第一篇：教育實踐活動動員會上的講話-臨濮

侯仰義同志

在全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動

動員會議上的講話

（2014年3月

日）

同志們：

按照中央統(tǒng)一部署，從去年下半年開始，在全黨自上而下，分兩個批次開展黨的群眾路線教育實踐活動。今年3月6日縣委召開了第二批全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，省市督導(dǎo)組組長王廣太同志和縣委書記谷瑞靈同志分別作了重要講話，對全縣深入開展群眾路線教育實踐活動進行了全面部署，提出了明確的目標任務(wù)和具體的工作要求。我們今天召開動員會，主要任務(wù)是深入貫徹中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，動員和組織全鎮(zhèn)廣大黨員干部，迅速統(tǒng)一思想和行動，以飽滿的精神、堅定的信心、有力的舉措，扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動。今天會上，縣、縣 督導(dǎo)組組長 同志還要做講話，對我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動提出具體要求，我們要認真抓好貫徹落實。下面，我就深入開展全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動，講幾點意見。

一、充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，真正把思想統(tǒng)一到中央、省市縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大決策和部署上來。

總書記指出，搞好第二批教育實踐活動，直接關(guān)系貫徹落實全面深化改革各項任務(wù)，直接關(guān)系夯實基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平，直接關(guān)系有效解決群眾反映強烈的突出問題，直接關(guān)系推動整個教育實踐活動健康有序發(fā)展。省委姜異康書記在全省教育實踐活動動員會上強調(diào)，“四風(fēng)”問題是損害黨群、干群關(guān)系的重要根源，“四風(fēng)”問題解決好了，其他問題解決起來就有了更好的條件。市委于曉明書記在全市教育實踐活動動員會上提出，作風(fēng)問題特別是“四風(fēng)” 問題解決不好，再好的發(fā)展思路也難以落到實處，再美的發(fā)展藍圖也是空中樓閣?？h委谷瑞靈書記要求，要充分認識開展教育實踐活動對純潔干部隊伍、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動事業(yè)發(fā)展的重要意義，深刻認識開展教育實踐活動的重要性和緊迫性，進一步增強使命感、責(zé)任感和自覺性，堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委的決策部署上來。對此，我們臨濮鎮(zhèn)全體黨員干部要認真學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展第二批教育實踐活動的指導(dǎo)意見，深刻領(lǐng)會總書記、姜異康書記、于曉明書記和谷瑞靈書記的重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的決策部署上來，將教育實踐活動作為當(dāng)前和今后一段時期的一項重要政治任務(wù)，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風(fēng)的自覺性和堅定性。

（一）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是踐行黨的宗旨、堅守黨的生命線的迫切需要。總書記指出，人心

向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民群眾推動歷史前進，才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務(wù)而努力奮斗，就是要對黨員干部的群眾觀點進行再教育、再深化，從而把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于黨員干部的思想和行動之中，使我們的各項工作都圍繞實現(xiàn)群眾利益來開展。

（二）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是夯實基層基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政根基的內(nèi)在要求。參加第二批教育實踐活動對我鎮(zhèn)來說，主要是鎮(zhèn)村兩級及“兩新”基層黨組織?；鶎狱h組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位中具有重要作用。這次，我鎮(zhèn)共有23個村級黨組織、9個基層支部及“兩新”組織，1310名黨員參加活動。把這次教育實踐活動組織好、推動好，抓基層打基礎(chǔ)就有了寬廣平臺和有力抓手，就能促進廣大基層組織積極主動解民難、排民憂、釋民意，有利于解決基層組織軟弱渙散、服務(wù)能力不強等問題，使聯(lián)系服務(wù)群眾更加暢通，使每個基層黨組織都能成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

（三）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是解決群眾反映突出問題、維護群眾利益的有效途徑。近年來，鎮(zhèn)黨委始

終堅持和貫徹黨的群眾路線，堅持推動機關(guān)干部下基層，深入開展保持黨的純潔性主題教育實踐活動，著力構(gòu)建促進黨員干部深入基層、服務(wù)群眾的長效機制，取得了階段性成效。全鎮(zhèn)各基層黨組織和黨員干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量卓有成效的工作，但也存在著許多不符合為民務(wù)實清廉要求的問題，特別是縣委書記谷瑞靈同志列舉剖析的“四風(fēng)”問題，在我鎮(zhèn)各黨組織和黨員干部身上都不同程度存在，有些問題還相當(dāng)嚴重。這些問題直接發(fā)生在群眾身邊，影響極壞，直接侵蝕黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要認真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權(quán)益，從而贏得人民群眾的信賴和擁護。

（四）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是凝聚智慧力量、推動跨越發(fā)展的重大契機。這次教育實踐活動，是發(fā)動全鎮(zhèn)人民群眾共建美好臨濮的一次難得機遇。開展教育實踐活動，就是要以作風(fēng)建設(shè)促進黨的各方面建設(shè)，凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍，始終保持黨的先進性和純潔性；就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護；就是要切實解決群眾反映強烈的突出問題，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終筑牢黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，凝聚推動臨濮跨越發(fā)展的正能量。

（五）開展黨的群眾路線教育實踐活動是推進創(chuàng)先爭優(yōu)和深化效能建設(shè)的有效載體。無論是創(chuàng)先爭優(yōu)，還是效能建設(shè)，目的都是為了解決好人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題，維護好人民群眾的根本利益，讓人民群眾在科學(xué)發(fā)展中獲得更多實惠。開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的就是促使各級干部帶著對群眾的深厚感情多辦實事、多辦好事，不斷提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的能力和水平，進一步樹立更高的工作目標，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，使黨員干部的作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。可以說，我們干部的群眾觀點是否牢固樹立，與群眾的感情距離有沒有拉近，做群眾工作的本領(lǐng)有沒有提高，也是效能建設(shè)成效的重要標準之一。當(dāng)前，只要我們始終保持和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，在全面建成穩(wěn)定和諧新臨濮的征程中譜寫出絢麗的篇章！

二、準確把握活動的總體要求和工作重點，確保活動正確推進。

按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署，這次全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動要貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以解決好以下四個方面的突出問題為主要任務(wù)，確保取得群眾滿意的實際成效。

（一）要把總要求貫穿教育活動始終。開展第二批教育實踐活動，要堅持貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治

治病”的總體要求?！罢甄R子”，主要是對照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評；“治治病”，主要是對癥下藥、治病救人。這四句話、十二個字概括起來，就是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。這個總要求簡潔明了、內(nèi)涵豐富，四個方面不是一個簡單流程，而是有機整體，各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián)，核心是解決突出問題、密切黨群、干群關(guān)系。我們一定要系統(tǒng)理解、準確把握，把活動總要求落實到教育實踐活動各環(huán)節(jié)、各個方面，著力推進思想政治建設(shè)，在思想上、政治上和行動上，堅決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）要著力解決“四風(fēng)”問題。查擺問題，解決問題，是開展黨的群眾路線教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點，也是檢驗教育實踐活動成效的重要標準，總書記、省委姜異康書記、市委于曉明書記和縣委谷瑞靈書記在講話中都分別對各層次的“四風(fēng)”問題及種種表現(xiàn)作了詳盡的列舉、深刻的剖析，可以說切中要害，令人深思，催人警醒。這些問題都有很強的針對性，在我們臨濮也都有不同程度的存在。在開展這次教育實踐活動中，乃至在今后的工作中，我們必須把解決“四風(fēng)”問題作為作風(fēng)建設(shè)的重中之重，有針對性地研究制定整改措施。對照中央、省、市、縣委要求，結(jié)合 6

初步查擺出來的問題和群眾反映的意見，我們必須清醒的看到，臨濮在“四風(fēng)”方面還存在著一些突出問題：

1、在形式主義方面：理想淡化，信仰缺失。有的忘記了共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記的宗旨和奮斗的理想，長期思想迷茫，渾渾噩噩，精神懈怠，工作起來沒有動力，沒有目標；學(xué)風(fēng)不濃，技藝不精。有的同志對學(xué)習(xí)不重視，長期不讀書，不看報，對理論政策和上級的重大決策不學(xué)習(xí)、不研究，對涉農(nóng)政策、法律法規(guī)不熟悉、不掌握，對前沿知識、新生事物不懂不問、一竅不通，工作起來不知道以政策和規(guī)定來解決問題，個別人甚至沒有農(nóng)民群眾知道的多，有時反被農(nóng)民群眾問的啞口無言，還有的同志思想觀念陳舊，慣性思維嚴重，墨守成規(guī)，謹小慎微，缺乏開拓創(chuàng)新精神，工作邁不開步子，打不開局面；不求無功，但求無過。有的工作怕干事、怕出事，總是以政策要求嚴，自主空間小為理由，能推不攬，行動保守，得過且過，缺乏創(chuàng)新和爭創(chuàng)一流的工作意識；虛報浮夸，上下糊弄。有的匯報工作成績把“一”說成“二”，虛報浮夸，不說實情、不講真話。表態(tài)時拍胸脯、打保證、說的比唱的好好聽，干起工作來卻縮手縮腳，慢慢騰騰，能一周干完的活非得用兩周甚至更長的時間，有的事從年頭匯報到年尾，就是不見結(jié)果，有的人整天說下管區(qū)到村里去了，其實是辦私事去了，甚至喝閑酒、來牌賭博去了。有的做樣子、擺架子、干活干給領(lǐng)導(dǎo)看。有的中午不敢在鎮(zhèn)里喝酒就

到村干部家里去喝，下午睡大覺或者干脆不上班，效率低下。浮漂浮躁，不能深入。有的整天坐在辦公室，不深入農(nóng)村了解群眾所思所想，解決問題只是傳傳話，叫到辦公室說一說，不深入到田間地頭、群眾家中現(xiàn)場了解和解決問題，不接地氣，浮在面上、沉不下去；不思進取，敷衍塞責(zé)。有的精神不振，得過且過。有的在其位不謀其政，在其職不盡其責(zé)。有的工作缺乏主動性，拖拖拉拉。有的安排工作頭頭是道，干起來不著章法，遇到困難就推給別人，還怨天尤人，滿腹牢騷。

2、在官僚主義方面：把自己當(dāng)成官老爺，認識上“偏”。有的鎮(zhèn)干部在群眾目前，時刻把自己當(dāng)成官，說話壓人一頭，辦事獨斷專行，官架子擺的十足，見了村干部，指手畫腳，見了群眾，冷漠相對，不理不睬；有的村干部對上唯唯諾諾，對下橫眉冷對，遇事不聽意見，上下糊弄。把自己當(dāng)成指揮官，工作上“粗”。有的鎮(zhèn)干部工作愛當(dāng)指揮家，指派別人干著干那，自己從不動手，工作上只是自己動動嘴，叫村干部跑跑腿，從不深入到群眾中，了解群眾所思所想，甚至有的連村里哪個橋壞了、哪條路該修了、哪塊地澆不上水都根本不知道，不了解；有的村干部只當(dāng)喇叭干部，啥事只在喇叭上講，喇叭上安排，沒了喇叭就斷了手腳，一年到頭村里不開一個會，群眾說什么、干什么無從了解，甚至有的長期不在崗位，鎮(zhèn)里逼急了，匆匆忙忙回村里安排安排，馬上就

走人，也不管結(jié)果如何，生怕耽誤了自己的事。把自己當(dāng)成官階層，感情上”遠“。有的干部在群眾面前高人一等，覺得自己是當(dāng)官族，有先天的心里優(yōu)勢，看不起群眾，甚至把群眾當(dāng)成冤大頭，能嚇唬就嚇唬，能嘿唬就嘿唬，嚇唬嘿唬不了就推、就拖；有的干部對待意見不同的群眾，不想法爭取理解，而是打壓整治，甚至聯(lián)合其他干部，合伙處處刁難，以顯示其官階層的能力；有的干部特別是村干部，見群眾之間鬧矛盾、起糾紛，麻木不仁，視而不見，躲在一旁看哈哈笑，甚至推波助瀾，小事鬧成大事。把自己當(dāng)成官油子，作風(fēng)上”滑“。有的鎮(zhèn)干部自認為聰明超人，比別人會的多，只要領(lǐng)導(dǎo)在家，一趟又一趟的往領(lǐng)導(dǎo)屋里跑，匯報這、匯報那，領(lǐng)導(dǎo)一走，馬上回家；有的村干部自認為經(jīng)驗足、會辦事，主要領(lǐng)導(dǎo)安排了，力度大，馬上辦，其他人員安排了，哼哼哈哈，拖拖拉拉，當(dāng)面一套，背地一套；有的工作沒有擔(dān)當(dāng)，有成績就搶，有責(zé)任就推，做事怕出事，怕?lián)?，啥事都叫領(lǐng)導(dǎo)做決策，啥事都叫領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)責(zé)任。把自己當(dāng)成官利者，行為上”貪“。有的把個人利益放在第一位，做事先看對自己有沒有利益，有沒有好處，甚至吃拿卡要，個別鎮(zhèn)干部把手中的權(quán)力當(dāng)成謀私的工具，不給好處不辦事、難辦事，給了好處好辦事、亂辦事，有的利用職務(wù)身份，在村里為自己或親屬違規(guī)撈好處，謀利益。個別村干部為家人辦低保、騙補貼，為群眾辦事要好處、要請客費，甚至打著協(xié)調(diào)的名

義，索要協(xié)調(diào)費、送禮費；有的干工作先考慮自己部門、自己村里利益，把公共利益部臵之腦后，缺乏全盤和大局觀念，個別部門為了收點經(jīng)費，故意放寬政策；有的村為了小部分人的利益，故意把公共設(shè)施放在偏僻的地方。還有的把公事辦成人情事，沒有熟人不辦事，見了熟人亂辦事，公事當(dāng)成私事辦、私事當(dāng)成公事辦。把自己當(dāng)成官特權(quán)，紀律上”松“。有的有政策不執(zhí)行，有規(guī)定不遵守。有的鎮(zhèn)干部點名不到，值班不來，有事找不到，沒事瞎晃悠，工作時間干私活、掙外快，甚至拉幫結(jié)派，搞小圈子，傳播謠言，編排是非，嚴重影響團結(jié)；有的村干部對政務(wù)和政策公開“留一手”、“擠牙膏”，造成群眾誤解，影響了黨的公信力。有的政策執(zhí)行縮水走樣，強調(diào)“條條”多，服從“塊塊”少，搞“上有政策、下有對策”和“選擇性執(zhí)行”，好事辦不好，實事辦不成。

3、在享樂主義方面：追逐名利，貪圖享受。有的黨員干部思想被污染，立場不堅定，認為必須當(dāng)個官、占個重要崗位才能有名有權(quán)，有權(quán)就會產(chǎn)生利益，有利益就必須要享受，奉行“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”，有權(quán)不用，過期作廢的錯誤思想；意志消沉，萎靡懈怠，有的黨員干部認為車到碼頭，人到站，公務(wù)員捧著金飯碗，整日“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”，沒有斗志，不思進取，萎靡不振；安于現(xiàn)狀，樂于享受。有的工作拈輕怕重，得過且

過，不愿吃苦出力，單純追求個人感官快樂，認為工作有時，享樂無限。平庸無為，情趣低俗，有的談工作說不出來個一二三，要思路沒思路，要目標沒目標，閑拉呱、說吃喝玩樂卻滿嘴行話，滔滔不絕，樣樣精通，工作時間沒精神、玩游戲、遲到早退，一到加班就意見滿腹，喊苦喊累，一到喝酒打牌立馬精神奕奕，不知疲倦。

4、在奢靡之風(fēng)方面：有的黨員干部比手機、比住宅、比車子，覺得誰手機換的勤、換的貴，誰就有實力，誰的小車檔次高、牌子硬，誰就有本事，誰的房子大、位臵好，誰就有地位；有的宴請親友講究高標準、高消費，鋪張浪費；有的為了有派頭、有排場，四處借貸，各處伸手；有的村和部門對經(jīng)費管理不嚴，超標準接待，公款吃喝；有的借各種名義吃喝玩樂，拉幫結(jié)派；有的大操大辦紅白喜事，借機斂財?shù)鹊取?/p>

以上存在的“四風(fēng)”問題，是“四風(fēng)”方面存在的突出表現(xiàn)，必須通過這次教育實踐活動切實加以解決，要集中火力打殲滅戰(zhàn)，一件一件地抓，一個一個地改，使群眾不斷看到作風(fēng)轉(zhuǎn)變的新成效、新氣象。

三、扎實抓好各環(huán)節(jié)工作，確?；顒尤〉脤嵭?。這次教育實踐活動主要有學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。要按照中央、省、市、縣委的要求，堅持教育和實踐兩手抓、兩手都要硬，打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，確?；顒尤〉脤嵭?。

一是學(xué)習(xí)教育要入腦入心。抓好教育實踐活動，必須把深入學(xué)習(xí)作為首要環(huán)節(jié)，這是確?；顒由钊胪七M的基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)教育。采取多種形式、多種方式，原汁原味、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，真正入心入腦、啟發(fā)自覺，把精神的支柱立起來，讓理想信念的明燈亮起來。在學(xué)習(xí)教育過程中，重點圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”和“群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀”開展學(xué)習(xí)研討，靜下心來掂一掂百姓分量，想一想與百姓感情，查一查與百姓距離，時時處處擺正“位臵”。各支部單位集中學(xué)習(xí)討論時間不少于3天,每個同志都要認真做好筆記，我們要定期組織“曬筆記”，還要專門組織檢查筆記記錄情況。下步我們還要專門邀請縣教育活動宣講團到我們鎮(zhèn)進行專題講座，大家都要記好筆記，爭取在縣委組織的統(tǒng)一考試、知識競賽、演講比賽、經(jīng)驗交流會上取得好成績。開展專題教育。加強革命傳統(tǒng)教育，充分利用紅色教育資源和黨性教育基地，積極參加縣委組織的到冀魯豫邊區(qū)革命紀念館、縣革命烈士陵園等教育基地，收看《力量》、《永恒》等專題教育片，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行教育。加強警示教育，觀看《蘇共亡黨亡國二十周年祭》等警示教育片、參觀縣廉政教育基地，進行警示教育。強化典型教育，注意向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，邀請有關(guān)專家學(xué)者、先模人物、老干部、老黨員進行專題輔導(dǎo)，使黨的群眾路線在全體黨員干部中扎根，使踐行黨的宗旨成為黨員、干部的自覺行動。

二是征求意見要誠心誠意。開展教育實踐活動，不能自說自話、自彈自唱，也不能閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)，必須堅持開門搞活動，真心實意地聽取和征求人民群眾對我們工作上、作風(fēng)上的意見。黨員干部身上有什么毛病、有什么問題，老百姓看得最清楚。第二批教育實踐活動在群眾家門口開展，每個環(huán)節(jié)、每項工作都要讓群眾參與、受群眾監(jiān)督，請群眾評判。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要放低身段，拋開顧慮，對準“四風(fēng)”這個聚焦點，真心誠意讓群眾挑毛病、提意見，問題找得越具體越好、分析得越深入越好，不要怕戳到痛處，更不要諱疾忌醫(yī)。要把“請上來和走下去”、“面對面和背靠背”、“個別聽與集體談”等結(jié)合起來，既讓群眾有直接提、當(dāng)面提的機會，也讓群眾有間接提、側(cè)面提的渠道，努力把最真實的意見征集上來，把最突出的問題查找出來。我們要集中一段時間，召開不同層次、不同類型的座談會，聽取群眾意見。利用縣委開展“一調(diào)查十走訪”活動契機，即向全縣每個家庭發(fā)放一份調(diào)查問卷，深入走訪老干部、機關(guān)干部、農(nóng)村群眾、困難家庭、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、優(yōu)秀人才、非公企業(yè)負責(zé)人、社會組織負責(zé)人，全面聽取社會各界的意

見和建議。征求上來的意見，要經(jīng)過認真梳理、匯總分析，既要原汁原味地反映，又要結(jié)合調(diào)研掌握的情況，歸納分類、深查細挖，為找準問題打好基礎(chǔ)。要圍繞自身容易發(fā)生的問題和服務(wù)對象最關(guān)心、反映最強烈的問題，分門別類，建立臺賬。對征求到的意見建議進行梳理匯總，采取適當(dāng)形式向有關(guān)單位和個人通報、反饋。黨委領(lǐng)導(dǎo)同志要經(jīng)常深入到所聯(lián)系的管區(qū)、村莊和分管的部門，主動牽頭化解信訪積案，解決群眾反映強烈的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動到深入到基層單位和服務(wù)對象中開展蹲點調(diào)研，掌握實情，查找問題。要綜合運用民主評議、設(shè)臵意見箱、電話訪問等方式聽取各方面的意見。

三是查擺問題要觸及思想。查擺剖析問題，開展批評和自我批評，是教育實踐活動十分重要的一個環(huán)節(jié)。要深入查找突出問題。堅持“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的方法，認真落實省市縣委“三個擺進去”要求，班子存在的問題，班子成員要擺進去；下級存在的問題，上級要擺進去；部門、村里存在的問題，分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進去。要注重從服務(wù)對象中征求問題、從信訪案件中梳理問題、從網(wǎng)絡(luò)輿情中發(fā)現(xiàn)問題、從近年來發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)干部身上的案件中分析問題，既要找準黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，也要找準制約經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題，做到全覆蓋、不遺漏。要深入開展談心活動。黨委主要負責(zé)同志與班子成員、班子

成員相互之間、班子成員與分管村、部門主要負責(zé)同志之間，都要逐一進行談心；村基層黨組織班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間，都要開展談心交心。談心談話要做到“五個談透”，即班子的問題談透，個人的問題談透，對方的問題談透，擬在會上批評的意見談透，改進的措施談透。各級黨組織主要負責(zé)同志要掌握談心談話情況，對班子成員準備在會上提的批評意見，要提前逐人逐條審閱把關(guān)，保證談心質(zhì)量，保證開展批評的效果。要撰寫對照檢查材料。各支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，由主要負責(zé)同志主持撰寫，領(lǐng)導(dǎo)班子要集體研究，并在一定范圍內(nèi)征求意見。黨員干部個人的對照檢查材料，要做到“四個突出”，即突出自己動手、突出個人特點、突出多點聚焦、突出深化剖析，給自己畫好像。在材料審核上，每個人的材料都要過“三關(guān)”：單位“一把手”嚴格把關(guān)，督導(dǎo)組逐一審閱把關(guān)，各級領(lǐng)導(dǎo)小組逐一審核把關(guān)。要組織召開高質(zhì)量的民主生活會和組織生活會。黨員干部要按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，積極開展健康的思想斗爭，既要開展深刻的自我批評，也要開展誠懇的相互批評，既紅紅臉、出出汗，又明確整改方向。各支部領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開好高質(zhì)量的專題民主生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在的問題提出改進措施和辦法。要探索基層黨組織建立開展批評和自我批

評經(jīng)?；瘷C制。要利用平時的碰頭會、黨委會、座談會、談心談話等，隨時扯扯手、拉拉袖子、提提醒，即有即提，提了就改，改就改好，讓批評和自我批評的武器在平時發(fā)揮好作用。

四是整改落實要立說立行。教育實踐活動成效怎么樣，最終看問題是不是整改到位。如果問題找了一大堆，到最后卻不了了之，這其實就是典型的形式主義，其結(jié)果必然會損害黨的公信力。要認真制定整改方案。把邊整邊改、建章立制貫穿教育實踐活動全過程，針對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員自身存在的突出問題，群眾反映強烈的“四風(fēng)”方面的突出問題，認真制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案由主要負責(zé)同志主持制定，并向社會公開；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施。其他基層支部要列出問題清單，明確整改措施。要積極回應(yīng)群眾關(guān)注的焦點問題，按計劃、有步驟、分階段加以實施，使措施和目標配套，把目標要求落到實處。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，敞開大門解決問題，建立整改落實臺帳，及時公布整改情況，接受群眾評判和監(jiān)督。要開展專項整治。要不折不扣地落實中央、省市縣委委確定的專項整治任務(wù)，同時，結(jié)合實際，開展六項專項治理活動。即開展“庸懶散”專項治理活動，突出解決辦事效率低下問題，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣，對于這項工作，我們要定期組織，必要時請上級紀檢監(jiān)察機關(guān)到臨

濮進行專項檢查；開展街道環(huán)境治理專項活動，徹底治理馬路市場、垃圾堆放、牌匾臟爛等問題，提升駐地環(huán)境形象；開展安全生產(chǎn)專項整治行動，堅決排查消除各種安全隱患；開展農(nóng)村違規(guī)建房專項整治行動，為新農(nóng)村及社區(qū)建設(shè)營造良好氛圍；開展農(nóng)村干部退休清查專項活動，著力解決違規(guī)領(lǐng)取退休工資行為；開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動，著力解決學(xué)校周邊娛樂營業(yè)場所、環(huán)境污染、食品衛(wèi)生、治安隱患、交通擁堵等問題。專項整治活動公開承諾，接受社會監(jiān)督，確保整治活動取得看得見、摸得著的實效。要切實解決群眾切身利益的實際問題。要圍繞經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展，出臺一些惠民、利民、愛民和讓民舉措。要加大政策落實力度，重點解決教育、醫(yī)療、社會保障等方面的突出問題，解決農(nóng)民工、孤寡老人、留守兒童等特殊群體的生產(chǎn)生活問題，制定一批新舉措，辦理一批新實事，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量，讓群眾得到更多實惠。要暢通群眾訴求表達渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，切身感受到社會公平正義。要對群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正、故意刁難、吃拿卡要、工作不求真務(wù)實的問題，積極回應(yīng)，嚴肅查處，切實提升黨的公信力和群眾的滿意度。要夯實基層基礎(chǔ)。要加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，做好抓基層、打基礎(chǔ)、利長遠的工作，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設(shè)服務(wù)意識強、服務(wù)能力強、服務(wù)作

風(fēng)好的基層黨組織書記隊伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員為群眾服務(wù)。在鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳窗口單位中，開展“黨員先鋒崗和示范服務(wù)窗口”創(chuàng)建活動，促進服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變、工作標準的提升；在“兩新”組織中，開展“一比、二亮、三帶頭”活動，促黨員作用發(fā)揮。要把整改落實貫穿于活動始終，要堅持邊學(xué)邊查邊改，活動一開始就要行動起來，從具體事抓起、從身邊事抓起，從群眾最不滿意的事改起。要以釘釘子精神抓好整改，對查擺的問題，逐一制定任務(wù)書、時間表，改什么、誰來改、怎么改、何時完成，都要明確具體措施、單位和責(zé)任人。五是制度建設(shè)要管用可行。作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，抓一抓有好轉(zhuǎn)，松一松就反彈。中央“八項規(guī)定”出臺之后，取得了良好成效，但這只是初步的，人民群眾也擔(dān)心，這會不會是“一陣風(fēng)”，能堅持多久，在這個問題上，中央的態(tài)度非常鮮明，中央政治局專門會議強調(diào)，對違反八項規(guī)定精神和黨紀政紀的行為，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、問責(zé)一起，堅決防止“破窗效應(yīng)”。解決作風(fēng)問題，最根本的是要靠制度、靠規(guī)矩，要堅持以改革的辦法和法治的思想，加強制度建設(shè)，解決好制度缺位和失之于寬的問題，扎緊制度籠子，確保制度行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用。“令在必信，法在必行”，要把科學(xué)的制度制定和嚴密的制度執(zhí)行、有力的檢查懲處結(jié)合起來，凡是違反政治紀律、組織紀律、財政紀律等黨紀和制度的行為，都不能放過、更不能放縱，堅決

做到執(zhí)行制度無例外，違反制度零容忍，防止制度淪為紙老虎、稻草人。

四、我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動要注重三個導(dǎo)向。

一要注重分類實施導(dǎo)向。黨政機關(guān)、基層站所及各村情況不同，開展活動要從實際出發(fā)，防止左右一個樣、上下一般粗、套用一個模式。從活動對象上，要根據(jù)不同行業(yè)的情況，提出不同的目標要求和辦法措施。從解決問題上，要找準各自需要解決的突出問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。從環(huán)節(jié)方法上，要在確保中央要求的規(guī)定動作要扎實到位、一項不能少的前提下，保證自選動作突出特色，把中央要求與本部門本單位職能結(jié)合起來、與黨員干部思想工作實際結(jié)合起來，靈活掌握時間進度，探索務(wù)實管用的具體載體。

二要注重發(fā)現(xiàn)問題導(dǎo)向。發(fā)展滯后是我鎮(zhèn)當(dāng)前的主要矛盾問題，主要表現(xiàn)在：由于地理位臵處在“沿黃”一帶，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高，經(jīng)濟增長速度緩慢；財稅收入單一，財政收支矛盾突出，保正常運轉(zhuǎn)困難較大；基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵抗自然災(zāi)害能力還不足，人畜飲水、農(nóng)田水利、道路交通、城鎮(zhèn)建設(shè)、公共服務(wù)等基礎(chǔ)設(shè)施亟待進一步改善；土地管理、信訪工作、綜治工作上仍有不少薄弱環(huán)節(jié)，社會穩(wěn)定的形勢依然嚴峻；少數(shù)黨員、干部的創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、突破意識、擔(dān)當(dāng)意識不強。我們要通過這次教育實踐活動，明確目標，理清思路，制定切實可行的工作措施，著力解決發(fā)展中存在的各種矛盾問題，使臨濮各項工作邁向新臺階、實現(xiàn)新突破。

三要注重解決問題導(dǎo)向。教育實踐活動只是手段，解決問題才是目的。當(dāng)前，社會各方面對教育實踐活動寄予厚望，就是期望我們在解決黨性黨風(fēng)問題上取得突破。開展教育實踐活動，一定要抓住關(guān)鍵、找準要害，把查找問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點、落腳點。中央明確提出，這次教育實踐活動要著力解決“四風(fēng)”問題，即堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。之所以這么安排，是因為“四風(fēng)”問題看得見、摸得著，是當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中最具普遍性的問題，是人民群眾深惡痛絕、反映強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。要通過這次教育實踐活動切實轉(zhuǎn)變我們林卜鎮(zhèn)的干部工作作風(fēng)、規(guī)范機關(guān)行政行為、完善鎮(zhèn)村績效考核機制、理順各項管理體制，為實現(xiàn)臨濮又好又快發(fā)展提供堅實保障。

五、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

能否走好群眾路線，檢驗的是執(zhí)政信念，考驗的是執(zhí)政能力。我們要切實增強責(zé)任感和使命感，把教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓實抓好，做到認識到位、組織到

位、宣傳到位、整改到位，確保教育實踐活動扎實開展、取得實效。

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各支部是抓好教育實踐活動的責(zé)任主體，務(wù)必認真負起責(zé)任，精心組織指導(dǎo)，不折不扣地落實好中央、省、市、縣委的部署要求。鎮(zhèn)已經(jīng)成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確了工作職責(zé)。各支部要切實加強對教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作局面，為深入開展教育實踐活動提供強有力的組織保障。

（二）建設(shè)服務(wù)型黨組織。在教育實踐活動中，要以加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)黨員、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾為主要任務(wù)，健全黨的組織體系。要加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨員干部素質(zhì)能力，改進工作方式方法，強化激勵保障機制，著力建設(shè)一批基層服務(wù)型黨組織。要推動基層黨組織履行服務(wù)職責(zé)、增強服務(wù)活力、夯實服務(wù)基礎(chǔ)、提升服務(wù)水平，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展、快發(fā)展提供有效保障。

（三）加強督促檢查。推動教育實踐活動扎實有序開展，加強督導(dǎo)至關(guān)重要。縣委督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)是我鎮(zhèn)開展好這次活動的有力保證，大家要多請示、多匯報，認真聽取、落實好縣領(lǐng)導(dǎo)的意見和要求。

（四）強化宣傳引導(dǎo)。教育實踐活動社會聚焦、群眾期盼，宣傳工作必須及時跟進、富有特色。要積極宣傳中央、省、市、縣委的決策部署，積極宣傳活動的重大意義，積極宣傳活動的經(jīng)驗成效，為教育實踐活動營造良好氛圍。要積極采用各種宣傳手段，創(chuàng)新宣傳方式，采用群眾喜聞樂見的形式，及時報道活動的進展情況和實際成效，尤其要注重挖掘正反兩方面的典型，以身邊事教育、警示身邊人，樹立正確輿論導(dǎo)向，營造濃厚輿論氛圍。

（五）抓好工作統(tǒng)籌。開展教育實踐活動，必須堅持一手抓教育實踐活動，一手抓經(jīng)濟社會發(fā)展，把教育實踐活動與全鎮(zhèn)中心工作很好結(jié)合起來，以作風(fēng)的明顯改進來促進中心工作，在推動中心工作中切實改進作風(fēng)。要把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，以作風(fēng)大改進促進經(jīng)濟大發(fā)展和民生大改善，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

同志們，人民群眾是黨的力量之源，群眾路線是黨的生命線，我們必須始終牢牢抓住不放。全鎮(zhèn)黨員干部要按照中央、省、市、縣委開展教育實踐活動的要求和部署，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，更加自覺、更加主動地把教育實踐活動組織好、開展好、實施好，為推動臨濮科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、更好更快發(fā)展提供有力保障！

第二篇：教育實踐活動動員大會上的講話

在***縣人社局黨的群眾路線 教育實踐活動動員大會上的講話

（2014年3月 日）

同志們：

今天，召開局系統(tǒng)干部職工大會，主要任務(wù)是認真貫徹落實中央、自治區(qū)、呼市、我縣第二批黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)要求，全面部署我局教育實踐活動各項工作，動員廣大黨員以更加認真的態(tài)度，更加良好的精神狀態(tài)，投入到教育實踐活動中來。一會兒，縣委第一督導(dǎo)組 同志還要作重要講話，大家要認真學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實。下面，我就全局教育實踐活動講三點意見。

一、統(tǒng)一思想、提高認識，全面理解和充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大提出的重大任務(wù)，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。1月20日，中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議，總書記作了重要講話，科學(xué)總結(jié)了第一批教育實踐活動取得的重要成果和寶貴經(jīng)驗，深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，明確提出了搞好活動的目標任務(wù)、基本要求、重點措施，具有很強的政治性、指導(dǎo)性

實的利益問題，維護好人民群眾的合法權(quán)益；要深入分析把握人民群眾的需求，著力加強對困難群眾和特殊群體的利益保護，努力讓人民群眾享受到改革和發(fā)展成果，為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造和諧幸福的良好環(huán)境。

第三，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是解決群眾反映突出問題,保持人社系統(tǒng)黨員隊伍先進性和純潔性的客觀要求。堅持黨要管黨、從嚴治黨，不斷提高管黨治黨水平，是我們黨加強自身建設(shè)的一條基本經(jīng)驗。這次教育實踐活動，主要是解決黨員干部在貫徹落實黨的群眾路線方面存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等不符合為民務(wù)實清廉要求的問題。就我們?nèi)松珀犖榈那闆r看，在領(lǐng)導(dǎo)班子、個別黨員干部身上，“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)不同程度地存在，一些問題還比較突出，群眾反映比較強烈。總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上列舉了市縣直屬單位4個方面問題：有的辦事拖拉，推諉扯皮，渾渾噩噩地混日子，上班時間斗地主、嗑瓜子、玩手機、逛淘寶，有的甚至隨意離開工作崗位，外出溜達消閑；有的作風(fēng)漂浮，落實不力，工作底數(shù)不清，基層情況不明，唱功好、做功差；有的服務(wù)不主動、不作為、慢作為，只求過得去，不求過得硬；有的工作“中梗阻”，對上級交辦的任務(wù)找客觀原因頂著不辦，對群眾交辦的事情找各種理由拖著不辦，等等。列舉了執(zhí)法監(jiān)管部門和服務(wù)窗口、服務(wù)行業(yè)5個方面問題：有的門難進、臉難看、事難辦，口號響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰，尤其是普通群眾辦事難上加難；有的吃拿卡要，雁過拔毛，

是對癥下藥、治病救人?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這4句話的總要求，簡潔明了、內(nèi)涵豐富，相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，概括起來就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這是開展教育實踐活動必須把握好的重要遵循。

第二，要準確把握教育實踐活動的主要任務(wù)，切實解決“四風(fēng)”方面的突出問題?！八娘L(fēng)”是當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中最具普遍性的問題，在我們黨員干部身上都不同程度的存在。要結(jié)合人社工作實際、結(jié)合自身情況，對照習(xí)總書記指出的“四風(fēng)”方面種種表象，認真梳理突出查擺和解決作風(fēng)不實、不正、不廉問題。在形式主義方面，要重點查擺和解決不注重理論學(xué)習(xí)，調(diào)研走馬觀花，聽取匯報端架子，征求意見做樣子，遇到問題繞彎子；文山會海，用會議落實會議；做表面文章，弄虛作假，不注重工作效果和社會效果等問題。教育黨員干部堅定理想信念，牢固樹立正確的政績觀，執(zhí)法觀，端正學(xué)風(fēng)，改進文風(fēng)會風(fēng)，真正把功夫下到辦實事、求實效上。在官僚主義方面，要重點查擺和解決服務(wù)基層、服務(wù)群眾意識不強以及高高在上，不接地氣，聽取意見建議不夠，指揮別人干得多，自己干得少 ；推諉扯皮辦事效率低下，對基層需求、群眾訴求漠不關(guān)心，對群眾疾苦麻木不仁；消極應(yīng)付、不作為、亂作為以及侵害群眾利益等問題。教育引導(dǎo)黨員干部虛心向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真心對群眾負責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。在享樂主義方面，要重點查擺和解決精神懈怠、不思進取、追名逐利、物質(zhì)欲望膨脹、作風(fēng)慵懶散等問題。教育引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，強化宗旨意識，廉潔自律，保

措施以實踐為依據(jù)，解決問題用實踐來推動，檢驗成效以實踐為標準。

三、結(jié)合實際、抓住關(guān)鍵，扎實推進群眾路線教育實踐活動深入開展

為開展好第二批黨的群眾路線教育實踐活動，結(jié)合實際，局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我局工作方案，并報經(jīng)縣委督導(dǎo)組審核批準。大家要嚴格按照方案的要求，在縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善長效機制，努力達到“黨員干部思想進一步提高、工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立”四個目標。具體把握以下幾個方面：

（一）學(xué)習(xí)教育突出一個“深”字

本次活動要堅持學(xué)習(xí)教育貫穿始終。要學(xué)深學(xué)透。在學(xué)習(xí)的形式上，既要繼續(xù)堅持好規(guī)定學(xué)習(xí)動作，也要組織干部職工積極參加警示教育、革命傳統(tǒng)教育、研討座談等活動。要采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、討論交流與調(diào)查研究相結(jié)合、“走出去”與“請進來”相結(jié)合等方法抓好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上，要引導(dǎo)廣大干部真正結(jié)合思想和工作實際去學(xué)習(xí)，克服“你講你的我干我的”、“左耳朵聽右耳朵冒”等現(xiàn)象，真正使大家的思想受到觸動、心靈得到凈化。通過學(xué)習(xí)，真正牢固樹立起群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，真正做到為民代言、為民謀利。

（二）查擺問題講求一個“真”字

握出發(fā)點和落腳點。批評與自我批評不是拍桌子、吹胡子瞪眼，而是要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，將批評與自我批評作為增進團結(jié)的重要方法，在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，達到團結(jié)和共同進步的目的。

（四）整改落實貫徹一個“實”字

問題查出來了，能否整改到位，關(guān)乎活動的成敗，也是群眾關(guān)注的重點。自身的問題才是自己最大的敵人，我們要用“亮劍”的精神，“亮劍”的勇氣，直面“四風(fēng)”方面存在的突出問題，以一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，不整改問題絕不收兵的堅韌，切實把問題整改落實到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和單位要針對存在的問題，提出實實在在、明確具體、便于實施的解決對策，研究制定整改方案。還要建立整改臺賬，逐一進行整改、落實、銷號。整改工作切忌雷聲大雨點小，要從自身做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，即知即改、立行立改，一時難以解決的，也不能等待觀望，抓緊創(chuàng)造條件積極加以解決，要讓群眾真正看到這次活動帶來的新變化、新氣象。

（五）建章立制突出一個“長”字

建章立制是教育實踐活動取得長效的制度保障。作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性，抓一抓有好轉(zhuǎn)，松一松就反彈，必須堅持持續(xù)加壓，在打好突擊戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，打好持久戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實的基礎(chǔ)上，對貫徹黨的群眾路線已有制度認真梳理，切實做好廢、改、立工作。完善調(diào)研制度，大興調(diào)研之風(fēng)，10-

第三篇：兩新教育實踐活動動員講話

中共四川恒豐建設(shè)有限責(zé)任公司黨支部

關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

（恒豐支部副書記 – 任天宇）

同志們：

今天召開這次動員大會，主要任務(wù)是，認真貫徹縣委有關(guān)會議精神，對全縣“兩新”組織黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。

在全黨深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署。去年以來，“兩新”組織根據(jù)自身特點，以“中國夢”主題教育等活動為契機，以黨員幫聯(lián)職工群眾等活動為載體，“兩新”組織黨員貼近職工群眾，聽民意、解民困，接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，當(dāng)好黨的政策宣傳員、職工群眾服務(wù)員和企業(yè)發(fā)展信息員，為開展好第二批群眾路線教育實踐活動奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，“兩新”組織第二批黨的群眾路線教育實踐活動從現(xiàn)在開始，至9月基本完成。根據(jù)縣委要求，結(jié)合工作實際，我就開展好“兩新”組織黨的群眾路線教育實踐活動講四點意見。

一、深刻領(lǐng)會開展教育實踐活動的重大意義，切實增強思想和行動上的自覺性、主動性

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨90多年來創(chuàng)造舉世矚目的“中國奇跡”的重要法寶。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會，有

2總要求，以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，以黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持同職工群眾的血肉聯(lián)系，使黨員干部思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，基層基礎(chǔ)進一步夯實，為深入推動生態(tài)經(jīng)濟強縣建設(shè)、全面建成小康社會提供堅強保證。

——“十二字”總要求是開展好這次活動的核心要義?！罢甄R子”主要是對照黨章、查找距離。即在理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律等方面擺問題、找差距、明方向，敢于照“短處”、照“真容”，把各種問題一一照出“原形”來?！罢鹿凇敝饕钦晢栴}、改正缺點。即在“照鏡子”的基礎(chǔ)上，勇于正視缺點和不足，敢于觸及思想和靈魂，從自己做起，從現(xiàn)在改起，自覺把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務(wù)理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨員的良好形象?！跋聪丛琛敝饕锹犎∫庖姟⒆晕遗u。即以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色?！爸沃尾　敝饕菍ΠY下藥、治病救人。即堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，區(qū)別情況、對癥下藥。對作風(fēng)方面存在問題的黨員干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，有機統(tǒng)一、聚焦作風(fēng)要害，核心是“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。

——整風(fēng)精神是開展好這次活動最有力的武器。要把教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上來，敢于“揭短”“亮丑”、直面問題，勇于思想交鋒、觸動靈魂，特別是要高質(zhì)量開好專題民主生活會，打消“自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同事怕傷和氣”等顧慮，真正紅紅臉、出出汗、排排毒，以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，堅決把作風(fēng)問題尤其是“四風(fēng)”問題找準剎住，讓黨員干部受教育，讓人民群眾得實惠，讓血肉聯(lián)系更密切。

——堅持問題導(dǎo)向、解決突出問題是開展好這次活動的鮮明特點。搞好這次教育實踐活動，說一千道一萬，解決問題才是關(guān)鍵。要真正解決好問題，首先必須摸清問題、找準癥結(jié)。總體來看，四川恒豐建設(shè)有限責(zé)任公司黨員墻隊伍主流是好的、是值得信賴的。同時我們也要看到，由于各種原因，脫離群眾的現(xiàn)象和“四風(fēng)”問題種種表現(xiàn)還較為普遍。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍中不同程度存在，有的還比較突出。

具體來講，要著力解決三個方面的問題：

（一）要著力解決“四風(fēng)”突出問題，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)形象。這次教育實踐活動的主要任務(wù)要集中解決“四風(fēng)”問題。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子主要解決：一是班子不健全，長期不換屆，職責(zé)不落實，黨內(nèi)生活流于形式，組織活力不夠，戰(zhàn)斗力不強等問題；二是政治引領(lǐng)和監(jiān)督作用不到位；三是組織生活制度不健全，黨員發(fā)展、教育和管理制度流于形式，黨建工作“有人無職、有事無錢、有議無行”等問題。黨員隊伍主要解決：一是黨員意識淡薄，缺乏黨員身份認同，履行黨員義務(wù)不積極，宗旨觀念和服務(wù)意識弱化等問題；二是組織紀律觀念淡化，對黨組織言行不一致，不按時繳納黨費，不接受黨組織教育管理，參加黨內(nèi)活動消極被動等問題；三是敬業(yè)奉獻精神不強，不愿主動為員工群眾服務(wù)，不愿承擔(dān)社會責(zé)任等問題。同時，要根據(jù)黨員身份、職業(yè)和崗位等不同情況，分

6以中央和省市縣領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣，在教育實踐活動中既當(dāng)好組織者，又當(dāng)好參與者，更要當(dāng)好帶頭者，做到“帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研、帶頭征求意見、帶頭對照檢查、帶頭整改落實、帶頭推動實踐”。

（三）要緊扣群眾期盼，深入推進黨員干部幫聯(lián)服務(wù)職工群眾活動。要把黨員干部幫聯(lián)職工群眾活動貫穿教育實踐活動始終，深入實施幫扶行動，使活動開展的過程成為依靠職工群眾、服務(wù)職工群眾、凝聚職工群眾的過程。要在幫扶服務(wù)活動中察民情、聽民意，集中開展大走訪、大調(diào)研，拜職工群眾為師、以職工群眾為友、結(jié)職工群眾為親、向職工群眾問計，廣泛聽取職工群眾的意見建議。要在幫扶服務(wù)活動中抓整改、轉(zhuǎn)作風(fēng)，幫助職工群眾反映訴求、協(xié)調(diào)關(guān)系、解決矛盾等問題，辦成一批職工群眾看得見、摸得著、感受得到的實事好事。

（四）要結(jié)合公司支部黨組織發(fā)展實際，搭建黨群互動載體增強“兩新”組織活力。進一步深入開展黨組織活動，增強黨組織的凝聚力。

四、以務(wù)實的作風(fēng)精心組織實施，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

同志們：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是一項重大的政治任務(wù)。我們要以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，把教育實踐活動扎實開展好，做出成效，為推進西充生態(tài)經(jīng)濟強縣建設(shè)提供堅強保障！為四川恒豐建設(shè)有限責(zé)任公司黨支部建設(shè)堅決完成公司的各項工作而努力奮斗。

第四篇：教育實踐活動動員大會上的講話

棲儒中學(xué)黨支部書記汪益民在學(xué)校黨的群眾路線

教育實踐活動動員大會上的講話

同志們：

2013年6月18日，中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作視頻會議，中共中央總書記習(xí)近平同志作了重要講話。按照中央的統(tǒng)一部署，從2013年下半年開始到今年7月，在全黨分兩批開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。街辦黨組安排我校在第二批進行。2月22日，學(xué)校召開有關(guān)黨群部門負責(zé)人會議，傳達學(xué)習(xí)了《金湖街辦在全處深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，布置了我校教育實踐活動的有關(guān)準備工作。2月24日，學(xué)校黨支部召開黨組織書記、副書記和黨群部門主要負責(zé)人會議，傳達學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志、劉云山同志同志的重要講話精神，研究了我?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案（征求意見稿）》，部署了我校教育實踐活動的籌備工作。今天，學(xué)校召開動員大會，正式啟動我校的教育實踐活動，整個活動到9月基本結(jié)束。在此，我代表學(xué)校黨支部就我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動講幾點意見。稍后，街辦督導(dǎo)組長將代表街辦黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)表講話，對我校開展教育實踐活動提出具體要求和指導(dǎo)意見。

一、充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

群眾路線是我們黨的生命線，也是黨的根本工作路線。在我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，對進一步加強我校黨的建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，具有重大而深遠的意義。第一，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神、加強黨的建設(shè)的必然要求。黨的十八大明確指出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。在新形勢下，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。經(jīng)受“四大考驗”，消除“四大危險”，保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。我們要認真貫徹黨的十八大精神，堅持從嚴治黨的方針，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，提高學(xué)校黨建的科學(xué)化水平。

第二，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是堅持社會主義辦學(xué)方向、辦人民滿意教育的必然要求。教育關(guān)乎千千萬萬民眾的命運，寄托億萬家庭對美好生活的期盼?？倳浽谑藢弥醒胝尉殖Ｎc中外記者見面會上指出：“人民向往美好生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”。教育是人民群眾的第一期盼，是最重要的民生工程，接受平等、高質(zhì)量的教育，已經(jīng)成為廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。我們必須看到，義務(wù)教育在發(fā)展中不斷出現(xiàn)新情況、新問題，學(xué)校不再是一方凈土，人民群眾對義務(wù)教育的質(zhì)疑不斷。在這種形勢下，堅持社會主義辦學(xué)方向，提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，就必須更加關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，及時了解學(xué)生、家長和社會對學(xué)校教育工作的滿意度，以人才培養(yǎng)為中心，找出差距、改進工作，讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

第三，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是維護學(xué)校穩(wěn)定、推進學(xué)校改革發(fā)展的必然要求。近年來，我校在學(xué)生中開展“責(zé)任、誠信、成才”三項教育活動以推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，在教師中開展“師德師風(fēng)”建設(shè)月活動以推進教風(fēng)建設(shè)，在機關(guān)干部中開展“示范崗位”創(chuàng)建活動以推進作風(fēng)建設(shè)。開展這些活動，促進了我校校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，黨群干群關(guān)系進一步密切，學(xué)校各項事業(yè)平穩(wěn)、持續(xù)、健康發(fā)展。

全校黨員干部要深刻領(lǐng)會開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性，筑牢思想基礎(chǔ)，強化行動自覺，堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央的部署上來，統(tǒng)一到街辦黨組的要求上來。

二、認真貫徹落實中央和街辦黨組關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的精神和部署

街辦對這次教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、基本原則、方法步驟都作了明確規(guī)定。貫徹好中央的部署和要求，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，聚焦作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。要把一切為了師生、真心服務(wù)師生作為教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點，圍繞“加強作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)中心工作”、“關(guān)心關(guān)愛學(xué)生、培養(yǎng)合格人才”、“關(guān)心改善民生、建設(shè)和諧校園”、“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”等專題，加強學(xué)習(xí)教育，深入查擺問題，抓好整改落實，切實加強全校黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，著力解決師生反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，為全面完成學(xué)?！笆濉币?guī)劃的目標任務(wù)提供堅強保證。

第一，以整風(fēng)精神貫徹教育實踐活動總要求。這次教育實踐活動的總要求，就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，這4句話、12個字是一個相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一的整體。它強調(diào)的是直面問題的勇氣、真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度。貫徹總要求，就是要對照黨章和廉政準則，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距；要按照為民務(wù)實清廉的要求，從自己做起，端正行為，維護良好形象；要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；要堅持懲前毖后、治病救人方針，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。我們要遵循這些要求，并貫穿于活動的全過程。貫徹總要求，還要結(jié)合學(xué)校實際，大力發(fā)揚整風(fēng)精神，祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)、樹正氣。要認真圍繞學(xué)校提出的“四個專題”，擺問題、找差距、明方向，拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂。要按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式，深入開展批評和自我批評。要注意開門搞活動，讓群眾參與進來，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，搞好民主評議。

第二，以整頓“四風(fēng)”完成教育實踐活動硬任務(wù)。中央把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題，這是中央立足于加強黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的全局作出的科學(xué)判斷，我們要結(jié)合學(xué)校實際，準確把握活動中要解決的主要問題。我校黨員、干部的作風(fēng)總體上是好的，但也存在這樣那樣的“四風(fēng)”問題，甚至出現(xiàn)極個別黨員干部違法亂紀的現(xiàn)象，給我們敲響了警鐘。在形式主義方面，有的黨員、干部對理論學(xué)習(xí)只是擺樣子，馬克思主義信仰不堅定，先鋒模范作用不明顯；不及時有效貫徹上級和學(xué)校的決策部署，抓工作只做表面文章，沒有具體措施，不管實際效果；在科研和學(xué)術(shù)活動中急功近利，甚至弄虛作假。在官僚主義方面，有的黨員干部不主動關(guān)心群眾疾苦、傾聽群眾訴求、解決群眾困難，工作上不投入，得過且過、敷衍塞責(zé)、相互推諉、不愿擔(dān)當(dāng)。在享樂主義方面，有的黨員干部不思進取、貪圖享受、意志消沉。如果任由這些現(xiàn)象蔓延開來，后果將不堪設(shè)想。我們要不怕亮丑，不怕揭短，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

第三，以三個環(huán)節(jié)貫穿教育實踐活動全過程。根據(jù)中央部署，這次教育實踐活動要緊緊抓住三個環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制。

這是密切聯(lián)系群眾、解決群眾反映強烈的突出問題的方法和步驟。這次活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，目的就是把三個環(huán)節(jié)的要求銜接起來，貫穿于教育實踐活動的全過程。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，要把學(xué)習(xí)和思想理論武裝擺在第一位，重點搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，尤其是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的意見。要采取中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、學(xué)校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體討論等形式，反復(fù)學(xué)習(xí)重點篇目，掌握精神實質(zhì)，撰寫心得體會，學(xué)深學(xué)透。要深入基層，深入廣大師生員工，廣泛開展調(diào)查研究，通過召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱等形式，獲取第一手資料，傾聽群眾心聲，了解群眾期盼，梳理主要問題，摸清整改重點。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，認真查擺“四風(fēng)”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。班子成員之間、支部黨員之間要開展交心談心活動，敞開心扉，坦誠相見。學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子要組織開好一次嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的高質(zhì)量專題民主生活會，班子成員要深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面群眾反映強烈的突出問題，自己動手撰寫對照檢查材料，深刻分析發(fā)生問題的原因，提出整改措施和辦法。

在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，重點針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，并對一些突出問題進行集中治理。要實行一把手負責(zé)制，做到“四明確一公示”，即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責(zé)任，整改方案經(jīng)督導(dǎo)組審閱后在一定范圍內(nèi)公示。要選準突破口和切入點，緊緊依靠群眾，集中時間抓好整改，集中力量解決突出問題。要注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動，推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作的常態(tài)化、長效化。

三、切實加強對黨的群眾路線教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案已經(jīng)制定，目標要求已經(jīng)明確，關(guān)鍵是抓好貫徹落實。學(xué)校各級黨組織要以高度的責(zé)任感和緊迫感，把教育實踐活動抓緊抓好抓實，以優(yōu)良的作風(fēng)確保活動取得實效。

1．堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，明確責(zé)任職責(zé)

作為這次教育實踐活動的重點對象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶好頭、當(dāng)好表率。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、轉(zhuǎn)變

作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到分管部門和聯(lián)系學(xué)院，處級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入所在黨支部或系部科室參加學(xué)習(xí)研討、開展調(diào)查研究、聽取群眾意見，并分別與分管部門和聯(lián)系學(xué)院的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、與黨支部書記和系部科室主任談心。

2．注重分類指導(dǎo)，強化督促檢查

要從實際出發(fā)，加強分類指導(dǎo)。一是在活動對象上分類指導(dǎo)。根據(jù)教職工黨員、離退休黨員的特點，提出不同的目標要求和辦法措施。二是在解決問題上分類指導(dǎo)。各部門按不同的層次和類別，找準各自需要解決的突出問題，分門別類加以解決。三是在環(huán)節(jié)方法上分類指導(dǎo)。既要認真完成活動的基本環(huán)節(jié)，把規(guī)定動作做到位，又要結(jié)合學(xué)校提出的“四個專題”，探索創(chuàng)新具有本部門特色的自選動作。街辦派出督導(dǎo)組督促檢查、幫助指導(dǎo)我校開展教育實踐活動，是確?；顒尤〉脤嵭У挠辛ΡＷC。各級黨組織和全體黨員干部要積極配合，以認真的態(tài)度和飽滿的熱情完成街辦督導(dǎo)組要求的各項任務(wù)。

3．堅持統(tǒng)籌兼顧，推動中心工作

各部門要把開展教育實踐活動與做好學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)和管理服務(wù)等各項工作結(jié)合起來，與完成本部門“十二五”規(guī)劃的各項任務(wù)結(jié)合起來，與“學(xué)習(xí)十八大、積聚正能量、推進新發(fā)展”主題實踐活動結(jié)合起來，與黨員干部履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)結(jié)合起來，使每個環(huán)節(jié)、每項措施都為推動校中心工作服務(wù)，做到兩促進、兩不誤。通過開展教育實踐活動，教育引導(dǎo)黨員干部增強大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，激發(fā)黨員、干部、師生的工作熱情和進取精神，用學(xué)校改革發(fā)展的新成績檢驗活動的成效。

4．嚴明紀律要求，確?；顒訉嵭?/p>

學(xué)校全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認識教育實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，嚴格遵守活動紀律，不折不扣落實上級部署和要求。一是確?；顒訒r間落實。二是確?；顒尤藛T落實。三是確保活動環(huán)節(jié)落實。

5．加強輿論宣傳，營造良好氛圍

要加強宣傳引導(dǎo)工作，充分運用各類媒體，大力宣傳街辦黨組的有關(guān)精神和部署，宣傳學(xué)校教育實踐活動的進展和成果，宣傳有特色、見成效的好做法、好經(jīng)驗，宣傳身邊的典型人物和先進事跡，及時報道師生員工的積極反響。要發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，發(fā)掘一批生動鮮活、師生公認的為民務(wù)實清廉典型，加大宣傳力度，用身邊看得見、摸得著的先進典型教育廣大黨員、干部。同時，要發(fā)揮反面案例的警示作用，曝光、剖析師生員工反映強烈的反面典型，促進教育實踐活動的深入開展。要創(chuàng)新宣傳方式，強化輿論監(jiān)督，營造良好氛圍，積聚推動教育實踐活動的正能量。

6．認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制

開展好教育實踐活動，要在建立長效機制上下功夫。一是要確保實踐成果。重點解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)、工作方法等方面存在的與黨的群眾路線要求不適應(yīng)、不符合的問題，解決黨員干部中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題，解決在關(guān)愛學(xué)生和改善民生等方面的突出問題，使改進作風(fēng)和服務(wù)師生的思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。二是要形成制度成果。進一步貫徹落實中央“八項規(guī)定”、街辦黨組“二十項要求”和湖北省委“六條意見”等有關(guān)制度，細化學(xué)校改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)制度規(guī)定，從源頭上解決“四風(fēng)”問題，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正作風(fēng)。三是要取得理論成果。認真學(xué)習(xí)研究，深化理論認識，總結(jié)提煉經(jīng)驗，為構(gòu)建貫徹群眾路線的長效機制、推動學(xué)校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)。同志們，開展好黨的群眾路線教育實踐活動責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我們要堅決貫徹落實街辦黨組關(guān)于教育實踐活動的精神和部署，在街辦督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo)下，扎實完成規(guī)定動作，努力創(chuàng)新自選動作，確?；顒尤〉脤嵭?，為實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標而不懈奮斗。

第五篇：張新強在全縣黨的教育實踐活動動員會上的講話

省委下發(fā)的《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》也提出了具體要求。各地各部門要嚴格按照中央和省委的部署安排，扎實做好每個環(huán)節(jié)、每個步驟的工作。對中央規(guī)定的重大原則問題，必須堅定不移地貫徹執(zhí)行，決不能出現(xiàn)偏差；對中央規(guī)定的環(huán)節(jié)和步驟，必須做深做細做扎實，要結(jié)合山東實際，不搞形式、不走過場，確保教育實踐活動取得實實在在的效果。重點抓好以下幾個方面：

1、準確把握教育實踐活動的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)，確保正確方向準確把握開展教育實踐活動的指導(dǎo)思想。要高舉中國特色社會主義偉大旗臶，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，聚焦作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為推動全省經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展、加快建設(shè)經(jīng)濟文化強省、全面建成小康社會提供堅強保證。在教育實踐活動中，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終。這4句話12個字的總要求，是 — 11 — 一個相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一的整體，是開展活動必須把握好的重要遵循。貫徹這個總要求，就要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，為黨員干部當(dāng)好示范；更加注重思想教育，以正面教育為主；更加注重解決問題，把整改和解決問題貫穿始終；更加注重聽取群眾意見，堅持開門搞活動；更加注重建章立制，推動貫徹黨的群眾路線常態(tài)化長效化。牢牢把握目標任務(wù)。中央決定把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這是中央從時代發(fā)展要求和當(dāng)前實際情況出發(fā)，深謀遠慮作出的重大決策，抓住了重點、抓住了要害、抓住了關(guān)鍵。反對形式主義，要著重解決工作不實的問題，教育引導(dǎo)黨員干部改進學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)和工作作風(fēng)，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；反對官僚主義，要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，著力解決侵害群眾利益的問題；反對享樂主義，要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象；反對奢靡之風(fēng)，要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。要實現(xiàn)這次活動的目標任務(wù)，各地區(qū)各部門必須緊密結(jié)合各自實際，找準存在的突出問題，列出具體表現(xiàn)，逐一對照檢查，深刻剖析原因，認真進行整改。查擺問題一定要真，緊密聯(lián)系思想和工作實際，勇于觸及靈魂，不做表面文章，— 12 — 切忌大而化之、虛于應(yīng)付；對照標準一定要高，自覺堅持用黨性原則、人民利益和先進標準對照檢查自己，不能一般化，更不能降格以求；整改措施一定要硬，要見到實效，敢于動真碰硬，不回避矛盾，不搞形式、不走過場、不做無用功，真正取得令全省人民滿意的實際效果。對上述要求要貫徹到位，堅決防止出現(xiàn)“失真、失準、失效”問題。

2、著力抓好思想理論武裝，增強宗旨意識和群眾觀點 這些年，一些黨員干部之所以在群眾路線和工作作風(fēng)上出現(xiàn)問題，一個重要原因，就是理論武裝缺課多、欠賬多。有的既不愿學(xué)也不會學(xué)，既不真學(xué)又不真信，更談不上真懂真用。理論的缺失，必然導(dǎo)致思想上的迷茫和行動上的偏向。因此，要把搞好學(xué)習(xí)教育、強化理論武裝作為教育實踐活動第一位的任務(wù)，以樹立宗旨意識、增強群眾觀點為重點，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的有關(guān)書目。學(xué)習(xí)要求要嚴格，做到不缺不漏。山東紅色資源豐富，要用好各類黨性教育和愛國主義教育基地，就地就近開展革命傳統(tǒng)教育。通過革命歷史的生動再現(xiàn)和深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部進一步提高思想認識，堅定理想信念，做到在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真 — 13 — 正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民；真正理解我們手中的權(quán)力是人民賦予的，為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部行動的出發(fā)點和歸宿，盡心竭力為群眾辦實事、謀幸福，讓人民群眾感到有奔頭、有盼頭，從而匯聚起強大的力量。

3、找準并著力解決“四風(fēng)”問題，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系 這次教育實踐活動的主要任務(wù)，是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。從總體上看，我省各級黨組織和廣大黨員干部貫徹黨的群眾路線是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在不符合為民務(wù)實清廉要求的問題。

總書記指出的種種問題表現(xiàn)，在我省都存在，必須深入查擺，采取有力措施予以解決。一要深入查擺和著力解決形式主義問題。主要是知行不

一、不求實效、文山會海、花拳繡腿、貪圖虛名、弄虛作假等問題。比如，在發(fā)展理念上，有的嘴上喊的是科學(xué)發(fā)展，實際搞的是粗放增長，不注重質(zhì)量和效益；有的上項目違規(guī)用地、逃避環(huán)評，認為只要是為了所謂增長速度，什么事都可以變通，變著法子打擦邊球。在政績觀上，有的心浮氣躁、好大喜功，熱衷于搞“政績工程”，做表面文章；有的急功近利，為了快出政績，不惜弄虛作假，看著增長很快，其實摻

— 14 — 雜了水分；有的地方財政收入不實，存在資金空轉(zhuǎn)現(xiàn)象；有的工作剛剛開始，還沒見到實效，就忙于出經(jīng)驗、報新聞、發(fā)文章，以博取提升資本。在抓落實上，有的不是干實事，而是做虛功，口號喊得很響，就是沒有行動，群眾說“光踩油門不掛檔”；有的以會議落實會議，以文件落實文件，以前我省發(fā)生的一些重大安全事故，現(xiàn)場的安全生產(chǎn)標語隨處可見，安全制度掛在墻上樣樣都有，就是沒有真正落實；許多地方存在會議多、文件多、檢查評比多等現(xiàn)象。在調(diào)查研究上，有的下基層不認真了解情況、解決問題，而是作作秀、出鏡頭；有的不深入不扎實，走馬觀花，浮光掠影，群眾說“就像葫蘆掉進井里，看是下去了，其實浮在面上”；有的學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗不注意結(jié)合本地實際，生搬硬套，不見實效。二要深入查擺和著力解決官僚主義問題。主要是脫離實際、脫離群眾、高高在上、漠視現(xiàn)實、唯我獨尊、自我膨脹等問題。比如，在決策上，有的不堅持科學(xué)決策、民主決策，不了解實際情況和群眾意愿，制定政策閉門造車，不切實際；有的盲目鋪攤子、上項目，不是低水平重復(fù)建設(shè)，就是給后任留下一堆爛攤子。在對待群眾態(tài)度上，有的思想不端正，工作方法簡單生硬甚至粗暴；有的不愿同群眾打交道，對群眾的來信來訪、利益訴求漠然臵之，推諉扯皮；有的不愿做也不會做群眾工作，遇到群眾反映問題不知如何處理；有的推動工作靠強迫命令，個別地方在土地征用、城市拆遷

張新強在講話中要求，把思想行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署要求上來，以高度的政治責(zé)任感抓好教育實踐活動。深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的內(nèi)在要求，是密切黨群干群關(guān)系的現(xiàn)實需要，是強化基層基礎(chǔ)的重大舉措，是推動昌樂轉(zhuǎn)型發(fā)展的強大動力。全縣各級黨組織和廣大黨員干部，要充分認識開展教育實踐活動的重要性和緊迫性，以高度的政治責(zé)任感，自覺投身到活動中，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。

張新強要求，堅持問題導(dǎo)向，著力解決“四風(fēng)”和群眾反映強烈的突出問題。作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務(wù)，“四風(fēng)”問題在不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象中，都不同程度地存在。對存在的問題，要保持清醒、抓緊解決，以立說、立行、立改的實際行動回應(yīng)社會關(guān)注，讓群眾切實感受到教育實踐活動帶來的變化和成效。

張新強要求，牢牢把握總體部署，高標準高質(zhì)量地抓好每個環(huán)節(jié)的工作。整個教育實踐活動，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，聚焦“四風(fēng)”問題，對癥下藥、認真解決，確保取得群眾滿意的成效。要統(tǒng)籌抓好三個環(huán)節(jié)的工作，著力在“深入”上下功夫，在“認真”上求實效，確保規(guī)定動作不空、不偏、不虛、不走樣。學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，要抓好集中學(xué)習(xí)教育，深入開展調(diào)查研究，堅持開門搞活動，真正掌握思想武器，找準改進提高的參照坐標。查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，要深入開展談心交心活動，深刻剖析檢查，高質(zhì)量組織召開專題民主生活會，找準問題、搞好批評，明確活動方向和工作目標。整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，要堅持邊查邊改，專項整治重點難點，統(tǒng)籌推進建章立制和落實，真正解決問題、鞏固成果。

張新強強調(diào)，要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實踐活動扎實有序推進。廣大黨員干部要按照職責(zé)分工，強化責(zé)任落實，以好的作風(fēng)組織開展教育實踐活動，堅決防止形式主義。要實施分類指導(dǎo)，區(qū)分不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象的特點，找準問題，有針對性地推進活動開展。要堅持嚴格督導(dǎo)，縣委督導(dǎo)組要分頭做好對各級各部門的督導(dǎo)工作，確保活動高質(zhì)量、高水平開展。要按照突出活動主題、把握正確導(dǎo)向、貼近工作實際的要求，切實做好宣傳引導(dǎo)。要搞好統(tǒng)籌推進，把握節(jié)奏、注重方式，穩(wěn)步推進活動有序開展。