第一篇：校園公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

校園公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定我校校園公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。

三、組織管理

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當?shù)亟值溃ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理學校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

5、學校應(yīng)當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責的情況。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。

③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。

④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行。

④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。

②采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

（二）食物中毒

及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應(yīng)做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品；

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

（三）預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

七、保障措施

（一）組織機構(gòu)保障

學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，各級各類學校應(yīng)按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室，具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）財力和物資保障

學校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

第二篇：校園公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

小學校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、工作目標

1.普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護認識.2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療.3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底.二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護認識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記及追蹤，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施.2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理:對于違法行為，依法追究責任.成立學校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導小組，由虞其昌校長任組長，負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學校傳染病的防治工作.3.加強領(lǐng)導、落實責任

傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負責，逐級簽訂工作責任狀.4.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

5.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準確處置。

三、組織管理

(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責

1.校長任組長，負責學校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學校應(yīng)以最快的通訊方法在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

2.書記、副校長任副組長，具體負責學校衛(wèi)生安全工作。

3.教導處負責傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

4.班主任及任課教師做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

(二)應(yīng)急程序

1.一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動報告和零報告制度。

②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。

學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

④嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①教導處負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護認識和防護能力。

②班主任負責對全體學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①班主任對缺課原因，及時上報。

②學校避免人群的聚集和流動。

③學校負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

4.校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

②主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

②校長及值班領(lǐng)導要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

③班主任負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理并立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生父母，安撫他們的情緒，取得父母的合作。

④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤教導處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

⑥學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與學生和父母的聯(lián)系。

⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學秩序。

⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。

中心小學

2016年9月1日

第三篇：2013年校園公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

銅川市第五中學

2013年公共衛(wèi)生安全防控工作預(yù)案

為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，最大限度地減少損失，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校的穩(wěn)定和正常教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作遵循預(yù)防為主的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、分類指導、加強合作、群防群控的原則。全校各部門應(yīng)加強對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測，建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告機制，盡早發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的苗頭，及時采取相應(yīng)措施，迅速控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害。

一、實施范圍

突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成全校師生員工健康嚴重損害的重大傳染疾病、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其它嚴重危害師生員工健康的事件，包括：

（l）中毒：食物中毒；因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件；（2）傳染病（包括甲、乙、丙類）；（3）群體性不明原因疾??；

（4）因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng).二、工作原則及目標 １．工作原則

堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，實行“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。學校統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責，信息暢通、快速反應(yīng)、措施果斷、科學防治的工作原則。

3．工作目標

（1）普及衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生及相關(guān)衛(wèi)生知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；

（2）建立健全學校防控工作機制，落實各項防范措施；（3）完善信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；

（4）建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的緊急應(yīng)對與防控措施，以控制各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學校的發(fā)生和蔓延。

三、組織領(lǐng)導及職責

學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），該小組是全校緊急應(yīng)對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的決策領(lǐng)導機構(gòu)，負責組織指揮全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。

四、處置措施

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

1、各部門的應(yīng)急反應(yīng)

一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即將相關(guān)情況報告該班班主任或相應(yīng)負責人，班主任或相應(yīng)負責人應(yīng)立即將相關(guān)情況報告領(lǐng)導小組組長。班主任或相應(yīng)負責人接到報告后立即趕赴現(xiàn)場，全程組織實施應(yīng)急措施。

2、學校的應(yīng)急反應(yīng)

領(lǐng)導小組組長接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：

將有關(guān)情況報告區(qū)防控中心和教育行政部門；

聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒或患病人員進行救治，校醫(yī)同時實施救治；并對疑似傳染病人進隔離；

追回已出售的可疑中毒食品或物品；并停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；

與中毒或患病人員通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒； 積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關(guān)場、人員進行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理，對與病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵破工作；

對學校不能解決的問題及時報告教育、衛(wèi)生部門以及當?shù)卣?，并請求支持和幫助?/p>

在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

二Ｏ一三年三月

第四篇：學校公共衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

學校公共衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：

學校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組，學校安全事故應(yīng)急工作小組，校醫(yī)，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報警程序：

（1）班主任→學校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組→校長。

（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門。

3、處置措施：

（1）發(fā)現(xiàn)學校公共安全事故情況后，立即向有關(guān)部門和學校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組匯報。

（2）以最快速度將人員送往當?shù)蒯t(yī)院或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）發(fā)現(xiàn)傳染病人員后立即進行隔離，無關(guān)人員不允許進行直接接觸。

（4）學校安全應(yīng)急工作小組立即組織教師組成陪護人員，負責對人員的陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療效果。

（5）根據(jù)衛(wèi)生安全事故情況，學校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組分別向教育局有關(guān)部門和防疫部門報告。

4、注意事項：

（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不向外擴散消息，以免引起不必要的混亂和不良影響。

（2）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織教師做好各類人員的思想工作。

（3）如有個別家長來校探視，由班主任、相關(guān)教師做好家長的接待工作和思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何部門個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（5）如發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。（6）迅速向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。

（7）學校安全事故應(yīng)急小組迅速排查食用致毒食物的師生名單，校醫(yī)檢查他們的身體狀況。

（8）做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也要積極配合有關(guān)部門取樣。積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

第五中學

第五篇：系校園安全應(yīng)急預(yù)案

系校園安全應(yīng)急預(yù)案

為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對系部廣大師生造成危害和損失，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)學院治安工作綜合整治會議的精神，結(jié)合系部實際情況，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導思想： 以十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持安全穩(wěn)定為學院工作的基礎(chǔ)原則，務(wù)本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生。

二、組織機構(gòu)

市場流通系于2010年5月4日下午召開了系部治安工作綜合整治現(xiàn)場會，會議成立了以主任為組長，副主任為副組長，各三級機構(gòu)負責老師以及輔導員為組員的市場流通系維護安全穩(wěn)定小組。

三、各種緊急事件預(yù)案

1、治安事件預(yù)案

外部因素滋擾校園：

（1）發(fā)生案件應(yīng)及時發(fā)出預(yù)警信號，同時組織有關(guān)人員控制事態(tài)穩(wěn)定現(xiàn)場并制止違法行為繼續(xù)發(fā)展，確保師生生命財產(chǎn)安全。

（2）向上級領(lǐng)導匯報情況，聯(lián)系學校保衛(wèi)、物業(yè)等部門配合有關(guān)人員開展工作。

（3）事態(tài)嚴重時及時撥打公安機關(guān)報警電話：110（4）協(xié)助公安機關(guān)了解情況、查處案件。

（5）配合有關(guān)人員共同處理善后工作，盡可能減少損失和縮小影響。

內(nèi)部因素滋擾校園：

（1）發(fā)生案件應(yīng)及時發(fā)出預(yù)警信號，同時組織有關(guān)人員控制事態(tài)穩(wěn)定現(xiàn)場并制止違法行為繼續(xù)發(fā)展，確保師生生命財產(chǎn)安全。

（2）應(yīng)及時向上級領(lǐng)導匯報情況，聯(lián)系保衛(wèi)、值班、物業(yè)等部門配合有關(guān)人員開展工作。

（3）協(xié)助輔導員做好當事學生思想安撫等工作，及時聯(lián)系家長做好溝通工作。

（4）協(xié)助公安機關(guān)依法查處違法違紀行為。

2、學生集體活動的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的學生要勸其退出活動。如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

（2）指導老師、輔導員要在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向系部領(lǐng)導和學工部門領(lǐng)導匯報情況。

（3）學生發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學校醫(yī)務(wù)室處理或送醫(yī) 科大二附院急診處理。

（4）發(fā)生嚴重損傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，首先與校醫(yī)聯(lián)系，對傷員做及時診斷處理，同時報告120請求急救，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

（5）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。（6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。

3、防盜應(yīng)急預(yù)案（1）發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時，向?qū)W院保衛(wèi)部門報告，同時向上級領(lǐng)導報告，在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關(guān)說明情況。

（2）對于正在實施的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時像老師報告。

（3）對于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護好現(xiàn)場，負責老師在接到報告后及時到場，第一時間了解情況，安撫學生。（4）配合保衛(wèi)部門和公安部門的后續(xù)調(diào)查工作，組織當事學生提供線索等幫助。

4、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

（1）打“119”電話報警，同時報告上級領(lǐng)導。（2）聯(lián)系保衛(wèi)、后勤部門采取切斷電源氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。（3）系部領(lǐng)導和老師要在第一時間親臨現(xiàn)場組織學生和教師工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，組織學生和教師迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（5）及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，注意人員、財產(chǎn)安全。

（6）配合保衛(wèi)部門劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。配合學院有關(guān)部門解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。（8）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序

四、預(yù)防措施

1、各個班級成立由輔導員、班干、宿舍長為成員的維護安全穩(wěn)定小組，維穩(wěn)小組建立工作報告制度：即日起每天下午五點前各小組成員以書面的形式向輔導員報告各班學生的思想動態(tài)、輿論傾向、異常情況等問題。

2、建立系部所管轄的3棟學生宿舍黨員學生和公寓自律委員會成員值班制度，每天安排學生巡查宿舍，對宿舍治安、存在的安全隱患等問題進行有效的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時向值班輔導員匯報。

3、各個輔導員要經(jīng)常到班上或者宿舍和同學們聊天，及時的了解同學們的思想情況，了解他們對學校還存在著哪些不滿情緒等，并及時的安撫學生的不滿情緒。若有自己不能解決的問題要及時上報。

4、輔導員還要多注意家庭貧困的學生，建立貧困生擋案，關(guān)心助貸政策的落實問題，關(guān)心他們的日常生活和實際困難，及時予以解決。

5、堅持輔導員值班制度，值班要求巡查教室以及學生宿舍，及時發(fā)現(xiàn)以及排除安全隱患，如遇學生突發(fā)事件，輔導員及時到位，穩(wěn)定學生情緒、控制不良影響，并及時上報上級領(lǐng)導。

6、關(guān)注師生心理健康，系部工會及時了解教師情況，關(guān)注教師思想、生活動態(tài)，系部學生心理健康工作站時刻關(guān)注一些特殊群體學生的心理問題，掌握可能存在心理障礙學生的基本資料，及時開展心理干預(yù)工作。

7、系部學生活動要有安全預(yù)案，指導老師負責對活動進行監(jiān)管，特別是大型活動和體育活動要進行安全動員方可開展；對班級舉行的集體活動，各個輔導員要求下班，組織學生，與學生一起進行活動，要特別注意學生的安全問題。

9、各班要進行春游，秋游等離開學校的戶外活動，必須寫好出游活動申請，有組織計劃和安全預(yù)案措施，填寫活動審批表，必須有輔導員或?qū)I(yè)教師帶隊，得到系部主任的審批。

10、國家法定節(jié)假日、寒假、暑假放假前做好學生假期期間的去向調(diào)查工作。各輔導員督促學生填寫好假期期間的去向及聯(lián)系方式，并以抽查的方式親自打電話去學生家問清楚學生去向情況，及時與家長取得溝通。

……..系

2010-5-6