第一篇：太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案 為貫徹落實《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發(fā)【2013】4號）和總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《中共山西省委關于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（晉發(fā)【2013】11號），我院參加第一批實踐活動，根據(jù)省委第九督導組的安排，結合我院的實際，特制定具體實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神，圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以為民務實清廉為主要內容，把貫徹中央“八項規(guī)定”精神和省委四個實施辦法為切入點，以處級以上領導班子、領導干部為重點，切實加強全校黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，解決師生員工反映強烈的突出問題，以優(yōu)良黨風帶動校風教風學風和工作作風，建設清廉型服務型的辦學治校領導班子和骨干隊伍，為實現(xiàn)內涵式發(fā)展、建設特色鮮明和有重要影響的應用型本科院校提供堅強保證。

教育實踐活動的全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

“照鏡子”——對照黨章，查找差距。主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔紀律上擺問題、找差距、明方向。

“正衣冠”——正視問題，改正缺點。主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，改進作風，保持共產黨人良好形象。

“洗洗澡”——聽取意見，開展批評。主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析存在問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人的政治本色。

“治治病”——對癥下藥，治病救人。主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

二、目標任務

教育實踐活動在全校黨員中開展，重點抓好中層以上領導班子和處級以上領導干部。主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，全面貫徹落實“十八大”提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效，凝聚起推動我院進一步發(fā)展的強大力量。太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

一要回答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。“為了誰”，就是一切為了師生員工、真心服務師生員工，引導動員師生員工為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。“依靠誰”就是要從群眾中來、到群眾中去，把師生員工的實踐作為工作的動力源泉?！拔沂钦l”就是要視師生員工為親人、把師生員工當主人，始終擺正同師生員工的關系。

二要落實為民務實清廉要求。為民，就是把廣大師生員工作為根本依靠力量，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務實，就是要求真務實、真抓實干；堅持問政、問需、問計于師生員工；謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。

三要著力解決突出問題。主要是：堅決反對形式主義，要端正校風、教風、學風，改進文風、會風，真正把心思用在學院事業(yè)改革發(fā)展上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；堅決反對官僚主義，要深入實際、深入基層、深入師生員工，堅持民主集中制，虛心向師生員工學習，真心對師生員工負責，熱心為師生員工服務，誠心接受師生員工監(jiān)督；堅決反對享樂主義，要牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風，要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦學。

三、基本原則

教育實踐活動要堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

分類指導、領導帶頭五個基本原則。

1、堅持正面教育為主。引導黨員、干部樹立宗旨意識、增強群眾觀念，聯(lián)系思想實際、改造主觀世界，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。

2、堅持批評和自我批評。堅持以整風精神開展批評和自我批評，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，開展積極健康的思想斗爭，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

3、堅持講求實效。努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高服務師生能力、密切黨群干群關系、全心全意為師生員工服務上取得實效。

4、堅持分類指導。院系兩級黨組織要分別針對院級和處級黨員干部兩個主體和教職工黨員、離退休職工黨員和學生黨員三個不同群體的思想和工作實際，抓住院處級以上黨員領導干部這個重點，加強分類指導，針對不同群體提出切合實際的目標要求和工作方式方法，確?；顒尤〉脤嵭?。

5、堅持領導帶頭。上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部和黨員，一級抓一級，層層抓落實。

四、方法步驟

根據(jù)中共山西省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組部署和省委第九督導組的安排，我院群眾路線教育實踐活動從2013年7月開始準備，9月正式啟動，到12月基本完成。其中7月中旬至9月初，認 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

真做好教育實踐活動的準備工作。主要是：傳達學習中央關于開展教育實踐活動的有關精神；組建教育實踐活動領導機構及工作機構；采取走訪調研或發(fā)放征求意見表等形式，征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見；研究制定教育實踐活動實施方案；召開動員大會，搞好思想發(fā)動，營造良好氛圍，充分調動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。集中教育時間9月至12月，要著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。

（一）學習教育，聽取意見（7月中旬至9月底）

1、開好動員大會，精心安排部署

學校黨委在與省委第九督導組溝通后，于9月初開學后召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對教育實踐活動進行動員部署。充分利用標語、廣播、宣傳欄、板報、校園網絡等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。通過深入動員，讓全校黨員干部和廣大群眾深刻領會全黨開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性，準確把握教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。

2、認真組織學習，加深理解認識

（1）明確學習內容。組織黨員、干部深入學習黨章和黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《廉政準則》以及總書記十八大以來一系列重要講話和袁純清書記在全 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神以及《太原工業(yè)學院黨的群眾路線教育實踐活動有關學習資料

（一）》等。尤其是活動領導小組組織編輯的資料要作為學習教育的重要內容，組織廣大黨員、干部認真學習、研讀。

（2）領導帶頭先行。院處級領導班子和黨員干部要制定學習計劃，通過院處級理論中心組、專題輔導、個人自學等多種形式先學一步，認真研讀黨的群眾路線教育實踐活動相關學習材料，撰寫心得體會，為全院黨員、干部樹立理論學習的榜樣。

（3）豐富學習載體。要把組織安排的集中學習與個人自學結合起來，充分運用太工講壇、中心組學習、在線學習、讀書交流會、專題報告等方式，開展“四風”教育。進一步領會為民務實清廉的豐富內涵和具體要求，增強為民務實清廉的自覺性。

在深入學習的基礎上，集合本單位實際，廣泛開展形式多樣的教育活動，具體做到“八個一”：各基層黨總支（支部）至少開展一次集中學習討論活動；組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講或辯論等活動；基層黨總支負責人緊扣“四風”內容，講一堂廉政教育黨課；開展一次正反典型教育活動；組織黨員干部圍繞“增強公仆意識、服務意識和責任意識，堅持服務師生員工，建設為民務實清廉的領導班子”，開展一次深入調研并形成報告；組織黨員教師圍繞“提高教師素質，轉變教風學風”，開展一次討論、撰寫一篇心得體會；學生黨支部圍繞“理想信念、誠實守信和立志成才”，開展一次教育活動。

3、深入調查研究，征求意見建議。太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

院領導和中層領導干部要深入基層、深入師生，尤其要重點面向工作在教學、科研、管理一線的師生群眾，對照《太原工業(yè)學院貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾〈八項規(guī)定〉和〈實施細則〉的實施辦法》的要求，通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別訪談，設置電子郵箱、領導信箱、意見箱等形式征求群眾意見，形成專題報告，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。

（1）院領導要下基層、接地氣，主動深入各自分工聯(lián)系單位，廣泛征求師生群眾和各方面代表對領導班子及成員作風建設方面的意見或建議。

（2）中層領導班子和中層領導干部要深入服務對象之中，圍繞工作作風、服務態(tài)度、行政效率等方面的問題，征求意見建議。對群眾反映的意見、建議，要認真進行分析梳理、對照檢查，形成專題報告。

4、開展“為了誰、依靠誰、我是誰” 大討論，強化群眾觀念, 認真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，著力提高思想認識，強化群眾觀念。通過大討論活動，從根本上解決“為了誰”的問題，自覺做到以師生員工為本，一切為了師生、為了一切師生、為了師生一切；解決“依靠誰”的問題，堅持師生員工的辦學主體地位，尊重師生員工的首創(chuàng)精神，使教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰”的問題，通過學習討論，正確定位自己，樹立公仆意識，爭做讓師生員工滿意的黨員干部。學校領導班子集中討論時間不少于2天，中層領導班子集中學習討論時間不少于1天。

（二）查擺問題、開展批評（10月初到10月底）太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

重點是圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面存在的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

1、查擺存在的突出問題。

通過“三查三看”的方式，深刻查擺突出問題。一查思想，看是否對“四風”的危害有清醒的認識；二查作風，看是否有涉及“四風”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風”方面群眾反映強烈的違紀違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點、互相幫，重點是自己找。

2、開展談心談話活動。

在召開領導班子專題民主生活會前，要認真開展談心談話活動。學院黨委書記既要與學院班子成員逐一談心，還要與下一級黨組織負責同志談心，班子成員之間既要相互談心，也要與分管聯(lián)系單位負責同志談心；各黨總支、直屬黨支部書記要與中層班子成員逐一談心，班子成員之間要相互談心。

3、撰寫對照檢查材料。處級以上各級領導班子及其成員對照為民務實清廉的要求撰寫對照檢查材料。檢查材料一般包括四個部分：個人作風基本情況、存在的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等，后三個部分是重點。檢查材料要聯(lián)系工作實際，觸及思想靈魂，直面問題和矛盾，講真話、講實話，正面回應干部群眾所提意見，整改措施要實實在在、具體明確。對照檢查材料院領導班子成員要由書記審閱，中層班子處級干部要由聯(lián)系分管領導審閱，必要 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

時可在一定范圍內作通報。

4、召開專題民主生活會。學校和中層領導班子及其成員要組織召開一次高質量的民主生活會。堅持時間服從質量，學校領導班子專題民主生活會時間不少于2天，中層領導班子專題民主生活會時間不少于1天。每個成員的發(fā)言一般不少于40分鐘，民主生活會可適當擴大參會人員范圍，機關職能部門可擴大到科級領導干部，學院各單位可擴大到辦公室主任、分團委書記、工會主席、教研室實驗室主任、學院黨代會、教代會代表等。每個黨員不論職務高低都要參加黨支部或黨小組的專題組織生活會。省委第九督導組全程參加學校領導班子專題民主生活會；學院派出督導組和聯(lián)系分管領導全程參加基層領導班子的專題民主生活會。在民主生活會上，要充分體現(xiàn)嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求。嚴肅認真，就是態(tài)度端正，虛心聽取意見，開展交流談心，進行自我剖析，程序要嚴格，環(huán)節(jié)不能少，步驟不能省。實事求是，就是要堅持講真話講實話，有一說

一、有二說二，相互提醒、相互警示，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想深處、觸及問題實質。民主團結，就是堅持黨內人人平等，坦誠相見、推心置腹，無論批評還是自我批評，都要堅持高標準、嚴要求，不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛；要勇于打破情面，敢于指出問題，真誠幫助提高，努力做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進，真正達到“團結——批評——團結”的目的。

5、通報民主生活會情況。領導班子民主生活會結束后，在規(guī)定范圍內進行通報，重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

等情況，并形成領導班子民主生活會專題報告。

（三）整改落實、建章立制（11月初到12月）

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進行集中治理。

1、抓住重點難點問題，制定整改方案。各單位各部門要抓住重點問題和師生關注的熱點難點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制。整改方案要重點突出、措施細化、切實可行，注重從體制機制上解決問題，并在一定范圍內公示，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。在制訂、落實整改方案過程中，可通過組織廣大黨員和師生群眾開展建言獻策活動，使整改方案可操作、能落實、好檢查。

2、堅持邊整邊改原則，認真抓好整改落實。

（1）認真實施“一項督查”。開展黨務、校務公開及學院內設黨政職能部門效能專項督查，通過明察暗訪等，糾正程序繁瑣、推諉拖拉、效率低下等行為。

（2）認真開展“兩項清理”。一是開展文風會風專項清理。全面清理文件簡報，嚴格控制慶典數(shù)量和規(guī)格，堅決取消一切沒有實質內容的會議、論壇和學術交流活動。二是開展“三公”消費及科研經費使用專項清理。全面清查公務接待費用開支情況，繼續(xù)清理整治超標配車、公車私用，堅決查處巧立名目揮霍公款、借學術交流之名變相旅游、違規(guī)違紀使用科研經費等行為。

（3）要認真舉行“三項活動”。一是開展學術誠信專項教育活動，太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

加強師生誠信、嚴謹治學教育。二是開展師德師風專項教育活動，評比表彰“師德標兵”，組織先進典型宣講，加強教師理想信念和職業(yè)道德教育。三是開展“工院夢”主題教育實踐活動，采取征文比賽、演講比賽、微電影大賽等形式，引導大學生端正學風，立志興業(yè)報國。

（4）加強領導班子建設和嚴格教育管理干部，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處。

3、注重深入基層，加強服務師生能力。

注重深入教學科研一線，摸清情況、摸清底數(shù)，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高調查研究、掌握實情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應師生員工意愿，回應師生員工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生員工有感情、為師生員工辦實事、得到師生員工擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導向。

4、區(qū)別不同情況，加強制度建設，努力形成解決問題的長效機制。結合我院“制度建設年”建設，對貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進行認真總結梳理，對經實踐檢驗行之有效的，要繼續(xù)堅持下去；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善，還要研究制定新的制度，扎實推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

（1）建立完善密切聯(lián)系群眾制度，重點是院黨政領導班子及黨員 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

干部定點聯(lián)系基層聯(lián)系師生制度、開學檢查和經常性深入基層調查研究制度、暢通群眾訴求反映渠道制度。

（2）建立完善黨委領導下的校長負責制，完善院系兩級領導班子民主集中制、民主生活會制度，暢通師生員工訴求表達渠道，建立重大決策論證、聽證機制，落實教代會、職代會參與、監(jiān)督學校決策制度。

（3）建立完善教育政風、行風、學風制度，重點是推動機關職能轉變實施方案，干部培養(yǎng)選拔任用制度、機關作風與干部作風考核評價機制、規(guī)范辦學行為制度、教育行風評議制度、師德師風建設制度、預防和懲治學術不端行為制度。

（4）健全全員全程全方位育人工作機制，進一步落實好教育育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人的工作要求和職責使命。

（5）建立健全厲行節(jié)約、制止浪費考核評價機制，修訂完善公務接待、公務用車、因公出國（境）等管理規(guī)定。

5、做好教育實踐活動總結（12月）

教育實踐活動基本完成時，要在省委第九督導組的參與下，組織師生群眾開展?jié)M意度測評，合理確定參加測評人員的范圍和規(guī)模，測評方式和程序要簡便易行，力求客觀真實地了解師生群眾對教育實踐活動開展情況及各項整改工作的滿意度。

院系兩級黨組織要認真對教育實踐活動進行總結，組織撰寫教育實踐活動總結報告。學校召開教育實踐活動總結大會，對教育實踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經驗、下一步工 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

作的目標和方向進行系統(tǒng)總結。根據(jù)測評結果，進一步調整完善和跟進落實整改措施，確保教育實踐活動中尚未解決好的突出問題得到有效解決。與此同時，要采取有效措施進一步加強領導班子和領導干部隊伍建設，嚴格教育管理黨員、干部，對確實存在問題的要做出相應處理。

聽取省委第九督導組的意見和建議，繼續(xù)抓好整改措施的落實，建立長效機制，鞏固擴大教育實踐活動成果。

五、組織領導

我院黨的群眾路線教育活動在院黨委領導下展開，成立中共太原工業(yè)學院委員會黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高，學院各級黨組織要增強責任感和緊迫感，把開展好教育實踐活動作為當前一項重大政治任務，思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，確保教育實踐活動落到實處、取得實效。

（一）成立機構，明確責任

1、學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責制訂學?；顒涌傮w方案并負責活動的組織實施。領導小組下設辦公室，負責領導小組的日常工作。辦公室下設綜合組、聯(lián)絡組、宣傳組和督導組。

2、領導班子成員聯(lián)系基層制度。每位院領導要指導分管部門和聯(lián)系單位的教育實踐活動；各基層黨組織黨員領導干部要聯(lián)系指導一個基層黨支部開展教育實踐活動。

3、各基層黨組織要成立本單位教育實踐活動領導小組，黨總支（支 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

部）書記任組長，黨員行政負責人、副書記任副組長，參照學院實施方案制訂本單位的工作方案。方案及有關材料經院督導組審閱后，于9月10日前召開動員大會，全面啟動本單位教育實踐活動。

（二）領會精神，突出特色

要深刻領會中央及省委精神，密切結合本單位本部門實際開展教育實踐活動，既要把“規(guī)定動作”做到位，也要把“自選動作”做精彩。

1、要貼近高等教育實際。教育實踐活動要在圍繞高等教育核心任務、遵循高等教育規(guī)律的前提下開展，特別是要緊扣科學研究、人才培養(yǎng)、服務社會和文化傳承四大任務去設計活動方案、找準實踐載體。

2、要貼近我校辦學實際。教育實踐活動要緊緊圍繞建設“特色鮮明和有重要影響的應用型本科院?！钡膽?zhàn)略目標，突出“踐行群眾路線，推動人心向學”主題，在遵循統(tǒng)一原則要求的基礎上，堅持分類指導，對學校不同領域、不同層級的黨員、干部在目標要求和途徑載體上提出差異化要求，不搞“一鍋煮”、“一刀切”。

3、要貼近服務師生實際。師生員工是學校最大的群眾主體，在高校貫徹群眾路線，就是要進一步營造尊重學術、善待學生、服務教師的良好氛圍，切實落實人心向學。

（二）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進

院系兩級黨組織的教育實踐活動要做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調推進，把組織開展教育實踐活動與認真做好學校各項工作和黨員、干部履職盡責結合起來，既要把握節(jié)奏、同步推進，又要防止“兩張皮”，不能游 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

離學校和本單位中心工作，不能脫離自身職責，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

堅持把活動總要求貫穿始終、堅持把反對“四風”貫穿始終、堅持把整風精神貫穿始終、堅持把制度建設貫穿始終，使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的各項工作有機銜接。既要認真落實中央、省委和院黨委統(tǒng)一部署，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結合各自實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，有些工作可以根據(jù)院系工作實際交叉進行。要在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，使“自選動作”有特色。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍

充分調動廣大黨員、群眾的積極性，擴大教育實踐活動的知曉率和覆蓋面，積極宣傳中央和省委的決策部署、重大意義，充分反映教育實踐活動的工作進展和實際成效，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來。創(chuàng)新宣傳形式和載體，充分發(fā)揮校報?？V播、和互聯(lián)網等新興媒體的平臺作用，采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的典型事跡，宣傳開展教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，堅持典型引路，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。要豐富報道內容，正面引導網上輿論，實現(xiàn)傳播效應的最大化，集聚推動教育實踐活動的正能量

（四）督促檢查，嚴格落實

認真接受省委第九督導組對學院教育實踐活動的指導和監(jiān)督，全 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

力支持和配合省委督導組的工作。加強與督導組溝通，及時匯報活動進展情況，聽取意見建議，保證把中央及省委的要求落實到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)。

學校教育實踐活動督導組按照督導工作方案，對各基層黨總支（支部）開展教育實踐活動全程進行督導檢查，參加所督導單位教育實踐活動的關鍵環(huán)節(jié)。

學校教育實踐活動全過程必須力戒形式主義，不搞文山會海，不濫發(fā)資料簡報，不搞層層檢查評比，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務實清廉，做到“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。

附：中共太原工業(yè)學院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組機構及成員

組

長：吳

剛 霍世平

副組長：孫

瑋 王書東 仉志余 張翠梅 李國臣 靳金貴 成員：劉志明 張長青 翟存華 田海江 靳利巖李艷林

趙太和 龐穩(wěn)績 李岸巍譚英杰 梁玉蓉 李建平

高鵬飛

領導小組下設辦公室，由以下人員組成： 辦公室主任：孫

瑋（兼）常務副主任：劉志明

副

主

任：張長青 翟存華 田海江 太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

辦公室內設機構： 1.綜合組

組長：劉志明（兼）成員：任永健 賈婷婷海

珍 2.聯(lián)絡組

組長：張長青（兼）成員：于志奇 王慶煜李紅娟 3.宣傳組

組長：田海江（兼）成員：張

鵬 溫彥軍 任

妍 4.督導組

組長：翟存華（兼）成員：劉

瀾 彭姝麗

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產黨發(fā)源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

根據(jù)市委和市局黨組黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，為扎實有效開展查擺問題、批評環(huán)節(jié)的各項工作，確保開好一次高質量的專題民主生活會，結合我局實際，特制定本方案

一、民主生活會主題

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，提前謀劃、精心部署，組織召開2014民主生活會，認真解決形式主義、官僚主

義、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。

二、認真做好會前準備

精心組織學習。黨組成員開展會前自學。認真學習黨的十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神以及《群眾路線教育實踐活動學習讀本》、《一切為了群眾讀本》等資料，自覺對照檢查“四風”問題，通過學習不斷深化對開展教育實踐活動重要性和迫切性的認識，深化對“四風”問題嚴重性和危害性的認識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來，為開好民主生活會奠定基礎。

這項工作由市局實踐辦牽頭協(xié)調落實，已于4月20日之前完成。

廣泛征求意見。監(jiān)察室負責向各縣局、市局機關各科室、直屬各單位黨員就市局黨組貫徹黨的群眾路線、堅持改進工作作風，抓好各項工作落實、堅持反對

“四風”，遵守廉政準則及落實中央“八項規(guī)定”等方面的情況廣泛征求意見和建議。根據(jù)征求到的意見建議，由監(jiān)察室“原汁原味”進行梳理、匯總，形成民主生活會征求意見情況報告。人教科負責對市局黨組民主生活會整改方案落實情況征求市局機關各科室、直屬各單位的意見和建議，進行認真歸納梳理，形成市局黨組民主生活會整改方案落實情況報告。

這項工作由監(jiān)察室牽頭，人教科、實踐辦配合落實，于4月30日之前完成。普遍開展談心。民主生活會召開之前，市局黨組主要負責同志與黨組成員進行“一對一”談話談心，談心的主要內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾；談心既要肯定成績，又要講問題和不足；既談工作，又談認識和意見，力求把問題談透徹、把思想談通。市局黨組主要負責同志與黨組成員談心后，黨組成員之間、黨組成員與分管部門同

志之間都要自行安排時間開展談心活動。通過談心活動，多作自我批評，有話講在當面，把矛盾和問題解決在民主生活會前。

認真撰寫對照檢查材料。領導班子及其成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由市局主要領導陳國秩同志親自主持起草，市局辦公室、實踐辦協(xié)助完成，作為整改的重要依據(jù)，在一定范圍通報。班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料，內容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規(guī)定及我省實施辦法有關精神，“四風”方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施。特別是要把群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違規(guī)占用住房等問題作為重要內容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒問題的進行明示。黨組成員的對

照檢查材料完成后，報市局主要領導審閱。市局領導班子對照檢查材料和每個班子成員的對照檢查材料，要在規(guī)定的時間內上報市委第五督導組審閱。這項工作由市局實踐辦牽頭，辦公室配合落實，于4月22日之前完成。

三、以整風精神開展批評和自我批評 民主生活會上，黨組成員要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，真正找出自己身上的問題。包括在落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關要求方面的問題。要拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題，保持共產黨人政治本色。

領導班子每名成員都要進行深刻的自我批評，以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看是否明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并作出實

事求是的回應，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進的具體措施。

班子成員之間都要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。要通過開展批評與自我批評，真正達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。

四、扎實抓好整改落實

根據(jù)民主生活會前征求到的各方面的意見和建議，進行認真討論、分析、研究，重點抓住人民群眾反映強烈的突出問題和“四風”問題，明確責任分工，提出具有較強針對性和操作性的解決辦法和整改措施，制定《市工商局黨組民主生活會整改方案》，明確整改目標、整改任務、整改責任人及整改落實時間進度，并向廣大黨員干部和人民群眾公開公示，接受監(jiān)督，切實把整改工作落到實處。由人教科牽頭落實，會后15日內上報民主生活會情況，上報材料包括會議原始記錄、綜合報告、整改方案和主要

負責同志的發(fā)言稿等材料。

五、充分發(fā)揮主要領導的作用 主要領導要高度重視，切實履行第一責任人的職責，既要堅持以身作則，又要履職盡責，把更多的精力和心思放在抓指導、抓推進、抓把關、抓落實等方面上，充分發(fā)揮示范帶動作用，組織開好專題民主生活會；要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專題民主生活會工作方案；要帶頭開展談心活動，了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應解決的突出問題，做到心中有數(shù)。帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點；要調動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性，督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱，提出具體意見；對突出問題要親自研究制定整改計劃、建立整改臺賬，落實責任，迅速整改。

第四篇：參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會

參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發(fā)揮高新技術在支撐城市經濟社會發(fā)展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業(yè)、才能更好符合科學發(fā)展觀的要求。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（教師適用）

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準，不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前，在工作作風和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實干，力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心，注重把干部作風的轉變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務寓于經常性工作中；以實事凝聚民心，把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上；以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群

切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數(shù)人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系，并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動，要充分理解黨中央從嚴治黨的決心，整治“四風”要從身邊做起，不能一陣風，要接收群眾的監(jiān)督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！薄叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現(xiàn)我們每個人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想?yún)R聚在了一起，每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況，我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點，以提升技工院校教育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。積極開展社會實踐活動，深入企業(yè)學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。

總而言之，通過這次深刻的學習，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實實在在的工作成績來實現(xiàn)自己的“中國夢”。

第五篇：黨群眾路線教育實踐活動的調研報告

根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我局采取調研走訪、座談交流、征求意見表等方式，深入機關、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進行隨機調研，著重了解局機關及黨員、干部在作風方面存在的突出問題?，F(xiàn)將調研情況報告如下：

一、當前黨員干部在四風方面存在問題的具體表現(xiàn)

(一)宗旨意識較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關心的實際問題不夠好，沒有切實做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉(xiāng)進村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術困難。

(二)思想認識不到位。少數(shù)黨員、干部對落實“八項規(guī)定”、改進工作作風的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認識上的誤區(qū)，沒有作好打持久戰(zhàn)的準備。存在僥幸心理，在落實“八項規(guī)定”和抓作風建設時搞“變通”,自我約束力不強。

(三)干部作風不扎實。少數(shù)干部進取心不強，對工作認識不到位，沒有明確自身工作職責，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風問題的產生原因分析

(一)思想認識不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權利，與商人比錢財，與群眾比自由，追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財拿回家，吃點喝點玩點不算什么。有的認為“八項規(guī)定”只是一陣風，狠剎“四風”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對策”到位，就不會出問題。

(二)管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級都對執(zhí)行中央“八項規(guī)定”作出具體要求，我局也結合實際制定了實施辦法，但是對干部作風中存在的“四風”問題，沒有建立科學的、操作性的管理制度，使得有些問題難治理、難定性。同時，在監(jiān)督執(zhí)行有關制度時，存在缺位現(xiàn)象，有時礙于情面，聽之任之，未能較好地正風肅紀。

(三)激勵機制不夠完善，獎懲不夠力度。干部考核評價結果運用不夠，對嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、狠剎“四風”,并作出表率的單位及黨員領導干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實質性獎勵。同樣，對在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”打擦邊球，“四風”問題中小錯不斷的黨員領導干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領導干部產生了“守紀就是吃虧”、“小問題沒關系”等不良思想和僥幸心理。

三、結合質監(jiān)部門實際，積極探索解決四風問題的有效措施

(一)加強學習教育。通過開展群眾路線教育實踐活動，加強對領導干部的教育，通過組織開展系列的教育培訓活動，大力提升一切為了群眾、真心服務群眾的宗旨意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實踐作為工作的動力源泉，進一步提高思想認識，解決好“我是誰”的問題。要切實擺正同人民群眾的關系，加強理論政策學習，虛心地向群眾學習，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強群眾觀念，加強批評和自我批評，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，真心實意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務。

(二)完善制度建設。結合自身實際，對有關制度規(guī)定進行梳理，細化貫徹落實八項規(guī)定的具體辦法，確保轉變作風有章可循。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時，必須充分調查研究，廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。加強人才隊伍建設，要多渠道吸納年輕化、知識化人才加入干部隊伍中。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評。領導干部要敢于正視問題，緊密聯(lián)系實際，對照八項規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調查研究、會風文風等方面存在的問題和不足，還要拓寬渠道、開門納諫，通過多種方式真正把問題找準找透。對經常出現(xiàn)的問題要著重從規(guī)律上找原因，對反復發(fā)生的問題要著重從制度上找原因，對長期存在的問題要著重從主觀上找原因，抓住問題實質，找準思想根源，有針對性地制定整改措施。對干部作風問題，既要有長期規(guī)劃，持之以恒地抓下去;又要立足當前，對群眾反映強烈的突出問題適時開展專項治理，集中力量解決。

(四)強化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項規(guī)定作為一項經常性工作來抓，堅決防止走過場、搞形式主義。要把落實八項規(guī)定的情況納入領導干部考核內容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，積極回應群眾對干部作風問題的反映。對領導干部違反八項規(guī)定的問題，要迅速介入、準確核查，對經核查屬實的，要給予組織處理或黨紀政紀處分，涉嫌違法的要及時移送司法機關處理，決不姑息。

(五)提高服務效能。質監(jiān)工作要緊貼縣域經濟發(fā)展大局和社會和諧穩(wěn)定的實際，進一步深入把握社會、企業(yè)、群眾的所需所求，充分發(fā)揮質監(jiān)部門在“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項服務的辦事內容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準、辦事結果、辦事時限、咨詢電話、監(jiān)督電話等進行政務公開。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。其次，提升服務質量，塑造文明誠信形象，真正使辦證窗口讓社會歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉變思想觀念，強化工作人員的服務意識、政治意識和大局意識，提高為人民服務意識。抓好作風建設，主動熱情，真誠、文明、規(guī)范服務，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現(xiàn)象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質監(jiān)部門作為聯(lián)系群眾最密切、服務群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門，要深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內涵，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風，以群眾滿意為目標，深入基層、企業(yè)一線，查找并解決“四風”方面存在的突出問題，深入開展“質量興縣”、“計量惠民”、“標準強企”、“質監(jiān)利劍”等質監(jiān)惠民活動，著力打造效能質監(jiān)、法治質監(jiān)、科技質監(jiān)、和諧質監(jiān)和廉潔質監(jiān)，助推地方經濟社會跨越發(fā)展、快速發(fā)展。