(fù)責(zé)日常事務(wù) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校長(zhǎng)辦公室

二、工作措施

1、摸清情況，明確目標(biāo)。開學(xué)初，由校長(zhǎng)辦公室牽頭對(duì)在校學(xué) 生摸清情況，明確目標(biāo)。開學(xué)初，由校長(zhǎng)辦公室牽頭對(duì)在校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行一次全面的清查，特別是初中畢業(yè)班的學(xué)生人數(shù)，然后給各班級(jí)下達(dá)控輟目標(biāo)：初中輟學(xué)率控制在 3%以內(nèi)。

2、管理控輟。學(xué)校進(jìn)一步端正教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，強(qiáng)化學(xué)校管理，建立平等的、相互信賴的師生關(guān)系。改革教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系，實(shí)行學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)“等級(jí)”制度。加強(qiáng)初中學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格學(xué)生 流動(dòng)手續(xù)。

3、質(zhì)量控輟。研究制定提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施，加強(qiáng)質(zhì)量控輟，對(duì)課堂教學(xué)的過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，要求教師要面向全體學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的過程管理，因材施教，分層教學(xué)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、積極主動(dòng)的發(fā)展空間，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得進(jìn)、有所得，遏制學(xué)生由厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

4、安全控輟。學(xué)校要多渠道籌資，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，及時(shí)消除各種安全隱患。實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，不斷改善食宿環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)。

5、家訪、扶貧控輟。學(xué)校將單親家庭、貧困家庭、家長(zhǎng)為殘疾人家庭、家長(zhǎng)在外務(wù)工家庭、學(xué)生無(wú)監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn)，定期家訪，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想狀況，特別對(duì)一些家庭貧困的學(xué)生加大幫扶力度，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政 策，確保：不讓一個(gè)貧困家庭子女輟學(xué)；不讓一個(gè)學(xué)生因缺乏家庭溫暖和關(guān)愛輟學(xué)

6、按程序、依法控輟。建立完善控輟監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到學(xué)校，班主任須了解情況并及時(shí)上報(bào)，學(xué)校及時(shí)處理。同時(shí)大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)家長(zhǎng) 的法律意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人，學(xué)校及時(shí)把情況上報(bào)鎮(zhèn)政府，尋求解決措施和辦法督促其送子女入學(xué)。

7、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律。我校把學(xué)生的控輟保學(xué)工作作為一項(xiàng)重要工作抓細(xì)、抓實(shí)，經(jīng)常性的對(duì)各班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決，把學(xué)生輟學(xué)苗頭控制在萌芽狀態(tài)。同時(shí)建立責(zé)任追究制度及學(xué)生生源買賣交易案件查處制度，與各班級(jí)簽訂“控責(zé)任書。

三、控輟保學(xué)包班負(fù)責(zé)安排表 班主任及各班任課教師實(shí)行包班制。

學(xué)?？剌z保學(xué)措施

一、提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想

貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，堅(jiān)持義務(wù)教育是一個(gè)過程的觀念，將控輟保學(xué)作為“普九”達(dá)標(biāo)后鞏固提高工作的長(zhǎng)期任務(wù)，作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅(jiān)。以改善辦學(xué)條件，提高師資素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)；以學(xué)校為主體，以提高教學(xué)改革為突破口；以依法治理為中心落實(shí)法律責(zé)任制。

二、控輟保學(xué)的手段和措施

1、結(jié)合實(shí)際，開展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng)，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本”、“面向全體學(xué)生”，切實(shí)做到依法治教。讓“不讓一個(gè)

學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí)，為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和上級(jí)指示精神，并結(jié)合實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)“今天的輟學(xué)學(xué)生就是明天的貧困戶”的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好控輟工作的重要意義，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把治理學(xué)生輟學(xué)的問題作為義務(wù)教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，狠抓落實(shí)。認(rèn)真制訂控輟保學(xué)工作方案，明確控輟目標(biāo)和任務(wù)，本著實(shí)事求是、積極進(jìn)取、因人制宜的原則，落實(shí)措施，打好控輟攻堅(jiān)戰(zhàn)

2、落實(shí)依法治理輟學(xué)的八種程序

一是入學(xué)通知關(guān)，二是學(xué)生入學(xué)注冊(cè)關(guān)，三是學(xué)生輟學(xué)確認(rèn)關(guān)，四是雙向勸學(xué)關(guān)，五是及時(shí)上報(bào)關(guān)，六是敦促?gòu)?fù)學(xué)關(guān)，七是行政處罰關(guān)，八是申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行關(guān)。

3、建立依法控輟保學(xué)責(zé)任制，過錯(cuò)責(zé)任追究制。

4、建立一日常規(guī)檢查制，每學(xué)期初填在校生花名冊(cè)，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。

5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤制，對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu)、評(píng)模資格，并給予一定處分。

6、強(qiáng)化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相休罰。抓好“三類人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。

7、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止對(duì)學(xué)生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對(duì)一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴(yán)肅處理。

8、嚴(yán)禁亂訂資料，亂收費(fèi)，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師，將勒令其給學(xué)

9、是堅(jiān)持家訪制度。積極做好學(xué)生家訪工作，切實(shí)做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛護(hù)學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。

賈村中學(xué)班主任控輟保學(xué)責(zé)任書

—（2010——2011學(xué)）

為了全面貫徹黨的教育方針，維護(hù)廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，中心學(xué)校與各班主任特簽訂本責(zé)任書。

1、堅(jiān)持依法控輟，向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。

2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視咒罵后進(jìn)生，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予后進(jìn)生更多的關(guān)懷和愛護(hù)。對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

4、學(xué)生無(wú)特殊情況缺課，班主任要及時(shí)進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)家訪勸導(dǎo)無(wú)效連續(xù)五天缺課的，班主任要填寫《學(xué)生缺課報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處，提請(qǐng)學(xué)校協(xié)助動(dòng)員回校上課。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，要追究班主任責(zé)任。

5、經(jīng)班主任勸導(dǎo)無(wú)效，學(xué)生無(wú)特殊情況連續(xù)兩個(gè)星期未到校上課，班主任填寫《七坊鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處備案，由班主任、學(xué)校提請(qǐng)村委會(huì)、鎮(zhèn)人民政府及時(shí)采取措施動(dòng)員復(fù)學(xué)。學(xué)生復(fù)學(xué)后，班主任填寫《學(xué)生復(fù)學(xué)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處確認(rèn)、登記。

6、在校學(xué)生正常變動(dòng)的（轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等），班主任要填寫《學(xué)生正常變動(dòng)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。

7、控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：每學(xué)期無(wú)學(xué)生輟學(xué)的班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)該班主任30元；對(duì)控輟保學(xué)工作不到位造成學(xué)生流失的班主任，按每生15元扣除班主任補(bǔ)貼；一學(xué)期內(nèi)輟學(xué)2人以上（含2人）的班級(jí)，該班主任本學(xué)期不能參評(píng)先進(jìn)班主任。

學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽名）： 班主任（簽名）： 2010年9月

第五篇：2015“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案

2015年秋季學(xué)期

九龍中心幼兒園“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案

為切實(shí)抓好我校控輟保學(xué)工作，依法保障適齡兒童少年接受學(xué)前教育的權(quán)利，全面推進(jìn)學(xué)前教育階段素質(zhì)教育，根據(jù)市教育上級(jí)等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、等法律法規(guī)，堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針和“依法控輟、管理控制、教改控輟、扶貧控輟、情感控輟”的工作思路，落實(shí)學(xué)校責(zé)任，加大管理力度，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。

二、工作職責(zé)

控輟保學(xué)工作要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定，依法治教，切實(shí)擔(dān)負(fù)起控制輟學(xué)的主要任務(wù)，切實(shí)保障適齡兒童少年接受學(xué)前教育的權(quán)利。學(xué)校園長(zhǎng)為該學(xué)?？剌z保學(xué)的第一責(zé)任人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要積極協(xié)助學(xué)校教職工做好控輟保學(xué)工作，推動(dòng)控輟保學(xué)工作的深入開展。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)構(gòu)。

為明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，完善工作機(jī)制，學(xué)校成立以園長(zhǎng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤主任，各班班主任等為成員的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)是直接責(zé)任人，后勤主任，各班班主任是本?？剌z保學(xué)工作的具體實(shí)施人。

（二）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳。

要增強(qiáng)法律意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)，共同配合做好控輟保學(xué)工作。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)適齡兒童少年接受學(xué)前教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。努力營(yíng)造控輟保學(xué)工作的良好社會(huì)環(huán)境。

（三）美化校園環(huán)境，提升校園文化內(nèi)涵。

學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計(jì)，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，努力豐富校園文化內(nèi)涵；努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園，要通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的校園文化生活，把學(xué)校變成學(xué)生的活動(dòng)樂園、生活家園，不斷增強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力。

（四）依法治教，做好控輟保學(xué)工作。

要做好適齡兒童少年入學(xué)信息登記工作，新學(xué)期開學(xué)前要摸清并制定新生入學(xué)計(jì)劃堅(jiān)持學(xué)前教學(xué)校招生免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格控制大班額和擇校生比例。要登記好學(xué)生相關(guān)信息，學(xué)校備案，將學(xué)生真實(shí)信息錄入電子學(xué)籍系統(tǒng)。落實(shí)好輟學(xué)勸復(fù)關(guān)，學(xué)生無(wú)故不到校，學(xué)校要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)輟學(xué)的，要及時(shí)安排相關(guān)人員與學(xué)生所在村委會(huì)共同規(guī)勸返校復(fù)學(xué)，經(jīng)規(guī)勸無(wú)效者。

（五）共同努力，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守兒童的教育工作。

學(xué)校要全面掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，做好貧困生資助工作，確保沒有一名學(xué)生因貧困輟學(xué)；積極推進(jìn)寄宿制度，積極創(chuàng)辦留守兒童之家，積極實(shí)施教師與留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，深入開展“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶”家訪活動(dòng)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向和生活情況，使控輟工作防患于未然，努力提高學(xué)額鞏固率。

九龍嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年9月1日