第一篇:龍城高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)《必修V》模擬檢測試題 擬題高二數(shù)學(xué)備課組
2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高二數(shù)學(xué)《必修V》
模
擬
檢
測
試
題
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷2至4頁。滿分150分,考試時間100分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填寫在答卷的密封線內(nèi)。
2.每小題選出答案后,將其填寫在答題表中對應(yīng)的題號下,不能答在試題卷上。
一、選擇題(本大題10小題,每小題5分,共50分.每小題各有四個選擇支,只有一個選擇支正確,請把正確選擇支號填在答卷的答題表內(nèi).無選,錯選,多選均得0分.)
1.?ABC中,AB?6,A?30?,B?120?,則?ABC的面積為()
A.9
B.18
C.9D.183
2.已知數(shù)列{an}、{bn}的通項公式分別為:an?pn?2,bn?qn?1(p,q是常數(shù)),且p?q,那么兩個數(shù)列中序號與數(shù)值均相同的項的個數(shù)是()
A.0個
B.1個
C.2個
D.無窮多個
3.在下列不等式中,解集為R的有()
①x?4x?4?0;②?x?x?7?0;③x?x?1?0;④1?3x?2x?0 222A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
4.?ABC中,已知a?6,b?4,C?120?,則sinB的值是()A.2151357
B.C.D.7193819
5.如果8,a,b,?1是等比數(shù)列,那么()
A.a?22,b?2
B.a??4,b?2 C.a??22,b?2
D.a?4,b?2
6.若lg2,x,lg8構(gòu)成等差數(shù)列,則x等于()
A.4B.lg
5C.2lg2
D.3lg2
7.數(shù)列?an?、?bn?滿足an?bn?1,且an?n2?3n?2,則?bn?的前10項之和等于()
A.1517
B.C.D.3122128.在等差數(shù)列?an?中,am?t,at?m,m?t,則?an?的通項公式為()A.an?m?t?n
B.an?n??m?t? C.an?m?t?n
D.an?
9.設(shè)0?a?b,a?b?1,則A.1?m?n?t? 2122,b,2ab,a?b中最大的是()212B.b
C.2ab
D.a?b 2
10.下列函數(shù)中最小值為2的函數(shù)是()
2xx2?3A.y??
B.y?
2x2x?2C.y?tanx?cotx
D.y?1,(x?)12x?2x2
第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)
注意事項:
1.第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在答卷上。
2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
二、填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.)
11.?ABC中,c?10,cosAb4??,則?ABC內(nèi)切圓的半徑為
; cosBa
312.公差不為0的等差數(shù)列{an}中,a1和a2為方程x2?a3x?a4?0的兩根,則數(shù)列{an}的通項公式為an?
;
13.設(shè)全集U?R,A?{x
14.要使函數(shù)y? x?3?0},則CUA?
; x?12kx?8的定義域為R,則k的取值范圍是
.kx2?2kx?
1三、解答題:(本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演步驟.)
15.(本小題滿分13分)
如圖,貨輪在海上以35nmileh的速度沿著方位角(從目標(biāo)方向線的水平角)為148?的方向航行.為了確定船位,的方位角是126?,航行半小時后到達(dá)C點,觀測燈塔A的輪到達(dá)C點時與燈塔A的距離.(取sin22??0.37,16.(本小題滿分13分)
某工廠有80kg銅和120kg鋁.利用銅和鋁這兩種原材料生產(chǎn)A、B兩種不同類型的通信電纜.該廠每生產(chǎn)一單位A型電纜需用1kg銅和3kg鋁,而每生產(chǎn)一單位B型電纜需用2kg銅和2kg鋁,兩種電纜出售后,每單位均可獲利200元.問該廠應(yīng)如何籌劃生產(chǎn)才能獲利最多?
17.(本小題滿分13分)
22已知集合A?{x2x?7x?15?0},B?{xx?ax?b?0},滿足A?B??,A?B?{x?5?x?2},求a、b指北方向順時針轉(zhuǎn)到在B點觀測燈塔A方位角是78?.求貨
sin48??0.74)的值.18.(本小題滿分13分)
在等比數(shù)列{an}中,a1?1,公比q?0.設(shè)bn?log2an,且b1?b2?b3?6,b1b3b5?0.①求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
②求{bn}的前n項和Sn及{an}的通項an; ③試比較an與Sn的大小.19.(本小題滿分14分)
某林場荒山3250畝,從2006年1月開始在該荒山上植樹造林,且保證每年樹種全部成活,第一年植樹100畝,此后
每年比上一年多植樹50畝.①至少需幾年才能將此荒山全部綠化?
②如果新樹種每畝的木材量為2m,樹木每年的自然增材率為10%,那么到此荒山全部綠化后的那一年底,這里的樹木的木材量總共為多少m?(取1.1?2.85)
20.(本小題滿分14分)3
113cm,畫面的寬與高的比為?(??1),畫面的上下各留8cm空白,左右各留設(shè)計一副宣傳畫,要求畫面面積為48405m空白.怎樣確定畫面的高與寬的尺寸,能使宣傳畫所用紙張面積最???
第二篇:龍城高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)《必修V》模擬檢測試題擬題高二數(shù)學(xué)備課組
2006-2007學(xué)第一學(xué)期高二數(shù)學(xué)《必修V》
模
擬
檢
測
試
題
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷2至4頁。滿分150分,考試時間100分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填寫在答卷的密封線內(nèi)。
2.每小題選出答案后,將其填寫在答題表中對應(yīng)的題號下,不能答在試題卷上。
一、選擇題(本大題10小題,每小題5分,共50分.每小題各有四個選擇支,只有一個選擇支正確,請把正確選擇支號填在答卷的答題表內(nèi).無選,錯選,多選均得0分.)
1.?ABC中,AB?6,A?30?,B?120?,則?ABC的面積為()
A.9
B.18
C.9D.183
2.已知數(shù)列{an}、{bn}的通項公式分別為:an?pn?2,bn?qn?1(p,q是常數(shù)),且p?q,那么兩個數(shù)列中序號與數(shù)值均相同的項的個數(shù)是()
A.0個
B.1個
C.2個
D.無窮多個
3.在下列不等式中,解集為R的有()
①x?4x?4?0;②?x?x?7?0;③x?x?1?0;④1?3x?2x?0 222A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
4.?ABC中,已知a?6,b?4,C?120?,則sinB的值是()A.2151357
B.C.D.7193819
5.如果8,a,b,?1是等比數(shù)列,那么()
A.a?22,b?2
B.a??4,b?2 C.a??22,b?2
D.a?4,b?2
6.若lg2,x,lg8構(gòu)成等差數(shù)列,則x等于()
A.4B.lg
5C.2lg2
D.3lg2
7.數(shù)列?an?、?bn?滿足an?bn?1,且an?n2?3n?2,則?bn?的前10項之和等于()
A.1517
B.C.D.3122128.在等差數(shù)列?an?中,am?t,at?m,m?t,則?an?的通項公式為()A.an?m?t?n
B.an?n??m?t? C.an?m?t?n
D.an?
9.設(shè)0?a?b,a?b?1,則A.1?m?n?t? 2122,b,2ab,a?b中最大的是()212B.b
C.2ab
D.a?b 2
10.下列函數(shù)中最小值為2的函數(shù)是()
2xx2?3A.y??
B.y?
2x2x?2C.y?tanx?cotx
D.y?1,(x?)12x?2x2
第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)
注意事項:
1.第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在答卷上。
2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
二、填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.)
11.?ABC中,c?10,cosAb4??,則?ABC內(nèi)切圓的半徑為
; cosBa
312.公差不為0的等差數(shù)列{an}中,a1和a2為方程x2?a3x?a4?0的兩根,則數(shù)列{an}的通項公式為an?
;
13.設(shè)全集U?R,A?{x
14.要使函數(shù)y?
三、解答題:(本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演步驟.)
15.(本小題滿分13分)
如圖,貨輪在海上以35nmileh的速度沿著方位角(從目標(biāo)方向線的水平角)為148?的方向航行.為了確定船位,在位角是126?,航行半小時后到達(dá)C點,觀測燈塔A的方位角點時與燈塔A的距離.(取sin22??0.37,sin48??0.74)
16.(本小題滿分13分)
某工廠有80kg銅和120kg鋁.利用銅和鋁這兩種原材料生產(chǎn)A、B兩種不同類型的通信電纜.該廠每生產(chǎn)一單位A型電纜需用1kg銅和3kg鋁,而每生產(chǎn)一單位B型電纜需用2kg銅和2kg鋁,兩種電纜出售后,每單位均可獲利200元.問該廠應(yīng)如何籌劃生產(chǎn)才能獲利最多?
17.(本小題滿分13分)
22已知集合A?{x2x?7x?15?0},B?{xx?ax?b?0},滿足A?B??,A?B?{x?5?x?2},求a、bx?3?0},則CUA?
; x?12kx?8的定義域為R,則k的取值范圍是
.2kx?2kx?1指北方向順時針轉(zhuǎn)到
B點觀測燈塔A的方
是78?.求貨輪到達(dá)C的值.18.(本小題滿分13分)
在等比數(shù)列{an}中,a1?1,公比q?0.設(shè)bn?log2an,且b1?b2?b3?6,b1b3b5?0.①求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
②求{bn}的前n項和Sn及{an}的通項an; ③試比較an與Sn的大小.19.(本小題滿分14分)
某林場荒山3250畝,從2006年1月開始在該荒山上植樹造林,且保證每年樹種全部成活,第一年植樹100畝,此后每年比上一年多植樹50畝.①至少需幾年才能將此荒山全部綠化?
②如果新樹種每畝的木材量為2m,樹木每年的自然增材率為10%,那么到此荒山全部綠化后的那一年底,這里的樹木的木材量總共為多少m?(取1.1?2.85)
20.(本小題滿分14分)3113cm,設(shè)計一副宣傳畫,要求畫面面積為4840畫面的寬與高的比為?(??1),畫面的上下各留8cm空白,左右各留5m空白.怎樣確定畫面的高與寬的尺寸,能使宣傳畫所用紙張面積最???
第三篇:龍城高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)《必修V》模擬檢測試題 擬題高二數(shù)學(xué)備課組
2006-2007學(xué)第一學(xué)期高二數(shù)學(xué)《必修V》
模
擬
檢
測
試
題
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至2頁,第Ⅱ卷2至4頁。滿分150分,考試時間100分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填寫在答卷的密封線內(nèi)。
2.每小題選出答案后,將其填寫在答題表中對應(yīng)的題號下,不能答在試題卷上。
一、選擇題(本大題10小題,每小題5分,共50分.每小題各有四個選擇支,只有一個選擇支正確,請把正確選擇支號填在答卷的答題表內(nèi).無選,錯選,多選均得0分.)
1.?ABC中,AB?6,A?30?,B?120?,則?ABC的面積為()
A.9
B.18
C.9D.183
2.已知數(shù)列{an}、{bn}的通項公式分別為:an?pn?2,bn?qn?1(p,q是常數(shù)),且p?q,那么兩個數(shù)列中序號與數(shù)值均相同的項的個數(shù)是()
A.0個
B.1個
C.2個
D.無窮多個
3.在下列不等式中,解集為R的有()
①x?4x?4?0;②?x?x?7?0;③x?x?1?0;④1?3x?2x?0 222A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
4.?ABC中,已知a?6,b?4,C?120?,則sinB的值是()A.2151357
B.C.D.7193819
5.如果8,a,b,?1是等比數(shù)列,那么()
A.a?22,b?2
B.a??4,b?2 C.a??22,b?2
D.a?4,b?2
6.若lg2,x,lg8構(gòu)成等差數(shù)列,則x等于()
A.4B.lg
5C.2lg2
D.3lg2
7.數(shù)列?an?、?bn?滿足an?bn?1,且an?n2?3n?2,則?bn?的前10項之和等于(A.1B.51C.12
D.712 8.在等差數(shù)列?an?中,am?t,at?m,m?t,則?an?的通項公式為()A.an?m?t?n
B.an?n??m?t? C.a1n?m?t?n
D.an?2?m?n?t?
9.設(shè)0?a?b,a?b?1,則
12,b,2ab,a2?b2中最大的是()A.12
B.b
C.2ab
D.a2?b2
10.下列函數(shù)中最小值為2的函數(shù)是()
2xx2
B.y?x2A.y?? ?3x2?2
C.y?tanx?cotx
D.y?x2,(x?1)x?12 2
第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)
注意事項:)
1.第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在答卷上。
2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
二、填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.)
11.?ABC中,c?10,cosAb4??,則?ABC內(nèi)切圓的半徑為
; cosBa
312.公差不為0的等差數(shù)列{an}中,a1和a2為方程x2?a3x?a4?0的兩根,則數(shù)列{an}的通項公式為an?
;
13.設(shè)全集U?R,A?{x
14.要使函數(shù)y?
三、解答題:(本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演步驟.)
15.(本小題滿分13分)
如圖,貨輪在海上以35nmileh的速度沿著方位角(從向順時針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線的水平角)為148?的方向航行.為船位,在B點觀測燈塔A的方位角是126?,航行半小時后
指北方了確定到達(dá)塔Ax?3?0},則CUA?
; x?12kx?8的定義域為R,則k的取值范圍是
.2kx?2kx?1C點,觀測燈塔A的方位角是78?.求貨輪到達(dá)C點時與燈的距離.(取sin22??0.37,sin48??0.74)
16.(本小題滿分13分)
某工廠有80kg銅和120kg鋁.利用銅和鋁這兩種原材料生產(chǎn)A、B兩種不同類型的通信電纜.該廠每生產(chǎn)一單位A型電纜需用1kg銅和3kg鋁,而每生產(chǎn)一單位B型電纜需用2kg銅和2kg鋁,兩種電纜出售后,每單位均可獲利200元.問該廠應(yīng)如何籌劃生產(chǎn)才能獲利最多?
17.(本小題滿分13分)已知集合A?{x2x2?7x?15?0},B?{xx2?ax?b?0},滿足A?B??,A?B?{x?5?x?2},求a、b的值.18.(本小題滿分13分)
在等比數(shù)列{an}中,a1?1,公比q?0.設(shè)bn?log2an,且b1?b2?b3?6,b1b3b5?0.①求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;
②求{bn}的前n項和Sn及{an}的通項an; ③試比較an與Sn的大小.19.(本小題滿分14分)
某林場荒山3250畝,從2006年1月開始在該荒山上植樹造林,且保證每年樹種全部成活,第一年植樹100畝,此后每年比上一年多植樹50畝.①至少需幾年才能將此荒山全部綠化?
②如果新樹種每畝的木材量為2m,樹木每年的自然增材率為10%,那么到此荒山全部綠化后的那一年底,這里的樹木的木材量總共為多少m?(取1.1?2.85)
20.(本小題滿分14分)
113cm,畫面的寬與高的比為?(??1),畫面的上下各留8cm空設(shè)計一副宣傳畫,要求畫面面積為4840白,左右各留5m空白.怎樣確定畫面的高與寬的尺寸,能使宣傳畫所用紙張面積最???
第四篇:富縣高級中學(xué)2012—2013學(xué)高二模塊檢測試題
富縣高級中學(xué)2012—2013學(xué)高二模塊檢測試題
思 想 政 治(生活與哲學(xué))文科
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至6頁,第Ⅱ卷7至8頁,共100分??荚嚂r間 90 分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題共 60 分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答案卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上。
第Ⅰ卷(選擇題共60分)
一、單項選擇題(在下列各題的4個選項中,只有1項最符合題目要求。每小題2分,共60分)
黨的“十七大”報告中指出:要繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué),推進學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點、科研方法創(chuàng)新,鼓勵哲學(xué)社會科學(xué)界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫作用,推動我國哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界。據(jù)此回答1-2題。
1、下列選項中對哲學(xué)理解正確的是()①哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說②哲學(xué)是哲學(xué)家研究的學(xué)科③哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 ④哲學(xué)是系統(tǒng)化和理論化的世界觀
A、①②③ B、②③④
C、①③④
D、①②④
2、黨的十七大之所以提出要繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué),是因為哲學(xué)()A、是具體知識的概括和總結(jié)B、能夠直接推動經(jīng)濟社會發(fā)展
C、是唯物論與辯證法的有機統(tǒng)一D、能夠提供世界觀和方法論指導(dǎo)
3.右圖漫畫中公雞的觀點與下列選項中哪種說法的哲學(xué)思想一致()A、存在就是被感知 B、謀事在人、成事在天 C、人不能兩次踏入同一條河流 D、天不變、道亦不變
4、“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也”與下列名句所蘊涵的哲理相一致的是()①近水知魚性,近山識鳥音②千里之行,始于足下③沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)④不出戶,知天下;不窺牗,見天道⑤百聞不如一見,百見不如一干-1-
用心
A、①③④B、②③④C、①③⑤D、②③
5、《石鐘山記》中寫道:“士大夫終不肯以小舟停泊于絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言?!逼渲刑N涵的哲理是()①實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力②實踐是認(rèn)識的來源
③實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)④感性認(rèn)識有待于上升為理性認(rèn)識A、①③B、②④C、②③D、①④
6、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”是杜甫《月夜憶舍弟》中的名句。詩人感到“月是故鄉(xiāng)明”表明()A、詩人的感受完全是主觀的,不具有任何客觀基礎(chǔ)B、詩人反映的是認(rèn)識主體的心理感受,而非認(rèn)識對象的客觀狀況 C、審美活動不遵循認(rèn)識的一般規(guī)律
D、并不是所有的認(rèn)識都是由客觀存在決定的7、“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”與這首詩蘊含哲理相同的是()①晨興理荒穢,帶月荷鋤歸②紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行③青山遮不住,畢竟東流去④天時人事日相催,冬至陽生春又來A、①②B、②④C、②D、①②③④
8、近年來,大學(xué)生中不會電腦、不懂英語的“現(xiàn)代文盲”越來越少,然而缺乏人文素質(zhì),不懂
中外傳統(tǒng)文化和文史知識的“傳統(tǒng)文盲”卻越來越多?!皞鹘y(tǒng)文盲”忽視傳統(tǒng)文化()A、是正確的,因為任何事物都是特定歷史時期的產(chǎn)物,都要與時俱進
B、是錯誤的,因為任何事物都處于前后相繼的歷史聯(lián)系之中,不能任意割裂事物之間的聯(lián)系C、是正確的,因為傳統(tǒng)文化是人類思想寶庫的精粹,我們必須完全繼承D、是錯誤的,因為傳統(tǒng)文化大都是帶有封建性質(zhì)的糟粕,我們必須堅決摒棄
9、就業(yè)是民生之本,是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑。就業(yè)和再就業(yè),關(guān)系著億萬人民群眾的切身利益,關(guān)系著改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。這體現(xiàn)的唯物辯證法道理是()A、整體統(tǒng)率著部分,具有部分所不具備的功能
B、部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配地位 C、部分服從和服務(wù)于整體
D、部分的功能及其變化會影響整體的功能
2008年5月23日,溫家寶總理在看望臨時安置的北川中學(xué)高三學(xué)生時,用粉筆在黑板上寫下了“多難興邦”四個大字,勉勵該校師生共克時艱,建設(shè)美好家園。據(jù)此回答10-11題。
愛心專心
10、“多難興邦”這一成語體現(xiàn)的哲理是()
A、具體問題具體分析B、規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移 C、矛盾在一定條件下可以轉(zhuǎn)化D、價值觀對人生道路的選擇有導(dǎo)向作用
11、下列詩句中,與“多難興邦”蘊含的哲理相同的是()A、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B、憂勞可以興國,逸豫可以亡身C、臣心一片磁心石,不指南方誓不休
D、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
12、中國書法歷史悠久,從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞?、小篆、隸書。到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書基本定型,形成了百家爭鳴的景象。但是,回顧書法發(fā)展的過程,可以發(fā)現(xiàn)“晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元人尚志”。這說明()①事物之間的聯(lián)系是無條件的②事物在批判與繼承、聯(lián)系與創(chuàng)新中發(fā)展③意識能夠促進客觀事物的發(fā)展④事物的矛盾在不同階段具有不同的特點 A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
13、著名養(yǎng)生專家洪昭光教授提醒大家,養(yǎng)生要講辯證法,要講個性化,千萬不要盲從。他說,生命的復(fù)雜性和人的認(rèn)識的局限性,造成許多的“養(yǎng)生悖論”,對待養(yǎng)生問題要在專家的指導(dǎo)下給自己“量身定做”健康計劃,講個性化,講辯證法,才是理性、科學(xué)、負(fù)責(zé)的選擇。上述材料告訴我們()A、必須堅持一分為二的矛盾分析方法
B、不包含普遍性的特殊性是根本不存在的C、具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵D、矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的
14、北京奧運吉祥物五個“福娃”的設(shè)計充分考慮了奧運精神與中國傳統(tǒng)文化的結(jié)合:“五”在佛教文化中蘊涵著圓滿之意,又契合了中國古代“五行(金、木、水、火、土)說”,更與奧運標(biāo)志“五環(huán)”遙相呼應(yīng),在其制作過程中更是糅進了仰韶文化、大汶口文化等古文化遺產(chǎn)。這一設(shè)計理念體現(xiàn)了()A、矛盾普遍性與特殊性的相互聯(lián)系B、整體與部分的相互依存 C、主要矛盾與次要矛盾的相互依存
D、物質(zhì)與意識的相互依存
15、為準(zhǔn)備期中考試,同學(xué)們在考試前每天都有諸多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,這常讓我們手忙腳亂。
這一做法主要體現(xiàn)了()
A、物質(zhì)與意識之間的辯證關(guān)系B、客觀規(guī)律與主觀能動性之間的辯證關(guān)系 C、主次矛盾之間的辯證關(guān)系D、矛盾主次方面之間的辯證關(guān)系
16、《物權(quán)法》明確規(guī)定:“國家在社會主義初級階段,堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共 同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。??國家鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。”我國堅持公有制為主體的哲學(xué)依據(jù)是()
A、事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的B、主要矛盾的解決有利于次要矛盾的解決C、要堅持用全面的觀點看問題D、主要矛盾對事物的發(fā)展起決定作用
17、科學(xué)發(fā)展觀在新階段有著新的要求,從過去“又快又好”到現(xiàn)在的“又好又快”,從“快字當(dāng)頭、快中求好”到如今的“好字當(dāng)頭、好中求快”,雖然是看似簡單的詞序變更,實質(zhì)上體現(xiàn)的是科學(xué)發(fā)展觀的新要求,反映的是發(fā)展理念的新提升。無論是過去的“快字當(dāng)頭、快中求好”,還是如今的“好字當(dāng)頭、好中求快”,兩者的共同點在于()①抓住了矛盾的主要方面②承認(rèn)了兩點之中有重點③抓住了主要矛盾④承認(rèn)了聯(lián)系的條件性 A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
18、日趨嚴(yán)峻的金融危機給我國經(jīng)濟的發(fā)展帶來了不少困難,但也給我國加快結(jié)構(gòu)升級、引進國外先進技術(shù)和人才等帶來了新的機遇。有專家感言。金融危機是“?!迸c“機”并存。下列與此包含相同哲理的是()A、艱難困苦,玉汝于成B、千里之行,始于足下C、福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚D、前事不忘,后事之師
19.有這樣一道數(shù)學(xué)題:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告訴我們,一項工作做到90%已經(jīng)很不錯了,但經(jīng)過環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束后,“很不錯”的90分最終帶來的結(jié)果可能是59分——一個不及格的分?jǐn)?shù)。這就是過程控制效應(yīng)。它啟示我們()①質(zhì)變是量變的結(jié)果,要重視量的積累②要抓住時機,實現(xiàn)事物的質(zhì)變③要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向④要立足整體,發(fā)揮整體統(tǒng)率作用A、①B.①③C、②③D、①④
20、古城選址都很講究,一般都依山傍水,城市布局也是依勢隨形,追求人工與自然的協(xié)調(diào)。如山東濟南的老城,南依千佛山,市內(nèi)泉群廣布,匯入大明湖,形成“四面荷花三面柳,一城山色半城潮”的獨特景觀。城市布局追求人與自然的和諧,體現(xiàn)了()①發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系②城市布局要深刻地把握人與自然的聯(lián)系
③城市布局要追求各自的個性④依山傍水是城市選址應(yīng)遵循的一般規(guī)律A、①②B、②③C、③④D、①④
21、溫家寶總理在農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)情況專題調(diào)研時說:“冬天總會過去,春天總會來的,太陽也 于一場科技革命,受到人們的廣泛歡迎、然而,隨著塑料袋產(chǎn)生的垃圾對地球的污染日益嚴(yán)重,各國都在采取對策應(yīng)對這一“白色污染”。這表明()A、意識需要隨著客觀實際的變化而變化B、要堅持從群眾中來,到群眾中去的工作方法 總要出來的。我相信,渡過這個難關(guān),我們一定會生話得更好。這是因為()①事物的運動變化是有規(guī)律的②事物發(fā)展的總鵲勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ③量變必然會引起質(zhì)變④矛盾雙方在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化 A、②④B、①③④C、②③④D.①④
22、“如果你無法成為山頂?shù)膭潘?,那就做山谷的小樹吧,如果你不能成為太陽,那你就成為一顆星宸吧!”段話告訴我們,選擇人生奮斗目標(biāo)應(yīng)該()A、從自身的實際出發(fā)B、從自己的主觀愿望出發(fā) C、從自身的需要出發(fā)D、從自己的理想出發(fā)
中共十七屆三中全會2008年10月9一12日在北京舉行,全會審議通過了《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》。據(jù)此回答22-23題。
23、隨著農(nóng)村勞動力外出務(wù)工的增多和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村對加快土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的要求更加迫切。《決定》明確提出,按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。中央出臺允許農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)政策的哲學(xué)依據(jù)是()
A、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況B、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況C、改革是社會主義制度的根本變革D、徹底否定才能實現(xiàn)事物的發(fā)展24、30年前,一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,極大地解放了人們的思想,使中同走上改革開放之路。這主要表明()①哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)②哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華③社會存在決定社會意識④社會意識對社會發(fā)展具有能動作用A、①②B、②④c、②③D、①④
25.2009年3月5日,備受關(guān)注的“兩全”在北京開幕。伴隨著今年“兩會”的召開,“民生”一詞又升溫為媒體報端、街談巷議的熱點詞、關(guān)鍵詞。這體現(xiàn)了()
A.社會意識具有相對獨立性B、社會意識是社會存在的反映C.實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D、樹立創(chuàng)新意識是唯物辮證法的要求 從2008年6月1日起,國內(nèi)商品零售場所(超市、集貿(mào)市場等)一律停止向消費者免費或變相免費提供塑料購物袋。回答25—26題。
26、100多年前奧地利人馬克斯·舒施尼發(fā)明了塑料袋,這種輕便又結(jié)實的包裝物在當(dāng)時無異
C、個人利益和社會利益具有一致性D、意識總是落后于客觀事物的發(fā)展
27、國家實行不可降解的塑料購物袋有償使用制度,消協(xié)、商家、專家反應(yīng)不一,消費者也存有矛盾心理。這說明()A、人們的利益立足點不同,對同一客觀事實的評價也會不同 B、真理沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)
C、在階級社會里,許多思想意識都被打上了階級烙印D、在現(xiàn)實生活中,人們的覺悟有高低之分
28、國家級貧困縣甘肅永靖縣境內(nèi),到處是荒山瘠坡,土黃沙厚。但壁立于部分公路兩邊的“文化墻”,卻是一道亮麗的人造景觀。墻面被統(tǒng)一涂成藍(lán)色,并畫上風(fēng)景畫,煞是悅目。當(dāng)?shù)卣Q此風(fēng)景是“建設(shè)新農(nóng)村的一種探索”,而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民指斥其為“遮羞墻”。建設(shè)新農(nóng)村必須是切切實實的奮斗,而不能因創(chuàng)政績而用人造景觀“遮羞”。由此可見()
A、搞好工作就必須堅持一切從實際出發(fā)B、意識的能動作用對改造世界是很重要的C、意識能夠正確反映客觀事物D、社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)是客觀的29.由“嫦娥一號”衛(wèi)星拍攝的月面圖像覆蓋區(qū)域?qū)儆谠虑蚋叩?,長約460公里,寬約280公里,分布有不同大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和形成年代的撞擊坑。從唯物論的觀點看,這幅圖像佐證了()A、神話的產(chǎn)生是缺乏客觀根據(jù)的B、月球與地球具有相同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)C、各種唯物主義物質(zhì)觀的科學(xué)性D、世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理的正確性 30、“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
()
A、要做好量的積累,為實現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件B、要善于抓住機遇,促成質(zhì)變的發(fā)生C、社會意識推動著社會實踐的發(fā)展D、要相信人民群眾,反對個人英雄主義
富縣高級中學(xué)2012—2013學(xué)高二模塊檢測試題
思 想 政 治(生活與哲學(xué))文科
第Ⅱ卷(非選擇題共40分)
注意事項:
1.第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆答在答題紙中。
二、非選擇題。本卷共4小題,共38分,另設(shè)卷面分2分,總分40分。
31.“三鹿集團”的嬰幼兒奶粉使用了本是化工原料的三聚氰胺作為配方,導(dǎo)致很多嬰幼兒患上
腎結(jié)石。這起惡劣的“投毒事件”更加激起公眾對食品安全的擔(dān)心。“三鹿事件”加速了《食品安全法》三審草案的出臺。而且針對“三鹿事件”,食品安全法草案作了八處修改,以從法律制度上預(yù)防和處置這類重大食品安全事故。這充分彰顯了我國嚴(yán)格監(jiān)管市場和保障人民身體健康的決心。
材料中關(guān)于《食品安全法》的修改過程體現(xiàn)了哪些唯物論道理?(8分)
32、材料一:航天工程是當(dāng)今世界上技術(shù)極為復(fù)雜、難度極大的工程,我國2007年10月24日“嫦娥一號”首次探月成功。
材料二:我國航天工程的成功實施,已探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科學(xué)管理模式和方法,積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗;突破了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果;證明了我國航天工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學(xué)的。
結(jié)合材料二說明我國探月工程的成功實施,是如何體現(xiàn)實踐決定認(rèn)識的?(9分)
33、近年來,山東省瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略目標(biāo),以關(guān)鍵領(lǐng)域的突破帶動技術(shù)創(chuàng)新的整體跨越,一大批重點項目躋身家計劃。同時,以科技創(chuàng)新作標(biāo)尺,對那些高能耗、高污染、高產(chǎn)剩等科技含量低的產(chǎn)業(yè),堅決壓,堅決砍;對那些節(jié)約型、環(huán)保型、短缺型等科技含量高,自主創(chuàng)新潛力的產(chǎn)業(yè),堅決保、猛支持,實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
說明山東省上述做法的辯證法依據(jù)。(9分)
34.2008年以來,國際金融危機愈演愈烈,世界經(jīng)濟受到嚴(yán)重沖擊。盡管我國經(jīng)濟發(fā)展面臨著來自國際國內(nèi)的嚴(yán)重困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但我國經(jīng)濟發(fā)展的基本面和長期趨勢沒有改變,仍然具備加快發(fā)展的有利條件,我們遇到的困難和挑戰(zhàn)是前進中的問題。當(dāng)前的國際金融危機,是“?!敝杏小皺C”。面對當(dāng)前金融危機,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次強調(diào),“信心比黃金和貨幣更重要”,“堅定信心是戰(zhàn)勝危機的力量源泉”。
請說明面對金融危機,我們要堅定信心的哲學(xué)依據(jù)。(12分)
33、說明山東省上述做法的辯證法依據(jù)。(9分)
富縣高級中學(xué)2012—2013學(xué)高二
模塊檢測試題答題紙
_____ _____ ___ _號 學(xué) ___ ___ ____ __名
姓 _____
________級
班
31、材料中關(guān)于《食品安全法》的修改過程體現(xiàn)了哪些唯物論道理?(8分)
32、結(jié)合材料二說明我國探月工程的成功實施,是如何體現(xiàn)實踐決定認(rèn)識的?
(9分)
34、請說明面對金融危機,我們要堅定信心的哲學(xué)依據(jù)。(12分)
座號:
(學(xué)生回答其它角度,如“看問題要分清主流與支流”“堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一”等,只要言之成理,可酌情給分,但總分不超過12分。同一角度的分析,不重復(fù)給分)
平原一中2008-2009學(xué)下學(xué)期高二模塊檢測試題(政治)
答案:1-5:C D A C B6-10:B C B D B11-15:C D C A C
16-20:A A C B A21-25:A A A D B26-30:A A A D B31、①物質(zhì)決定意識,要求一切從實際出發(fā)?!叭埂笔录斐闪朔浅?yán)重惡果,不僅危害了人民的健康,而且會引起國內(nèi)國際市場對中國制造的產(chǎn)品的信任危機,因此此次事件加速了《食品安全法》三審草案的出臺。(4分)②意識能夠能動地改造世界,正確的思想意識能促進客觀事物的發(fā)展。要樹立正確的思想意識?!妒称钒踩ā啡龑彶莅敢辉傩薷模軌蚍乐勾祟悙盒允录脑俅伟l(fā)生,促進食品市場的健康發(fā)展。(4分)(如從其他角度分析,言之有理,酌情給分)
32、①實踐是認(rèn)識的來源。航天工程的成功實施,探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科學(xué)管理模式和方法,積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗。(3分)②實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。航天工程的成功實施,突破了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果。(3分)③實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。航天工程的成功實施,證明了我國航天工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學(xué)的。(3分)。
33、①整體與部分是相互聯(lián)系、密不可分的,要樹立全局觀念,重視局部的作用。所以要以關(guān)鍵領(lǐng)域的突破帶動技術(shù)創(chuàng)新的整體跨越。(3分)
②主要矛盾在事物發(fā)展中起著決定作用,要著重把握主要矛盾。所以要以關(guān)鍵領(lǐng)域的突破帶動技術(shù)創(chuàng)新的整體跨越。(3分)
③矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。所以對科技含量低的產(chǎn)業(yè)堅決壓、對科技含量高的產(chǎn)業(yè)堅決保。(3分)
34、①物質(zhì)決定意識,想問題辦事情要堅持一切從實際出發(fā),實事求是。我國經(jīng)濟發(fā)展的基本面和長期趨勢沒有改變,仍然具備加快發(fā)展的有利條件。(3分)
②事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的。我們遇到的困難和挑戰(zhàn)是前進中的問題,要堅定信心。(3分)
③矛盾具有普遍性,矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,要堅持一分為二的觀點看問題。當(dāng)前的危機是挑戰(zhàn),也是機遇,我們要積極應(yīng)對,趨利避害,化“?!睘椤皺C”。(3分)
④意識對改造客觀世界具有能動作用。堅定信心是我們戰(zhàn)勝當(dāng)前金融危機的力量源泉。(3分)
第五篇:高二數(shù)學(xué)備課組計劃
高二數(shù)學(xué)備課組計劃
在新的一學(xué)期內(nèi),我們高二數(shù)學(xué)備課組全體老師將緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學(xué)和教育工作,在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時,積極參與各項教育教學(xué)活動,組織和制定本學(xué)科的研究性課題,爭取在期末考試中取得理想的成績?,F(xiàn)將這學(xué)期的計劃
一:教學(xué)方面:
這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容對學(xué)生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學(xué)期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學(xué)內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學(xué)生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當(dāng)補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細(xì)講解給學(xué)生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學(xué)生真正落實到位。怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學(xué)提供參考。在練習(xí)冊上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學(xué)生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學(xué)生的書寫不規(guī)范部分來源于教師?陌迨?,每秸N巫釕儆?1~2題在書寫上力求規(guī)范。
二:教師隊伍建設(shè):
根據(jù)學(xué)校的具體部署認(rèn)真落實:①積極聽有經(jīng)驗的教師的課,并且積極聽取指導(dǎo)老師的意見,認(rèn)真改進課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)。②積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),積極參與講義和練習(xí)的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的教師,在認(rèn)真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會或教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),在參與數(shù)學(xué)教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐模詈竽軌蚺c本組其他的教師共享。
三:集體備課:
為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,確定主要內(nèi)容。
(1)按上周集體備課中預(yù)先確定備課章節(jié),各位教師論輪流發(fā)言,指出備課中的思路,重點和難點。
(2)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員共同討論教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,并請有教學(xué)經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認(rèn)真做好記錄,對于一些認(rèn)識分歧比較大的地方,認(rèn)真討論,達(dá)成共識。
(3)討論下周教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學(xué)目標(biāo)、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。
(4)最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。
以上幾點就是我們高二數(shù)學(xué)組在本學(xué)期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學(xué)教師的工作打算,我們一定能夠落實好學(xué)校和部門的任務(wù),并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在期末聯(lián)考中能取得輝煌的成績!